Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Моделирование целевой соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников-гонщиков

Диссертация: Моделирование целевой соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников-гонщиков
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Уровень соревновательных скоростей на одинаковых по длине дистанциях у женщин в сравнении с мужчинами ниже: в классическом стиле — на 14%, в свободном — на 12%. Отмечена некоторая тенденция к увеличению этого разрыва с увеличением длины дистанции. Так, на дистанции 5 км в классическом стиле разрыв составляет 13,1%, на 50 км -14,7%, в коньковом стиле соответственно 11,6% и 12,2%. С удлинением… Читать ещё >

Моделирование целевой соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников-гонщиков (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПОСТАНОВКИ И РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ
    • 1. 1. Теоретический аспект моделирования в спортивной деятельности (о моделях и моделировании)
    • 1. 2. О сущности и особенностях моделирования целевой соревновательной деятельности в лыжных гонках
  • ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ
    • 2. 1. Задачи исследования
    • 2. 2. Методы исследования
      • 2. 2. 1. Анализ и обобщение литературы
      • 2. 2. 2. Педагогические наблюдения
      • 2. 2. 3. Комплекс опросных методов
      • 2. 2. 4. Экспертная оценка
      • 2. 2. 5. Естественный эксперимент
      • 2. 2. 6. Компьютерное моделирование и методы математической статистики
    • 2. 3. Организация исследования
  • ГЛАВА III. ПРЕДПОСЫЛКИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЦЕЛЕВОЙ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СВОЙСТВ СПОРТСМЕНА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ЕЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТ
    • 3. 1. Содержание и структура соревновательной деятельности в лыжных гонках
    • 3. 2. Оценка результативности выступлений лыжников-гонщиков мировой элиты в зависимости от соревновательного стиля и длины дистанции на этапах кубка мира в период 1995/96 гг.-2000/01 гг
    • 3. 3. Оценка внешних параметров соревновательной деятельности
      • 3. 3. 1. Анализ спортивно-технического результата в лыжных гонках
      • 3. 3. 2. Структурные особенности рельефа современных соревновательных трасс
      • 3. 3. 3. Оценка техники соревновательной деятельности лыжников-гонщиков высокого класса
      • 3. 3. 4. Оценка тактики распределения сил по дистанции в индивидуальных соревнованиях лыжников-гонщиков высокого класса
      • 3. 3. 5. Расчетные данные функциональных параметров соревновательной деятельности
  • ГЛАВА IV. ТЕХНОЛОГИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    • 4. 1. Моделирование индивидуального спортивно-технического результата в главных целевых соревнованиях
    • 4. 2. Моделирование структурных особенностей параметров рельефа трасс предстоящих соревнований
    • 4. 3. Моделирование технико-тактической целевой соревновательной деятельности
    • 4. 4. Методика прогнозирования индивидуальных функциональных параметров, обеспечивающих реализацию целевой деятельности

Актуальность исследования. Стремительный рост спортивных результатов, а также появление новых соревновательных дисциплин в лыжных гонках требуют поиска новых теоретико-методологических подходов к системе подготовки высококвалифицированных спортсменов. Практика выдвигает новые варианты построения тренировочного процесса, требует их изучения, однако практике явно недостает направляющих теоретических идей.

За последние два десятилетия в лыжных гонках произошли и происходят глобальные изменения. Международная федерация лыжного спорта (ФИС) находится в постоянном поиске определения соревновательных программ и видов старта: это связано в первую очередь со зрелищностью и коммерциализацией лыжного спорта. Появился новый стиль передвижения свободный стиль (активно использоваться стал с 1985 года на чемпионате мира в Зеефельде, Австрия). Рост абсолютных результатов составил примерно 1215%.

Произошли изменения и в программах Кубка мира (КМ), чемпионатов мира (ЧМ), зимних Олимпийских игр (ЗОИ), меняются и виды стартов в индивидуальных и командных соревнованиях.

К настоящему времени в лыжных гонках можно выделить 14 соревновательных дисциплин, включенных в программы кубков мира, 6 дисциплин, включенных в программы ЧМ и ЗОИ. Наряду с традиционными дисциплинами за последние годы появились совершенно новые соревнования, такие как гонка преследования (КМ 1988/89 гг.), КО — спринт (КМ-1995/96 гг.), индивидуальный спринт (КМ 1998/99 гг.), спринт-эстафета (КМ 2000/01 гг.), дуатлон (КМ 2001/02 гг.). В соревнованиях по дуатлону и в некоторых гонках стал применяться общий старт (КМ 1999/00 гг.) и общий старт с гандикапом (по FIS рейтингу). Соревновательные дистанции на ЧМ и ЗОИ находятся в диапазоне от 1000 м (индивидуальный спринт и спринт-эстафета) до 50 000 м.

Многообразие соревновательных дистанций, различный формат и стиль гонок всегда по-разному определяют кинематическую и динамическую структуру двигательных действий, физиологическую и психическую напряженность, биохимическую способность энергообеспечения, а также технико-тактического решения двигательных задач. В этих условиях успешное выступление на ЧМ и ЗОИ предполагает избирательное (целевое) участие спортсмена в той или иной программе соревнований. Такой подход позволяет использовать в подготовке все имеющиеся ресурсы спортсмена целевым образом и гарантированно достичь запланированного результата.

Несмотря на существенные изменения соревновательных программ лыжных гонок в истекшем десятилетии, практически отсутствуют исследовательские публикации, дающие оценку деятельности лыжника-гонщика в условиях различных соревновательных дисциплин, что значительно затрудняет составление программ подготовки, адекватных предстоящей соревновательной деятельности в главных соревнованиях сезона.

К настоящему времени в современной науке сложились теоретико-методические основы модельно-целевого подхода к построению спортивного макроцикла. Понятие модельно-целевого подхода предполагает построение (моделирование) подготовительной и соревновательной деятельности спортсмена таким образом, чтобы прогнозируемые параметры будущей целевой соревновательной деятельности, превосходящие прежние и адекватные новому, более высокому спортивному результату, и их системное моделирование в подготовке являлись главным ориентирующим и идейно направляющим фактором в стратегии и тактике построения и реализации индивидуальных тренировочно-соревновательных программ достижения спортивной цели.

В рамках этого подхода моделирование основных параметров целевой соревновательной деятельности занимает наивысшее иерархическое положение. Оттого, насколько полно, всесторонне и с учетом индивидуальных возможностей спортсмена будет представлена будущая соревновательная целевая деятельность, зависит качество планирования и реализации подготовительно-соревновательной деятельности в спортивном макроцикле.

Охарактеризованные выше обстоятельства свидетельствуют о необходимости разработки технологических подходов к моделированию индивидуальной целевой соревновательной деятельности лыжников-гонщиков высокого класса.

Цель исследования — разработка технологий индивидуального моделирования параметров целевой соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников-гонщиков.

Теоретико-методическую основу исследования составляют данные об общих закономерностях и принципах спортивной подготовки и теоретико-методические концепции спорта высших достижений.

Объект исследования — соревновательная деятельность лыжников-гонщиков высших разрядов с переменными условиями состязаний.

Предмет исследования — целевое моделирование индивидуальной соревновательной деятельности лыжников-гонщиков высокого класса в годичном цикле спортивной деятельности.

Гипотеза исследования. Важным моментом явилось предположение о степени соответствия подготовительного процесса будущей целевой соревновательной деятельности в главных соревнованиях спортивного сезона. В рамках проведения исследования особый интерес представляло выявление тех особенностей в соревновательной деятельности, которые оказывают наибольшее влияние на уровень спортивных достижений. Среди ее составных частей предполагалось определить возможные модельные показатели на различных квалификационных уровнях — от юношеских разрядов до элитного уровня.

Модельные параметры будущей целевой соревновательной деятельности и свойств спортсмена, обеспечивающие ее реализацию, являются главными ориентирующими факторами в разработке реалистичных индивидуальных целевых тренировочно-соревновательных программ деятельности спортсмена в предстоящем спортивном макроцикле. Их реализация с высокой вероятностью позволяет достигнуть запланированного целевого спортивного результата.

Научная новизна исследования.

— Впервые исследована динамика спортивных результатов соревновательной деятельности лыжников-гонщиков мировой элиты с 1924 по 2003 г. на ЗОИ и ЧМ. Полученные данные показывают, что наряду с существенной вариативностью присутствует общая прогрессирующая тенденция улучшения спортивных результатов в среднем около 1% в год.

— Впервые исследована динамика спортивных результатов в многолетней спортивной карьере лыжников-гонщиков (от юношеских разрядов до международной элиты), полученные результаты выявили закономерности, на основании которых разработаны таблицы-прогнозы нормативных результатов в лыжных гонках до 2010 г.

— Получены индивидуальные и групповые модели спортивно-технического результата, техники, оптимальной тактики распределения сил на дистанции, функциональных параметров соревновательной деятельности.

— Разработана технология моделирования целевой соревновательной деятельности в рамках модельно-целевого способа построения спортивного макроцикла.

Теоретическая значимость исследования состоит в разработке теоретико-методических основ целевого моделирования соревновательной деятельности в рамках модельно-целевого способа построения годичного подготовительно-соревновательного цикла тренировок высококвалифицированных лыжников-гонщиков, что может войти как элемент в общую концепцию мо-дельно-целевого способа спортивной подготовки.

Практическая значимость работы определяется тем, что результаты проведенных исследований могут быть использованы при разработке и реализации индивидуальных целевых программ спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов на стадии реализации максимальных возможностей, обеспечивающих прогрессивный характер спортивных результатов.

Разработанные теоретико-методические положения целевого моделирования соревновательной деятельности и технология их применения были реализованы в процессе:

— разработки учебных программ по лыжным гонкам для ИФК (уровень специалиста, магистра);

— написания учебных пособий и методических разработок;

— разработки научно-методических рекомендаций для тренеров сборных команд России;

— подготовки материалов для сборников научных трудов, тезисов докладов научно-практических конференций по проблемам спорта высших достижений.

Результаты проведенных исследований дают возможность тренеру более эффективно организовать спортивную подготовку на основе объективного моделирования соревновательной целевой деятельности и соответствующей структуры годичного подготовительно-соревновательного цикла, используя разработанную технологию реализации, контроля и коррекции индивидуальных целевых программ по информативным целеполагающим показателям, что положительно подтверждено актами внедрения.

Основные положения, выносимые на защиту:

— анализ содержания и структуры соревновательной деятельности в лыжных гонках (разнообразие соревновательных дистанций, их различные формат и стиль) дает возможность выявить тенденции специализации соревновательной деятельности, которая предполагает избирательное (целевое) участие спортсмена в той, или иной соревновательной программе;

— результаты исследований динамики спортивных результатов в многолетней системе соревновательной деятельности лыжников-гонщиков различной квалификации обеспечили получение закономерностей, на основании которых разработана таблица эквивалентных результатов в лыжных гонках;

— исследование внешних и внутренних параметров соревновательной деятельности позволяет разработать технологию получения модели целевой соревновательной деятельности в рамках м о дельно-целевого способа построения макроцикла.

1. Результаты исследования эволюции соревновательных программ ОИ, ЧМ и КМ позволяют сделать следующие выводы:

— в период с1924 (1-е ЗОИ и ЧМ) по 2005 г. (45-й ЧМ) количество дисциплин на ЗОИ и ЧМ увеличилось с 2 до 12 (включая 2 эстафеты);

— общее количество стартов в программе КМ возросло с 10 (1981/82 гг.) до 35 (2003/04 гг. включая эстафеты);

— соревнования с использованием свободного (конькового) стиля передвижения впервые включены в программы КМ с 1986/87 гг., в программы ЧМ — с 1987 г. (Оберсдорф, Германия), в программы ЗОИ — с 1988 г. (Калгари, Канада);

— на современном этапе в международном календаре соревнований наблюдается тенденция к увеличению спринтерских дисциплин, как индивидуальных, так и командных (12 стартов на КМ, 4 старта на ЗОИ и ЧМ), а также гонок с общим стартом (дуатлон, 30 и 50 км, спринт-эстафета, эстафета).

Разнообразие соревновательных дисциплин, различный формат и стиль соревновательных дистанций всегда по-разному определяют кинематическую и динамическую структуры действий, физиологическую и психологическую напряженность, биохимическую особенность энергообеспечения, а также особенности технико-тактического решения двигательных задач. Следовательно, модельно-целевой способ построения подготовительно-соревновательной деятельности в практике лыжников-гонщиков высокого класса является актуальным и перспективным.

2. Исследования результативности выступлений лыжников-гонщиков, входящих в мировую элиту, в зависимости от соревновательного стиля на этапах Кубков мира в период 1995/96 гг.- 2000/01 гг. позволили выявить три условные категории лыжников-гонщиков мировой элиты по стилю передвижения: универсальную (U), классическую © и коньковую (F).

За исследуемый период у мужчин отмечена тенденция к уменьшению количества спортсменов, относящихся к группе «универсалов» (с 50 до 20%), классическая и коньковая группы увеличились с 50% (33,3% - С, 16,7% - F) до 80% (30% - С, 50% - F).

В группе женщин за исследуемый период количество «универсалов» осталось неизменным (50%), классическая и коньковая группы также составляют 50% (13,3% - С, 36,7% - F).

Таким образом, у мужчин и женщин наблюдается тенденция к разделению спортсменов, специализирующихся в конкретном соревновательном стиле, и, вероятнее всего, тенденция эта будет только укрепляться с появлением новых соревнований по спринту.

Средний возраст мировой лыжной элиты у мужчин — 28−30 лет, у женщин — 27−29 лет.

3. Историографический анализ динамики спортивно-технических результатов в лыжных гонках на ЗОИ и ЧМ в период 1924;2003 гг. свидетельствует об их существенной вариативности и неуклонной тенденции к росту достижений в лыжных гонках.

В среднем ежегодный прирост спортивного результата (средней соревновательной скорости) в группе спортсменов международной лыжной «элиты» составляет 0,04 м/с или 0,71%.

Уровень соревновательных скоростей на одинаковых по длине дистанциях у женщин в сравнении с мужчинами ниже: в классическом стиле — на 14%, в свободном — на 12%. Отмечена некоторая тенденция к увеличению этого разрыва с увеличением длины дистанции. Так, на дистанции 5 км в классическом стиле разрыв составляет 13,1%, на 50 км -14,7%, в коньковом стиле соответственно 11,6% и 12,2%. С удлинением длины дистанции преимущество свободного стиля как у мужчин, так и у женщин возрастает. У женщин на дистанции 5 км оно составляет 7,5%, а на дистанции 50 км -10,9%, у мужчин соответственно 6,0 и 8,3%.

4. Анализ спортивных результатов в многолетней спортивной карьере (от младшего юношеского разряда до международной элиты) выявил следующие закономерности. Наибольший прирост спортивного результата происходит при переходе от II к I спортивному разряду: он составляет в среднем у мужчин и женщин 13,5%. Дальнейший рост спортивного результата на рассматриваемых уровнях замедляется. Получена модель динамики спортивного результата в многолетней системе подготовки лыжников-гонщиков, она отражена в уравнении второй степени:

У = -0,0147×2+0,13 72х+0,6792.

На основании полученных закономерностей в многолетней динамике спортивных результатов в лыжных гонках разработаны таблицы-прогнозы нормативов, отражающие уровни результативности спортсменов различной квалификации.

Полученные групповые модели уровней результативности спортсменов различной квалификации наглядно показывают общие тенденции многолетней динамики результатов в лыжных гонках и могут являться отправными точками в оценке и прогнозе результативности спортсмена.

Для прогнозирования индивидуального спортивно-технического результата разработан следующий алгоритм:

Прогнозируемый результат = БР х Кквгде:

БР — базовый результат (определяется по итогам прошедшего соревновательного периода),.

Ккв — квалификационный коэффициент, который определяет возможный уровень прироста результата в течение спортивного годичного макроцикла.

Ккв следующие:

Младший юношеский разряд — 0,962- средний юношеский разряд -0,964- старший юношеский разряд — 0,967- III разряд — 0,970- II разряд —.

0,973- I разряд -0,976- KMC — 0,979- MC — 0,982- MCMK — 0,986- ЭЛИТА -0,989- ПРОГНОЗ -0,992.

5. Моделирование структурных особенностей трасс предстоящих главных (целевых) соревнований должно осуществляться с учетом следующих основным параметров: перепад высотмаксимальный подъёмсумма перепадов высоткатегории подъёмов А, В, С (длина и крутизна), их соотношение и расположение на трассе-'длина подъёмов и спусков, их соотношение и расположение на трассе.

Интегральным критерием при моделировании целевых соревновательных трасс является коэффициент трудности трассы (Ктт=ТСм/Д, км).

6. Исследование применения различных лыжных ходов в соревнованиях на ЗОИ позволили выявить следующие закономерности:

— в классическом стиле передвижения на подъёмах различной категории используются попеременный двухшажный и одновременный одношажный (скоростной вариант) ходы, их доля составляет до 49 и до 5% соответственно, на равнинных участках используются одновременный одношажный и одновременный бесшажный ходы, их удельный вес — до 16 и до 30% соответственно;

— в свободном стиле передвижения на подъёмах различной категории используются одновременный двухшажный коньковый ход — различные варианты (до 50%) и одновременный одношажный коньковый ход (до 20%). На равнинных участках используются одновременный одношажный коньковый ход (до 15%), одновременный двухшажный коньковый ход — равнинный вариант (до 12%) и коньковый ход без отталкивания палками — различные варианты (до 1,5%);

— с ухудшением условий скольжения использование попеременного двухшажного классического хода возрастает на 5%, а одновременного одношажного классического хода — на 10−15%. В свободном стиле передвижения использование одновременного двухшажного конькового хода (различные варианты) возрастает до 10−15%, а одновременного одношажного конькового хода —на 12−15%.

7. Получены модели динамики кинематических показателей системы движений победителя соревнований «Красногорская лыжня» -2001 в одновременном двухшажном коньковом ходе на отрезке (подъём категории, А с крутизной 7,9%) в гонке на 30 км (3 круга по 10 км):

— скорость У= -0,2095х +4,72 (R2=0,9979);

— частота циклов У= -0,0312х+1,0756 (R2=0,9992);

— длина циклов У= -0,0419×2+0,1138х+4,2282 (R2=0,9995).

Получена групповая модель (мужская сборная страны) параметров техники фазового состава скользящего шага и временного коэффициента ритма попеременного двухшажного классического хода на подъёме категории, А с крутизной 6%. Частота цикла (ш/с) — 1,496±0,076- время цикла (мс) — 0,668± 0,035- время I фазы (мс) — 0,131±0,023- время II фазы (мс) — 0,286±0,034- время III фазы (мс) — 0,068±0,011- время периода скольжения (мс) — 0,483±0,030- время IV фазы (мс) — 0,088±0,011- время V фазы (мс) — 0,095±0,015- время периода отталкивания (мс) — 0,184±0,018- ВКР (мс) — 0,379±0,050.

8. Установлено, что динамика соревновательной скорости от старта к финишу на дистанциях 10, 15, 30, 50 км при раздельном старте у лыжников-гонщиков высокого класса имеет тенденцию к плавному снижению. Во всех рассматриваемых случаях скорость на первом отрезке соревновательной дистанции выше среднедистанционной, а на последнем отрезке ниже среднедис-танционной. Основной особенностью динамики соревновательной скорости от старта к финишу на дистанциях 15, 30, 50 км с общего старта является ярко выраженная неравномерность скорости передвижения на большей части соревновательной дистанции. Она может быть ориентирована на увеличение или на снижение скорости на отрезках от среднедистанционной.

9. На основании анализа пульсограмм получены модели соотношения биохимических механизмов энергообеспечения соревновательной деятельности в гонке на 5 км свободным стилем (аэробно-анаэробный переход составляет 5%, смешанный аэробно-анаэробный — 65%, анаэробный гликолитиче-ский — 30%) и в гонке на 50 км свободным стилем (аэробный — 3,2%, аэробно-анаэробный переход — 72%, смешанный аэробно-анаэробный — 24,8%). Эти соотношения свидетельствуют о наличии приоритетности различных метаболических процессов в энергообеспечении соревновательной деятельности на дистанциях различной протяженности.

Для расчета индивидуальных функциональных параметров целевой соревновательной деятельности разработаны следующие формулы:

ЧССтах х 0,95 ЧСС сд= 1,0841—————————-,.

Т 0,0351 сор. где:

ЧССтах — индивидуальный максимальный пульс спортсмена,.

Тсор. — целевой спрогнозированный спортивно-технический результат в минутах,.

ЧССсд.- индивидуальный среднедистанционный соревновательный пульс.

V02 (%) = 1,44 ЧССсд (%) — 44, где:

V02 (%) — индивидуальная среднедистанционная величина потребления кислорода,.

ЧССсд. — индивидуальный среднедистанционный соревновательный пульс.

10. На основании результатов проведённых исследований разработана технология построения модели целевой соревновательной деятельности лыжников-гонщиков в рамках модельно-целевого способа построения спортивного макроцикла.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

Подготовка высококвалифицированных спортсменов требует создания эффективной индивидуальной системы подготовки к соревнованиям выступающей как фактор управления соревновательно-тренировочным процессом, с помощью которого можно регламентировать приобретение спортивной формы в соответствии со сроками и содержанием главных соревнований (стартов).

Практика подготовки высококвалифицированных спортсменов убедительно свидетельствует о том, что спортивный результат является одним из основных критериев в оценке тренированности лыжников-гонщиков.

В основе прогноза спортивно-технического результата для сильнейших лыжников-гонщиков мира (элиты) лежит ретроспективный анализ динамика спортивного результата на дистанциях 5, 30, 50 км за исследуемый период (1924;2003 гг.). Это отражено в уравнениях линейного характера:

V5 км = 0,0463х — 86,621 R2 = 0,7598,.

Узо км = 0,0442х-82,017 R2=0,8871,.

V50 км = 0,0443х—82,017 R2=0,8598.

Для моделирования индивидуального объективно доступного спортивно-технического результата в подготовительно-соревновательном периоде и в частности моделирования соревновательных скоростей на различных соревновательных дистанциях, различным стилем передвижения у мужчин и женщин разной квалификации рекомендуется использовать следующие уравнения:

34,5333.

МКЛ:У = 5,8832 +————————(1),.

Х +21,9792.

30,0086.

Мсв: V = 6,5286 +—————————(2),.

X + 22,5543.

33,6615.

Жкл: V = 4,9600 +————————(3),.

Х+21,5707.

28,1157.

Жсв: V = 5,7070 +————————-(4).

Х+22,4247.

Исследуемая зависимость позволяет получить соответствующие уравнения третьей степени, вычисляющие скорость по заданным уровням результативности (очкам) для соревновательных дистанций.

При помощи этих уравнений можно достаточно точно оценить динамику роста спортивного результата (скорость, м/с) в лыжных гонках для мужчин и женщин. На примере 15 километровой дистанции классическим и свободным стилями описывается уравнениями третьей степени:

Умев = -0,3645S3 + 0,9536S2 + 0,00215S + 2,493 496.

R2=I,.

Умкл = -0,3253S3 + 0,8 IS2 + 0,0020 IS + 2,471 577 R-l,.

Ужсв = -0,296S3 + 0,77S2 + 0,00194S + 2,197 648 R2=l,.

У Жкл = -0,2627S3 + 0,648S2 + 0,1767S + 2,132 003 R2=l, где S — сумма условных очков:

0 (ноль) очков — уровень младшего юношеского разряда, 200 — уровень среднего юношеского разряда, 400 — уровень старшего юношеского разряда, 600 — уровень третьего разряда, 800 — уровень второго разряда, 1000 — уровень первого разряда, 1200 — уровень KMC, 1400 — уровень МС, 1600 — уровень МСМК, 1800 — уровень элиты, 2000 — уровень прогноза 2004 г., 2200 -уровень прогноза 2008 г., 2400 — уровень прогноза 2010 г.

При моделирование оптимальной тактики распределения сил по дистанции и повышения эффективности соревновательной деятельности для высококвалифицированных лыжников-гонщиков тренировочно-соревновательный процесс строится на полученной нами модели динамики снижения дистанционной соревновательной скорости.

Рекомендуются модели динамики снижения дистанционной соревновательной скорости у победителей ОИ, ЧМ и ЭКМ: л.

— Ужен=-2,602х+6,59 R =0,9761 модель динамики отклонения средней скорости круга 2,5 км от средней соревновательной на дистанции 10 км (4круга по 2,5 км);

2 2.

— Умуж=-3,67х+5,54 R =1, Ужен=-3,57х+5,38 R =1, модель динамики отклонения средней скорости круга 5 км от средней соревновательной скорости на дистанции 10 км (2 круга по 5 км);

2 2.

— Умуж=-1,84х+2,77 R =1, Ужен=-3,17х+4,78 R =1, модель динамики отклонения средней скорости круга 7,5 км от средней соревновательной скорости на дистанции 15 км (2 круга по 7,5 км);

— Умуж=-3,47х+7,04 R2=0,9478, Ужен=-2,8х+5,6767 R2=l, модель динамики отклонения средней скорости круга 5 км от средней соревновательной скорости на дистанции 15 км (3 круга по 5 км);

— Умуж=-5,06х+7,65 R2=l, Ужен=-3,18х+4,18 R2=l, модель динамики отклонения средней скорости круга 15 км от средней соревновательной скорости на дистанции 30 км (2 круга по 15 км);

— Умуж=-2,525х+5,0867 R2=0,974, Ужен=-4,795х+9,7633 R2=0,9981 модель динамики отклонения средней скорости круга 10 км от средней соревновательной скорости на дистанции 30 км (3 круга по 10 км);

— Умуж=-2,179х+5,505 R2=0,9703, Ужен=0,8375×2−5,9105х+8,5575 R2=0,8992, модель динамики отклонения средней скорости круга 7,5 км от средней соревновательной скорости на дистанции 30 км (4 круга по 7,5 км);

— Умуж=1,05×2−9,6х+16,58 R2=0,9993, модель динамики отклонения средней скорости круга 12,5 км от средней соревновательной на дистанции 50 км (4 круга по 12,5 км).

Хотелось бы отметить, что от полученных нами математических моделей трудно ожидать 100-процентного совпадения результатов, как, впрочем, и от любой другой модели, однако то, что достигнуто, позволяет нам наде- ^ яться на качественное улучшение тренировочно-соревновательного процесса в лыжных гонках, направленного на целевое моделирование спортивной подготовки, в рамках модельно-целевого способа построения спортивной тренировки.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. В. Моделирование специальной работоспособности квалифицированный спортсменов / Основы управления тренировочным процессом спортсменов. Киев: КГИФК, 1982. — С. 136−137.
  2. Г. В. К проблеме моделирования соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов / Моделирование соревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов. М., 1983.-С. 17−18.
  3. Г. В. Методические проблемы моделирования специальной работоспособности квалифицированных спортсменов /Управление в процессе соревновательной деятельности. Киев: КГИФК, 1985. — С. 161−165.
  4. Н.М. Моделирование информации и программ в сложных системах // Вопросы философии. 1963. — № 12. — С. 26−34.
  5. П.К. Функциональная система // Узловые вопросы теории функциональной системы. — М.: Наука, 1980. С. 154−179.
  6. М.Ф. Экспериментальное исследование распределения тренировочных нагрузок в предсоревновательной подготовке лыжников-гонщиков (на примере тренировки студентов вузов): Автореф. дис. .канд. пед. наук / Киев ГИФК. Киев, 1979. — 30 с.
  7. И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте.- М.: Медицина, 1990. С. 10−170.
  8. В.И. Прогнозирование в спорте / Баландин В. И., Блудов Ю. М., Плахтиенко В. А. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 193 с.
  9. В.В. Построение этапа непосредственной подготовки высококвалифицированных легкоатлетов к главным соревнованиям года / Балахничев В. В., Суслов Ф. П., Шустин Б. Н. // Научные труды 1995 года / ВНИИФК. М., 1996. — Т.1. — С. 32−41.
  10. А.Г. Нормирование тренировочных нагрузок по информационным показателям у лыжников-гонщиков старших разрядов: Авто-реф.канд. пед. наук. М.: РИО ГЦОЛИФК, 1986. — 22 с.
  11. А. Г. Нормирование интенсивности тренировочных нагрузок в лыжных гонках: Метод, разраб. для слушателей ФПК и студентов специализации ГЦОЛИФКа / ГЦОЛИФК. М, 1991. — 37 с.
  12. А.Г. Контроль спортивной нагрузки в лыжных гонках / Баталов А. Г., Кубеев А. В., Манжосов В. Н. // Тр. учёных ГЦОЛИФКа.- М.: РИО ГЦОЛИФК, 1993. С. 217−223.
  13. А.Г. Построение таблицы разрядных нормативов в лыжных гонках / Баталов А. Г., Кубеев А. В., Храмов Н. А. // Теория и практика физ.культуры. 1995. — № 1. — С. 43−44.
  14. А.Г. Результаты приоритетных научных исследований на кафедре лыжного спорта в период 1993—1998 гг..г. / Баталов А. Г., Раменская Т. И., Кубеев А. В., Храмов Н. А. // Теория и практика физ.культуры. 1998.-№ 5. — С. 50−52.
  15. А.Г. Модельно-целевой способ построения спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов в зимних циклических видах спорта // Теория и практика физ. культуры. -2000. № 11.- С. 46−52- -2001.-№ 2.-С. 42−50.
  16. А.Г. Подходы к моделированию индивидуальных целевых систем соревнований высококвалифицированных лыжников-гонщиков / Баталов А. Г., Храмов Н. А. // Бюллетень № 6.- ЦОА.- М.: РИО. РГАФК. — 2002. -С. 31−46. '
  17. Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1966. — 349 с.
  18. Г. Основы биомеханики. М.: Мир, 1981. — 254 с.
  19. В.А. Некоторые вопросы моделирования состояния сильнейших спортсменов / Булкин В. А., Шустин Б. Н., Ансоков Х. К. // Отбор и подготовка квалифицированных спортсменов к ответственным соревнованиям.-Л., 1975.-С. 105−125.
  20. В.А. Модельные характеристики соревновательной деятельности с позиций теории целостности / Моделирование соревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов. М., 1983. — С. 3−13.
  21. Г. И. Определение и оценка порога анаэробного обмена у спортсменов в циклических видах спорта. М., 1986. — С. 5−68.
  22. С.М. Система подготовки пловцов к Олимпийским играм: Автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 1985. — 52 с.
  23. Ю.В. Моделирование скоростно-силовых качеств метательниц диска / Верхошанский Ю. В., Добровольский И. М., Щуплецов С. Н. и др. //Теория и практика физ. культуры. 1979. — № 5. — С. 14−16.
  24. Ю.В. Моделирование тренировки // Легкая атлетика. 1980.-Л®9.-С. 10−11.
  25. Ю.В. Модель динамики состояния спортсмена в годичном цикле и ее роль в управлении тренировочным процессом / Верхошанский Ю. В. и др. // Теория и практика физ. культуры. 1982. — № 1.- С. 1419.
  26. Ю.В. Моделирование в системе подготовки спортсменов / Моделирование соревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов. М., 1983. — С.19.
  27. Ю.В. Принципы организации тренировки спортсменов высокого класса в годичном цикле // Теория и практика физ. культуры. -1991. № 2. — С.24−31.
  28. Ю.В. На пути к научной теории и методики спортивной тренировки // Теория и практика физ. культуры.-1998. № 2.- С. 21−28.
  29. Ю.В. Горизонты научной теории и методологии спортивной тренировки // Теория и практика физ. культуры. 1998. — № 7. -С.41−54.
  30. В.М. Предсоревновательная подготовка спортсменов: Учеб. пособ. / Волков В. М., Ромашов А. В. Смоленск: СГИФК, 1991. — 45 с.
  31. Н.И. Биоэнергетические процессы при мышечной деятельности / Физиология человека: Учеб. для вузов физ. культуры и фак. физ. воспитания пед. вузов. М., 2001. — С. 259−308.
  32. А.Ю. Математическая модель аэробной физической тренировки мужчин различного возраста / Гавриков А. Ю., Терещенко С. Г. // Теория и практика физ.культуры. 1988. — № 8. — С. 46−47.
  33. А.В. Теоретико-методические основы управления соревновательной и тренировочной деятельностью квалифицированных боксеров: Автореф. дис. докт. пед. наук / БГУ. М., 1999. — 41 с.
  34. М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. — М.: Физкультура и спорт, 1980. 41 с.
  35. А.И. Возрастные особенности физической подготовленности лыжниц-гонщиц / Головачев А. И., Кузнецов В. К., Чурикова JI.H. // Теория и практика физ. культуры. 2000. — № 2. — С. 20−23.
  36. А.А. Оценка соревновательной деятельности лыжников-гонщиков / Гололобов А. А., Мартынов B.C.// Проблемы моделирования соревновательной деятельности. М., 1985. — С. 36−44.
  37. Е.А. Ведущие аспекты моделирования соревновательной деятельности /Грозин Е.А., Селезнев B.C. // Управление в процессе тренировки квалифицированных спортсменов. Киев: КГИФК, 1985. — С. 102−108.
  38. Х.Х. Корреляционное моделирование скользящего шага для определения эффективности и совершенствования техники лыжных ходов: Автореф. канд. пед. наук. Тарту, 1967. — 24 с.
  39. В.В. Компьютерное моделирование как средство оптимизации учебно-воспитательного процесса в институтах физической культуры / Давыдов В. В., Игуменов В. М., Неверкович С. Д. и др. // Теория и практика физ.культуры. 1986. — № 10. — С. 8−9.
  40. Д.Д. Теория строения движений // Теория и практика физ. культуры. 1991. — № 3. — С. 9−11.
  41. В.А. Моделирование процесса спортивной тренировки. Киев: Здоровья, 1976, — 95 с.
  42. В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1972. — 40 с.
  43. В.В. Техника коньковых лыжных ходов: Учеб. пособ. -Смоленск: СГИФК, 1988. 41 с.
  44. В.В. Техника лыжных ходов: Учеб. пособ. для преподавателей и студентов ин-тов физ. культуры, тренеров и спортсменов. — Смоленск, 1989. 11 с.
  45. В.А. Комплексный контроль в современном спорте // Теория и практика физ. культуры. — 1982. № 2. — С.41−43.
  46. В.А. Прогнозирование и моделирование в спорте / Запорожанов В. А., Платонов В. Н. // Теория спорта. Киев: Вища школа, 1987. -С.350−371.
  47. В.М. Вопросы теории и практики педагогического контроля в современном спорте / Зациорский В. М., Запорожанов В. А., Тер-Ованесян И.А. // Теория и практика физ. культуры. — 1971. -№ 4.- С.59−63
  48. В.М. Основы спортивной метрологии. М.: Физкультура и спорт, 1979. -35 с.
  49. Е.В. Моделирование скоростно-силовой подготовки лыж-ников-гонщиков высокой квалификации в подготовительном периоде тренировки: Автореф. канд. пед.наук. М., 1986. -24 с.
  50. Ю.А. Обучение гимнастическим упражнениям на основе их моделирования // Теория и практика физ. культуры. 1997. — № 11. -С.55−57.
  51. В.П. Теоретические аспекты построения моделей контроля в спорте: Учеб. пособ. Хабаровск, 1990. — 49 с.
  52. А.А. Моделирование и контроль соревновательной деятельности лыжников-гонщиков на подьёмах различной длины и крутизны: Автореф. канд.пед.наук. М., 1983. — 25 с.
  53. Дж.Е. Наука о плавании.- М.: Физкультура и спорт, 1981.- 199 с.
  54. B.C. Система спортивных соревнований и соревновательная деятельность спортсмена // Теория спорта. Киев: Выща школа, 1987. — С. 66−100.
  55. B.C. Теоретико-методические основы подготовки спортсменов / Келлер B.C., Платонов В. Н. Львов, 1993. — 270 с.
  56. А.И. Проблемы подготовки спортсменов высшей квалификации в видах спорта с циклическй структурой движений / Колесов А. И., Ленц Н. А., Разумовский Е. А. М.: Физкультура и спорт, 2003. — 80 с.
  57. В.Н. Критерии оценки технической подготовленности лыжников-гонщиков высокой квалификации при передвижении на лыжероллерах: Автореф. канд. пед. наук / РГАФК. М., 1993. — 26 с.
  58. В.В. Методология социального прогнозирования. Киев: Вища школа, 1981. — С. 99−152.
  59. А.В. Исследование информативности показателей при оценке и нормировании интенсивности тренировочных нагрузок / Кубеев А. В., Манжосов В. Н., Баталов А. Г. // Методич. разработка для студентов ГЦО-ЛИФК.-М., 1992.-79 с.
  60. А.В. Тренеру о микрокомпьютере МК-85 / Кубеев А. В., Баталов А. Г. // Теория и практика физ. культуры. 1995. — № 2. — С. 34−35- - № 3.-С. 32−33.
  61. В.В. Разработка моделей сильнейших спортсменов // Кузнецов В. В., Новиков А. А., Шустин Б. Н. / Управление процессом спортивной тренировки. Л., 1974. — С. 148−150.
  62. В.В. К проблеме модельных характеристик квалифицированных спортсменов / Кузнецов В. В., Новиков А. А. // Теория и практика физ. культуры. 1975. — № 1. — С. 59−62.
  63. В.В. Научные основы создания «моделей сильнейших спортсменов»/ Кузнецов В. В., Новиков А. А., Шустин Б. Н. // Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов. -М.: ВНИИФК, 1975. Вып. 2. — С. 24−26.
  64. В.В. Модельные характеристики легкоатлетов / Кузнецов В. В., Петровский В. В., Шустин Б. Н. Киев: Здоровье, 1979. — 88 с.
  65. В.В. Модельные характеристики соревновательной деятельности и резервные возможности организма человека / Моделированиесоревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов.-М" 1983.-С. 7−16.
  66. Лыжные гонки: Справочник / Сост. Г. П. Марков. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 334 с.
  67. С.В. Моделирование тактического мышления спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1981. — 192 с.
  68. В.Н. Совершенствование методики тренировки лыжника-гонщика / Манжосов В. Н., Маркин В. П. // Учеб. пособ. для студентов ин-тов физ. культуры и слушателей факультета повышения квалификации. М., 1981.-С. 11−13.
  69. В.Н. Тренировка лыжников-гонщиков. — М.: Физкультура и спорт, 1986. 96 с.
  70. B.C. Система подготовки советских лыжников / Мартынов B.C., Каменский В. И., Иванов В. А., Быстров Б. М. // Научно-спортивный вестник. 1980. — № 1. — С. 24−31.
  71. B.C. Модельные характеристики соревновательной деятельности в циклических видах спорта / Моделирование соревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов.- М., 1983. -С.10−11.
  72. B.C. Теоретические основы контроля и селекции в лыжном спорте: Методические разработки для слушателей факультетов усовершенствования и повышения квалификации и студентов специализации. М., 1985.-46 с.
  73. B.C. Рациональные методы контроля за тактической подготовленностью лыжников-гонщиков / Мартынов B.C., Головачев А. И., Зайцева В. В. / Технико-тактическое мастерство лыжников-гонщиков высокой квалификации. М., 1986. — С. 7−17.
  74. B.C. Исследование эффективности методики комплексного и раздельного развития силы и выносливости лыжников-гонщиков /
  75. B.C., Чернышев Г. Г. // Научно-спортивный вестник. 1990. — № 1. -С. 8−10.
  76. B.C. Комплексный контроль в лыжных видах спорта. -М.: Физкультура и спорт, 1991. 172 с.
  77. B.C. Комплексный контроль в циклических видах спорта. СПб., 1992.- 156 с.
  78. Л.П. К теории построения спортивной тренировке // Теория и практика физ. культуры. 1991.- № 12. — С. 11−20.
  79. Л.П. Заметки по поводу некоторых новаций во взглядах на теорию спортивной тренировки // Теория и практика физ. культуры. 1995.-№ 12.-С. 49−52.
  80. Л.П. Общая теория спорта: Учебник для завершающих уровень высш. физк. образования. М.: 4 филиал воениздата, 1997.- С. 251 -257.
  81. Л.П. От теории спортивной тренировки — к общей теории спорта // Теория и практика физ. культуры. 1998. — № 7. — С. 5−8.
  82. Л.П. К дискуссии о теории спортивной тренировки // Теория и практика физ. культуры. 1998. — № 7. — С. 55−61.
  83. Л.П. Модельно-целевой подход к построению спортивной подготовки // Теория и практика физ. культуры. -2000.- № 2.- С.28−37.- № 3.-С.28−37.
  84. Л.П. Общая теория спорта. М., 2001. — 303 с.
  85. Ф.З. Общий механизм адаптации и профилактики. М.: Медицина, 1973. — 360 с.
  86. Ф.З. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам // Меерсон Ф. З., Пшенникова М. Г. М.: Медицина, 1988. — 253 с.
  87. B.C. Оценка функциональной подготовленности квалифицированных спортсменов на основе учета структуры аэробной производительности / Мищенко B.C., Булатова М. М. // Наука в олимпийском спорте. -1994. -№ 1.- С. 63−72.
  88. А.А. Тенденции исследования соревновательной деятельности в спорте высших достижений / Новиков А. А., Шустин Б. Н. // Современный олимпийский спорт. — Киев, 1993. — С.167−170.
  89. Н.Г. Современная система спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970. — 479 с.
  90. Н.Г. Путь к успеху. М.: Терра, 2002. — 388 с.
  91. B.C. Прогнозирование соотношения сил в единоборствах / Петров B.C., Жариков Е. С. // Основы теории прогнозирования спортивных достижений. -М.: ВНИИФК, 1983. С. 54−59.
  92. В.Н. Современная спортивная тренировка. Киев: Здоровье, 1978. — 156 с.
  93. Р.А. Мотивация спортивной деятельности.- М.: Физкультура и спорт, 1984. 104 с.
  94. Р.А. Модель раздельного управления спортом для всех и спортом высших достижений / Пилоян Р. А., Суханов А. Д. // Теория и практика физ. культуры. 1999. — № 12. — С.26., 39−42.*
  95. В.А. Прогнозирование в спорте / Плахтиенко В. А., Мельник В. Г. Л.: ВДКИФК, 1980. — 79 с.
  96. В.Н. Современная спортивная тренировка. Киев: Здоровье, 1980. — 190 с.
  97. В.Н. Управление тренировочным процессом высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в циклических видах спорта / Платонов В. Н., Вайцеховский С. М. // Основы управления тренировочным процессом. Киев, 1985. — С. 5−26.
  98. B.C. Тренировка пловцов высокого класса / Платонов B.C., Вайцеховский С. М. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 256 с.
  99. B.C. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 286 с.
  100. B.C. О «Концепции периодизации спортивной тренировки» и развитии общей теории подготовки спортсменов // Теория и практика физ. культуры. 1998. — № 8. — С. 23−26, 39−46.
  101. Д.А. Оптимизация управления процессом спортивной тренировки велосипедистов на основе изучения структуры соревновательной деятельности / Полищук Д. А. и др. // Теория и практика физ. культуры. -1990.-№ 4. -С. 32−38.
  102. Н.И. Функции спорта и его место в системе общественных отношений / Теория спорта. — Киев: Вища школа, 1987. С. 45−65.
  103. Правила соревнований по лыжным гонкам 2001−2005гг. М.: СпортАкадемПресс, 2001. — 92 с.
  104. Принципы и методы моделирования спортивной тренировки / Алексе Н., Редуц К., Дона В. и др. / Тез. всемирного науч. конгресса М., 1974.-С. 165−172.
  105. Проблемы моделирования соревновательной деятельности / Под. ред. Б. Н. Шустин. М.: ВНИИФК, 1985. — 186 с.
  106. Е.А. Совершенствование специальной подготовленности спортсменов высшей квалификации. М.: ГЦОЛИФК, 1993. — 82 с.
  107. Т.Н. Биоэнергетическое моделирование соревновательной деятельности сильнейших лыжников-гонщиков на XVII зимних Олимпийских играх (Нагано, 1998) // Теория и практика физ. культуры. 2000. -№ 2.-С. 6−12.
  108. Т.И. Характеристика соревновательной деятельности сильнейших лыжников-гонщиков на XVIII зимних Олимпийских играх (Нагано, 1998 г.) / Олимпийский бюллетень. 2002. — № 6. — С. 192−214.
  109. Т.И. Юный лыжник (Учебно-популярная книга о многолетней тренировки лыжников-гонщиков). М.: СпортАкадемПресс, 2004. -204 с.
  110. И.П. Двигательные возможности человека (нетрадиционные методы их развития и восстановления). Минск: Олимпия, 1994. — 108 с.
  111. И.Д. Моделирование технических действий и их поэтапное освоение дзюдоистами СДЮСОР 14−15 летнего возраста: Автореф. дисс.. канд. пед. наук. М.: ГЦОЛИФК, 1986. — 21 с.
  112. В.Н. Методы построения физической подготовки спортсменов высокой квалификации на основе имитационного моделирования: Автореф. дисс.. докт. пед. наук. М., 1992. — 42 с.
  113. В.Н. Эмпирический и теоретический пути развития теории спортивной тренировки // Теория и практика физ.культуры. 1998. — № 3. — С. 46−50.
  114. В.Н. Основы научно-методической деятельности в физической культуре / Селуянов В. Н., Шестаков М. П., Космина И. П. // Учеб. пособ. для студентов физ. культуры. М.: СпортАкадемПресс, 2001. — 184 с.
  115. Г. П. Основы теории и методики прогнозирования спортивных достижений и соотношение сил по олимпийским видам спорта / Основы теории прогнозирования спортивных достижений. М.:ВНИИФК, 1983. -С.6−35.
  116. М.Р. Программирование или построение (заметки по поводу дискуссии по проблемам ТСТ) // Теория и практика физ. культуры. -1999.-№ 12.-С. 32−43.
  117. Ю.И. Метрологические проблемы комплексного контроля подготовленности спортсменов / Управление процессом подготовки спортсменов. JL, 1978. — С. 29−33.
  118. Современная система спортивной подготовки / Под ред. Ф. П. Суслова, В. Л. Сыча, Б. Н. Шустина. -М.: СААМ, 1995. 445 с.
  119. И.Г. Педагогический контроль за тренировочными нагрузками лыжников-гонщиков высокой квалификации. Автореф.дис. канд. пед. наук. — М., 1984. — 26 с.
  120. К.Н. Система оценки абсолютных результатов в лыжных гонках. М.: ГЦОЛИФК, 1981. — 45 с.
  121. К.Н. Таблица эквивалентных результатов в лыжных гонках. М., 1986. — 106 с.
  122. Ф.П. Соревновательная подготовка и календарь соревнований / Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995. — С. 73−79.
  123. Ф.П. Теория и методика спорта: Учеб. пособ. для УОР / Под. ред. Ф. П. Суслова, Ж. К. Холодова. М., 1997. — 415 с.
  124. Ф.П. Система соревнований в спорте высших достижений и её влияние на структуру больших циклов подготовке / Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы. Т.1.- М.: ФОН, 1998. — С. 243−244.
  125. Ф.П. Система соревнований в легкой атлетике на современном этапе развития / Lectures given in Seminar 'Youth Atletic JAAF RDS. -Moscow XII, 1998. 11−13. — P. 21−42.
  126. Ф.П. Структура годичного соревновательно-тренировочного цикла подготовки: реальность и иллюзии / Суслов Ф. П., Шепель С. П. // Теория и практика физ. культуры. 1999. — № 9. — С.58−61.
  127. Ф.П. Подготовка спортсменов в горных условиях / Суслов Ф. П., Гиппенрейтер С. Б. М.: Терра-спорт, 2000. — 174 с.
  128. Ф.П. О стратегии соревновательной практике в индивидуальных видах спорта в олимпийские годы // Теория и практика физ. культуры -2002. -№ 11. -С. 30−33.
  129. Ю.В. Направленность и пути формирования мотивов спортивной деятельности в коллективах сборных команд России // Теория и практика физ.культуры. 2000. — № 3. — С. 3−4.
  130. Таблицы эквивалентных результатов в лыжных гонках / Баталов А. Г., Спиридонов К. Н., Храмов Н. А., Кубеев А. В. М.: Физкультура и спорт, 1999.-503 с.
  131. Теория и методика спорта.: Учеб. материалы // Матвеев Л. П. / ГЦОЛИФК. М., 1992. — Ч. 1. — 78 с.
  132. А.Б. Физиологические механизмы формирования и регуляции двигательного навыка у человека: Автореф. дис. .докт.пед.наук. -СПб., 1991.-36 с.
  133. А.В. Дом // Лыжный спорт. 2003. — № 22. — С. 76.
  134. В.Л. Основы имитационного моделирования соревновательной и тренировочной деятельности / Лыжный спорт. 1981. — Вып. 2. — С. 31−32.
  135. В.Л. Имитационное моделирование двигательной деятельности человека: Учеб. пособ. для слушателей ВШТ / ГЦОЛИФК. М., 1983. — 89 с.
  136. В.Л. Имитационное моделирование энергетического обеспечения циклических движений у спортсменов // Теория и практика физ. культуры. 1985. — № 2. — С. 14−17.
  137. B.C. Управление движениями в спорте.- М.: Физкультура и спорт, 1978. 156 с.
  138. Л.П. Модель мезоцикла тренировки женщин в беге на средние дистанции с использованием условий среднегорья / Федоров Л. П., Ландышев В. В. // Теория и практика физ. культуры. 1998. — № 2. — С. 18−21.
  139. Формирование ведущих параметров при передвижении классическими и коньковыми лыжними ходами / Ермаков В. В., Солодухин О. Ю., Глебов В. Н. и др. // Теория и практика физ. культуры. 1992. — № 1. — С. 2122.
  140. Н. Этапы формирования моделей // Эксперимент, модель, теория. Москва-Берлин: Наука, 1982. — С. 128−142.
  141. Н.В. Психотехнические игры в спорте / Цзен Н. В., Пахомов Ю. В. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 160 с.
  142. B.C. Прогнозирования в видах спорта со сложной координацией движений / Основы теории прогнозирования спортивных достижений.-М.: ВНИИФК, 1983.-С. 59−63.
  143. М.П. Управление технической подготовкой спортсменов с использованием моделирования // Теория и практика физ.культуры. -1998.-№ 3.-С. 51−54.
  144. Е.А. Концепция анаэробного порога в спортивной практике и критический анализ методов его определения // Теория и практика физ. культуры. 1986. — № 3. — С. 37−40.
  145. Е.А. Система оперативного управления и корригирующие воздействия при тренировке в циклических видах спорта: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1995. — 37 с.
  146. Е.А. К вопросу о моделировании процесса управления состоянием спортсмена / Ширковец Е. А., Шустин Б. Н. // Научные труды1997 года / Под ред. С. Д. Неверковича и др. / ВНИИФК. М., 1998. — С. 321 324.
  147. В.А. Роль моделей в познании. Д.: ЛГУ, 1963. — 265 с.
  148. В.А. Моделирование в философии. M.-JL: Наука, 1966.301с.
  149. В.А. Проблемы методологии научного познания. М.: Высшая школа, 1978. — 269 с.
  150. В.А. Методы аналогии и моделирования // Ленинская теория отражения в свете развития науки. Л.: Наука, 1981. — Т.1. — С. 414−425.
  151. М. На подходе к высоте: Модельные характеристики соревновательной деятельности / Шубин М., Шустин Б. // Легкая атлетика. -1992.- № 2. -С. 12−13.
  152. .Н. О разработке моделей сильнейших спортсменов // Управление процессом спортсменов высших разрядов. Л., 1976. — С. 119 122.
  153. .Н. Проблема разработки модельных характеристик соревновательной деятельности спортсменов // Теория и практика физ. культуры. 1983.-№ 11.-С. 25−27.
  154. .Н. Состояние и основное направление разработки модельных характеристик соревновательной деятельности. М.: ВНИИФК, 1985.-С. 4−17.
  155. .Н. Моделирование в спорте: Автореф. дис. докт. пед. наук / ВНИИФК. М., 1995. — 48 с.
  156. .Н. Модельные характеристики соревновательной деятельности / Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995. -С. 50−73.
  157. .Н. Моделирование и прогнозирование в системе спортивной тренировки. М.: СААМ, 1995. — С. 226−237.
  158. Н. А. Компьютерное моделирование техники академической гребле (оптимальная наладка рабочего места гребца в лодке-одиночке) // Теория и практика физ.культуры. 1988. — № 5. — С. 33−35.
  159. Astrand F.-O. Textbook of Work Physiology // Astrand F.-O., Rodahl K. Physiological Bases of McGraw-Hill. — 1986. — 682 p.
  160. Frederick E.C. Economy of Movement and Endurance.-Endurance in Sport.-Blackweel Scientific Publications. 1992. — P. 179−188.
  161. Harre D. Special problems in preparing for athletic competitions // Principles of Sports Training. Berlin: Sportverlag. — 1982. — P. 216−227. (7)
  162. Hayes J. The effects of orthotics on the aerobic demands of running // Hayes J., Smith L., Santopiero F. / Med. Sci. Sports Exers.-1983.- V.15. P. 169.
  163. Hill A.V. The heat of shortening and constens of muscle. // Proceding of Royal Society (Ser.IB), 1938.-vol.l25.-P.34−66.
  164. Hoffmann B. Leistungs- und Trainingssteuerung // Trainingswissen-schaft.- Berlin: Sportverlag. 1994. — S. 436−467.
  165. Martin D. Handbuch Trainingslehre // Martin D., Carl K., Lehnertz К -Schorndorf: Hoffmann. 1991. — 253 p.
  166. Mathesius R. Funktionelle Mechanism en der Leistungsentwicklung // Trainigswissenschaft.- Berlin .' Sportverlag. 1994.- P.60−92.
  167. Nadel E.R. Economy of Movement and Endurance Performance // Endurance in Sports.- Oxford: Blackwell Scientific Publications. 1992.-P.179−188.
  168. Platonov V. N. Las bases del entrenamiento deportivo.- Barcelona: Pai-dotribo. 1992.— 314 p.
  169. Platonov V.N. Actividad fisica Barcelona: Paidotribo. — 1992. — 313 p.
  170. Platonov V.N. El entenamiento deportivo.-Barcelona: Paidotribo. -1995.-P.125−166.
  171. Platonov V.N. Los sistemas de los mejores nadadores del mundo // Platonov V.N., Fesenko S.L. Barcelona: Paidotribo (vol.1.) — 1994. — 356 p.
  172. Sanderson D. An investigation of the use of augmente feedback to modify the application of forces to the pedals during cyclin // Sanderson D., Cavanagh P.R. / Med. Sci. Sports Exers. 1986. — V.18(2) — P. 63.
  173. Sato M. The effect of air temperature on maximal oxyden uptake // Sato M., Yasutaka S., Inuoue K. and et / J.Antropol. Soc. Nippon. 1983. — V. 91. -P. 377−388.
  174. Shephard R.J. Maximal Oxygen Intake // Endurance in Sports Oxford: Blackwell Scientific Publications. — 1992.- P. 1992−200.
  175. Shorten M. Mechanical energy changes and the oxyden cost of running // Eng. Med. 1983. — V.10. — P. 213−217.
  176. Zaporozhanov V.A. La carrera atletica // Zaporozhanov V.A., Sirenko V.A., Yuchko B.N.- Barcelona: Paidotribo. 1992. — 339 p.
  177. Wilmore J.H. Physiology of sport and exercise // Wilmore J.H., Costil D.L. / Champaign Jeenois: Human Kinetics. 1994. — 49 p.
  178. Утверждаю" 'Президент федерации сных гоншс России1. В, А. Логинов2004 г. 1. Актвнедрения в практику результатов научных исследований.
  179. Ф.И.О. авторов внедрения Наименование предложения и краткая характеристика Эффект внедрения
  180. Заведующий кафедрой ТиМ лыжного спорта, доцент, к.п.н.
  181. Соискатель, доцент кафедры ТиМ лыжного спорта
  182. Тренер сборной России по лыжным гонкам1. А.Г. Баталов1. Н.А. Храмов1. В.В. Селиванов
  183. Утверждаю" ^-/Президент федерации Тоссии1. Логинов1. Шттй^ 2ооуг.1. Актвнедрения в практику результатов научных исследований по теме: «Моделирование целевой соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников-гонщиков»
  184. Ф.И.О. авторов внедрения Наименование предложения и краткая характеристика Эффект внедрения
  185. Заведующий кафедрой ТиМ лыжного спорта, доцент, к.п.н.
  186. Тренер сборной России, доцент кафедры ТиМ лыжного спорта
  187. Соискатель, доцент кафедры ТиМ лыжного спорта
  188. А.Г. Баталов А. А. Бояринов Н.А. Храмов
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!