Ожидания государства в отношении эффективности научной работы национальных исследовательских университетов
Количество статей по ПНР НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), в расчете на одного НПР. Где п$ — численность аспирантов и НПР, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах, N4 — общая численность аспирантов и НПР. Где i>2 — доход от реализованной НИУ… Читать ещё >
Ожидания государства в отношении эффективности научной работы национальных исследовательских университетов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Постановлением Правительства и Приказами Минобрнауки России установлены критерии, по которым оценивается эффективность реализации программ развития национальных исследовательских университетов (НИУ), при одновременном выполнении следующих критериев2:
- • достижение в отчетном году показателей категории «А»;
- • достижение в отчетном году не менее половины показателей категории «Б» в каждой группе показателей.
Показатели, перечисленные в Приказе Минобрнауки России, носят весьма рациональный характер и поэтому поддаются формализации индексным методом, что гарантирует объективную сопоставимость результативности научной работы национальных университетов. Чтобы построить эти индексы, необходимо составить логическую операциональную схему показателей в опоре на индикаторы, также приведенные в Приказе (см. рис. 1).[1][2]
Таблица 1
Показатели эффективности реализации программ развития национальных исследовательских университетов и их индексы для эмпирических расчетов3
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
Показатели успешности образовательной деятельности. | А’од = (/i + /2 +3 + / 4. | |
1.1. | Доля обучающихся в национальном исследовательском университете (НИУ) по приоритетным направлениям развития (ПНР) НИУ профильные обучающиеся НИУ) в общем числе обучающихся. | г Л1 1 Ni где П- численность профильных обучающихся в НИУ, N1 — общее число обучающихся в НИУ. |
1.2. | Доля профильных обучающихся в НИУ, трудоустроенных по окончании специальности, в общем числе профильных обучающихся НИУ. | П 2 12 — '. П где П2 — численность профильных обучающихся в НИУ, трудоустроенных по окончании специальности. |
1.3. | Количество человек, принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника (НПР). | mi 2з «~ТГ* N 2. где гп — количество человек, принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций, N 2 — общая численность НПР. |
3 Показатели, перечисленные в Приказе Минобрнауки России, структурированы в систему (см. рис. 1) и сведены в формулы, построенные Центром социального прогнозирования и маркетинга (см. табл. 1).
Интегральный индекс, равно как и частные индексы по отдельным показателям, изменяют свои эмпирические значения от О — полное отсутствие эффективности реализации программ развития НИУ, до +2 — максимальная эффективность. Такое нормирование, т. е. стандартизация показателей позволяет сравнивать результаты различных НИУ как по частным, так и по интегральным показателям.
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
1.4. | Количество молодых ученых (специалистов, преподавателей) из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного НПР. | т 21 4 n2 где Z — количество молодых ученых из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации. |
Показатели результативности научно-инновационной деятельности. | Л>нид :=(r3 +. + + с/5 + </б) / 6. | |
2.1. | Количество статей по ПНР НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), в расчете на одного НПР. | г k =_гг'. где k — количество статей по ПНР НИУ в научной периодике. |
2.2. | Доля доходов от научно-исследовательских и опытноконструкторских работ (НИОКР) из всех источников по ПНР НИУ в общих доходах НИУ. | т Vl Pi. где Vi — доход от научно-исследовательских и опытноконструкторских работ, Vi - общие доходы НИУ. |
2.3. | Отношение доходов от реализованной НИУ организациями его инновационной инфраструктуры научно-технической продукции по ПНР НИУ, включая права на результаты интеллектуальной деятельности, к расходам федерального бюджета на НИОКР, выполненные НИУ. | 3 V-2 где i>2 — доход от реализованной НИУ организациями его инновационной инфраструктуры научно-технической продукции V-2 - расходы федерального бюджета на НИОКР, выполненные НИУ. |
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
2.4. | Количество поставленных на бухгалтерский учет объектов интеллектуальной собственности по ПНР НИУ. | d i. где d — количество поставленных на бухгалтерский учет объектов интеллектуальной собственности. |
2.5. | Доля опытно-конструкторских работ по ПНР НИУ в общем объеме НИОКР НИУ. | *~ь где 1 - количество опытноконструкторских работ по ПНР, L — общий объем НИОКР НИУ. |
2.6. | Количество научных лабораторий по ПНР НИУ, оснащенных высокотехнологичным оборудованием. | Je=l — d2 где d2 - количество научных лабораторий, оснащенных высокотехнологичным оборудование. |
Показатели развития кадрового потенциала. | /ркп = № + #2 + #3 + Я4) / 4. | |
3.1. | Доля НПР и инженерно-технического персонала возрастных категорий от 30 до 49 лет. | n n3j N з где пз — численность НПР и инженерно-технического персонала возрастных категорий от 30 до 49 лет, N3 - общая численность НПР и инженерно-технического персонала. |
3.2. | Доля НПР, имеющих ученую степень доктора наук или кандидата наук. | #2 = «ГГ'. N2 где П — численность НПР, имеющих ученую степень доктора наук или кандидата наук. |
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
3.3. | Доля аспирантов и НПР, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах. | в _ п5. 3 ЛГ4 где п$ — численность аспирантов и НПР, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах, N4 - общая численность аспирантов и НПР. |
3.4. | Эффективность работы аспирантуры и докторантуры по ПНРНИУ. | я4 = -^> где hq — численность аспирантов и докторантов, участвующих в ПНР НИУ, Ns ~ общая численность аспирантов и докторантов. |
Показатели международного признания. | /мп = (Vi + У2 + У3) / 3. | |
4.1. | Доля иностранных обучающихся (без учета стран СНГ) по ПНР НИУ. | у1 = -^,. N6 где Я7 - численность иностранных обучающихся (без учета стран СНГ) по ПНР НИУ, Nq — общая численность иностранных обучающихся (без учета стран СНГ). |
4.2. | Доля обучающихся из стран СНГ по ПНРНИУ. | У2 = ^> N7 где Tig — численность обучающихся из стран СНГ по ПНР НИУ, N7 - общая численность обучающихся из стран СНГ. |
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
4.3. | Объем НИОКР по ПНР НИУ в рамках международных научных программ в расчете на одного НПР. | n2 Уз = 1-; Sl. где s 1 - объем НИОКР по ПНР НИУ в рамках международных научных программ, в денежных единицах. |
Показатели финансовой устойчивости. | 1фу = 4- G2 + Gs + G4) / 4. | |
5.1. | Финансовое обеспечение программы развития из внебюджетных источников. | где S2 - объем финансового обеспечения программы развития из внебюджетных источников, Si — общий объем финансового обеспечения программы развития. |
5.2. | Доходы НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности в расчете на одного НПР. | где S2 ~ объем доходов НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности. |
5.3. | Доля внебюджетного финансирования в доходах НИУ от образовательной и научной деятельности. | где S3 — объем внебюджетного финансирования в доходах НИУ от образовательной и научной деятельности. |
5.4. | Отношение заработной платы 10% самых высокооплачиваемых работников НИУ к заработной плате 10% самых низкооплачиваемых работников. | с4 = —'. S5. где $ 4 - объем заработной платы 10% самых низкооплачиваемых работников, S5 — объем заработной платы 10%. |
№. | Группа показателей, показатели. | Индексы сравнительной оценки. |
самых высокооплачиваемых работников. | ||
Интегральный индекс. | 7цнтегр = (1уод «t» Iрнид 7рКп. + 1ма + 7фу) / 5. |
В целях усиления государственной поддержки развития науки и инноваций в высшей школе и повышения качества высшего образования Правительство РФ в 2010 г. учредило гранты, выделяемые на конкурсной основе для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских образовательных учреждениях высшего профессионального образования[3].
- [1] 2 См.: Постановление Правительства Российской Федерации от
- [2] июля 2009 г. № 550 «О конкурсном отборе программ развитияуниверситетов, в отношении которых устанавливается категория"национальный исследовательский университет» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 29, ст. 3683); Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июля2009 г. № 276 «О перечне показателей, критериях и периодичностиоценки эффективности реализации программ развития университетов, в отношении которых установлена категория «Национальныйисследовательский университет».
- [3] См.: Постановление Правительства Российской Федерации от9 апреля 2010 г. № 220 «О мерах по привлечению ведущих ученыхв российские образовательные учреждения высшего профессионального образования «.