Заключение. 
Основы педагогики и психологии

Мы надеемся, что данный учебник полезен, доступен и привлекателен как по содержанию, так и по стилю изложения.

Мы стремились избегать перегрузки сложным материалом, сделав изложение как можно более ясным и логически последовательным, поэтому каждая глава включает как теоретический, так и практический материал, иллюстрированный примерами и фактами. Многочисленные примеры в тексте ориентируют читателя не столько на получение готовых рекомендаций, сколько и главным образом на анализ психологических и педагогических феноменов и процессов, а также (и даже, может быть, в первую очередь) на самоанализ.

Мы искренне надеемся, что внимательно изучивший данную книгу хоть на самую малость, но стал другим, задумался над сложными и вместе с тем очень важными психологическими и педагогическими проблемами. Ведь игнорирование психологического знания — это, в конце концов, невнимание к самому себе, а игнорирование педагогики — пренебрежение будущим.

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

• 1. Бордовская, Н. В. Педагогика: учебник / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. — СПб., 2000.
• 2. Вайнштейн, Л. А. Общая психология: учеб, пособие / Л. А. Вайнштейн [и др.]. — Минск: Изд-во «Тесей», 2005.
• 3. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. — М., 1999.
• 4. Капранова, В. А. История педагогики: учеб, пособие / В. А. Капранова. — М.: Новое знание, 2005.
• 5. Козубовский, В. М. Общая психология: личность: учеб, пособие / В. М. Козубовский. — Минск, 2005.
• 6. Козубовский, В. М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: учеб, пособие / В. М. Козубовский. — Минск, 2003.
• 7. Кроль, В. М. Психология и педагогика: учеб, пособие / В. М. Кроль. — М.: Высшая школа, 2004.
• 8. Крысько, В. Г. Психология и педагогика: курс лекций / В. Г. Крысько. — М.: Омега-Л, 2005.
• 9. Немов, Р. С. Психология. В 3 т.: учебник / Р. С. Немов. — М., 1995.
• 10. Николаенко, В. М. Психология и педагогика: учеб, пособие / В. М. Николаенко, Г. М. Залесов, Т. В. Андрюшина. — М. — Новосибирск, 2001.
• 11. Педагогика: учеб, пособие / под ред. П. И. Пидкасистого. -, 2009.
• 12. Педагогическая психология: учебник / Н. В. Клюева [и др.]. — М.: Владос-пресс, 2006.
• 13. Пономарев, П. А. Основы психологии и педагогики: учеб, пособие / П. А. Пономарев. — Ростов н/Д: Феникс, 2007.
• 14. Психология: учебник для экономических вузов / под общ. ред. В. II. Дружинина. — СПб., 2000.
• 15. Психология и педагогика: учеб, пособие / Э. В. Островский, Л. И. Чернышова. — М.: Вузовский учебник, 2007.
• 16. Психология и педагогика: учеб, пособие для вузов / В. А. Сластенин, В. П. Каширин. — М.: Академия, 2004.
• 17. Столяренко, А. М. Психология и педагогика: учеб, пособие для вузов / А. М. Столяренко. — М., 2007.

Дополнительная литература

• 1. Алъбуханова, К. А. Педагогика и психология / К. А. Альбуханова. — М" 1998.
• 2. Андреева, И. В. Психология и педагогика / И. В. Андреева. — СПб., 2003.
• 3. Багдасарова, С. К. Психология и педагогика: учеб, пособие / С. К. Багдасарова, С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. — М. — Ростов н/Д, 2006.
• 4. Басова, Н. В. Педагогика и психология высшей школы: учеб, пособие / Н. В. Басова. — Ростов н/Д, 2002.
• 5. Бондаревская, Е. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания / Е. В. Бондаревская, С. В. Кульневич. — Ростов н/Д, 1999.
• 6. Бороздина, Г. В. Основы психологии и педагогики/ Г. В. Бороздина. — Минск: БГЭУ, 2004.
• 7. Бороздина, Г. В. Психология делового общения / Г. В. Бороздина. — М., 1998.
• 8. Выготский, Л. С. Психология / Л. С. Выготский. — М., 2001.
• 9. Гальперин, П. Я. Введение в психологию / П. Я. Гальперин. — М., 2000.
• 10. Годфруа, Ж. Что такое психология. В 2 т. / Ж. Годфруа. — М., 1992.
• 11. Джуринский, А. И. История зарубежной педагогики / А. И. Джуринский. — СПб., 1999.
• 12. Ждан, А. Н. История психологии от античности к современности / А. И. Ждан. — М" 1999.
• 13. Журавлев, А. Л. Социальная психология: учеб, пособие / А. Л. Журавлев, В. Л. Соснин, М. А. Красников. — М., 2006.
• 14. Зимняя, И. А. Педагогическая психология / И. А. Зимняя. — М" 1999.
• 15. История педагогики в России: хрестоматия. — М., 2000.
• 16. Казанская, В. Г. Психология и педагогика. Краткий курс / В. Г. Казанская. — СПб.: Питер, 2008.
• 17. Каменская, Е. Н. Педагогика: курс лекций / Е. И. Каменская. — Ростов н/Д, 2003.
• 18. Капранова, В. А. Сравнительная педагогика. Школа и образование за рубежом / В. А. Капранова. — Минск: Новое знание, 2004.
• 19. Коломинский, Я. Л. Человек: психология / Я. Л. Коломинский. — Минск, 1998.
• 20. Латышина, Д. И. История педагогики: история образования и педагогической мысли: учеб, пособие для вузов / Д. И. Латышина. — М.: Гардарики, 2005.
• 21. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. — М., 1975.
• 22. Лурия, Л. Р. Внимание и память / А. Р. Лурия. — М., 1975.
• 23. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. — СПб.: Питер, 2005.
• 24. Маслоу, А. Мотивация и личность / пер. с англ. А. М. Татлыбаевой / А. Маслоу. — СПб.: Изд. группа «Евразия», 1999.
• 25. Морозов, А. В. Деловая психология: учебник для вузов / А. В. Морозов. — СПб.: Изд-во СОЮЗ, 2000.
• 26. Мудрик, А. В. Социальная педагогика: учебник для пед. вузов / А. В. Мудрик. — М., 2000.
• 27. Подласый, И. II. Педагогика: учебник / И. II. Подласый. — М.: Высшее образование, 2006.
• 28. Педагогика. Педагогические системы, теории, технологии: учеб, пособие / С. А. Смирнов [и др.]. — М., 1999.
• 29. Прокопьев, И. Л. Педагогика: учеб, пособие / И. Л. Прокопьев, Н. В. Михалкович. — Минск, 2002.
• 30. Психология и педагогика: учеб, пособие для вузов / сост. и отв. ред. А. А. Радугин. — М.: Центр, 2002.
• 31. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии. В 2 т. Т. 1 / С. Л. Рубинштейн. — М., 1989.
• 32. Столярепко, Л. Д. Основы психологии: учеб, пособие / Л. Д. Столяренко. — Ростов н/Д, 2001.
• 33. Сухомлинский, В. А. Родительская педагогика. В 3 т. Т. 3. / В. А. Сухомлинский. — М., 1981.
• 34. Фрейд, 3. Введение в психоанализ: лекции / 3. Фрейд. — М., 1991.
• 35. Щуркова, Н. Е. Новое воспитание / Н. Е. Щуркова. — М., 2000.