Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Функционирование архетипического концепта «вода» в текстах народного и индивидуального творчества

Диссертация: Функционирование архетипического концепта «вода» в текстах народного и индивидуального творчества
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Архетипические смыслы дифференцируются по степени сложности, абстракции, динамизма и получают объективацию в текстах народного и индивидуального творчества. По степени сложности выделяются простые и сложные архетипические смыслы в зависимости от количества компонентов, входящих в состав архетипического смысла: а) простые архетипические смыслы состоят из одного компонента. Они по степени… Читать ещё >

Функционирование архетипического концепта «вода» в текстах народного и индивидуального творчества (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Теоретические основы исследования архетипического концепта
    • 1. 1. Определение архетипического концепта с лингвистических позиций
      • 1. 1. 1. Проблема концепта в лингвистике
      • 1. 1. 2. Функциональная нагруженность архетипического концепта
      • 1. 1. 3. Функциональное родство архетипического концепта и символа
    • 1. 2. Язык как средство объективации архетипического концепта
    • 1. 3. Задачи и аспекты концептуального анализа архетипического концепта
    • 1. 4. Смысловое пространство архетипического концепта
      • 1. 4. 1. Синергетический подход к исследованию архетипических концептов
      • 1. 4. 2. Соотношение архетипического концепта и смысла
      • 1. 4. 3. Структура архетипического концепта
      • 1. 4. 4. Параметры типологизации архетипических смыслов смыслового пространства архетипического концепта
    • 1. 5. Вода как архетипический концепт
      • 1. 5. 1. Аспекты исследования архетипического концепта вода
      • 1. 5. 2. Смысловая двойственность архетипического концепта вода и ее материальное воплощение
  • Выводы по главе
  • Глава 2. Особенности функционирования архетипического концепта вода в текстах
    • 2. 1. Методика выделения простых архетипических смыслов смыслового пространства архетипического концепта
    • 2. 2. Типологические группы простых архетипических смыслов архетипического концепта вода
    • 2. 3. Синерго-интерпретационная методика анализа креации архетипических смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта
    • 2. 4. Взаимодействие простых архетипических смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта вода (на материале русских народных сказок)
      • 2. 4. 1. Особенности актуализации простых архетипических смыслов в русских народных сказках
      • 2. 4. 2. Особенности формирования сложных форм архетипических смыслов в русских народных сказках
      • 2. 4. 3. Особенности функционирования архетипического концепта вода в текстах русских народных сказок
    • 2. 5. Взаимодействие архетипических смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта вода (на материале произведений индивидуального творчества)
      • 2. 5. 1. Особенности актуализации простых архетипических смыслов в произведениях индивидуального творчества
      • 2. 5. 2. Особенности формирования сложных форм архетипических смыслов в произведениях индивидуального творчества
      • 2. 5. 3. Особенности функционирования архетипического концепта вода в произведениях индивидуального творчества
  • Выводы по главе

Настоящее исследование посвящено разработке системного представления функционирования архетипического концепта вода в текстах народного и индивидуального творчества как саморазвивающегося смыслового пространства. В работе реализуется междисциплинарный подход, и выполнена она в рамках теории языка, лингвистики текста, когнитивной и синергетической лингвистики.

В последнее время в исследованиях, посвященных комплексному изучению данных мифологии, фольклора, когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, все чаще используется термин «архетип», «концепт-архетип» (в нашей терминологии архетипический концепт). Анализ трактовок терминов «концепт» и «архетип» (Н.Д. Арутюновой,.

A. Вежбицкой, А. А. Залевской, Е. С. Кубряковой, Ю. С. Степанова, P.M. Фрумкиной, У. Чейфа, Р. Шенка и др.) позволил выделить архетипический концепт и определить его как саморазвивающееся смысловое пространство.

Проблема концепта-архетипа (в иной терминологии, архетип) затрагивалась многими исследователями. В лингвистике рассматривалось соотношение терминов «архетип», «концепт», «понятие», «символ», «смысл» (В.З. Демьянков, А. А. Залевская, В. В. Колесов, В. А. Маслова, Ю. С. Степанов и др.). Учеными выявлена функциональная нагруженность архетипа (К.Г. Юнг, А. А. Брудный, M.JI. Котин, JI.A. Нефедова и др.), охарактеризовано его функциональное родство с символом (Н.Д. Арутюнова,.

B.В. Колесов, Ю. М. Лотман, М. К. Мамардашвили, Е. В. Шелестюк и др.). Ставилась задача исследования концептов-архетипов в рамках синергетического подхода (Ю.В. Кирбаба, Л. В. Кушнина, Н.Л. Мышкина). Исследованию подвергался и концепт вода: выявлена его роль в картине мира и описывались способы реализации указанного концепта в языке (И.В. Войтещук, М. М. Маковский, Т.В. Топорова) — в рамках проблемы соотношения языка и сознания он исследовался В. В. Колесовым,.

JI.В. Балашовой, Н. В. Гришинойа как транслятор архаических ментальных установок в произведениях художественной литературы он рассматривался А. В. Ермаковой.

Однако, несмотря на значительное количество фундаментальных работ по проблемам исследования архетипических концептов, многие вопросы остаются спорными. Так, недостаточно исследована системная организация смыслового пространства архетипических концептов, мало исследованы их синергетические свойства (т.е. способность архетипических концептов к саморазвитию вследствие взаимодействия элементов смыслового пространства), недостаточно изучены особенности функционирования архетипических концептов в тексте. Решение этих и других вопросов в работе может способствовать восполнению указанных пробелов, что и определяет актуальность работы.

Объектом лингвистического исследования в настоящей работе является архетипический концепт вода.

В качестве предмета исследования выступают языковые средства реализации архетипического концепта вода в текстах.

Цель работы — исследование и системное описание особенностей функционирования архетипического концепта вода в текстах русских народных сказок и в художественных произведениях.

Выдвигается гипотеза, что особенности функционирования архетипического концепта вода в текстах определяются его синергетическими свойствами, которые можно выявить, разработав методику анализа и интерпретации синерголингвистических процессов в текстах.

Достижение поставленной цели и доказательство гипотезы потребовали решения следующих задач:

1. уточнить содержание термина «архетипический концепт» с учетом современных достижений лингвистики и дать представление о смысловом пространстве архетипического концепта вода как о синергетической (саморазвивающейся) системе;

2. выявить языковые средства объективации архетипического концепта вода;

3. определить параметры типологизации архетипических смыслов и охарактеризовать простые и сложные формы их реализации;

4. разработать методику выделения простых архетипических смыслов, формирующих смысловое пространство архетипического концепта вода;

5. установить типологические группы простых архетипических смыслов, формирующих смысловое пространство архетипического концепта вода;

6. разработать синерго-интерпретационную методику анализа и интерпретации функционирования архетипического концепта вода в текстах;

7. выявить особенности функционирования архетипического концепта вода в текстах русских народных сказок и в художественных текстах.

Материалом для исследования функционирования архетипического концепта вода в текстах послужили 190 текстов русских народных волшебных сказок из классических собраний русских сказок.

A.Н. Афанасьева, Д. Н. Садовникова И.А. Худякова, и др., а также 15 произведений русской советской литературы (Ч.Т. Айтматова, Д. А. Гранина,.

B.И. Крупина, А. И. Куприна, Ю. М. Нагибина, Б. Л. Пастернака, В. Ф. Тендрякова, В. Я. Шишкова, М.А. Шолохова). С целью выделения простых архетипических смыслов архетипического концепта вода проанализированы также мифы разных народов мира (18 источников), киргизский эпос (3 источника), литературные источники, в которых предметом изучения являются библейские легенды, древнегреческая философия, славянский фольклор и верования (11 источников). Привлекались также данные различных словарей (11 источников).

Научная новизна диссертационного исследования состоит в следующем:

1. впервые дано системное представление смыслового пространства архетипического концепта вода как динамической саморазвивающейся совокупности взаимодействующих архетипических смыслов простых и сложных форм их реализации;

2. впервые взаимодействие архетипических смыслов описано как синергетический процесс, заключающийся в том, что при функционировании в тексте в смысловом пространстве архетипического концепта имеет место приращение смыслов, выражающееся в креации новых смыслов и во «втягивании» их в смысловое пространство архетипического концепта вода;

3. определены типологические группы простых архетипических смыслов смыслового пространства архетипического концепта вода;

4. охарактеризованы синергетические процессы формирования сложных форм реализации архетипических смыслов: архетипических ситуаций, архетипических сценариев, архетипических формул;

5. разработаны оригинальная методика выделения простых архетипических смыслов и синерго-интерпретационная методика, позволяющая вскрыть нелинейные процессы креации архетипических смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта;

6. впервые описаны особенности языковой реализации функционирования архетипического концепта вода в текстах народных сказок и в текстах художественной литературы.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в комплексной разработке проблем междисциплинарного исследования архетипических концептов, а также в уточнении содержания термина «архетипический концепт», в развитии представления о смысловом пространстве архетипического концепта как о синергетической системе, в разработке методики выделения простых архетипических смыслов и синерго-интерпретационной методики, в выявлении особенностей функционирования архетипического концепта вода в русских народных сказках и произведениях индивидуального творчества.

Практическая значимость работы определяется возможностью использования результатов и материалов исследования в обучении различным аспектам теории и практики языка, а также в исследовательской практике. Полученные в работе данные могут быть использованы в курсе по общему языкознанию, в практике анализа и интерпретации текста, в лекциях, спецкурсах, на семинарах по теории языка, когнитивной лингвистике, синергетической лингвистике.

Методологической базой исследования являются основные положения теории концептов как предмета когнитивного и лингвокультурологического изучения, представленные в работах Н. Д. Арутюновой, С. Г. Воркачева, Е. С. Кубряковой, Н. К. Рябцевой, Ю. С. Степанова, И. А. Стернина и др., а также основные положения синергетики, отраженные в работах С. П. Капицы, Е. Н. Князевой, С. П. Курдюмова, И. Пригожина, Г. Хакена и др.

Методы исследования: изучение функционирования архетипического концепта в текстах осуществляется в рамках комплексного подхода, который определяет принципы применения совокупности лингвистических методов и приемов анализа фактического материала, а также устанавливает принципы использования данных других наук (мифологии, фольклористики, религиоведения, философии, психологии). Основные методы исследованияметоды наблюдения, компонентного анализа, концептуального и семантического анализа, интерпретации, дефиниционного анализа, моделирования.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Архетипический концепт — это ментальная система обработки, хранения и репрезентации культурных первообразов, составляющих коллективное бессознательное, представляющая собой системно организованное, саморазвивающееся смысловое пространство, формируемое архетипическими смыслами и реализуемое языковыми средствами.

2. Архетипический смысл понимается как мифообразующий структурный элемент смыслового пространства архетипического концепта, имеющий обобщенный чувственно-образный характер, дифференцируемый по степени сложности, абстракции, динамизма, получающий языковую объективацию в текстах народного и индивидуального творчества.

3. Взаимодействие архетипических концептов ведет к «втягиванию» в смысловое пространство доминирующего концепта архетипических смыслов иных концептов, вследствие чего вся система доминанта приобретает новые смысловые свойства.

4. Согласно дефиниционному семантическому анализу, смысловое пространство архетипического концепта вода образуют семь типологических групп с ядерными архетипическими смыслами сверхъестественная сила, первоначало, бытие, конец всего сущего, носитель информации, жидкая материя, качества человека.

5. По степени сложности в зависимости от количества компонентов, образующих архетипический смысл, различаются простые и сложные формы реализации архетипических смыслов. В зависимости от степени абстракции простые архетипические смыслы можно подразделить на предметные, соотносящиеся с рядами материальных предметов, которые как бы «материализуют» представление об архетипическом концептеидеальные, реализующие мировоззренческие понятияпредметно-идеальные, имеющие синкретичную природу.

6. К сложным формам реализации архетипических смыслов отнесены архетипические ситуации, архетипические сценарии, архетипические формулы, которые различаются по параметрам статичность-динамичность, конкретность-абстрактность. Для архетипических ситуаций и архетипических сценариев характерны конкретность и различие по признаку статичность-динамичность. Архетипические ситуации отражают одномоментное состояние и содержат перечисление свойств или действий ее участников и описание связывающих их отношений. В архетипических сценариях архетипические смыслы объединяются временными и/или причинными связями и отражают упорядоченную во времени последовательность типичных событий. Архетипические формулы носят абстрактный характер и обладают динамичностью. Они выражают целостную картину бытия и выступают смысловой доминантой текста.

7. Саморазвитие смыслового пространства архетипического концепта находит выражение в процессах креации сложных форм архетипических смыслов и во «втягивании» в свою сферу смыслов, которые изначально не входили в структуру данного архетипического концепта, вследствие нелинейных процессов, протекающих в текстах устного народного и индивидуального творчества.

8. При объективации архетипического концепта в тексте получают реализацию не все ядерные архетипические смыслы. В зависимости от типа текста одна из типологических групп смыслового пространства архетипического концепта становится доминирующей, что проявляется в частотной реализации архетипических смыслов данной группы в текстах и в более интенсивном приращении в ней новых смыслов. Для русских народных сказок характерна активизация архетипических смыслов, соотносимых с ядерным смыслом сверхъестественная сила, для произведений индивидуального творчества — бытие.

Апробация работы. Основные положения диссертации были представлены на Всероссийской научно-практической конференции «Формирование гуманитарной среды и внеучебная работа в вузе, техникуме, школе» (Пермь, апрель 2005 г., 2006 г.), Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука. Технология. Инновации» (Новосибирск, декабрь 2005 г.), II Международной научно-практической конференции «Современные научные достижения — 2006» (2028 февраля 2006 г.), Международной научно-методической конференции «Языковые и культурные контакты различных народов» (Пенза, 27−28 июня 2006 г.), а также отражены в 10-ти публикациях.

Структура и объем исследования. Диссертационное исследование состоит из введения, двух глав с выводами, заключения, библиографии, которая включает 308 наименований на русском и иностранных языках,.

Выводы по главе.

1. Методика выделения простых архетипических смыслов направлена на выявление тех смыслов, которые имеют мировоззренческий характер.

2. Материалом для анализа по данной методике служат мифы разных народов мира, киргизский эпос, литературные источники, в которых предметом изучения являются библейские легенды, древнегреческая философия, славянский фольклор и верования, а также этимологические данные и данные различных словарей.

3. Методика выделения простых архетипических смыслов включает четыре этапа. На первом этапе простые архетипические смыслы выделются в процессе анализа космогонических концепций и литературных источников. На втором этапе простые архетипические смыслы выявляются путем обобщения этимологических данных. На третьем этапе простые архетипические смыслы выделяются в результате дефиниционного анализа. Четвертый этап состоит в обобщении и интерпретации результатов, полученных на предыдущих этапах. Такой анализ позволил выделить 126 простых архетипических смыслов и типологизировать их по результатам дефиниционного анализа и интуитивно-логической интерпретации в 7 групп с ядерными архетипическими смыслами: сверхъестественная сила, первоначало, бытие, конец всего сущего, носитель информации, жидкая материя, качества человека, которые и формируют смысловое пространство архетипического концепта вода.

4. Синерго-интерпретационная методика, разработанная для исследования синергетических процессов в смысловом пространстве архетипического концепта вода при его функционировании в текстах, направлена на выявление нелинейных процессов креации архетипических смыслов в его смысловом пространстве.

5. Синерго-интерпретационная методика состоит из 6 этапов. На первом этапе методом наблюдения фиксируются в тексте эксплицитные и имплицитные языковые средства выражения архетипического концепта вода. На втором этапе определяется, какими языковыми средствами и в какой форме реализуются архетипические смыслы архетипического концепта вода в данном тексте. На третьем этапе выявляются приращения смысла в смысловом пространстве архетипического концепта вода в тексте и определяется место нового смысла в его системе. На четвертом этапе устанавливаются языковые средства выражения новых смыслов архетипического концепта вода в тексте. Пятым этапом является интерпретация данных, полученных на третьем и четвертом этапах. На шестом этапе делается вывод об особенностях функционирования архетипического концепта вода в тексте.

6. Анализ и интерпретация текстов народного и индивидуального творчества показал, что в русских социально-бытовых сказках и в сказках о животных вода реализуется в ее предметно-логическом значении. Архетипические смыслы, зафиксированные в архетипе вода, актуализируются только в волшебных сказках. Произведения художественной литературы в большей мере воплощают архетипический концепт вода.

7. Сопоставительный анализ актуализации архетипических смыслов в текстах народных сказок и индивидуального творчества выявил следующие общие особенности функционирования архетипического концепта вода в текстах: а) наличие доминирующей типологической группы, архетипические смыслы которой получают наибольшую по сравнению с другими типологическими группами актуализацию в текстах и в которой происходит более интенсивная креация новых смыслов, «втягивающихся» в смысловое пространство архетипического концептаб) отсутствие реализации архетипических смыслов типологической группы с ядерным архетипическим смыслом качества человекав) трансформация простых и сложных архетипических смысловг) наличие разных вариантов актуализации сложных форм архетипических смыслов.

8. Различия в функционировании архетипического концепта вода в текстах устного народного творчества и в авторских текстах выделены нами следующие: а) актуализация разных доминирующих типологических групп. В русских народных сказках доминирующей группой является группа с ядерным архетипическим смыслом сверхъестественная ста, в произведениях индивидуального творчества — бытие', б) актуализация разного набора архетипических смыслов одной и той же типологической группыв) актуализация архетипических смыслов разным набором смысловых составляющих.

9. По результатам анализа текстов в смысловом пространстве архетипического концепта выделено на материале русских сказок 10 новых смыслов, не зафиксированных в проанализированных нами источниках: святая вода, избавление, раскаяние, прощение, просьба, молитва, нанесение вреда, лишение разума, другой мир, ускорение и 12 новых смыслов на материале художественных текстов: одиночество, духовное очищение, духовное величие, нравственный, обретение, перелом, смысл жизни, память, умиротворение, предупреждение, дело, непредсказуемость.

10. Смысловое пространство архетипического концепта вода как самоорганизующаяся и саморазвивающаяся (синергетическая) система обладает следующими признаками: а) архетипические смыслы, являясь элементами смыслового пространства, способны взаимодействовать друг с другомб) результатом такого взаимодействия является порождение сложных форм реализации архетипических смыслов и креация новых смыслов, которые воспринимаются как архетипические, потому что оказываются «втянутыми» в это смысловое пространствов) происходит трансформация архетипических смысловг) языковое средство, реализующее какой-либо архетипический смысл, способно выразить и другие архетипические смыслы смыслового пространства архетипического концептад) архетипический концепт вода является доминирующим по отношению к тем концептам, которые связаны с водой (<водоворот, волна, дождь, ключ, колодец, море, озеро, поток, потоп, пучина, река, родник, роса, рыба, штиль, шторм) или мыслятся как вода {вино, кровь, молоко, пиво, слеза, слюна). Они реализуются своей системой языковых средств, актуализирующей собственную систему архетипических смыслов, которые «втягиваются» в смысловое пространство доминирующего концепта, вследствие чего вся система приобретает новые смысловые свойства.

Заключение

.

Изучение функционирования архетипического концепта вода в текстах народного и индивидуального творчества позволило сделать следующее заключение.

1. Архетипический концепт представляет собой ментальное образование, выполняющее функцию обработки, хранения и репрезентации первообразов как составной части коллективного бессознательного и проявляющееся через культуру. Он обладает самоорганизующимся и саморазвивающимся смысловым пространством, которое формируется системой взаимосвязанных и взаимодействующих архетипических смыслов.

2. Архетипический концепт может объективироваться в языке. План содержания архетипического концепта составляет совокупность объективных и субъективных знаний и мнений об архетипическом объекте, которая включающая в себя как существенные, так и несущественные (эмоциональные, экспрессивные, оценочные, ассоциативные, образные) признаки. Планом выражения концепта является в первую очередь слово, которое воспринимается как имя концепта и объективирует его в языке.

3. Слово как репрезентант архетипического концепта в языке представляет собой многоуровневую синергетическую систему, уровни которой различаются тремя параметрами: степенью абстракции, сложности и проявленности. Низший и наиболее проявленный уровень образуют значения слов. Следующий уровень составляют скрытые значения, которые описываются как коннотации. Высший уровень составляют архетипические смыслы, под которыми понимается мифообразующие структурные элементы, имеющие обобщенный чувственно-образный характер. Архетипические смыслы являются элементами смыслового пространства архетипического концепта и формируют его.

4. Архетипические смыслы дифференцируются по степени сложности, абстракции, динамизма и получают объективацию в текстах народного и индивидуального творчества. По степени сложности выделяются простые и сложные архетипические смыслы в зависимости от количества компонентов, входящих в состав архетипического смысла: а) простые архетипические смыслы состоят из одного компонента. Они по степени абстракции делятся на простые архетипические предметные смыслы, простые архетипические идеальные смыслы и простые архетипические предметно-идеальные смыслы. Архетипические предметные и идеальные смыслы противопоставлены по признаку вещественный (принадлежащий материальному) — духовный (принадлежащий идеальному). Простой архетипический предметный смысл реализуется рядами «вещей», материальных предметов, связанных с архетипическим концептом, который как бы «материализуется» в виде представлений о материальных предметах. Архетипические идеальные смыслы отражают, как представлена действительность в сознании человека, являются основой архетипического мировоззрения человека и связаны с его духовной областью. Сложные архетипические смыслы состоят из нескольких простых архетипических смысловб) к сложным формам проявления архетипических смыслов относятся архетипические ситуации, архетипические сценарии, архетипические формулы, которые различаются по параметрам статичность-динамичность, конкретность-абстрактность. Архетипические ситуации содержат перечисление свойств или действий ее участников, описание связывающих их отношений, указание на условия, определяют положение когоили чего-нибудь и отражают статичное представление. Архетипический сценарий дает динамическое описание упорядоченной во времени последовательности типичных событий. Архетипические формулы, в отличие от архетипических ситуаций и архетипический сценариев, абстрактны. Они представляют собой комбинацию любых простых и сложных форм реализации архетипического смысла и дают представление о целостной картине бытия. Архетипические смыслы, образующиеся архетипические формулы, взаимодействуя друг с другом, формируют единство, являющееся ключом ко всему тексту, и создают сложную смысловую систему, которая стягивает вокруг себя смысловое пространство текста и тем самым его определенным образом организует.

5. Для выделения простых архетипических смыслов разработана специальная методика, направленная на выявление простых архетипических смыслов, имеющих мировоззренческий характер. Методика выделения простых архетипических смыслов состоит из 4-х этапов. Первый этап предполагает выделение простых архетипических смыслов в процессе анализа различных космогонических концепций и литературных источников. На втором этапе выявляются простые архетипические смыслы путем обобщения этимологических данных. На третьем этапе простые архетипические смыслы выделяются в результате дефиниционного анализа. Четвертый этап состоит в обобщении и интерпретации результатов, полученных на предыдущих этапах.

6. Результатом применения указанной выше методики стало выделение 126 простых архетипических смыслов, формирующих смысловое пространство архетипического концепта вода. Однако для исследования особенностей функционирования архетипического концепта вода в текстах простые архетипические смыслы классифицированы в 7 типологических групп с ядерными архетипическими смыслами: сверхъестественная сила, первоначало, бытие, конец всего сущего, носитель информации, жидкая материя, качества человека. Основанием для выделения той или иной типологической группы послужили данные, полученные в результате дефиниционного анализа и интуитивно-логической интерпретации. Указанные группы образуют смысловое пространство архетипического концепта вода.

7. Выразителями архетипа, прежде всего, являются произведения народного творчества, через которые он усваивается, а затем транспонируется в индивидуальные формы творчества. Тексты, в основе которых лежат архетипы, воздействуют на подсознание адресата и оживляют архетипы. Однако архетип может преобразовываться по мере его осознания и восприятия, что связано с его синергетическими свойствами.

8. Синергетические процессы в смысловом пространстве архетипического концепта вода исследованы на основе анализа текстов, в которых функционирует указанный архетипический концепт и где реализуется эксплицитными и имплицитными языковыми средствами. Анализ текстов позволяет выявить актуализацию синергетических свойств архетипического концепта и причины креации новых смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта.

9. Для изучения синергетических процессов в смысловом пространстве архетипического концепта вода при его функционировании в текстах разработана специальная синерго-интерпретационная методика. Она состоит из 6-и этапов. На первом этапе методом наблюдения фиксируются в тексте эксплицитные и имплицитные языковые средства выражения архетипического концепта вода. На втором этапе определяется, какими языковыми средствами и в какой форме реализуются архетипические смыслы архетипического концепта вода в данном тексте. Третий этап предполагает выявление приращение смысла в смысловом пространстве архетипического концепта вода в тексте и определение места нового смысла в его системе. На четвертом этапе выявляются языковые средства выражения новых смыслов архетипического концепта вода в тексте. Пятым этапом является интерпретация данных, полученных на третьем и четвертом этапах. На шестом этапе делается вывод об особенностях функционирования архетипического концепта вода в тексте.

10. Сопоставительный анализ актуализации архетипических смыслов в текстах народных сказок и индивидуального творчества выявил, что: а) в текстах русских народных сказок и в текстах индивидуального творчества актуализируются не все типологические группыб) особенностью функционирования архетипического концепта вода является выделение доминирующей группой в его смысловом пространствев) появление новых смыслов наиболее интенсивно идет в доминирующей группе. В других типологических группах этот процесс выражается не так ярков) в зависимости от типа текста в подгруппах реализуются разные архетипические смыслыг) архетипические смыслы актуализируются в текстах народного и индивидуального творчества разным набором смысловых составляющихд) в смысловом пространстве архетипического концепта вода в результате анализа текстов выделено 10 новых смыслов на материале русских сказок: святая вода, избавление, раскаяние, прощение, просьба, молитва, нанесение вреда, лишение разума, другой мир, ускорение и 12 новых смыслов на материале художественных текстов: одиночество, духовное очищение, духовное величие, нравственный, переворот, обретение, перелом, смысл жизни, память, умиротворение, предупреждение, дело, непредсказуемость.

11. Синергетические процессы в смысловом пространстве архетипического концепта вода проявляются в следующем: а) в смысловом пространстве архетипического концепта вода порождаются новые смыслы, которые воспринимаются как архетипические, потому что оказываются «втянутыми» в это смысловое пространство. Порождение новых смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта свидетельствует о том, что архетипический концепт является открытой системой. Это означает, что смысловое пространство архетипического концепта постоянно увеличивает свой объем за счет «втягивания» в него новых смысловб) порождение новых смыслов в смысловом пространстве архетипического концепта вода является следствием взаимодействия простых и сложных форм реализации архетипических смысловв) архетипические смыслы могут трансформироваться за счет взаимодействия с другими архетипическими смыслами, которые реализуются теми же языковыми единицамиг) то или иное языковое средство, актуализирующее архетипический концепт, но связанное только с каким-либо одним архетипическим смыслом, при определенных условиях способно выразить и другие смыслы той смысловой системы, которой он принадлежит, что является источником синергетических процессов, проявляющихся, прежде всего, в порождении новых смысловд) синергетические процессы в смысловом пространстве архетипического концепта при его функционировании в текстах проявляются в порождении сложных форм архетипических смыслов (архетипических ситуаций, архетипических сценариев и архетипических формул) — е) архетипические смыслы, взаимодействуя друг с другом в смысловом пространстве архетипического концепта, способны образовывать дихотомические парыж) архетипический концепт вода является доминирующим по отношению к тем концептам, которые связаны с водой или мыслятся как вода. Они реализуются своей системой языковых средств, актуализирующих собственную систему архетипических смыслов, которые «втягиваются» в смысловое пространство доминирующего концепта. В результате такого процесса вся система приобретает новые смысловые свойства.

12. В качестве дальнейших направлений исследования архетипических концептов можно отметить следующие: изучение архетипа как способа воздействия на коллектив и прогнозирование результатов такого воздействия, особенностей функционирования архетипического концепта на материале разных языков, динамики архетипа от древних до современных текстов, разработка типологии архетипических концептов.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , Н.М. О лингвистических средствах представления культурологического понятия «wit» Текст. / Н. М. Абакарова // Филологические науки. — 2005. — № 2. — С. 93−98.
  2. , Н.Г. Учение Дзэами об актерском искусстве Текст. / Н. Г. Анарина // Дзэами Мотокиё. Предание о цветке стиля: (Фуси кадэн), или предание о цветке: (Кадэнсё). М.: Наука, 1989. — С. 9−86.
  3. , Г. А., Донских, О.А., Марковина, И.Ю., Сорокин, Ю. А. Текст как явление культуры Текст. / Г. А. Антипов, О. А. Донских, И. Ю. Марковина, Ю. А. Сорокин. Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1989.- 179 с.
  4. , О.Л. Тендер как параметр текстообразования Текст.: учебное пособие по спецкурсу / О. Л. Антинескул / Перм. ун-т. Пермь, 2001.- 168 с.
  5. , В.Ю. Начало после конца: глаголы оживать и воскресать Текст. / В. Ю. Апресян // Логический анализ. Семантика начала и конца / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2002. — С. 19−26.
  6. , В.Ю., Апресян, Ю.Д. Метафора в семантическом представлении эмоций Текст. / В.Ю. Апресян, Ю.Д. Апресян // Вопросы языкознания. 1993. — № 3. — С. 27−35.
  7. П.Арнольд И. В. Стилистика современного английского языка Текст.: (стилистика декодирования): учебное пособие / И. В. Арнольд. М.: Просвещение, 1990. — 300 с.
  8. , Н.Д. Истина, добро, красота: взаимодействие концептов Текст. / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Языки эстетики: концептуальные поля прекрасного и безобразного / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2004. — С. 5−29.
  9. З.Арутюнова, Н.Д. О стыде и совести Текст. / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка: Языки этики / Отв. ред.: Н. Д. Арутюнова, Т. Е. Янко, Н. К. Рябцева. М.: Языки русской культуры, 2000. -С. 54−78.
  10. , Н.Д. Символика уединения и единения в текстах Достоевского Текст. / Н. Д. Арутюнова // Язык и культура: факты и универсалии: к 70-летию Ю. С. Степанова / Отв. редактор Е. С. Кубрякова, Т. Е. Янко. М.: Языки славянской культуры, 2001. -С.525−554.
  11. , Н.Д. Язык и мир человека Текст. / Н. Д. Арутюнова. М.: «Языки русской культуры», 1999. — I-XV, 896 с.
  12. , С.А. Концепт и слово Текст. / С. А. Аскольдов // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста: Антология / Под ред. проф. В. П. Нерознака. М.: Academia. — 1997. — С. 267−280.
  13. Аспекты семантических исследований Текст. М.: Наука, 1980. -350 с.
  14. , А.Н. Поэтические воззрения славян на природу Текст.: В 3-х томах / А. Н. Афанасьев. М.: Современный писатель, 1995.
  15. , В.Н. Новая метафора языка (семиотико-синергетический аспект) Текст.: дис.. доктора филол. наук /В.Н. Базылев. М., 1999.
  16. , Ю.Я. Вопросы эстетики и поэтики Текст. / Ю. Я. Барабаш. -М.: Современник, 1983.-416 с.
  17. , А.Н. Введение в прикладную лингвистику Текст.: учебное пособие / А. Н. Баранов. М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 360 с.
  18. , А.Н., Добровольский, Д.О. «Начало» и «конец» в русской идиоматике Текст. / А. Н. Баранов, Д. О. Добровольский // Логический анализ. Семантика начала и конца / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2002.-С. 27−35.
  19. , Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. Текст. / Р. Барт-М.: Изд. группа «Прогресс», «Универс», 1994. 616 с.
  20. , Э.М. Концепты «прекрасное» «уродливое» во французском арго Текст. / Э. М. Береговская // Логический анализ языка. Языки эстетики: концептуальные поля прекрасного и безобразного / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. — М.: Индрик, 2004. — С. 136 142.
  21. , А.В. Грамматическое значение и смысл Текст. / А. В. Бондарко. Л.: Наука, 1978.- 176 с.
  22. , А.В. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии Текст. / А. В. Бондарко. Л.: Наука, 1983. — 208 с.
  23. , А.В. Функциональная грамматика Текст. / А. В. Бондарко. -Л.: Наука, 1984.- 133 с.
  24. , Б.Л. «Зеркальная метафора» в истории культуры Текст. / Б. Л. Борухов // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991.-С. 109−117.
  25. , А.А. Психологическая герменевтика Текст.: учебное пособие / А. А. Брудный. М.: Лабиринт, 1998. — 336 с.
  26. , Э.В. О системности и среде в ракурсе теории когнитивной метафоры Текст. / Э. В. Будаев // Лингвистика: бюллетень Уральского лингвистического общества / Урал. гос. пед. ун-т- Отв. ред.
  27. A.П. Чудинов. Екатеринбург, 2004. — Т. 14. — С. 5−11.
  28. , В.М. Концепт в лингвистическом аспекте Текст. /
  29. B.М. Бухаров // Межкультурная коммуникация: учебное пособие. -Нижний Новгород: Издательство «Деком», 2001. Разд. IV. — С. 74−84.
  30. , А.П. Концепт телосложения в восприятии наивного носителя языка: часть и целое Текст. / А. П. Василевич // Язык и когнитивная деятельность. М.: Наука, 1989. — С. 114−125.
  31. , Л.М. Современная лингвистическая семантика Текст.: учебное пособие для вузов / Л. М. Васильев. М.: Высшая школа, 1990.- 176 с.
  32. , В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем Текст.: (синергетика и теория социальной самоорганизации) / В. В. Василькова. СПб.: Лань, 1999. — 480 с.
  33. , А. Понимание культур через посредство ключевых слов Текст. / А. Вежбицкая / Пер. с англ. А. Д. Шмелева. М.: Языки славянской культуры, 2001.-288 с.
  34. , А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики Текст. / А. Вежбицкая / Пер. с англ. А. Д. Шмелева. М.: Языки славянской культуры, 2001. — 272 с.
  35. , А. Язык. Культура. Познание. Текст. / А. Вежбицкая / Пер. с англ. / Отв. ред. М. А. Кронгауз, вступит, ст. Е. В. Падучевой. -М.: Русские словари, 1996. 416 с.
  36. , JI.H. Концепт «война» в языковой картине мира (сопоставительное исследование на материале английского и русского языков) Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / JI.H. Бенедиктова. Тюмень, 2004. — 19 с.
  37. , Т. К процессуальному пониманию семантики Текст. / Т. Виноград // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск XII. Прикладная лингвистика. М.: Радуга, 1983. — С. 123−170.
  38. , О.Д. Функционально-когнитивная парадигма как сфера концентрации лингвистической мысли в наступившем столетии Текст. / О. Д. Вишнякова // Филологические науки. 2003. — № 6. -С. 36−42.
  39. , В.Н. Языковая метафора в художественной речи: Природа вторичной номинации Текст. / В. Н. Вовк / АН УССР, Ин-т языковедения им. А. А. Потебни. Киев: Наукова думка, 1986. — 144 с.
  40. , Л.Б. Когнитивные стили в речевой деятельности (к постановке проблемы) Текст. / Л. Б. Волкова // Проблемы социо- и психолингвистики: сб. ст. / Отв. ред. Т.Н. Ерофеева- Перм. ун-т. -Пермь, 2003. Вып. 3. — С. 67−68.
  41. , С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании Текст. / С. Г. Воркачев // Филологические науки. 2001. — № 1. — С. 64−72.
  42. , С. Г. Методологические основания лингвоконцептологии Текст. / С. Г. Воркачев // Теоретическая и прикладная лингвистика. Вып. 3: Аспекты метакоммуникативной деятельности. Воронеж, 2002.-С. 79−95.
  43. , И.В. Содержание и средства объективации концепта «вода» в языке и речи Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / И. В. Войтещук. Челябинск, 2002. — 23 с.
  44. Гак, В. Г. Сопоставительная лексикология. (На материале французского и русского языков) Текст. / В. Г. Гак. М.: Международные отношения, 1977. — 264 с.
  45. , И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. / И. Р. Гальперин. М.: Наука, 1981. — 140 с.
  46. , Т.В., Иванов, Вяч. Вс. Индоевропейский язык и индоевропейцы Текст.: Реконструкция и историко-типологический анализ праязыка и протокультуры. Книга II / Т. В. Гамкрелидзе, Вяч. Вс. Иванов. Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1984. — 1328 с.
  47. , Г. Д. Национальные образы мира Текст. / Г. Д. Гачев: курс лекций. М.: Издат. центр «Академия», 1998. — 432 с.
  48. , В.И., Петров, В.В. На пути к когнитивной модели языка Текст. / В. И. Герасимов, В. В. Петров // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988.-С. 5−11.
  49. , А.В. Проблемы языковой картины мира в польской лингвистике Текст. / А. В. Голованова // Проблемы социо- и психолингвистики: сб. ст. / Отв. ред. Т.И. Ерофеева- Перм. ун-т. -Пермь, 2002. Вып. 1. — С. 22−25.
  50. , М.В. Проявление ассоциативного потенциала эргонима в речевой деятельности Текст. / М. В. Голомидова // Язык. Система. Личность. Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000.-С. 32−38.
  51. , В.О., Данцев, А.А., Любченко, B.C. Философия для технических вузов Текст. / В. О. Голубинцев, А. А. Данцев,
  52. B.C. Любченко. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 640 с.
  53. , Л.А. Подтекст как полидетерминированное явление Текст. / Л. А. Голякова. Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1999. — 208 с.
  54. , В.В., Шингарева Е. А. Фреймы для распознавания смысла текста Текст. / В. В. Гончаренко, Е. А. Шингарева. Кишинев: Штиинца, 1984.-200 с.
  55. , Т.А. Языковая игра: стереотип и творчество Текст.: монография / Т. А. Гридина / Урал. Гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 1996.-214 с.
  56. , Н.П. Греческая aArpsia: Очевидность слова и тайна значения Текст. / Н. П. Гринцер // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991. — С. 38−44.
  57. , Д.П. Языковой портрет «цыгана» (на материале русского и английского языков) Текст. / Д. П. Гулик // Язык. Система. Личность. -Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000.1. C. 38−47.
  58. , Е.В., Шендельс, Е.И. О компонентном анализе значимых единиц языка Текст. / Е. В. Гулыга, Е. И. Шендельс // Принципы и методы семантических исследований. -М.: Наука, 1976. С. 291−314.
  59. , В. фон. Язык и философия культуры Текст. / В. фон Гумбольдт. М.: Прогресс, 1985. — 452 с.
  60. , Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. Текст. / Т.А. ван Дейк. / Сост. В.В. Петрова- Под ред. В. И. Герасимова. М.: Прогресс, 1989.-312 с.
  61. , Ж. Логика смысла Текст. / Ж. Делёз. М.: Издательский центр «Академия», 1995. — 302 с.
  62. , Ж., Гваттари, Ф. Что такое философия? Текст. / Ж. Делёз, Ф. Гваттари. М.: Институт экспериментальной социологии, СПб.: Алетейя, 1998.-288с.
  63. , Е.В. Родовой экзистенциальный смысл и звуковая форма произведения Текст. / Е. В. Демидова // Ученые записки гуманитарного факультета / Пермский государственный технический университет- Ред. И. Н. Жеганина. Пермь, 2003 — Вып. V. — С. 24−29.
  64. , В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода Текст. / В. З. Демьянков // Вопросы языкознания. 1994. — № 4. — С. 17−33.
  65. , Д.О. Национально-культурная специфика во фразеологии (I) Текст. / Д. О. Добровольский // Вопросы языкознания. 1997. — № 6. — С. 48−57.
  66. , Д.О. Национально-культурная специфика во фразеологии (И) Текст. / Д. О. Добровольский // Вопросы языкознания. 1998. — № 6. — С.37−48.
  67. , К.А. Имплицитное содержание высказывания Текст. / К. А. Долинин // Вопросы языкознания. 1983. — № 6. — С. 37−47.
  68. , О.А., Кочергин, В.Н. Античная философия. Мифология в зеркале рефлексии Текст. / О. А. Донских, В. Н. Кочергин. М.: Изд.-во МГУ, 1993.-240 с.
  69. , Л.И. Денотативно-коннотативная соотнесенность арготических фразеологизмов Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / Л. И. Енов.- Челябинск, 2004. 20 с.
  70. , С.С. Национально-культурная специфика реализации концепта «гостеприимство» (на материале казахского, русского и английского языков) Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / С. С. Жабаева.- Челябинск, 2004. 27 с.
  71. , С.А. Структура представлений знаний в концепте числового имени Текст. / С. А. Жаботинская // Язык и структуры представления знаний: сборник научно-аналитических обзоров. М.: ИНИОНРАН, 1992.-С. 124−149.
  72. , В.В. Пословицы и поговорки как источник изучения русского культурно-языкового сознания Текст. / В. В. Жданова // Культурные слои во фразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред.
  73. , В.Г. Концепт в системе гуманитарного знания. Понятие и концепт Электронный ресурс. / В. Г. Зусман // www.magazines.russ.ru
  74. , Л.В. Лингво-когнитивные основы анализа отраслевых терминосистем (на примере англоязычной терминологии венчурного финансирования) Текст.: учебно-методическое пособие / Л. В. Ивина. -М.: Академический Проект, 2003. 304 с.
  75. , Е.Г. «На учебном фронте»: метафора в идиостиле А. С. Макаренко Текст. / Е. Г. Кабаченко // Лингвистика: бюллетень Уральского лингвистического общества / Урал. гос. пед. ун-т- Отв. ред. А. П. Чудинов Екатеринбург, 2004. — Т. 14. — С. 146−154.
  76. , О.Л. Текст и коммуникация Текст.: учебное пособие / О. Л. Каменская. -М.: Высшая школа, 1990. 152 с.
  77. , С.П., Курдюмов, С.П., Малинецкий, Г. Г. Синергетика и прогнозы будущего Текст. / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. М.: Наука, 1997. — 285 с.
  78. , Ю.Н. Общая и русская идеография Текст. / Ю. Н. Караулов. М.: Наука, 1976. — 356 с.
  79. , Ю.Н. Русский язык и языковая личность Текст. / Ю. Н. Караулов. М.: Наука, 1987. — 264с.
  80. Кёйпер, Ф.Б. Я. Труды по ведийской мифологии Текст. / Ф.Б. Я. Кёйпер / Пер. с англ.- Предисл. Т. Я. Елизаренковой. М.: Глав, ред. восточн. лит. изд.-ва «Наука», 1986. — 196 с.
  81. , К. Предвечный младенец в предвечные времена Текст. / К. Кереньи // Юнг К. Г. Душа и миф: шесть архетипов. Киев: Гос. библ. Украины для юношества. — 1996. — С. 38−85.
  82. , А.А. Когнитивные исследования по дискурсу Текст. / А. А. Кибрик // Вопросы языкознания. № 5. — С. 126−139.
  83. , Ю.В. Генезис синергетической парадигмы: культурологические аспекты Текст.: диссертация. кан. культурологии / Ю. В. Кирбаба. Саратов, 2004. — 159 с.
  84. , Е.Н. Одиссея научного разума: Синергетическое видение научного прогресса Текст. / Е. Н. Князева. М.: ИФРАН, 1995. -228 с.
  85. , И.М. Лингвистическая семантика Текст.: учебное пособие / И. М. Кобозева. М.: Эдиториал УРСС, 2000. — 352 с.
  86. , М.Л. Ни кола ни двора: образ бездомного в русском фольклоре фразеологии Текст. / М. Л. Ковшова // Культурные слои во фразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред. В. Н. Телия. -М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 208−220.
  87. , В.В. Язык и ментальность Текст. / В. В. Колесов. СПб: Петербургское Востоковедение, 2004. — 240 с.
  88. , А.В. Метафорическое моделирование действительности в русском и экономическом дискурсе Текст.: диссертация.кан. филол. наук / А. В. Колотнина. Екатеринбург, 2001.-246 с.
  89. , Н.И. Демонологическая лексика как фрагмент концепта «сакральное» в русском языковом сознании Текст. / Н. И. Коновалова // Язык. Система. Личность. Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000. — С. 551−556.
  90. , Е.В. Концептуальное поле оценки в профессиональных текстах (сфера экономики) Текст.: автореферат дис.. .кан. филол. наук / Е. В. Костарева. Челябинск, 2004. — 22 с.
  91. , В.Г., Бурвикова, Н.Д. Между языком и культурой Текст. / В. Г. Костомаров, Н. Д. Бурвикова // Стереотипность и творчество в тексте: межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. М.П. Кутюрова- Перм. ун-т. Пермь, 2003. — Вып. 6. — С. 9−15.
  92. , М.Л. Некоторые особенности концептуализации пространств и времени в древневерхненемецких автохтонных памятниках Текст. / М. Л. Котин // Лингвистика на рубеже веков. Идеи и топосы: сборник статей. М.: РГГУ, 2001. — С. 264−280.
  93. , М., Скрибнер, С. Культура и мышление Текст.: психологический очерк / М. Коул, С. Скрибнер. М.: Прогресс, 1977.-264 с.
  94. , В.П., Золотухина, Е.В., Лешкевич, Т.Г., Фатхи, Т. Б. Философия для аспирантов Текст.: учебное пособие / В. П. Кохановский, Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фатхи. -Ростов н/Д: Феникс, 2002. 448 с.
  95. , А.В. Место концепта в соотношении языка, сознания и мышления Электронный ресурс. / А. В. Кравченко // www.langcenter.isea.ru
  96. ИЗ. Красных, В. В. Анализ дискурса в свете концепции фрейм-структур сознания Текст. / В. В. Красных // Культурные слои во фразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред. В. Н. Телия. -М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 243−250.
  97. , Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика психология — когнитивная наука Текст. / Е. С. Кубрякова // Вопросы языкознания. — 1994. — № 4. — С. 34−37.
  98. , Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности Текст. / Е. С. Кубрякова. -М.: Наука, 1986. 160 с.
  99. , Е.С. О понятиях места, предмета и пространства Текст. / Е. С. Кубрякова // Логический анализ языка. Языкипространств. / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. М.: Языки русской культуры, 2000. — С. 84−91.
  100. , Е.С. Об одном фрагменте концептуального анализа слова ПАМЯТЬ Текст. / Е. С. Кубрякова // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991. — С. 85−91.
  101. , Н.А. Концептуальная метафора в риторическом поле языка Текст. / Н. А. Кузьмина // Фатическое поле языка (памяти профессора Л.Н. Мурзина): межвуз. сб. научных трудов / Перм. ун-т. -Пермь, 1998.-С. 51−60.
  102. , С.П., Малинецкий, Г.Г. Синергетика теория самоорганизации: Идеи, методы, перспективы Текст. / С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. — М.: Знание, 1983. — 64 с.
  103. , Л.В. Языки и культуры в переводческом пространстве Текст. / Л. В. Кушнина / Перм. гос. техн. ун-т. Пермь, 2004. — 163 с.
  104. , Дж. Мышление в зеркале классификаторов Текст. / Дж. Лакофф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. — С. 12−51.
  105. , Д., Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живем Текст. / Д. Лакофф, М. Джонсон // Теория метафоры: сборник / Вступ. ст. и сост. Н. Д. Арутюнова. М.: Прогресс, 1990. — С. 387−415.
  106. , Д.С. Концептосфера русского языка Текст. / Д. С. Лихачев // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста: антология / Под ред. проф. В. П. Нерознака. М.: Academia. — 1997. — С. 280−287.
  107. Логический анализ языка. Культурные концепты Текст. М.: Наука, 1991.- 204 с.
  108. Логический анализ языка. Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов Текст. М.: Наука, 1989. — 288 с.
  109. , А.Ф. Знак. Символ. Миф. Текст. / А. Ф. Лосев. М.: Изд-воМГУ, 1982.-480 с.
  110. , А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии Текст. / А. Ф. Лосев. / Сост. А.А. Тахо-Годи- Общ. ред. А.А. Тахо-Годи и И. И. Маханокова. М.: Мысль, 1993. — 959 с.
  111. , А.Ю. Введение в синергетику Текст.: учеб. руководство / А. Ю. Лоскутов, А. С. Михайлов. М.: Наука- Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. -272 с.
  112. , Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек текст -семиосфера — история Текст. / Ю. М. Лотман. — М.: Языки русской культуры, 1996. — 464 с.
  113. , В.А. Концепт истины и слово ИСТИНА в русском языке (Опыт концептуального анализа рационального и иррационального в языке) Текст. / В. А. Лукин // Вопросы языкознания. 1993. — № 4. -С.63−86.
  114. , А.В. К вопросу о прагматике слова в аспекте отрицательной эмотивности его значения Текст. / А. В. Макерова // Проблемы социо- и психолингвистики: сб. ст. / Отв. ред. Т.И. Ерофеева- Перм. ун-т. Пермь, 2003. — Вып. 2. — С. 67−68.
  115. , Г. В. Мечта в русском языке и русском сознании Текст. / Г. В. Макович // Язык. Система. Личность. Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000. — С. 96−99.
  116. , М.М. «Картина мира» и миры образов: Лингвокультурологические этюды Текст. / М. М. Маковский // Вопросы языкознания. 1993- № 6. — С. 36−53.
  117. , М.М. Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских языках: образ мира и миры образов
  118. Текст. / М. М. Маковский. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1996.-416 с.
  119. , М.М. Язык миф — культура Текст. / М. М. Маковский // Вопросы языкознания. — 1997. — № 1. — С. 73−95.
  120. , М.К., Пятигорский, A.M. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке Текст. / М. К. Мамардашвили, A.M. Пятигорский. М.: Языки русской культуры, 1999.-216 с.
  121. , В.А. Когнитивная лингвистика Текст.: учебное пособие / В. А. Маслова. Минск: ТетраСистемс, 2004. — 256 с.
  122. , В.А. Культурно-национальная специфика русской фразеологии Текст. / В. А. Маслова // Культурные слои во фразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред. В. Н. Телия. -М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 69−76.
  123. , В.А. Лингвокультурология Текст.: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 208 с.
  124. , В.В. Интонационная форма музыки Текст.: исследование / В. В. Медушевский. М.: Композитор, 1993. — 262 с.
  125. Межкультурная коммуникация Текст.: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Нижний Новгород: Издательство «Деком», 2001. — 320 с.
  126. , Б.С. Процесс творчества и художественное восприятие: Комплексный подход: опыт, поиски, перспективы Текст. / Б. С. Мейлах. М.: Искусство, 1985. — 318 с.
  127. , Б.С., Высочина, Е.И. Новое в изучении художественного творчества Текст.: (проблемы комплексного подхода) / Б. С. Мейлах, Е. И. Высочина. М.: Знание, 1983. — 64 с.
  128. , A.M. О структуре и функциях фразеологических символов Текст. / A.M. Мелерович // Культурные слои вофразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред. В. Н. Телия. -М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 94−101.
  129. , И. А. Опыт теории лингвистических моделей «Смысл^Текст». Семантика. Синтаксис Текст. / И. А. Мельчук. М.: Просвещение, 1974. — 314 с.
  130. Метафора в языке и тексте Текст. М.: Наука, 1988. — 176 с.
  131. , Н.Б. Концепты «начало» и «конец»: тождество, антонимия, асимметричность Текст. / Н. Б. Мечковская // Логический анализ. Семантика начала и конца / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2002. — С. 109−120.
  132. , М. Остроумие и логика когнитивного бессознательного Текст. / М. Минский // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. — С. 281−309.
  133. , М. Фреймы для представления знаний Текст. / М. Минский. -М.: Энергия, 1979. 152 с.
  134. , Ю.Н. Об эволюции лексикографического предоставления концепта Электронный ресурс. / Ю. Н. Михайлова // www.virlib.eunnet.net
  135. , Г. Г. Структура текста как синергетический процесс Текст.: дис.. доктора филол. наук / Г. Г. Москальчук. Барнаул, 1999.
  136. , H.JI. Внутренняя жизнь текста: механизмы, формы, характеристики Текст. / H.JI. Мышкина. Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1998.- 152 с.
  137. , H.JI. Динамико-системное исследование смысла текста Текст. / H.JI. Мышкина. Красноярск: Изд.-во Красноярского ун.-та, 1991.- 212 с.
  138. , H.JI. Лингводинамика текста: Контрадиктно-синергетический подход Текст.: дис. доктора филол. наук / Н. Л. Мышкина. Пермь, 1999.
  139. , Н.Л. Роль эманативных качеств единиц в тексте Текст. / Н. Л. Мышкина // Формирование гуманитарной среды и внеучебная работа в вузе, техникуме, школе. Разделы VII, VIII, IX, X. Том III. Пермь: Пермский госуд. техн. ун-т, 2001. — С. 83−86.
  140. , Ю.А. Процедуры анализа компонентной структуры референциального значения Текст. / Ю. А. Найда // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Проблемы и методы лексикографии. -М.: Прогресс, 1983. С. 61−74.
  141. , В.В. В поисках иных смыслов Текст. / В. В. Налимов. -М.: Издательская группа «Прогресс», 1993. 280 с.
  142. , Л. А. Когнитивно-деятельностный аспект импликативной коммуникации Текст. / Л. А. Нефедова / Челяб. гос. ун-т. Челябинск, 2001. — 151 с.
  143. , Л.А. Когнитивно-типологический аспект импликативной коммуникации (на материале французских текстов и их переводов на русский язык) Текст.: автореферат дис.. доктора филол. наук / Л. А. Нефедова Екатеринбург, 2001. — 41 с.
  144. , Г. П. К постановке проблемы «язык как средство трансляции культуры» Текст. / Г. П. Нещименко // Язык как средство трансляции культуры. М.: Наука, 2000. — С. 30−45.
  145. , Ю.Г. Комплексное исследование художественного творчества: пробл. прогнозирования Текст. / Ю. Г. Нигматуллина. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1990. — 148 с.
  146. , Ю.Г. Методология комплексного изучения художественного творчества Текст. / Ю. Г. Нигматуллина. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1983. — 104 с.
  147. , М.В. Лексическое значение слова (структура и комбинаторика) Текст. / М. В. Никитин: учеб. пособие для пед. вузов. -М.: Высш. школа, 1983. 127 с.
  148. , Л.Б. Русский дурак и русский ум: архетипические черты языкового образа человека разумного Текст. / Л. Б. Никитина // Русская словесность. 2005. — № 3. — С. 67−72.
  149. , С.Е. О концептуальном анализе в народной культуре Текст. / С. Е. Никитина // Логический анализ языка. Культурные концепты.-М.: Наука, 1991.- С. 117−123.
  150. , Л.А. Семантика русского языка Текст. / Л. А. Новиков: учебное пособие. М.: Высшая школа, 1982. — 272 с.
  151. , И.Г., Русинова, И.И., Трапезникова, А. Д. Что означают и что скрывают рекламные слоганы Текст. / И. Г. Овчинникова, И. И. Русинова, А. Д. Трапезникова // Филолог: Научно-методический журнал ПГПУ. Вып. 6. 2005. — С.63−67.
  152. , И.Г. Лингвокультурология в конце XX в.: итоги, тенденции, перспективы Текст. / И. Г. Ольшанский // Лингвистические исследования в конце 20 В.: сб. обзоров. М.: С. 26−55.
  153. , Р. На коленях богов. Истоки европейской мысли о душе, разуме, теле, времени, мире и судьбе Текст. / Р. Онианс. М.: Прогресс-Традиция, 1999. — 592 с.
  154. , Р.И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка Текст. / Р. И. Павиленис. М.: Мысль, 1983.-286 с.
  155. , Ю.Г. Пропозициональная форма представления знаний Текст. / Ю. Г. Панкрац // Язык и структуры представления знаний: сборник научно-аналитических обзоров. М.: ИНИОН РАН, 1992.-С. 78−97.
  156. , А.Ю. Манифестация власти в метафорическом контексте СМИ Текст. / А. Ю. Перескокова // Лингвистика: бюллетень Уральского лингвистического общества / Урал. гос. пед. ун-т- Отв. ред. А. П. Чудинов. Екатеринбург, 2004. — Т. 14. — С. 61−69.
  157. , М.В. Концептуализация памяти в «Воспоминаниях» П.Н. Милюкова Текст. / М. В. Пименова // Лингвистика: бюллетень Уральского лингвистического общества / Урал. гос. пед. ун-т- Отв. ред. А. П. Чудинов. Екатеринбург, 2004. — Т. 14. — С. 69−80.
  158. , В.А. Проблема смысла поэтического текста. Психолингвистический аспект Текст.: дис.. доктора филол. наук / В. А. Пищальникова.-Барнаул, 1992.
  159. , З.Д., Стернин, И.А. Лексическая система языка (внутренняя организация, категориальный аппарат и приемы изучения) Текст.: учебное пособие / З. Д. Попова, И. А. Стернин. Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1884. — 148 с.
  160. , Н.Б. Информативность поэтического текста (диахроническое исследование на материале французской поэзии) Текст. / Н. Б. Попова. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1992. -140 с.
  161. , Н.С. Мифопоэтический концепт как вид когнитивный метафоры (на материале русских и немецких наименований времен года) Текст.: диссертация .кан. филол. наук / Н. С. Попова. -Воронеж, 2000.
  162. , В.И. Начало и конец в православном миросозерцании Текст. / В. И. Постовалова // Логический анализ. Семантика начала и конца / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2002. — С. 608−632.
  163. , А.А. Слово и миф Текст. / А. А. Потебня. М.: Правда, 1989.-624 с.
  164. , И., Стенгерс, И. Время, хаос, квант: к решению парадокса времени Текст. / И. Пригожин, И. Стенгерс. М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 240 с.
  165. Принципы и методы семантических исследований Текст. М.: Наука, 1976.-380 с.
  166. , В .Я. Исторические корни волшебной сказки Текст. / В. Я. Пропп. М.: Издательство «Лабиринт», 2000. — 336 с.
  167. , В.Я. Морфология <волшебной> сказки. Исторические корни волшебной сказки Текст. / В. Я. Пропп / (Собрание трудов
  168. B.Я. Проппа). -М.: Лабиринт, 1998. 512 с.
  169. , С.Г. Мифопоэтический мотив «мирового дерева» в древнеанглийском языке и англосаксонской культуре (концептуальный анализ) Текст. / С. Г. Проскурин // Логический анализ языка. Культурные концепты. -М.: Наука, 1991. С. 124−129.
  170. , М., Бугаева Л. Русская ментальность и текст в терминах самоорганизации Электронный ресурс. / М. Проскуряков, Л. Бугаева // www.iriss.ru
  171. , О.Г. Лингвокультурный концепт «приватность» (на материале американского варианта английского языка) Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / О. Г. Прохвачева. Волгоград, 2000.- 24с.
  172. , Т.В. Слово «судьба» в современных контекстах Текст. / Т. В. Радзиевская // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991. — С. 64−72.
  173. , Е.В. Когнитивная семантика: История. Персоналии. Идеи. Результаты. Текст. / Е. В. Рахилина // Семиотика и информатика. Вып. 36. М.: Языки русской культуры, Русские словари, 1998. — С. 274−323.
  174. , С.А. «Язык»: структура концепта и возможности развертывания лингвистических концепций Текст. / С. А. Ромашко // Логический анализ языка. Культурный концепты. М.: Наука, 1991. —1. C. 161−163
  175. , И.Г. Возможности и пределы концептуального объяснения языковых фактов Текст. / И. Г. Рузин // Вопросы языкознания. -1996. -№ 5. -С. 39−50.
  176. , Б.А. Язычество Древней Руси Текст. / Б. А. Рыбаков. -М.: Наука, 1987.-784 с.
  177. , Н.К. «Вопрос»: прототипическое значение концепта Текст. / Н. К. Рябцева // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991. — С. 72−77.
  178. , А.П. Языковое поведение, конвенциональная семантика и национальные архетипы Текст. / А. П. Седых // Филологические науки. 2004. — № 3. — С. 51−56.
  179. , О.Н. Когнитивная семантика на фоне общего развития лингвистической науки Текст. / О. Н. Селиверстова // Вопросы языкознания. 2002. — № 6. — С. 12−26.
  180. , С. Ревизия юнговой теории архетипа Электронный ресурс. / С. Сендерович // www.anthropology.rinet.ru
  181. , Л.А. Оценочное значение и категоризация оценочной семантики: опыт интерпретационного анализа Текст.: автореферат дис.. доктора филол. наук / Л. А. Сергеева. Уфа, 2004. — 46 с.
  182. , Н.М. «Но пред тобой, как пред нагим мечом, Мысль, острый луч! Бледнеет жизнь земная.» Текст. / Н. М. Сергеева // Проблемы языковой концептуализации и категоризации действительности: материалы международной конференции «Язык.
  183. Система. Личность», Екатеринбург, 14−16 апреля 2004 г. / Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2004. — С. 56−65.
  184. , Г. Н. Метафора в системе языка Текст. / Т. Н. Скляревская. СПб.: Наука, 1993.- 152 с.
  185. , Е. Л. Динамика развития смыслообразной системы рекламного текста (контрадиктно-синергетическмй подход) Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / Е. Л. Словикова. Челябинск, 2004.-20с.
  186. , В.В. Мировоззренческие константы древнейших мифологий Текст. / В. В. Соколов // Философия и общество. 1998. -№ 5.-С. 50−102.
  187. , С.И. Ключевые слова в журналистском портрете политика и предпринимателя Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / С. И. Соломатов. Екатеринбург. — 2005. — 22 с.
  188. , Ю.С. «Бог есть любовь», «Любовь есть бог». Отношения тождества константа мировой культуры Текст. / Ю. С. Степанов // Логический анализ языка. Истина и истинность в культуре и языке. — М.: Наука, 1995. — С. 41−51.
  189. , Ю.С. В трехмерном пространстве языка: Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства Текст. / Ю. С. Степанов / Отв. ред. В. П. Нерознак. М.: Наука, 1985. — 336 с.
  190. , Ю.С. Константы: Словарь русской культуры Текст. / Юрий Степанов. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Академ. Проект, 2001. -989 с.
  191. , Ю.С. Основы общего языкознания Текст. / Ю. С. Степанов. М.: Просвещение, 1975. — 271 с.
  192. , Ю.С. Принципы и методы современной лингвистики Текст. / Ю. С. Степанов. -М.: Наука, 1975. 312 с.
  193. , Ю.С. Семиотика Текст. / Ю. С. Степанов. М.: Наука, 1971.- 167 с.
  194. , Ю.С., Проскурин, С.Г. Константы мировой культуры. Алфавиты и алфавитные тексты в период двоеверия Текст. / Ю. С. Степанов, С. Г. Проскурин. М.: Наука, 1993.- 158 с.
  195. , Н.И. Об одном важном концепте русской культуры Текст. / Н. И. Сукаленко // Культурные слои во фразеологизмах и дискурсивных практиках / Отв. ред. В. Н. Телия. М.: Языки славянской культуры, 2004. — С. 202−207.
  196. , С.А. Семантическая организация текста и принципы ее анализа Текст. / С. А. Сухих // Логико-семантические и прагматические проблемы текста: Межвузовский сборник научных трудов. Красноярск: КГПИ, 1990. — С. 13−26.
  197. , О.С. Имплицитность в деловом дискурсе (На материале текстов коммерческих текстов) Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / О. С. Сыщиков. Волгоград, 2000.
  198. , И.А. Концептуальное поле «прекрасное» в идеосфере Г. Иванова Текст. / И. А. Тарасова // Логический анализ языка. Языки эстетики: Концептуальные поля прекрасного и безобразного / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2004. — С. 389−396.
  199. , В.Н. Русская фразеология: семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты Текст. /
  200. B.Н. Телия. М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. — 288 с.
  201. , Ю.Д. Пространство в языковой картине мира Ф.И. Тютчева (концепт КРУГ) Текст. / Ю. Д. Тильман // Логический анализ языка. Языки пространств / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. М.: Языки русской культуры, 2000. — С. 440−443.
  202. , С.М. Слово в контексте народной культуры Текст. /
  203. C.М. Толстая // Язык как средство трансляции культуры. М.: Наука, 2000.- С. 101−111.
  204. , Н.И. Еще раз о теме «тучи говяда, дождь — молоко» Текст. / Н. И. Толстой // Славянский и балканский фольклор: Верования. Текст. Ритуал. — М.: Наука, 1994. — С. 3−16.
  205. , В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: исследования в области мифопоэтического Текст.: избранное / В. Н. Топоров. М.: Издательская группа «Прогресс» — «Культура», 1995. — 624 с.
  206. , Т.В. Об архетипе «вода» в древнегерманском космогонии Текст. / Т. В. Топорова // Вопросы языкознания. 1996. -№ 6.-С. 91−99.
  207. , Н.П. Метафорическая номинация. Стереотипы восприятия и языковая картина мира Текст. / Н. П. Тропина // Проблемы социо- и психолингвистики: сб. ст. / Отв. ред. Т.И. Ерофеева- Перм. ун-т. Пермь, 2003. — С. 67−68.
  208. , Н.Н. Лингвистический аспект межкультурной коммуникации Текст. / Н. Н. Трошина // Лингвистические исследования в конце 20 В.: Сб. обзоров. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995.-С. 56−68.
  209. , И. Анализ предложений английского языка (Часть II) Текст. / И. Уилкс // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск XII. Прикладная лингвистика. М.: Радуга, 1983. — С. 318−372.
  210. , Б. Отношение норм поведения и мышления к языку Текст. / Б. Уорф // Языки как образ мира. М.: ООО «Издательство ACT" — СПб.: Terra Fantastica, 2003. — С. 157−201.
  211. , Е.В. Голос разума и голос совести Текст. / Е. В. Урысон // Логический анализ языка: Языки этики / Отв. ред.: Н. Д. Арутюнова, Т. Е. Янко, Н. К. Рябцева. М.: Языки русской культуры, 2000. — С. 184−189.
  212. , Е.В. Языковая картина мира и лексические заимствования (лексемы округа и район) Текст. / Е. В. Урысон // Вопросы языкознания. 1999. — № 6. — С. 79−82.
  213. , Б.А. Филологические разыскания в области славянских древностей Текст. / Б. А. Успенский. М.: Изд-во Московского университета, 1982. — 248 с.
  214. , Т.Г. Листовка как жанр политического дискурса: когнитивно-прагматический анализ Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / Т. Г. Федотовских. Екатеринбург, 2005. — 21 с.
  215. , Ч. Дело о падежах Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск X. Лингвистическая семантика. М.: Прогресс, 1981. — С. 369−495.
  216. , Ч. Дело о падежах открывается вновь Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск X. Лингвистическая семантика. М.: Прогресс, 1981. — С. 496−530.
  217. , Ч. Основные проблемы лексической семантики Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск XII. Прикладная лингвистика. М.: Радуга, 1983. — С. 74−112.
  218. , Ч. Фреймы и семантика понимания Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. — С. 52−92.
  219. , С.Г. Культурная коннотация номинативных единиц языка как явление психолингвистики и лингвокультурологии Текст. / С. Г. Фрост // Проблемы социо- и психолингвистики: сб. ст. / Отв. ред. Т.Н. Ерофеева- Перм. ун-т. Пермь, 2003. — Вып. 2. — С. 78−83.
  220. , P.M. Есть ли у современной лингвистики своя эпистемология? Текст. / P.M. Фрумкина // Язык и наука конца 20 в.: сб. статей. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. — С. 74−117.
  221. , P.M. Константы культуры продолжение темы Текст. / P.M. Фрумкина // Язык и культура: факты и универсалии: к 70-летию Ю. С. Степанова / Отв. редактор Е. С. Кубрякова, Т. Е. Янко. -М.: Языки славянской культуры, 2001. — С. 167−177.
  222. , Г. Информация и самоорганизация: макроскопический подход к сложным системам Текст. / Г. Хакен. М.: Мир, 1991. -240 с.
  223. , Г. Принципы работы головного мозга: Синергетический подход к активности мозга, поведению и когнитивной деятельности Текст. / Г. Хакен. М.: ПЕР СЭ, 2001. — 351 с.
  224. , Г. Синергетика: Иерархия неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах Текст. / Г. Хакен. М.: Мир, 1985.-423 с.
  225. , З.А. Способы концептуальной организации знаний в лексике языка Текст. / З. А. Харитончик // Язык и структуры представления знаний: сборник научно-аналитических обзоров. М.: ИНИОНРАН, 1992. — С. 98−123.
  226. , Ю. Умозаключение и знания. (Часть II) Текст. / Ю. Чарняк // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. — С. 272−317.
  227. , У.Л. Память и вербализация прошлого опыты Текст. / У. Л. Чейф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. — С. 35−73.
  228. , Д.С. Синергетика и информатика: динамическая теория информации Текст. / Д. С. Чернавский. М: Наука, 2001. -244 с.
  229. , А.П. Метафорическое моделирование образа России в современном агитационно-политическом дискурсе Текст. / А. П. Чудинов // Язык. Система. Личность. Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000. — С. 346−357.
  230. , В.И. Эмоциональные культурные концепты: параллели и контрасты Электронный ресурс. / В. И. Шаховский // www.russcomm.ru
  231. , О.А. Функционирование категории эмотивности в рекламных текстах Текст.: автореферат дис. .кан. филол. наук / О. А. Шевченко. Челябинск, 2004. — 24 с.
  232. , Е.В. Представленность символа в структуре понятия Текст. / Е. В. Шелестюк // Mentalitat und Mentales / Hrsg. von E. A. Pimenov, M. V. Pimenova. Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2003. — Ss. 32−45.
  233. , Е.И. Имплицитность в грамматике Текст. / Е. И. Шендельс // Вопросы романо-германской филологии: Синтаксическая семантика: сборник научных трудов / МГПИИЯ им. М. Тореза.-М., 1977.-Вып. 112.-С. 109−120.
  234. , Р. Обработка концептуальной информации Текст. / Р. Шенк. М.: Энергия, 1980. — 360 с.
  235. , Р., Лебовиц, М., Бирнбаум, Л. Интегральная понимающая система Текст. / Р. Шенк, М. Лебовиц, Л. Бирнбаум // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск XII. Прикладная лингвистика. М.: Радуга, 1983.-С. 401−449.
  236. , М. Избранные сочинения: Миф о вечном возвращении- Образы и символы- Священное и мирское Текст. / М. Элиаде. М.: Научно-издательский центр «Ладомир», 2000. — 414 с.
  237. , М. Космос и история Текст. / М. Элиаде. М.: Прогресс, 1987.-312 с.
  238. Юнг, К. Г. Божественный ребенок Текст. / К. Г. Юнг. Божественный ребенок: Аналитическая психология и воспитание: Сб. -М.: «Олимп" — ООО «Издетельство ACT-ЛТД», 1997. С. 345−381.
  239. Юнг, К. Г. Душа и миф: шесть архетипов Текст. / К. Г. Юнг. -Киев: Гос. библ. Украины для юношества, 1998. 384 с.
  240. Юнг, К. Г. Об архетипах бессознательного Текст. / К. Г. Юнг. Божественный ребенок: Аналитическая психология и воспитание: Сб. -М.: «Олимп" — ООО «Издательство ACT-ЛТД», 1997. С. 248−290.
  241. Юнг, К.Г., фон Франц, M.-JI., Хендерсон, Дж.Л., Якоби, И., Яффи, А. Человек и его символы Текст. / К. Г. Юнг, М.-Л. фон Франц, Дж.Л. Хендерсон, Якоби И., А. Яффи / Под общ. ред. С. Н. Сиренко. -М.: Серебряные нити. 1997. — 368 с.
  242. , Н.А. Концепт «ревность» в интерпретации П.А. Флоренского и Ф. М. Достоевского Текст. / Н. А. Юшкова // Язык. Система. Личность. Екатеринбург: НУДО «Межотраслевой региональный центр», 2000. — С. 146−150.
  243. , Е.С. Языковое отражение циклической модели времени Текст. / Е.В. С. Яковлева // Вопросы языкознания. 1992. -№ 4. — С. 73 — 83.
  244. , Е.С. О языковой картине мира в аспекте ее динамики: переосмысление старых значений Текст. / Е. С. Яковлева // Слово в тексте и словаре: сб. статей к 70-летию акад. Ю. Д. Апресяна. М.: Языки русской культуры, 2000. — С. 281−285.
  245. Abelson, R.P. Psychological status of the script concept Текст. / R.P. Abelson // Amer. Psychologist, 1981. V.36. — P. 715−729.
  246. Chaos and Order: Complex Dynamics in Literature and Science Текст. / Ed. by Hayles N.K. Chicago: The University of Chicago Press, 1991. — 127p.
  247. Coleman, L., Kay, P. Prototype semantics: The English word LIE Текст. / L. Coleman, P. Kay // Lg. 1981, v.57. N 1. — P. 26−44.
  248. Fillmore, Ch.J. On the organization of semantic information in the lexicon Текст. / Ch.J. Fillmore // Papers from the parasession on the lexicon. Chicago: CLS, 1978. — P.148−173.
  249. Fillmore, C.J. Frame semantics Текст. / Ch.J. Fillmore // LiM ed. Linguistics in the morning calm: Selected papers from the SICOL-1981. -Seoul: Hanship, 1982. P. 111−137.
  250. Fillmore, C.J. The case for case Текст. / Ch.J. Fillmore // Universale in linguistic theory / E. Bach, R.T. Harms eds. L. etc.: Holt, Rinehart and Winston, 1968.-P. 1−88.
  251. Fillmore, C.J. The case for case reopened Текст. / Ch.J. Fillmore // Grammatical relations / P. Cole, J.M. Sadock eds. N.Y. etc.: Acad. Press, 1977.-P. 59−81.
  252. Haken, H. Some Introductory Remarks on Synergetics Текст. / H. Haken // Synergetics From Microscopic to Macroscopic Order. -Berlin: Springer, 1984. — 233p.
  253. Haken, H. Synergetics as a Bridge between the Natural and Social Science Текст. / H. Haken // Evolution, Order, and Complexity. -London. -N.Y.: Routledge, 1996. 184p.
  254. Jonson, M. The Body in the Mind. The Bodify Basis of Meaning, Imigination, and Reason Текст. / MJonson. Chicago — London: The University of Chicago Press, 1987. — 157 p.
  255. Keller, R. Rules and Tools: On the Relation between Meanings and Concepts Текст. / R. Keller // Historical semantics and cognition. Abstracts. Berlin: Freie Universitat, September 1996. — P. 18−21.
  256. Lakoff, G. Categories: An essay in cognitive linguistics Текст. / G. Lakoff // LiM ed. Linguistics in the morning calm: Selected papers from the SICOL-1981. Seoul: Hanship, 1982. — P. 139−193.
  257. Lakoff, G. Linguistic gestalts Текст. / G. Lakoff // CLS 1977, v. 13.-P. 236−287.
  258. Lakoff, G. The Contemporary Theory of Metaphor Текст. / G. Lakoff // Metaphor and Thought / A. Ortony (ed.). Cambridge: Cambridge University Press, 1993. Second edition. — P. 202−251.
  259. Lakoff, G., Johnson, M. Metaphors we live by Текст. / G. Lakoff, M. Johnson. Chicago- L.: The U. of Chicago, 1980. — xiii, 242 p.
  260. Langacker, R.W. Concept, image, and symbol: The cognitive basis of grammar Текст. / R.W. Langacker. В.- N.Y.: Mouton de Gruyter, 1990. -x, 395 p.
  261. Laszlo, E. The Age of Bifurcation Текст. / E. Laszlo. New York: Gordon and Breach, 1991. — 75p.
  262. Minsky, M. A framework for representing knowledge Текст. / M. Minsky // Frame conceptions and text understanding / D. Metzing ed. В.- N.Y.: Gruyter, 1980.-P. 1−25.
  263. Rosch, E.H. Cognitive reference points Текст. / E.H. Rosch. CP 1975, V.7.-P. 532- 547.
  264. Rosch, E.H. Natural categories Текст. / E.H. Rosch. CP 1973, v. 4.-P. 328−350.
  265. Schank, R.C. Reminding and memory organization: an introduction to MOPs Текст. / R.C. Schank // Strategies for natural language processing / Ed. by Lehnert W.G., Ringle M.H. Hillsdale (N.J.) — L., 1982. -P.455−493.
  266. Schank, R.C., Abelson, R.P. Scripts, Plans, Goals, and understanding: An inquiry into human knowledge structures Текст. / R.C. Schank, R.P. Abelson. Hillsdale (N.J.), 1977. — 248 p.
  267. Wheelwright, P. The archetypal symbol Текст. / P. Wheelwright // Perspectives in literary symbolism. V.I. The Pennsylvania State University Press. University Park- London, 1968. P. 222.
  268. Wierzbicka, A. Lingua mentalis Текст. / A. Wierzbicka. Sydney etc.: Acad. Press, 1980. — 367 p.
  269. Wierzbicka, A. Semantic primitives Текст. / A. Wierzbicka. -Frankfurt u. M., 1972. 235 p.
  270. , Г. Энциклопедия символов Текст.: Пер. с нем. / Г. Бидерман / Общ. ред. и предисл. Н. Г. Свенцицкой. М.: Республика, 1996. — 335 с.
  271. Большой толковый словарь Текст. / Сост. и гл. ред. С. А. Кузнецов. СПб: Норинт, 1998. — 1536 с.
  272. , В.И. Толковый словарь живого великорусского языка Текст. / В. И. Даль. М.: Рус. яз., 1978.
  273. , Х.Э. Словарь символов Текст. / Х. Э. Керлот. М.: REFL-book, 1994.-608 с.
  274. , Е.С., Демьянков, В.З., Панкрац, Ю.Г., Лузина, Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов Текст. / Е. С. Кубрякова,
  275. B.З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. М.: Филолог, факультет МГУ им. Ломоносова, 1997. — 245 с.
  276. Мифологический словарь Текст. М.: Сов. энциклопедия, 1990. -672 с.
  277. Мифы народов мира Текст.: Энцикл.: В 2 т. М.: Сов. энцикл., 1988.
  278. , С.И. Словарь русского языка Текст.: Ок. 57 000 слов /
  279. C.И. Ожегов / Под ред. чл.-корр. АН СССР Н. Ю. Шведовой. М.: Рус. яз., 1988.-750 с.
  280. , С.И., Шведова, Н.Ю. Толковый словарь русского языка Текст.: 8 ОООслов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова / Российская академия наук, Институт рус. яз. им. В. В. Виноградова. -М.: Азбуковник, 1998. 944 с.
  281. Ю.Павлович, Н. В. Словарь поэтических образов Текст. В 2-х т. /
  282. Н.В. Павлович-М.: Эдиториал, 1999. И. Полная энциклопедия символов Текст. / Сост. В. М. Рошаль. М.: Изд-во Эксмо- СПб: Сова, 2003. — 528 с.
  283. Русский ассоциативный словарь. Книга 2. Обратный словарь: от реакции к стимулу. Ассоциативный тезаурус современного русского языка. Часть II Текст. / Ю. Н. Караулов, А. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Н. В. Уфимцева, Г. А. Черкасова. М.: ИРЯ РАН, 1996.-324 с.
  284. Русский ассоциативный словарь: ассоциативный тезаурус современного русского языка Текст. В 4-х кн. / Ю. Н. Караулов,
  285. A.А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Н. В. Уфимцева, Г. А. Черкасова. М.: Помовский и партнеры. — 1994.
  286. Русский семантический словарь: (Опыт автоматического построения тезауруса: от понятия к слову) Текст. // Ю. Н. Караулов,
  287. B.М. Молчалов и др.- Отв. ред. С. Г. Бархударов. М.: Наука, 1983.
  288. Символы, знаки, эмблемы: энциклопедия Текст. / Авторы-составители В. Э. Багасарян, И. Б. Орлов, B.JI. Телицын- Под общ. ред. B.JI. Телицына. М.: Локид-пресс, 2003. — 495 с.
  289. Славянская мифология Текст.: Энциклопедический словарь. М.: Международные отношения, 2002. — 512 с.
  290. Славянская мифология Текст.: Энциклопедический словарь. М.: ЭллисЛак, 1995.-416 с.
  291. Словарь всемирной мифологии Текст. / Составители Е. А. Грушко, Ю. М. Медведев. Нижний Новгород: «Три богатыря» и «Братья славяне», 1997. — 496 с.
  292. Словарь русского языка Текст.: В 4-х т. /АН СССР, Ин-т рус. яз.- Под ред. А. П. Евгеньевой. М.: Полиграфресурсы, 1999.
  293. Словарь русского языка Текст.: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистических исследований- Под ред. А. П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1987.
  294. Словарь символов и знаков Текст. / Автор-составитель Н. Н. Рогалевич. МН: Харвест, 2004. — 512 с.
  295. Современный толковый словарь русского языка Текст. / Гл. ред. С. А. Кузнецов. М.: Ридерз Дайджест, 2004. — 960 с.
  296. Толковый словарь русского языка Текст. В 4-х кн. // Сост. Г. О. Винокур, Б. А. Ларин и др.- Под ред. Д. Н. Ушакова. М.: Сов. Энциклопедия, 1935.
  297. , Дж. Словарь символов Текст. / Дж. Тресиддер. М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999. — 448 с.
  298. Энциклопедия символов, знаков, эмблем Текст. / Сост. В. Андреева и др. М.: Локид- Миф, 2000. — 576 с.
  299. , Ч.Т. И дольше века длится день (Белое облако Чингисхана) — Лицом к лицу Текст.: роман, повесть / Ч. Т. Айтматов. Ф.: Гл. ред. КСЭ, 1991.-480 с.
  300. , Ч.Т. Плаха Текст.: роман / Ч. Т. Айтматов. М: Мол. гвардия, 1987. — 302 с.
  301. , Ч. Т. Повести Текст. / Ч. Т. Айтматов. М.: Советский писатель, 1987.-384 с.
  302. , Ч. Повести. Рассказы. Публицистика Текст. / Ч. Т. Айтматов. М.: Правда, 1985. — 528 с.
  303. , Д. Запретная глава Текст.: повести / Д. Гранин. Л.: Сов. писатель, 1991. — 544 с.
  304. Киргизские народные сказки Текст. // Сост., пер. и обр. Д. М. Брудного и К. Элимамбетова. Фрунзе: Кыргызстан, 1977. — 320 с.
  305. , В.И. Повести последнего времени Текст. / В. И. Крупин. М.: Андреевский флаг, 2003. — 640 с.
  306. , А.И. Избранные сочинения Текст. / А. И. Куприн. М.: Худож. лит., 1985. — 655 с.
  307. Манас: Эпизоды из киргизского народного эпоса Текст. М.: Гос. изд-во худ. лит., 1960. — 312 с.
  308. Ю.Нагибин, Ю. М. Московская книга Текст.: рассказы / Ю. М. Нагибин.
  309. М.: Моск. рабочий, 1985. 368 с. П. Пастернак, Б. Л. Доктор Живаго Текст.: роман / Б. Л. Пастернак. -Пермь: Кн. изд-во, 1990. — 575 с.
  310. Сказки Текст.: Кн. 1 / Сост., вступит, ст., подгот. текстов и коммент. Ю. Г. Круглова. М.: Сов. Россия, 1988. — 544 с.
  311. Сказки Текст.: Кн. 2 / Сост., вступит, ст., подгот. текстов и коммент. Ю. Г. Круглова. М.: Сов. Россия, 1989. — 576 с.
  312. Сказки народов СССР (В двух томах) Текст. / Сост. и прим. В. П. Аникина. М.: Правда, 1986. — 592 с.
  313. , В.Ф. Покушение на миражи Текст.: роман, повесть, рассказы / В. Ф. Тендряков. М.: Советский писатель, 1988. — 400 с.
  314. , В.Я. Угрюм-река Текст.: роман. Т 1. / В. Я. Шишков. М.: Сов. Россия, 1985.-432 с.
  315. П.Шишков, В.Я. Угрюм-река Текст.: роман. Т 2. / В. Я. Шишков М.: Сов. Россия, 1985.-464 с.
  316. , М.А. Тихий Дон Текст.: роман: В 2 т. Т. 1. / М. А. Шолохов. М.: Дрофа, 1994. — 704 с.
  317. , М.А. Тихий Дон Текст.: роман: В 2 т. Т. 2. / М. А. Шолохов М.: Дрофа, 1994. — 688 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!