Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Синтаксическая позиция глагольных единиц в простом предложении: коммуникативно-прагматический аспект

Диссертация: Синтаксическая позиция глагольных единиц в простом предложении: коммуникативно-прагматический аспект
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Под порядком слов в лингвистике понимается «линейное расположение синтаксических членов в предложении" — а также «линейное расположение слов внутри этих синтаксических членов». В связи с этим обычно различается порядок слов в предложении и порядок слов в словосочетании. В данном исследовании «порядок слов» употребляется в первом значении и понимается как линейное расположение синтаксических членов… Читать ещё >

Синтаксическая позиция глагольных единиц в простом предложении: коммуникативно-прагматический аспект (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. Интерпретация основных концепций и понятий, представленных в исследовании
    • 1. 1. Общее понятие об актуальном членении предложения
    • 1. 2. Историография вопроса изучения порядка слов в аспекте актуального членения предложения
    • 1. 3. Средства выражения актуального членения предложения
    • 1. 4. Газетно-публицистический подстиль как разновидность публицистического функционального стиля
  • Выводы по 1 главе
  • ГЛАВА 2. Препозиция глагольных единиц в простом предложении в аспекте коммуникативных и прагматических факторов
    • 2. 1. Синтаксическая препозиция глагольных единиц в простых предложениях с синтагматически независимым коммуникативным заданием
      • 2. 1. 1. Синтаксическая позиция глагольных единиц в группе простых предложений как нерасчлененных высказываний
      • 2. 1. 2. Синтаксическая позиция глагольных единиц в простых предложениях как расчлененных высказываниях
      • 2. 1. 3. Синтаксическая позиция глагольных единиц и реализация коммуникативного задания в группе двусоставных неполных и односоставных предложений
      • 2. 1. 4. Синтаксическая позиция глагольных единиц в экспрессивных высказываниях
    • 2. 2. Синтаксическая препозиция глагольных единиц в простых предложениях с синтагматически зависимым коммуникативным заданием
      • 2. 2. 1. Синтаксическая позиция глагольных единиц и реализация в группе односоставных и двусоставных простых предложений синтагматически зависимого коммуникативного задания
      • 2. 2. 2. Синтаксическая позиция глагольных единиц в экспрессивных и стилистически окрашенных высказываниях
  • Выводы по 2 главе
  • Глава 3. Интерпозиция и постпозиция глагольных единиц в простом предложении в аспекте коммуникативных и прагматических факторов
    • 3. 1. Синтаксическая интерпозиция и синтаксическая постпозиция глагольных единиц в простых предложениях с синтагматически независимым коммуникативным заданием
      • 3. 1. 1. Синтаксическая позиция глагольных единиц в простых предложениях как нерасчлененных высказываниях
      • 3. 1. 2. Синтаксическая позиция глагольных единиц в простом предложении как расчлененном высказывании
      • 3. 1. 3. Синтаксическая позиция глагольных единиц в группе простых предложений, сообщающих о процессуальной характеристике семантического субъекта
      • 3. 1. 4. Синтаксическая позиция глагольных единиц в экспрессивных и стилистически окрашенных высказываниях
    • 3. 2. Синтаксическая позиция глагольных единиц в простых предложениях с синтагматически зависимым коммуникативным заданием
      • 3. 2. 1. Синтаксическая позиция глагольных единиц в группе простых предложений, сообщающих об отдельном аспекте высказывания
      • 3. 2. 2. Синтаксическая позиция глагольных единиц в экспрессивных и стилистически окрашенных высказываниях
  • Выводы по 3 главе

Характерной чертой языкознания XX века является его антропоцентризм, стремление «изучать язык не „в себе и для себя“, язык не как систему, но язык в действии» [Крылова 2006: 3]. Данное диссертационное исследование находится в русле проблематики коммуникативного синтаксиса, концепции актуального членения предложения и посвящено коммуникативно-прагматическому аспекту синтаксической позиции глагольных единиц в простом предложении.

Применение языка человеком в процессе его речевой деятельности с целью решения разнообразных коммуникативных задач составляет ядро коммуникативного синтаксиса — такого раздела грамматики, который ставит перед собой цель описания коммуникативного устройства предложений/высказываний и коммуникативных задач говорящего/пишущего. Основу коммуникативного синтаксиса образует теория актуального членения предложения, прообраз которой возник более ста лет тому назад и связывается с трудами В. Матезиуса, а еще ранее с работами французского лингвиста А. Вейля. Оформившись в лингвистическом плане в течение нескольких последних десятилетий, данная теория получила широкое распространение в современной лингвистике и была достаточно глубоко и полно исследована в трудах П. Адамца, К. Г. Крушельницкой, И. П. Распопова, И. И. Ковтуновой, О. Б. Сиротининой, O.A. Лаптевой.

Теория актуального членения неразрывно связана с основной синтаксической единицей языка, являющейся средством формирования, выражения и сообщения мысли, — предложением. Рассмотрение предложения с позиций актуального членения позволяет наметить пути в решении таких теоретических и прикладных задач, как нормы порядка слов в языке, закономерности появления стилистической окраски предложения, выявление детерминирующих членов предложения, характеристика интонационного оформления предложения/высказывания.

Под порядком слов в лингвистике понимается «линейное расположение синтаксических членов в предложении» [Адамец 1966: 13]- а также «линейное расположение слов внутри этих синтаксических членов» [Адамец 1966: 14]. В связи с этим обычно различается порядок слов в предложении и порядок слов в словосочетании. В данном исследовании «порядок слов» употребляется в первом значении и понимается как линейное расположение синтаксических членов в предложении. Порядок слов в предложении/высказывании устанавливает последовательность разных по коммуникативной значимости частей высказывания и тем самым служит для точной передачи его смысла, т. е. в зависимости от коммуникативной задачи, которую ставит перед собой говорящий, порядок слов может варьироваться. Исследованию порядка слов (членов предложения) в контексте его актуального членения, коммуникативной направленности высказывания посвящены работы таких исследователей, как О. Б. Сиротинина, Н. Д. Арутюнова, И. И. Ковтунова, Г. А. Золотова, O.A. Крылова. Достаточно подробно исследованы синтаксические позиции образующих предложение/высказывание членов предложения, выраженных свободными лексемами, в письменной прозаической, стихотворной, устно-разговорной речи.

Необходимость обращения к исследованию синтаксических позиций глагольных единиц в предложении обусловлена важностью выявления роли в актуальном членении предложения и коммуникативной направленности высказывания отдельной части речи — глагола, а также представления и анализа динамических процессов, влияющих на синтаксическую позицию глагольных единиц, в одном из функциональных стилей современного русского языкапублицистическом — и его стилевой разновидности — газетно-публицистическом подстиле.

Решение проблемы синтаксической позиции глагольных единиц имеет большое значение для системного исследования взаимосвязи грамматического, семантического и коммуникативного аспектов предложения, а также выявления специфических черт актуального членения предложений текстов газетно-публицистического подстиля.

Объектом представляемого диссертационного исследования выбраны простые предложения, в которых сказуемое занимает синтаксическую препозицию, интерпозицию и постпозицию, а также позицию абсолютного начала и конца предложения. В диссертации представлены следующие грамматические типы простых предложений, реализующих различные коммуникативные задачи: нераспространенные, распространенные, содержащие детерминант, неполные, односоставные.

Предметом исследования являются синтаксические позиции глагольных единиц в простых предложениях в одном функциональном стиле современного русского языка — публицистическом — и его стилевой разновидности — газетно-публицистическом подстиле.

За пределами данной диссертации осталось исследование синтаксической позиции глагольных единиц и процессуальных фразеологизмов в сложных предложениях, а также — в других функциональных стилях современного русского языка.

Цель исследования — выявление и описание коммуникативных и прагматических факторов, которые реализуют закономерности и специфику синтаксической позиции глагольных единиц в простом предложении в газетно-публицистическом подстиле.

Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:

1. Исследовать коммуникативную специфику речевого акта в газетно-публицистическом подстиле, выявив его закономерности.

2. Выявить простые предложения текстов газетно-публицистического подстиля, в которых сказуемое, выраженное глагольной лексемой, занимает синтаксическую препозицию, интерпозицию и постпозицию, а также позицию абсолютного начала и конца предложения.

3. Определить коммуникативные установки данных предложений/высказываний и сопоставить их.

4. Выявить коммуникативные процессы, которые влияют на изменение синтаксической позиции глагольных единиц в простом предложении в газетно-публицистическом подстиле.

5. Проанализировать механизм формирования синтагматически независимых, синтагматически зависимых и экспрессивных высказываний в газетно-публицистическом подстиле.

Материалом для данного диссертационного исследования послужили тексты газетно-публицистического подстиля разной жанровой и тематической направленности, представленные в изданиях «Русский репортер», «Эксперт», «Труд», «Известия», «Правда», «Коммерсантъ», «Российская газета», «Вечерний Челябинск», «Южноуральская панорама», «Караван историй», «Интервью», «Московский комсомолец», «Лиза» и др., в которых было выявлено 1935 простых предложений. Авторскую картотеку составили предложения, в которых сказуемое, выраженное глагольной формой или глагольной связкой в сочетании с инфинитивом, реализует синтаксическую препозицию, интерпозицию, постпозицию, а также позицию абсолютного начала и конца предложения.

Методологической основой диссертационного исследования стали теоретические положения, сформулированные и разработанные в трудах русских и зарубежных ученых — В. Матезиуса, П. Адамца, К. Г. Крушельницкой, И. П. Распопова, И. И. Ковтуновой, В. В. Виноградова, О. Б. Сиротининой, Г. А. Золотовой, O.A. Крыловой, O.A. Лаптевой, Л. П. Гашевой, В. В. Бабайцевой, М. Н. Кожиной, Л. Р. Дускаевой, Д. Э. Розенталя, Г. Я. Солганика, А. Н. Васильевой и др.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что впервые выявляются и описываются закономерности и специфика синтаксической позиции глагольных единиц в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля в коммуникативно-прагматическом аспекте, описываются факторы (грамматические, семантические, коммуникативные), влияющие на варианты синтаксических позиций глагольных единиц в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля, выявляются экстралингвистические факторы, влияющие на актуальное членение простых предложений текстов газетно-публицистического подстиля и определяющие синтаксическую позицию глагольных единиц.

Теоретическая значимость работы состоит в разработке фрагмента теории синтаксиса, связанного с порядком слов в простом повествовательном предложении, а также в описании специфики актуального членения предложения газетно-публицистического подстиля.

Практическая значимость. Материалы результатов представляемого исследования могут быть использованы на спецсеминарах, посвященных актуальным проблемам синтаксиса, в курсе стилистики современного русского языка, а также могут стать основанием дальнейшего исследования не только газетно-публицистического подстиля, но и других функциональных стилей современного русского языка.

При исследовании синтаксической позиции глагольных единиц в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля использовались следующие методы и приемы: описательный метод как основнойприемы наблюдения, сопоставления, обобщения, количественного подсчета. Описательный метод является ведущим в работе, поскольку перед исследователем стояла задача проанализировать специфику и выявить закономерности синтаксической позиции процессуальных единиц, выраженных глагольными лексемами, в простых предложениях газетно-публицистических текстов в зависимости от коммуникативной задачи, стоящей перед говорящим/пишущим.

Выдвигаемая в диссертации гипотеза основана на выявлении синтаксической позиции глагольных единиц в простых предложениях и интерпретации коммуникативных задач, реализуемых говорящим/пишущим в высказывании. Гипотеза сформулирована следующим образом: синтаксическая позиция глагольных единиц зависит от актуального членения простого предложения и от коммуникативных задач, стоящих перед говорящим/пишущим, выявление этих задач обусловлено лингвистическими и экстралингвистическими факторами.

На основании проведенного анализа считаем защищаемыми следующие положения:

1. Синтаксическая позиция сказуемого, выраженного глагольной лексемой (синтаксическая препозиция, интерпозиция и постпозиция, а также позиция абсолютного начала и конца предложения), зависит от коммуникативных задач, реализуемых говорящим/пишущим в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля.

2. Семантическое содержание сказуемого, выраженного глагольной лексемой, в определенной степени участвует в формировании коммуникативных задач, реализуемых говорящим/пишущим в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля. Простые предложения, в которых сказуемое, выраженное глагольной лексемой, обозначающей существование, протекание, проявление факта в действительности, как правило, образуют с подлежащим тесное семантико-синтаксическое единство. Подобные высказывания реализуют коммуникативную задачу говорящего/пишущего — сообщение о фактах и событиях, имеющих место в действительности. Простые предложения, в которых сказуемое обозначает любую деятельность семантического субъекта, реализуют различные коммуникативные задачи автора.

3. Варианты коммуникативных задач простых предложений текстов газетно-публицистического подстиля обусловлены следующими экстралингвистическими факторами: речевой прагматической ситуацией, тематической доминантой текста, целевой аудиторией издания, а также индивидуальными особенностями говорящего/пишущего.

4. Более свободное (вариативное) расположение грамматических членов внутри простого предложения (сказуемое занимает как контактную с подлежащим синтаксическую позицию, так и находится дистантно, составное глагольное сказуемое разрывается другими членами предложения, детерминирующие члены предложения занимают как позицию абсолютного начала предложения, так и после подлежащего, а также абсолютного конца предложения) свидетельствует о сближении современного газетно-публицистического подстиля во многих жанрах и тематических изданиях с разговорным стилем, а также об общей демократизации норм публицистического стиля в целом.

Апробация работы. Теоретические положения и практические результаты исследования отражены в двух статьях, опубликованных в научном журнале.

Вестник Челябинского государственного педагогического университета", рекомендованного ВАК, в статьях и докладах на научных конференциях: международных — «Славянские языки и культуры: прошлое, настоящее, будущее» -Иркутск, 2011; «Язык и межкультурная коммуникация» — Великий Новгород, 2011; «Методология педагогики: педагогическая наука и педагогическая практика как единая система» — Челябинск, 2011; «Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного» — Москва, 2011; «Филологические чтения» — Оренбург, 2011; «Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах» — Челябинск, 2012; всероссийских — «Слово и текст в культурном сознании эпохи» — Вологда, 2011; межрегиональных с международным участием — «IX Масловские чтения» -Мурманск, 2010, вузовских — Челябинский государственный педагогический университет с 2008 по 2012 г.

В соответствии с поставленной целью и задачами диссертационное исследование имеет следующую структуру: введение, три главы, каждая из которых заканчивается выводами, заключение, библиографический список, включающий работы по проблемам порядка слов, актуального членения предложения/высказывания и описанию функциональных стилей современного русского языка, в частности, публицистического и др. Объем работы составляет 149 страниц.

Выводы по 3 главе.

Таким образом, синтаксическая интерпозиция сказуемого и синтаксическая позиция абсолютного конца предложения в простых предложениях газетно-публицистических текстов является средством выражения различных коммуникативных установок говорящего/пишущего.

Анализ синтаксической интерпозиции глагольных единиц в простом предложении показал: в газетно-публицистическом подстиле данная синтаксическая позиция является закономерностью. Простые предложения, в которых сказуемое занимает синтаксическую интерпозицию относительно других грамматических членов предложения, составляют 1076 единиц от общего числа простых предложений авторской картотеки — 1935.

Синтаксическая интерпозиция глагольных единиц является средством выражения коммуникативного намерения автора и реализуется в синтагматически зависимых и синтагматически независимых высказываниях. Материал простых двусоставных предложений в газетно-публицистическом подстиле позволил обозначить два объединения предложений в зависимости от выражаемого ими коммуникативного намерения: синтагматически независимые и синтагматически зависимые высказывания. Коммуникативное задание, выражаемое в простом предложении, может быть следствием намерения автора выделить отдельный аспект представляемой им информации, особенностями газетно-публицистического подстиля.

В предложениях с синтаксической интерпозицией сказуемого относительно других грамматических членов предложения и синтаксической позицией абсолютного конца предложения одним из коммуникативных заданий автора является сообщение о наличии, бытии, существовании целостного факта, события как признака действительности без выделения каких-либо ее сторон. Однако данное коммуникативное задание является менее частотным, чем в предложениях, в которых сказуемое занимает синтаксическую препозицию по отношению к подлежащему. Это связано с семантическими особенностями сказуемого. Находясь в позиции после подлежащего, сказуемое, выраженное глагольной лексемой, проявляет свое процессуальное значение и не стремится к объединению с подлежащим в тесное семантико-синтаксическое единство.

Синтаксическая позиция сказуемого после подлежащего и синтаксическая позиция абсолютного конца предложения позволяет реализовать такие коммуникативные задания, как сообщение о фактах и событиях, имеющих место в действительностисообщение о фактах и событиях, имеющих место в действительности в определенный промежуток времени, в определенном месте, при определенных условиях и т. д.- сообщение о процессуальной характеристике семантического субъектасообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта, которая имела место в действительности в определенный промежуток времени, в определенном месте, при определенных условиях и т. д.- сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта с актуализацией действия, производимого субъектомсообщение об отдельном аспекте высказывания, актуальном для говорящего.

В предложениях, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию абсолютного конца предложения, говорящему важно актуализировать действие, которое данное лицо совершает. В подобных примерах автором сообщается высказыванию дополнительная интонационная актуализация и экспрессия.

В ходе исследования выявлено, что актуальное членение простых предложений газетно-публицистического подстиля, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию после подлежащего, а также синтаксическую позицию абсолютного конца предложения, имеет следующие особенности, обусловленные влиянием языкового материала, грамматическими особенностями предложений, а также их семантическим наполнением. Предложения с постпозицией сказуемого относительно подлежащего образуют синтагматически независимые (1149 единиц) и синтагматически зависимые (355 единиц) коммуникативные задания. Это связано с тем, что для высказываний, функционирующих в газетных текстах, в которых сказуемое постпозитивно по отношению к подлежащему, во-первых, в большей степени характерно сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта. Во-вторых, как лексически неполнозначные, так и лексически полнозначные глаголы, занимая синтаксическую постпозицию по отношению к подлежащему, приобретают полнозначное значение, что определяет наиболее распространенное коммуникативное задание высказываний с постпозитивным сказуемым — сообщение о процессуальной характеристике семантического субъектасообщение о процессуальной характеристике, включенной в определенные временные, локальные и т. д. рамки/условия. В-третьих, коммуникативная ситуация, в которой происходит общение между коммуникантами (пишущий — читатель), характеризуется экономией речевых усилий, необходимостью быстро передать информацию реципиенту, поэтому часто автор прибегает к синкретичным коммуникативным заданиям, в которых сообщение о факте дополняется какой-то другой установкой говорящего (сообщение о факте и сообщение об условиях, при которых этот факт имеет место в действительности, сообщение о факте и сообщение о характеристике данного факта и т. д.). В-четвертых, реализация описанных коммуникативных заданий в текстах газетно-публицистического подстиля сопровождается необходимостью передать эмоциональное состояние автора и актуализировать какое-либо действие, чему способствует помещение сказуемого в абсолютное начало предложения.

Экспрессивные и стилистически окрашенные высказывания, свойственные непринужденной речи, также встречаются в текстах газетно-публицистического подстиля, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию после подлежащего. Их употребление связано с основными функциями стиля. Они характеризуют эмоционально и экспрессивно окрашенную речь, сближают ее с разговорным стилем и эпическим повествованием. Экспрессии подвергаются все члены предложения. В этом проявляется общая демократизация норм публицистического стиля.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В ходе исследования было выявлено, что в простом предложении, функционирующем в текстах газетно-публицистического подстиля, преобладает синтаксическая интерпозиция глагольных единиц — 1076, синтаксическая препозиция, а также позиция абсолютного начала предложения глагольных единиц составляет 431 единицу, синтаксическая позиция абсолютного конца предложения составляет 428 единиц.

Синтаксическая позиция глагольных единиц зависит от грамматического типа простого предложения (нераспространенное, распространенное, содержащее детерминант, без детерминанта, двусоставное полное, двусоставное неполное, односоставное). Нераспространенные простые предложения, в которых сказуемое, выраженное глагольной лексемой, занимает синтаксическую позицию перед подлежащим или после него, образуют высказывания, реализующие коммуникативную задачу автора — сообщение о фактах и событиях, имеющих место в действительности. Распространенные простые предложения образуют высказывания, реализующие различные варианты коммуникативных задач: сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта, сообщение об отдельном аспекте действительности, актуальном для говорящего, сообщение о лице/семантическом субъекте, производящем действие/являющемся носителем определенного процессуального признака, сообщение о качественной характеристике действия, производимого семантическим субъектом и т. д. Простые предложения с детерминантом образуют высказывания, реализующие коммуникативные задачи — сообщение о фактах и событиях, включенных в определенные временные, локальные промежутки, обусловленные определенными причинами, сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта, которая имела место в действительности в определенное время, при определенных обстоятельствах. В текстах газетно-публицистического подстиля при реализации данной коммуникативной задачи большое значение имеет семантическое наполнение детерминирующего члена предложения, а также семантическое наполнение подлежащего и сказуемого, выраженного глагольной лексемой. Особенностью данного типа высказываний является реализация синкретичного типа коммуникативной задачи.

Двусоставные неполные предложения образуют высказывания, которые реализуют коммуникативное задание — сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта. Односоставные неопределенно-личные и безличные предложения образуют высказывания, которые реализуют коммуникативное задание — сообщение о фактах и событиях, односоставные определенно-личные предложения образуют высказывания, сообщающие о процессуальной характеристике семантического субъекта.

Семантическое содержание сказуемого, выраженного глагольной лексемой, в определенной степени участвует в формировании коммуникативных задач, реализуемых говорящим/пишущим в простых предложениях текстов газетно-публицистического подстиля, в частности, сказуемого, выраженного глагольной лексемой. Простые предложения, в которых сказуемое, выраженное глагольной лексемой, обозначающей существование, протекание, проявление факта в действительности, как правило, образуют с подлежащим тесное семантико-синтаксическое единство. Подобные высказывания реализуют коммуникативную задачу говорящего/пишущего — сообщение о фактах и событиях, имеющих место в действительности. Простые предложения, в которых сказуемое обозначает любую деятельность семантического субъекта, реализуют различные коммуникативные задачи автора. Дополнительными актуализаторами коммуникативных задач говорящего/пишущего, а также его эмоционального состояния и отношения к описываемому являются частицы, местоимения. Синтаксическая позиция частиц перед сказуемым в простом предложении актуализирует рематическую часть, в частности, действие, производимое семантическим субъектом.

Синтаксическая позиция сказуемого, выраженного глагольной лексемой, зависит от коммуникативной установки автора. В высказываниях, в которых сказуемое предшествует подлежащему, наиболее частотны следующие коммуникативные задания — сообщение о фактах и событиях, сообщение о лице/семантическом субъекте, являющемся носителем/производящем какое-либо действие, сообщение об отдельном аспекте высказывания. В высказываниях, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию абсолютного начала предложения, реализуемое коммуникативное задание сочетается с дополнительной интонационной актуализацией (проверяется проговариванием) в восприятии реципиента сказуемого. В высказываниях, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию после подлежащего (синтаксическую интерпозицию относительно других грамматических членов предложения), наиболее частотны коммуникативные задания — сообщение о процессуальной характеристике семантического субъекта, сообщение о факте, имеющем место в действительности в определенные временные и локальные промежутки, сообщение о качественной характеристике действия/факта, имеющегося в действительности, сообщение об отдельном аспекте высказывания, актуальном для говорящего и т. д. В высказываниях, в которых сказуемое занимает синтаксическую позицию абсолютного конца предложения, наиболее частотным коммуникативным заданием является сообщение о процессуальной/динамической характеристике семантического субъекта с актуализацией данной характеристики.

Варианты коммуникативных заданий простых предложений также обусловлены речевой прагматической ситуацией, характером издающего органа, тематической доминантой текста, целевой аудиторией издания, жанром данного текста, а также индивидуальными особенностями говорящего/пишущего.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , П. Порядок слов в современном русском языке Текст. / П. Адамец. -Прага: Academia, 1966. — 99 с.
  2. , Н.Д. Язык и мир человека Текст. / Н. Д. Арутюнова. М.: Языки русской культуры, 1999. — 896 с.
  3. , Н.Д. Предложение и его смысл: Логико-семантические проблемы Текст. / Н. Д. Арутюнова. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. — 384 с.
  4. , О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ахманова. Изд. 4-е. М.: КомКнига, 2007. — 576 с.
  5. , В.В. Система членов предложения в современном русском языке Текст.: учеб. пособие / В. В. Бабайцева. -М.: Просвещение, 1989. 159 с.
  6. , В.В. Структурно-семантические направления в современной русистике Текст. / В. В. Бабайцева // Филологические науки, № 2, 2006. М.: типография МГУ им. М. В. Ломоносова. — С. 54 — 65.
  7. , Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка Текст. / Ш. Балли.-М., 1955.
  8. , Л.Г. Русский язык. Стилистика Текст. / Л. Г. Барлас. М.: Просвещение, 1978.-256 с.
  9. , В.А. Современный русский язык. Синтаксис Текст. / В. А. Белошапкова. М.: Высшая школа, 1977. — 248 с. 1 1. Бенвенист, Э. Общая лингвистика Текст. / Э. Бенвенист. М: Прогресс, 1974. -447 с.
  10. Большой академический словарь русского языка: В 2 т. Словарь. / гл. ред. К. С. Горбачевич. М-СПб.: Наука, 2005.
  11. Большая советская энциклопедия: В 30 т. Энциклопедия. / Гл. ред. A.M. Прохоров. 3-е изд. — М.: Советская энциклопедия. — Т. 23. — 1976. -640 с.
  12. Большой толковый словарь русского языка Текст. / гл. ред. С. А. Кузнецов. -СПб.: «Норинт», 2008. 1536 с.
  13. Большой энциклопедический словарь изобразительного искусства: В 8 т. Словарь. / Т. 4. СПб.: ЛИТА, 2001. — 832 с.
  14. , Ф.И. Историческая грамматика русского языка Текст. / Ф. И. Буслаев. -М.: го. Уч.-пед. из. Мин. Проев. РСФСР, 1959. 623 с.
  15. , Н.С. Активные процессы в современном русском языке Текст. / Н. С. Валгина. М.: Логос, 2001. — 304 с.
  16. , Ю.В. Синтаксис речи и синтаксические особенности русской речи Текст. / Ю. В. Ванников. М.: Русский язык, 1978. — 296 с.
  17. , Л.М. Современная лингвистическая семантика Текст./ Л. М. Васильев. М.: Высшая школа, 1990. — 176 с.
  18. , А.Н. Газетно-публицистический стиль речи. Курс лекций по стилистике русского языка для филологов Текст. / А. Н. Васильева. М.: Русский язык, 1982. — 198 с.
  19. , Л.А., Пономарева, A.M. Русский язык: культура речи, текст, функциональные стили, редактирование Текст. / Л. А. Введенская,
  20. A.M. Пономарева. М. МарТ- Ростов н/Д: МарТ, 2005. — 384 с.
  21. , В.В. Избранные труды. О языке художественной прозы Текст. /
  22. B.В. Виноградов. -М.: Наука, 1981. -360 с.
  23. , В.В. Некоторые задачи изучения синтаксиса простого предложения Текст. / В. В. Виноградов //Вопросы языкознания, № 1, 1954.1. C. 3−25.
  24. , В.В. О теории художественной речи: Учеб. пособие Текст. / В. В. Виноградов. -М.: Высшая школа, 1971. -239 с.
  25. , B.B. Понятие синтагмы в синтаксисе русского языка Текст. / В. В. Виноградов // Вопросы синтаксиса современного русского языка. М.: Гос. уч.-пед. изд-во Мин. Проев. РСФСР, 1950. — С. 183 — 257.
  26. , В.В. Проблемы русской стилистики Текст. / В. В. Виноградов. -М.: Высш. школа, 1981. 320 с.
  27. , В.В. Русский язык: (Грамматическое учение о слове) Текст. / В. В. Виноградов. М.: Высш. шк., 1972. — 614 с.
  28. , Е.И. Порядок слов в предложении с инфинитивом и предикативным словом на -о Текст. / Е. И. Воинова //Некоторые вопросы лексики и грамматики русского языка и методики его преподавания как иностранного. -Л.: Наука, 1965. С. 3 17.
  29. , М.В., Панков, Ф.И. К вопросу о категориальной характеристике актуального членения и его роли в русских высказываниях. Статья вторая: коммуникативная парадигма слова Текст. / М. В. Всеволодова, Ф.И. Панков
  30. Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, № 6, январь -февраль 2009 г. С. 9 — 34.
  31. , М.В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса Текст. / М. В. Всеволодова. М.: Изд-во Московского университета, 2000. -222 с.
  32. Гак, В. Г. Проблемы семантической синтагматики Текст. / В. Г. Гак // Проблемы структурной лингвистики. -М., 1972. С. 73 81.
  33. , И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. / И. Р. Гальперин. М.: КомКнига, 2007. — 144 с. (Лингвистическое наследие XX века).
  34. , Л.П. Позиция процессуальных фразеологизмов в предложении (семантико-грамматический и коммуникативный аспекты) Текст.: монография / Л. П. Гашева. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 1999. — 130 с.
  35. , И.Б. Русский язык и культура речи Текст. / И. Б. Голуб. М.: Унивеситет. Книга: Логос, 2006. — 432 с.
  36. , Ф. Логика и логическая семантика: Сб. трудов под ред. З. А. Кузичевой. Учебное пособие для студентов вузов Текст. / Ф. Готтлоб. М.: Аспект Пресс, 2000. — 512 с.
  37. , A.A. Теория языка. Вводный курс: учеб. пособие Текст. /
  38. A.A. Горбачевский. М.: ФЛИНТА: Наука, 2011. — 280 с.
  39. , А.И. Русская стилистика: Учеб. пособие Текст. / А. И. Горшков. М.: ООО «Изд-во «ACT», 2001.-367 с.
  40. Грамматика русского языка Текст. В 2 т. Т.2. Синтаксис. Часть 1 / под ред.
  41. B.В. Виноградова. М.: Академия наук СССР, 1960. — 725 с.
  42. , В. фон. Язык и философия культуры Текст. / В. Гумбольдт. М.: Прогресс, 1985.-452 с.
  43. , В.В. Актуальное членение предложения в его разных проявлениях Текст. / В. В. Гуревич // Вопросы языкознания, № 3, май июнь, 2004. — М.: Наука, 2004.-С. 69−88.
  44. , A.A., Нефедова, Н.В. Русский язык и культура речи для технических вузов Текст. / A.A. Данцев, Н. В. Нефедова. Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 320 с.
  45. , И.И. Толерантный дискурс русскоязычных зарубежных средств массовой информации Текст. /И.И. Жданова // IX Масловские чтения: сборник научных статей / научный редактор Н. Г. Благова. Мурманск: МГГУ, 2011. — Ч. 2.-С.61−65.
  46. , В.А. Предложение и его отношение к языку и речи Текст. / В. А. Звегинцев. М.: Высшая школа, 2007 г. — 156 с.
  47. , Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса Текст. / Г. А. Золотова. Изд. 6-е. М.: КомКнига, 2010. — 368 с. (Лингвистическое наследие XX века).
  48. Золотова, Г., А. Очерки функционального синтаксиса русского языка Текст. / Г. А. Золотова. М.: Наука, 1973. — 351 с.
  49. , Г. А., Онипенко Н. К., Сидорова М. Ю. Коммуникативная грамматика русского языка Текст. / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова. М.: МГУ, 1998. — 122 с.
  50. Иллюстрированный словарь по искусству и архитектуре Словарь. / Сост. Р. П. Андреева. СПб.: Издательский дом «Литера», 2003. — 448 с.
  51. , A.B. О грамматике порядка слов Текст. / A.B. Исаченко // Вопросы языкознания, № 6, 1969. С. 27 — 34.
  52. О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи Текст. / О. С. Иссерс. Изд. 5-е. М.: Издательство ЛКИ, 2008. — 288 с.
  53. , О.Б. Когнитивная модель дискурса и русский порядок слов Текст. / О. Б. Иокояма. М.: Языки славянской культуры, 2005. — 424 с.
  54. , И.М. Лингвистическая семантика: учебник. изд. 3-е, стереотипное Текст. / И. М. Кобозева. — М.: КомКнига, 2007. — 352 с.
  55. , И.И. Порядок слов и актуальное членение предложения Текст.: учеб. пособие / И. И. Ковтунова. М.: Просвещение, 1976. — 239 с.
  56. , М.Н. Стилистика русского языка Текст.: учебник для студентов / М. Н. Кожина. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1983. — 223 с.
  57. , М.Н., Дускаева, Л.Р., Салимовский В. А. Стилистика русского языка Текст. / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. М.: Флинта: Наука, 2010.-464 с.
  58. А.Н., Крылова, O.A., Одинцов, В. В. Функциональные типы русской речи Текст. / А. Н. Кожин, O.A. Крылова, В. В. Одинцов. М.: Высшая школа, 1982.-223 с.
  59. Колшанский, Г. В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке Текст. / Г. В. Колшанский. М.: КомКнига, 2005. — 232 с.
  60. , Г. В. Коммуникативная функция и структура языка Текст. / Г. В. Колшанский. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2007. — 176 с.
  61. , Н.И. Логический словарь-справочник. изд. 2-е, испр. и доп. Текст. / Н. И. Кондаков. — М.: Изд-во «Наука», 1975. — 717 с.
  62. , В.П. Слово высказывание — текст Текст. / В. П. Конева // Слово: Материалы Международной лингвистической конференции. — Тамбов: Тамбовский гос. ун-т им. Р. Г. Державина, 1995. — С. 219 — 221.
  63. , В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа Текст. / В. Г. Костомаров. СПб.: Златоуст, 1999. — 320 с.
  64. , И.А. Анализ текста в связи с порядком слов в русском языке Текст. / И. А. Кравчук //Русский язык за рубежом, № 2, 1968. С. 3 9.
  65. , И.А. Что определяет порядок слов в русском языке. В защиту актуального членения предложения Текст. / И. А. Кравчук // Русский язык за рубежом, № 3, 1967. С. 49 — 55.
  66. , М.А. Семантика Текст. /М.А. Кронгауз. -М.: 2001. -400 с.
  67. , К.Г. К вопросу о смысловом членении предложения Текст. / К. Г. Крушельницкая // Вопросы языкознания, № 5, 1956. С. 25 — 41.
  68. , O.A. Лингвистическая стилистика Текст. В 2 кн. Кн. 1. Теория: учеб. пособие / O.A. Крылова. М.: Высш. шк., 2006. — 319 с.
  69. , O.A. Коммуникативный синтаксис русского языка Текст. / O.A. Крылова. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. — 176 с.
  70. , O.A., Хавронина С. А. Порядок слов в русском языке Текст. / O.A. Крылова, С. А. Хавронина // Русский язык в школе, № 6, 1977. С. 114 116.
  71. , Н.В., Трофимова O.B. Публицистический текст. Лингвистический анализ Текст. / Н. В. Кузнецова, О. В. Трофимова. М.: Флинта, Наука, 2010. -304 с.
  72. Культура и культурология Текст.: словарь / сост. А. И. Кравченко. М.: Академический проект: Екатеринбург: Деловая книга, 2003. — 928 с.
  73. Культура русской речи: Энциклопедический словарь-справочник Текст. / под ред. Л. Ю. Иванова, А. П. Сковородникова, E.H. Ширяева. -М.: Флинта, 2007. -840 с.
  74. , O.A. Русский разговорный синтаксис Текст. / Отв. ред. Ф. П. Филин. Изд. 3-е. М.: Изд.-во ЛКИ, 2008. — 400 с.
  75. , O.A. Чехословацкие работы последних лет по вопросам актуального членения предложения Текст. / O.A. Лаптева // Вопросы языкознания, № 4, 1963.
  76. , П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке Текст.: учеб. пособие / П. А. Лекант. Изд. 2-е, испр. — М.: Высш. шк., 1986. -176 с.
  77. , П.А. Типы и формы сказуемого в современном русском языке Текст. / П. А. Лекант. М.: Наука, 1976.
  78. Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / гл. ред. В. Н. Ярцева. -М.: Советская энциклопедия, 1990. 683 с.
  79. , Т.П. Структура предложения в современном русском языке Текст. / Т. П. Ломтев. М. Изд-во Московского университета, 1979. — 198 с.
  80. , Т.П. Из истории синтаксиса русского языка Текст. / Т. П. Ломтев. М.: Наука, 2006 г. — 394 с.
  81. , Л.М. Порядок слов как средство организации текста монологической речи Текст. / Л. М. Лосева. Одесса, 1969. — 131 с.
  82. , В.А. Лингвокультурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений Текст. / В. А. Маслова. М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208 с.
  83. В., О так называемом актуальном членении предложения Электронный ресурс. // http://philologos.narod.ru/ling/mathesius.htm от 02.02.2010
  84. , Л.Б. Стереотипные высказывания как психо- и социолингвистический феномен Текст. / Л. Б. Матевосян // Филологические науки, № 2, 1994.-С. 71−80.
  85. , Т.М. Актуальное членение категория грамматики текста Текст. / Т. М. Николаева //Вопросы языкознания, № 2, 1972. — С. 26 — 35.
  86. Новая философская энциклопедия: В 4 т. Энциклопедия. / Ин-т философии РАН- науч.-ред. совет: преде. B.C. Степнин, замест. Преде. A.A. Гусейнов, Г. Ю. Семигин. -М.: Мысль, 2010.
  87. , Е.В. Коммуникативная структура предложения и понятие коммуникативной парадигмы Текст. / Е. В. Падучева // Научно-техническая информация. Серия 2, № 10, 1984.
  88. , Е.В. О семантике синтаксиса Текст. / Е. В. Падучева. М.: Наука, 2007 г.-248 с.
  89. , А.Н. О двух аспектах порядка слов в предложении Текст. / А. Н. Печников // Русский язык в школе, № 5, 1995. С. 87 — 89.
  90. , A.M. Русский синтаксис в научном освещении Текст. / A.M. Пешковский. гос. уч-пед. изд. Мин. Проев. РСФСР, 1956. — 511 с.
  91. , Т.П., Федотова, Н.В., Чечет, Р. Г. Основы стилистики и культуры речи Текст. / Т. П. Плещенко, Н. В. Федотова, Р. Г. Чечет. Минск: ТетраСистемс, 1999. — 240 с.
  92. , З.Д. Порядок слов в предложении Текст. / З. Д. Попова: методическое пособие. Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 1965. — 80 с.
  93. , A.A. Из записок по русской грамматике: Т. I II Текст. / A.A. Потебня. — М.: Госуд. учеб.-пед. изд. Министерства просвещения РСФСР, 1958.- 535 с.
  94. , A.A. Мысль и язык Текст. / A.A. Потебня. Киев: СИНТО, 1993. -192 с.
  95. , Е.П. Введение в теорию журналистики : учеб. пособие Текст. / Е. П. Прохоров. М.: РИП-Холдинг, 1998. — 310 с.
  96. , И.П. Строение простого предложения в современном русском языке Текст. / И. П. Распопов. М.: Просвещение, 1970. — 191 с.
  97. , И.П., Ломов, A.M. Основы русской грамматики. Морфология и синтаксис Текст. / И. П. Распопов, A.M. Ломов. Воронеж: изд-во Воронежского университета, 1984.-351 с.
  98. , Е.А. Коммуникативная структура текста в лексико-грамматическом аспекте Текст. / Е. А. Реферовская. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2007. — 168 с.
  99. Речевая агрессия и гуманизация общения в средствах массовой информации Текст. Екатеринбург, 1997. — 117 с.
  100. , Д.Э. Практическая стилистика русского языка Текст. / Д. Э. Розенталь. М.: Высшая школа, 1974. — 352 с.
  101. Русская грамматика Текст. В 2 т. Т. 2. Синтаксис / Н. Ю. Шведова (гл. ред.) / Н. Ю. Шведова. М.: Советская наука, 1980. — 709 с.
  102. Грамматика русского языка Текст. В 2 т. Т.2. 4.1. Синтаксис / под ред.
  103. B.В. Виноградова. М.: Изд-во АН СССР, 1960. — 702 с.
  104. Русский язык: Энциклопедия Текст. / под ред. Ю. Н. Караулова. М.: Научное издательство Большая Российская энциклопедия, 2003. — 704 с.
  105. Русский язык Текст.: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков, Л. П. Крысин и др.- Под ред. Л. Л. Касаткина. -М.: Издательский центр «Академия», 2005. 768 с.
  106. , О.Н., Прозорова, Л.А. Коммуникативная перспектива высказывания Текст. / О. Н. Селиверстова, Л. А. Прозорова // Теория функциональной грамматики. СПб, 1992.
  107. , О.Б., Жук, Т.В., Токарева, Л.И. О лексико-семантической обусловленности порядка слов Текст. / О. Б. Сиротинина, Т. В. Жук, Л. И. Токарева // Вопросы языкознания. Саратов, 1968.
  108. Словарь русского языка Текст.: В 4 т. Т.1 А — Й. / РАН, Ин-т лингвистических исследований- под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз., Полиграфресурсы, 1999.- 752 с.
  109. , H.A. Категориальная основа тема-рематической организации предложения Текст. / H.A. Слюсарева // Вопросы языкознания, № 4, 1986. -С. 23 -29.
  110. , С.И. Медиа-текст в системе культуры (динамические процессы в языке и стиле журналистики конца XX века) Текст. / С. И. Сметанина. СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2002. — 384 с.
  111. Современный русский язык Текст.: учебник / Л. А. Новиков, Л. Г. Зубкова, В. В. Иванов и др. 4-е изд., стер. Спб.: Лань, 2003. — 864 с.
  112. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц Текст.: учебник для студ. Высш. учеб. заведений: В 2 ч. / Под ред. Е. И. Дибровой. -М.: Издательский центр «Академия», 2002.
  113. Современный русский язык Текст.: учебник. В 2 ч. Ч. 2. Под ред. Д. Э. Розенталя. М.: Высшая школа, 1976. — 221 с.
  114. Современный философский словарь Словарь. / под общей ред. В. Е. Кемерова. 3-е изд., испр. и доп. — М.: Академический проект, 2004. — 864 с.
  115. , Г. Я. Синтаксическая стилистика (Сложное синтаксическое целое) Текст.: учеб. пособие / Г. Я. Солганик. М.: Высшая школа, 1991. — 182 с.
  116. , Г. Я. Стилистика текста Текст. / Г. Я. Солганик. М.: Наука, 2001. -256 с.
  117. , Г. Я., Дроняева, Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи Текст. / Г. Я. Солганик, Т. С. Дроняева. М.: Академия, 2004. -256 с.
  118. , Ф. де. Заметки по общей лингвистике Текст. / Ф. де Соссюр // Труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1977. — 280 с.
  119. Стилистический энциклопедический словарь Текст. / под ред. М. Н. Кожиной.- М.: Флинта: Наука, 2003. 696 с.
  120. , A.A., Кручинина, Л.И. Об особенностях организации текстов, относящихся к разным функциональным стилям Текст. / A.A. Стриженко, Л. И. Кручинина. Иркутск: Изд-во Иркутск. Ун-та, 1985. — 176 с.
  121. Толковый словарь русского языка Словарь. / под ред. Д. Н. Ушакова: В 4 т. -М.: Государственное издательство инострнных и национальных словарей, 1940.
  122. Философский энциклопедический словарь Словарь. / Ред.-сост. Е. Ф. Губский.- М.: Инфра-М, 1983. 575 с.
  123. Философский энциклопедический словарь Текст. / научн. ред. O.E. Нестерова.- М.: Советская энциклопедия, 1983. 820 с.
  124. , Н.И. Речевое взаимодействие: коммуникация и прагматика Текст. / Н. И. Формановская. -М.: Издательство «Икар», 2007. 480 с.
  125. Формы, факторы и функции порядка слов Текст. // Грамматическое описание описание славянских языков. М.: Наука, 1974. — С. 199 — 208.
  126. , K.M. Культурология Текст.: энциклопедический словарь / K.M. Хоруженко. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. — 640 с.
  127. , Э.В. Русский журналистский дискурс: текстопорождающие практики и коды (1995 2000) Текст. / Э. В. Чепкина. — Екатеринбург: Изд-во Урал. Унта, 2000.-235 с.
  128. Черемисина-Ениколова, Н. В. Законы и правила русской интонации Текст. / Н.В. Черемисина-Ениколова. М.: Флинта: Наука, 1999. — 520 с.
  129. , Т.В. Тексты СМИ в ментально-языковом пространстве современной России Текст. / Т. В. Чернышова. М., 2007. — 296 с.
  130. Чижик-Полейко, А. И. Стилистика русского языка Текст. / А.И. Чижик-Пол ейко. Воронеж: Изд-во Воронеж ун-та, 1962. — 114 с.
  131. , Д.Н. Синтаксическая членимость высказывания в современном русском языке Текст. / Д. Н. Шмелев. -М.: Наука, 1976.
  132. , Л.В. Языковая система и речевая деятельность Текст. / Л. В. Щерба. -Ленинград: Изд-во «Наука», 1974. 428 с.
  133. Аргументы и факты, № 1 2 (1470 — 1471), 31 декабря 2008 г. — 13 января 2009 г., 53 с.
  134. Веста, № 2 (165), 2009 г., 62 с.
  135. Вечерний Челябинск, № 170 (11 053), 8 сентября 2008 г., 12 с.
  136. Вечерний Челябинск, № 172 (11 055), 10 сентября 2008 г., 12 с.
  137. Вечерний Челябинск, № 117 (11 107), 17 сентября 2008 г., 12 с.
  138. Вечерний Челябинск, № 222 (11 104), 20 ноября 2008 г., 12 с.
  139. Вечерний Челябинск, № 225 (11 107), 25 ноября 2008 г., 12 с.
  140. Все для женщины, № 44 (133), 28 октября 2008 г., 38 с.
  141. Все для женщины, № 17, 14 апреля 20 009 г., 38 с.
  142. Все для женщины, № 7 (146), 3 февраля 2009 г., 39 с. 1 1. Гламур, декабрь, 2005 г., 444 с.
  143. Грация, № 13, 14 апреля 2009 г., 98 с.
  144. Известия, № 209/27 734, 10 ноября 2008 г., 8 с.
  145. Имена. Люди, судьбы, времена, № 6, 2007, 194 с.
  146. Интервью. Люди и события, № 10, октябрь 2008 г., 192 с.
  147. Караван историй, № 2(18), апрель май 2009 г., 204 с. 1 7. Караван историй № 2 (128), январь февраль 2009 г., 208 с.
  148. Коммерсантъ, пятница, 24 октября 2008 г., № 194 (4011), 12 с.
  149. Коммерсантъ, № 15, суббота, 14 февраля 2009 г., 12 с.
  150. Коммерсантъ. Урал, № 203 (4020), суббота, 8 ноября 2008 г., 20 с.
  151. Космополитен. Бьюти, весна 2009 г., 146 с.
  152. Лав, ноябрь, 2005 г., 168 с.
  153. Лиза, № 16/2009, 13 апреля 2009 г., 114 с.
  154. Любимая, № 4 (142), 2009, 42 с.
  155. Любимая, № 2 (140), 2009 г., 43 с.
  156. Между нами, женщинами, 42, октябрь 2008 г., 31с.
  157. Московский комсомолец. Урал, № 16 (641), 15 -22 апреля 2009 г., 36 с.
  158. Моя семья, № 43 (429), октябрь 2008 г., 32 с.
  159. Правда, № 122 (29 320), 7- 10 ноября 2008 г., 8 с.
  160. Правда, № 40 (29 382), 17−20 апреля 2009 г., 8 с. 3 1. Психолоджис, № 35, февраль 2009 г., 178 с.
  161. Российская газета, № 239 (4796), 2−26 ноября 2008 г., 32 с.
  162. Российская газета, № 249 (4806), 4- 10 декабря 2008 г., 32 с.
  163. Российская газета, № 244 (4801), 27 ноября 3 декабря 2008 г., 48 с.
  164. Русский репортер, № 4 (083), 5 12 февраля 2009 г., 96 с.
  165. Самая, № 2, февраль 2009 г., 146 с.
  166. Советский спорт, № 27 (17 754), 25 февраля 2009 г., 16 с.
  167. Татлер, январь 2009 г., 192 с.
  168. Теленеделя, № 43, 44 (646 647), 27 октября — 2 ноября, 3−9 ноября, 2008 г., 64 с.
  169. Телесемь, № 26 (325), 23 29 июня, 2008 г., 100 с.
  170. Телесемь, № 8 (307), 18 24 февраля 2008 г., 100 с.
  171. Телесемь, № 45 (344), 3 -9 ноября 2008 г., 104 с.
  172. Труд, № 67 (25 725), пятница, 17 апреля 2009 г., 16 с.
  173. Эксперт, № 5 (644), 9- 15 февраля 2009 г., 81 с.
  174. Эксперт (Урал), № 5 (362), 9- 15 февраля 2009 г., 81 с.
  175. Южноуральская панорама, № 23 (1903), 12 февраля 2009 г., 12 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!