Исследование представлений о семейных ролях у мужчин и женщин
ЛИРИ КЕТТЕЛ 10 баллов № группы пол 1 2 3 4 5 6 7 8 А В С E F G I группа 1−1, группа 2−2 мужчины — 1, женщины — 0 властный-лидирующий независимый-доминантный прямолинейный-агрессивный недоверчивый-скептический поклрный-застенчивый зависимый-послушный сотрудничающий-конвенциональный ответственный-великодушный 1 1 1 15 21 11 20 23 9,00 9,00 11 5 4 9 5 3 4,00 4,00 2 1 1 11 11 15 11 9 8,00 7,00 13 7 5…
ДипломнаяСвязь личностных особенностей со стратегией поведения в конфликте
Конфликтогены Нейтралы Синтоны Обязан, должен, но не сделал Обязан, должен и сделал Не обязан, а сделал Должен по межличностному или деловому договору, но не сделал Должен и сделал Сделал сверх договора Отрицательная оценка личности или ее поступков Отсутствие оценок Положительная оценка личности или ее поступков Обвинение в адрес партнера Отказ от обвинения, несмотря на долю вины партнера…
ДипломнаяВзаимосвязь реактивной тревожности и самооценки у солдат «первогодок» и солдат уходящих в запас (на примере военнослужащих, проходящих службу по призыву)
Проведенный корреляционный анализ выявил отрицательные связи между ситуативной тревожностью и самооценкой и уверенностью в себе (р←0,05). Кроме того, личностная тревожность так же связана отрицательной корреляционной связью с самооценкой и уверенностью в себе (р←0,01). Это означает, что чем ниже самооценка и степень уверенности солдат в себе, тем выше их тревожность. Таким образом, для…
ДипломнаяПсихофизиологические процессы памяти
Другая группа была контрольной. Затем исследовали когнитивную функцию этих крысят в разные периоды возраста от 3 до 24 месяцев, а также измеряли основные и стрессовые уровни глюкокортикоидов, число нейронов в гиппокампе и количество глюкокортикоидных рецепторов. Хроническое возрастание глюкокортикоидов токсично для нейронов, особенно нейронов гиппокампа, и взрослые крысы очень чувствительны…
ДипломнаяПути, приёмы и средства улучшения памяти человека
Совместное включение в процесс восприятия информации различных анализаторов — зрительного, слухового, двигательного, осязательного и др. «Известно, что любая информация запоминается лучше, когда она воспринимается одновременно хотя бы с помощью двух органов чувств, например, зрения и слуха. По этому поводу К. Д. Ушинский писал: «При таком дружном содействии всех органов чувств в акте усвоения…
РефератПонятие малой группы
Определенное сходство с рабочими группами в специфике преобладающих внутригрупповых отношений обнаруживают комитеты и группы по решению проблем, однако они выделены М. Аргайлом особо — как модель коммуникативных малых групп, чья основная задача состоит в принятии (на основе коммуникативной деятельности) эффективных решений. От членов подобных групп требуется владение рядом специальных умений…
РефератРеферентность как фактор, влияющий на эмоциональное состояние личности (социальная психология!)
Личности, обладающей референтностью, приписывается компетентность и в других областях. Происходит как бы иррадиация авторитета. Авторитет личности — это сложный феномен, который качественно характеризует систему отношений группы к личности. Отношения референтной группы к авторитетной личности эмоционально окрашены, эмоционально насыщены. Референтность детерминирует эффективность решения личностью…
КурсоваяОзнакомление детей старшего дошкольного возраста с элементами дизайна в художественно-конструктивной деятельности
Свой путь будущие специалисты начинают в раннем возрасте. Получить простейшие навыки в области художественного проектирования и дизайна, выстроить свое личное отношение к современной культуре, моде и окружающей среде ребенку поможет особая образовательная программа. В условиях дошкольного учреждения, используя ресурсы традиционных образовательных областей, изобразительное искусство, труд, можно…
КурсоваяПроблемы неполных семей в представлении детей-выходцев из полных и неполных семей
Из таблицы мы видим существенную разницу в самоидентификации детей из полных и неполных семей. Абсолютно логичным представляется разброс в оценках роли отца в этих двух группах детей: его уход из семьи (в ситуации развода) ведет к отчуждению ребенка, к формированию негативного, порой даже враждебного отношения к покинувшему семью родителю. Столь же логично в подобных условиях возрастание…
КурсоваяМиланская школа семейной психотерапии
Авторы поняли, что нельзя действовать «в лоб». Эффект достигается лишь в том случае, если психотерапевты присоединяются к закону гомеостаза, выступают на его стороне. Технический прием, который позволяет это сделать — позитивная коннотация. Миланская группа стала положительно переопределять симптоматическое поведение идентифицированного пациента. «Мы завершаем этот сеанс сообщением тебе, Эрнесто…
РефератКоммуникации в социальных системах
Наиболее важная часть работы над понятием общества, состоит в точном выяснении операций, которые воспроизводят общественную систему из собственных продуктов, что позволяет добиться строгости понятия общества. В этой связи предлагается перестроить социологическую теорию на основе понятия коммуникации вместо понятия действия. Понятие социального действия не позволяет дать корректное понятие…
КурсоваяЛюбая
В то же время развитие системной семейной психотерапии не связано с развитием индивидуальной психотерапии. «Исследование семьи как системы не имеет ни истории, ни общепринятых понятий, ни установленных открытий» (Spiegel, Bell, 1959). В своей монографии Эриксон и Хоган (Erickson, Hogan, 1972) утверждают, что их анализ литературы не выявил никаких данных о том, что системная семейная психотерапия…
РефератОсобенности социализации личности в России в настоящее время
В результате исследования гипотеза об основных факторах социализации как причине конфликтов внутри малой группы подтвердилась. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что одним из важнейших аспектов взаимоотношения поколений является социализация детей и молодежи. Термин «социализация» обозначает совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает и воспроизводит…
КурсоваяСравнительный анализ теорий эмоций
Качественные особенности потребности. Так, эмоции, возникающие на базе социальных и духовных потребностей, принято именовать чувствами. Низкая вероятность избегания нежелательного воздействия породит у субъекта тревогу, а низкая вероятность достижения желаемой цели — фрустрацию. Многие психологи предполагали, что эмоции таят в себе целительные силы широкого спектра, применимые как в отношении…
КурсоваяСпособы воспитания характера
Особое значения для становления характера играют ситуации, когда требуется постоять за свою честь. Считается, что жаловаться родителям, учителям — значит стать ябедой, доносчиком. В данном случае единственно верное решение — рискнуть дать отпор, но ни в коем случае не унижаться. Объединиться всем обиженным, дать ответ обидчику, показать, что их надо уважать. К сожалению, такие объединения…
РефератВиды деятельности человека
В связи с этим в психологии существует понятие о ведущем виде деятельности. И хотя почти в каждом возрасте сосуществуют все три основных вида деятельности, в разные периоды потребность в них различна и наполнена конкретным содержанием. Ведущим называется такой вид деятельности, который на данном возрастном этапе обусловливает главные, важнейшие изменения в психике ребенка, в его психических…
РефератАгрессия и особенности мотивации субъекта
Ответы разносятся по 11 категориям: 1. Агрессия — рука воспринимается как доминирующая, наносящая повреждения, активно захватывающая какой-либо предмет. 2. Указания — рука ведущая, направляющая, препятствующая, господствующая над другими людьми. 3. Страх — рука выступает в ответах как жертва агрессивных проявлений другого лица или стремится оградить кого-либо от физических воздействий, а также…
КурсоваяПричины акселерации
Русские девочки, живущие в тех же населенных пунктах, значительно опережают своих сверстниц коренной национальности в сроках появления регул (разница между возрастом наступления менархе у русских девушек и коми в Сыктывкаре составляет 0,4 года, а у ненцев и русских в селах Ненецкого автономного округа 0,3 года). Воздействие климатического фактора часто «перекрывается» социально-бытовыми…
РефератПрофессиональные и личностные качества детского практического психолога
Обозов. Н. Н. Психология взрослого человека. СПб, МАПН, 1995. — 17 — 23 с. Обозов Н. Н. Психология делового общения. СПб, МАПН, 1995. — 9 — 11 с. Исаков. В.В., Макаров Ю. В. Путь к успеху. СПб, МАПН, 1995. — 1- 9 с. Айзенк Г., «Структура личности», М. и СПб, «Просвещение», 1999. Обозов Н. Н., «Психология взрослого человека», СПб, МАПН, 1995. Обозов Н. Н., «Психология делового общения», СПб, МАПН…
КурсоваяИсследование супружеских конфликтов
Задавая эти и подобные вопросы (в реальной беседе они звучат не так жестко и однозначно), специалист выслушивает человека, наблюдает за его поведением, мысленно отмечает особенности и мотивы поведения и речи (как он говорит, есть ли напряжение в теле, каковы тон и скорость ответов на различные вопросы, какие ключевые слова он употребляет). В речи, особенно при воспоминаниях о значимых для…
ДипломнаяКреативность, как фактор эффективного управления персоналом
Таким образом, полученные данные опровергли гипотезу о различной степени выраженности креативности в группах менеджеров разных предприятий; и поддержали гипотезу о различной связи показателей креативности с характеристиками личности. Возможно, данные связи отражают специфику деятельности менеджеров разных предприятий: начальнику крупного государственного предприятия необходимо быть достаточно…
КурсоваяВосприятие и его особенности в учебной деятельности школьников
Наглядность не сводится к простому изображению или иллюстрированию изучаемого явления, а представляет собой более широкий комплекс средств, методов, приемов, обеспечивающих, с одной стороны, более четкое и ясное восприятие сообщаемых знаний, а с другой стороны, формирует представление о взаимосвязи изучаемых явлений с реальной практикой. Сознательное отношение к учению выражает мотивационную…
КурсоваяУсловия трудового воспитания в группах дошкольного образовательного учреждения
Воспитатель предлагает детям научить Почемучку мыть посуду. «Давайте покажем Почемучке сначала на фотографиях, — говорит он, — как надо мыть посуду. Разложим их по порядку и расскажем, что за чем следует делать. (Под руководством взрослого дети рассматривают фотографии, называют трудовые действия, которые на них изображены.) Посмотрите внимательно, какую фотографию надо расположить первой…
КурсоваяПсихологические условия готовности детей к обучению в школе
Поскольку формирование психологической готовности к школе может совпадать с кризисов 7 лет, то в поведении ребенка может появиться определенная негативная симптоматика. Если данные особенности фиксируется, то взрослый не должен вступать с ребенком в пререкания, не надо настаивать на принятии своего мнения, угрожать репрессиями, поддразнивать его, «торговаться» за хорошее поведение, особенно…
ДипломнаяОсобенности становления гендерной идентичности подростков
Определенный уровень тревожности — естественная и обязательная особенность активной деятельной личности. У каждого человека существует свой оптимальный, или желательный, уровень тревожности — это так называемая полезная тревожность. Оценка человеком своего состояния в этом отношении является для него существенным компонентом самоконтроля и самовоспитания. В данной группе показатели тревожности…
ДипломнаяУсвоение фразеологических оборотов детьми дошкольного возраста
Примеры контаминации буквального и настоящего значения фразеологизма могут приводить к его своеобразным развертываниям: «Если нет никакой работы, то прямо ужас. Я не покладаю рук. У меня руки прямо тянутся к метле или к кастрюле», — так пишет десятилетняя девочка в газету для детей. Первоклассница замечает, что, когда она получает двойку, ей становится так стыдно, что, «кажется, провалилась бы…
КурсоваяСвойства внимания и методы его исследования
С научной точки зрения внимание, как и любое другое явление, требует точного определения, которое с одной стороны, показывает уровень знаний о нем, а с другой стороны обозначает направление и методы его исследования. Несмотря на то, что во всех существующих формулировках внимание в явной или неявной форме определяется через избирательность или селективность феномен, который можно уловить и при…
КурсоваяАгрессивное поведение
Информирование о наличии смягчающих обстоятельств — например, сообщение о принудительности чьего-либо участия в провокационных действиях — может оказаться весьма эффективным способом снизить агрессивность ответной реакции на подобные действия. Если подобное информирование носит упреждающий характер, то ответная реакция на провокационные действия, когда они все-таки совершаются, может оказаться…
КурсоваяРазвитие памяти в течение жизни человека
Старики часто жалуются на забывчивость, однако с физиологической точки зрения с возрастом память ухудшается только на 10%. Как правило, она начинает подводить пенсионеров, которым не хватает рабочей атмосферы, ощущения своей незаменимости, смены впечатлений, привычного круга общения. Когда больше нет необходимости удерживать в голове огромное количество домашних и рабочих дел, человек фактически…
КурсоваяНаучный подход к изучению личностных характеристик и социальных аспектов участников межличностных конфликтов
Внутриорганизационный конфликт возникает в связи с противостоянием, возникающим на почве того, как были спроектированы отдельные работы или организация в целом или на почве того, как формально распределена власть в организации. Выделяют четыре разновидности этого конфликта: вертикальный — это конфликт между уровнями управления в организации. Его возникновение и разрешение обусловлено теми…
Реферат