Итоговый тест. 
Методы исследования в социальной работе

1. Заполните пропуск.

Возможности исследования можно, в значительной мере,.

_если параллельно с другими методами использовать тестирование.

• • расширить;
• • конкретизировать.
• 2. Заполните пропуск.

В широком смысле тест — это_задание, предназначенное для оценки уровня знаний и умений человека и его психологических особенностей.

• • любое;
• • качественное;
• • количественное.
• 3. Выберите несколько правильных ответов из предложенных.

Основоположники тестирования —_.

• • Ф. Гальтон;
• • Р. Мертон;
• • Ч. Спирман;
• • Э. Эриксон.
• 4. Заполните пропуск.

Термин «умственный тест» придумал_в 1890 г.

• • Ч. Спирман;
• • Дж. Кеттел.
• 5. Выберите несколько правильных ответов из предложенных.

Начало массового применения тестов на практике связано с именами_.

• • А. Бине;
• • Т. Симон;
• • Ч. Спирман.
• 6. Заполните пропуск.

Разработка теста состоит из_этапов.

• • четырех;
• • шести.
• 7. Заполните пропуск.

Интеллектуальные тесты предназначены_.

• • для оценки общей умственной одаренности человека;
• • для диагностики той или иной особой черты, характеристики, свойства субъекта.
• 8. Заполните пропуск.

В личностных тестах оценивается_.

• • содержание ответов;
• • количество правильных ответов.
• 9. Заполните пропуск.

Психометрические тесты, как методы исследования, оказываются на_полюсе, если рассматривать их в рамках исследовательских подходов.

• • идиографическом;
• • номотетическом.
• 10. Заполните пропуск.

Использование тестов позволяет_объективировать оценку психологических особенностей людей.

• • минимально;
• • максимально.
• 11. Заполните пропуск.

В проективных тестах интерпретация результатов носит _ характер.

• • качественный;
• • количественный.
• 12. Заполните пропуск.

Первым проективным тестом был метод свободных ассоциаций, созданный_.

• • К. Юнгом;
• • А. Розановым.
• 13. Выберите несколько правильных ответов из предложенных.

К проективным тестам можно отнести следующие:_.

• • тест Роршаха;
• • интеллектуальный тест;
• • тест Люшера;
• • апперцептивный тест;
• • тест незаконченных предложений.
• 14. Заполните пропуск.

_тестов проверяется повторными исследованиями с помощью эквивалентных вариантов (модифицированных форм) одного и того же теста.

• • валидность;
• • надежность.
• 15. Выберите правильный ответ.

Можно ли использовать тесты в комплексе с другими качественными (неструктурированными) методами?

• • да;
• • нет.
• 16. Заполните пропуск.

Для контроля чистоты проведения эксперимента и оценки эффекта вмешательства используют_.

• • проективные тесты;
• • интеллектуальные тесты.
• 17. Выберите правильный ответ.

Тестирование хорошо сочетается с анкетным опросом?

• • да;
• • нет.

Итоговое задание

Подготовьте презентацию (8—10 слайдов) на одну из указанных тем:

• 1. Идеи и принципы тестологии.
• 2. История создания интеллектуальных тестов.
• 3. Проективные методы изучения личности.
• 4. Проблема надежности и валидности тестовых методик в социальных исследованиях.

Рекомендуемая литература

Основная литература

• 1. Аванесов_у В. С. Тесты в социологическом исследовании / В. С. Аванесов. — М.: Наука, 1982.
• 2. БурлачуКу Л. Ф. Психодиагностика / Л. Ф. Бурлачук. — СПб.: Питер, 2002.

Дополнительная литература

• 1. Айзенк, Г. Ю. Как измерить личность: пер. с англ. / Г. Ю. Айзенк. — М.: Когнито-ценгр, 2000.
• 2. Анастази_у А. Психологическое тестирование: пер. с англ. / А. Анастази. — М.: Педагогика, 1982.
• 3. Энциклопедия психологических тестов / под ред. А. Карелина. — М.: Научная книга, 1997.