Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Акустические и перцептивные корреляты цельнооформленности слога

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Многие фонетические данные были получены в процессе изучения речи, произведенной в ситуации, весьма далекой от естественного общения, — чтение текста, изолированных слов и бессмысленных сочетаний, — в лабораторных, строго контролируемых условиях. Полученное произнесение было названо «каноническим» 1 и фиксировалось в словарях 2. Считая модели, построенные на основании фонетических знаний… Читать ещё >

Акустические и перцептивные корреляты цельнооформленности слога (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. СЛОГ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
    • 1. 1. Фонологический слог
      • 1. 1. 1. Слог и фонологическая долгота гласного
      • 1. 1. 2. Слог и мора
      • 1. 1. 3. Слог как единица фонотактики: законы сочетаемости согласных
    • 1. 2. Слог как фонетическая единица
      • 1. 2. 1. Слог как акустическая единица
      • 1. 2. 2. Слог как артикуляционная единица
      • 1. 2. 3. Типы примыкания и его временные и динамические корреляты в английском языке
        • 1. 2. 3. 1. Длительность и тип примыкания
        • 1. 2. 3. 2. Интенсивность и тип примыкания
    • 1. 3. Ударение и слогоделение
      • 1. 3. 1. Природа английского ударения
      • 1. 3. 2. Ударение и тип примыкания
    • 1. 4. Слог и ритм
    • 1. 5. Слог, морфема и слово
      • 1. 5. 1. Слоговые, морфемные и словесные границы
      • 1. 5. 2. Омонимия
      • 1. 5. 3. Слог и мора: позиция в слоге и аллофоны согласных
    • 1. 6. Модификации английских фонем как признак произносительной цельнооформленности составляющих слога
      • 1. 6. 1. Аллофоны согласных, слоговые и словесные границы
      • 1. 6. 2. Глоттализованные аллофоны и их слоговая принадлежность
      • 1. 6. 3. Одноударные и их слоговая принадлежность
      • 1. 6. 4. Палатализация
      • 1. 6. 5. Озвончение, оглушение, слабые глухие
      • 1. 6. 6. Модификации поствокальных сонорных
      • 1. 6. 7. Модификации в группах согласных
    • 1. 7. Эллиптирование, элизия и перестройка структуры слогов
    • 1. 8. Английский слог как единица координации
    • 1. 9. Выводы.129'
  • ГЛАВА 2. АКУСТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЦЕЛЬНООФОРМЛЕННОСТИ СЛОГА
    • 2. 1. Материал и методика акустического анализа
    • 2. 2. Длительность одиночных согласных
    • 2. 3. Особенности преодоления преграды одиночного согласного
    • 2. 4. Модификации согласных как признаки цельнооформленности слога
      • 2. 4. 1. Палатализация
        • 2. 4. 1. 1. Регрессивная палатализация
        • 2. 4. 1. 2. Регрессивная и прогрессивная палатализация
      • 2. 4. 2. Слабые глухие в структурах VCV
      • 2. 4. 3. Одноударные
      • 2. 4. 4. Модификации согласных в консонансах
        • 2. 4. 4. 1. Слабые глухие
        • 2. 4. 4. 2. Сочетания смычно-взрывных
        • 2. 4. 4. 3. Поствокальные сонорные и слогоделение
    • 2. 5. Эллипсис и элизия как причина изменения слоговой структуры спонтанной речи
    • 2. 6. Потенциальная двусложность и гласная вставка
    • 2. 7. Модификации гласных
      • 2. 7. 1. Одиночные гласные
      • 2. 7. 2. Группы гласных
    • 2. 8. Изменение количества слогов в слове
    • 2. 9. Открытость фонологического слога как единицы координации
    • 2. 10. Координация «сверху»
      • 2. 10. 1. Длительность
      • 2. 10. 2. Мелодика и интенсивность
    • 2. 11. Выводы
  • ГЛАВА 3. ПЕРЦЕПТИВНЫЕ КОРРЕЛЯТЫ ЦЕЛЬНООФОРМЛЕННОСТИ СЛОГА
    • 3. 1. Английский слог как единица восприятия
      • 3. 1. 1. Способы изучения перцептивных слога
      • 3. 1. 2. Характеристики начально- и финальнослоговых согласных в последовательностях СУС
    • 3. 2. Материал и методика перцептивного анализа
    • 3. 3. Омофония и принципиальное соответствие / несоответствие ожиданиям
      • 3. 3. 1. Одиночные согласные
      • 3. 3. 2. Разрешенные сочетания согласных
    • 3. 4. Запрещенные сочетания согласных
    • 3. 5. Особенности восприятия гласных
      • 3. 5. 1. Одиночные гласные
      • 3. 5. 2. Сочетания гласных
    • 3. 6. Изменение количества слогов в слове
    • 3. 7. Выводы
  • ГЛАВА 4. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ВАРЬИРОВАНИЯ СОГЛАСНЫХ В СЛОГЕ
    • 4. 1. Материал и методика исследования
    • 4. 2. Длительность и интенсивность согласных на тематических и рематических участках
      • 4. 2. 1. Длительность шумных согласных
      • 4. 2. 2. Интенсивность шумных согласных
      • 4. 2. 3. Длительность сонорных
      • 4. 2. 4. Интенсивность сонорных
    • 4. 3. Модификации согласных в слогах на тематических и рематических участках
    • 4. 4. Акустические характеристики слогов из одинаковых слов, расположенных на реме и теме
    • 4. 5. Выводы

Многие фонетические данные были получены в процессе изучения речи, произведенной в ситуации, весьма далекой от естественного общения, — чтение текста, изолированных слов и бессмысленных сочетаний, — в лабораторных, строго контролируемых условиях. Полученное произнесение было названо «каноническим» 1 и фиксировалось в словарях 2. Считая модели, построенные на основании фонетических знаний, полученных таким образом, единственно приемлемой данностью, фонологи создали пропасть между описанием и реальностью. Нельзя не согласиться с Дж. Дж. Охала [385, с. 419] в том, что фонология превратилась в дисциплину, далекую от фонетики и других эмпирически ориентированных дисциплинпри этом совершенно свободно создавались все более абстрактные модели, адекватность которых реальной речи можно поставить под вопрос. Модели канонического произнесения (далее — канонические модели) зачастую отражают явления гиперартикуляции. Между тем гиперартикуляция тщательно проговариваемой речи, на которую указывают, например, Р. Смильяник и А. Р. Брадлоу [442, с. 3171] далеко не повсеместно свойственна речи естественной. Это означает, что канонических моделей явно недостаточно для отражения важных фонетических процессов, происходящих в речи.

Обращение к спонтанной речи позволяет намного глубже проникнуть в структуру и организацию устной речи. Спонтанная речь, по-видимому, всегда будет притягивать внимание исследователей в силу своей естественности, частотности, высокой степени вариативности реализуемых в ней фонетических единиц и, как след.

1 Помимо понятия канонического произнесения, в данном исследовании используется понятие канонического слога. Под каноническим слогом в английском языке понимается слог как единица фонотактики, границы которой определяются исходя из английских законов дистрибуции и места прохождения морфемного шва и словесной границы. Фонетические характеристики такого слога описываются на материале тщательно произнесенных под строгим контролем экспериментатора изолированных слов и их сочетаний.

2 Положительной тенденцией последних десятилетий является стремление отразить общеупотребительные особенности, относящиеся к неполному типу произнесения — одноударные и глоттализованные аллофоны взрывных согласных фонем, редуцированные формы служебных и полуслужебных слов — в словарях [487 — 488 — 489]. ствие, сравнительной быстроты зарождения изменений, часть из которых становятся нормативными и могут повлечь за собой изменение фонетического яруса языковой системы. В спонтанной речи по сравнению с речью подготовленной, а также при сопоставлении с чтением (особенно подготовленным) наблюдаются определенные отличия в реализации фонетических единиц, особенно ярко проявляющиеся на участках неполного типа произнесения 3, которыми изобилует данная форма речи.

Результаты исследований, проведенных Л. В. Бондарко и ее последователями [19 — 20 — 12, с. 50] на материале русского языка, свидетельствуют, что, в частности, привычное понятие фонемы из-за размытости ее фонетических характеристик оказывается неприложимым или плохо приложимым к спонтанной речи. Размытость фонетических характеристик реализаций фонем — фонетическая неопределенность 4 — приводит к меньшей разборчивости спонтанной речи по сравнению с тщательно проговариваемой речью. На материале английского языка исследователями университета штата Огайо [331, с. 2309−2310] продемонстрировано, что разговорная речь менее разборчива, например, из-за большего количества согласных 5 без слышимого взрыва, одноударных, случаев глоттализации, редукции гласных.

По словам Л. В. Бондарко [23, с. 43−44, 48], при анализе живой звучащей речи выясняется неоднозначность отношений между элементами фонологического уровня.

3 О разных стилях произношения писал Л. В. Щерба [133, с. 21−25]. Основы учения о типах произнесения изложены в известной статье «Стили произношения и типы произнесения», в которой был установлен критерий отнесения сегментов к полному либо неполному типу — возможность / невозможность однозначной фонемной интерпретации [109, с. 65]. Объективно принадлежность к полному либо неполному типу может быть установлена артикуляторно-акустиче-ским анализом и восприятием носителями исследуемого языка [там же].

4 О проблеме фонетической неопределенности см. у Л. В. Бондарко [23, с. 53]: когда, например, фонетический облик слова не находит прямого соответствия с его фонемным составом: лес — леса, зять — зятья, дико — дикарь. Первый гласный каждого второго слова с парах представляет собой нечто среднее между [1] и [е] как результат редукции, вызвавшей неполное осуществление и высокого подъема и переднего ряда. Это и есть фонетическая неопределенность. С фонологическим статусом данного звука такая неопределенность не связана.

5 Мы используем форму мужского рода в прилагательных «согласный», «гласный» без последующего существительного для обозначения 1) звуков языка (фонем), когда речь идет о сочетаемости фонем, о дифференциальных признаках, о модификациях фонем, о результатах восприятия- 2) аллофонов фонем при обращении к обобщенным характеристикам, зависящим от комбинаторно позиционных условий в слове и фразе- 3) звуков речи (фонов) при описании конкретных акустических параметров и обращении к характеристикам. стимулов для перцептивного эксперимента. То же самое относится к форме множественного числа. и способами их реализации: 1) фонологический признак — фонетическое свойство- 2) фонема — звук- 3) фонологический слог — фонетический слог- 4) фонологическое слово — фонетическое слово. Это выражается в наличии разных фонетических соответствий одного и того же фонологического признака и наоборот, а также случаев, когда коррелятом дифференциального признака (далее — ДП) одной фонемы является фонетическое качество другой [23, с. 44]: например, уже ставшее хрестоматийным использование [^-образного перехода гласного для восприятия мягкости предыдущего согласного в русском языке (см. учебное пособие Л. В. Бондарко [25, с. 135, 143]), использование физической долготы (длительности) гласного для восприятия фонологической глухости / звонкости последующего согласного в английском языке, экспериментально подтвержденное Л. Е. Кукольщиковой [69]. Пожалуй, наиболее проблематичными для языков фонемного строя в этом плане можно назвать отношения между моделью и ее реализацией в рамках единицы, называемой слогом.

Актуальность данной работы определяется следующим. Во-первых, в современной лингвистике дискуссионным остается вопрос о природе слога как самостоятельной единицы — является ли слог единицей языка (фонологический слог) или речи (фонетический слог) — если это единица языка, то какова ее функция и как построить модель слога, которая бы работала в речи. Разные ответы на эти вопросы порождают разные правила определения места слоговой границы. Во-вторых, отмечается повышенный интерес исследователей а) к американскому варианту английского языка, занимающему в настоящее время в мире доминирующее положение среди территориальных вариантов английского языка, б) к функционированию слога и признакам его цельнооформленности в условиях максимально естественной речи в разных языках фонемного строя для более полного понимания механизмов порождения и восприятия устной речи, в) к взаимоотношению границ морфем и слов, с одной стороны, и коартикуляции и координации — с другой.

Степень разработанности проблемы. Анализ истории фонетических учений, проведенный М. В. Гординой [37, с. 11−12], продемонстрировал, что осознание слога как особой структурной единицы, отличной от отдельных звуков, относится еще к древности: Платон подчеркивал, что слог всегда состоит из нескольких звуков, которые представляют собой не совокупность элементов, а возникающий из них единый образАристотель отмечал, что слоги сами по себе не имеют значения, но составляют значащие звучания. Членение речевого потока на слоги наблюдается во всех языках мирапо словам Ю. С. Маслова [82, с. 73], слог везде выступает как минимальная произносительная (артикуляционная) единица. Согласно М. В. Гординой и Л. Р. Зиндеру [39, с. 146 — 47, с. 251], при замедленном произнесении и растягивании слова распадаются именно на слоги, а не на фонемы, хотя общеизвестно, что в языках фонемного строя наименьшей автономной единицей фонологической системы является фонема. Будучи минимальной произносительной единицей, слог также считается минимальной единицей восприятия (см. труды Л. А. Чистович и др. [98, с. 187], О. Фуджимуры [243], С. У. Маршала и П. У. Ная [364, с. 433] и др.).

Несмотря на то, что слоговая структура речи универсальна и всеми осознаваема, проблема слога остается одной из самых сложных в фонетике. А. А. Леонтьев [76, с. 151] назвал слог «неуловимой» единицей. В работе Л. Ф. Броснахана и Б. Малмберга, датируемой 1970 г. [184, с. 140−142], говорится: «даже ребенок может на пальцах посчитать количество слогов в той или иной последовательности, но до сих пор ни один фонетист не предложил исчерпывающего и адекватного описания слога». П. Дж. Прайс [407, с. 327] справедливо отмечает, что к слогу чаще апеллируют, чем определяют его сущность. Прошло немало лет, однако существенных изменений ситуация не претерпела.

Говоря о слогоделении (результатом которого и являются различные по своей структуре слоги), разные исследователи имеют в виду неодинаковые вещи: правила, предлагаемые на основе теорий (чаще всего такие теории не подкрепляются фонетическими данными), представления об интуитивном слогоделении, выявляемом в экспериментах с носителями языка, и механизмы слогообразования в процессе порождения речи. Между этими тремя пониманиями слога нет прямой связи, скорее даже, они противоречат друг другу [27, с. 20] (см. также эквиваленты слога на разных уровнях моделей речевой деятельности А. А. Леонтьева [76, с. 151−152]). Таким образом, существует немало теорий слога и правил слогоделения, однако до сих пор не предложена модель слога, находящаяся в адекватных отношениях с ее реализацией. В свете сказанного исследование критериев выделения слога как единицы и изучение акустических и перцептивных коррелятов его цельнооформленно-сти соответствуют актуальной проблематике фонетики и фонологии.

Методологической базой исследования послужили положения Щербовской фонологической школы, в которых подчеркивается необходимость рассмотрения звуковых единиц через призму тесной связи всех четырех аспектов: артикуляционного, акустического, перцептивного и функционального, отношения между которыми неоднозначны. Это предполагает интерпретацию звуковых единиц как наделенных положительными признаками. Данные положения нашли отражение трудах, в том числе учебных пособиях, таких именитых продолжателей дела Л. В. Щербы как Л. Р. Зиндер [47, с. 54] и Л. В. Бондарко [23 — 21, с. 5−11].

Методы исследования. Метод теоретического анализа применен для обсуждения наиболее спорных аспектов рассматриваемого явления, для выдвижения гипотезы исследования и интерпретации полученных экспериментальных данных. Метод акустического анализа использован для демонстрации взаимозависимости временных и спектральных характеристик элементов, принадлежащих к одному слогу. Метод перцептивного анализа применен таким образом, чтобы, не навязывая испытуемым деления на слоги, получить признаки перцептивной целостности слога. В ходе перцептивного анализа особенности восприятия сегментов соотнесены с акустическими признаками цельнооформленности слога. Статистическая обработка экспериментальных данных произведена стандартными методиками: вычисление коэффициентов корреляции и ковариации, средних значений, стандартного квадратичного отклонения, Т-критерия Стьюдента.

Объектом исследования служит слог в американском варианте английского языка. Предметом исследования являются акустические и перцептивные признаки цельнооформленности слога как минимальной единицы координации.

Цель исследования — изучение способов акустического выражения цельно-оформленности слога и особенностей восприятия этой цельнооформленности при сведении к минимуму возможности обращения к смыслу в широком контексте.

Поставленная цель достигается последовательным решением задач:

1) критический анализ концепций слога и принципов слогоделения;

2) изучение акустических коррелятов цельнооформленности слога;

3) исследование влияния словесных границ на слоговые границы;

4) анализ перцептивных характеристик согласных и гласных звуков;

5) соотнесение акустических коррелятов цельнооформленности слога с перцептивными и использование полученной информации для решения вопроса о слогоделении с точки зрения цельнооформленности слога;

6) выявление альтернативного фонемного и слогового состава слов.

Согласно гипотезе, выдвигаемой в диссертации, слог в американском варианте английского языка — это минимальная цельнооформленная единица фонологической координации как одного из механизмов речевой деятельности. Этот слог является открытым.

Материал для диссертационного исследования. Основной корпус для акустического и перцептивного анализа составили: 1) спонтанная монологическая речь восьми дикторов, 6 мужчин и 2 женщин, носителей американского варианта английского языка, общей длительностью звучания около 9 часов- 2) 91 сегмент, вырезанный из спонтанной монологической речи четырех дикторов-мужчин (стимулы организованы в блок 1 и блок 2: 44 и 47 стимулов соответственнопоявление блока 1 обусловлено возникновением дополнительных вопросов после предъявления аудиторам стимулов блока 1 и обработки полученных реакций) — 3) реакции двух групп аудиторов в возрасте 20−50 лет (в одинаковой пропорции мужчин и женщин с высшим нелингвистическим образованием и студентов филологов) по 20 и 23 человека для блока 1 и блока 2 соответственно (всего 2005 реакций)). В качестве вспомогательного материала использовались: 1) по 10 изолированных слов, начитанных с интонацией списка, в произнесении двух дикторов-мужчин- 2) сочетания слов из новостных передач каналов CNN, VoA (всего 10). Обращение к вспомогательному материалу обусловлено необходимостью продемонстрировать универсальность ряда описанных фонетических явлений для стандартного американского варианта английского языка.

Достоверность и научная обоснованность теоретических и практических результатов обеспечивается многообразием применяемых методов, соответствующих цели и задачам исследования, анализом значительного объема звучащей речи, в которой был реализован 79 831 канонический слог, а также статистической значимостью полученных результатов.

Научная новизна результатов диссертационного исследования заключается в следующем.

1. Предпринята попытка применить теорию Н. А. Бернштейна о построении движений к процессу построения реализации синтагмы и фразы и представить фонологическую многоуровневую координацию артикуляционных движений как механизм этого построения.

2. Слог в американском варианте английского языка впервые рассматривается как самостоятельная, цельнооформленная единица, относящаяся к фонологии речевой деятельности и не идущая вразрез с ее реализацией.

3. Слог в американском варианте английского языка получает нетрадиционную трактовку как единица, находящаяся на нижнем уровне координации, существующая относительно независимо от морфемных и словесных границ, и впервые рассматривается как «поле» для межуровневого взаимодействия разных звуковых единиц.

4. Впервые во взаимосвязи рассматриваются две ипостаси фонологического слога в американском варианте английского языка: слог как единица фонотактики и слог как единица координации.

5. Акустические и перцептивные корреляты цельнооформленности слога продемонстрированы на ранее не исследованном языковом материале американской спонтанной монологической речи.

Предложенная гипотеза существенно отличается от традиционного рассмотрения английского слога как минимальной произносительной единицы, берущего за основу наличие отрицательной корреляции между гласным и последующим согласным в качестве материального носителя цельнооформленности слога. Мы не претендуем на опровержение уже существующих концепций, а лишь демонстрируем их ограниченность и представляем альтернативной подход к решению проблемы слогоделения в связной речи на материале АЕ.

Теоретическая значимость результатов диссертационного исследования состоит в определении функции слога, описании коррелятов его цельнооформленности и поведения слогов в спонтанной речи, в более полном и адекватном описании аллофонии за счет перехода от изолированного слова к сфере синтагмы и фразы. Исследование перцептивных реакций на реализованные слоги позволило интерпретировать рассматриваемые модификации фонем с точки зрения фонологии носителей языка. В результате изучения особенностей функционирования слога на участках неполного типа произнесения расширен список слов с альтернативным фонемным и слоговым составом (см. прил. 7, табл. 33 на с. 527).

Практическая значимость результатов диссертационного исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы 1) в фонетических исследованиях, направленных на изучение процессов речепроизводства и речевосприятия в целом и процессов продуцирования американской спонтанной речи и ее восприятия в условиях контекста разного размера в частности- 2) в лингвистических исследованиях, посвященных типологии и ареальной лингвистике- 3) при изучении звуковых цепей в языках мира в целом и в территориальных вариантах и диалектах английского языка в частности. Полученные результаты также могут оказаться полезными для создателей лингвистических корпусов и баз данных.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Для объяснения взаимодействия единиц различных языковых уровней между собой при планировании и реализации высказывания необходимо указание на механизм этого взаимодействия — координацию. При речепроизводстве координация обеспечивает цельнооформленость, которая для разных единиц выражена теми или иными коррелятами.

2. Координация — один из механизмов речевой деятельности. Для речепроизводства координация — это иерархически организованные процедуры / схемы / правила, руководящие взаимной подстройкой артикуляционных движений при построении фразы / синтагмы и определяющие временную программу этой подстройки. Координация имеет абстрактный характер, принадлежит к сфере бессознательного контроля и является частью фонологии речепроизводства.

3. Обращение к координации позволит наделить самостоятельной функцией слог как фонологическую единицу, относящуюся к речевой деятельности, и выстроить адекватные отношения фонологического слога с его материальной репрезентацией, в которой проявляются коррреляты цельнооформленности слога.

4. Во-первых, координация осуществляется линейно: возникающая последовательность комбинаторных аллофонов фонем в последовательностях слов является результатом взаимодействия коартикуляции и ограничений, накладываемых на нее нормой. Во-вторых, координация реализуется вертикально — снизу вверх и обратно: высказывание / фраза <-> синтагма <->¦ слово <-> слог. Конечным результатом этого взаимодействия является выбор того или иного фразового аллофона как продукта межуровневого взаимодействия всех звуковых единиц. Такой выбор может быть сделан только через слог.

5. Фонологический слог в американском варианте английского языка имеет две взаимосвязанные, но полностью не пересекающиеся ипостаси: 1) слог как минимальная единица фонотактики, являющаяся продуктом взаимодействия системы и нормы- 2) слог как минимальная единица координации, существующая в фонологии речепроизводства. Координационная функция слога состоит в задании способа выбора и реализации фразовых аллофонов фонем. Указанный способ определяют следующие факторы: состав сегментной последовательности высказывания, словесное ударение / ударность в речи, взаимодействие с другими слогами, взаимодействие с единицами морфологического и лексического уровней, позиция в синтагме / фразе, расстановка пауз в речи и их вид, темп произнесения, информативная нагруженность частей высказывания.

6. Главное свойство слога в американском варианте английского языка — цель-нооформленность, представляющая собой совокупность обобщенных артикуляционных признаков, которые имеют обобщенные акустические и перцептивные корреляты, свидетельствующие о том, что составляющие слога управляют друг другом и совместно реагируют на внешние линейные и вертикальные условия в синтагме / фразе.

7. С точки зрения координации в американском варианте английского языка имеется три модели слога: 1) ударные открытые, 2) безударные открытые, 3) потенциально открытые со свободными возможностями актуализации ударности — в случае препаузальных одиночных согласных и их сочетаний.

8. Слогу как минимальной цельнооформленной единице фонологической координации присуща вариативность. Минимальность означает дальнейшую неделимость на составляющие с точки зрения координации.

Рекомендации об использовании результатов диссертационного исследования. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы при разработке методик обучения студентов высших учебных заведений восприятию естественной речи на американском варианте английского языка и правильной реализации аллофонов в синтагме и фразе при обучении говорению на данном варианте языка. Кроме того, выводы и результаты исследования могут быть использованы в курсах психои социолингвистики, общей фонетики и фонетики английского языка, а также в соответствующих спецкурсах и спецсеминарах.

Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации были представлены в докладах на международной конференции «Качество в преподавании английского языка» (Благовещенск, 2002), научно-практической конференции «Современные проблемы взаимодействия языков и культур» (Благовещенск, 2003), на фонетических чтениях, посвященных 100-летию со дня рождения.

JI. Р. Зиндера (Санкт-Петербург, 2004), на региональной конференции «Образовательное пространство России: проблемы взаимодействия языков и культур» (Благовещенск, 2006), международной конференции «Языковая политика и языковое образование в условиях межкультурного общения» (Хабаровск, 2006), на XXXVII, XXXVIII, XXXIX, XL международных филологических конференциях (Санкт-Петербург, 2008, 2009, 2010, 2011 г.), международной конференции «Когнитивная динамика в языковых взаимодействиях: теоретические и прикладные аспекты» (Иркутск, 2010), международной научно-практической конференции «Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты» (Благовещенск, 2010), международной конференции «Phonetics without Borders» (Благовещенск, 2011 г.), а также в докладах, сделанных на заседаниях кафедры иностранных языков Амурского государственного университета. По теме диссертации опубликованы 24 научные работы общим объемом 37,46 п. л.

4.5. Выводы.

Исследование реализаций согласных фонем в информационной структуре высказывания (фактор 8) в спонтанной речи АЕ позволило сделать ряд выводов.

1. Одним из параметров, последовательно отличающих согласные на участках ремы и темы, является длительность. Согласные на ПМУР обладают большей длительностью по сравнению с согласными на ПМУТ. Эти результаты согласуются в данными А. Белла и Д. Джурафски: один из случаев замедления темпа артикулирования до 2,5 слогов (без учета пауз) в секунду — неожиданное появление слова, менее предсказуемого по контексту [166, с. 1001, 1005, 1021], т. е. ключевого, практически всегда просодически маркированного слова УР. Увеличение длительности согласных характеризует и НМУР по сравнению с НМУТ. Выявленная зависимость прослеживается как для средней длительности согласных, так и для минимальных и максимальных значений длительности.

2. Исследование интенсивности согласных не показало однозначной зависимости данного параметра ни от расположения сегмента на УР/УТ, ни от просодической маркированности того или иного участка высказывания.

3. К сегментным маркерам ремы могут быть отнесены:

1) наличие глухих реализаций фонемы Ы в сонорном контексте;

2) больше аффрицированных реализаций /X/, представляющих данную фонему в полном типе произнесения т, наличие аффрицированных реализаций фонемы /с!/;

3) реализация глоттализованного аллофона фонемы 1X1 вместо одноударного [г ] на границе слов в интервокальной позиции;

4) меньшее количество случаев эллиптирования.

4. Сегментными маркерами темы являются:

1) частые слабые глухие вместо сильных в интервокальной позиции;

2) сокращение длительности и повышение интенсивности интервокальных звонких;

3) отсутствие глухого [И] в сонорном окружении;

4) более широкий спектр согласных, подвергающихся эллиптированию и, в целом, значительно большее количество случаев эллиптирования.

120 Имеется в виду начало ударного слога перед гласным, где характеристики согласного выражены наиболее полно.

5. Наблюдаются существенные отличия в реализации согласных в зависимости от просодической маркированности. Данный фактор оказывает большее влияние на реализацию согласных, чем расположение на УР или УТ. Просодическая маркированность слога выступает ограничителем степени модификаций согласных. Учитывая, что просодически маркированных слов, несущих ключевую информацию, больше на УР, можно говорить о существовании определенных различий в реализации согласных на УТ и УР спонтанного высказывания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Исследование, основанное на данных, полученных с помощью различных методов, позволило максимально полно представить существующую в лингвистике неопределенность, характеризующую слог в языках фонемного строя в целом, в английском языке и АЕ в частности и сформулировать следующие выводы.

1. Целый ряд функций, приписываемых слогу (коартикуляционная, организующая элементы по звучности, связанная с реализацией ударения, дистрибуцион-ная) должны выполняться разными единицами, а не одной.

2. Имеются серьезные противоречия между канонической фонологической моделью слога и способом ее реализации, которые состоят в следующем.

2.1. На фонологическом уровне существует слог как единица фонотактики. Слог также является единицей речи. Переход от слога как единицы фонотактики к слогу как единице реализации в фонотактической концепции не показан, поскольку никаких правил перехода, кроме собственно законов дистрибуции, не предложено. Такая фонологическая модель слога к реализации безразлична: фонологическая модель есть, а переход к реализации не требуется. Мы считаем неправильным сводить все решения о месте слогораздела к анализу краевых позиций односложных слов, независимо от того, что происходит в речи.

2.2. В речи имеется слог как минимальная единица артикуляторного программирования, но он несправедливо считается единицей сугубо фонетической, а его функция сводится только к коартикуляции, с которой имеют дело всего два из восьми факторов (фактор 1 и частично фактор 3), определяющих облик слога. Создается ситуация, обратная первому случаю: есть реализация, но нет фонологической модели. Необходимость адекватной фонологической модели отрицать невозможно, поскольку нет фонетического инварианта, однозначно указывающего на границу слога как сугубо фонетической единицы. Слоговые контрасты этим инвариантом быть не могут потому, что, во-первых, они выражены по-разному в ударных и безударных слогах. Если слог — это сугубо фонетическая единица, то разное выражение контрастов должно означать разное слогоделение, а их невыраженность — невозможность проведения слоговой границы. Во-вторых, теория слоговых контрастов охватывает только слоги с одиночным согласным и неприменима к консонансам.

3. Для выстраивания отношений от фонологической единицы к ее реализации в речи применительно к слогу нами было предложено указать на механизм межу-ровневого взаимодействия — фонологическую координацию в виде многоуровневых правил перехода от языковой системы к ее реализации при планировании говорящим синтагмы и фразы. Применение говорящим правил указанного перехода относится к области бессознательного контроля. Минимальной цельнооформ-ленной единицей координации является слог. Это «другой» фонологический слог, который строится по принципам, отличающимся от применяемых в «чистой» фонологии для построения канонической модели слога.

4. Определена главная функция такого слога — задание способа выбора и реализации фразовых аллофонов фонем как результата межуровневого взаимодействия разных звуковых единиц. Слог как единица координации — это синтагматическая фонологическая единица (схема / модель), предусматривающая различные варианты поведения своих составляющих в зависимости от изменяющихся условий (факторов), не все из которых предусмотрены «чистой фонологией». Такой слог имеет первостепенное значение для говорящего, с точки зрения которого он выступает как минимальная цельнооформленная единица координации, управляемая факторами 1−8: фактор 1 — состав сегментной последовательности и комбинаторные особенности взаимодействия соседних сегментовфактор 2 — отмеченность ударением (словесное ударение и ударность в речи) — фактор 3 — взаимодействие с другими слогами в зависимости от их состава и ударения / ударностифактор 4 — взаимодействие с единицами морфологического и лексического уровней, в частности словом посредством возможности особого поведения слога, разделенного словесной границейфактор 5 — позиция во фразефактор 6 — расстановка пауз в речи и их видфактор 7 — темп произнесенияфактор 8 -информативная нагруженность.

5. Слог как единица координации представлен как своего рода абстрактный фонетический слог — обобщенный вариант слога в речи для конкретной позиции в синтагме / фразе по отношению к ударению, к интонационному центру, информационному фокусу, особенностям паузации и с учетом сегментного состава в данной точке высказывания. Предлагаемое рассмотрение выходит далеко за рамки узкого понимания комбинаторных и позиционных условий. Минимально необходимый «интерфейс» для такого рассмотрения — слог как единица координации.

Опора на акустико-артикуляторные корреляты для демонстрации цельнооформ-ленности слога предполагает не обращение к конкретным физическим / физиологическим параметрам, а их обобщение и переход к аллофонам, которые рассматриваются как продукты взаимодействия условий в пределах слова / синтагмы / фразы.

6. В ходе изучения акустических коррелятов цельнооформленности слога, наглядно демонстрирующих действие правил перехода от системы к реализации, мы пришли к следующим выводам.

6.1. Фонологическая долгота VI не влияет на выбор аллофона следующего согласного, а значит, и на прохождение границы слога как единицы координации, поскольку коррелятов сильного примыкания согласного к VI не найдено: особенностей движения кривой интенсивности, указывающих на образование фонетически закрытого слога, не обнаружено. При интервокальных согласных особенности движения формант гласных и характеристики шума согласных указывают на более тесную связь этих согласных с У2.

6.2. Морфемные и словесные границы не препятствуют образованию открытых слогов. Причина заключается в том, что в АЕ, независимо от наличия / отсутствия морфемной или словесной границы, характер реализации ДП и интегральных признаков согласных и их модификации определяются именно в открытом слоге: специфика раскрытия смычки взрывных согласных и носовых сонантов, особенности усиления турбулентных составляющих фрикативных согласных и наличие / отсутствие вокализации плавных сонорных.

6.3. В потоке речи отмечается более тесная временная корреляция и ковариация одиночного С с У2, а не У1 независимо от канонического слогоделения.

Из вышеизложенного в п. п. 6.1−6.3 логично утверждать, что все одиночные интервокальные согласные в АЕ образуют слог с последующим гласным. Прохождение слогораздела внутри интервокального согласного при понимании слога как фонологической единицы невозможно.

6.4. При сочетании согласных его составляющие подвергаются модификациям под влиянием друг друга и последующего гласного. Образующиеся в результате аллофоны должны считаться признаками произносительного единства элементов в составе слога структуры СпУ. Такое сочетание согласных следует считать единым целым — консонансом. Консонанс слоговой границей не разбивается.

6.5. Сонорный, являющийся в потоке речи поствокальным, подвергается вокализации и образует контекстуальный дифтонг с предшествующим гласным. Поэтому в сочетаниях согласных с первым элементом сонорным слоговая граница проходит после него.

6.6. Способ реализации препаузального одиночного шумного согласного однозначно не определяется. Поэтому такой согласный не принадлежит слогу с предшествующим гласным по причине невозможности однозначно определить аллофон согласного исходя из конечнослоговой позиции. При появлении последующего слова происходит процесс ресиллабации, в результате чего согласный, который был «вне слога» с предшествующим гласным, переходит в следующий слог, обретая свою слоговую принадлежность и устраняя неопределенность в выборе аллофона. Аналогичное рассмотрение применяется и в случае препаузальных консонансов.

6.7. Сочетания гласных делятся по разным слогам, если эти сочетания а) не реализуются как типичные для АЕ дифтонги структуры «ядро+глайд», б) представляют собой двувершинные монофтонги. Слоговой границей не разбиваются сочетания гласных, а) образующие контекстуальные дифтонги структуры «ядро+глайд», б) реализующиеся как монофтонги без признаков двувершинности.

6.8. Позиция во фразе и информационная нагрузка в той или иной точке высказывания влияют на выбор фразовых аллофонов фонем. Этот выбор является наиболее определенным в открытом слоге.

Все вышесказанное об акустических коррелятах цельнооформленности слога свидетельствует об открытости слога как единицы координации в АЕ.

7. Выявлено, что перцептивные характеристики составляющих слога тесно коррелируют с акустическими признаками цельнооформленности слога.

7.1. Акустико-артикуляционные изменения одиночных согласных, произошедшие невзирая на словесные границы под влиянием следующего гласного при учете фактора ударения, адекватно отражаются на восприятии слога носителями языка в условиях ограниченного контекста.

7.2. Ассимилятивные процессы в консонансах, свидетельствующие об их реализации по единой моторной программе, а значит, о невозможности их разделения слоговой границей, безусловно, влияют на особенности их восприятия в ограниченном контексте.

7.3. Модификации сочетаний гласных (качественная редукция и стяжение) вызывают соответствующую перцептивную реакцию носителей языка — восприятие как дифтонга или монофтонга, не разбиваемых по разным слогам.

7.4. Произошедшие в результате координации фонетические изменения сегментов, входящих в один слог, нашли адекватное отражение в восприятии носителями АЕ, давших интерпретацию, отличную от канонической (например, воспри-тие части слова popular как blur и т. п.). Результаты восприятия указывают на вариантность фонемного состава слогов и количества слогов в слове.

В предсказуемой реакции носителей АЕ на описанные «приспособления» и изменения проявляется перцептивная цельнооформленность слога.

8. Если за отправную точку брать канонический фонологический слог, то проведенное исследование позволило констатировать наличие ресиллабации в АЕ, которая нашла подтверждение при сопоставлении результатов акустического и перцептивного анализа. Каноническая структура слога в спонтанной речи не соблюдается. В результате ресиллабации возникает омофония, заходящая существенно дальше классических примеров Д. Болинджера one zone — one’s own. Эти последствия легко устранимы в условиях широкого контекста — при восприятии всего слова, а также, при необходимости, ритмической группы, синтагмы и фразы целиком.

Несовпадение границ слога как единицы координации с границами канонического слога объяснимо различием выполняемых функций. По существу, перед нами разные единицы. Слог как минимальная единица координации является фонологическим. Поэтому изменения фонемного состава слогов и даже их количества в слове при соединении слов в потоке речи и восстановление канонических слоговых границ, канонического фонемного состава слога и «идеального» количества слогов в словах при восприятии в условиях широкого контекста — явления закономерные.

9. Подтверждено, что с точки зрения координации в спонтанной речи АЕ прослеживается универсальная тенденция к образованию открытых слогов. Деление потока спонтанной речи на открытые слоги дает возможность лингвисту правильно прогнозировать появление фразовых аллофонов. Открытый слог позволяет говорящему адекватно противопоставлять акцентно выделенные, ударные и безударные слоги как цельнооформленные единицы с точки зрения количества и качества сегментов, входящих в состав таких слогов, а также временной организации их составляющих.

10. Отмечено сходство АЕ со слоговыми языками, проявляющееся не только в семантизации слога, постулируемой на основании фонотактических ограничений фонологически кратких гласных и большого количества односложных слов структуры CVC, но и в открытости слога в АЕ как минимальной единицы координации. Исключения из этого правила сводятся к минимуму.

Перспектива проведенного исследования видится в следующем: 1) более глубокий анализ влияния степени ударности следующего гласного во фразе /синтагме на реализацию интервокального согласного аллофона, расположенного в конце слова- 2) более детальное рассмотрение влияния фактора информативной нагрузки на реализацию слога как целостной единицы (возможно, с применением других методик определения информативной нагрузки) — 3) изучение особенностей реализации слога в других формах и стилях речи (например, в подготовленном чтении, спонтанном диалоге) — 4) обращение к другим территориальным вариантам и диалектам английского языка, к германским языкам и языкам фонемного строя в целом для сопоставления коррелятов цельнооформленности слога в этих вариантах, диалектах и языках с коррелятами, выявленными на материале АЕ- 5) более глубокое осмысление взаимодействия звуковых единиц разных уровней при речепроизводстве и речевосприятии.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ.

Выпад. — выпадение. Глух. — глухой.

ДП — дифференциальный признак.

Дифт. — дифтонг.

Зв. — звонкий.

Кол-во — количество.

Монофт. — монофтонг.

Невоспр. слов. гран. — невоспринимаемая словесная граница. Отсут. — отсутствие. Предл. — предложенное. РД — речевая деятельность. УР — участки ремы.

НМУР — немаркированные участки ремы.

НМУТ — немаркированные участки темы.

ПМУР — просодически маркированные участки ремы.

ПМУТ — просодически маркированные участки темы.

УТ — участки темы.

АЕ — американский вариант английского языка (= American English). AuE — австралийский вариант английского языка (= Australian English). BE — британский вариант английского языка (= British English). С — согласный (= Consonant).

CorrVl — коэффициент корреляции длительности согласного с длительностью предыдущего гласного.

CorrV2 — коэффициент корреляции длительности согласного с длительностью последующего гласного.

CovarVl — коэффициент ковариации длительности согласного с длительностью предыдущего гласного.

CovarV2 — коэффициент ковариации длительности согласного с длительностью последующего гласного.

RP — общепринятое британское произношение (= Received Pronunciation).

V — гласный (= Vowel).

VI — гласный, предшествующий согласному. V2 — гласный, следующий за согласным.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , О. В. Механизмы восприятия разносложных типов английского слова Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Байбурова Ольга Васильевна — Перм. гос. ун-т. Пермь, 2008. — 223 с.
  2. , В. М. Слоговая фонетика и три фонетики JI. В. Щербы Текст. /
  3. B. М. Белявский, Н. Д. Светозарова // Теория языка. Методы его исследования и преподавания: к 100-летию со дня рождения Льва Владимировича Щербы / ред. кол.: Р. И. Аванесов (отв. ред.), Л. В. Бондарко, Л. Р. Зиндер и др.-Л.: Наука, 1981.-С. 36−40.
  4. , Н. А. Физиология движений и активность Текст. / Н. А. Берн-штейн / под ред. О. Г. Газенко. М.: Наука, 1990. — 495 с. — ISBN 5−02−5 234−5.
  5. , Л. П. Специфика фонетической организации спонтанных текстов Текст. / Л. П. Блохина // Звучащий текст: сб. науч.-аналит. обзоров / [ред. кол.: Ф. М. Березин, Р. К. Потапова (отв. ред).]. М.: ИНИОН, 1983.1. C. 61−74.
  6. , Н. В. Живые фонетические процессы русской речи Текст. / Н. В. Богданова. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. — 186 с.
  7. , Г. М. Возрастная фонология Текст. / Г. М. Богомазов. М.: Либроком. — 2-е изд. — 2010. — 280 с.
  8. Бодуэн де Куртенэ, И. А. Введение в языковедение Текст. / И. А. Бодуэн де Куртенэ. М.: Едиториал УРСС, 2004. — 320 с.
  9. , Л. П. Членение спонтанной речи паузами колебания и его соотнесенность с синтагматическим членением Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Бондаренко Людмила Петровна. Л., 1978. — 23 с.
  10. , JI. В. Структура слога и характеристики фонем Текст. / Л. В. Бон-дарко // Вопросы языкознания. 1967. — № 1. — С. 34−46 — ISSN 0373−658Х.
  11. , Л. В. О фонетических критериях при определении места слоговой границы Текст. / Л. В. Бондарко, Л. П. Павлова // Русский язык за рубежом. М.: Изд-во Моск. ун-та. — 1967. — Вып. 4. — С. 11−20.
  12. , Л. В. Звуковой строй современного русского языка : учебное пособие Текст. / Л. В. Бондарко М.: Просвещение, 1977. — 175 с.
  13. , Л. В. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи Текст. / Л. В. Бондарко. Л.: Изд-во Ленигр. ун-та, 1981 б. — 200 с.
  14. , Л. В. Фонетика современного русского языка : учебное пособие Текст. / Л. В. Бондарко. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1998. — 276 с.
  15. , JI. В. Основы общей фонетики : учебное пособие Текст. / Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, М. В. Гордина. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. — 157 с.
  16. , О. И. Диалектная вариативность английского языка. Аспекты теории Текст. / О. И. Бродович. 2-е изд. — М.: Либроком, 2009. — 194 с. -ISBN 978−5-397−530−2. — [1-е изд. 1988].
  17. , А. Н. К вопросу о фонологических средствах русского языка Текст. / А. Н. Гвоздев // Избранные работы по орфографии и фонетике. 2-е изд., испр. и доп. — М.: АПН, 2007. — С. 98−168. — ISBN 978−5-382−553−9. -[1-е изд. 1963].
  18. , Г. Принципы теоретической лингвистики Текст. / Г. Гийом. 3-е изд. -M.: URSS, 2007. — 232 с. — ISBN: 978−5-382−213−2. — [1-е изд. 1963].
  19. , Г. Введение в дескриптивную лингвистику Текст. / Г. Глисон / пер. с англ. Е. С. Кубряковой, В. П. Мурата. 3-е изд. — М.: ЛКИ, 2008 — 496 с. -ISBN: 978−5-382−613−0. — [1-е изд. 1959].
  20. , Б. Н. Язык и статистика Текст. / Б. Н. Головин. М.: Просвещение, 1971.- 190 с.
  21. , К. С. О фонетических предпосылках некоторых акцентологических изменений в современном русском языке Текст. / К. С. Горбачевич. -Вопросы языкознания. 1975. — № 6. — С. 46−54. — ISSN 0373−658Х.
  22. , М. В. История фонетических исследований (от античности до возникновения фонологической теории) Текст. / М. В. Гордина. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. — 537 с. — ISBN 5−8465−0243−1
  23. , М. В. О различных функциональных звуковых единицах языка Текст. / М. В. Гордина // Исследования по фонологии / [отв. ред. С. Шаумян]. М.: Наука, 1966. — С. 172−183.
  24. , М. В. Фонетика французского языка Текст. / М. В. Гордина. -СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997. 300 с.
  25. , JI. JI. Ритмическая организация фразы в британском и американском вариантах английского языка Текст. / JI. JI. Графова // Сб. науч. тр. Моск. гос. пед. инст. 1982. — Вып. 196. — С. 32−37.
  26. , JI. В. Озвонченное Iii в произносительной норме Великобритании: американское влияние? Текст. / JI. В. Гришина // Сегментный и супрасег-ментный аспекты звучащего текста: сб. науч. тр. Моск. гос. лингвист, унта. 2001. — Вып. 462. — С. 21−34.
  27. , И. Г. Беззаконная фонема /?/ русского языка Текст. / И. Г. Добродомов // Проблемы фонетики. М.: Наука, 2002. — Вып. 4 / ред. кол.: Р. Ф. Касаткина (отв. ред.), Д. М. Савинов. — С. 36−52. — ISBN 5−02−6 388−6.
  28. , Т. Ю. Ключевые слова и их просодические признаки Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Дроздова Татьяна Юрьевна — Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. Л., 1989. — 234 с.
  29. , Л. Р. Общая фонетика Текст. / Л. Р Зиндер // Общая фонетика и избранные статьи. СПб.: Филол. фак. С-Петерб. гос. ун-та, М.: Академия, 2007 а. — С. 7−354. — ISBN 978−5-8465−0623−7.
  30. , Л. Р. Фонема и морфема Текст. / Л. Р Зиндер // Общая фонетика и избранные статьи. СПб.: Филол. фак. С-Петерб. гос. ун-та, М.: Академия, 2007 б. — С. 390−393. — ISBN 978−5-8465−0623−7.
  31. , Л. Г. Сегментная организация простого слова в языках различных типов Текст.: дис.. д-ра филол. наук: 10.02.21 / Зубкова Людмила Георгиевна — Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. М., 1978. — 878 с. — 2 т.
  32. , JI. Г. Фонологическая типология слова Текст. / Л. Г. Зубкова М.: Изд-во ун-та дружбы народов, 1990. — 260 с.
  33. , В. Б. Слог в общем и дальневосточном языкознании Текст. /
  34. B. Б. Касевич // Теория языка. Методы его исследования и преподавания: к 100-летию со дня рождения Льва Владимировича Щербы / ред. кол.: Р. И. Аванесов (отв. ред.), Л. В. Бондарко, Л. Р. Зиндер и др. — Акад. наук СССР. Л.: Наука, 1981.-С. 141−146.
  35. , В. Б. Лексикон и лексикология. Основные аспекты и проблемы лексикологии Текст. / В. Б. Касевич // Типологически обоснования в грамматике: к 70-летию проф. В. С. Храковского / [отв. ред. А. П. Володин]. М.: Знак, 2004. — ISBN 5−94 457−182−9.
  36. , В. Б. Фонологические проблемы общего и восточного языкознания // Труды по языкознанию Текст. / В. Б. Касевич. СПб.: Филол. фак.
  37. C.-Петерб. гос. ун-та, 2006. С. 10−238. — ISBN 5−8465−0242−3.
  38. , Ю. А. Проблемы просодики Текст. / Ю. А. Клейнер. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. — ISBN 528 803 026.
  39. , Ю. А. Очерки по общей и германской просодике Текст. / Ю. А. Клейнер. СПб.: Фак. филологии и искусств С-Петерб. гос. ун-та, 2010. — 240 с. — ISBN 978−5-8465−1035−7.
  40. , С. В. Ресиллабификация в современном русском языке Текст. / С. В. Князев // Проблемы фонетики. М.: Наука, 1999. — Вып. 3 / [ред. кол.: Р. Ф. Касаткина (отв. ред.), С. В. Кодзасов, С. Оде и др.]. — С. 132−142. -ISBN 5−02−11 584−3.
  41. , С. В. Общая фонетика Текст. / С. В. Кодзасов, О. В. Кривнова. -М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. 592 с. — ISBN 5−7281−0347−2.
  42. , С. В. Современная американская фонология Текст. / С. В. Кодзасов, О. Ф. Кривнова. 2-е изд., стер. — М.: УРСС, 2004. — 194 с. -ISBN 5−354−681−3.
  43. , Д. Математическая обработка данных в социальных науках. Современные методы Текст. / Д. Крамер. М.: Академия, 2007. — 288 с. -ISBN 5−7695−2878−8.
  44. , К. Г. К вопросу о смысловом членении предложения Текст. / К. Г. Крушельницкая // Вопросы языкознания. 1956. — № 5. — С. 55−67.
  45. , В. И. Вокализм связной речи Текст. / В. И. Кузнецов. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997 б. — 248 с.
  46. , Jl. Е. Еще раз о долготе английских гласных Текст. / JI. Е. Кукольщикова // Фонетика и психология речи. Иваново: [Б. и.], 1981 а. — Вып. З.-С. 92−101.
  47. , Jl. Е. Придыхание в английском языке Текст. / JI. Е. Кукольщикова// Проблемы и методы экспериментального фонетического анализа речи: межвуз. сб. ст. / [отв. ред. Л. Р. Зиндер]. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1981 б.-С. 89−97.
  48. , Е. Очерки по лингвистике Текст. / [пер. с польского И. Мельчука, Л. Иорданской, А. Зализняка и др.] / Е. Курилович. М.: Изд-во иностр. лит., 1962. — 456 с.
  49. , П. МФА и фонетико-фонологический интерфейс Текст. / П. Ладефогед // Проблемы фонетики. М.: Наука, 1999. — Вып. 3 / [ред. кол.: Р. Ф. Касаткина (отв. ред.), С. В. Кодзасов, С. Оде и др.]. — С. 25−37.
  50. , О. А. Речевые возможности текстовой омонимии. Текст. / О. А. Лаптева. М.: Либроком. — 3-е изд., 2009. — 416 е.- ISBN 978−5-397−597−5.
  51. , В. Акцент и ударение в русском языке. Текст. / В. Лефельдт. -М.: Языки славянской культуры, 2006. 246 с. — ISBN 5−9551−0162−4.
  52. , А. А. Слово в речевой деятельности. Некоторые проблемы общей теории речевой деятельности. Текст. / А. А. Леонтьев. 3-е изд. — М.: КомКнига, 2006. — 248 с. — [1-е изд. 1965].
  53. , А. А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. Текст. / А. А. Леонтьев. 5-е изд. — М.: КРАСАНД, 2010. -312 с. — ISBN 978−5-484−136−7. — [1-е изд. 1969].
  54. , А. С. Некоторые спорные вопросы общей и германской просодики Текст. / А. С. Либерман // Проблемы фонетики. М.: Наука, 1999. — Вып. 3 / [ред. кол.: Р. Ф. Касаткина (отв. ред.), С. В. Кодзасов, С. Оде и др.]. -С. 148−160.
  55. , А. С. Вокруг закона Вернера Текст. / А. С. Либерман // Проблемы фонетики. М.: Наука, 2007. — Вып. 5 / [ред. кол.: Р. Ф. Касаткина (отв. ред.) и др.]. — С. 7−23. — ISBN 5−02−33 867−2.
  56. , В. С. Статистика: теория и практика в Excel. Текст. / В. С. Лялин, И. Г. Зверева, Н. Г. Никифорова. М.: Финансы и статистика: ИНФРА-М, 2010. — 448 с. — ISBN-978−5-279−3 381 -2.
  57. , А. Принцип экономии в фонетических изменениях. Проблемы диахронической фонологии Текст. / [пер. с фр. А. А. Зализняк] / А. Мартине. М.: Комкнига, 2006. — 260 с. — ISBN 5−484−438−1. — [1-е изд. 1960].
  58. , Ю. С. Введение в языкознание Текст. / Ю. С. Маслов. 6-е изд., стер. — М. — СПб.: Изд-во Филол. фак., Академия, 2007. — 303 с. -ISBN 978−5-8465−0666−4. — [1-е изд. 1975].
  59. , В. О потенциальности языковых явлений Текст. / В. Матезиус // Избранные труды по языкознанию / В. Матезиус: пер. с чеш.: пер. с англ. -М.: Едиториал УРСС, 2003 а. 232 с. — С. 3−30. — ISBN 5−354−522−1.
  60. , В. О так называемом актуальном членении предложения Текст. / В. Матезиус // Избранные труды по языкознанию / В. Матезиус: пер. с чеш.: пер. с англ.- М.: Едиториал УРСС, 2003 6. 232 с. — С. 161−167. -ISBN 5−354−522−1.
  61. , М. И. Современный русский язык. Фонетика. Текст. / М. И. Матусевич. М.: Просвещение, 1976. — 288 с.
  62. , Т. В. Явление глоттализации в спонтанной речи (на материале британского варианта английского языка) Текст. / Т. В. Медведева // Филол. науки. 1994. — № 4. — С. 93−97.
  63. , Т. М. Семантика акцентного выделения Текст. / Т. М. Николаева. 2-е изд., стер. — М.: УРСС, 2004. — 104 с. — ISBN 5−354−937−5. -[1-е изд. 1982].
  64. , Н. А. Временная организация слога в английской спонтанной речи Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.04 / Новик Нонна Алексеевна — Минский гос. пед. ин-т иностр. яз. Минск, 1990. — 289 с.
  65. Общая и прикладная фонетика Текст. / JI. В. Златоустова, Р. К. Потапава,
  66. B. В. Потапов и др. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. — 416 с.
  67. Оде, С. Перцептивный анализ интонации Текст. / С. Оде // Проблемы фонетики. М.: Прометей, 1993. — Вып. 1 / [ред. кол.: Т. М. Николаева (отв. ред.), JI. В. Бондарко (зам. ред.), С. В. Кодзасов (зам. ред.)]. — С. 199−211.
  68. , М. В. Русская фонетика Текст. / М. В. Панов. М.: Просвещение, 1967.-440 с.
  69. , В. И. Фонология Текст. / В. И. Постовалова. 2-е изд., испр. и доп. — М.: КомКнига, 2005. — 126 с. — ISBN 5−484−249−4.
  70. , Р. К. Слог и его перцептивно-временные корреляты Текст. / Р. К. Потапова, Н. Г. Камышанская // Вопросы языкознания. 1975. — № 4.1. C. 87−93.
  71. , Р. К. Слоговая фонетика германских языков Текст. / Р. К. Потапова. М.: Высш. школа, 1986. — 144 с.
  72. Проблемы и методы экспериментально-фонетического анализа Текст.: сб. науч. тр. / под ред. JI. Р. Зиндера и Л. В. Бондарко. J1.: Изд-во Ленигр. ун-та, 1981.- 151 с.
  73. Речь. Артикуляция и восприятие Текст. / Л. А. Чистович, В. А. Кожевников, В. В. Алякринский и др. М.-Л.: Наука, 1965. — 242 с.
  74. , Н. Д. Просодическая организация высказывания и интонационная система языка Текст.: дис.. докт. филол. наук: 10.02.19 / Светозарова Наталья Дмитриевна — Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. Л., 1983. — 514 с.
  75. , Э. Избранные труды по языкознанию, и культурологии Текст. / Э. Сепир. 2-е изд. — М.: Прогресс, 2002. — 656 с. — ISBN: 5−01−4 726−8. -[1-е изд. 1993].
  76. Л. Г. Динамика звукообразования Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Скалозуб Лариса Георгиевна. Киев, 1979. — 132 с.
  77. , П. А. Акцентно-мелодическая структура фразы во французских говорах Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.05 / Скрелин Павел Анатольевич — Ленигр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. Л., 1986. — 15 с.
  78. , П. А. Сегментация и транскрипция Текст. / П. А. Скрелин.
  79. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. 106, 2. с.
  80. , Ф. де. Курс общей лингвистики Текст. / [пер. с фр. А. Сухотина] /
  81. Ф. Де Соссюр. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1999. — 426 с. -ISBN 5−7525−0689−1.
  82. , Ю. С. Основы общего языкознания Текст. / Ю. С. Степанов. -3-е изд. М.: УРСС, 2011. — 271 с. — ISBN 978−5-397−1 842−5. — [1-е изд. 1975].
  83. , С. Б. Фонетические свойства русской речи: реализация и транскрипция. Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.01 / Степанова Светлана Борисовна. Л., 1988. — 245 с.
  84. Стили произношения и типы произнесения Текст. / В. Б. Касевич, Л.В. Бон-дарко, Л. А. Вербицкая и др. // Вопросы языкознания. -1974. № 2. — С. 64−70.
  85. , Г. П. Вопросы фонетической структуры слова Текст. / Г. П. Торсу-ев. М. — Л.: Изд-во Акад. наук СССР, 1962. — 155 с.
  86. , Г. П. Строение слога и аллофоны в английском языке Текст. / Г. П. Торсуев. М.: Наука, 1975. — 239 с.
  87. , Г. П. Константность и вариативность в фонетической системе Текст. / Г. П. Торсуев. М.: Наука, 1977. — 125 с.
  88. , Г. П. Проблемы теоретической фонетики и фонологии Текст. / Г. П. Торсуев. 2-е изд., доп. — M.: URSS, 2008. — 100 с. — ISBN 978−5-38 200 614−7.
  89. , И. Г. Интонация и смысл высказывания Текст. / И. Г. Торсуева. -2-е изд. М.: Либроком, 2009. — 112 с. — ISBN 978−5-397−133−5. — [1-е изд. 1979].
  90. , Н. С. Основы фонологии Текст. / пер. с нем. А. А. Холодовича / Н. С. Трубецкой. 2-е изд. — M: Аспект Пресс, 2000. — 352 с. — ISBN 5−7567−0250−4.-[1-еизд. 1960].
  91. , Г. Акустическая теория речеобразования Текст. / Г. Фант. М.: Наука, 1964.-304 с.
  92. Фонетика спонтанной речи Текст. / Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, Л. Р. Зиндер и др. Л.: Изд-во Ленигр. ун-та, 1988. — 245 с.
  93. , Т. Н. Механизмы аудирования родной и иноязычной речи Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Чугаева Татьяна Николаевна. Л., 1989. — 257 с.
  94. , Т. Н. Перцептивный аспект звукового строя английского языка Текст. / Т. Н. Чугаева. Екатеринбург — Пермь: ПНЦ УрО РАН, 2007. — 246 с.
  95. , Т. Н. Звуковой строй языка в перцептивном аспекте (экспериментальное исследование на материале английского языка) Текст.: автореф. дис.. д-ра филол. наук: 10.02.19 / Чугаева Татьяна Николаевна. СПб., 2009. — 45 с.
  96. , Н. С. Очерки по русскому словообразованию Текст. / Н. С. Шанский. М.: Моск. гос. ун-т, 1968. — 308 с.
  97. , Д. А. Фонетические особенности произносительных вариантов английского языка Текст. / Д. А. Шахбагова. М.: Высшая шк., 1982. — 128 с.
  98. , В. В. Звуковые цепи в языках мира Текст. / В. В. Шеворош-кин. 2-е изд., испр. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 184 с. — ISBN: 5−35 400 934−0, 978−5-354−934−3. — [1-е изд. 1969].
  99. , В. Е. Актуальное членение предложения. Текст. / В. Е. Шевяко-ва. М.: Наука. 1976. — 136 с.
  100. , А. С. Перцептивный аспект речевой деятельности Текст. / А. С. Штерн. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1992. — 236 с.
  101. , JI. В. Заметки по общей фонетике Текст. / JI. В. Щерба // Избранные работы по языкознанию и фонетике. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. -С. 117−123.-[1-е изд. 1958].
  102. , JT. В. Об ударении : незаконченная статья по материалам доклада 1943 г. Текст. / JI. В. Щерба // Языковая система и речевая деятельность. -Л.: Наука, 1974 а. С. 176−177.
  103. , Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании Текст. / Л. В. Щерба // Языковая система и речевая деятельность. Л.: Наука, 1974 б. — С. 24−39.
  104. , Л. В. О разных стилях произношения и об идеальном фонетическом составе слов Текст. / Л. В. Щерба // Избранные работы по русскому языку / Л. В. Щерба. М.: Аспект Пресс, 2007 а. — С. 21−25, — ISBN: 978−5-7567−0453−2.-[ 1-е изд. 1957].
  105. , Л. В. Из лекций по фонетике Текст. / Л. В. Щерба // Избранные работы по русскому языку / Л. В. Щерба. М.: Аспект Пресс, 2007 б. -С. 186−194. — ISBN: 978−5-7567−0453−2. — [1-е изд. 1957].
  106. , Л. П. Об использовании избыточных признаков при идентификации фонем Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.19 / Щербакова Людмила Павловна. Л., 1971. — 190 с.
  107. , Е. В. Вариативность стратегий восприятия звучащего текста Текст. / Е. В. Ягунова Пермь: Перм. ун-т: С.-Петерб. ун-т, 2008. — 395 с. ISBN — 5 794 411 155, 9 785 794 411 157.
  108. Abercrombie, D. Elements of General Phonetics Text. / D. Abercrombie. -Edinburgh: Edinburgh Univ. Press, 1967. 203 p.
  109. Acoustic and Articulatory Evidence for Consonant-Vowel Interactions Text. / C. A. Fowler, K. G. Munhall, E. Salzman et al. // JASA. 1986.- Vol. 80 (Suppl. 1): S 96. — ISSN 14 966.
  110. Acoustic and Perceptual Similarity of Japanese and American Vowels Text. / K. Nishi, W. Strange, R. Akahane-Yamada et al. // JASA. 2008. — Vol. 124, N 1. — P. 576−588.-ISSN 14 966.
  111. Acoustic Cues for the Perception of Initial /w, j, r, 1/ in English Text. / J. D. O’Connor, L. J. Gersman, A. M. Liberman et al. // Word. 1957. — Vol. 13, N 1. — P. 24−43.
  112. Acoustic Modeling of American English /г/ Text. / C. Y. Espy-Wilson, S. E. Boyce, M. Jackson et al. // JASA. 2000. — Vol. 108, N 1. — P. 343−356. -ISSN 14 966.
  113. Acoustic Properties of English Fricatives Text. / A. Jongman, J. Sereno, R. Wayland et al. // JASA. 1998. — Vol. 103. — P. 2935−2936. — ISSN 14 966.
  114. Agwuele, A. The Effect of Stress on Consonantal Loci Text. / A. Agwuele // Proc. 15th ICPhS. Barcelona: [S. п.], 2003. — P. 787−790. — ISBN 1−876 346−48−5.
  115. Alexander, J. M. Spectral Tilt Change in Stop Consonant Perception Text. / J. M. Alexander, K. R. Kluender // JASA. 2008. — Vol. 123, N 1. — P. 386−396. -ISSN 14 966.
  116. Allen, G. D. Speech Rhythm Text. / G. D. Allen // J. of Phonetics. 1975. -Vol. 3. — P. 219−237. — ISSN 0095−4470.
  117. A Magnetic Resonance Imaging-Based Articulatory and Acoustic Study of «Retroflexed» and «Bunched» Americal English Irl Text. / X. Zhou, C. Y. Epsy-Wilson, S. Boyce et al. // JASA. 2008. — Vol. 123, N 6. — P. 4466−4481. — ISSN 14 966.
  118. American English Pronunciation Text. / B. Laurie, J. M. Dienhart, H. H. Harvig-son et al. Copenhagen: Gyldendal, 1980. — vii+38 p.
  119. A Modeling Investigation of Articulatory Variability and Acoustic Stability During American English Irl Production Text. / A. Nieto-Castanon, F. H. Guenther, J. S. Perkell et al. // JASA. 1995. — Vol. 117, N 5. — P. 3196−3212. — ISSN 14 966.
  120. An Acoustic Analysis of the Bidirectionality of Coarticulatiom in VCV Utterences Text. / G. Modarresi, H. Sussman, B. Lindblom et al. // J. of Phonetics. 2004. -Vol. 32, N 3. — P. 291−312. — ISSN 0095−4470.
  121. Anderson, J. Syllabic or Non-Syllabic Phonology? Text. / J. Anderson // J. of Linguistics. 1969. — Vol. 5, N 1. — P. 136−142.
  122. Anderson, S. Evidence for Syllable Structure, Stress, and Juncture from Segmental Duration Text. / S. Anderson, R. Port // J. of Phonetics. 1992. — Vol. 22.-P. 283−315.-ISSN 0095−4470.
  123. Aravamudhan, R. Perceptual Context Effects of Speech and Nonspeech Sounds: The Role of Auditory Categories Text. / R. Aravamudhan, A. J. Lotto, J. W. Hawks // JASA. 2008. — Vol. 124, N 3. — P. 1695−1703. — ISSN 14 966.
  124. Archibald, L. M. D. Multisyllabic Nonwords: More than a String of Syllables Text. / L. M. D. Archibald, S. E. Gathercole, M. F. Joanisse // JASA. 2009. -Vol. 125, N3,-P. 1712−1722.-ISSN 14 966.
  125. Aylett, M. P. Language Redundancy Predicts Syllabic Duration and the Spectral Characteristics of Vocalic Syllable Nuclei Text. / M. P. Aylett, A. Turk // JASA. -2006.-Vol. 119, N5.-P. 3048−3058.-ISSN 14 966.
  126. Bailey, C.-J. N. Gradience in English Syllabization and a Revised Concept of Unmarked Syllabization. Text. / C.-J. N. Bailey. [S. 1.]: Indiana Univ. Linguistic Club. — 1978. — 51 p.
  127. Bailey, C.-J. N. Evidence for Variable Syllable Boundaries // The Melody of Language: Intonation and Prosody Text. / C.-J. N. Bailey. Baltimore: [S. п.], 1980.-P. 25−39.
  128. Bailey, P. J. Information in Speech: Observation on the Perception of s.-stop Clusters [Text] / P. J. Bailey, Q. Summerfield // J. of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 1980. — Vol. 6, N 3. — P. 536−563.
  129. Barry, W. J. Segment or Syllable? A Reaction-Time Investigation of Phonetic Processing Text. / W. J. Barry // Lang Speech. 1984. — N 27. — P. 1−15.
  130. Barry, M. Temporal Modelling of Gestures in Articulatory Assimilation Text. / M. Barry // Proc. of the XXIIth Congr. of Phonetic Science. 1991. — Vol. 4. -P. 14−17.
  131. Bauschatz, P. Rhyme and the Structure of English Consonants Text. / P. Bauschatz // English Language and Linguistics. 2003. — Vol. 7. — Part 1. — P. 29−56.
  132. Beckman, M. E. Evidence for Speech Rhythms Across Languages Text. / M. E. Beckman // Speech Perception, Production and Linguistic Structure. -Tokyo: [S. п.], 1992. P. 457−463.
  133. Beckman, M. E. Prosodic Structure and Tempo in a Sonority Model of Articulatory Dynamics Text. / M. E. Beckman, J. Edwards, J. Fletcher // Gesture, Segment, Prosody: Papers in Lab. Phonology II. Cambridge: [S. п.], 1992. -P. 68−86.
  134. Bell, A. Effects of Disfluences, Predictability and Utterance Position in Word Form Variation in English Conversation Text. / A. Bell, D. Jurafsky, E. Fosler-Lussier // JAS A. 2003. — Vol. — 113. — P. 1001−1024. — ISSN 14 966.
  135. Belasco, S. The Influence of Force of Articulation of Consonants on Vowel Duration Text. / S. Belasco // JASA. 1953. — Vol. 25, N 5. — P. 1015−1016. -ISSN 14 966.
  136. Benus, S. Gestural Coordination and the Distribution of English «Geminates» Electronic resource. / S. Benus, I. Smorodinsky, A. Gafos // Режим доступа: wwwl.cs.columbia.edu/~sbenus/Research/PLC-EnglishGeminates.pdf 2004. -P. 1−12.
  137. Berkovits, R. Duration and Fundamental Frequency in Sentence Final Intonation Text. / R. Berkovits // J. of Phonetics. 1984. — N 12. — P. 255−265. — ISSN 0095−4470.
  138. Bernstein, N. A. The Coordination and Regulation of Movements Text. / N. A. Bernstein. London: Pergamon, 1967. — 196 p.
  139. Beyond the Phoneme: A Juncture-Accent Model of Spoken language Text. / S. Greenberg, H. Carvey, L. Hitchcock et al. // Proc. of the Human Language Technology Conf. (HLT- 2002). San Diego, California: [S. п.], 2002. — P. 36−43.
  140. Bolinger, D. L. Disjuncture as a Cue to Constructs Text. / D. L. Bolinger, L. J. Gerstman // Word. -1957. Vol. 13, N 2. — P. 246−255.
  141. Bolinger, D. L. Length, Vowel, Juncture Text. / D. L. Bolinger // Linguistics. -1963.-N l.-P. 5−29.
  142. Bolinger, D. L. Aspects of Language. 2 ed. Text. / D. L. Bolinger. — New York: [S. п.], 1975.-682 p.
  143. Bolinger, D. L. Intonation and its Parts. Melody in Spoken English Text. / D. L. Bolinger. Standford: Standford Univ. Press, 1986 a. — 421 p.
  144. Bolinger, D. L. The English Beat: Some Notes on Rhythm // Problems of Standardization and Linguistic Variation Text. / D. L. Bolinger. Heidelberg: [S. n.], 1986 b. — P. 36—49.
  145. Bolt, R. H. Theory of Speech Masking by Reverberation Text. / R. H. Bolt, A. D. MacDonald // JASA. 1949. — Vol. 21, N 6. — P. 577−580. — ISSN 14 966.
  146. Borowsky, T. J. Topics in the Lexical Phonology of English: PhD dissertation Text. / T. J. Borowsky. [S. 1.]: The Univ. of Massachusetts, 1986. — Chap. 3.2. -P. 165−268.
  147. Boucher, V. A Papameter of Syllabification for VstopV and Relative Timing Invariance Text. / V. Boucher // J. of Phonetics. 1988. — N 16. — P. 299−326. -ISSN 0095−4470.
  148. Boyce, S. E. Coarticulatory Stability in American English Irl Text. / S. E. Boyce, C. Y. Espy-Wilson// JASA. 1997. -Vol. 101.-P. 3741−3753. — ISSN 14 966.
  149. Boyce, S. E. Phonological Underspecification and Speech Motor Organization Text. / S. E. Boyce, R. A. Krakow, F. Bell-Berty // Phonology. 1991. — Vol. 8, N2.-P. 219−236.
  150. Bridging Planning and Execution: Temporal Planning of Syllables Text. / C. Mooshammer, L. Goldstein, H. Nam et al. // J. of Phonetics. 2012. — Vol. 40, N 3. — P. 374−389. — ISSN 0095−4470.
  151. Broadbent, J. M. t-to-r in West Yorkshire English Text. / J. M. Broadbent // English Language and Linguistics. 2008. — Vol. 12, N 1. — P. 141−168.
  152. Brosnahan, L. F. Introduction to Phonetics Text. / L. F. Brosnahan, B. Malmberg. [S. 1.]: Cambridge Univ. Press, 1970. — 232 p. — ISBN 0 521 21 100 X.
  153. Browman, C. P. Some Notes on Syllable Structure in Articulatory Phonology Text. / C. Browman, L. Goldstein // Phonetica. 1988. — Vol. 45, N214. -P. 140−155.-ISSN 0031−8388.
  154. Browman, C. P. Tiers in Articulatory Phonology with Some Implications for Casual Speech Text. / C. Browman, L. Goldstein // Papers in Lab. Phonology I. Between the Grammar and the Physics of Speech, 1990. P. 340−376.
  155. Browman, C. Gestural Syllable Position Effects in American English Text. /
  156. C. Browman, L. Goldstein // Producing Speech: Contemporary Iss. AIP, Woodbury — New York: S. n., 1995. P. 19−34.
  157. Brown, G. Listening to Spoken English Text. / G. Brown. 2nd ed. — London: Longman, 1990. — 192 p. — ISBN-10: 582 052 971 — ISBN-13: 978−582 052 970.
  158. Byrd, D. C-Centers Revisited Text. / D. Byrd // Phonetica. 1995. — Vol. 52, N4.-P. 285−306. — ISSN 0031−8388.
  159. Byrd, D. Influences on Articulatory Timing in Consonant Sequences Text. /
  160. D. Byrd // J. of Phonetics. 1996. — Vol. 24, N 2. — P. 209−244. — ISSN 0095−4470.
  161. Byrd, D. Intergestural Timing in English Irl Text. / D. Byrd // Proc. of the 15th Intern. Congr. of Phonetic Science. Barcelona, Spain, 2003. — P. 1911−1914.
  162. Byrd, D. Phrase Boundary Effects on the Temporal Kinematics of Sequential Tongue-tip Consonants Text. / D. Byrd, S. Lee, R. Campos-Astorkiza // JASA. -2008. Vol. 123, N 6. — P. 4456^4465. — ISSN 14 966.
  163. Byrd, D. Phrasal Signatures in Articulation Text. / D. Byrd, A. Kaun, S. Narayanan // Papers in Lab. Phonology. London: Cambridge Univ. Press, 2000. — P. 70−87.
  164. Byrd, D. How Far, How Long: on the Temporal Scope of Prosodic Boundary Effects Text. / D. Byrd, J. Krivokapic, S. Lee // JASA. 2006. — Vol. 120, N 3. -P. 1589−1599.-ISSN 14 966.
  165. Byrd, D. Locality Interactions with Prominence in Determining the Scope of Phrasal Lengthening Text. / D. Byrd, D. Riggs // J. of the Intern. Phonetic Assoc. 2008. — Vol. 38, N 2. — P. 187−202.
  166. Byrd, D. Intragestural Dynamics of Multiple Prosodic Boundaries Text. / D. Byrd, E. Saltzman // J. of Phonetics. 1998. — Vol. 26, N 2 — P. 173−199. -ISSN 0095−4470.
  167. Calhoun, S. The Theme/Rheme Distinction: Accent Type or Relative Prominence? Text. | S. Calhoun // J. of Phonetics. 2012. — Vol. 40, N 2. — P. 329−349. — ISSN 0095−4470.
  168. Calvert, D. R. Descriptive Phonetics Text. / D. R. Calvert. 2nd ed. — New York, 1986. — 261 p. — ISBN-10: 3 136 080 025 — ISBN-13: 978−3 136 080 023.
  169. Cassidy, S. The Place of Articulation Distinction in Voiced Oral Stops: Evidence from Burst Spectra and Formant Transitions Text. / S. Cassidy, J. Harrington // Phonetica. 1995. — Vol. 52, N 4. — P. 263−284. — ISSN 0031−8388.
  170. Catford, J. C. Fundamental Problems in Phonetics Text. / J. C. Catford. -Bloomington: Indiana Univ. Press, 1977. 278 p.
  171. Christie, W. M. Some Multiple Cues for Juncture in English Text. / W. M. Christie // General Linguistics. 1977. — Vol. 17. — P. 212−222.
  172. Clark, J. An Introduction to Phonetics and Phonology Text. / J. Clark,
  173. C. Yallop. S. 1.: [S. n.], 1999 — 473 p.
  174. Clopper, C. G. Effects of Semantic Predictability and Regional Dialect on Vowel reduction Text. / C. G. Clopper, J. B. Pierrehumbert // JAS A. 2008. — Vol. 124, N 3. — P. 1682−1688. — ISSN 14 966.
  175. Cohn, A. Nazalization in English: Phonology or Phonetics Text. / A. Cohn // Phonology. 1993. — Vol. 10. — P. 43−81.
  176. Contextual Effects on Perception of Duration Text. / J. Kingston, S. Kawahara,
  177. D. Chambless et al. // J. of Phonetics. 2009. — Vol. 37. — P. 297−320. — ISSN 0095−4470.
  178. Cooper, W. E. Syntactic Blocking of Phonological Rules in Speech Production Text. / W. E. Cooper, S. G. Lapointe, J. M. Paccia. // JASA. 1977. — Vol. 61. -P. 1314−1320.-ISSN 14 966.
  179. Cox, F. M. An Acoustic Study of Vowel Variation in Australian English: Unpublished Doctoral Dissertation Text. / F. M. Cox. Macquarie Univ., 1996.
  180. Cruttenden, A. Gimson’s Pronunciation of English Text. / A. Cruttenden. -[S. 1.]: Edward Arnold Limited, 2001. 360 p.
  181. Crystal, T. H. The Duration of American English Stop Consonants: an Overview Text. / T. H. Crystal, A. S. House // J. of Phonetics. 1988 a. — Vol. 16. — P. 285 294. — ISSN 0095−4470.
  182. Crystal, T. H. The Duration of American English Vowels: an Overview Text. / T. H. Crystal, A. S. House // J. of Phonetics. 1988 6. — Vol. 16, N 2. — P. 263 284. — ISSN 0095−4470.
  183. Cummins, F. Some Lengthening Factors in English Speech Combine Additively at Most Rates Text. / F. Cummins // JASA. 1999. — Vol. 105, N 1. — P. 476180. -ISSN 14 966.
  184. Cummins, F. Practice and Performance in Speech Produced Synchronously Text. / F. Cummins // J. of Phonetics. 2003. — Vol. 31, N 1. — P. 139−148. -ISSN 0095−4470.
  185. Cummins, F. Rhythm as an Affordance for the Entrainment of Movement Text. / F. Cummins // Phonetica. 2009. — Vol. 66, N ½. — P. 15−28. — ISSN 0031−8388.
  186. Cygan, J. Aspects of English Syllable Structure. Text. / J. Cygan. Wroclaw: Scientific society, 1971. -148 p.
  187. Dalby, J. M. Phonetic Structure of Fast Speech Processes in American English: Unpublished PhD Thesis Text. / J. M. Dalby. [S. 1.]: Indiana Univ., 1984. -112 p.
  188. Davidson, L. Schwa Elision in Fast Speech: Segmental Deletion or Gestural Overlap? Text. / L. Davidson // Phonetica. 2004. — Vol. 32, N 3. — P. 79−112. -ISSN 0031−8388.
  189. Davidson, L. Sources of Illusion in Consonant Cluster Perception Text. / L. Davidson, J. A. Shaw // J. of Phonetics. 2012. — Vol. 40, N 2. — P. 234−248. -ISSN 0095−4470.
  190. Delattre, P. La Syllabation Onverte par la Methode Compensatice Text. / P. Delattre // French Review. 1944. — Vol. 17, N 6. — P. 371−376.
  191. Delattre, P. A Dialect Study of American r’s by X-ray Motion Pcture Text. / P. Delattre, D. C. Freeman // Linguistics. 1968. — N 44. — P. 29−68.
  192. Denes, P. Effects of Duration on the Perception of Voicing Text. / P. Denes // JASA. 1955. — Vol. 27. — P. 761−764. — ISSN 14 966.
  193. Does the Closed Syllable Determine the Perception of «Momentary Tempo»? Text. / B. Pompino-Marshal, H-G. Piroth, K. Tilk, et al. // Phonetica. 1982. -Vol. 39, N 6. — P. 358−367. — ISSN 0031−8388.
  194. Egorova, O. Vowel Features in Spontaneous and Read-aloud Russian Text. / O. Egorova // Phonetics of Russian and Finnish. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2009. — P. 89−114. — ISBN 978−3-631−57 932−9.
  195. Eimas, P. D. Segmental and Syllable Representations in the Perception of Speech by Young Infants Text. / P. D. Eimas // JASA. 1999. — Vol. 105, N 3. -P. 1901−1911.-ISSN 14 966.
  196. Erickson, M. L. Simultaneous Effects on Vowel Duration in American English. A Covarience Structure Modeling Approach Text. / M. L. Erickson // JASA. -2000. Vol. 108, N 6. — P. 2980−2995. — ISSN 14 966.
  197. Ettlinger M. Vowel Discrimination by English, French and Turkish Speakers: Evidence for an Exemplar-based Approach to Speech Perception Text. / M. Ettlinger, K. Johnson // Phonetica. 2009. — Vol. 66, N 4. — P. 222−242. -ISSN 0031−8388.
  198. Fabricius, A. H. T-glottaling. Between Stigma and Prestige: A Sociolinguistic Study of Modern RP Text. / A. H. Fabricius. Copenhagen: [S. n.], 2000. — 180 p.
  199. Firth, J. R. Papers in Linguistic 1934−1951 Text. / J. R. Firth. London: Oxford Univ. Press, 1957.-233 p.
  200. Flemming, E. Rosa’s Roses: Reduced Vowels in American English Text. / E. Flemming, S. Johnson // J. of the Intern. Phonetic Assoc. 2007. — Vol. 37, N 1. — P. 83−96.
  201. Fogerty, D. Perceptual Contributions of the Consonant-vowel Boundary to Sentence Intelligibility Text. / D. Fogerty, D. Kewley-Port // JASA. 2009. -Vol. 26, N 2. — P. 847−857. — ISSN 14 966.
  202. Fougeron, C. Articulatory Strenthening at Edges of Prosodic Domains Text. / C. Fougeron, P. Keating // JASA. 1997. — Vol. 101, N 6. — P. 3728−3740. — ISSN 14 966.
  203. Fowler, C. A. Timing Control in Speech Production Text. / C. A. Fowler. -Bloomington: Indiana Univ. Linguistic Club, 1977. 186 p.
  204. Fowler, C. A. Acoustic and Kinematic Correlates of Contrastive Stress Accent in Spoken English Text. / C. A. Fowler // Producing Speech: Contemporary Iss. -New York: Woodbury: AIP Press, 1995. P. 355−373.
  205. Fowler, C. A. Parsing Coarticulated Speech in Perception: Effects of Coarticualtion Resistence Text. / C. A. Fowler // J. of Phonetics. 2005. -Vol. 33, N 2. — P. 199−213. — ISSN 0095−4470.
  206. Fowler, C. A. Talkers" Signaling of «New» and «Old» Words in Speech and Listeners Perception and Use of the Distinction Text. / C. A. Fowler, J. Housum // J. of Memory and Language. 1987. — Vol. 26. — P. 489−504.
  207. Fowler, C. A. The Structure of English Syllables and Polysyllables Text. / C. A. Fowler, R. Treiman // J. of Memory and Language. 1993. — Vol. 32. -P. 115−140.
  208. Fox, R. A. Crossdialect Variation in Formant Dynamics of American English Vowels Text. / R. A. Fox, E. Jacewicz // JAS A. 2009. — Vol. 126, N 4. -P. 2603−2618. — ISSN 14 966.
  209. Francis, A. L. Cue-specific Effects of Categorization Training on the Relative Weighting of Acoustic Cues to Consonant Voicing in English Text. /
  210. A.L.Francis, N. Kaganovich, C. Driscall-Huber // JASA. 2008. — Vol. 124, N2.-P. 1234−1251.-ISSN 14 966.
  211. Fruchter, D. The Perceptual Relevance of Locus Equations Text. / D. Fruchter, H. Sussman // JASA. 1997. — Vol. 102, N 5. — P. 2997−3008. — ISSN 14 966.
  212. Fry, D. B. Duration and Intensity as Physical Correlates of Linguistic Stress Text. / D. B. Fry // JASA. 1955. -Vol. 27. — P. 155−158. — ISSN 14 966.
  213. Fuchs, S. Simultaneous Measures of Electropalatography and Intraoral Pressure in Selected Voiceless Lingual Consonants and Consonant Sequences of German Text. / S. Fuchs, L. L. Koenig // JASA. 2009. — Vol. 126, N 4. — P. 1988−2001. -ISSN 14 966.
  214. Fujimura, O. The syllable as a unit of speech recognition Text. / O. Fujimura // IEEE Trans. Acoust. Speech Signal Process. 1975. — Vol. 23, N 1. — P. 79−82.
  215. Galantucci, B. The Motor Theory of Speech Perception Reviewed Text. /
  216. B. Galantucci, C. Fowler, M. T. Turvey // Psychonomic Bulletin & Review. -2006. Vol. 13, N 3. — P. 361−377.
  217. Gay, T. Articulatory Movements in VCV Sequences Text. / T. Gay // JASA. -1977. Vol. 62, N 1. — P. 183−193. — ISSN 14 966.
  218. Gick, B. The Organization of Segment Internal Gestures Text. / B. Gick // Proc. of ICPhS99. San Francisco: [S. n.], 1999. — P. 1789−1792.
  219. Gick, B. Articulatory Correlates of Ambisyllabisity in English Glides and Liquids Text. / B. Gick // Papers in Lab. Phonology VI: Constraints on Phonetic Interpretation. Cambridge: [S. n.], 2003. — P. 222−236.
  220. Gimson, A. C. Implications of Phonemic/Chronemic Grouping of English Vowels Text. / A. C. Gimson //Archivum Linguisticum. V. Fasc. 2. 1945 — P. 499.
  221. Gimson, A. C. An Introduction to Pronunciation of English Text. / A. C. Gimson. Bristol: J. W. Arrowsmith, 1973. — 320 p.
  222. Gimson, A. C. An Introduction to Pronunciation of English Text. / A. C. Gimson. 4th ed. / [ed. By S. Ramsaran]. — London: Edward Arnold, 1989. — 368 p. — ISBN-10: 7 131 6588XISBN-13: 978−713 165 883.
  223. Gopal, H. S. Generalizability of Current Models of Vowel duration Text. / H. S. Gopal // Phonetica. 1996. — Vol. 53, N ½. — P. 1−32. — ISSN 0031−8388.
  224. Greenberg, S. A Syllable-Centric Framework for the Evolution of Spoken Language Text. / S. Greenberg // Brain Behavior Science, 1998. N 21. -P. 499−546.
  225. Greenberg, S. Speaking in Shorthand a Syllable-Centric Perspective for Understanding Pronunciation Variation Text. / S. Greenberg // Speech Communication. — 1999. -N 19.-P. 159−186.
  226. Greenberg, S. The Relation between Stress Accent and Pronunciation Variation in Spontaneous American English Discourse Text. / S. Greenberg, H. Carvey, L. Hitchcock // ISCA Workshop on Speech Prosody. Aix-en-Provence: [S. n.], 2002.
  227. Greenberg, S. The Uninvited Guest: Information’s Role in Guiding the Production of Spontaneous Speech Text. / S. Greenberg, E. Fossler-Lussier // Proc. of the
  228. CREST Workshop on Models of Speech Production: Motor Planning and Articulatory Modeling. Germany: S. n., 2000. — P. 1−4.
  229. Grosvald, M. Interspeaker Variation in the Extent and Perception of Long-distance Vowel-to-Vowel Coarticulation Text. / M. Grosvald // J. of Phonetics. 2009. -Vol. 37. — P. 173−188. — ISSN 0095−4470.
  230. Guion, S. G. The Role of Perception in the Sound Change of Velar Palatalization Text. / S. G. Guion// Phonetica. 1998. — Vol. 55, N ½. — P. 18−52. — ISSN 0031−8388.
  231. Gussenhoven, C. English Plosive Allophones and Ambisyllabicity Text. / C. Gussenhoven//Gramma 10. [S. 1.]: [S. n], 1986. — P. 119−141.
  232. Gussenhoven, C. Understanding Phonology Text. / C. Gussenhoven, H. Jacobs. -Beijing: Edward Arnold Limited, 1998. 295 p. — ISBN 7−56 002 375−4.
  233. Gussman, E. Phonology: Analysis and Theory Text. / E. Gussman. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2002. — 234 p.
  234. Haggard, M. Correlation between Successive Segment Durations: Values in Clusters Text. / M. Haggard // J. of Phonetics. 1973. — Vol. 1. — P. 111−116. -ISSN 0095−4470.
  235. Hall, T. A. Towards a Typology of Stop Assibilation Text. / T. A. Hall, S. Hamann // Linguistics. 2006. — Vol. 44, N 6. — P. 1195−1236.
  236. Halle, M. Segmental Phonology of Modern English Text. / M. Halle, K. P. Mohanan // Linguistic Inquiry. 1985. — Vol. 16, N 1. — P. 57−116.
  237. Hardcastle, W. J. Some Phonetic and Syntactic Constraints on Lingual coarticulation during /kl/ sequences Text. / W. J. Hardcastle // Speech Communication. 1985. — Vol. 4. — P. 247−263.
  238. Harrington, J. An Acoustic Phonetic Study of Broad, General, and Cultivated Australian English speech Text. / J. Harrington, F. Cox, Z. Evans // Aus. J. Ling. 1997. — Vol. 17, N 2. — P. 155−184.
  239. Harrington, J. Compensation for Coarticulation, /u/-fronting, and Sound Change in Standard Southern British: an Acoustic and Perceptual Study Text. /
  240. J. Harrington, F. Kleber, U. Reubold. // JASA. 2008. — Vol. 123, N 5. -P. 2825−2835. — ISSN 14 966.
  241. Harris, J. English Sound Structure Text. / J. Harris. Wiley-Blackwell: [S. n.], 1994.-336 p.-ISBN: 631 187 413.
  242. Harris, K. S. Cues for the Discrimination of American English Fricatives in Spoken Syllables Text. / K. S. Harris // Lang Speech. 1958. — N 1. — P. 1−7. -ISSN: 0023−8309.
  243. Harris, K. S. On Consonants and Syllable Boundaries Text. / K. S. Harris, F. BellBerti // Speech and Cognition. New York: [S. n.], 1984. — P. 89−95.
  244. Hawkins, S. Influence of Syllable Coda Voicing on the Acoustic Properties of Syllable Onset /1/ in English Text. / S. Hawkins, N. Nguyen // J. of Phonetics. -2004. Vol. 32, N 2. — P. 199−231. — ISSN 0095−4470.
  245. Hayes, B. The Prosodic Hierarchy in Meter Text. / B. Hayes // Rhythm and Meter. Orlando: Academic Press, 1989. — P. 201−260.
  246. Heinz, J. M. On the Properties of Fricative Consonants Text. / J. M. Heinz, K. N. Stevens // JASA. 1961. — Vol. 33. — P. 589−593. — ISSN 14 966.
  247. Heifer, K. S. Aging and Consonant Errors in Reveberation and Noise Text. / K. S. Heifer, R. A. Huntley// JASA. 1991. — Vol. 90. — P. 1786−1795. — ISSN 14 966.
  248. Henderson, J. B. Is a Stop Consonant Released when Followed by Another Stop Consonant Text. / J. B. Henderson, B. H. Repp // Phonetica. 1982. — Vol. 39. -P. 81−92.-ISSN 0031−8388.
  249. Hertrich, I. Lip-Jaw and Tongue-Jaw Coordination During Rate-controlled Syllable Repetitions Text. / I. Hertrich, H. Ackermann// JASA. 2000. -Vol. 107, N 4. — P. 2236−2247. — ISSN 14 966.
  250. Hillebrand, J. M. Effects of Consonantal Environment on Vowel Formant Patterns Text. / J. M. Hillebrand, M. J. Clark, T. M. Neary // JASA. 2001. — Vol. 109. -P. 748−763. — ISSN 14 966.
  251. Hoard, J. E. Juncture and Syllable Structure in English Text. / J. E. Hoard // Phonetica. 1966. — Vol. 15. — P. 96−109.
  252. Hoard, J. E. Aspiration, Tenseness, and Syllabification in English Text. / J. E. Hoard // Language. 1971. — Vol. 47. — P. 133−140.
  253. Hockett, C. F. A Course in Modern Linguistics Text. / C. F. Hockett. New York: Macmillan, 1963.-621 p.
  254. Hodoshima, N. Improving Syllable Identification by a Processing Method Reducing Overlap-masking in Reverberant Environments Text. / N. Hodoshima, T. Arai, A. Kusumoto // JASA. 2006. — Vol. 119, N 6. — P. 4055−4064. — ISSN 14 966.
  255. Hogg, R. M. Metrical Phonology: a Coursebook Text. / R. M. Hogg,
  256. C. B. McCully. S. 1., UK: Cambridge Univ. Press, 1987. — 284 p. — ISBN 521 316 510.
  257. House, A. S. The Influence of Consonant Environment upon the Secondary Acoustic Characteristics of Vowels Text. / A. S. House, G. Fairbanks // JASA. -1953.-Vol. 25.-P. 105−113.-ISSN 14 966.
  258. House, A. S. On Vowel Duration in English Text. / A. S. House. // JASA. -1961.-Vol. 33.-P. 1174−1178.-ISSN 14 966.
  259. House, D. Identification of Nasals: An Acoustic and Perceptual Analysis of Nasal Consonants Text. / D. House // Phonetics Lab. Dep. of General Linguistics: Working Papers. 1982. -N 22. — P. 153−162.
  260. Howes, D. Equilibrium Theory of Word Frequency Distributions Text. /
  261. D. Howes // Psychonom. 1967. — Bull. 1,18.
  262. Huggins, A. W. F. Isochrony and Syntax Text. / A. W. F. Huggins // Auditory Analysis and Synthesis of Speech. London: Academic Press, 1975. — P. 455464.
  263. Hudgins, С. V. Relative Speed of Articulatory Movements Text. / С. V. Hudgins, R. H. Stetson// Archives Neerlandaises de Phonetique Experimentale. 1937. -Vol. 13.-P. 85−94.
  264. Huffman, M. K. Segmental and Prosodie Effects on Coda Glottalization Text. / M. K. Huffman // J. of Phonetics. 2005. — Vol. 33, N 3. — P. 335−362. — ISSN 0095−4470.
  265. Hultzen, L. S. Degrees of Difference of English Consonants Text. / L. S. Hultzen // Proc. of the Fifth Intern. Congr. of Phonetic Science. New York: [S. п.], 1964.-P. 367−370.
  266. Hultzen, L. S. Consonant Clusters in English Text. / L. S. Hultzen // American Speech. 1965. — Vol. 40, N 1. — P. 5−19.
  267. Hyman, L. M. A Theory of Phonological Weight Text. / L. M. Hyman. -Dordrecht: Foris Publications, 1985. 136 p.
  268. Interacting Effects of Syllable and Phrase Position on Consonants Articulation Text. / D. Byrd, S. Lee, D. Riggs et al. // JASA. 2005, — Vol. 118, N 6. -P. 3860−3873. — ISSN 14 966.
  269. Intrinsic and Prosodie Effects on Articulatory Coordination in Initial Consonant clusters Electronic resource. / P. Hoole, L. Bombien, B. Kuhnert et al. Режим доступа: www.haskins.yale.edu/stafftalks/Bombien/Hoolebeijing pcc2008press. pdf
  270. Ito, J. Syllable Theory in Prosodie Phonology: PhD Dissertation Text. / J. Ito". -Amherst: Univ. of Massachusetts, 1986. 237 p.
  271. Ito, J. A Prosodie Theory of Epenthesis Text. / J. Ito // Natural Language and Linguistic Theory. 1989. — Vol. 7, N 2. — P. 217−259.
  272. Jacobson, R. Preliminaries to Speech Analysis. The Distinctive Features and their Correlates Text. / R. Jacobson, С. G. M. Fant, M. Halle. Massachusetts: MIT Press, 1969.-64 p.
  273. Janicki, K. Elements of British and American English Text. / K. Janicki. -Warszawa: [S. n.], 1977. 139 p.
  274. Jensen, J. T. English Phonology Text. / J. T. Jensen. Amsterdam — Philadelphia: [S.n.], 1993.-256 p.
  275. Jespersen, O. Phonetische Grundfragen Text. / O. Jespersen. Leipzig — Berlin: [S. n.], 1904, — 186 p.
  276. Johnson, K. Massive Reduction in Conversational American English Text. / K. Johnson // Spontaneous speech: Data and Analysis: Proc. of the 1st Session of the 10th Intern. Symposium. Tokyo, Japan, 2004. — P. 29−54.
  277. Jones, D. An Outline of English Phonetics Text. 9th ed. / D. Jones. — [S. 1.]: Cambridge Univ. Press. — 1997. — 128 p. — [1st ed. 1918].
  278. Jong, K. de. An Articulatory Study of Consonant-induced Vowel Duration Text. / K. de Jong//Phonetica. 1991.-Vol. 48, N l.-P. 1−17. — ISSN 0031−8388.
  279. Jong, K. de. Stress, Lexical Focus, and Segmental Focus in English: Patterns of Variation in Vowel Duration Text. / K. de Jong // J. of Phonetics. 2004. -Vol. 32, N 4. — P. 493−516. — ISSN 0095−4470.
  280. Jongman, A. Duration of Fricative Noise Required for Identification of English Fricatives Text. / A. Jongman // JASA. 1989. — Vol. 85. — P. 1718−1725. -ISSN 14 966.
  281. Jurafsky, D. Probabilistic Relations between Words: Evidence from Reduction in Lexical Production Text. / D. Jurafsky, A. Bell, M. Gregory // Frequency and the Emergence of Linguistic Structure. Amsterdam: [S. n.], 2001. — P. 229−254.
  282. Kahn, D. Syllable Based Generalizations in English: PhD, MIT Text. / D. Kahn. -1976.-218 p.
  283. Kahn, D. Syllable Based Generalizations in English Phonology Text. / D. Kahn. -New York: Garland Pub, 1980. 218 p.
  284. Kain, A. Hybridizing Conversational and Clear Speech to Determine the Degree of Contribution of Acoustic Features to Intelligibility Text. / A. Kain, A. Amano
  285. Kusumoto, J-P. Hosom // JASA. 2008. — Vol. 124, N4. — P. 2308−2319. -ISSN 14 966.
  286. Katz, J. Compression Effects in English Text. / J. Katz. // J. of Phonetics.-2012. Vol. 40, N 3. — P. 390−402. — ISSN 0095−4470.
  287. Kaye, J. Constituent Structure and Government in Phonology Text. / J. Kaye, J. Lowenstamm, J.-R. Vergnaud // Phonology. 1990. — Vol. 7. — P. 193−231.
  288. Keating, P. Front Velars, Palatalized Velars and Palatals Text. / P. Keating, A. Lahiri // Phonetica. 1993. — Vol. 50. — P. 73−101. — ISSN 0031−8388.
  289. Keating, P. Word-level Asymmetries in Consonant Articulation Text. / P. Keating, R. Write, J. Zhang // Univ. of California Working Papers in Phonetics 97. -1976.-P. 157−173.
  290. Kenyon, J. S. American Pronunciation Text. / J. S. Kenyon. [S. 1.]: George Wahr, 1924. — 200 p.
  291. Klatt, D. Interaction between Two Factors that Influence Vowel Duration Text. / D. Klatt//JASA. 1973. — Vol. 54. — P. 1102−1104. — ISSN 14 966.
  292. Klatt, D. Vowel Lengthening is Syntactically Determined in a Connected Discourse Text. / D. Klatt // J. of Phonetics. 1975. -N 3. — P. 129−140. — ISSN 0095−4470.
  293. Kleiner, Y. Syllables, Morae and Boundaries Text. / Y. Kleiner // Interdisciplinary J. for Germanic Linguistics and Semiotic Analysis. 1999. — Vol. 4, N 1. — P. 1−17.
  294. Kleiner, Y. Compensatory Variation Electronic resource. / Y. Kleiner // New Insights in Germanic Linguistics II (Berkeley Insights in Linguistics and Semiotics) / [ed. by I. Rauch, G. F. Carr], New York: [S. n.], 2000. — Vol. 38. -P. 57−78.
  295. Knowles, G. Patterns of Spoken English. An Introduction to English Phonetics Text. / G. Knowles. London — New York: Longman, 1987. — 262 p.
  296. Knudsen, V. O. The Hearing of Speech in Auditoriums Text. / V. O. Knudsen // JASA. 1929.-Vol. 1, N 1. — P. 56−82.-ISSN 14 966.
  297. Kohler, K. J. Rhythm in Speech and Language Text. / K. J. Kohler // Phonetica. -2009. Vol. 66, N 1−2. — P. 29−45.
  298. Krakow, R. A. Nonsegmental Influences on Velum Movement Patterns: Syllables, Sentences, Stress and Speaking Rate Text. / R. A. Krakow // Nasals, Nasalization and the Velum // Phonetics and Phonology. Vol. 5. — New York: [S. n.], 1993. -P. 87−116.
  299. Krakow, R. A. Physiological Organization of Syllables: A Review Text. / R. A. Krakow // J. of Phonetics. 1999. — Vol. 27. — P. 23−54. — ISSN 0095−4470.
  300. Krivokapic, J. Prosodic Boundary Strength. An articulatory and Perceptual Study Text. / J. Krivokapic, D. Byrd // J. of Phonetics. 2012. — Vol. 40, N 3. -P. 430−442. — ISSN 0095−4470.
  301. Kuhnert, B. The Origin of Coarticulation Text. // Coarticulation / [ed. by W. J. Hardcastle, N. Hewlett], [S. 1.]: Cambridge Univ. Press, 1999. — P. 7−30.
  302. Kurath, H. A Phonology and Prosody of Modern English Text. / H. Kurath. -Michigan: The Univ. of Michigan Press, 1964. 158 p.
  303. Ladefoged, P. A Course of Phonetics 2nd ed. Text. / P. Ladefoged. — Singapore: Cengage Learning, 2006. — 312 p. — [1st ed. 1975].
  304. Ladefoged, P. The Sounds of the World Languages Text. / P. Ladefoged, I. Maddieson. Cambridge, USA: John Wiley & Sons, 1996. — 448 p. — ISBN 631 198 156, 9 780 631 198 154.
  305. Language Files: Materials for an Introduction to Language and Linguistics. -7thed. Text. Ohio: The Ohio State Univ., 1998. — 495 p. — ISBN 814 250 033.
  306. LaRivier, C. The Distribution of Perceptual Cues in English Prevocalic Fricatives Text. / C. LaRivier, H. Winitz, E. Herriman // Speech Hearing Results. 1975. -N 18.-P. 613−622.
  307. Laver, J. Principles of Phonetics Text. / J. Laver. New York: Cambridge Univ. Press, 1994. — 736 p. — ISBN-10: 5 214 5655X — ISBN-13: 978−521 456 555.
  308. Lavoie, L. Some Influences on the Realization of Four and For in American English Text. / L. Lavoie // J. of the Intern. Phonetic Assosiation. [S. 1.]: Cambridge Univ. Press, 2002. — Vol. 32, N 2. — P. 175−202.
  309. Lehiste, I. Juncture Text. / I. Lehiste // Proc. of the Fifth Intern. Congr. of Phonetic Science. New York: [S. n.], 1964. — P. 172−200.
  310. Lehiste, I. Suprasegmentals Text. /1. Lehiste. Cambridge: M.I.T. Press, 1970. -194 p. — ISBN-10: 262 120 232 — ISBN-13: 978−262 120 234.
  311. Lehiste, I. Temporal Organization of Spoken Language Text. /1. Lehiste // Form and Substance. Odense, 1971. — P. 159−169.
  312. Lehiste, I. Timing of Utterances and Linguistic Boundaries Text. / I. Lehiste // JASA. 1972. — N 51. — P. 2018−2024. — ISSN 14 966.
  313. Lehiste, I. Duration: Measurements, Phonological Functions, Theoretical Implications Text. / I. Lehiste // Proc. of Xlth ICPhS the Intern. Congr. of Phonetic Science. Tallinn, 1987. Vol. 4. — P. 9−15.
  314. Lexical Access with or without Awareness Text. / C. Fowler, G. Wolford, R. Slade et al. // J. of Experimental Psychlogy. General. 1981. — Vol. 110, N 3. -P. 341−362.
  315. Liberman, A. M. When Theories of Speech Meet the Real World Text. / A. M. Liberman // J. of Psycholinguistic Research. 1998. — Vol. 27, N 2. -P. 111−122.
  316. Liberman, A. M. The Motor Theory of Speech Perception Revised Text. / A. M. Liberman, I. G. Mattingly // Cognition. 1985. — N 21. — P. 1−36.
  317. Liberman, A. M. On Stress and Linguistic Rhythm Text. / A. M. Liberman, A. Prince // Linguistic Inquiry. 1977. — Vol. 8, N 2. — P. 249−336.
  318. Lieberman, P. Some Acoustic Correlates of Word Stress in American English Text. / P. Leiberman // JASA. 1960. -N 32. — P. 451154. — ISSN 14 966.
  319. Lieberman, P. Some Effects of Semantic and Grammatical Context on the Production and Perception of Speech Text. / P. Leiberman // Lang Speech. -1963. -N 6. P. 172−187. — ISSN: 0023−8309.
  320. Lindblom, B. Economy of Speech Gestures Text. / B. Lindblom // The Production of Speech. New York: [S. n.], 1983. — P. 217−246.
  321. Lindblom, B. E. F. Explaining Phonetic Variation: A Sketch of the H&H Theory Text. / B. E. F. Lindblom // Speech Production and Speech Modeling: NATO ASI Series D: Behavioral and Social Sciences. 1990. — Vol. 55. — P. 400139.
  322. Lindblom, B. A Duration-dependent Account of Coarticulation for Hyper- and Hypoarticulation Text. / B. Lindblom, H. M. Sussman, A. Agwuele // Phonetica. 2009. — Vol. 66, N 3. — P. 188−195. — ISSN 0031−8388.
  323. Linguistics: An Introduction to Language and Communication Text. / A. Akmajian, R. A. Demers, A. K. Farmer et al. 4th ed. — USA: Massachusetts Institute of Technology, 1995. — 576 p. — ISBN-10: 262 510 863 — ISBN-13: 978−262 510 868.
  324. Lisker, L. On «Explaining» Vowel Duration Variation Text. / L. Lisker // Glossa: An Intern. J. of Linguistics. [S. 1.], Canada: Simon Fraser Univ. Press, 1974. -P. 235−245.
  325. Liu, S. Temporal Properties in Clear Speech Perception Text. / S. Liu, F. Zeng // JASA. 2006. — Vol. 120, N 1. — P. 424−432. — ISSN 14 966.
  326. Lofqvist, A. Interarticulator Programming in VCV Sequences: Lip and Tongue
  327. Movement Text. / A. Lofqvist, V. L. Gracco // JASA. 1999. — Vol. 105, N 3. -P. 1864−1876.-ISSN 14 966.
  328. Lofqvist, A. Control of Oral Closure in Lingual Stop Consonant Production
  329. Text. / A. Lofqvist, V. L. Gracco// JASA. 2002. — Vol. Ill, N 6. — P. 2811—2827.-ISSN 14 966.
  330. Macchi, M. Labial Articulation Patterns Associated with Segmental Features and Syllable Structure in English Text. / M. Macchi // Phonetica. 1988. — Vol. 45, N214.-P. 109−121.-ISSN 0031−8388.
  331. MacNeilage, P. F. The Frame/Content theory of Evolution of Speech Production Text. / P. F. MacNeilage// Behavior and Brain Science. 1998. — Vol. 21. -P. 499−511.
  332. Maddieson, I. Phonetic Cues to Syllabification Text. / I. Maddieson // Phonetic linguistics: Essays in Honor of Peter Ladefoged. New York: [S. n.], 1985. -P. 203−221.
  333. Malmberg, B. Phonetics Text. / B. Malmberg. New York: [S. n.], 1963. -123 p.
  334. Malmberg, B. Stability and Instability of Syllabic Structures Text. / B. Malmberg // Proc. of the Fifth Intern. Clongr. of Phonetic Science. New York: [S. n.], 1964.-P. 403−408.
  335. Malone, K. The Phonemes of Current English Text. / K. Malone // Studies in Heroic Legend and in Current Speech. Copenhagen: [S. n.], 1959. — 297 p.
  336. Maniwa, K. Acoustic Charactristics of Clearly Spoken English Fricatives Text. / K. Maniwa, A. Jongman // JASA. 2009. — Vol. 125, N 6. — P. 3962−3973. -ISSN 14 966.
  337. Maniwa, K. Perception of Clear Fricatives by Normal-hearing and Simulated hearing-impaired Listeners Text. / K. Maniwa, A. Jongman, T. Wade // JASA. -2008.-Vol. 123, N2.-P. 1114−1125. ISSN 14 966.
  338. Mann, V. A. Influence of Preceding Fricative on Stop Consonant Perception Text. / V. A. Mann, B. Repp // JASA. 1981. — Vol. 69, N 2. — P. 548−558. -ISSN 14 966.
  339. Marshall, C. W. Stress and Vowel Duration Effects on Syllable Recognition Text. / C.W.Marshall, P.W.Nye// JASA. 1983. — Vol.74, N 2. -P. 433−443. — ISSN 14 966.
  340. McCawley, J. D. The Phonological Component of a Grammar of Japanese Text. / J. D. McCawley. the Hague: Mouton, 1968. — 206 p.
  341. McGowan, R. S. Secant Lines in a Preliminary Study of Phonetic Reduction of /1/ and /8/ Text. / R. S. McGowan // JASA. 2004. — Vol.116, N4. -P. 2324−2337. — ISSN 14 966.
  342. McGowan, R. S. Development of j. in Young, Midwestern, American Children [Text] / R. S. McGowan, S. Nittrouer, G. J. Manning // JASA. 2004. — Vol. 115, N 2. — P. 871−884. — ISSN 14 966.
  343. Mills, C. American Grammar. Sound, Form and Meaning Text. / C. Mills. New York: P. Lang, 1990. — 475 p. — ISBN 820 409 529 — 9 780 820 409 528.
  344. Naps, S. E. Formal Relationships Among Words and the Organization of the Mental Lexicon Text. / S. E. Naps, C. A. Fowler//' J. of Psycholinguistic Research. 1987. — Vol. 16, N 3. — P. 257−269.
  345. Nabelek, A. K. Reverberant Overlap- and Self-masking in Consonant1. entification Text. / A. K. Nabelek, T. R. Letowski, F. M. Tucker // JASA. -1989. Vol. 83, N 4. — P. 1259−1265. — ISSN 14 966.
  346. Narayanan, C. R. The Acoustic-Perceptual Salience of Nasal Place Contrasts Text. / C. R. Narayanan // J. of Phonetics. 2008. — Vol. 39, N 3. — P. 191−217. -ISSN 0095−4470.
  347. Nittrouer, S. Spectral Structure Across the Syllable Specifies Final-stop Voicing for Adults and Children Alike Text. / S. Nettrouer, J. H. Lowenstein // JASA. -2008.-Vol. 123, N 1. P. 377−385.-ISSN 14 966.
  348. Nissen, S. L. Acoustic and Spectral Patterns in Young Children’s Stop Consonant Productions Text. / S. L. Nissen, R. A. Fox // JASA. 2009. — Vol. 126, N 3. -P. 1369−1378.-ISSN 14 966.
  349. Nolan, F. The Pairwise Variability Index and Coexisting Rhythms in Language Text. / F. Nolan, E. L. Asu // Phonetica. 2009. — Vol. 66, N ½. — P. 64−77. -ISSN 0031−8388.
  350. Nye, P. W. Shadowing Latency and Imitation: The Effect of Familiarity with the Phonetic Patterning of English Text. / P. W. Nye, C. A. Fowler // J. of Phonetics. 2003. — Vol. 31. — P. 63−79. — ISSN 0095−4470.
  351. O’Connor, J. D. Phonetics Text. / J. D. O’Connor. [S. 1.], Great Britain: Penguin, 1973.-320 c.
  352. O’Connor, J. D. The Perceptibility of Certain Word Boundaries Text. / J. D. O’Connor, O. M. Tooley // In Honour of Daniel Jones. / [ed. by I. Aberkrombie], London: [S. n.], 1964. — P. 171−176.
  353. O’Connor, J. D. Vowel, Consonant and Syllable A Phonological Definition Text. / J. D. O’Connor, J. L. M. Trim // Word. — 1953. — Vol. 9 — P. 103−122.
  354. Odden, D. Introducing Phonology Text. / D. Odden. [S. 1.]: Foreign Language Teaching Press and Cambridge Univ. Press, 2008. — 348 p.
  355. Oh, E. Coarticulation in Non-native Speakers of English and French: An Acoustic Study Text. / E. Oh // J. of Phonetics. 2008. — Vol. 36. — P. 361−384. — ISSN 0095−4470.
  356. Ohala, J. J. Hierarchies of Environments for Sound Variation- Plus Implications for Neutral Vowels in Vowel Harmony Text. / J. J. Ohala // Acta Linguistica Hafniensia. 1994. — Vol. 27. — P. 371−372.
  357. Ohala, J. J. The Marriage of Phonetics and Phonology Text. / J. J. Ohala // Acoustic Science and Technology. 2005. — Vol. 26, N 5. — P. 418−422.
  358. Ohala, J. J. Alternatives to the Sonority Hierarchy for Explaining Segmental Sequential Constraints Text. / J. J. Ohala, H. Kawasaki-Fukumori // Language
  359. And Its Ecology: Essays in Memory of Einar Haugen. Trends in Linguistics. Studies and Monographs / ed. by Stig Eliasson and Ernst H-kon Jahr., 1997. -Vol. 100. — Berlin: Mouton de Gruyter. — P. 343−365.
  360. Ohde, R. N. Coarticulatory Effects of Voiced Stops on the Reduction of Acoustic Targets Text. / R. N. Ohde, D. J. Scharf// JASA. 1975. — N 58. — P. 923−927. -ISSN 14 966.
  361. Ohman, S. E. G. Numerical Model of Coarticulation Text. / S. E. G. Ohman // JASA. 1967. — Vol. 41. — P. 310−320. — ISSN 14 966.
  362. Ohman, S. E. G. Coarticulation in VCV Utterances: Spectrographs Measurement Text. / S. E. G. Ohman // JASA. 1966. — Vol. 39. — P. 151−168. — ISSN 14 966.
  363. Oller, D. K. The Effect of Position in Utterance on Speech Segment Duration in English Text. / D. K. Oiler// JASA. 1973. — N 54. — P. 1235−1247. — ISSN 14 966.
  364. Orion, G. F. Pronouncing American English. Sounds, Stress and Intonation Text. / G. F. Orion. New York, 1988. — 321 p.
  365. Osten, D. Topic and Comment: A Study in Russian and General Transformational Grammar Text. / D. Osten. Stockholm: Almqvist & Wiksell, 1966. — 59 p.
  366. Parker, S. Sound Level Protrusions as Physical Correlates of Sonority Text. / S. Parker // J. of Phonetics. 2008. — Vol. 36. — P. 55−90. — ISSN 0095−4470.
  367. Patterns of Interarticulator Phasing and their Relations to Linguistic Structure Text. / S. Nittrouer, K. Munhall K., J. A. S. Kelso et al. // JASA. 1988. -Vol. 84, N5.-P. 1653−1661.-ISSN 14 966.
  368. Peggy, M. P. K. Language-Specific Realization of Syllable Structure and Vowel-to-Vowel Coarticulation Text. / M. P. K. Peggy // JASA. 2010. — Vol. 128, N 3. — P. 1346−1356. — ISSN 14 966.
  369. Perceptual Invariance of Co-articulated Vowels over Variations in Speaking Rate Text. / J. W. Stack, W. Strange, J. J. Jenking et al. // JASA. 2006. — Vol. 119, N 4. — P. 2394−2405. — ISSN 14 966.
  370. Peterson, G. E. Duration of Syllable Nuclei in English Text. / G. E. Peterson, I. Lehiste // JASA. 1960. -N 32. — P. 693−703. — ISSN 14 966.
  371. Pickett, J. M. The Acoustics of Speech Communication Text. / J. M. Pickett. -Boston [etc]: Allyn and Bacon, 1999. 404 p. — ISBN0205198872, 9 780 205 198 870.
  372. Pike, K. L. General Characteristics of Intonation Text. / K. L. Pike // Intonation. Selected Readings / [ed. by D. Bolinger], Harmondsworth: England: Penguin Books, 1972.-P. 53−82.
  373. Pincas, J. Acoustic Correlates of Voicing-Friction Interaction in Fricatives Text. / J. Pincas, P. J. B. Jackson // Proc. from Sound to Sense. Cambridge: [S. n.], 2004. — P. 073−078.
  374. Pincas, J. Amplitude Modulation of Turbulence Noise by Voicing Fricatives Text. / J. Pincas, P. J. B. Jackson // JASA. 2006. — Vol. 120, N 6. — P. 3966−3977.-ISSN 14 966.
  375. Port, R. F. Linguistic Timing Factors in Combination Text. / R. F. Port // JASA. -1981. -N 69. P. 262−274. — ISSN 14 966.
  376. Port, R. F. Meter and Speech Text. / R. F. Port // J. of Phonetics. 2003. -Vol. 31, N¾.-P. 599−611.-ISSN 0095−4470.
  377. Port, R. F. How are Words Stored in Memory? Beyond Phones and Phonemes Text. / R. F. Port // New Ideas in Psychology. 2007. — Vol. 25. — P. 143−170.
  378. Port, R. F. Relationship between Voice-Onset-Time and Vowel Duration Text. / R. F. Port, R. Rotunno // JASA. Vol. 66, N 3. — P. 654−666.
  379. Pouplier, M. The Role of a Coda Consonant as an Error Trigger in Repetition Tasks Text. / M. Pouplier // J. of Phonetics. 2008. — Vol. 36. — P. 114−140. -ISSN 0095−4470.
  380. Price, P. J. Sonority and Syllabicity: Acoustic Correlates of Perception Text. / P. J. Price // Phonetica. 1980. -N 37. — P. 327−343. — ISSN 0031−8388.
  381. Rakerd, B. Vowels in Consonantal Context are Perceived More Linguistically than are Isolated Vowels: Evidence from an Individual Differences Scaling Study Text. / B. Rakerd // Perception and Psychophysics. 1984. — Vol. 35, N 2. — P. 123−136.
  382. Rakerd, B. Domain-Final Lengthening and Foot-Level Shortening in Spoken English Text. / B. Rakerd, W. Sennet, C. A. Fowler // Phonetica. Vol. 44, N 3. -1987.-P. 147−155.-ISSN 0031−8388.
  383. Raphael, L. J. Preceding Vowel Duration as a Cue to Perception of the Voicing Characteristics of Word-final Consonants in American English Text. / L. J. Raphael // JASA. 1972. — Vol. 51, N 4. — Part 2. — P. 1296−1303. — ISSN 14 966.
  384. Raphael, L. J. Silence as a Cue to the Perception of Syllable-Initial and Syllable Final Stop Consonants Text. / L. J. Raphael, M. F. Dorman // J. of Phonetics. -1980. Vol. 8. — P. 279−265. — ISSN 0095−4470.
  385. Recasens, D. An EMA Study of VCV Coarticulatory Direction Text. / D. Recasens // JASA. 2002. — Vol. 111, N 6. — P. 2828−2841. — ISSN 14 966.
  386. Redford, M. A. Word-internal versus Word-peripheral Consonant Duration in Three Languages Text. / M. A. Redford // JASA. 2007. — Vol. 121, N 3. -P. 1665−1678.-ISSN 14 966.
  387. Redford, M. A. The Relative Perceptual Distinctiveness of Initial and Final Consonant in CVC Syllables Text. / M. A. Redford, R. Diehl // JASA. 1999. -Vol. 106, N3.-P. 1555−1565.-ISSN 14 966.
  388. Redford, M. A. The Role of Juncture Cues and Phonological Knowledge in English Syllabification Judgments Text. / M. A. Redford, P. Randall // J. of Phonetics. 2005. — Vol. 33. — P. 27−46. — ISSN 0095−4470.
  389. Repp, B. H. Relative Amplitude of Aspiration Noise as a Voicing Cue for Syllable-initial Stop Consonants Text. / B. H. Repp // Language and Speech. 1979. -Vol. 22. — Part 2. — P. 173−189.
  390. Repp, B. H. Effects of Temporal Stimulus Properties on Perception of the sl.-[spl] Distinctions [Text] / B. H. Repp // Phonetica. 1984. — Vol. 41. — P. 117−124. -ISSN 0031−8388.
  391. Repp, B. H. Influence of Following Context on Perception of the Voiced-Voiceless Distinction in Syllable-final Stop Consonants Text. / B. H. Repp // JASA. -1985. Vol. 78, N 2. — P. 445−457. — ISSN 14 966.
  392. Repp, B. H. Perception of the m.-[n] Distinction in CV Syllables [Text] / B. H. Repp // JASA. 1986. — Vol. 79, N 6. — P. 1987−1999. — ISSN 14 966.
  393. Repp, B. H. Acoustic Properties and Perception of Stop Consonant Release Transients Text. / B. H. Repp, H-B. Lin // JASA. 1989. — Vol. 85, N 1. -P. 379−396. — ISSN 14 966.
  394. Repp, B. H. Fricative-Stop Coarticulation: Acoustic and Perceptual Evidence Text. / B. H. Repp, V.A.Mann // JASA. 1982. — Vol.71, N 6. -P. 1562−1567.-ISSN 14 966.
  395. Repp, B. H. Perception of the m.-[n] Distinction in VC Syllables [Text] / B. H. Repp, K. Svastikula // JASA. 1988. — Vol. 83, N 1. — P. 237−247. — ISSN 14 966.
  396. Repp, B. H. Influence of Following Context on Perception of the Voiced-Voiceless Distinction in Syllable-final Stop Consonants Text. / B. H. Repp, D. R. Williams // JASA. 1985. — Vol. 78, N 2. — P. 445−457. — ISSN 14 966.
  397. Roach, P. Phonetics. Text. / P. Roach. Hong Kong: Oxford Univ. Press, 2001. -117 p.
  398. Roach, R English Phonetics and Phonology Text. / P. Roach. Hong Kong: Oxford Univ. Press 2008. — 267 p.
  399. Samuel, A. G. Insights from a Failure of Selective Adoptation: Syllable-initial and Syllable-Final Consonants are Different Text. / A. G. Samuel // Perception Psychophysics. 1989. — N 45. — P. 485−493.
  400. Santen, J. P. H., van. Prosodic Modeling in Text-to-speech Synthesis Electronic resource. // Proc. of Eurospeech-97, Rhodes, Greece, 1997. Режим доступа: en.scientificcommons.org/janvansanten.
  401. Santen, J. P. H. van. Suprasegmental and Segmental Timing Models in Mandarin Chinese and American English Text. / J. P. H. van Santen, C. Shih // JASA. -2000.-Vol. 107, N2.-P. 1012−1026. ISSN 14 966.
  402. Scholes, R. J. Syllable Segmentation and Identification in American English Text. / R. J. Scholes // Linguistics. 1967. — Vol. 36. — P. 55−77.
  403. Scott, D. R. Perceptual Isochrony in English and French Text. / D. Scott // J. of Phonetics. 1985. — Vol. 13. — P. 155−162. — ISSN 0095−4470.
  404. Selkirk, E. O. The Syllable Text. / E. O. Selkirk // The Structure of Phonological representations. Part II. — Holland, 1982. — P. 337−383.
  405. Sendlmeier, W. F. Feature, Phoneme, Syllable or Word: How Is Speech Mentally Represented? Text. / W. F. Sendlmeier // Phonetica. 1995. — Vol. 52, N 3. -P. 131−143.-ISSN 0031−8388.
  406. Sharp, A. E. The Analysis of Stress and Juncture in English Text. / A. E. Sharp // Transactions of the Phonological Society. [S. 1.]: [S. п.], 1960. — P. 104−135.
  407. Sharp, A. E. Syllable-division, Duremes and Juncture in English Text. / A. E. Sharp // Proc. of the Fifth Intern. Congr. in Phonetic Science. New York: [S. п.], 1964.-P. 521−524.
  408. Silipo, R. Automatic Transcription of Prosodie Stress for Spontaneous English Discourse Text. / R. Silipo, S. Greenberg // The Phonetics of Spontaneous Speech: ICPhS-99. San Francisco: [S. n.], 1999. — P. 2351−2354.
  409. Silipo, R. Prosodie Stress Revisited: Reassessing the role of Fundamental Frequency Text. / R. Silipo, S. Greenberg // Proc. of the NIST Speech Transcription Workshop. College Park, MD: [S. n.], 2000. — P. 1−6.
  410. Sivertsen, E. Cockney Phonology. Text. / E. Sivertsen. Bergen: Univ. Press, 1960.-281 p.
  411. Sluijeter, A. M. C. Acoustic Correlates of Linguistic Stress and Accent in Dutch and American English Text. / A. M. C. Sluijeter, V. J. Van Heuven // ICSLP. -1996.-P. 630−633.
  412. Smiljanic, R. Temporal Organization of English Clear and Conversational Speech Text. / R. Smiljanic, A. R. Bradlow // JASA. 2008. — Vol. 124, N 5. — P. 3171−3182.-ISSN 14 966.
  413. Smith, H. L. Linguistic Science and Teaching of English. Text. / H. L. Smith. -Cambridge, Mass.: Harvard Univ. Press, 1956. P. 3743.
  414. Smith, R. Production and Perception of Speaker-specific Phonetic Detail at Word Boundaries Text. / R. Smith, S Hawkins // J. of Phonetics. 2012. — Vol. 40, N 2. — P. 213−233. — ISSN 0095−4470.
  415. Son, van R. J. J. H. Duration and Spectral Balance of Intervocalic Consonants: a Case for Efficient Communication Text. / R. J. J. H. van Son, J. P. H. van Santen // Speech Communication. 2005. — Vol. 47, N 1−2. — P. 100−123.
  416. Sproat, R. On Resyllabification of /1/ in English Text. / R. Sproat, T. Borowsky // JASA. 1987.-Vol. 81, N SI.-P. S67-S67. — ISSN 14 966.
  417. Stetson, R. H. Motor Phonetics Text. / R. H. Stetson // Archives Neerlandaises de Phonetique Experimentale. 1928. — T. 3. — 2 ed. — Amsterdam: M. Nijhoff, 1951.-216 p.
  418. Stevens, K. N. Perturbation of Vowel Articulations by Consonantal Context: an Acoustic Study Text. / K. N. Stevens, A. S. House // Speech Hearing Research. -I960.-N6.-P. 111−128.
  419. Studdert-Kennedy, M. Deficits in Phoneme Awareness do not Arise from Failures in Rapid Auditory Processing Text. / M. Studdert-Kennedy // Reading and writing: An Interdisciplinary j. 2002. — Vol. 15. — P. 5−14.
  420. Studdert-Kennedy, M. How did Language Do Discrete? Text. / M. Studdert-Kennedy // Language Origins. Perspectives on Evolution. [S. 1.]: Oxford Univ. Press, 2005. — P. 48−67.
  421. Syllable Structure or Word Structure? Evidence for Onset and Rime Unites with Disyllabic and Trisyllabic Stimuli Text. / R. Treiman, C. Fowler, J. Gross et al. // J. of Memory and Language. 1995. — Vol. 34. — P. 132−155.
  422. Tabain, M. Non-Sibilant Fricatives in English: Spectral Information above 10 kHz Text. / M. Tabain // Phonetica. 1998. — Vol. 55. — P. 107−130. — ISSN 0031−8388.
  423. Tabain, M. Effects of Prosodic Boundary on /aC/ Sequences: Articulatory Results Text. / M. Tabain // JASA. 2003. — Vol. 113, N 5. — P. 2834−2849. — ISSN 14 966.
  424. Tananaiko, S. Consonant Features in Spontaneous and Read-aloud Russian Text. / S. Tananaiko, L. Vasilieva // Phonetics of Russian and Finnish. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2009. — P. 115−131.
  425. The Phonetic Patterning of Spontaneous American English Discourse Text. / S. Greenberg, H. Carvey, L. Hitchcock et al. // Proc. of the ISCA and IEEE Workshop on Spontaneous Speech Processing and Recognition, Tokyo, in press (2003). P. 1−4.
  426. The Role of Consonant-vowel Transitions in the Perception of the Stop and Nasal Consonants Text. / A. M. Liberman, P. C. Delattre, F. S. Cooper et al. // Psychological Monographs. 1954. — Vol. 68, N 8. — P. 1−13.
  427. Thomas, E. R. An Acoustic Analysis of Vowel Variation in New World English Text. / E.R.Thomas // Publication of American Dialect Society. 2001. -N 85.-231 p.
  428. Timing Effects of Syllable Structure and Stress on Nasals: A Real Time MRI Examination Text. / D. Byrd, S. Tobin, E. Bresch et al. // J. of Phonetics 2009. -Vol. 37. — P. 97−110. — ISSN 0095−4470.
  429. Toward Universals in the Gestural Organisation of Syllables: A Cross-linguistic Study of Liquids Text. / B. Gick, F. Campbell F., S. Oh et al. // J. of Phonetics. -2006. Vol. 1. — P. 49−72. — ISSN 0095−4470.
  430. Trask, R. L. A Dictionary of Phonetics and Phonology. Text. New York.: [S.n.], 1996.-448 p.
  431. Tuller, B. The Production and Perception of Syllable Structure Text. / B. Tuller, J. A. S. Kelso // Speech and Hearing Research. 1991. — Vol. 34. — P. 501−508.
  432. Turk, A. E. Multiple Targets of Phrase-final Lengthening in American English Words Text. / A. E. Turk, S. Shattuck-Hufnagel // J. of Phonetics. 2007. -Vol. 35, N 4. — P. 445472. — ISSN 0095−4470.
  433. Turvey, M. T. Coordination Text. / M. T. Turvey // American Psychologist. -1990. Vol. 45, N 8. — P. 938−953.
  434. Tyler, M. D. Cross-language Differences in Cue Use for Speech Segmentation Text. / M. D. Tyler, A. Cutler // JASA. 2009. — Vol. 126, N 1. — P. 367−376. -ISSN 14 966.
  435. Umedia, N. Vowel Duration in Polysyllabic Words in American English Text. / N. Umedia // JASA. 1972. — Vol. 52, N 1A. — P. 133−133. — ISSN 14 966.
  436. Umedia, N. Vowel Duration in American English Text. / N. Umedia // JASA. -1975. Vol. 58. — P. 434145. — ISSN 14 966.
  437. Vennemann, T. Preference Laws for Syllable Structure and the Explanation of Sound Change Text. / T. Vennemann. Berlin — New York — Amsterdam: Mouton de Gruyter, 1988. — 96 p. — ISBN-10: 3 110 113 759.
  438. Ventsov, A. V. Temporal Information Processing in Speech Perception Text. / A. V. Ventsov // Phonetica. 1981. — Vol. 38. — P. 193−203. — ISSN 0031−8388.
  439. Wagner, A. Formant Transitions in Fricative Identification: The Role of Native Fricative Inventory Text. / A. Wagner, M. Ernestus, A. Cutler // JASA. 2006. -Vol. 120, N 4. — P. 2267−2277. — ISSN 14 966.
  440. Warner, N. Cues to Perception of Reduced Flaps Text. / N. Warner, A. Fountain, B. V. Tucker // JASA. 2009. — Vol. 125, N 5.- P. 3317−3327. — ISSN 14 966.
  441. Wassink, A. B. A Geometric Representation of Spectral and Temporal Vowel Features: Quantification of Vowel Overlap in Three Linguistic Varieties Text. / A. B. Wassink // JASA. 2006. — Vol. 119, N 4. — P. 2334−2350. — ISSN 14 966.
  442. Watson, C. I. Acoustic Evidence for Dynamic Formant Trajectories in Australian English Vowels Text. / C. I. Watson, J. Harrington // JASA. 1999. — Vol. 106, N 1. — P. 458−468. — ISSN 14 966.
  443. Weismer, G. Effects of Speaking Rate on second Formant Trajectories of Selected Vocalic Nuclei Text. / G. Weismer, J. Berry // JASA. 2003. — Vol. 113, N 6. -P. 3362−3378. — ISSN 14 966.
  444. Wells, J. C. Accents of English. Text. / J. C. Wells. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1982. — 212 p. — ISBN0521285402, 9 780 521 285 407.
  445. Wells, J. C. New Syllabic Consonants in English Text. / J. C. Wells // Studies in General and English Phonetics: Essays in Honour of Professor J. D. O’Connor. / [ed. by J.W.Lewis]. [S. 1.]: Routledge, 1995. — P. 401−415. — ISBN 0−415−8 068−1.
  446. Wells, J. C. English Intonation. An Introduction Text. / J. C. Wells. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2006. — 276 p. — ISBN0521865247, 9 780 521 865 241.
  447. Whalen, D. H. Effects of Vocalic Formant Transition and Vowel Quality on the English s.-[s] Boundary [Text] / D. H. Whalen // JASA. 1981. — Vol. 69. -P. 275−282. — ISSN 14 966.
  448. Whalen, D. H. Lexical Effects in the Perception and Production of American English /p/ Allophones Text. / D. H. Whalen, C. T. Best, J. R. Irwin // J. of Phonetics. 1997. — Vol. 25. — P. 501−528. — ISSN 0095−4470.
  449. Winitz, H. Identification of Stops and Vowels for the Burst Portion of /p t k/ Isolated from Conversational Speech Text. / H. Winitz, M. E. Scheib, J. A. Reeds // JASA.- 1972.-Vol. 51.-P. 1309−1317. ISSN 14 966.
  450. Wissing, D. More on Acoustic Correlates of Stress Text. / D. Wissing // Interspeech: Proc. of the 8th Annual Conf. of the Intern. Speech Communication Assoc., (Antwerp, Belgium, August 27−31, 2007). [S. 1.]: [S. n.], 2007. -P. 1002−1005.
  451. Wolfram, W. Phonological Analysis. Focus on American English. Text. / W. Wolfram, R. Johnson. Washington D. C.: Prentice Hall Regents, 1982. — 217 p.
  452. Woolley, D. E. Feature Redundancy in Consonant Clusters Text. / D. E. Woolley // Linguistics. 1970. — N 64. — P. 70−93.
  453. Zamma, H. Allomorphy, Spirantization, and Palatalization in English: with or without Geometry Text. / H. Zama // Tsukuba English Studies. 2004. -Vol. 22.-P. 371−384.
  454. Zsiga, E. C. Acoustic Evidence for Gestural Overlap in Consonant Sequences Text. / E. C. Zsiga // J. of Phonetics. 1994. — Vol. 22. — P. 121−140. — ISSN 0095−4470.
  455. Cambridge Dictionary of American English Text. / [ed. by S. I. Landau]. -[S. 1.]: Cambridge Univ. Press, 2000. 1069 p. — ISBN 521 477 611.
  456. Longman Dictionary of American English Text. 2nd ed. — [S. 1.]: Longman. -1997.-935 p. -ISBN-10: 801 318 238 — ISBN-13: 978−801 318 238.
  457. Longman Pronunciation Dictionary Text. / [ed. by J.C. Wells]. UK: [S. п.], 2008. — 992 p. ISBN-10: 1 405 881 186 — ISBN-13: 978−1 405 881 180.1. Перечень таблиц
Заполнить форму текущей работой