Художественное пространство в романе Достоевского

Их диалоги, поступки, решения, мысли, все это дышит на страницах романа в моих руках". Может, даже сложно подобрать более точное описание, насколько мощный эмоциональный эффект производит прочитанное: люди в нем видят себя, знакомых, близких. Произведениесловно диалог читателя с самим собой; все образы произведения живо воспринимаются, поэтому жизненные ситуации, в которые попадают герои находят искренние отклики читателей. Достоевским открывается проблема ребенка, который в окружающем мире одинок и непонят. Ячейка обществасемья не осуществила важнейшую социальную функцию, не дав девочке то, в чем она остро нуждалась. Яркий образ Неточки не может оставить равнодушным и не задуматься о сути трагедии. Отзыв одного из читателей: «Неточка не вызвала у меня жалось, она вызвала раздражение. Говорят, что раздражают те черты в людях, которые ты скрываешь и ненавидишь в себе… Неужели это действительно так?"Незванова — персонаж, который не всем собственно нравится. &#.

171;Слишком много слез она проливает в своей жизни, слишком много целует незнакомых людей и, вообще, слишком." - еще один из отзывов читавших книгу. Но литературе и не нужны однотипные персонажи. Есть недостатки, перерастающие в достоинства и наоборот. Есть люди, остающиеся людьми, не смотря ни на что. Тематика остро затрагивает те жизненные пласты, без которых социум немыслим. Сколько существует общество — таков же возраст и той действительности, которую он создает. В обыденной жизни мы склонны не видеть (не желаем видеть) многие факты, и попустительствуем окружающим. То, что часто кажется не таким уж значимым, на деле все это — «кирпичи» фундамента, который собственно и представляет собой социум, семья, и от того, насколько он будет прочным, будет зависеть наше будущее.

В семье недопустимы ситуации, когда отношения поглощает быт, рутина мелочных обид и непонимания. Проще всего замкнуться, считать себя непонятым окружающими, жить так, будто проблемы нет, как это видно на примере Ефимова. Свои таланты он пропил и пустил «на ветер», и его образ жизни никчемного человека породил дальнейшее разрушение семьи, внутренний раскол ребенка. Произведение это относится к ранней периодизации творчества Достоевского, но и здесь его неповторимый широкий размах кисти как художника образов: контраст характеров, необыкновенный духовный подъем и отчаяние — все это переплетается в узор судеб. Стремясь найти ответы на вопросы, поднятые проблемы, писатель ведет читателя к пониманию самого себя. Насущные вопросы и ответы на них — мы можем найти в других. На миг остановиться и задуматься. Люди порой настолько запутываются в нитях проблем, что уже не в состоянии мыслить иначе, кроме как решая, что в их проблемах виноват кто угодно, но не они сами.

Но именно правильно осмысление — путь к решению. Каким бы ни был мир, мы сотворяем его сами, и не стоит забывать об этом, иначе теряются ориентиры, и может казаться, что выхода нет, и мы бессильны что-либо сделать. Мы не знаем как сложилась судьба Неточки, и это дает своего рода надежду таким, как она, оказавшихся в похожих ситуациях, оставшимся одинокими и несчастными, потому что наше «завтра» — это то, что нам удалось сделать сегодня, к чему прийти, что подытожить. Все это позволяет еще раз взглянуть на личный жизненный опыт и добавить к нему жизненный опыт автора. Увидеть, как все может сложиться, если ступишь сюда, если не перешагнешь через это, если уступишь в каком-то случае, научиться лучше понимать людей.

Это как глоток свежей колодезной воды, умыться, взбодриться, оглядеть свой маршрут жизни, что-то подправить, что-то отложить на будущее и двинуться дальше.§ 3. Психологизм и драматичность: основные нити судеб главных героев.

Читателю интересно, какой был бы финал для всех героев произведения, если бы оно было завершено творчеством писателя, как бы сложилась история и судьба Н. Незвановой? Очень жаль, когда такие книги остаются не дописанными. Образ Неточки — яркий и эмоциональный, в сложных переплетениях судьбы девочки, многие видят что-то из своей личной жизни. Вот, например, один из отзывов обыкновенного читателя: «Это произведение, для меня, одно из любимых для моего сердца и души. В нем я вижу себя. Меня также отталкивало общество, так же воспринимали Неточку почти все, кто ее окружал…

кого она полюбила… Достоевский четко показал проблему, которая испокон веков преследует мир, а Россию больше других. Есть люди, которые с высоким доходом и есть люди бедные. Но произведение о большем, каждый найдет в нем для себя больше. Но надо оставаться самим собой, остаться верным себеэто полдороги для жизни".Образ отчима — пример бездеятельного человека, и через него писатель открывает саму сущность проблематики такого характера. Без завуалирования и эпатажа, Достоевский позволяет читателю увидеть в таком человеке ту часть себя, которая есть, несомненно, во многих из нас, если не в каждом. Показаны психологические основы, «корни» души так, что проживая на страницах произведения с героями их жизнь, осознаются и причины их трагедий. То, что сложно бывает осознать и понять в себе, то, чего порой видеть не хочется, живя так, как проще, — осознаешь, читая книгу.

Вот еще отзыв читателей об образе Ефимова: «До чтения книги я на 100% была уверена, что подобные отговорки вызваны только ленью, но сейчас я поняла, что бездеятельность твердо стоит на фундаменте инстинкта самосохранения. Значительно проще быть уверенным в своей гениальности и ничего не делать для реализации, чем в ходе каких-то шагов убедиться, что никакой гениальности и нет. Этот страх и сковал отчима Неточки."Одна из сторон действительности, которая показа писателем — отчасти завуалирована, поскольку маскируется казалось бы под ряд «стечения обстоятельств», но на деле является закономерным исходом, поскольку глубокая внутренняя несчастность главной героини и окружающим неспособна принести ничего светлого и в их жизнь. Получается, что Неточка — не совсем положительный персонаж. Страдая, путаясь в самой себе, бросаясь из одного омута в другой, Незвановаи оказывается в хаотичной череде событий, которые невольно сама же и предопределяет. Своеобразный, но не лишенный оснований, отклик читателя: «Неточка.

Незванова — чума, зараза, дневная моль, проникающая в здоровый дом, день за днем отравляющая его, и умерщвляющая наиболее подверженного ей существо". И отчасти нельзя с таким мнением не согласиться — отзыв имеет под собой почву: если обратиться к строкам романа, можно вспомнить, что девочка даже порой желала матери смерти, кровью заработанные ею крошечные деньги воровала для пьяницы отчима. В отношениях с девочкой-княжной она переступила грани нравственности в любом случае, и какие твердые жизненные понятия и принципы могли быть у нее, если она не посещала церковь, не умела молиться богу — ведь во времена современников изучение святых писаний приобщало к нравственности. Казалось бы, вся негативная ситуация, сложившаяся в жизни девочки — трагическое стечение обстоятельств, но это лишь на первый взгляд. Истоки ситуации действительно в семье, фактически — неблагополучной, а далее — как эффект «снежного кома», который катится и лишь увеличивается. Девочка не смогла справиться с рядом жизненных трудностей, выпавших на ее долю. В «Неточке.

Незвановой" сказано: «Преступление всегда останется преступлением, грех всегда будет грехом, на какую бы степень величия ни возносилось порочное чувство."Незванова не следовала этому принципу, для нее представления о мире основывались на ее чрезмерной эмоциональности, что воплощалось в поступки. Будучи натурой тонкой, ранимой, любвеобильной, она всецело потакала своим чувствам и ощущениям, захватившим над ее характером власть. Мы видим, как слепое следование чувствам приводит к ряду трагедий: катастрофа в семье, разлука с подругой — каждый из этапов ее жизни порождал новый, и вновь это казалось не избранным путем, а словно вихрь событий захватывал героиню как в плен, снова она бросалась в омут обид и разочарований, болезненных мечтаний. Не осознавая, что вихрь событийности заключен в ней самой и ее непонимании жизни. Ей не удалось в силу возраста, может отчасти в силу характера преодолеть то свое душевное неравновесие, которое и становилось причиной ее необдуманных до конца поступков, которые разрывали ее душу, как и жизнь, на части, не давали сложить спокойную, размеренную, может даже — осознанную действительно, свою реальность. Тонкая, ранимая натура, она словно не могла найти себе места в жизни, даже себя саму. Даже ее имя и фамилия — будто ни о ком: имя отрицания, и фамилия «Незванова» — человека, которого будто никто не звал, и не ждет. Имя героини, с точки зрения литературоведов (например, А.В.Костериной) содержит программу порождения художественного смысла повести и образа как такового, с чем связано и структурирование элементов композиции — повествование Неточки о перипетиях ее судьбы. В то же время, отражая формирование глубокого характера героини, Достоевский придал образу Неточки ряд черт, который показывают ее внутреннюю силу, несмотря ни на что. Из кроткого, забитого, униженного ребенка Неточка становится девушкой со сложным и непримиримым характером. Например, это хорошо показано в эпизоде объяснения героини с Петром Александровичем, где не смотря на то, что он старше, жестче и сильнее девочки, она не боится дать отпор. Следуя событийности повести, думается в жизни Незвановой еще должно было произойти нечто особенное, ведь необыкновенной была и она сама: и некое событие, или человек еще могли бы стать действительно значимыми в ее жизни, помочь установить для себя новые ориентиры и цели, которые и помогли бы ей в конечном итоге получить свое счастье.

Заключение

.

Проблематика социума и индивида — одна из острых и насущныхв любые времена, и Ф. М. Достоевский постоянно обращается к этой теме. Одно из таких произведений «Неточка.

Незванова", затрагивает вопросы, которые актуальны в обществе: формированиеи сохранение семьи, как ячейки общества, внутренний и внешний конфликты, поддержание зыбкого баланса между ними. Образ Незвановой — одинокой и печальной девочки, всю свою сознательную жизнь ищущей одного: любви и внимания, близок читателю. Девочка ищет выход из социально-психологических тупиков (углов) и находит его благодаря приобщению к высшим идеалам. Неточка становится автором записок, которые, по сути, оказываются единственным способом существования — существования на письме. В то же время мы наблюдаем постепенную трансформацию характера Незвановой: от потакающей во всем отчиму ребенка до взращивания духовных устремлений, утверждения неких жизненных установок и принципов. Мир, который окружает героев повести Достоевского, проверяет систему, установленную изначально, сформировавшуюся задолго до начала действия. Незванова изначально очарована своим отцом, и ее путь — лишь преамбула к финальному столкновению повести. И если Ефимов стал жертвой метонимии «чудесной скрипки», «то Неточка, всей душой со-страдая ему, обретает подлинное лицо, выявляя тем самым свое предназначение, свою истинную суть.

Заведомая незавершенность романа не является недостатком, а каждый герой настолько самодостаточен, что являет собой явление вполне художественное без оговорок. И здесь уместно говорить не о том, что могло бы быть, если бы писателю удалось довести свой труд здесь до конца, а о том, что осталось в истории литературы. Атмосфера ушедших столетий не удаляет нас от происходящего, напротив, обращаясь к произведениям классики, мы не встречам тот натиск эпатажа, который характерен сегодня для многих произведений, перегруженных информатизированностью, сверх-динамичностью событий. Сегодня немало создается так называемых «произведений дня», всвязи с чем многие литературоведы недаром особо обращают внимание читателя на старорусскую классику, которая является кладезью культуры, нашего наследия. Произведения классики неподвластны времени. И по-прежнему волнуют общество вопросы, касающиеся отношений в семье, единства и разобщенности, причины трагедизма в отношениях. Произведения Достоевского пронизаны глубоким психологизмом, но в то же время близки и понятны широкому кругу читателей. И в наше время повесть-откровение «Неточка.

Незванова" помогает увидеть в образах произведения себя, близких, приблизиться к пониманию общества и своей роли в нем. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ:

Ф.М. Достоевский «Неточка.

Незванова", издание «Рипол-классик», М-2012.

Ермилов В. «Ф. М. Достоевский», М.: Гослитиздат, М-1989М.М.Бахтин «Проблемы поэтики Достоевского», издание, М.: Директ-Медиа, 2007С. Аскольдов «О Достоевском: Творчество Достоевского в русской мысли 1881−1931 годов», М., 1990.

Гус М. Идеи и образы Ф. М. Достоевского. М., 1971.

Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. Л., 1979Л. Гроссман «Путь Достоевского», изд. Брокгауз — Ефрон, Л. 1924, М-2001Л.П.Гроссман «Поэтика Достоевского», Государственная академия художественных наук, 1925, М-1989Б.М.Энгельгардт «Идеологический роман Достоевского», сб. 2, под ред.

А.С.Долинина, изд-во «Мысль», М. — Л., 1924, М-2002Г.М.Фриндлендер, Комментарии:.Ф. М. Достоевский. Собрание сочинений в 15 томах. Т.

2. Л.: «Наука», Ленинградское отделение, 1988.

Лотман Ю.М. «В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь: Кн. для учителя» М-1988.

Чернец Л.В. «Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины» Высшая школа; Академия, М-1999 В. М. Топоров «Пространство и текст: семантика и структура», М-1983С.А.Косяков «Мечтатель и его трансформации в творчестве Ф.М. Достоевского», автореферат, Воронеж-2009Н.Л.Зелянская «Творчество ф. М. Достоевского 40−50-х годов XIX века в пространстве семиосферы русской прозы», М-2007А.Л.Осповата «А. В. Дружинин о молодом Достоевском», Материалы и исследования.

Вып. 5 Л., «НАУКА» 1983 Е. Г. Буянова Романы Ф. М. Достоевского. &# 171;издательство МГУ", 1997К.П.Смольняков «Социально-философские идеи почвенничества в творчестве Ф.М. Достоевского», автореферат, М-2011А.Н.Кошечко «Поэтика художественного пространства романов Ф.

М. Достоевского 1860-х годов", Томск-2003А.В.Костерина «Мифопоэтическая семантика произведений Ф. М. Достоевского», автореферат, Иваново — 1999.

Косяков С, А «Неточка.

Незванова" и «Подросток» о генезисе мечтатепя в творчестве Достоевского / Известия Волгоградского государственного педагогического университета, серия «филологические науки» -2009 -№ 7 А. Галкин «Пространство и время в произведениях Ф.М.Достоевского», журнал «Вопросы литературы» М., 1996, № 1)Е.Островская, статья «Новое литературное обозрение» журнал, № 123 (5) 2013И. Абель «Музыкальный аспект повести» Неточка.

Незванова", литературно-философский журнал «Топос», май 2013э/ресурс «.

http://www.livelib.ru/book/1 000 468 233″, блог рецензий на произведение читателей произведение Ф. М. Достоевского «Неточка.

Незванова", доступ 29.

05.2014.