При использовании иерархических представлений как средства исследования систем с неопределенностью происходит как бы расчленение «большой» неопределенности на более «мелкие», лучше поддающиеся исследованию. При этом даже если эти «мелкие неопределенности» не удается полностью раскрыть и объяснить, то все же иерархическое упорядочение частично снимает общую неопределенность, обеспечивает, по крайней мере, управляемый контроль за принятием решения, для которого используется иерархическое представление.Эквифинальность. Эта закономерность характеризует предельные возможности системы. Л. фон Берталанфи определил эквuфuнальность как способность системы достигать состояния, не зависящего от времени и начальных условий и определяемого исключительно параметрами системы ([12]).Так, например, живые организмы по мере эволюции усложняются, и в разные периоды их жизни можно наблюдать различные состояния эквифинальности. В наибольшей мере это проявляется у человека, что является предметом изучения многих исследователей — биологов, философов, инженеров, которые выделяют примерно следующие уровни (называемые по-разному): материальный, эмоциональный, семейно-общественный, социально-общественный, интеллектуальный и т.
п. Закон «необходимого разнообразия». Данный закон был сформулирован У. Р. Эшби. Его суть сводится к следующему: создавая систему, способную справиться с решением проблемы, обладающей определенным, известным разнообразием (сложностью), нужно обеспечить, чтобы система имела еще большее разнообразие (знания методов решения), чем разнообразие решаемой проблемы, или была способна создать в себе это разнообразие. Применительно к системам управления закон «необходимого разнообразия» может быть сформулирован следующим образом: разнообразие управляющей подсистемы должно быть больше (или по крайней мере равно) разнообразию управляемой подсистемы. Использование этого закона при разработке и совершенствовании систем управления предприятиями и организациями помогает увидеть причины проявляющихся в них недостатков и найти пути повышения эффективности управления. В последнее время все больше начинает осознаваться необходимость учета при моделировании систем принципов их изменения во времени, для понимания которых могут помочь следующие закономерности. Закономерность историчности. Хотя, казалось бы, очевидно, что любая система не может быть неизменной, что она не только возникает, функционирует, развивается, но и погибает, и каждый легко может привести примеры становления, расцвета, упадка и даже гибели биологических и социальных систем, все же для конкретных случаев развития организационных систем и сложных технических комплексов трудно определить эти периоды. Не всегда руководители организаций и конструкторы технических систем учитывают, что время является непременной характеристикой системы, что каждая система подчиняется закономерности историчности и что эта закономерность — акая же объективная, как целостность, иерархичность и др.
10]Поэтому в практике проектирования и управления на необходимость учета закономерности историчности начинают обращать все больше внимания. При этом закономерность историчности можно учитывать не только пассивно фиксируя старение, но и использовать для предупреждения «смерти» системы, разрабатывая «механизмы» реконструкции, реорганизации системы для сохранения ее в новом качестве. Закономерность самоорганизации. В числе основных особенностей самоорганизующихся систем с активными элементами в прошлой лекции были названы способность противостоять процессам дезорганизации, способность адаптироваться к изменяющимся условиям, преобразуя при необходимости свою структуру и т. п. В основе этих внешне проявляющихся способностей лежит более глубокая закономерность, базирующаяся на сочетании в любой реальной развивающейся системе двух противоречивых тенденций: с одной стороны, для таких систем естественно стремление к возрастанию беспорядка; с другой стороны, в них наблюдаются процессы упорядочения, лежащие в основе эволюции. Важные результаты в понимании закономерности самоорганизации получены в исследованиях, которые относят к науке, называемой синергетикой (об основных положениях синергетических исследований рассказывалось в первой лекции). Бельгийский ученый И. Пригожин, также назвавший свою науку о самоорганизации синергетикой, пришел к своим идеям через анализ специфических химических реакций, которые приводят к образованию нестабильной, диссипативной (распадающейся) пространственной структуры, образующейся за счет диссипации (рассеяния) энергии, использованной системой, и способной воспринимать новую энергию из среды, благодаря чему может изменяться прежняя структура и система может переходить в новое состояние. В дальнейшем И. Пригожин и его последователи показали, что такие явления возникают в нелинейных неравновесных системах под воздействием флуктуаций в состояниях, когда система удалена от точки термодинамического равновесия. Точки, в которых возможен переход системы в новое состояние, называют точками бифуркации (раздвоения, разветвления), поскольку в них возникает выбор (зависящий от случайных факторов), в какое из новых состояний перейти системе[9].
В сложных развивающихся системах закономерность самоорганизации проявляется в том, что в зависимости от преобладания одной из вышеуказанных тенденций система любого уровня может либо развиваться в направлении более высокого уровня эквифинальности и переходить на него, либо, напротив, может происходить процесс упадка и перехода системы на более низкий уровень существования. Кроме того, исследование глубинных причин самоорганизации, самодвижения целостности показывает, что основой рассматриваемой закономерности является диалектика части и целого в системе. Оценка степени целостности помогает найти точку начала снижения эффективности функционирования системы, в которой целесообразен переход на новый уровень эквифинальности. Заключение
Теория систем — наука об общих закономерностях построения, функционирования и развития систем различной природы. Системный анализ — методология решения проблем, основанная на структуризации систем и количественном сравнении альтернатив. Принципиальными особенностями теории систем и системного анализа являются следующие:
1. Задачей общей теории систем является выработка методов объяснения поведения и развития объекта исследования как целого.
2. В теории систем обоснована необходимость применения как подхода «сверху», подхода целей, так и подхода «снизу» — подхода состояний.
3. В основе большинства современных системных исследований лежит тезис о том, что открытость системы определяет ее развитие. Следствием того, что объектом системных исследований являются по преимуществу сложные системы, многие проблемы остаются неразрешенными и по сей день. В настоящее время особенно актуальны проблемы динамического моделирования сложных систем, анализа данных нечисловой природы, разработки эвристических процедур, учета влияния на поведение исследуемой системы самой процедуры системного анализа и т. д.Перспективой развития системных исследований должно стать объединение системного подхода с методологией синергетики, кибернетики, естествознания на базе формальной диалектической логики. Подводя итог, отметим, что системный анализ как теория и практика улучшающего воздействия на проблемную ситуацию имеет прежде всего прикладную направленность, ориентированную на изменение окружающей действительности. Дальнейшее изучение данной дисциплины, включая самостоятельное ознакомление со специальной литературой, потребует от исследователя сочетания алгоритмичности мышления с творческим подходом, а также привлечения к работе специалистов из самых различных областей.
Список литературы
Антонов, А. В. Системный анализ [Текст]: учеб. пособие для вузов / А. В. Антонов. -
М.: Высш. шк., 2004. — 454 с. Волкова, В. Н.
Основы теории систем и системного анализа [Текст]: учебник для студентов вузов / В. Н. Волкова, А. А. Денисов. -
СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2004. — 520 с. Волкова, В. Н. Теория систем [Текст]: учеб.
пособие / В. Н. Волкова, А.
А. Денисов. — М.
: Высш. шк., 2006.
— 511 с. Миротин, Л. Б., Тышбаев, Ы. Э. Системный анализ в логистике [Текст]: учебник / Л. Б. Миротин, Ы.
Э. Тышбаев. — М.: Издательство «Экзамен», 2004.
— 480 с. Читая, Г. О. Исследование систем управления [Текст]: учебно-методическое пособие / Г. О. Читая.
— Волгоград: Изд-во Волг
ГТУ, 2003. — 49 с. Шаповалов, В. И. Основы теории упорядочения и самоорганизации [Текст] / В.
И. Шаповалов. — М.: Издательство «Испо-Сервис», 2005. — 296 с. Исследования по общей теории систем [Текст]: сб.
переводов / под ред. В. Н. Садовского и Э. Г. Юдина.
— М.: Прогресс, 1969. — 520 с. Касьянов, В.
С. Системный анализ в менеджменте [Текст]: учеб. пособие / В. С. Касьянов, В. Н. Попов, И.
П. Савченко; под ред. В. Н.
Попова. — М.: КНОРУС, 2007. -
304 с. Анфилатов, В. С. Системный анализ в управлении [Текст]: учеб. пособие /
В. С. Анфилатов, А. А. Емельянов, А.
А. Кукушкин; под ред. А. А. Емельянова. -
М.: Финансы и статистика, 2005. -
368 с. Волкова, В. Н. Теория систем и методы системного анализа в управлении и связи / В. Н. Волкова, [и др.]. — М. :
Радио и связь, 1983. — 248 с. Бабайцев, А. Ю.
Система [Текст] / А. Ю. Бабайцев; гл. науч. ред. и сост. А. А.
Грицанов.// Всемирная энциклопедия. Философия. — М.: Минск, 2001. — С.
936−937.Берталанфи, Л. фон. Общая теория систем: критический обзор [Текст] / Л. фон. Берталанфи // Исследования по общей теории систем. — М.
: Прогресс, 1969. — С. 23−82.
