Взаимосвязь специальных и общих способностей
Становление специальных способностей активно начинается уже в дошкольном детстве и ускоренными темпами продолжается в школе, особенно в младших и средних классах. Поначалу развитию этих способностей помогают различного рода игры детей, затем существенное влияние на них начинает оказывать учебная и трудовая деятельность. В играх детей первоначальный толчок к развитию получают многие двигательные…
Курсовая
Взаимосвязь стилей руководства и представления руководителя о конфликте
Стиль руководства Фидлер определяет как мотивационную структуру, реализующуюся в различных поведенческих актах в меняющихся условиях, т. е. различные типы групп требуют различных стилей руководства. Стиль руководства остается относительно постоянным и почти не меняется от ситуации к ситуации, т. к. в стиле отражены основы мотивации человека: мотивированность на человека и мотивированность…
Курсовая
Взаимосвязь способов поведения в конфликте и эмоциональных особенностей супругов
Наличие совокупности перечисленных выше черт и качеств характера, как правило, свидетельствует о том, что в психологической биографии человека (начиная с младенчества) было много случаев нарушения межличностных отношений с близкими людьми (матерью, отцом, братьями, сестрами, другими родственниками), а также конфликтов с товарищами, друзьями, воспитателями в детском саду, учителями в школе. Эти…
Курсовая
Влияние когнитивного компонента «Я» на выбор профессии детей старшего школьного возраста
Реалии современного мирового кризиса таковы, что человек оказался в достаточно сложных условиях: с одной стороны, возросшая психологическая нагрузка, стрессы, неустойчивость социального статуса и положения. С другой стороны, наблюдается рост требований к человеку: высокая конкуренция, на фоне массового сокращения, повышенные требования к мобильности, гибкости, умении быстро ориентироваться…
Реферат
Взаимосвязь стрессоустойчивости и творческого мышления студентов-психологов
Для анализа результатов Теста Отдаленных Ассоциаций (методика С. Медника, адаптирована А.Н. Ворониным), который используется для диагностики вербальной креативности, мы сопоставили ответы испытуемых с имеющимися типичными ответами, предложенными составителем теста и при нахождении схожего типа присвоить данному ответу оригинальность, указанную в списке. Если в списке не было такого слова…
Курсовая
Взаимосвязь страхов и самооценки личности у детей младшего школьного возраста
Недостаточная двигательная и игровая активность, а также потеря навыков коллективной игры способствует у детей развитию беспокойства. Большинство из них уже не могут с азартом играть в прятки, в «казаки разбойники», в лапту и т. д. Отсутствие эмоционально насыщенных, шумных, подвижных игр существенно обедняет эмоциональную жизнь детей и приводит к чрезмерно ранней и односторонней…
Дипломная
Взаимосвязь темперамента и характера индивида
Слово «темперамент» происходит от латинского «temperamentum», что означает «надлежащее соотношение частей». Древнегреческий врач Гиппократ (V век д. н. э.) утверждал, что люди различаются по соотношению 4 основных жидкостей «соков организма» — крови (sangius), флегмы (flegma), желтой желчи (chole) и черной желчи (melas chole). По названию этих жидкостей получили название 4 основных типа…
Курсовая
Взаимосвязь стрессоустойчивости с частотой смены работы у специалистов сферы активных продаж
Индивидуальные особенности стрессоустойчивости человека характеризует понятие барьера психической адаптации, который объединяет все потенциальные возможности осуществления человеком адекватной и целенаправленной психической деятельности и переработки психотравмирующего воздействия. Данная модель предполагает, что барьер психической адаптации динамичен, то есть под влиянием жизненных обстоятельств…
Курсовая
Влияние коллектива сверстников на социализацию личности в подростковом возрасте
Социализация — это процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе. Важнейшую роль в том, каким вырастает человек, как пройдет его становление играют агенты социализации, люди, в непосредственном взаимодействии с которыми протекает его жизнь. Социализация человека происходит с помощью ряда…
Курсовая
Взаимосвязь темперамента и уровня развития памяти младших школьников
Указанные свойства нервных процессов образуют определенные системы, комбинации; таким образом, получается так называемый тип нервной системы, или тип высшей нервной деятельности. Он складывается из характерной для отдельных индивидов совокупности основных свойств нервной системы — силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. Павлов выделил четыре основных типа нервной…
Курсовая
Взаимосвязь темперамента и характера личности
Темперамент проявляется в деятельности, поведении и поступках человека и имеет внешнее выражение. По внешним устойчивым признакам можно до известной степени судить о некоторых свойствах темперамента. Различия темпераментов по силе психических процессов выражаются в свойственной данному темпераменту слабости или, наоборот, силе нервных процессов. В связи с этим одни люди реагируют на внешние…
Дипломная
Влияние коммуникативных качеств подростка на социометрический статус в группе
И, наконец, ребята, которые получили очень мало выборов от своих одноклассников, и не получили их вообще, говорят о себе следующее: строгие, но справедливые, уверенные в себе, ревнивые, прощающие все, со всеми соглашающиеся, великодушные и терпимые к недостаткам. По показателям из формулы Лири видно, что у ребят преобладает недоверчиво-скептический, покорно-застенчивый тип отношений…
Курсовая
Взаимосвязь темпераментальных свойств и лидерских качеств у студентов менеджеров
В американской социальной психологии наборы лидерских черт фиксировались особенно тщательно, поскольку они должны были стать основанием для построения систем тестов для отбора лиц — возможных лидеров. В этом направлении были проведены сотни исследований, породивших длинный список выявленных лидерских черт. В 1940 г. К. Бэрд составил список из 79 «лидерских» черт, упоминаемых различными…
Дипломная
Взаимосвязь терминальных ценностей с когнитивно-поведенческими установками старших школьников
Итак, модель опережающего, ориентированного на будущее, совладания. Модель опережающего совладания, ориентированного на будущее (проактивное совладание — Future — Oriented Proactive Coping). Большинство исследований совладающего поведения ориентировано на изучение того, как люди совладают с событиями, которые уже произошли в прошлом или происходят в настоящем. Достаточно новым перспективным…
Дипломная
Взаимосвязь типа акцентуации характера в подростковом возрасте и стиля семейного воспитания
Библиографический метод — включает в себя качественный отбор документов, предполагая формулировку соответствующих критериев, ориентацию на запросы, интересы и вкусы потенциального потребителя. Способы группировки библиографической информации (систематическая, тематическая, логическая, хронологическая, алфавитная, языковая и т. д.) позволяют по-разному охарактеризовать исследуемый поток или…
Курсовая
Взаимосвязь терминальных и инструментальных ценностей и типов взаимоотношений
Еще одним основанием типологии ценностей по отнесение к соответствующим потребностям индивидов являются социализационные — более сложные потребности в усвоении ценностей, норм, образцов поведения, одобряемых в данном этносе, обществе, культуре. Они нашли отражение в работах такого выдающегося отечественного ученого, как Б. Г. Ананьев. Все ценности он делит на три группы: ценности материальные…
Дипломная
Взаимосвязь типа корпоративной культуры, удовлетворенности трудом и преданности сотрудников организации
Культура власти (или сетевая культура «паутина»). В культуре власти в руках центральной, доминирующей в организации фигуры сосредоточены все властные полномочия. Сотрудники организации реализуют предписываемую центром политику, интерпретируя новые ситуации так, как это сделал бы руководитель. Культура власти существует преимущественно в небольших фирмах, в которых основную ответственность несут…
Курсовая
Взаимосвязь типов родительского отношения и особенностей самооценки дошкольника
Для родителей подобные знания являются столь же значимыми. Не всегда тот или иной способ взаимодействия родителя и ребенка является эффективным и приемлемым в каждом отдельном случае, порой то, что родитель считает правильным, объективно наносит вред ребенку. Не все способы и приемы, а так же их последствия, осознаются родителем. Одни воспитывают детей, пользуясь опытом своих родителей, другие…
Дипломная
Взаимосвязь толерантности к неопределенности и авторитарного типа в межличностных отношениях
Очевидно, что существующие на сегодня понимания «неопределенной ситуации», обнаруживают проблему происхождения неопределенности. Однако большинство исследователей полагают, что неопределенные ситуации объективно детерминированы характером внешней информации, степенью ее связанности, понятности и согласованности. А значит ее можно экспериментально смоделировать, что часто и делается…
Курсовая
Взаимосвязь тревожности и самооценки у детей дошкольного возраста
Таким образом, к началу старшего дошкольного возраста ребенок имеет определенное мнение, сопряженное с отношением к себе, обусловленное детско-родительскими отношениями в раннем возрасте и успешностью/неуспешностью деятельности в раннем и младшем дошкольном возрасте. Наблюдается тенденция к высокой положительной самооценке старших дошкольников. Однако, присутствуют дети с заниженной самооценкой…
Курсовая
Влияние компьютера и компьютерных игр на психику подростка
Сегодня трудно представить себе жизнь без компьютера. Стремительное развитие и распространение информационных технологий приводит к тому, что постоянно увеличивается число детей, которые используют компьютер в школе, на уроках информатики и для подготовки домашних заданий, а также проводят за ним часть своего свободного времени. Хорошо это или плохо? Некоторых родителей, с раннего возраста…
Контрольная
Взаимосвязь тревожности и стратегии поведения в конфликте
Стиль приспособления означат, что вы действуете совместно с другой стороной, но при этом не пытаетесь отстаивать собственные интересы в целях сглаживания атмосферы и восстановления нормальной рабочей атмосферы. Этот стиль наиболее эффективен, когда исход дела чрезвычайно важен для другой стороны и не очень существен для вас или когда вы жертвуете собственными интересами в пользу другой стороны…
Курсовая
Взаимосвязь типа ценностей родителей и особенностей воспитания детей
Огромный вклад в развитие представлений о специфике отношений между детьми и родителями внесла теория классического психоанализа. Как известно, психоанализ был первой теорией, в которой отношения между ребенком и родителем рассматривались в качестве главного фактора детского развития. Впервые проблема стилей родительского воспитания была исследована А. Адлером (1932). А. Адлер описывал…
Дипломная
Взаимосвязь тревожности и табачной аддикции у мужчин и женщин в возрасте поздней зрелости
Хотя женщинам среднего возраста посвящено гораздо меньше исследований, чем мужчинам, для них середина жизни также часто является временем перехода и переоценки. Наряду с широкими индивидуальными различиями, в реакциях женщин на средний возраст существуют и общие тенденции. Традиционно женщины в большей степени определяют себя в рамках семейного цикла, чем исходя из своего положения…
Курсовая
Взаимосвязь тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников
Он считает, что в эпоху средневекового общества, с его способом производства и классовой структурой, человек не был свободен, но он не был изолирован и одинок, не чувствовал себя в такой опасности, и не испытывал таких тревог, потому что он не был «отчужден» от вещей, от природы, от людей. Человек был соединен с миром первичными узами, которые Э. Фромм называет естественными социальными связями…
Курсовая
Взаимосвязь тревожности и эмпатии как психологические характеристики подростка с алекситимией
Теория личности, получившая название теории черт (ее становление связано с именем таких ученых, как Г. Оллпорт и Р. Кеттелл), может быть отнесена к разряду психодинамических, экспериментальных, структурно-динамических, охватывающих всю жизнь человека и описывающих его как личность в понятиях, характеризующих внутренние, психологические, свойства. Люди, согласно этой теории, отличаются друг…
Дипломная
Взаимосвязь тревожности со стилем поведения в конфликтных ситуациях
А. Я. Анцупов и А. И. Шипилов предлагают сле-дующее определение: «Под конфликтом понимается наиболее острый способ решения значимых противоречий, возникающих в процессе взаимодействия, заключающийся в противодействии субъектов конфликта и обычно сопрово-ждающийся негативными эмоциями». Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в основе их лежит отсутствие согласия. Поэтому определим конфликт…
Дипломная
Влияние компьютерной деятельности на межличностное общение подростков
Если возвращаться к гипотезе нашей работы, а мы предположили, что, заменяя непосредственное личностное общение занятием на компьютере, возможно даже включающее общение, подросток в классном коллективе будет иметь неблагополучный социальный статус. Подсчитав результаты социометрического исследования у нас получилось, что, 57% опрошенных имеют благоприятный социальный статус в классном коллективе…
Дипломная
Взаимосвязь удовлетворенности профессиональной деятельностью и индивидуально-психологических характеристик воспитателей ДОУ
Теория С. Алдерфера, в сущности, представляет собой модификацию иерархической модели А. Маслоу: «Исходным положением этой теории является гипотеза о существовании трех групп потребностей, перечисленных в порядке от наиболее конкретных до наименее конкретных. Эти потребности в существовании (existence — E), отношениях с другими людьми (relatedness — R) и росте (growth — G). Согласно теории ERG…
Курсовая
Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков
Считается, что в игре изначально заложена конструктивная агрессия: чтобы чего-то добиться, нужно победить противника. Но следует заметить, что большинство компьютерных игр, разработанных для детей начальной школы и более старшего возраста, не способствуют обучению, а носят агрессивный характер. Как правило, в них для прохождения на следующий уровень требуется либо убивать (червячков, монстров…
Реферат