Артикуляционная классификация согласных звуков русского языка по месту и способу образования

Два таких важнейших для классификации русских согласных признака, как глухость/звонкость и твердость/мягкость, были рассмотрены выше (в разд. 1.3.3.1—2). Осталось разобрать еще два — место и способ образования, чтобы представить вместе все многообразие согласных звуков современного русского литературного языка (см. табл. 1.6).

Итак, место образования согласного — эго место в одной из полостей речевого тракта человека, где при помощи активных и пассивных органов речи создается преграда, необходимая для появления шумов. В связи с этим при описании места образования нужно указывать два параметра — активный и пассивный органы, причем особо каждую их часть, задействованную в создании конкретной преграды. Практически все русские согласные образуются в следующих областях ротовой полости:

• а) губной, на выходе из ротовой полости, когда преграда образуется между губами (губно-губные согласные) или между нижней губой и верхними зубами (губно-зубные согласные);
• б) переднеязычной, когда передняя часть языка образует преграду либо с зубами, верхними или нижними (переднеязычные зубные согласные), либо с передним небом, альвеолами — бугорками, находящимися сразу над внутренней стороной верхних зубов (переднеязычные передненебные согласные);
• в) среднеязычной; в этой области образуется единственный звук [j] среднеязычный средненебный;
• г) заднеязычной, где образуются задненебные и средненебные согласные.

Особое внимание при изучении классификации русских согласных по месту образования следует обратить на то, что у некоторых из них (только язычных) при палатализации язык смещается в сторону среднего неба. Вследствие этого твердые заднеязычные [к], [г], [х], [у], [ц] артикулируются у заднего неба, а их мягкие пары — средненебные (фактически пары Артикуляционная классификация согласных звуков.

Примечание. В пределах одной ячейки слева стоят звонкие согласные, справа — глухие, сверху — твердые, снизу — мягкие. Серой заливкой выделены звукотипы.

не имеет лишь [у], поскольку в современном литературном произношении нс осталось позиций для появления звука [у']). Твердые переднеязычные типа [л] и [н] — зубные, а их мягкие пары — передненебные.

Способ образования согласного звука представляет собой способ преодоления преграды, образуемой активным и пассивным органом. Основных типов преграды в русском языке всего два — смычка и щель, тогда как многочисленные способы образования отличаются друг от друга особенностями преодоления этих преград или их конфигурации. Смычка — это абсолютная преграда, полностью перекрывающая путь воздушной струе: в результате ее преодоления возникает шум. В отличие от смычки щель предоставляет воздуху ограниченные возможности для выхода из ротовой полости, отчего в результате трения об активный и пассивный органы речи воздушная струя также создает шум.

Щелевые, или фрикативные, согласные в русском языке бывают двух типов:

• 1) боковыми (или латеральными), образующимися, когда передняя часть языка упирается в зубы или альвеолы, а воздушная струя свободно проходит по бокам от языка. Фактически звуки типа [л] являются аппроксимантами, а не согласными, однако традиционно их рассматривают среди последних, поскольку в системе фонем русского языка они относятся к подсистеме согласных фонем;
• 2) срединными, при образовании которых щель образуется вдоль срединной части поверхности языка. Практически все срединные щелевые являются звукотинами, а звуки [ж'] и [у] в старой системе русского произношения соответствовали отдельным фонемам, сейчас же мягкий [ж'] и [у] («южнорусское г», или «церковнославянское г») появляются в основном лишь в результате ассимиляции по звонкости (см. 1.4.2.3), хотя в некоторых заимствованных словах факультативно и [ж'] перед гласными: жюри [ж'ур'й] (но чаще [жур'й]), Жюль [ж'ул'] (но чаще [жул']).

К смычным согласным относятся:

• 1) взрывные (или эксплозивные), когда смычка размыкается резко и с напряжением. К ним относятся такие звукотипы, как [б], [д], [г] и их глухие и мягкие пары: при их артикуляции смычка разрывается в месте образования, т. е. в ротовой полости, поэтому они называются ртовыми (или оральными) взрывными. Однако в позиции первых двух звукотипов перед носовыми согласными (см. ниже) того же места образования смычка в ротовой полости не разрывается, зато в результате резкого опускания небной занавески взрывообразное завихрение воздуха происходит в области глотки. Такого рода согласные ([6м], [дн] и их глухие и мягкие пары) называются глоточными (или фаукальными) взрывными (подробнее о процессе, в результате которого они образуются, см. разд. 1.4.2.3);
• 2) имплозивные, которые образуются в результате задержки смычки перед взрывными того же места образования и аффрикатами (см. ниже) того же или смежного места образования (подробнее о процессе, в результате которого они образуются, см. разд. 1.4.2.6);
• 3) аффрикаты — они начинают артикулироваться со смычки, которая размыкается не с взрывом, а плавно, переходя в щель того же или смежного места образования. Среди звукотипов это только твердая аффриката [ц] и мягкая [ч'|, остальные же образуются лишь в процессе различных ассимиляций (подробнее см. разд. 1.4.2.3). Все эти аффрикаты завершаются срединной щелью, а потому называются срединными. Однако возможны и боковые аффрикаты, которые завершаются боковой щелью, находясь перед боковыми щелевыми согласными, — все они относятся к звукотипам [д] и его глухих и мягких пар ([дл] и т. п., см. разд. 1.4.2.3);
• 4) носовые (или назальные, иногда их называют также смычно-проходными) образуются в том случае, когда воздушная струя в результате опускания небной занавески перенаправляется в носоглотку и выходит через носовую полость, тогда как смычка в ротовой полости сохраняется до конца их артикуляции. Все носовые согласные являются сонорными, поскольку свободный проход воздушной струи через носовую полость не обеспечивает сколько-нибудь высокого уровня шума. Образование редких носовых, представленных в табл. 1.6, подробнее рассмотрено в разд. 1.4.2.3;
• 5) дрожащие (или вибранты) являются не совсем смычными, скорее ударными, поскольку образуются в результате дрожания (вибрации) активного органа, т. е. нескольких быстрых и резких его ударов о пассивный орган.

В табл. 1.5 и 1.6 отражены лишь те звуки русского языка, которые обязательно отражать в транскрипции, однако существует еще ряд звуков, которые или встречаются крайне редко, в особых позициях, или факультативно произносятся на месте других звуков. Это следующие звуки:

• — инспираторные [а] и [6], встречающиеся в междометиях А-а-а! (со значением сильного испуга) и О-о-о! (со значением сильного удивления);
• — переднеязычный зубной щелкающий согласный (клике) |1] (знак IPA), повторяющийся в междометии со значением, как правило, неодобрения; на письме передается как тц-тц-тц или ц-ц-ц:

Игравшая на другом конце нар с мальчиком горбатая старушка подошла тоже и остановилась против Масловой. — Тц, тц, тц! — жалостливо покачав головой, защелкала она языком (Л. Толстой, Воскресение);… чрезвычайно заинтересовался новой фуражкой отец Нюси, старик Коган, лавочник, по прозвищу «Борис — семейство крыс». Надев очки, он долго рассматривал фуражку со всех сторон, цокая языком — «ц-ц-ц», и наконец задал вопрос: — Сколько стоит? (В. Катаев, Белеет парус одинокий);

• — губно-губной щелкающий [О] (знак IPA) — «чмокающий» звук, встречающийся при имитации поцелуя; на письме не обозначается;
• — губно-губной аппроксимант (или срединный щелевой) [у] («у неслоговое»), встречающийся лишь в слове травмпункт [траумпуцкт] и в не до конца освоенном русской фонетической системой английском междометии вау [уау], которое, впрочем, может произноситься и с начальным [в]; используется он и на месте звука [л] у маленьких детей (возрастной дефект речи): дал [дауложка [уошкъ| и т. п.;
• — «глухой йот» [j], который иногда произносится вместо неслогового гласного [и] на конце слова перед паузой в эмоциональной речи: Отдай! Это мой [а^ъддау/ этъ мо]//];
• — при картавости, т. е. таком дефекте речи, когда неразвито произношение переднеязычных передненебных дрожащих [р] и |р'| (обычно для маленьких детей, но нередко сохраняется и до конца жизни), они заменяются либо на язычковый (увулярный) дрожащий [r] (знак IPA) — «французское г», либо на переднеязычный передненебный аппроксимант [д] (знак IPA) — «английское г», либо даже на гортанную смычку [?| (см. ниже);
• — губно-губной дрожащий [в] (знак IPA, внешне совпадающий с русским [в], однако у него другая кодировка в системе «Юникод») — «кучерское р», встречающееся только в междометии Тпру
• — звонкий гортанный (ларингальный) щелевой, образующийся либо при сближении корня языка с задней стенкой глотки (тогда он называется фарингальным, или глоточным, и обозначается в IPA как [?] — «украинское г»), либо при сужении голосовых связок (тогда он называется глоттальным и обозначается в IPA как [fi] — «чешское г»). Часто фарингальные и глоттальные звонкие щелевые согласные не различаются и обозначаются одинаково через [ h |: в русском языке этот звук может встречаться в междометиях ага [a^bha], ого [oho], угу [yhy], хотя может заменяться на задненебный щелевой [у] или — в речи младшего поколения — вообще на взрывной [г];
• — глухой гортанный (глоттальный) взрывной [?], или «гортанная смычка», — звук, с которого в русском языке может в принципе начинаться артикуляция любых неприкрытых гласных, т. е. гласных, находящихся или в абсолютном начале звучания (после паузы), или после другого гласного: Аня Ира [?ан'а// ?йра^ъ//], но здесь его появление факультативно. В некоторых случаях, когда необходимо различить одинаково звучащие сочетания слов или даже слова, гортанная смычка практически обязательна после согласных: суженый [сужъныи| сущ. от судить и суженный [с?ужъныи] нрич./прил. от сузить; Расставить точки над i [на^ът?й], иначе получилось бы [на^ъды], однако над буквой «ы» точки нет; ЖИ-ШИ пиши через И [ч'ёр'ьс?й], иначе получилось бы [ч'ёр'ьзы], что исказило бы это орфографическое правило на ровно противоположное;
• — гортанно-носовые сонорные (или глоттализованные), артикулируемые при участии гортани (с элементом гортанного щелевого звука), но с сомкнутой ротовой полостью и опущенной небной занавеской. Специального знака для них нет даже в IPA, но в русской орфографической записи они встречаются в междометиях гм…, хм…, мда…, м-м-м…, нда…

Использовать в учебной транскрипции описанные «неканонические» звуки русского языка необязательно, но знать об их существовании необходимо, поскольку они встречаются в живой речи и иногда отражаются на письме.

Наконец, считающиеся взрывными мягкие звуки |д'| и [т'| на самом деле артикулируются в настоящее время скорее как аффрикаты. В частности, слова дядя и тётя произносятся [д'з'ад'з'ъ] и [ц'оц'ъ], хотя менее аффрикатизированное произношение все еще возможно, поэтому данное качество мягких пар звуков [д] и [т] можно не обозначать в транскрипции.