Исследование типов темпераментов и их психологическая характеристика

С точки зрения поведенческих особенностей, дети с холерическим типом темперамента бывают чрезмерно подвижны, возбудимы, быстры. Психические процессы протекают у них интенсивно и быстро. Тот факт, что возбуждение преобладает у таких индивидов над торможением, ярко проявляется во вспыльчивости, несдержанности, раздражительности, порывистости. В поведении ребенок-холерик демонстрирует торопливую речь, выразительную мимику, несдержанные движения, резкие жесты. Чувства ребенка сильные, быстро возникают и ярко проявляются. Настроение иногда резко меняется.

Флегматический тип темперамента. Ребенок с флегматическим типом темперамента обладает высокой активностью, которая в значительной степени преобладает над малой реактивностью, невысокой эмоциональностью и чувствительностью. Такого ребенка трудно рассмешить и опечалить. Например, смех окружающих не мешает ему оставаться невозмутимым. Даже в ситуации значительных неприятностей он остается спокойным.

Внешние проявления флегматика можно охарактеризовать следующим образом: движения невыразительны и замедлены, так же, как речь, мимика бедна. Ребенок-флегматик ненаходчив. Он очень медленно перестраивает свои привычки и навыки, а также имеет трудности с переключением внимания и адаптацией к новой обстановке. В то же время он работоспособен и энергичен, отличается выдержкой, терпеливостью, самообладанием. Обычно ребенку-флегматику трудно удается сходится с новыми людьми, он слабо откликается на внешние впечатления, проявляет себя скорее как интроверт.

Меланхолический тип темперамента. Ребенок с меланхолическим темпераментом обладает высокой чувствительностью и малой реактивностью. Большая инертность в сочетании с повышенной чувствительностью проявляется в том, что слезы может вызвать у него даже незначительный повод. Такой человек болезненно чувствителен и слишком обидчив. Мимика и движения ребенка-меланхолика невыразительны, движения бедны, голос тихий. В поведении такой ребенок обычно робок, неуверен в себе. Даже небольшая трудность заставляет его опустить руки.

Заключение

Обобщая результаты проведенного теоретико-экспериментального исследования, сформулируем некоторые основные выводы.

1. Темперамент понимается как индивидуально-своеобразные свойства психики, которые определяют динамику психической деятельности человека. Свойства темперамента одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, а также целей и мотивов. Свойства остаются постоянными в зрелом возрасте и в своей совокупности характеризуют определенный тип темперамента. Темперамент представляет собой некий фундамент, на котором формируется характер человека. Темперамент оказывает сильное влияние на характер и поведение человека, его учебную и трудовую деятельность.

2. Учение И. П. Павлова о влиянии центральной нервной системы на динамические особенности выделяет три основные свойства нервной системы и четыре основных типичных их сочетания в виде четырех типов высшей нервной деятельности. В концепциях Э. Кречмера и У. Шелдона свойства темперамента рассматриваются как врожденные и обусловленные наследственностью. Данные свойства, по мнению исследователей, связаны с индивидуальными различиями в телосложении. В рамках своих типологий исследователи выделили множество конституционных типов, соотнеся их с определенными типами темперамента.

3. Наше эмпирическое исследование типов темперамента проводилось на базе подготовительной группы детского сада. С помощью методики определения типов темперамента Н. Н. Обозова мы протестировали четырех детей. Результаты диагностики позволили сделать вывод о выраженности того или иного типа темперамента у каждого из детей.

4. На основании определения типов темперамента с помощью наблюдения мы дали психологическую характеристику типов темперамента. Таким образом цель курсового исследования — изучение типов темперамента и их психологическая характеристика на примере детей старшего дошкольного возраста — достигнута.

Литература

Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб., 2000.

Батаршев А. В. Диагностика темперамента и характера. СПб., 2006.

Большой психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. СПб., 2006.

Гиппенрейтер Ю.Б.

Введение

в общую психологию. М., 1997.

Грановская Р. М. Элементы практической психологии. СПб., 1997.

Дошкольное образование в документах и материалах: Сборник действующих нормативно-правовых документов и программно-методических материалов. М., 2001.

Крайг Г. Психология развития. СПб., 2006.

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб., 2008.

Мерлин В. С. Очерки теории темперамента. М., 1964.

Небылицын В. Д. Основные свойства нервной системы человека // Избранные психологические труды / Под ред. Б. Ф. Ломова. М., 1990.

Немов Р. С. Психология. В. 2 кн. Кн. 1: Общие основы психологии. М., 2004.

Общая психология / Под ред. Е. И. Рогова. М., 2006.

Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой. Т. С. Комаровой. М., 2005.

Психологическая энциклопедия / Под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. СПб., 2003.

Психологический словарь / Под общ. ред. Ю. Л. Неймера. Ростов-на-Дону, 2003.

Рубинштейн С. Д. Основы общей психологии. СПб., 2001.

Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М., 1979.

Справочник руководителя дошкольного образовательного учреждения. М., 2004.

Справочник старшего воспитателя. М., 2001.

Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии / Под ред. И.В. Равич-Щербо. М., 1982.

Теплов Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. М., 1985.

Приложение Психологическая характеристика типов темперамента

1. Таня, 6 лет Характерологический признак Типы темперамента Сангвиник Флегматик Холерик Меланхолик 1. Уравновешенность поведения Хорошо уравновешенное Отлично уравновешенное Неуравновешенное Очень неуравновешенное 2. Эмоциональные переживания Поверхностные, кратковременные Слабые Сильные, кратковременные Глубокие и длительные 3. Настроение Устойчивое, жизнерадостное Устойчивое, без больших радостей и печалей Неустойчивое с преобладанием бодрого Неустойчивое с преобладанием пессимизма 4. Речь Громкая, живая, плавная Монотонная, радостная Громкая, резкая, неравномерная Тихая с задыханием 5. Терпение Умеренное Очень большое Слабое Очень слабое 6. Адаптация Отличная Медленная Хорошая Трудная (замкнутость) 7. Общительность Умеренная Невысокая Высокая Низкая (замкнутость) 8.

Агрессивность в поведении Миролюбивое поведение Сдержанность в поведении Агрессивен Истеричность в поведении, возмущение и уход от сложностей 9. Отношение к критике Спокойное Безразличное Возбужденное Обидчивое 10. Активность в деятельности Энергичная (деловая) Поведение неутомимого труженика Страстная, увлеченная Неравномерное, реактивное поведение (как ответ на активность других) 11. Отношение к новому Безразличность Отрицательное Положительное Оптимистическое отношение сменяется пессимистическим и наоборот 12. Отношение к опасности Расчетливое, без особого риска Хладнокровное, невозмутимое Боевое, рискованное, без особого расчета Тревожное, растерянное, подавленное 13. Стремление к цели Быстрое, с избеганием препятствий Медленное, упорное Сильное, с полной отдачей То сильное, то слабое, с избеганием препятствий 14. Самооценка Некоторая переоценка своих способностей Реальная оценка своих способностей Значительная переоценка своих способностей Чаще всего — недооценка своих способностей 15. Внушаемость и мнительность Небольшая Стабильная Умеренная Большая Количество баллов 20 6

14 5

Психологическая характеристика типов темперамента

2. Лена, 6,5 лет Характерологический признак Типы темперамента Сангвиник Флегматик Холерик Меланхолик 1. Уравновешенность поведения Хорошо уравновешенное Отлично уравновешенное Неуравновешенное Очень неуравновешенное 2. Эмоциональные переживания Поверхностные, кратковременные Слабые Сильные, кратковременные Глубокие и длительные 3. Настроение Устойчивое, жизнерадостное Устойчивое, без больших радостей и печалей Неустойчивое с преобладанием бодрого Неустойчивое с преобладанием пессимизма 4. Речь Громкая, живая, плавная Монотонная, радостная Громкая, резкая, неравномерная Тихая с задыханием 5.

Терпение Умеренное Очень большое Слабое Очень слабое 6. Адаптация Отличная Медленная Хорошая Трудная (замкнутость) 7. Общительность Умеренная Невысокая Высокая Низкая (замкнутость) 8. Агрессивность в поведении Миролюбивое поведение Сдержанность в поведении Агрессивен Истеричность в поведении, возмущение и уход от сложностей 9. Отношение к критике Спокойное Безразличное Возбужденное Обидчивое 10.

Активность в деятельности Энергичная (деловая) Поведение неутомимого труженика Страстная, увлеченная Неравномерное, реактивное поведение (как ответ на активность других) 11. Отношение к новому Безразличность Отрицательное Положительное Оптимистическое отношение сменяется пессимистическим и наоборот 12. Отношение к опасности Расчетливое, без особого риска Хладнокровное, невозмутимое Боевое, рискованное, без особого расчета Тревожное, растерянное, подавленное 13. Стремление к цели Быстрое, с избеганием препятствий Медленное, упорное Сильное, с полной отдачей То сильное, то слабое, с избеганием препятствий 14. Самооценка Некоторая переоценка своих способностей Реальная оценка своих способностей Значительная переоценка своих способностей Чаще всего — недооценка своих способностей 15.

Внушаемость и мнительность Небольшая Стабильная Умеренная Большая Количество баллов

5 11 9 20

Психологическая характеристика типов темперамента

3. Сережа, 6 лет Характерологический признак Типы темперамента Сангвиник Флегматик Холерик Меланхолик 1. Уравновешенность поведения Хорошо уравновешенное Отлично уравновешенное Неуравновешенное Очень неуравновешенное 2. Эмоциональные переживания Поверхностные, кратковременные Слабые Сильные, кратковременные Глубокие и длительные 3. Настроение Устойчивое, жизнерадостное Устойчивое, без больших радостей и печалей Неустойчивое с преобладанием бодрого Неустойчивое с преобладанием пессимизма 4. Речь Громкая, живая, плавная Монотонная, радостная Громкая, резкая, неравномерная Тихая с задыханием 5. Терпение Умеренное Очень большое Слабое Очень слабое 6.

Адаптация Отличная Медленная Хорошая Трудная (замкнутость) 7. Общительность Умеренная Невысокая Высокая Низкая (замкнутость) 8. Агрессивность в поведении Миролюбивое поведение Сдержанность в поведении Агрессивен Истеричность в поведении, возмущение и уход от сложностей 9. Отношение к критике Спокойное Безразличное Возбужденное Обидчивое 10. Активность в деятельности Энергичная (деловая) Поведение неутомимого труженика Страстная, увлеченная Неравномерное, реактивное поведение (как ответ на активность других) 11. Отношение к новому Безразличность Отрицательное Положительное Оптимистическое отношение сменяется пессимистическим и наоборот 12. Отношение к опасности Расчетливое, без особого риска Хладнокровное, невозмутимое Боевое, рискованное, без особого расчета Тревожное, растерянное, подавленное 13. Стремление к цели Быстрое, с избеганием препятствий Медленное, упорное Сильное, с полной отдачей То сильное, то слабое, с избеганием препятствий 14.

Самооценка Некоторая переоценка своих способностей Реальная оценка своих способностей Значительная переоценка своих способностей Чаще всего — недооценка своих способностей 15. Внушаемость и мнительность Небольшая Стабильная Умеренная Большая Количество баллов

10 8 22 5

Психологическая характеристика типов темперамента

4. Максим, 6 лет Характерологический признак Типы темперамента Сангвиник Флегматик Холерик Меланхолик 1. Уравновешенность поведения Хорошо уравновешенное Отлично уравновешенное Неуравновешенное Очень неуравновешенное 2. Эмоциональные переживания Поверхностные, кратковременные Слабые Сильные, кратковременные Глубокие и длительные 3. Настроение Устойчивое, жизнерадостное Устойчивое, без больших радостей и печалей Неустойчивое с преобладанием бодрого Неустойчивое с преобладанием пессимизма 4. Речь Громкая, живая, плавная Монотонная, радостная Громкая, резкая, неравномерная Тихая с задыханием 5. Терпение Умеренное Очень большое Слабое Очень слабое 6. Адаптация Отличная Медленная Хорошая Трудная (замкнутость) 7. Общительность Умеренная Невысокая Высокая Низкая (замкнутость) 8.

Агрессивность в поведении Миролюбивое поведение Сдержанность в поведении Агрессивен Истеричность в поведении, возмущение и уход от сложностей 9. Отношение к критике Спокойное Безразличное Возбужденное Обидчивое 10. Активность в деятельности Энергичная (деловая) Поведение неутомимого труженика Страстная, увлеченная Неравномерное, реактивное поведение (как ответ на активность других) 11. Отношение к новому Безразличность Отрицательное Положительное Оптимистическое отношение сменяется пессимистическим и наоборот 12. Отношение к опасности Расчетливое, без особого риска Хладнокровное, невозмутимое Боевое, рискованное, без особого расчета Тревожное, растерянное, подавленное 13. Стремление к цели Быстрое, с избеганием препятствий Медленное, упорное Сильное, с полной отдачей То сильное, то слабое, с избеганием препятствий 14. Самооценка Некоторая переоценка своих способностей Реальная оценка своих способностей Значительная переоценка своих способностей Чаще всего — недооценка своих способностей 15.

Внушаемость и мнительность Небольшая Стабильная Умеренная Большая Количество баллов

11 18 8 8

Психологический словарь / Под общ. ред. Ю. Л. Неймера. Ростов-на-Дону, 2003.

Грановская Р. М. Элементы практической психологии. СПб., 1997.

Рубинштейн С. Д. Основы общей психологии. СПб., 2001.

Большой психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. СПб., 2006.

Мерлин В. С. Очерки теории темперамента. М., 1964.

Небылицын В. Д. Основные свойства нервной системы человека // Избранные психологические труды / Под ред. Б. Ф. Ломова. М., 1990.

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб., 2008.

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб., 2008.

Общая психология / Под ред. Е. И. Рогова. М., 2006.

Батаршев А. В. Диагностика темперамента и характера. СПб., 2006.

Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб., 2000.

Общая психология / Под ред. Е. И. Рогова. М., 2006.