Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Языковая ситуация в современном Таджикистане

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Новая языковая политика осуществляется в республике в соответствии с" Конституцией Республики Таджикистан, Законом Республики Таджикистан о языке (от 22 июля 1989 г.) и • Законом Республики Таджикистан о государственном языке (5 октября 2009 г.), «Программой Правительства Таджикистана по развитию государственного языка и других языков на государственной территории Республики Таджикистана… Читать ещё >

Языковая ситуация в современном Таджикистане (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ В ТАДЖИКИСТАНЕ
    • 1. 1. Языковая ситуация: демографическая характеристика
    • 1. 2. Особенности языковой ситуации: количество и генетическая принадлежность языков Таджикистана
    • 1. 3. Языки Таджикистана и понятия «этнический язык», «титульный язык», «миноритарный язык», «язык диаспоры»
    • 1. 4. Полисубъектность языковой политики в Таджикистане
    • 1. 5. Политика возрождения языка
    • 1. 6. Витальность таджикского языка
    • 1. 7. Витальность русского языка
    • 1. 8. Языковая ситуация: оценка эффективности языкового планирования
  • ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРОБЛЕМЫ
    • 2. 1. Языковое планирование: история, статус и проблемы
    • 2. 2. Языковая идеология, языковая политика и языковое планирование
    • 2. 3. Языковое планирование: субъекты и объекты
      • 2. 3. 1. Инструменты языкового планирования
    • 2. 4. Пути развития языкового планирования
      • 2. 4. 1. Статусное планирование
      • 2. 4. 2. Корпусное планирование
      • 2. 4. 3. Планирование усвоения и распространения языка
    • 2. 5. Оценка. Параметры анализа эффективности и языкового планирования
      • 2. 5. 1. Степень владения различными формами речевой деятельности
      • 2. 5. 2. Эмотивно-оценочное отношение к языку
      • 2. 5. 3. Сферы распространения и функции языков
  • ГЛАВА 3. ЯЗЫКОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ: ТИПОЛОГИЯ И
  • МОДЕЛИ АНАЛИЗА
    • 3. 1. Задачи языкового планирования
    • 3. 2. Типы языковых идеологий и языковых политик
    • 3. 3. Модели анализа языкового планирования
      • 3. 3. 1. Экономическая модель анализа языкового планирования
      • 3. 3. 2. Модель языкового планирования как выбора
      • 3. 3. 3. Модель языкового планирования как управление новациями
      • 3. 3. 4. Модель ренессанса языка
      • 3. 3. 5. Языковое планирование как маркетинг
      • 3. 3. 6. Языковое планирование как инструмент достижения и сохранения власти
      • 3. 3. 7. Языковое планирование как принятие решений
      • 3. 3. 8. Многокомпонентная модель языкового планирования

Актуальность проблемы исследования.

После распада Советского Союза, в котором в рамках единых принципов формировалась языковая политика, и появления новых независимых государств возникла необходимость осмысления новой языковой ситуации, определения приоритетов и направлений языковой политики и языкового планирования. В новом контексте стали осмысляться декларативные утверждения советской социолингвистики о языковой политике, и с позиции вновь объявленных государственных языков началось регулирование языковых ситуаций, пришло ясное понимание того, что языковое планирование и языковая политика — это важнейшие составляющие национальной государственной политики, во многом определяющие сохранение государственности.

Всё вместе привело к осознанию широкого круга теоретических и практических вопросов, которые стоят перед таджикским языкознанием: 5 определение юридического и фактического статуса языковсодержание и этапы статусного и корпусного языкового планированияэтническая и языковая идентификация личности, этнических групп и населения Таджикистанаэтническое и языковое сознание и самосознаниевозможность и предотвращение' языковых конфликтовопределение сущности и типологии таджикистанской языковой политики и языкового планированияспособы реализации языковой политики и эффективность мероприятий языкового планированиядинамика функционального развития государственного языкавозрождение языка и проблема его витальности.

Актуальность темы

исследования.

Названные выше и многие другие аспекты языковой ситуации, языковой политики и языкового планирования в Таджикистане подвергались детальному анализу в трудах таджикских социолингвистов: Хашимова Р. И.,.

Шамбезода Х.Д., Вахобова Т., Каримова Д., Назарзода С., Гафорова Р., Рустамова Ш., Джураева Г., Фатхуллаева С., Хушеновой C.B. и др.

Отдельно следует оговорить включение в круг актуальных проблем таджикистанской социолингвистики вопросы витальности и возрождения языка, поскольку именно сегодня социолингвистика приступила к классифицированию и измерению употребления и функционирования языков с точки зрения витальности или с точки зрения категоризации употребления языка.

В диссертации также рассматривается накопленный богатейший эмпирический опыт описания витальности различных языков в рамках изучения языковых ситуаций, который нуждается в теоретическом переосмыслении, обобщении и систематизации применительно к языковой ситуации Таджикистана.

Новая языковая политика осуществляется в республике в соответствии с" Конституцией Республики Таджикистан, Законом Республики Таджикистан о языке (от 22 июля 1989 г.) и • Законом Республики Таджикистан о государственном языке (5 октября 2009 г.), «Программой Правительства Таджикистана по развитию государственного языка и других языков на государственной территории Республики Таджикистана» (от 21 октября 1997 г.) и другими документами, регулирующими государственно-правовые аспекты языковых отношений. Языковая политика проводится в соответствии со следующими направлениями: 1) осуществления языкового строительства по трём стратегическим направлениям — расширение и укрепление социально-коммуникативных функций государственного языка, сохранение общекультурных функций русского языка, развитие других языков народов Таджикистана- 2) создание ситуации благоприятствования процессам языковой нормализации, урегулирования функциональных взаимоотношений между государственным таджикским и другими функционирующими в республике языками- 3) целенаправленное и последовательное воздействие на функциональный статус и стандартизацию таджикского языка, нормализации и унификации терминологии и др. с языковая политика определяется как неотъемлемая часть национальной политики, как теория и практика сознательного и целенаправленного воздействие определенных субъектов (государственной власти, общественной группировки, партий, класса и др.) на ход языкового развития, как целенаправленное и научно обоснованное руководство функционированием существующих языков, созданием и совершенствованием новых языковых средств общения.

За прошедшие годы в стране проведена значительная работа по этим направлениям, её результаты ощутимы во всех сферах функционирования государственного языка. Однако для выявления сущности инновационных процессов и оценки эффективности языковой политики необходим многомерный, обобщающий и системный анализ диагностических параметров, в которых наиболее объективно отражаются изменения, обусловленные мероприятиями, проводимыми в рамках современного таджикистанского законодательства в области языкового регулирования! Социолингвистический мониторинг изменений языковой ситуации в Таджикистане за достаточно показательный срок для определения общих' языковых тенденций позволит в известной мере обеспечить коррекцию языковой политики, отражающую динамику языковых процессов и региональную ее дифференцированность по демографическим, социальным, этническим критериям. Необходимость изучения меняющейся языковой ситуации в новых геополитических условиях, вызвавших необходимость осуществления иной языковой политики в соответствии с императивами независимости Таджикистана, связана с гармонизацией этнических и межэтнических интересов обстоятельствах, когда сохраняются проблемы, унаследованные от советского периода, и появляются новые проблемы, связанные с трудностями осуществления объявленной языковой политики.

Возрождение национальной культуры и духовности в новой парадигме гуманистических ценностей XXI в. и устойчивое развитие таджикистанского общества как открытой системы позволяют рассматривать государственный язык как главный компонент осуществляющейся в стране языковой политики. В соответствии с этим языковая политика как стратегически важная часть внутренней политики Таджикистана обязана обеспечить решение злободневных задач по сознательному регулированию и укреплению позиций государственного языка.

Объектом исследования является языковая политика и языковое планирование в современных условиях суверенного Таджикистана.

Предметом исследования является языковая ситуация и языковая политика как стратегически важная часть внутренней политики Таджикистана.

Цель исследования — представить национально-языковую характеристику современного Таджикистана, разработать социолингвистические основы языкового планирования в условиях суверенной Республики Таджикистан, исследовать вопросы витальности и возрождения языка, поскольку именно сегодня социолингвистика приступила к классифицированию и измерению употребления и функционирования языков с точки зрения витальности или с точки зрения категоризации употребления языка.

Гипотеза исследования включает следующие предположения:

— главным субъектом языковой политики является государство (различные государственные институты), осуществляющее государственную поддержку таджикского языка в соответствии со стратегическими интересами Таджикистана;

— таджикская интеллектуальная элита — писатели, деятели культуры и искусства, языковеды, переводчики, журналисты, литературоведы и т. п., вплотную занимающиеся осуществлением языкового планирования.

Цель и гипотеза исследования позволили сформулировать следующие задачи исследования:

1) изучить проблему этноязыкового многообразия в различные периоды современной истории Таджикистана и наглядные изменения в численности населяющих его народностей;

2) проанализировать государственную политику в области языкового планирования;

3) охарактеризовать современные тенденции языковой ситуации в суверенном Таджикистане;

4) вскрыть причины сокращения численности одних этнических групп наряду со стремительным ростом других;

5) рассмотреть языки Таджикистана с точки зрения численности референтных этносов и представить их классификацию по соответствующим группам (язык-миллионник и т. д.);

6) определить причины экзоглосности языковой ситуации в Таджикистане, этнодемографическую «потенцию» всех языков, задающую особенности их присутствия в коммуникативном пространстве;

7) определить социолингвистический статус языков и их распространение в коммуникативном пространстве республики;

8) выявить причины полисубъектного характера языковой политики в Таджикистане и доминирования таджикского и узбекского языков;

9) определить характерные особенности этноязыкового ландшафта Таджикистана, охарактеризовать его диффузный характер;

10) охарактеризовать ситуацию, сконцентрированную вокруг демографически и коммуникативно мощных партнёров — таджикского, узбекского и русского языков.

11) систематизированно рассмотреть особенности функционирования не только таджикского и русского языков, но и положения других языков Таджикистана, в частности, памирских и узбекского языков;

12) рассмотреть такие терминологизированные понятия, широко распространённые не только в социолингвистике постсоветских стран, но и за рубежом, как «этнический язык», «титульный язык», «миноритарный и мажоритарный язык», а также «язык диаспоры», применительно к коммуникативному пространству Таджикистана- 13) изучить проблемы витальности таджикского языка с учётом условий его функционирования и социолингвистических параметров.

Решение этих задач заключалось в разработке научных основ отслеживания и анализа языковых процессов на теоретическом и праксиологическом уровнях.

Методологической и теоретической основой данного исследования являются:

— фундаментальные работы ведущих специалистов смежных научных направлений и, прежде всего, современные философские взгляды на язык как на социальное явление, на общество, в котором коммуникативные (дискурсивные) возможности языка/речи реализуются с целью осуществления межличностной, межнациональной и межкультурной коммуникации (В.М. Алпатов, Н. З. Бросова, A.A. Вербицкий, Е. М. Верещагин, Ю. А. Дешериев, Е. А. Земская, Ю. Н. Караулов, В. Г. Костомаров, И. П. Лысакова, О. Г. Масловский, Н. И. Мицкевич, В. А. Мясников, Б. Г. Нагорный, Н. С. Розов, Ю. С. Степанов, В. Д. Шадриков и др.);

— работы по изучению многоязычия и языковой ситуации в Республике Таджикистан (исследования Д. Таджиева, Ш. Рустамова, Р. И. Хашимова, С. Назарзода, Х. Д. Шамбезода, Т. Вахобова, П. Д. Джамшедова, Ш. Юсуфбекова и др.);

Концептуальная идея исследования состоит в том, что языковое планирование и языковая политика — это важнейшие составляющие национальной государственной политики, во многом определяющие сохранение государственности. В связи с этим возникает целый ряд теоретических и практических вопросов, которые стоят перед таджикским языкознанием: определение юридического и фактического статуса языков, необходимость изучения меняющейся языковой ситуации в новых геополитических условиях, вызвавших необходимость осуществления иной языковой политики в соответствии с императивами независимости Таджикистана и т. п.

Опытно-экспериментальная база исследования. Исследование проводилось на базе данных Министерства образования Республики Таджикистан, Статуправления Республики Таджикистан, Государственного Архива Республики Таджикистан.

Этапы исследования. Исследование проводилось с 1995 по 2010 год в три этапа:

Первый этап (1995 — 1999 гг.) — диагностирующе-прогностическийбыл посвящен изучению и анализу философской, социологической и социолингвистической литературыопределялись степень актуальности и уровень разработанности научной проблемыформировались направление, тема и рабочая гипотеза, понятийный аппарат исследования, определялись его задачи. Использовались методы: анкетирования, интервьюирования, анализа документальных источников, тестирования, наблюдения, лингвистического эксперимента.

В указанный период изучались нормативные документы и постановления правительства Республики Таджикистан по вопросам языковой политики и языковой ситуации.

На этом этапе были использованы такие методы исследования, как анализ научной и научно-методической литературы, анализ проведённых исследований по данной проблеме, наблюдение, анализ результатов анкетного социолингвистического опроса. Методы обобщения и абстрагирования использовались при анализе проблемы и формулировании рабочей гипотезы и задач, моделировании социолингвистических ситуаций.

На втором этапе (2000 — 2005 гг.) — теоретико-экспериментальномразрабатывалась и уточнялась концепция исследования проблемы и её решение. При этом использовались методы диагностики, моделирования языковой ситуации, эксперимента и др., статистические методы обработки результатов исследования.

На третьем этапе (2006 — 2010 гг.) — научно-экспериментальномпроводилась доработка теоретической и экспериментальной части исследования, уточнялись его выводы, осуществлялась апробация и внедрение результатов исследования в практику работы высшей школы, а также окончательное оформление материалов диссертационного исследования и подготовка монографии. Ведущими методами при этом были: анализ, обобщение, формирующий эксперимент, сравнение, статистическая обработка полученных данных и др.

Научная новизна исследования определяется следующими составляющими:

1. Впервые в социологической науке и истории образования Таджикистана изучены проблема этноязыкового многообразия в различные периоды: современной истории Таджикистана и наглядные изменения в ' численности населяющих его народностей;

2. Подробно рассмотрены языки Таджикистана с точки зрения численности референтных этносов и представить их классификацию по соответствующим группам (язык-миллионник и т. д.).

3. Определены основные черты новой языковой политики, которая оценивается как централизованная (поскольку проводится государством и предусматривает систему общеобязательных мероприятий), перспективная (поскольку направлена на изменение существующей языковой ситуации), демократическая (поскольку учитывает интересы широких масс), интернациональная (поскольку основными стратегическими направлениями избраны, в первую очередь, развитие таджикского языка, а также русского языка и языков всех других этнических групп), конструктивная (поскольку направлена на расширение функций и развитие государственного языка, сфер его применения, повышение социально-коммуникативной роли, поддержание функционирования русского языка, а также всех других языков страны).

4. Дана качественная оценка эффективности и особенностей самой языковой политики как объективной основы сознательного воздействия на функциональное развитие государственного таджикского языка.

5. Осуществлены необходимые концептуально-терминологические уточнения внутри социолингвистической теории.

6. Применены статистические данные, позволяющие определить количество говорящих в данном языковом ареале, наличие или отсутствие миграций, сферы применения языка или языков в данном ареале и т. д.

Степень изученности темы. Различные аспекты изучения вопросов языковой политики, языковой ситуации и языкового планирования разработали зарубежные и отечественные исследователи: В. М. Алпатов, Н. З. Бросова, A.A. Вербицкий, Е. М. Верещагин, Ю. А. Дешериев, Е. А. Земская, Ю. Н. Караулов, В. Г. Костомаров, И. П. Лысакова, О. Г. Масловский, Н. И. Мицкевич, В. А. Мясников, Б. Г. Нагорный, Н. С. Розов, Ю. С. Степанов, В. Д. Шадриков, П.Д. В. Х. Салибаев, М. И. Исаев, Р. И. Хашимов, С. Назарзода, Х. Д. Шамбезода, Т. Вахобов, П. Джамшедов и др.

Теоретическая значимость исследования заключается в выдвинутом положении, согласно которому языковая политика в Таджикистане в настоящее время является концентрированным выражением отношения государства к проблеме витальности таджикского языка во всей совокупности ее проявлений, и это позволяет получить достаточно четкое представление об основных тенденциях и реальных результатах статусного и корпусного планирования государственного языка в Таджикистане за годы независимости. Таджикский язык является одной из основ таджикистанской государственности, и государственная поддержка таджикского языка отвечает стратегическим интересам Таджикистана. Вместе с тем, сохранение сфер функционирования русского языка обеспечивается и поддерживается стремлением Таджикистана к интеграционным процессам, сохранению единого культурного и образовательного пространства с государствами СНГ.

Современные социолингвистические данные о динамике функционального развития государственного таджикского языка и расширении сфер его использования за последние годы позволили получить реальное представление об активных инновационных процессах, происходящих в языковой ситуации Таджикистана в рамках осуществляющейся языковой политики, качественную оценку эффективности и особенностей самой языковой политики как объективной основы сознательного воздействия на функциональное развитие государственного таджикского языка.

Практическая значимость исследования заключается в следующем: проанализировано общее состояние языкового планирования в Республике Таджикистан, а также магистральное направление языковой политики в Республике Таджикистанпроанализирована государственная языковая политика (правительственные документы) в области языкового образования и планированияизучены процессы, охватившие не только большие, но и малые народы после распада СССРосуществлена референциальная идентификация языков и народов, а также изучена лингводемографическая статистика (на основе данных переписи) владения языком своей национальности различных этнических групп таджикистанцев: проведён социологический опрос, обработка данных которого, касающихся проблемы этноязыкового многообразия в различные периоды современной истории Таджикистана и изменения численности населяющих его народностей, позволили сделать ряд важных выводов, способных повлиять на дальнейшее изучение развития языковых процессов и языковое планирование в современном Таджикистане;

— разработаны критерии и технология оценки языковой ситуации на основе широкого применения статистических данных, позволяющих определить количество говорящих в данном языковом ареале, наличие или отсутствие миграций, сферы применения языка или языков в данном ареале и т. д.

Степень достоверности и обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций. Достоверность и обоснованность полученных результатов обеспечены: применением комплекса методов, адекватных цели, объекту, предмету и задачам исследованияметодологической обоснованностью исходных позиций исследования, связанных с изучением национально-языковой политики и языковой ситуации Таджикистанаопорой на современные социально-философские, методические и лингвистические исследования, на передовой отечественный и зарубежный опыт исследования социолингвистических аспектов функционирования и развития языков в полиэтнических государствахрепрезентативностью и валидностью данных опытно-поисковой и опытно-экспериментальной работы, которая проводилась в течение пятнадцати лет, сочетанием качественного и количественного анализаналичием широкой базы апробации и внедрения основных положений исследования в практику преподавания социолингвистикипубликацией материалов исследования и их положительной оценкой, в том числе монографий, учебно-методических пособий, сборников научных трудов, учебных программ, ряда статей и тезисов докладов.

Личное участие автора состоит в теоретическом обосновании основных идей и положений исследования, разработке концептуальной модели, позволяющей на основе результатов социологического мониторинга эффективно решать проблему языкового планирования в условиях современного Таджикистана, в непосредственном осуществлении исследовательской работы, интерпретации и апробации полученных результатов.

Личное участие диссертанта также состоит в проведении социологического опроса и обработке его данных, касающихся проблемы этноязыкового многообразия в различные периоды современной истории Таджикистана и наглядные изменения в численности населяющих его народностей, государственной политики в области языкового планирования, в непосредственном осуществлении и руководстве проведением опытно-экспериментальной работы по определению основных составляющих языковой политики и языковой ситуации в современных условиях суверенного Таджикистана, в опубликованных работах, в том числе авторских монографиях, учебно-методических пособиях, статьях.

Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись посредством:

— выступлений на международных, республиканских, региональных и межвузовских научно-теоретических и научно-практических конференциях и '' семинарах в г. Кулябе (1988;2002), г. Душанбе (ежегодно, 1999;2010), Москве (2003 — 2010), Минске (2008), Тюмени (2010), Астрахани (2008;2010), ' Пятигорске (2008;2010), Будапеште (1989), Дрездене (2009), Риме (2009), Суздали (2007), Самарканде (1991), Горьком (1988), Иванове (1985).

— основные положения исследования обсуждались на проблемных и методических семинарах кафедр таджикского языка, русского языка Таджикского государственного педагогического университета им. С. Айни и Таджикского государственного института языков имени Сотима Улугзода, на заседании кафедры русского языка и литературы Института иностранных языков РУДН (Москва — 2008, 2009), на заседаниях Учёного Совета факультетов русского языка и литературы, таджикской филологии ТГПУ им. С. Айни, на заседаниях Учёного совета факультета русской филологии Таджикского государственного института языков им. Сотима Улугзода.

— материалы исследования апробировались в процессе чтения спецкурсов и проведения спецсеминаров по проблемам общего языкознания и социолингвистики на факультете русского языка и литературы ТГПУ им. С.

Айни и других вузов Республики Таджикистан, в содержании таких учебных дисциплин общепрофессионального цикла, как «Таджикский язык», «Русский язык», «Современный русский язык», «Социолингвистика» и др.

На защиту выносятся следующие положения:

— субъектами языковой политики являются представители многочисленных диаспор Таджикистана, приоритетной задачей которых является сохранение собственных языков и языковых прав;

— в содержании языковой политики современного Таджикистана и её направлениях отразилась экзогенность языковой ситуации Таджикистана, создаваемой многообразием языков различного статуса и коммуникативно-демографической силы;

— языковая лояльность и языковое поведение граждан формируются в результате непосредственного воздействия тех процессов, ' которые регулируются языковой политикой, как части внутренней политики государства;

— возрождение национальной культуры и духовности, а также устойчивое развитие таджикистанского общества позволяют рассматривать государственный язык как главный компонент осуществляющейся в стране языковой политики, обязанной обеспечить достаточно оперативное и эффективное решение злободневных задач по сознательному регулированию и укреплению позиций государственного языка.

— каждый язык может получать квалификацию как язык диаспоры в зависимости от нескольких параметров: территории государства, гражданами которого являются носители языка- «привязанности к конкретному географическому пространству» данной территориичисленности носителей языка по отношению к остальному населению страны и т. п.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованной литературы. Общий объем текста.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Языковая ситуация в современном Таджикистане является прямым отражением политических, этнодемографических, социальных и экономических изменений в обществе. При этом языковая лояльность и языковое поведение граждан формируются в результате непосредственного воздействия тех процессов, которые регулируются языковой политикой, как частью внутренней политики государства. Возрождение национальной культуры и духовности, а также устойчивое развитие таджикистанского общества позволяют рассматривать государственный язык как главный компонент осуществляющейся в стране языковой политики, обязанной обеспечить достаточно оперативное и эффективное решение злободневных задач по сознательному регулированию и укреплению позиций государственного языка.

За прошедшие годы в стране проведена значительная работа по этим< направлениям, её результаты ощутимы во всех сферах функционирования государственного языка. Однако для выявления сущности инновационных^ процессов и оценки эффективности языковой политики необходим многомерный, обобщающий и системный анализ диагностических параметров, в которых наиболее объективно отражаются изменения, обусловленные мероприятиями, проводимых в рамках современного таджикистанского законодательства в области языкового регулирования. Социолингвистический мониторинг изменений языковой ситуации в Таджикистане за достаточно показательный для определения общих языковых тенденций срок позволил в известной мере обеспечить коррекцию языковой политики, отражающую динамику языковых процессов и региональную её дифференцированность по демографическим, социальным, этническим критериям.

Языковая политика в Таджикистане в настоящее время является концентрированным выражением отношения государства к проблеме витальности таджикского языка во всей совокупности её проявлений, и это позволяет получить достаточно чёткое представление об основных тенденциях и реальных результатах статусного и корпусного планирования государственного языка в Таджикистане за годы независимости. Таджикский язык является одной из основ таджикистанской государственности, и государственная поддержка таджикского языка отвечает стратегическим интересам Таджикистана. Вместе с тем, сохранение сфер функционирования русского языка обеспечивается и поддерживается стремлением Таджикистана к интеграционным процессам, сохранению единого культурного и образовательного пространства с государствами СНГ.

Современные социолингвистические данные о динамике функционального развития государственного таджикского языка и расширении сфер его использования за последние годы позволили получить реальное представление об активных инновационных процессах, происходящих в языковой ситуации Таджикистана в рамках осуществляющейся языковой политики, качественную оценку эффективности и особенностей самой языковой политики как объективной основы сознательного воздействия на функциональное развитие государственного таджикского языка, а также осуществить необходимые концептуально-терминологические уточнения внутри социолингвистической теории.

Возрождение национальной культуры в новой парадигме гуманистических ценностей ХХ1-го века и устойчивое развитие таджикского общества как открытой системы позволяют рассматривать государственный язык как главный компонент осуществляющейся в стране языковой политики.

Осуществляющаяся в Таджикистане новая языковая политика оценивается как централизованная (поскольку проводится государством и предусматривает систему общеобязательных мероприятий), перспективная (поскольку направлена на изменение существующей языковой ситуации), демократическая (поскольку учитывает интересы широких масс), интернациональная (поскольку основными стратегическими направлениями избраны, в первую очередь, развитие таджикского языка, а также русского языка и языков всех других этнических групп), конструктивная (поскольку направлена на расширение функций и развитие государственного языка, сфер его применения, повышение социально-коммуникативной роли, поддержание функционирования русского языка, а также всех других языков страны).

Языковая политика проводится в республике в соответствии со следующими направлениями: 1) осуществления языкового строительства по трём стратегическим направлениям." - расширение и укрепление социально-коммуникативных функций государственного языка, сохранение общекультурных функций русского языка, развитие других языков народов Таджикистана- 2) создание ситуации благоприятствования процессам языковой нормализации, урегулирования функциональных взаимоотношений между государственным таджикским и другими функционирующими в республике языками- 3) целенаправленное и последовательное воздействие на функциональный статус и стандартизацию таджикского языка, нормализацию и унификацию терминологии и др.

Языковая политика определяется как неотъемлемая часть национальной политики, как теория и практика сознательного и целенаправленного воздействия определённых субъектов (государственной власти, общественной группировки, партии, класса и др.) на ход языкового развития, как целенаправленное и научно обоснованное руководство функционированием существующих языков, созданием и совершенствованием новых языковых средств общения.

Даже обобщённое перечисление субъектов языковой политики Республики Таджикистан (в первую очередь, это государство (различные государственные институты), осуществляющее государственную поддержку таджикского языка в соответствии со стратегическими интересами Таджикистанакроме того, субъектом языковой политики является таджикская интеллектуальная элита — писатели, деятели культуры и искусства, языковеды, переводчики, журналисты, литературоведы и т. п., вплотную занимающиеся осуществлением языкового планирования, и наконец, одним из важнейших субъектов языковой политики являются представители диаспор Таджикистана) убеждает, что в её содержании и направлениях отразилась экзогенностъ языковой ситуации Таджикистана, создаваемой многообразием языков различного статуса и коммуникативно-демографической силы.

Возрождение языка на самом деле есть усиление его витальности. Предлагаемое понимание возрождения языка может быть спроецировано на любой язык, и в этом случае процесс возрождения таджикского языка оказывается главным фокусом при определении особенностей осуществляющейся языковой политики, которая может быть квалифицированна как политика языкового Ренессанса. Таджикский язык — символ государственности и независимости, эффективное средство, государственной, национальной и языковой идентификации. Политика языкового Ренессанса, являясь частью государственной политики, закрепляется в законодательных документах, обеспечивая таджикский язык правом использоваться во всех функциях и сферах общения (даже тех сферах, которые ранее были «закрытыми» для таджикского языка). Возрождение таджикского языка — это усиление его витальности и одновременно путь к воссоединению таджикской нации и усилению интеграционной и инструментальной мотивации к усвоению таджикского языка.

Выбор автохтонного языка таджикского народа в качестве государственного осуществлен в соответствии с идеологией вернакулизации и моноязычия.

Языковое планирование как социолингвистическое направление оказалось теоретически успешным, о чём говорит количество исследований в этой области. О востребованности исследований в области языкового планирования свидетельствует количество конференций и количество заказов государственных структур нд исследование языкового планирования в разных странах. Языковое планирование можно рассматривать как комплексную деятельность, находящуюся под влиянием множества экономических, идеологических, политических и др. факторов. Языковое планирование направлено на достижение весьма различных целей. Для него характерна различная скрытая мотивация, куда входят экономическая модернизация, национальная интеграция, национальная независимость, империалистическая гегемония, расовое, сексуальное и экономическое равенства, сохранение власти элиты или замещение существующей элиты новой. Кроме того, языковое планирование находится в зависимости от многосторонних связей, поэтому трудно говорить о каких-либо установившихся унифицированных методах его изучения. Методы, используемые для изучения одних аспектов языкового планирования, оказываются неприемлемыми для анализа других.

Таким образом, языковая политика понимается нами как контекст реального использования языка/языков в обществе, совокупность языков, форм существования языка, территориальных и социальных диалектов, койне, жаргонов, функционирующих в данном административно-территориальном объединении (в этнической общности) в определённый исторический период. Подобный подход позволил описать в первой главе диссертации основные характеристики языковой ситуации в Таджикистане: демографическую неравновесность, экзоглоссность и функциональную несбалансированность языков. Было осуществлено соотнесение витальности таджикского и русского языков с различными демографическими и социолингвистическими параметрами, что дало возможность определить участие каждого из этих языков в формировании языковой ситуации. Доказательство утверждения о том, что возрождение языка есть усиление его витальности, позволило определить. осуществляющуюся в стране языковую политику как политику языкового Ренессанса. Политика языкового Ренессанса, являясь частью государственной политики и закрепляясь в законодательных документах, даёт таджикскому языку право использоваться во всех функциях и сферах общения и возможность служить средством общения таджикской нации.

Языковая ситуация как переменный и чрезвычайно сложный феномен напрямую зависит от конкретных геополитических, социально-демографических, историко-культурных и социолингвистических условий. Изменение языковой ситуации в Таджикистане, как продемонстрировано в первой главе диссертации, можно легко проследить, сравнив стартовые условия появления Законов о языке с характерными приметами языковой ситуации сегодняшнего Таджикистана.

Описание динамики языковой ситуации и изменений параметров её формирования позволило дать оценку эффективности осуществляющегося в стране языкового планирования и политики языкового Ренессанса. Современные социолингвистические данные о динамике функционального развития государственного таджикского языка и расширения сфер его использования позволяют получить реальное представление об активных инновационных процессах, произошедших в языковой ситуации Таджикистана, дать оценку эффективности самой языковой политики как — объективной основы сознательного воздействия на функциональное развитие государственного таджикского языка, а также осуществить необходимые концептуально-терминологические уточнения внутри социолингвистической теории.

В результате осуществлённого теоретического обобщения современной теории языкового планировании выявлено, что для характеристики его основных составляющих необходима многокомпонентная модель его описания, а также определение основных субъектов, объектов, инструментов и направлений языкового планирования. В диссертации существенно расширено понимание языкового планирования за счёт увеличения объёма включённых в него понятий: субъект языкового планирования (не ограничивается государством и государственными органами, а включает в себя также международные, общественные организации и частные лица), объект языкового планирования (группы и лица национального, интернационального и субнационального уровней, чьё языковое поведение подвергается языковому воздействию со стороны субъектов) и предмет языкового планирования (языковое поведение объектов языкового планирования, в том числе статусное и корпусное планирование, усвоение и распространение языка), направление языкового планирования и тип языковой политики (ассимиляция, дифференциация и мультикультурализм) определяются типами языковой идеологии (моноязыковая, многоязыковая) и отношением к национальным меньшинствам.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.А. О предмете социальной лингвистики // Вопросы языкознания. 1975. — № 4.
  2. А.Г. Функции языка как этнического признака // Язык и общество. -М., 1968.
  3. В.М. Общественное сознание и языковая политика в СССР (20 -30 гг.) // Язык в контексте общественного развития. М., 1994.
  4. В.М. 150 языков и политика: 1917 2000. -2-е изд. — М., 2000.
  5. В.М. Что такое языковая политика? // Мир русского слова. -2003. № 2.
  6. В.М. Роль русского языка в мире //Решение национально-языковых проблем в современном мире. Санкт-Петербург: Златоуст, 2003.
  7. С.А. Об этнокультурном воспроизводстве в республиках. // * Советская этнография. 1990. — № 5.
  8. .С. Языковое строительство в Таджикистане (1920−1940). -Душанбе, 1982.
  9. Л.Л. Государственный язык: дефиниции, статус и функционирование // Вопросы филологии. 2000. — № 2.
  10. A.B. Конституции стран-членов СНГ. Ереван, 1997.
  11. Базиев А. Т, Исаев М. И. Язык и нация. М., 1973.
  12. П.А. //Хинди и урду: их возникновение, развитие и взаимодействие. Вопросы социальной лингвистики. Л.: Наука, 1969.
  13. А.Н. Некоторые замечания по поводу законов о языке // Русский язык в СССР. 1991. — № 4
  14. А.Н. Социолингвистический анализ языковой ситуации в регионе Средней Азии и Казахстана. М., 1992.
  15. А.Н. Типы языковых конфликтов в регионе Средней Азии и Казахстана //Язык в контексте общественного развития. М, 1994.
  16. А.Н., Насырова О. Д., Давлатназаров М. Языковая ситуация и17
Заполнить форму текущей работой