Авторитарный стереотип в менталитете современной молодежи
Результаты проведенного исследования, показывающие, что: а) для современной российской молодежи характерен в целом повышенный уровень авторитарности (он не обнаруживается в сфере ценностных приоритетов, но проявляется в сфере социальных установок и стереотипов) — б) проявления авторитарного стереотипа на политическом, организационном и межличностном уровнях социальных взаимодействий специфичны…
Диссертация
Динамика личностных особенностей наркозависимых в процессе реабилитации
В' научной' литературе достаточно внимания уделяется исследованию личности наркозависимого (В.Д. Менделевич, 2001; И. М: Зиганшин, 2005; Ю. П. Сиволап, 2007 и мн. др.), факторов риска наркотизации. (К.Э. Вулкль, 2002; Н. Н. Иванец, 2004, 2006; И. В. Белокрылов, 2005; И. М: Зиганшин и др., 2005; Ю. П. Сиволап, 2007). Ряд работ посвящен изучению патологического влечения к наркотику (В.Б. Альтшулер…
Диссертация
Формирование индивидуального опыта и его нейрогенетическое обеспечение: Экспрессия гена c-fos
Было также установлено, что число нейронов, экспрессирующих ранний ген с-fos при формировании поведенческого акта нажатия на педаль, и, следовательно, при формировании соответствующего элемента индивидуального опыта, избыточно по сравнению с числом нейронов, специализирующихся относительно данного поведенческого акта. Подобная избыточность, возможно, является необходимой для селекции нейронов…
Диссертация
Эффективность психологического воздействия социальной рекламы на ценности современной молодежи
Г. М. Андреева, В. Г. Асеев, Л. И. Божович, В. К. Вилюнас, И. А. Джидарьян, В. А. Иванников, Е. А. Климов, А. Н. Леонтьев, Б. Ф. Ломов, B.C. Магун, В. Н. Мясищев, А. В. Петровский, К. К. Платонов, СЛ. Рубинштейн, П. М. Якобсон и др.), принципов акмеолого-психологического познания (Б.Г. Ананьев), самосознания и профессионального самосознания личности (К.А. Абульханова-Славская, О.А. Ко-нопкин, О…
Диссертация
Индивидуально-типические особенности настойчивости, инициативности и карьерных ориентаций студентов
Практическая ценность исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы для выявления индивидуально-типических особенностей настойчивости, инициативности и карьерных ориентаций студентов, их развития и коррекции в практике психологического консультирования, профессиональной ориентации (в частности, для более эффективного анализа профессиональных предпочтений…
Диссертация
Личностно-профессиональное развитие психолога в системе высшего образования
Разработана акмеологическая концепция личностно-профессионального развития психолога в системе высшего образования. Ее сущность состоит в том, что психолог отвечает своему социальному назначению, если соответствует требованиям профессии, гармонично развивает свои интеллектуальные, эмоционально-волевые способности и личностно-профессиональные качества, формируется как целостный феномен — индивид…
Диссертация
Мотивационный и операционный компоненты готовности к инженерной деятельности
Научная новизна исследования в теоретическом плане заключается в рассмотрении проблемы психологической готовности к профессиональной деятельности к контексте теории осознанной саморегуляI/ ции 0.А.Конопкина. В методическом плане — в разработке диагностического комплекса для изучения психологической готовности к инженерной деятельности студентов технического вуза. В практическом плане…
Диссертация
Методы психологической саморегуляции и психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний человека в связи с особенностями профессиональной деятельности
Для оценки эффективности влияния методов ПСР на функциональное состояние работающих использовался комплекс психологических и психофизиологических методик, характеризующих изменения процессов на разных уровнях системы обеспечения деятельности: стандартные методики измерения артериального давления (показатели АД) и частоты сердечных сокращений (ЧСС), вегетативный индекс Кердообъективирующие…
Диссертация
Нейродинамические предикторы креативности студенток естественнонаучного профиля обучения
Проблеме креативности, в том числе и как фактору адаптации современных студентов к условиям учебной деятельности, посвящено немало отечественных и зарубежных работ (Post F., 1994; Дружинин В. Д., 1994; Хазратова Н. В., 1994; Amabile Т.М., 1996; Gardner Н., 1998; Stenberg R.J., 1999; Wolfradt U., 2001; Cheryl V.H., 2002; Голованова A.A., 2003; Матюшкин A.M., 2003; Щербакова Е. Е., 2006; Noriko S…
Диссертация
Социально-психологическая типологизация как основа профессиональной ориентации: На примере специальности «Социология»
Выводы, полученные нами в ходе социометрического исследования, легли в основу разработки и проведения экспериментального исследования. В результате этого, нам представилась возможность провести экспериментальную проверку следующих положений: эффективность совместной деятельности, требующей согласованных действий, в большей степени зависит от схожести индивидуально-психологических характеристик…
Диссертация
Социально-психологические факторы формирования и проявления синдрома эмоционального выгорания у педагогов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений
В условиях перехода к рыночной экономике и связанным с ним неуклонным повышением требований к уровню профессионализма, производительности труда, а также профессиональной мобильности сотрудников, совершенно закономерным представляется резкий рост интереса к проблеме эмоционального выгорания со стороны российских исследователей (отметим, что в большинстве как отечественных, так и зарубежных работ…
Диссертация
Психофизиологические и психологические особенности адаптации старших дошкольников с обычным развитием в группах интеграции
Данная работа, являясь одним из первых научных исследований, выполненных на российской выборке, позволяет изучить особенности адаптации нормативно развивающихся дошкольников 5−7 лет разного пола в группах интеграции дошкольного образовательного учреждения. Использование психофизиологических и психологических характеристик позволяет комплексно оценить результат адаптационного процесса у нормативно…
Диссертация
Психологическая оценка ресурсов совладания со стрессом в профессиональных группах
Теоретико-методологической основой исследования явился: системный и полисистемный подход (Ананьев Б.Г.- Б.Ф.ЛомовД.Н.Завалишина) — принцип субъекта и субъектно-деятельностный подход (C.JI. РубинштейнА.Н. ЛеонтьевА.В.БрушлинскийК.А.Абульханова-Славская) — общая теория систем (Винер, Л. Берталанфи, Шварц), трансактные модели стресса, теории несоответствия, ресурсный подход…
Диссертация
Психологические особенности гармоничного и дисгармоничного типов развития одаренности
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения исследования были представлены и обсуждались на заседаниях лабораторий: Психолого-педагогических основ развивающего образования Института психолого-педагогических проблем детства РАО (2008) — Психологии одаренности Психологического института РАО (2008) — II-IV Съездах Российского психологического общества (1998, Ярославль- 2003…
Диссертация
Психологические условия реализации творческого потенциала студентов в учебно-воспитательном процессе вуза
В дошкольных и школьных учреждениях главным субъектом, экспериментатором и исследователем, развивающим у детей творческий потенциал и создающим условия для его реализации является воспитатель и педагог. В вузовской системе студентам предоставлена большая самостоятельность, они сами несут ответственность за свои успехи и неудачи, поэтому экспериментаторами и исследователями чаще являются сами…
Диссертация
Психолого-педагогическое сопровождение формирования осознанного родительства в молодой семье
Стань зрелым родителем", семейные праздники, конкурсы «Наша дружная семья», «Тандем», наглядные формы (информационные стенды, выставки психолого-педагогической литературы, индивидуальные «листовки» с рекомендациями). Эффективность модели психолого-педагогического сопровождения формирования осознанного родительства в молодых семьях и технологии «Осознай себя родителем» проанализированы…
Диссертация
Психосоматическое взаимоотношения и психотерапевтическая коррекция у больных раком молочной железы и опухолевой патологией тела матки
К. А. Скворцов еще в 1946 году писал, что знание психики соматического больного во многих случаях обеспечивает своевременность и активность лечебного воздействия, давая ему профилактическую направленность, и поэтому ее изучение является проблемой первостепенного значения для медицины. Позже (1983) В. И. Ильин и В. И. Похилько отмечали, что изучение личностных особенностей пациентов соматического…
Диссертация
Роль самооценки в составе интеллектуального потенциала
Развитие интеллектуального потенциала" наращивание мощности интеллектуальных функций зависят от многих условий жизни и деятельности человека, и, в первую очередь, от активной творческой позиции личности в деятельности. Немаловажным фактором, способствующим полноценному развитию личности, является взаимозависимый процесс познания и самопознания. Подростковый возраст наиболее сензйтивев для…
Диссертация
Оптимизация процесса профессиональной идентификации пользователей персонального компьютера
Определено, что оптимизация процесса развития профессиональной идентификации пользователей зависит от учета следующих акмеологических условий: востребованность пользователей, обладающих способностью к саморазвитию в современном социумевоспитание готовности у пользователей к личностно-профессиональному развитию и самосовершенствованиюсоздание развивающей среды в своей организациигуманитаризация…
Диссертация
Самоактуализация и совершенствование личности в парашютном спорте
В современной России молодежь является в большей степени объектом социальных воздействий, чем субъектом социальной деятельности. Отсутствие государственной финансовой поддержки не позволяет активно развернуть творческий и социальный потенциал студентов. В условиях размывания нравственных ориентаций в обществе, приоритета материально—денежных интересов у современного российского студенчества…
Диссертация
Структурная организация интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха на разных этапах психического развития
Одним из приоритетов в современном образовании лиц с нарушениями слуха является поиск и реализация образовательных технологий, направленных на дальнейшее развитие их интеллектуальной деятельности. Активное и полноценное овладение материалом школьной программы расширяет для глухих и слабослышащих возможности продолжения образования в средних и высших учебных заведениях, повышая качество…
Диссертация
Ситуационно-операциональная решетка как метод профессиональной психодиагностики: На материале деятельности специалистов по операциям с недвижимостью
Основной гипотезой, определяющей направление исследования, является допущение существования закономерной устойчивой связи между категориальными психосемантическими структурами и результатами профессиональной деятельности субъекта труда. Если это так, то существует принципиальная возможность построения практичных стандартизованных, валидных и надежных методов диагностики, основанных на принципах…
Диссертация
Особенности психической сферы у больных гломерулонефритами
Хронический гломерулонефрит (ХГН) — иммунновоспалительное заболевание с преимущественным поражением клубочков, а также с вовлечением канальцев и межуточной ткани почек. ХГН может протекать в латентной форме и характеризоваться длительным, относительно стабильным течением, но в то же время существуют и активные формы течения гломерулонефрита — нефротическая и особенно быстропрогрессирующая…
Диссертация
Особенности психологического барьера, возникающего в процессе профессиональной подготовки у студентов технического вуза
Обнаружены корреляционные связи личностных особенностей студентов с возможностью возникновения у них барьера определенного типа. Возникновение психологического барьера связано с такими личностными особенностями, как тревожность, неадекватная самооценка, направленность личности, ценностные ориентации, неадекватные задачам и содержанию деятельности. Значимые связи у барьера первого типа…
Диссертация
Социально-психологический анализ группового решения задач
Наконец, может быть оценка задач происходит несколько иным образом, чем предполагалось, и который не представляется возможным изучить с помощью шкальных оценок. Вероятно, каждый из этих критериев становится важным в процессе решения, когда затруднен поиск или выбор альтернативы. В такой ситуации с помощью характеристик, указанных выше, игроки определяют, какая именно информация требуется, или…
Диссертация
Психологические особенности формирования социальной перцепции выпускников педагогических колледжей
Научная новизна. В работе впервые рассмотрена проблема влияния психологических знаний на формирование социальной перцепции и Я-концепции выпускников педагогических колледжей. Выделены и обоснованы основные принципы организации психолого-педагогической подготовки студентов, опора на которые обеспечивает целенаправленное изменение Я-концепции и повышает эффективность познания человека…
Диссертация
Социально-психологическая структура педагогического коллектива как субъекта инновационной деятельности
Научная база, необходимая для решения данной практической проблемы, сегодня разработана в общетеоретическом и технологическом аспектах (разработаны разные модели осуществления изменений в деятельности школ, развивается понятийный аппарат педагогической инноватики, исследуется структура инновационных процессов, предложены методы оценки и внедрения новшеств). Но в психологической науке такая база…
Диссертация
Влияние контекста на усвоение студентами учебного материала как средства регуляции профессиональной деятельности
Апробация работы. Ход и результаты исследования обсуждались: на ежегодных научно-практических конференциях Мордовского государственного педагогического института в 1995;1907 гг.- на заседаниях кафедры «Социально-философские и психодого-педагогические основы образования» Исследоваи тельокого центра проблем качества подготовки специалистов в 1995;97 гг. (Москва) — на секции образования…
Диссертация
Влияние организованности группы на лидерство и его эффективность в напряженных ситуациях совместной деятельности: На примере учебных групп подростков и юношей
В двух других отрядах наблюдались лидеры «смешанного типа». Лидерами-организаторами были испытуемые, которые и в uikl-ле занимают такую же статусную позицию в структуре класса. Можно констатировать, что в этих двух отрядах лидеры-организаторы и лидеры-дезорганизаторы сохранили свое ролевое положение, но при этом зафиксированы определенные положительные изменения, касающиеся в первую очередь…
Диссертация
Внутриличностный гендерный конфликт профессиональной роли
Апробация и внедрение результатов исследования. Результаты диссертационного исследования представлялись и обсуждались на теоретико-методологических семинарах кафедры общей и клинической психологии ГОУ ВПО «Пермский государственный университет». Основные идеи и результаты диссертационного исследования представлены в докладах выступлений на международных, всероссийских, региональных…
Диссертация