Проектирование дидактической системы формирования военно-профессиональных навыков у курсантов вузов МО РФ: На примере подготовки специалистов радиоэлектронной борьбы
Диссертация
Теоретико-методологическую основу исследования составили: работы в области общей профессиональной и педагогической деятельности (С.И. Архангельский, В. А. Сластенин, А. А. Деркач и другие) — работы в области теории и методики профессионального и высшего педагогического образования (В.В. Краевский, И .Я. Лернер, Н. Ф. Талызина, Н. В. Кузьмина, В. П. Беспалько и другие) — работы, представляющие… Читать ещё >
Список литературы
- Автоматизация разработки основных документов по планированию учебного процесса ввуза (отчет о НИР «Планирование», инв. 1455). — Воронеж: ВИРЭ, 1999.
- Акбердин Р.З., Кибанов А. Я. Совершенствование структуры, функции и экономических взаимоотношений управляющих подразделений предприятий при формах хозяйствования. Учебное пособие. М.: ГАУ, 1993.
- Алексеев В.Д., Андреев Г. П., Давыдов Н. А. Педагогические проблемы совершенствования учебного процесса в академии на основе использования ЭВМ. М.: ВПА им. В. И. Ленина, 1998.
- Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. М.: Высшая школа, 1980. — 367 с.
- Архангельский С.И., Михеев В. И., Перельцвайг Ю. Н. Вопросы измерения, анализа и оценки результатов в практике педагогических исследований. М.: Знание, 1975. — 44 с.
- Байков М.А., Бакаленко B.C. и др. Основы научной организации труда в военно-учебных заведениях. М.: Воениздат, 1974.
- Берж К. Теория графов и ее применение. М.: ИЛ, 1962.
- Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем (Проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технических обучающих систем). Воронеж: ВГУ, 1977. — 304 с.
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 1989.
- Бешелев С.Д., Гурвич Ф. Г. Математико-статистические методы экспертных оценок. М.: Статистика, 1980.
- Биркгоф Г. Теория структур. М.: ИЛ, 1952.
- Блауберг И.В., Юдин Э. Р. Становление и сущность системного подхода. М.: 1977. с. 77.
- Блинов В.М. Эффективность обучения (Методологический анализ определения этой категории в дидактике). М.: Педагогика, 1976. — 192 с.
- Бордовская Н.В., Реан А. А. Педагогика. Учебник для вузов. СПб: Питер, 2000. — 304 с.
- Валуев С.А. Организационное обеспечение систем управления научными исследованиями вуза. М.: Высшая школа, 1983, 112 с.
- Васильков К.И., Бескоровайный И. И., Ворройская Т. Н. Актуальные проблемы высшего педагогического образования. /Известия Воронежского Государственного педагогического института, том 168/. Воронеж: ВГПИ, 1976.- 154 с.
- Венделин А.Г. Подготовка и принятие управленческого решения. -М.: Изд. «Экономика», 1977.
- Вербицкий А.А. Деловая игра как метод активного обучения// Совр. высш. шк. № 3 (38).- М.: 1982.
- Владимиров В. Государственный вуз в рыночной экономике// Высшее образование в России № 4. М.: 1997. — 98 с.
- Военная педагогика и психология. / Барабанщиков А. В., Давыдов В. П., Утлик Э. П., Феденко Н. Ф. М.: Воениздат, 1986, 240 с.
- Военная педагогика и психология. Учебное пособие. М.: МО РФ, 1998. -с.145.
- Вознюк М.А. Теоретические основы квалиметрии высшей военной школы. Санкт-Петербург: ВАС., 1997. — 142 с.
- Вопросы обучения и воспитания в военно-учебных заведениях / Под ред. генерала армии И. Н. Шкадова. М.: Воениздат, 1976. — 523 с.
- Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. // Исследование мышления в советской психологии. М.: 1966.
- Гвишиани Д.М. Организация и управление. М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1998.
- Глазков Е.Б., Мартьянов М. И. Подход к оценке эффективности внедрения новых технологий в учебный процесс // 6-ая межвузовская НТК, тезисы докладов, труды института, вып. 6. Воронеж: ВИРЭ, 2000. — с.94.
- Глазков Е.Б., Мартьянов М. И., Васин Б. Е. К вопросу расчета показателей развития учебно-материальной базы Военного института радиоэлектроники // 7-я МНТК. Тез. докл., труды института, вып. 7. Воронеж: 2001. -с.18.
- Глазков Е.Б., Мартьянов М. И. Оценка эффективности подготовки ИВС // Сборник научно-методических материалов. Смоленск: ВУПВО ВС РФ, 2000.-е. 188−191.
- Глазков Е.Б., Могилев А. В. Принятие решений в структурах управления учреждениями военного образования // 5-я МНТК, труды института, вып.5. Воронеж: ВИРЭ, 1998. — с. 16−18.
- Глазков Е.Б., Могилев А. В. Оценка принятия решений методом Дельфы. Тез. докл. // 5-я МНТК, труды института, вып. 5. Воронеж: ВИРЭ, 1998.-е. 18.
- Глазков Е.Б., Лукьянов М. А. Особенности внедрения компьютерных технологий в учебный процесс. Тез. докл. // 5-я МНТК, труды института, вып.5. Воронеж: ВИРЭ, 1998. — с. 19.
- Глазков Е.Б. Совершенствование методов управления высшим военным учебным заведением как организационной системой // Межвузовский сборник научных трудов «Образовательные технологии». Воронеж: ВГПУ, 1998.-с. 72−77.
- Глазков Е.Б. Совершенствование управления жизнедеятельностью военного вуза на основе развития организационных структур. Тез. доклада // Ш-я Межд. электр. науч. конф. «Современные проблемы информатизации». -Воронеж: ВПУ, 1998. с. 124 — 125.
- Глазков Е.Б., Лещенко Е. М., Мартьянов М. И. Личностно-ориентированная направленность формирования ВПН у курсантов военного вуза . //Деп. ЦСИФ МО РФ, № Б 5127 от 06.09.2002 г. Сб. реф. деп. рук. Серия Б. Вып. 65, -М: ЦВНИ МО РФ. 2002.
- Глазков Е.Б., Лещенко Е. М., Мартьянов М. И. Организация и управление военно-профессиональной подготовкой курсантов военного вуза // Деп. ЦСИФ МО РФ, № Б 5131 от 06.09.2002 г. Сб. реф. деп. рук. Серия Б. Вып. 65, -М: ЦВНИ МО РФ. 2002.
- Глазков Е.Б., Могилев А. В. Современные информационные технологии обеспечения принятия решений // 1-я МНМК «Проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса в ввузах МО РФ», тез. доклада, труды института, вып. 6. Воронеж: ВИРЭ, 1999.
- Глазков Е.Б., Могилев А. В. Формирование военно-профессиональных навыков в системе подготовки военных специалистов РЭБ // Научно-методический сборник МО РФ № 49. М.: Воениздат, 2000. — с. 30−39.
- Глазков Е.Б. Концептуально-деятельностная модель системы формирования военно-профессиональных навыков у курсантов военного вуза //Научно-методический сборник МО РФ № 50. М.: Воениздат, 2001. — с.30−33.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Утвержден заместителем Министра образования РФ от 17.03.2000 г.
- Данченко A.M. и др. Военная педагогика. Учебное пособие. М.: МО, 1973.
- Демина Е.В., Иодко Е. К., Майофис Л. И., Резникова Н. П. Организация, планирование и управление предприятиями связи. М.: «Радио и связь», 1990.
- Денисов А.А., Колесников Д. Н. Теория больших систем управления. -Ленинград: Энергоиздат, 1982.
- Джонсон Р., Каст Ф., Розенцвейг Д. Системы и руководство. М.: изд. Сов. радио, 1971.
- Егоршин А. Прогноз (О перспективах образования в России) /научно-педагогический журнал, № 4. М.: Министерство обороны РФ, 2000. -с. 17−30.
- Жуковская З.Д. Методологические основы и технологии разработки и функционирования комплексной системы контроля качества подготовки специалистов в вузе: Дис.. д-ра пед. наук. С.-Петербург: 1994. — 368 с.
- Журавский В., Приходько В. Вузовский преподаватель сегодня и завтра // Высшее образование в России, № 3. М.: 2000. — с. 3−12.
- Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учеб. пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208 с.
- Загрекова Л. В. Основы педагогических технологий // Высшее образование в России, № 4. М., 1997. — 97−98.
- Закупень Т.В. Об информационном обеспечении управленческой деятельности госструктур НТИ // Сборник, № 1, 2, 8. М., 1997.
- Залманзон JI.A. Беседы об автоматике и кибернетике. М.: Наука, -1985.-416 с.
- Замысел совершенствования системы военного образования в Министерстве обороны Российской Федерации 2001 2005 гг. Утвержден заместителем Министра обороны РФ, сентябрь 2000 г.
- Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебник для вузов. М.: Логос, 2001.-с. 245.
- Игнатьева А.В. Совершенствование систем управления вузами как систем принятия решений // Сборник научных трудов «Направления совершенствования системы управления научно-исследовательской деятельностью вузов». М.: НИКВШ, 1989. — 173 с.
- Игропуло B.C. Основы образовательных технологий. Ставрополь: Институт развития образования, 1996. — 226 с.
- Информационные технологии в повышении качества подготовки военных специалистов РЭБ. Инновационные компьютерные технологии в подготовке специалистов РЭБ. Отчет о НИР «Технология», инв. № У-282, промеж. Воронеж: ВИРЭ, 1999.
- Исследование проблем совершенствования информационной подготовки курсантов и слушателей. Отчет о НИР «Информатика-97», инв. №У-285−2, промеж. Воронеж: ВИРЭ, 1998.
- Иванов В., Гурье JL, Зерминов А. Педагогическая деятельность: проблемы, сложности // Высшее образование в России, № 4, — М, 1997. с.44−49.
- Каменев А.И. Современная высшая школа: состояние, проблемы и перспективы развития. М.: ВПА им. Ленина, 1991, 128 с.
- Канто А.Е. Управление школой: оптимальное соотношение централизации и децентрализации // Советская педагогика, № 6, 1989. с. 42−46.
- Карабутов С.М. Как учить учителя? М.: Воениздат, Армейский сборник № 1, 2001. — с. 52−56.
- Квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке выпускников (дополнение к государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования) ВИРЭ. Воронеж: ВИРЭ, 2000.
- Кизим Л.Д. Развитие системы военного образования и совершенствования подготовки офицерских кадров в академии // НМС № 45. М.: Воениздат, 1995. — с. 10−18.
- Козлова О.В., Кузнецов И. Н. Научные основы управления производства. М.: «Экономика», 1970.
- Концептуальные основы подготовки национальных кадров и технического персонала иностранных государств в ввузах МО РФ. Отчет о НИР «Концепция МВС», инв. № 1473, № 1482. Воронеж: ВИРЭ, 2000.
- Коровин В.М., Толстых Г. С. Методические рекомендации по оценке качества учебных занятий и профессионального мастерства преподавательского состава. Воронеж: ВИРЭ, 1999. — 57 с.
- Коровин В.М. Основные принципы, методы и формы обучения курсантов в высшем военном учебном заведении. Воронеж: ВИРЭ, 1999. -243 с.
- Коровин В.М. Учебная и методическая работа в высшем военно-учебном заведении. Воронеж: ВИРЭ, 2000. — 273 с.
- Коровин В.М. Технология профессионально-ориентированного обучения курсантов в высшем военно-учебном заведении. Воронеж: ВИРЭ, 2001.-270 с.
- Корольков В. Кадровая ситуация в высшей школе: тенденции и проблемы // Высшее образование в России, № 6. М.: 2000. — с. 7−19.
- Кузьмина Н.В. Методы исследования педагогической деятельности. Л.: ЛГУ, 1970. — 135 с.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М.: 1990.
- Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследования. -Л.: ЛГУ, 1970.- 172 с.
- Кузьмина Н.В. Формирование педагогических способностей. Л.: ЛГУ, 1961.-98 с.
- Куписевич Г. Основы общей дидактики.-М.Педагогика, 1981, — 186с.
- Леонтьев Л.П., Гохман О. Г. Проблемы управления учебным процессом: Математические модели. Рига: Зинатне. — 239 с.
- Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М.: Педагогика, 1981,-186 с.
- Линский И.А. Прогнозирование в военной педагогике. М.: ГАВС, 1993.- 186 с.
- Луцков В.Н. Методы обучения советских воинов. М.: Воениздат, 1970.
- Львов В. Создание поддержки принятия решений на основе хранилищ данных. СУБД № 3, 1997.
- Мазурек Г. Ф., Тырышкин М. А. Большие системы управления. //Кибернетика и вуз, № 2. М.: 1969.
- Майника Н. Алгоритмы оптимизации на сетях и графах,— М.: Мир.
- Мальцев А.И. Мультипликативные сравнения матриц. М.: ДАН СССР, 1953.
- Менеджмент организации. Учебное пособие /Под редакцией З. П. Румянцевой и Н. А. Соломатики. М.: Инфа-М, 1995.
- Методические предложения по совершенствованию подготовки военных специалистов РЭБ. Отчет о НИР «Квалификация», закл., инв. № 1419. -Воронеж: ВИРЭ, 1997.
- Месарович М., Мако Д., Такахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. М.: Мир, 1973.
- Мильнер Б.З. Организация программно-целевого управления. М.: Наука, 1980.
- Михеев В.И. Моделирование и методы теории измерений в педагогике. М.: Высшая школа, 1987. — 200 с.
- Могилев А.В., Шевцов Н. Т., Лукьянов М. И. К вопросу о послевузовском обучении военных специалистов // Научно-методический сборник № 46. М.: УВО МО РФ, 1997.
- Могилев А.В., Злотникова И. Я. Образовательные учреждения как объекты социального управления // Межвуз. сборник научных трудов «Образовательные технологии». Воронеж: ВПУ, 1997.
- Могилев А.В., Щербакова И. В. Компьютерные технологии в подготовке специалистов по экономике и менеджменту // Межвуз. сборник научных трудов «Образовательные технологии». Воронеж: ВПУ, 1997.
- Могилев А.В., Лукьянов М. А. Проблемы оценки эффективности автоматизированных обучающих систем // 1-я МНТК, «проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса в ввузах МО РФ», тезисы докладов, труды института, вып.6. Воронеж: ВИРЭ, 1999.
- Могилев А.В., Голубев С. В. Компьютерные технологии в преподавании курса оперативно-тактической дисциплины, тезисы докладов. Воронеж: 5 ЦНИИИ МО РФ, 1999. — с. 190−192.
- Могилев А.В. и др. Информатика: Учеб. пособие для студ. педвузов. М.: Изд. центр «Академия», 2000, 816 с.
- Нечипоренко В.И. Структурный анализ систем. (Эффективность и надежность). М.: Советское радио, 1977.
- Новикова Э.В. и др. Экономическое обеспечение деятельности высших военных учебных заведений // Науч. мет. ст. № 46- М.: изд. МО, 1997.-95 с.
- Организационно-методические рекомендации по формированию у курсантов военно-учебных заведений МО РФ военно-профессиональных навыков. М: УВО МО РФ, 1999.
- Педагогика и психология в высшей школе. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. — 544 с.
- Педагогика. Под ред. Ю. К. Бабанского. М.: Просвещение, 1988.
- Покатов А.В., Зозуля В. И. Содержание военного образования и пути его совершенствования. М.: Воениздат, 1995.
- Политика в области образования и новые информационные технологии: Национальный доклад Российской Федерации на II Международном конгрессе ЮНЕСКО «Образование и информатика"// Информатика и образование, № 5. М., 1996. — с. 1−20.
- Приказ МО РФ № 10 от 4 января 2000 г. «Руководство по организации работы высшего военно-учебного заведения МО РФ».
- Приказ МО РФ № 272 от 1999 г. «О совершенствовании подготовки слушателей и курсантов в военно-учебных заведениях МО РФ».
- Путин В.В. Особая ответственность // Высшее образование в России № 1. -М., 2000.
- Разработка предложений по совершенствованию подготовки военных специалистов РЭБ в системе военного образования РФ (отчет о НИР «Перспектива-ВУЗ», инв. № 1418). Воронеж: ВИРЭ, 1997.
- Райсс М. Оптимальная сложность управленческих структур// Проблемы теории и практики управления, № 5. М., 1994.
- Роменец В.А. Научно-методические основы разработки учебных планов и программ (Методические указания). М.: Московский институт стали и сплавов, 1990.
- Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. Спб.: питер. Ком, 1997.
- Сигорский В.П. Математический аппарат инженера. Изд-е 2-е, стереотипное. Киев: Техника, 1997.
- Сидоренко А.С. Быть ратных хитростно наук учению. М.: Воен-издат, Армейский сборник № 1, 2001. — с. 46−52.
- Сидоренко А.С. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню военно-профессиональной подготовки выпускников военно-учебных заведений МО РФ с высшим военно-специальным образованием. -М.: Управление высшего образования, 2000.
- Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. -М., 1980.
- Совершенствование полевой выучки курсантов ВИРЭ. Отчет о НИР «Выучка», заключ., инв. № 1411. Воронеж: ВИРЭ, 1997.
- Совершенствование нормативно-правовых, организационных и научно-методических основ военно-профессиональной ориентации граждан. Отчет о НИР «Профориентация», инв. № 7351.. Воронеж: ВИРЭ, 2000.
- Совершенствование структуры военного образования офицерских кадров. Отчет о НИР «Аттестация -2000», инв. № 1461, 1474, 1493, 1522. -Воронеж: ВИРЭ, 2000−2001.
- Совершенствование оперативно-тактической (тактической) подготовки слушателей (курсантов) в военно-учебных заведениях МО РФ. Отчет о НИР «Тактика-97», инв. № У-282. Воронеж: ВИРЭ, 1999.
- Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.: Из-во МГУ, 1975. — 343 с.
- Татур Ю. Образовательные программы: традиции и новаторство // Высшее образование в России, № 4. М., 2000.
- Тесля Е. Самосовершенствование учителя // Высшее образование в России, № 6. М., 2000, с. 112 — 106.
- Тихонов И.Н. Методы научной организации и управления в учебном процессе. М.: Знамя, 1967.
- Трухаев Р.И. Модели принятия решений в условиях неопределенности. М.: Наука, 1981.
- Указания заместителя МО РФ от 7.08.2000 № 207/3/1778 о порядке применения государственных образовательных стандартов в военно-учебных заведениях МО РФ.
- Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации». Принят Госдумой РФ 25.01.95 г.
- Филиппов. Образование для новой России // научно-педагогический журнал № 1. М.: МО РФ, 2000. — 160 с.
- Фокин Ю.П. Организационные системы. М.: изд. МО, 1997.
- Формирование военно-профессиональной направленности личности курсанта // Методическое пособие. Воронеж: ВИРЭ, 1999. — 44 с.
- Ханелис Я.Н. Оперативное экономическое управление и информация,-М.: Статистика, 1970.
- Харламов И.Ф. Педагогика// Учебное пособие. -М.: Юрист, 1997. -512 с.
- Хруцкий Е.А. Организация проведения деловых игр. М.: Высшая школа, 1991.
- Цвиркун А.Д. Структура сложных систем. М.: Сов. радио, 1977.
- Цой С. Алгоритм нахождения числа путей от миноранты к мажоранте на связном графе. Кибернетика в горном деле. Алма-Ата: Наука, 1966.
- Юрченко Н.А. Гарантирует защита? // Армейский сборник, № 1. -М.: Воениздат 2001. с. 57−59.
- Яковлев В.Н. Материалы учебно-методического сбора «Организация деятельности вузов по подготовке военных кадров и управлению повседневной деятельностью вузов в условиях реформирования системы военного образования». М.: ЦИПК, 1998. — 260 с.
- Якунин В.А. Педагогическая психология // Учебн. пособие. -Спб.: Полиус, 1998.-639 с.
- Янушкевич Ф. Технологии обучения в системе высшего образования. -М., 1984.
- ПАСПОРТ ВОЕННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
- Наименование военной специальности, код
- Уровень военного образования Высшее военно-специальное образование Профиль военного образования командно-инженерный Квалификация военного специалиста инженер Срок обучения 5 лет
- Первичная ВУС Последующая ВУС Наименование Код1 2 3 4 5 6 7 8 9
- Оперативный дежурный КП Начальник командного пункта Средства радиоэлектронной борьбы
- Старший инженер технической части Средства радиоэлектронной борьбы
- Инженер службы вооружения Старший инженер службы вооружения Средства радиоэлектронной борьбы
- Командир ремонтного взвода, оп РЭБ Командир ремонтной роты оп РЭБ Средства радиоэлектронной борьбы
- Начальник заказывающего управления (службы)