Главная определяющая черта греческой культуры — ориентированность на человека, проявлявшаяся практически во всех сферах материальной и духовной деятельности.
Своеобразие греческой культуры определяется:
- — особым мироощущением древних греков, основанном на полноценном восприятии жизни;
- — умением видеть красоту во всех ее проявлениях;
- — потребностью проявить себя в соревновании, состязании;
- — стремление к познанию окружающего мира, к гармонии, соразмерности.
Для греческой религии, как и для большинства древних религий, характерен политеизм, однако боги, особенно в своем классическом олимпийском виде, в целом не внушают ужаса, похожи на людей, наделены всеми человеческими чувствами. Характерной чертой греческой религии было особенно развитое мифотворчество.
Литература Древней Греции в основном имела светский характер. Особое развитие получил эпос (Гомер, Гесиод), лирическая поэзия (Архилох, Сафо, Анакреонт), трагедия (Эсхил, Софокл, Еврипид), комедия (Аристофан, Менандр).
В греческом искусстве ведущую роль играла архитектура, в основном представленная великолепными храмами, украшенными колоннами, скульптурой, рельефами.
Скульптура Древней Греции, как и другие виды искусства, достигла расцвета в классический период и представлена именами Фидия, Поликлета, Праксителя, Лисиппа и др.
Живопись практически не сохранилась, исключением является великолепная расписная керамика. В целом для изобразительного искусства Греции характерно стремление к идеалу, центральным образом является человек, в котором сочетается физическое и нравственное совершенство.
Наука Древней Греции была наиболее развитой в древности. Особых успехов греки достигли в философии, в тесно связанных в то время физике, математике, астрономии, механике, в медицине, в истории.
Греческая система образования в окончательном варианте сложилась в классический период (V — IV вв. до н. э.) включала начальную, среднюю, высшую ступени. Считалось, что получая образование, человек должен не только усвоить основополагающие знания, но и научится мыслить.
