Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Проектирование одежды молодежного стиля

ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Наиболее ярким представителем молодежи являются студенты. Главная задача студента утвердить свое право, добиться признание своей взрослости (на уровне «я могу одевается так как я хочу»). В отрочестве человек стремится пройти через все чтобы затем обрести себя. Это явление несомненно сказывается на его внешнем облике. Идентификация со своим новым обликом — трудный процесс. Особую значимость… Читать ещё >

Проектирование одежды молодежного стиля (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретические основы проектирования одежды молодежного стиля
    • 1. 1. Анализ литературы по истории развития молодежного стиля
    • 1. 2. Современные тенденции в моде
    • 1. 3. Требования к молодежной одежде
  • Глава 2. Проектирование коллекции одежды для студентов
    • 2. 1. Обоснование выбора моделей
    • 2. 2. обоснование выбора материала
    • 2. 3. Разработка конструкции
    • 2. 4. Разработка технологии
  • Глава 3. Роль межпредметных связей в развитии профессионального интереса учащихся
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Мода меняется каждый год и через не определенное количество лет возвращается. Каждому историческому периоду соответствует свой идеал моды. Каждый стремится соответствовать веяниям своей возрастной модным.

Каждому возрасту соответствует свое направление в моде. Но в основным направлением является молодежная мода. Пожалуй молодое поколение чаще всего диктует модные направления. Они не предсказуемы и очень быстро расстаются со своими старыми вещами и приобретая более новые не предсказуемые решения. Просмотровая большое количества различных модных журналов, показ коллекций знаменитых модельеров мы видем молодые лица, все-таки они вдохновляют нас на эксперименты со стилем, желание найти свой образ.

У каждого дизайнера свой почерк, но их всех объеденяет стремление найти естественный и непренужденные стиль, формирующий гормонии и равновесия. Так и мололодеж блогодоря своиму стьлю пытается найти свою гормонию и равновесия.

Наиболее ярким представителем молодежи являются студенты. Главная задача студента утвердить свое право, добиться признание своей взрослости (на уровне «я могу одевается так как я хочу»). В отрочестве человек стремится пройти через все чтобы затем обрести себя. Это явление несомненно сказывается на его внешнем облике. Идентификация со своим новым обликом — трудный процесс. Особую значимость приобретает одежда. Одежда, прическа и лицо — вот предмет первоочередной заботы студентов. Сейчас в молодежной моде существует множество направлений, и нет четких граней.

Проектирование коллекций одежды для студентов необходимо рассматривать для личности, как процесс, движущей силой которого является, во первых, разрешение внутренних противоречий, во-вторых, смена типов деятельности, обусловливающее перестройку сложившихся потребностей и зарождение новых.

Таким образом проектировать одежду для студентов является актуальной.

Цель нашего исследования — спроектировать коллекцию современной одежды для студента, отвечающей требованиям современной моды.

Для реализации цели определяем круг задач:

— Выявить характерные черты молодежного стиля в одежде.

— Изучить современные тенденции в моде.

— Выявить требования к одежде для студента.

— Разработать коллекцию современной одежды для студента.

— Разработать полный комплект конструкторско-технологической, документов на изготовления изделия.

— Показать примеры практического применения результатов исследования на занятиях в ГОУ НПО.

Методы исследования: анкетирование, анализ, обобщение, синтез, наблюдение, сравнение, беседа.

Практическая значимость:

Результаты исследования могут быть использованы.

— В качестве наглядных пособий в учебном процессе.

— Модели коллекции могут служить образцом для выбора тем творческих проектов.

— Модели коллекции могут быть изготовлены в мастерских или ателье.

Показать весь текст

Список литературы

  1. А.Т. Труханова Справочник молодого швейника. Издание третье, переработанное и дополненное. Москва «высшая школа».
  2. И.Ц. Мода XX века. Энциклопедия. — М.: ОЛМА — пресс: 2002. 104−260с.
  3. Т.Н. Методика осущ-я межпредметных связей в профтехучилищах: Метод. Пособие — М.: «высшая школа», 1989. -128с.(4)
  4. В.В. Исаев. В. Я. Франкц. Устройство, наладка и ремонт швейных машин. Москва «легкая и пищевая промышленность» 1982 г. 196,205,224,246 с.
  5. С.А. и др. Организация раскройного производства на швейных фабриках. — М.: Легкая индустрия, 1970
  6. К.Г., Беляева С. А., Юрченко Н. Н. Ассортимент, свойства и технические требования к материалам для одежды. — М., 1987
  7. Единый метод конструирования женской одежды, изготавливаемой по индивидуальным заказам населения: метод. Указания. М.: ЦБНТИ, 1990. — Ч. 1,2. Основы конструирования поясных изделий.
  8. В.В. Моделирование и художественное оформление одежды/ В. В. Ермолова, Д. Ю. Ермолова. — М.: Просвещение. 200. 76−86 с.
  9. Е.И. Рачинская., В. И. Сидоренко «моделирование и художественное оформление изделий из трикотажа» Ростов-на-дону «феникс» 2003
  10. Журнал Ателье 01// 2006.
  11. Журнал Ателье 03// 2006.
  12. Журнал Ателье 04// 2006. 15−17 с.
  13. Журнал Ателье 06// 2006.
  14. Журнал Ателье 07// 2006.
  15. Журнал Ателье 08// 2006.
  16. Журнал Ателье 09// 2006. 15−17 с.
  17. Журнал Бурда 10/ 2006 8−9 с.
  18. Индустрия моды 3(22) лето 2006.
  19. Загадки мира моды: Н. А. Дмитри Очерки о культуре мира. — Д.: Сталкер, 1998.
  20. Индустрия моды 4(23) Осень 2006.
  21. Исаев В. В Оборудование швейных предприятий. М.: Легкоя индустрия, 1978.
  22. Конструирование одежды. Построение чертежей основы конструкции женской плечевой одежды по Единому методу: Метод. Рекомендации по изучению курса по специальности 30 600 «Технология и предпринимательство» / Сост. О. Н. Воронина. — Челябинск: Челяб. Гос. Пед. Ун-та, 2004.
  23. Конструирование одежды. Построение чертежей конструкции поясных изделий по Единому методу: Метод. Рекомендации по изучению курса по специальности 30 600 «Технология и предпринимательство» / Сост. О. Н. Воронина. — Челябинск: Челяб. Гос. Пед. Ун-та, 2004.
  24. Г. А. Технология и материалы швейного производства: Учебник для нач. проф. Образования / Г. А. Крючкова. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. 74−75 с., 95−98 с.
  25. С.В. Конструирование одежды/ учебное пособие/ С. В. Куренева, Н. Ю. Савельева. — Ростов н/д .: Феникс, 2004. 289−291 с. 7−12 с.
  26. Ф. С. Скорняжное производство. — М.: Легпромбытиздан. 1989.
  27. М.А. Силаева Пошив изделий по индеведуальных заказам учебник. Москва АСАДЕМА 2003.
  28. В.Н. Межпредметные связи в процессе обучения. — М.: Просвещение, 1988. 192 с.
  29. Е.Х. Лабораторный практикум по технологии швейных изделий: учебное пособие для вузов/ Е. Х. Мешков., Л. В. Золотцева., В. Е. Мурыгин. — М.: Легпромбытиздан, 1988. 217−218 с.
  30. Моделирование и художественное оформление женской и детской одежды: Учеб. Для спед. Спец. Учеб. Заведений / Т. В. Козлова, Л. Б. Рытвинская, З. Н. Тимашева. — 2-е изд., переработанно и дополненно -М., Легпромбытиздан, 1990. 320 с.
  31. А.И., Куликова И. А., Савостицкий А. В. Технология изготовления швейных изделий по индивидуальным заказам. — М.: Легкая индустрия, 1986. 436 с.
  32. Я.И. Я познаю мир: Детская энциклопедия.: История моды Я. И. Нестеров. — М.: ООО «изд-во Астория», 2001 228−241 с.
  33. Л. Азбука моды / Л. Орлова, — М.: Просвещение, 1988. 70−75 с.
  34. А.Ф. моделирование профессиональной деятельности на учебных занятиях как средство реализации межпредметных связей / А. Ф. Попов // СПО -2003 № 11 13−15 с.
  35. Е.И. Моделирование ихудоженственное одежды / Е. И. Рачинская, В. И. Сидоренко. — Ростов н/Д.: Феникс 2002. 139−141 с.
  36. Современная Энциклопедия. Мода и стиль. Аванта + Москва 2002. 307−365 с.
  37. Справочник. Швейное производство предприятий бытового обслуживания. Москва Легпромбытиздан 1988.
  38. Среднее профессиональное оброзование. Технология Швейного производства. Масква 2004.
  39. Сорины, сестры. Истоки имиджа или одежда женщины в азбуке общения/ Сорины. — М.: «Изд-во ГНОМ и д». — 2000. 35−46 с.
  40. Сорины, сестры. Язык одежды, или понять человека по его одежде/ Сорины. — М.: Издательство «ГНОМ и Д». -2000. 14−18 с.
  41. .С. Конструирование мужской и женской одежды: Учеб. Для нач. проф. Оборудования/ Б. С. Сакулин., А. Т. Труханова. -М.: ИРПО; Изд. Центр «Академия», 1998. 188−189 с.
  42. О.В. Материаловедение швейного производства/ О. В. Суворова. — Ростов-на дону: Феникс, 2001. 261−290 с, 354−356 с.
  43. Т.Н. Реут., Р. Б. Конторер «Технология изготовления швейных изделий по индивидуальным заказам». Москва «Легкая индустрия"1979.
  44. Е.Б. Формирование профессионального интереса / Е. Б. Тесля // ПО 2004 -№ 12 23 с.
  45. Типовые нормы времени на технологические операции пошива женской легкой одежды по индивидуальным заказам при оргонизации работ с раздилением труда. М., 1981.
  46. Учебник XXI векаШвейное оборудование. Издательство второе, дополненное и переработанное. Ростов-на-дону. Феникс. 2002.
  47. Устранение недостатков при пошиве одежды по индеведуальным заказам. — М.: Легкая индустрия, 1965. 111 с.
  48. В.А. психологическое изучение профессиональной направленности личности в подростковом и юношеском возрасте. — К.: Освита, 1992
  49. Л.П. Конструирование женской одежды на типовые нетиповые фигуры. — М.: Легкая индустрия, 1980.
  50. Ю.Гордман 1001 путь к моде, стилю, элегантности. Москва 2001.
Заполнить форму текущей работой