Лексический класс фазовых глаголов и фразеологизмов в русском литературном языке: Лексико-семантический аспект

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Сочетаемостные свойства фазовых глаголов зависят от типа фазового значения. Можно отметить, что глаголы относятся к сочетающимся с ними словам избирательно. Общая картина такой избирательности представлена в виде нескольких типов сочетаемости. Собственно фазовые глаголы обладают свободной или относительно свободной сочетаемостью, несобственно фазовые глаголы характеризуются широкой… Читать ещё >

Лексический класс фазовых глаголов и фразеологизмов в русском литературном языке: Лексико-семантический аспект (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

1. Цели и задачи исследования
2. Теоретические проблемы исследования
- 2. 1. Фазовость как понятийная языковая категория
- 2. 2. Фазовость как лексико-грамматическая категория русского языка
- 2. 3. Общая характеристика фазовых значений. Способы и средства их выражения
- 2. 4. Лексико-грамматический статус фазовых глаголов и 21 фразеологизмов
- 2. 5. Лексико-семантический класс фазовых глаголов и фразеологизмов
Критерии его определения
ВЫВОДЫ
ГЛАВА I. Фазовые глаголы и фразеологизмы с общим значением, а также с различными смысловыми компонентами в значении- их семантический и сочетательный потенциал
- 1. 1. Семантико-синтаксические особенности неполнознаменательных глаголов
- 1. 2. Типы значений фазовых глаголов
- 1. 3. Системная организация лексико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов в русском языке
§-1.4.Семантические и сочетательные особенности собственно фазовых глаголов
- 1. 4. 1. Глаголы начала
- 1. 4. 2. Глаголы продолжения
- 1. 4. 3. Глаголы возобновления и перехода
- 1. 4. 4. Глаголы окончания
- 1. 5. Семантические и сочетательные особенности фазовых глаголов с фразеологически связанным значением (несобственно фазовые)
- 1. 5. 1. Глаголы начала
- 1. 5. 2. Глаголы продолжения
- 1. 5. 3. Глаголы возобновления
- 1. 5. 4. Глаголы перехода
- 1. 5. 5. Глаголы окончания
- 1. 6. Семантические и сочетательные особенности фразеологизмов с фазовым значением
- 1. 6. 1. Фразеологизмы со значением начала
- 1. 6. 2. Фразеологизмы со значением окончания
ВЫВОДЫ
- ГЛАВА II. Фазовые глаголы и фразеологизмы с качественно-характеризующими компонентами в значении- их семантический и сочетательный потенциал
- 2. 1. Общая характеристика качественных компонентов фазового значения
- 2. 2. Несобственно фазовые глаголы с фразеологически связанным значением
- 2. 2. 1. Глаголы начала
- 2. 2. 2. Глаголы продолжения
- 2. 2. 3. Глаголы перехода
- 2. 2. 4. Глаголы окончания
§-2.3.Фразеологизмы с фазовым значением
- 2. 3. 1. Семантико-структурные особенности фразеологизмов с фазовым значением
- 2. 3. 2. Фразеологизмы со значением начала
- 2. 3. 3. Фразеологизмы со значением продолжения, возобновления и перехода
- 2. 3. 4. Фразеологизмы со значением окончания
ВЫВОДЫ

Современная лингвистика исходит из положения о том, что лексика представляет собой определенным образом организованную систему. Лексическая система языка является не только наиболее сложной по своей организации и структуре, но и наименее исследованной, хотя в последнее время лингвисты все больше внимания уделяют вопросам системного описания лексики (см. работы: Н. Ю. Шведова Ю.Д.Апресян, Ю. Н. Караулов, В. Г. Гак, В. Н. Телия, и др.).

Лексико-семантический класс фазовых глаголов и фразеологизмов представляет собой значительный участок русской глагольной системы. До недавнего времени фазовые глаголы рассматривались, в основном, в связи с изучением других вопросов теории русского глагола. В современной лингвистике обострилось внимание к проблеме фазовости, рассматриваемой в разных аспектах: функционально-семантическом, лексико-грамматическом (см. работы: О. М. Соколов, В. С. Храковский, Л. В. Салазникова, Т. В. Ларина и др.) Фазовость является универсальной языковой категорией по своему характеру и четко осознается носителями разных языков. Фазовые глаголы считаются главным языковым средством выражения понятия фазовости.

Актуальность исследования определяется рядом причин. Класс фазовых глаголов является недостаточно изученным как со стороны семантики и сочетательного потенциала, так и со стороны системной организации данного класса. Фазовые фразеологизмы вообще не становились предметом лингвистических исследований. В имеющихся работах, в основном, анализировались глаголы, выражающие только одно фазовое значение: начало, продолжение, или завершение действия (С.В.Тиунова, Б. Х. Ризаев, Т. Н. Аверьянова и др.). Фазовые глаголы рассматривались также с точки зрения особенностей их семантики и синтаксических связей (В.Н.Белоусов).

Количественное наполнение лексико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов до настоящего времени достаточно четко не определено.

Целью диссертационной работы является целостное описание лек-сико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов, отражающее системный, иерархически организованный характер данного класса, и особенностей семантики и сочетаемостного потенциала единиц, его составляющих.

В связи с поставленной целью в работе решаются следующие конкретные задачи:

1. Определить понятие фазовости как лексико-семантической категории.

2. Исчислить и описать круг единиц с фазовым значением: а) фазовые глаголы со свободным значением (собственно фазовые) — б) глаголы, с фазовыми фразеологически связанными значениями (несобственно фазовые) — в) фразеологизмы с фазовыми значениями.

3. Дать описание различных видов фазовых значений: глаголов и фразеологизмов, имеющих общие фазовые значения и фазовые значения, дифференцированные дополнительными компонентами.

4. Выявить различные дифференцирующие компоненты: смысловые и качественно — характеризующие.

5. Установить лексико-семантические особенности фазовых глаголов и фразеологизмов.

6. Охарактеризовать сочетаемостный потенциал фазовых глаголов.

7. Продемонстрировать системную, иерархическую организованность лек-сико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов.

В зависимости от конкретных задач, решаемых в исследовании, использовались различные методы и приемы. Одним из основных явился метод компонентного анализа семантической структуры глагольной лексемы, имеющий своей целью вычленение интегральных и дифференциальных семантических признаков, на базе которых и производилось объединение глаголов в различные множества, подмножества, группы и подгруппы. В качестве вспомогательных приемов привлекались метод лексикографического исследования и контекстуальный анализ, позволившие в ряде случаев уточнить значение фазовых единиц.

Первый важный признак, позволивший выявить фазовые лексические и фразеологические единицы, — свободность /несвободность фазового значения. Вторым важным признаком, выявляющим системный характер исследуемого класса и положенный в основу диссертационного исследования, является наличие смысловых и качественно характеризующих компонентов в значении фазовой единицы. В исследовании было определено ядро лексико-семантического класса фазовых единиц и его периферия. Лексические и фразеологические фазовые единицы и являются предметом исследования.

Материалом для исследования послужили, во-первых, данные толковых и фразеологических словарей современного русского языка, во-вторых, тексты художественной и публицистической литературы. Методом сплошной выборки был определен список фазовых лексических и фразеологических единиц, количеством около 200. Для анализа привлекались словари синонимов и антонимов, учебный словарь сочетаемости современного русского языка, также было отобрано около 4000 текстовых фрагментов, содержащих фазовые глаголы и фразеологизмы. В работе привлечены материалы Большой картотеки Словарного отдела Института лингвистических исследований Российской Академии наук (далее в работе БКСО ИЛИ РАН).

Научная новизна настоящего исследования состоит в том, что впервые в качестве объекта рассматривается весь лексико-семантический класс 1 фазовых глаголов и фразеологизмов, выраженных как лексическими {начать, продолжить, кончить и т. д.), так и фразеологическими {закрыть лавочку — «прекращать какую-либо деятельность, дело, занятие») единицамивпервые предпринята попытка определить с достаточной полнотой его количественный составпоказан многоступенчатый иерархически организованный характер данного класса, выявлена специфика семантики и сочетательного потенциала фазовых глаголов и фразеологизмов.

Теоретическая и практическая значимость работы определяются тем, что материалы и выводы диссертационного исследования могут быть использованы при решении ряда теоретических вопросов лексикологии и — лексикографии. Результаты работы могут быть применены также в практике преподавания русского языка как иностранного. По материалам исследования на кафедре русского языка Военного университета ПВО написан сценарий и разработана компьютерная программа «Фазовые глаголы в современном русском языке: образование и употребление». Кроме того, работа будет интересна и полезна не только для узких специалистов, но и для широкого круга людей, изучающих русский язык.

Апробация материалов и результатов исследования. Основные положения и предварительные результаты диссертационного исследования обсуждались на заседании кафедры русского языка Тверского государственного университета и кафедры русского языка Военного университета ПВО (Тверь, 1998,1999). Результаты работы изложены в тезисах и сообщениях на научно-практических конференциях: 1) Международная научная конференция «Теория и практика русистики в мировом контексте» (Москва, 1997) — 2) республиканская научная конференция «Традиции и инновации в обучении иностранных учащихся в технических вузах» (Тверь, 1997)-3)XI, XII, XIII, XIV Тверские межвузовские конференции ученых-филологов и школьных учителей «Актуальные проблемы филологии в вузе и школе» (Тверь, 1997;2000) — 4) республиканская научно-практическая конференция «Состояние и перспективы обучения иностранных граждан в медицинских вузах России» (Тверь, 1998)-5) межвузовская научно-практическая конференция.

Актуальные проблемы обучения русскому языку иностранных специалистов" (Смоленск, 1999).

Цель работы и специфика исследуемого материала обусловили структуру диссертации. Она состоит из Введения, двух Глав, Заключения, списка источников, словарей, использованной специальной литературы и двух Приложений. Приложения содержат схемы, указатель всех языковых единиц, рассматриваемых в диссертации и классификационный список фазовых словозначений.

Выводы.

1. Разделение качественных компонентов на два типа позволяет более четко определить специфику семантики фазовых глаголов с качественным компонентом. Компонент качественной характеристики выполняет функцию системной организации таких глаголов, позволяет провести их разбиение до лексических рядов в каждой из представленных в подмножестве фаз.

2. Выделение качественного компонента зависит от семантики полнознаменательного глагола и слов, составляющих его правостороннее окруже.

Ill ние. Следует заметить, что качественные компоненты I типа выделяются в значении самого фазового глагола, вычленение оценочного компонента II типа чаще всего зависит от правостороннего окружения. Дополнительные компоненты, дифференцирующие фазовое значение фразеологизмов, часто совмещают все три конкретизирующих признака: смысловой, экспрессивный и оценочный.

Заключение

В результате проведенного исследования можно сделать ряд выводов общего и частного характера.

В последнее время многие лингвисты обращались к изучению вопроса о том, как выражается категория фазовости в языке. Фазовая детерминация отражает членение процесса на отдельные, взаимно отнесенные этапы протекания —от начала до завершения. Фазовое значение устанавливается путем сопоставления непрерывного процесса с определенным периодом либо в его развитии, либо в его конкретной реализации. Вычленение отдельных фаз в течении процесса опирается на реальную действительность, а «язык с помощью арсенала формальных средств выражает объективную членимость процессов, отраженных в человеческом сознании» (Соколов 1982, с.4).

Одним из основных языковых средств выражения фазовости в русском языке являются фазовые глаголы. Фазовые глаголы обладают особым лексико-грамматическим статусом в системе языка. Они относятся к классу j неполнознаменательных глаголов, которые не имеют собственно лексического значения либо обладают ослабленной знаменательностью.

Фазовые глаголы и фразеологизмы составляют особый лексико-семантический класс. В этот класс включаются как собственно фазовые глаголы со свободным значением, фазовые глаголы с фразеологически связанным значением (несобственно фазовые), так и фразеологические единицы, имеющие фазовое значение. Как показывает материал, лексико-семантический класс фазовых глаголов и фразеологизмоов занимает определенный, довольно значительный участок как в системе русского глагола, так и в общей лексической системе. Данный класс имеет свою внутреннюю л системную организацию. Представленные в исследовании классификации отражают ступенчатую системную организацию лексико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов, выявляют важные характерные особенности семантики данного класса. Разбиение фазовых иерархически организованных словозначений на множества и подмножества, группы, подгруппы и лексические ряды, предложенное в классификациях, показывает, во-первых, что количественный и качественный состав каждой из фаз действия/состояния неоднороден. Во-вторых, что лексические и фразеологические единицы, составляющие группу с общим фазовым значением, являются базовыми, ядерными глаголами для всех остальных глаголов соответствующих фазовых групп. Данные классификации позволяют любому новому фазовому словозначению найти свое место в той или иной группе.

Описание лексико-семантического класса фазовых глаголов и фразеологизмов позволило выявить системообразующую функцию инвариантных значений в устройстве класса. Глаголы, составляющие подмножество собственно фазовых свободных словозначений, являются ядерными. Среди них выделяются семантические инварианты: начать, продолжить, возобновить, перейти, кончить. Каждый из глаголов, входящих в другие подмножества несет дополнительную смысловую или качественную информацию по отношению к ядерному глаголу. Дополнительные смысловые и качественные компоненты, дифференцирующие инвариантное фазовое значение, в большей степени обусловлены мотивационной связью с прямым номинативным значением полнознаменательного глагола, в структуре которого оформилось фазовое значениеа также значением слов, составляющих правостороннее окружение фазового глагола.

Осуществленное исследование позволило с достаточной полнотой определить состав фазовых глаголов, уточнить понятие фазового актогенетиче-ского глагола, выявить семную структуру значения таких глаголов и их со-четаемостные характеристики. Выделение в фазовом значении дополнительных смысловых компонентов или компонентов качественной характеристики явилось одной из задач исследования и помогло получить более ясное понимание семного состава значения фазовых глаголов.

Классификация фазовых словозначений, представленная и описанная в исследовании, позволяет сделать некоторые выводы:

1. Глаголы с собственно фазовым значением представлены в русском языке небольшим количеством слов (24). Среди данных глаголов можно выделить глаголы с самым общим фазовым значением, которое является семантическим инвариантом для всех остальных глаголов соответствующей фазовой группы класса. Фазовое значение таких глаголов является основным и свободным. В семантической структуре фазового значения других глагольных лексем данной группы могут вычленяться дополнительные смысловые компоненты, которые не изменяют абстрактный характер фазового значения, но привносят в него какой-либо конкретизирующий смысловой оттенок. Фазовое значение таких глаголов также является основным в семантической структуре данного глагола, но лексическую сочетаемость некоторых глаголов можно назвать относительно свободной, так как в ее общей широкой сфере есть закрытые участки, как например, невозможность означать состояние, а только действие.

Фазовые глаголы со связанным значением представлены в русском языке большим количеством лексических единиц (117), причем, с дополнительным смысловым компонентом в значении — 44, с качественным компонентом в значении — 73. Фазовое фразеологически связанное значение развивается в семантической структуре полнознаменательного глагола. В фазовом значении такого глагола происходит явление частичной десемантизации. Фазовое значение возникает чаще всего у глаголов движения и перемещения, глаголов конкретного действия, реже у глаголов с отвлеченным значением.

Фазовые фразеологизмы занимают значительное место в лексико-семантическом классе. Их общее количество — 61 единица: 14 — фразеологических единиц имеют дополнительный смысловой компонент в значении- 47 -качественно-характеризующий компонент.

2. Наличие/отсутствие дополнительных смысловых компонентов и компонентов качественной характеристики в фазовом словозначении лексической или фразеологической единицы выполняет системообразующую функцию в лексико-семантическом классе фазовых глаголов и фразеологизмов. 202 единицы исследуемого класса разделяются на два неравных в количественном отношении множества: с общим значением и дополнительными смысловыми компонентами в значении, а также множество с дополнительными качественно-характеризующими компонентами в значении. Первое включает 82 единицы, второе — 120. Как видно, в русском языке больше фазовых глаголов и фразеологизмов, в значении которых вычленяются компоненты качественной характеристики.

3. Дополнительные семантические компоненты, вычленяемые значении собственно фазовых глаголов, трудно определимы, так как у этих глаголов фазовость является основой семантики, и значения таких неполнознаменательных глаголов довольно трудно разложить на смыслы.

4. Связанное значение несобственно фазовых глаголов и значение фазовых фразеологизмов, как правило, имеет сложный семный состав. В этих значениях вычленяется инвариантная фазовая сема, составляющая основу значения. Ее могут конкретизировать дополнительные смысловые компоненты. Инвариантная сема в фазовом значении может дифференцироваться, осложняться компонентами, качественно характеризующими значение. Качественно характеризующие фазовое значение компоненты выражают эмоционально-эмотивное либо оценочное отношение говорящего непосредственно к фазе действия/состояния или же к самому фазовому действию/состоянию.

5. Сочетаемостные свойства фазовых глаголов зависят от типа фазового значения. Можно отметить, что глаголы относятся к сочетающимся с ними словам избирательно. Общая картина такой избирательности представлена в виде нескольких типов сочетаемости. Собственно фазовые глаголы обладают свободной или относительно свободной сочетаемостью, несобственно фазовые глаголы характеризуются широкой, но не свободной, узкой или — редко — закрытой сочетаемостью. У фазовых фразеологизмов реализуется только закрытый тип сочетаемостных связей. В работе намечено лишь самое общее распределение глагольных лексем по сочетаемостным типам, от свободного до закрытого. Дальнейшее исследование фазовых глаголов может осуществляться как более углубленное изучение лексических и семантических сочетаемостных свойств данного лексико-семантического класса.

Проведенный в работе анализ фазовых глаголов может послужить основанием для упорядочения лексикографического описания данных слов. Указываемый Н. Ю. Шведовой факт, что «многие бытийные значения в многозначных глаголах в наших толковых словарях вообще не отмечаются, другие теряются в „оттенках“ или иллюстративных речениях» (Шведова 1989, с. 168), приложим и к фазовым значениям.

Лексико-семантический класс фазовых глагольных единиц занимает определенное место в языковой «картине мира». Понятие языковой «картины мира» определяется в работе как «взятое в своей совокупности, все концептуальное содержание данного языка», которое составляет «картину мира, репрезентацию всей действительности». (Данное определение принадлежит французскому лингвисту Ляроше и взято из книги Ю. Н. Караулова «Общая и русская идеография» Караулов 1976, с.245).

Наличие в значении фазовой единицы дополнительных смысловых компонентов или компонентов качественной характеристики не только выполняет систематизирующую функцию, но и помогает увидеть отражение в языке двух «миров» человеческого бытия: мира ментального (представляющего фазовую детерминацию процесса как мыслительное, смысловое членение) и мира чувственного (представляющего фазово-детерминированный процесс как эмоционально-оценочное отношение к фазовому действию/ состоянию).

Представляет значительный интерес, что отмечаемая в лингвистике эмоциональность, экспрессивность русского языка, «ярко выраженный акцент на чувствах и на свободном изъявлении,. богатство языковых средств для выражения эмоций и эмоциональных оттенков» (Вежбицка 1996, с.34), характерны не только для полнознаменательных слов, но даже и для таких частично грамматикализированных глаголов, как фазовые. Количество слов, представляющих в языке ментальное, смысловое членение фазового актоге-нетического процесса, составляет 82 единицы, причем из них 68 глаголов и 14 фразеологизмов. Количество слов, передающих чувственное, эмоционально-оценочное представление в русском языке о фазовости, составляет 120 единиц, из них 73 глагола и 47 фразеологизмов. Таким образом, настоящее исследование позволяет сделать вывод о более широкой представленности в русском языке глагольной лексики, а также фразеологических единиц, выражающих экспрессивно-оценочную фазовую детерминацию процесса. Более часто фазовому действию дается негативная оценка, позитивная оценка встречается реже, так, например, в фазе начала нет глаголов с позитивным оценочным компонентом в значении. Компонент интенсивности часто выделяется в фазовом значении глаголов, квалитативный компонент чаще встречается в значении фазовых фразеологизмов. Отмечается, что в дополнительных компонентах, вычленяемых в фазовом значении фразеологизмов, часто совмещаются все три конкретизирующих признака: смысловой, экспрессивный и оценочный.

Таким образом, результаты проведенного исследования дают возможность заключить, что в русском языке лексический класс фазовых глаголов и фразеологизмов выделяется как особый самостоятельный класс в общей системе русского глагола. Проведенное в диссертации исследование позволяет установить признаки внутренней системной организации класса, определить его количественный состав, выявить специфику семантики и лексической сочетаемости класса фазовых глаголов и фразеологизмов.

Показать весь текст

Список литературы

Булгаков М.А. Собрание сочинений: В 5 т. М.: Худож.лит., 1992.
Бунин И.А. Собрание сочинений: В 4 т. М.: Правда, 1988.
Варламов А. Балашов // Лицей на Чистых прудах. М., 1991, с.403−426.
Гаврилов В. Тихон и НН. // Лицей на Чистых прудах. М., 1991, с.269−281.
Гоголь Н.В. Собрание сочинений: В 9 т. М.: Русская книга, 1994.
Гончаров И.А. Собрание сочинений: В 6 т. М.: Правда, 1972.
Горький М. Собрание сочинений: В 8 т. М.: Сов. Россия, 1987.
Достоевский Ф.М. Собрание сочинений: В 12 т. М.: Правда, 1982.
Закруткин В.А. Избранное: В Зт. М.: Воениздат, 1986.
Ильина Н.И. Дороги и судьбы, — М., 1991.
Ильф И.А., Петров Е. П. Собрание сочинений: В 5 т. М.: Худож.лит., 1996
Лавренев Б.А. Избранные произведения: В 2 т. М.: Гослитиздат, 1958.
Мережковский Д.С. Воскресшие боги: Леонардо да Винчи. — М.: Худож. лит., 1990.
Неверов А.С. Избранное: Рассказы, повести, роман. Минск: Наука и техника, 1985.
Носов Е.И. Красное вино победы. М.: Правда, 1979.
Островский А.Н. Сочинения: В Зт. М.: Худож.лит., 1987.
Писемский А.Ф. Сочинения: В Зт. М.: Гослитиздат, 1956.
Полевой Б.Н. Собрание сочинений: В 9 т. -М.: Худож. лит., 1981.
Посошков В. Опыт Сомова// Лицей на Чистых прудах. М., 1991, с.26−103
Пушкин А.С. Собрание сочинений: В 5 т. -СПб.: Библиополис, 1993.
Распутин В.Г. Избранные произведения: В 2 т. М.: Худож. лит., 1990.
Рязанов Э.А. Эти несерьезные, несерьезные фильмы. М., 1977.
Салтыков-Щедрин М. Е. Избранные сочинения: В 2 т. М.: Худож. лит., 1984.
Слепцов В.А. Избранное. М.: Худож. лит., 1979.
Соболев Л.С. Избранные произведения: В Зт. М.: Худож. лит., 1962.
Станюкович К.М. Избранные произведения: В2т. -М.: Худож. лит., 1988.
Тендряков В.Ф. Собрание сочинений: В 5 т. М.: Худож. лит., 1987.
Толстой А.Н. Собрание сочинений: В 8 т. М.: Правда, 1972.
Толстой Л. Н Собрание сочинений: В 12 т. М.: Худож.лит., 1975
Тургенев И.С. Собрание сочинений: В 5 т. М.:Русская книга, 1994.
Тынянов Ю.Н. Сочинения: В Зт. -М.: Терра, 1994.
Файнштейн О. Кража, или Возвращение к любви // Лицей на Чистых прудах, — М., 1991 с.309−387.
Федоров Ю.И. За волной край света. — М., 1989.
Фурманов Д.А. Сочинения: В Зт. -М.:Гослитиздат, 1952.
Чехов А.П. Сочинения: В 4 т. -М.: Правда, 1984.
Штемлер И. Таксопарк. -М., 1980.
Эренбург И. Г Сочинения: В 5 т. М., Голитиздат, 1953.
ОСНОВНЫЕ СЛОВАРИ И ИХ СОКРАЩЕНИЯ
Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. БТС С. А. Кузнецов СПб., 1998.
Ожегов С.И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского язы- ОШ ка.-4-е изд.- М., 1997.
Словарь Академии Российской,-СПб., 1789−1794.
Словарь русского языка: В 4 т.- М., 1957−61- 2-е изд.- М., 1981.1. САР MAC
Словарь сочетаемости слов русского языка / Под ред. П. Н. Денисова, В. В. Морковк ина.-М., 1983.
Фразеологический словарь русского языка / Под ред. А. И. Молоткова.- М., 1978.1. БАС1. ФСФ1. ФСМ1. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СЛОВАРИ
Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. М., 1969.
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966.
Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка.- Изд-во Ростов-на Дону ун-та, 1971.
Жуков В.П. и др. Словарь фразеологических синонимов русского языка.- М., 1987.
Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов, — М., 1998.
Розенталь Д.Е., Теленкова М. А. Справочник лингвистических терминов,-М., 1972.
Словарь синонимов русского языка: В 2 т. / Под ред. А. П. Евгеньевой, — М., 1971.
Абрамов Б.А. Вариантность финитных конструкций (лексико-структурных основ предложений). // Вариантность как средство языковой системы. Ч. I. М., 1982.
Абрамов Б.А. О понятии синтаксической избирательности слов. // Инвариантные синтаксические значения и структура предложения. М., 1969, с.5−15.
Абрамов Б.А. Синтаксические потенции глагола (в сопоставлении с потенциями других частей речи).// Филол. науки. 1966, № 3, с.34−44.
Авилова Н.С. Вид глагола и семантика глагольного слова. -М., 1976.
Адмони В.Г. Синтаксис современного немецкого языка. (Система отношений и система построения).- Л., 1973.
Алемасцева Ю.А. Лексико-грамматическая сфера фазовости в современном русском языке (Фаза продолжения действия) / Дисс. канд. филол. наук М., 1989.
Альбрехт Ф.Б. Отанималистическая субстантивная метафора в лексике и фразеологии современного русского языка (опыт комплексного анализа) / Дисс. .канд. филолог, наук М., 1999.
Аминова А.А. Глагольные синонимы русского языка. Казань, 1988.
Аникина А.Б. Сочетаемость глаголов совершенного и несовершенного вида с наречиями и другими лексическими единицами. // Филол. науки. 1964, № 3, с.165−173.11. Апресян Ю. Д. Экспериментальное исследование семантики русского глагола. М., 1967.
Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М., 1974.
Апресян Ю.Д. О языке толкований и семантических примитивах. // Избранные труды. Т. П. Интегральное описание языка и системная лексикография. М., 1995.
Апресян Ю.Д. Дейксис в лексике и грамматике и наивная модель мира.// Избранные труды. Т.П.- М., 1995.
Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл: (логико-семантические проблемы). М., 1976.
Арутюнова Н.Д. К проблеме функциональных типов лексического значения // Аспекты семантических исследований. -М., 1980, с. 156 249.
Арутюнова Н.Д. Аномалии и язык (к проблеме языковой «картины мира») // Вопросы языкознания. 1987 ,№ 3, с.3−20.
Ахманова О.С. Очерки пообщей и русской лексикологии. М., 1957.
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1969.
Бабайцева В.В. Переходные конструкции в синтаксисе. Воронеж, 1967.
Бабайцева В.В. Место переходных явлений в системе языка (на материале частей речи) // Переходность и синкретизм в языке и речи. М., 1991, с.3−14.
Бессонова JI.E. О некоторых условиях возникновения энантиосемии // Проблемы лексической и категориальной семантики. Симферополь, 1980, с. 18−23.
Бирюлин J1.A. Конструкции с фазовыми, модальными и каузативными глаголами. // Семантика и синтаксис конструкций с предикатными актантами. Л., 1981, с.71−88.
Бойко А.А. Сочетания с инфинитивом несовершенного вида в современном русском языке. Л., 1973.31. Бондарко А. В. Вид и время русского глагола. М., 1971.
Бондарко А.В. Грамматическая категория и смысл. Л., 1978.33. Бондарко А. В. Семантика предела. // Вопросы языкознания. 1986, № 1, с. 14−25.
Бондарко А.В., Буланин Л. Л. Русский глагол. Л., 1967.
Белоусов В.Н. Глаголы с неполной знаменательностью и их синтаксические характеристики. // Слово и грамматические законы языка. Глагол. М., 1989, с. 172−210.
Бирюков В.А. Регулярные реализации усложнений глагольного сказуемого в современном немецком языке.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук. М., 1975.
Буданова Т.А. Выражение длительности глагольного действия в повествовательном художественном тексте (На материале русских народных сказок) / Дисс. канд. филол. наук.-М., 1993.
Васильев Л.М. Семантика русского глагола. М., 1981
Васильев Л. М. Коннотативный компонент языкового значения//. Русское слово в языке, тексте и культурной среде.- Екатеринбург, 1997, с. 35−40.
Вежбицка А. Язык. Культура. Познание. М., 1996.
Вейнрех У. О семантической структуре языка.// Новое в лингвистике. Вып. 5. М., 1976, с. 163−249.
Виноградов В.В. Основные понятия русской фразеологии как лингвистической дисциплины. // Избр. труды: Лексикология и лексикография. М., 1977, с.118−139.
Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова. //Избр. труды: Лексикология и лексикография. М., 1977, с.163−189.
Виноградов В.В. Русский язык. (Грамматическое учение о слове).- М., 1986.
Винградов В.В. Слово и значение как предмет историко-лексикологического исследования. // История слов. М., 1994, с.5−38.
Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. М., 1980.
Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. М., 1985.
Всеволодова М.В. О семантическом согласовании глаголов и именных темпоральных распространителей. // Вопросы языкознания. 1979, № 1, с.103−113.
Гак В. Г. Десемантизация языкового знака в аналитических структурах синтаксиса. // Аналитические конструкции в языках различных типов. M.-JL, 1965, с. 129−142.
Гак В.Г. О диалектике семантических отношений в языке. // Принципы и методы семантических исследований. М., 1976, с.73−92.51. Гак В. Г. Сопоставительная лексикология. М., 1977.
Гепнер Ю.Р. Об основных признаках фразеологических единиц и типах их видоизменения// Проблемы фразеологии. Исследования и материалы. M.-JL, 1964, с.63−68.
Гловинская М.Я. Семантические типы видовых противопоставлений русского глагола. -М&bdquo- 1982.
Гогулина Н.А. Номинализация глагольных предикатов межличностных отношений// Актуальные проблемы русистики. Екатеринбург, 1997, с.39−41.
Давыденко Л.Н. Лексические и синтаксические средства выражения начала и конца глагольного действия в современном английском языке.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук.-М., 1982.
Демиденко Л.П. Синтетические (морфологические) и аналитические способы выражения начала глагольного действия в истории русского языка.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук. Л., 1964.
Демиденко Л.П. Способы выражения начала глагольного действия в русском языке.// Уч. записки ЛГПИ им. Герцена, т.248.- Л., 1965.
Дмитриева Н.С. Процесс десемантизации глаголов с составе субстантивных описаний. // Очерки по семантике русского глагола, — Уфа, 1971, с.27−37.
Долгих Н.Г. О трех направлениях в разработке метода компонентного анализа применительно к лексическому материалу. // Филол. науки. 1974, № 2, с. 105−111.
Жирмунский В.М. Об аналитических конструкциях. // Аналитические конструкции в языках разных типов. М.-Л., 1965, с.5−57.
Жуков В.П. Русская фразеология. М., 1978.
Золотова Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М., 1973.75. Зоммерфельдт К.-Э. К вопросу о минимуме предложения (валентность и ситуативная завершенность) // Иностр. языки в школе. 1975, № 1, с. 10−19.
Зоммерфельдт К.-Э. О взаимоотношении глагольного вида и валентности.// Иностр. языки в школе. 1982, № 2, с. 10−14.
Зоммерфельдт К.-Э., Аудем Г. И. Сопоставительный анализ на основе теории валентности.// Иностр. языки в школе. 1976, № 2, с. 13−23.
Иванишкова Е.И. О структурной факультативности и структурной обязательности в синтаксисе.// Вопросы языкознания. 1965, № 5, с.84−94.
Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. — М., 1964.
Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. М., 1976.83. Касевич В. Б., Храковский В. Г. Конструкции с предикатнымиактантами. Проблемы семантики// Категории глагола и структура предложения. Л., 1983, с.5−27.
Кацнельсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. M.-JL, 1965.85. Кацнельсон С. Д. Типология языка и речевое мышление. Л., 1972.
Кильдибекова Т.А. Структура поля глаголов действия. Уфа, 1983.
Кирьян А.Д. Градация как способ организации лексико-семантической группы.: Автореф. дисс. канд. филол. наук. М., 1981.
Коваленко JI.B. О выражении начала действия в современном русском языке. // Вопросы грамматики и лексики современного русского языка. М., 1975, с. 126−150.
Коваленко JI.B. Фазисные глаголы в современном русском языке / Дисс.. канд. филол. наук. -М., 1975.
Коваленко JI.B. Выражение начала и окончания действия фазисными глаголами в современном русском языке // Русский язык за рубежом. 1997, № 1−2, с.67−72.91. Кодухов В. И. Значение и функция.// Семантика языковых единиц. Б- Л., 1975, с. 57−60.
Конецкая В.П. О системности в лексике.// Вопросы языкознания. 1984, № 1, с.26−35.
Конецкая В.П. Семантические типы слов (на материале английского языка). // Вопросы языкознания. 1993, № 6.
Коновалов Ю.Г. Способы выражения фазисности действия в современном русском языке/ Дисс. канд. филол. наук. М., 1983.
Копыленко М.М. Сочетаемость лексем в русском языке. М., 1973.
Корнеева Е.А. О некоторых глагольно-инфинитивных сочетаниях в современном английском языке.// Уч. записки ЛГПИ, т.226. Л., 1962, с. 190−192.
Король Т.В. Валентность как лингвистическое понятие (на материале немецкого языка). Рига, 1972.98. Котелова Н. З. Значение слова и его сочетаемость (к формализации в языкознании). Д., 1975.
Котелова Н.З. О применении объективных и точных критериев описания сочетаемости слов. // Вопросы языкознания. 1965, № 4, с.53−64.
Котик Т.В. Выражение завершительной фазы действия глаголами русского языка / Дисс. канд. филол. наук. М., 1992.101. Кржижкова Е. П. Значение конструкции стану + инфинитив.// Русский язык в школе. -1962, № 4, с. 16−19.
Кубрякова Е.С. Семантика производного слова // Аспекты семантических исследований. М., 1980, с.81−155.103. Кузнецов A.M. От компонентного анализа к компонентному синтезу. М., 1986.
Кузнецов A.M. Семантическое исследование связочных глаголов в современном английском языке // Семантическое и формальное варьирование. М., 1979, с. 172−213.
Кузнецов Д.В. Семантические классы обстоятельственных лексических показателей фазовости в русском и английском языках.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук.- Кемерово, 1997.
Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. М., 1989.
Ларин Б.А. Очерки по фразеологии // История русского языка и общее языкознание. М&bdquo- 1977, с.125−148.
Ларина Т.В. Устойчивые глагольно-именные словосочетания, выражающие фазовые значения / Дисс. канд. филол. наук. М., 1990.
Левит Э.Н. О понятии аналитической лексической единицы. // Проблемы аналитизма в лексике. Минск, 1982, с.5−19.
Лукьянова Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления, — Новосибирск, 1986.
Макович Г. В. Описательный способ выражения семантического предиката со значением активного действия в современном русском языке: Автореф. дисс. .доктора филол. наук. Орел, 1997.
Маковский М.М. Рецензия на книгу Т.В.Топоровой // Вопросы языкознания, — 1996.-№ 4, — с.120−128.
Малаховский Л.В. Конструкции с фазовыми глаголами в английском языке. // Категории глагола и структура предложения. Л., 1983, с.50−56.
Малышкина Н.В. О переводимости фазовых СД с русского языка на немецкий. // Проблемы аспектологии. Вып. 3. 1977.
Мальцев В.И. Лексическое значение и понятие // Проблема знака и значения. МГУ, 1969, с.93−102.
Маслов Ю.С. К основаниям сопоставительной аспктологии. // Вопросы сопоставительной аспектологии. Л., 1978, с.4−44.
Мещанинов И.И. Члены предложения и части речи. Л., 1978.
Мокиенко В.М. Славянская фразеология, — М., 1980.
Молотков А.И. Основы фразеологии русского языка, — Л., 1977.
Мордвилко А.П. Указание начала или окончания действия или состояния. // Очерки по русской фразеологии. М., 1964.
Москальская О.И. Проблемы системного описания синтаксиса. М., 1981.
Мошанова Т.Л. История развития групп глаголов, обозначающих начало и конец процессов в английском языке.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук. М., 1969.
Недялков В.П. Заметки по типологии начинательных конструкций.// Прагматика и семантика синтаксических единиц. Калинин, 1984, с.46−54.
Недялков В.П. Начинательность и средства ее выражения в языках разных типов. // Теория функциональной грамматики. Л., 1987, с. 180−188.
Нелисов Е.А. Аналитическая форма глаголов в системе соотносительных единиц.: Автореф. дисс. канд. филол. наук, — Алма-Ата, 1966.
Нелисов Е.А. Глагольные аналитические формы в системе соотносительных единиц. -Курск, 1981.
Нестерова Т.И. Валентность инфинитивных групп в современном немецком языке.: Автореф. дисс. канд. филол. наук, — Львов, 1980.
Нетяго Н.В. Лексико-семантическая группа глаголов возникновения / исчезновения в современном русском языке (системная организация, связь с другими ЛСГ).: Автореф. дисс. канд. филол. наук. Л., 1986.
Новиков Л.А. Семантика русского языка.- М., 1982.
Ожегов С.И. О структуре фразеологии. // Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974.
Оролбаева Н. Аналитические формы глагола в современном казахском языке.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук, — Алма-Ата, 1971.
Падучева Е.В. Семантические исследования. Семантика времени и вида в русском языке. Семантика нарратива. М., 1996.
Петрищева Е.Ф. Стилистически окрашенная лексика русского языка,-М., 1984.
Первакова И.А. Способы выражения начальной фазы действия в русском языке (в сопоставлении с польским): Дисс.. канд. филол. наук. М., 1987.
Пешковский A.M. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1956.
Полянский А.Н. Смысловая и лексическая сочетаемость слов /. Филол. науки, — 1981, № 3, с.72−74.
Попова Э.М. Сочетание фазисного глагола с инфинитивом в истории французского языка.: Автореф. дисс.. канд. филол. наук. Л., 1982.
Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. Т. 4. М.-Л., 1941.145. Почепцов Г. Г. Конструктивный анализ структуры предложения. Киев, 1971.
Почепцов Г. Г. О принципах синтагматической классификации глаголов (на материале глагольной системы современного английского языка) // Филол. науки, — 1969, № 3, с.65−76.
Почепцов Г. Г. Об обязательном и факультативном окружении.// Вопросы языкознания. 1968, № 1, с. 145.
Прокопович Н.Н. Об устойчивых сочетаниях аналитической структуры в русском языке советской эпохи.// Мысли о современном русском языке. М., 1969, с.47−57.
Протогенова О.С. Способы обозначения начинательности в русском и английском языках.: Дисс. канд. филол. наук. Ташкент, 1985.
Русский семантический словарь. Предисловие. Теоретические основы словаря / Под общей ред. Н. Ю. Шведовой.- T. I, М., 1998, с VII-XXIII.
Русский язык. Энциклопедия / Гл.ред. Ю. Н. Караулов, — 2-е изд.- М., 1997.
Салазникова Л.В. Начинательность как функционально-семантическая категория в русском языке.: Автореф. дисс. канд. филол. наук. Саратов, 1981.
Салазникова Л.В. Языковые единицы со значением начинательности в пределах синонимических рядов. // Развитие и функционирование русского глагола. Волгоград, 1981, с.105−131.
Светлышев Д.С., Брагина А. А. и др. Современный русский язык, — М., 1986.
Селиверстова О.Н. Компонентный анализ многозначных слов. (На материале некоторых русских глаголов). М., 1975.
Селиверстова О.Н. Семантический анализ экзистенциальных и поссесивных конструкций в английском языке// Категории бытия и обладания в языке. М., 1977, с.5−67.
Сильницкая Г. В., Сильницкий Г. Г. Модель глагольного действия и семантическая классификация глаголов с предикатными актантами. Л., 1983, с.28−41.
Сильницкий Г. Г. Структура глагольного значения и результатив. // Типология результативных конструкций. Л., 1983, с.54−65.
Современный русский язык. Теоретический курс. Лексикология. М., 1987, с. 115−136.
Соколов О.М. Категория фазовости как отражение объективной членимости процесса. // Методология лингвистики и аспекты обучения языка. М., 1988, с. 100−112.
Соколов О.М. Некоторые семантические свойства глаголов несовершенного вида. // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. Томск, 1976, с.3−14.
Соколов О.М. Семантика и парадигматика категории фазисности русского глагола. // Проблемы лексической и категориальной семантики. Симферополь, 1982, с.3−19.
Соколов О.М. Фазовое варьирование в видовых оппозициях русских глаголов. // Филол. науки. 1985, № 4, с.46−52.
Соколова С.О., Шумарова Н. П. Семантика и стилистика русского глагола. Киев, 1988.
Солодуб Ю.П. Типология значений языковых единиц докоммуникативного уровня (функциональный аспект анализа)// Филол. науки.- 1988, № 5, с.37−46.
Степанова М.Д. Вопросы лексико-грамматического тождества. // Вопросы языкознания. 1967, № 2, с.54−62.
Стернин И.А. Проблемы анализа структуры значения слова.- Воронеж, 1979.
Тагиев М.Г. Глагольная фразеология современного русского языка (проблемы окружения и распространения фразеологических единиц).: Автореф. дисс.. доктора филол. наук.- Баку, 1967.
Телия В.Н. Семантика связанных значений слов и их сочетаемости // Аспекты семантических исследований.- Мо, 1980, с.250−319.
Телия В.Н. Типы языковых значений. Связанное значение слова в языке. М., 1981.
Тиунова С.П. Соотношение семантической и синтаксической структур предложения с фазовыми глаголами современного английского языка.: Дисс.. канд. филол. наук, — М., 1976.
Тиунова С.П. О специфике значений английских фазовых глаголов. // семантика слова и предложения в английском языке. Л., 1980, с.63−70.
Тихонов А.Н. Способы выражения начинательного значения глагола в русском языке. // Труды Узбекского гос. ун-та. Новая серия. Вып. 95, — Самарканд, 1959, с.43−77.
Урысон Е.В. Языковая картина мира VS. Обиходные представления. (Модель восприятия в русском языке). // Вопросы языкознания. 1998, № 2, с.3−24.
Уфимцева А.А. Типы словесных знаков.- М., 1974.
Уфимцева А.А. Лексическое значение: принцип семиологического описания лексики. -М&bdquo- 1986.
Филичева Н.И. Понятие синтаксической валентности в работах зарубежных языковедов. // Вопросы языкознания. 1967, № 2, с.118−125.
Хализева B.C. Сопоставительный семантический анализ глаголов начала. // Русский язык за рубежом, — 1976, № 4, с.74−77.
Харитонова И.Я. Вопросы взаимодействия лексики и грамматики. Киев, 1982.
Храковский B.C. Очерки по общему и арабскому синтаксису. М., 1973.191. Храковский B.C. Некоторые проблемы универсально-типологической характеристики аспектуальных значений / Уч. записки Тартуссокого ун-та.- Вып.537.- Тарту, 1980, с.3−23.
Храковский B.C. Фазовость. // Теория функциональной грамматики. JL, 1987, с. 153 180.
Черкасова Г. Б. Состав лексико-семантической группы фазовых глаголов в современном английском языке. // Вопросы германской и романской филологии. Научные труды Новосибирского гос. пед. ин-та. Вып. 57. 1970, с.144−151.
Шакиева А.А. Средства выражения фазовости в современном немецком языке.: Дисс.. канд. филол. наук. М., 1986.195. Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка. М., 1985.
Шаханов Я.Е. Фазовый анализ глагольной лексики как метод идентификации рема-тематических отношений в тексте// Текст: структура и семантика, — Пятигорск, 1981, с.103−109.
Шведова Н.Ю. Глагол как доминанта в системе русской лексики// Филологический сборник (К 100-летию со дня рождения академика В.В. Виноградова). -М., 1995, с.409−414.
Шведова Н.Ю. Лексическая классификация русского глагола // Славянское языкознание: IX Международный съезд славистов. Доклады советской делегации. М., 1983.
Шведова Н.Ю. Русские бытийные глаголы и их субъекты // Слово и грамматические законы языка. М., 1989, с.5−169.
Шингаров Г. Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности.- М., 1971.
Шиханова Л.И. Семантико-функциональные особенности глаголов со значением на-чинательности (на материале русского и немецкого языков).: Дисс.. канд. филол. наук,-Саратов, 1987.
Шмелев Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка.- М., 1964.
Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., 1973.
Щерба Л.С. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.
Яковлева Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира: модели пространства, времени и восприятия. М., 1994.

Заполнить форму текущей работой