Другие работы
Исследование показало, что для высокого уровня характерны: позитивное эмоциональное реагирование на занятия изобразительной деятельностью, эмоциональная отзывчивость на тему, проблему, способность «входить, вживаться» в изображаемые ситуациипроявление высокой активности и самостоятельности в поиске и выборе средств художественной выразительностиработы интересны композиционно и живописно, выражают…
Диссертация Анализ результата воспитательной работы позволяет сделать вывод о том, что в условиях такой организации общественно-трудовой деятельности, когда реализуется единство всех методов нравственного воспитания, подростки проявляют в основном важные общественно-значимые мотивы участия в этой деятельности, то есть понимают смысл, суть, цель дела, свои обязанности, необходимость своего участия в нем…
Реферат Констатирующий эксперимент был проведен в виде занятия со всей группой на тему «Пасмурный весенний день». Программное содержание — закрепить умение работать с красками, выявить навыки рисования гуашью и воском; развить способность создания художественного образа на основе привлечения накопленного ранее сенсорного опыта с помощью цвета. В ходе занятия были использованы следующие методы: беседа…
Реферат В Костромской области процесс обновления содержания дополнительного образования напрямую связывают с социальным творчеством детей. В рамках региональной системы образования интенсивно создаются программы и проекты, обеспечивающие развитие социального творчества детей, условия для проектно-практической и исследовательской деятельности, для реализации собственных проектов, для включения в реальную…
Реферат Выпускник профессионального учебного заведения, кроме профессиональных знаний, умений и навыков, предусмотренных требованиями Государственного стандарта по специальности, должен обладать и такими, как компетентность и профессиональная мобильность, владение навыками самообразования и повышения квалификации, инициативность и самодисциплина, предприимчивость и деловитость, способность к самоанализу…
Курсовая В отечественной школе в 1920;е гг. была предпринята попытка внедрения проектного обучения. На основе теоретических идей Дьюи и его последователей была разработана проектная система обучения, или метод проектов, суть которого заключалась в том, что дети, исходя из своих интересов, вместе с учителем проектировали решение какой-либо практической задачи. Материал различных учебных предметов…
Реферат Однако это не означает, что воспитательная система класса должна быть закрытой системой с максимально ограниченными внешними связями и отношениями. Совершенно не так — лишь открытость системы позволяет ей эффективно действовать и интенсивно развиваться. Неоправданное ограничение внешних связей воспитательной системы ведет к кризисным явлениям в функционировании и развитии системного образования…
Реферат Методологической основой исследования являются: работы философов о диалектике процесса познания — об отражении сознанием внешнего мира, об активности сознания, которое ведет к более глубокому отражению действительности (Гегель, В. Ленин, В. А. Лекторский, A.M. Миклин, В. А. Подольский и др.), об объективности знания как результате взаимодействия объективных и субъективных моментов познания (Т.Н…
Диссертация К менеджеру предъявляются большие требования, которые хороший менеджер сможет удовлетворить только, если он будет постоянно совершенствоваться. Чтобы быть хорошим менеджером вам надо быть психологом. Быть психологом — значит знать, понимать людей и отвечать им взаимностью. Чтобы быть хорошим менеджером вам надо быть психологом. Быть психологом — значит знать, понимать людей и отвечать…
Доклад Обращаясь к разработке названного аспекта физической культуры личности, мы исходили из следующих положений: а) здоровье — высшая человеческая ценность и для общества, и для государства, и для семьи, и для отдельной личностиздоровый человек — исходное условие, обеспечивающее душевное равновесие, моральный комфорт личности, с одной стороны, с другой — это главное условие общественного процесса…
Диссертация В дошкольном воспитании экспериментирование является тем методом обучения, который позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостей, закономерностей и т. д. Исходной формой экспериментирования, из которой развились все остальные, которая возникает в раннем возрасте, является манипулирование предметами…
Реферат Новым направлением в развитии миграционной педагогики 90-х — начала 21 века являются личностно-ориентированный подход, разрабатываемый в российской и молдавской педагогической науке, объединенных научной школой Е. В. Бондаревской (Е. В. Бондаревская, О. В. Гукаленко, Л. М. Сухорукова И. В. Бабенко, О. В. Сиротинец, М. А. Болдырева, И. В. Колосова, И. Б. Левицкая, А. В. Мельничук, Л. Г. Ткач…
Курсовая Для младших школьников экскурсии всегда способствовали проявлению интереса, любознательности, эмоциональности. Они любят экскурсии, где приходится наблюдать за реальными процессами в окружающем мире. Находясь в природе, наблюдая природные объекты в естественных условиях, обучающиеся изучают то, что видят. Экскурсии могут применяться и в начале рассмотрения нового блока вопросов (цель…
Курсовая В воспитании у школьника умения ненасильственно противостоять компьютерному многообразию опасностей, которые порождает Интернет в современном обществе, очень важное значение приобретаютте знания, навыки и умения в области информационной безопасности которые он получает в ходе обучения в школе. Правильно построенное обсуждение на уроках информатики, ОБЖ, классных часах технологических, правовых…
Курсовая Уже дети старшего дошкольного возраста могут усваивать закономерные связи живых организмов с окружающей средой и понимать правила общения с живыми существами, гуманно, бережно относиться к природе. Мир растений является той областью природы, в которой проявляются основные закономерности: целостность, взаимообусловленность явлений, их изменение и развитие. Центральная связь, определяющая все…
Дипломная