Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Метафорическое моделирование дихотомии «свое-чужое» в контркультурной рок-лирике США и СССР

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Теоретическая значимость диссертации заключается в развитии методики сопоставительного анализа метафорического моделирования дихотомии «свое — чужое». Представленная в диссертации методика обогатит набор приемов исследования метафор, используемых для моделирования различных пластов социальной реальности в рамках «дискурса вражды». Выделены различные виды метафоры, функционирующие в художественном… Читать ещё >

Метафорическое моделирование дихотомии «свое-чужое» в контркультурной рок-лирике США и СССР (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава I. Теоретические основы исследования метафорического моделирования дихотомии «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в дискурсе контркультурной роклирики США и СССР
    • 1. 1. Дискурсивные основы исследования дихотомии «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в контркультурной рок-лирике США и СССР
    • 1. 2. Особенности лингвокультурной дихотомии «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в контркультурной рок-лирике США и СССР
    • 1. 3. Художественный текст как объект когнитивных исследований
    • 1. 4. Концептуальная метафора как способ моделирования дихотомии «СВОЕ -ЧУЖОЕ» в коитркультурной рок-лирике США и СССР
  • Выводы по первой главе
  • Глава II. Метафорическое моделирование дихотомии «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в контркультурной рок-лирике США
    • 2. 1. ЧУЖОЕ
    • 2. 2. СВОЕ
    • 2. 3. ПРОМЕЖУТОЧНОЕ
    • 2. 4. Дихотомия «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в сильных позициях (на материале креоли-зованных текстов)
  • Выводы по второй главе
  • Глава III. Метафорическое моделирование дихотомии «СВОЕ — ЧУЖОЕ» в контркультурной рок-лирике СССР
    • 3. 1. ЧУЖОЕ
    • 3. 2. СВОЕ
    • 3. 3. ПРОМЕЖУТОЧНОЕ
    • 3. 4. Дихотомия «СВОЕ-ЧУЖОЕ» в сильных позициях (на материале креолизо-ваниых текстов)
  • Выводы по третьей главе 2
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ

Настоящая диссертация посвящена сопоставительному когнитивному исследованию метафорических моделей, используемых для концептуализации лингвокультур-ной бинарной оппозиции «свое — чужое» в дискурсе контркультурной рок-лирики США и СССР (с учетом вербальной и невербальной составляющих рок-альбома).

В последнее время наблюдается заметное усиление научного интереса к проблеме разделения общественно-политического континуума посредством создания и манипулирования образами «друзей» и «врагов». Вопросы, связанные с их реконструкцией, актуальны в исследованиях политического дискурса (П. Бурдье 1994; О. С. Иссерс 1996; Е. В. Какорина 1996; Э. Лассан 1995; Д. А. Филипский 2002; Е. PI. Шейгал 2000; Т. A. van Dijk 2001; N. Fairclough 2003; G. King 1986; G. Lacoff 1991; R. Wodak 1997) и коллективной идентичности (M. X. Рахимбергенова 2008; Д. Р. Шарафутдинов 2006; J. Butler 1993; P. Eckert2003; М. L. Greenfield 1997; Н. Markus 1991; N. Renwick 2000; R. Wodak 1996, 1997 и др.). Отражение ментальных структурно-логических схем в сознании говорящего сделало закономерным и причинно-обусловленным когнитивный подход в изучении дихотомии «свое — чужое» (Э. В. Будаев 2006; Н. А. Красильникова 2005; Санцевич 2003; А. П. Чудинов 2003; P. Chilton 1993; R. Utilise 2000; Н. Kelly-Homes 2004; Е. Sandikcioglu 2003; С. Schaffner 1996).

Растущая и всеобъемлющая популярность массовой культуры привела к осознанию того, что ее жанры служат эффективным способом для осуществления манипуляции общественными сознанием и реконструкции коллективной идентичности (О. А. Михайлова 2006; N. Baxter-Moore 2006; Т. Gracyk 2001; G. Valentine 1993). Поэтому когнитивный подход к метафоре в песенной лирике является востребованной и развивающейся сферой исследований (М. Б. Шинкаренкова 2005; J. Gavins 2003: В. Indurkhya 2007: М. Knowles 2006 и др.).

Актуальность исследования обусловлена, с одной стороны, недостаточной степенью разработанности проблемы метафорического моделирования в рок-дискурсе. С другой стороны, сопоставительное исследование позволяет выявить универсальные и национально-специфические признаю! в концептуальной картине мира различных народов, что делает возможным описание опыта познания участка культурной матрицы с учетом сложившейся общественно-политической ситуации в стране, характеристик мировоззренческих квинтэссенций конкретной контркультурной идеологии и других дискурсивных факторов. Наконец, когнитивное сопоставительное изучение метафорических моделей в рок-лирике поможет углубить представления о феномене контркультуры как эволюционном состоянии общества в переходный период. Такое исследование способствует пониманию трансформационных процессов категоризации действительности в период существования контркультуры, обобщению опыта коллективного познания и выявлению присущих ему общих и специфичных характеристик в дискурсах национальной идентичности и сопутствующей ей культурной ситуации, отраженной в языковом сознании.

Объект диссертационного исследования — концептуальные метафоры в коптр-культурной рок-лирике США и СССР.

Предметметафорические словоупотребления, участвующие в создании дихотомии «свое — чужое» в контркультурной рок-лирике США и СССР.

В качестве материала диссертационной работы использовались 2 342 метафорических словоупотребления, зафиксированных в текстах контркультурной рок-лирики США и СССР (1 072 англоязычных и 1 270 русскоязычных), а также невербальные и вербальные метафоры в ключевых позициях, выявленные в ходе анализа 1 ООО обложек рок-альбомов (по 500 в каждом из изучаемых дискурсов). В исследовании использовались тексты музыкальных композиций, принадлежащие творчеству исполнителей различных музыкальных жанров рок-музыки (бит-, рок-энд-ролл, кантри-, фолк-, хард-, хэви-, психоделический и прогрессивный рок и др.). Выбор материала осуществлялся при помощи рок-энциклопедий, информационно-справочных изданий (антологий, хит-парадов топ-40 США) и текстовых баз данных рок-лирики в сети Интернет.

Хронологическими рамками для выбора материала исследования становятся 1963—1973 гг. в США и 1985—1991 гг. в СССР. Указанные годы являются периодами бытования рок-культуры на стадии контркультуры с характерной для нее эстетической платформой.

Цель настоящей диссертации — выявление специфики метафорической репрезентации дихотомии «свое — чужое» в дискурсе контркультурной рок-лирики США и СССР.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

— определить теоретические основы когнитивно-дискурсивного анализа метафоры как средства моделирования дихотомии «свое — чужое» в рок-лирике;

— выявить, систематизировать и классифицировать метафорические словоупотребления в дискурсах контркультурной рок-лирике США и СССР;

— провести анализ метафорических словоупотреблений в дискурсе контр культурной рок-лирики США и СССР, определить закономерности метафорического представления «своего» и «чужого»;

— охарактеризовать общие и специфические черты метафорического моделирования «своего» и «чужого» в этих дискурсах.

Методология настоящего исследования сложилась под влиянием теории концептуальной метафоры и теории метафорического моделирования (Дж. Лакофф, М. Джонсон, Ш. Коулсли, М. Тернер, А. Н. Баранов, Е. С. Кубрякова, А. П. Чудинов и др.). Работа также опирается на достижения дискурс-анализа (Т. А. Ван Дейк, Р. Во-дак, М. Фуко, Р. Хюлссе, А. А. Филинский, Е. И. Шейгал и др.), лингвокультурологии (В. В. Красных, Т. В. Цивьян и др.) и когнитивной поэтики (П. Стоквэлл, Р. Тсер, М. Фримэн и др.).

В процессе работы использовались следующие методы исследования: когнитивно-дискурсивный анализ, моделирование, классификация, контекстуальный анализ, статистическая обработка материала, сопоставительный анализ с учетом лингвокуль-турологической характеристики исследуемых явлений.

Теоретическая значимость диссертации заключается в развитии методики сопоставительного анализа метафорического моделирования дихотомии «свое — чужое». Представленная в диссертации методика обогатит набор приемов исследования метафор, используемых для моделирования различных пластов социальной реальности в рамках «дискурса вражды». Выделены различные виды метафоры, функционирующие в художественном дискурсе, а также предложен способ описания метафорического моделирования в креолизованном тексте. В ходе исследования была определена структура дихотомии «свое — чужое», усложненная наличием переходного элемента «промежуточное», возникновение которого обусловлено трансформационными культурными процессами. Теоретические материалы диссертации могут быть использованы в дальнейших исследованиях по проблемам общей теории метафорического моделирования и сопоставительного анализа метафорических моделей в национальных дискурсах.

Научная новизна диссертации заключается в исследовании языкового материала, ранее не изученного с позиций когнитивно-дискурсивного подхода в сопоставительных исследованиях. Комплексная методика, позволяющая описать метафорическое моделирование дихотомии в художественном тексте контркультурной рок-лирики, помогла выявить универсальные концептуальные метафоры, свидетельствующие об общих тенденциях развития рок-культуры двух государств, а также специфические метафорические словоупотребления, обусловленные влиянием национальной картины мира, общественно-политической ситуации и особенностями вариантов рок-культуры.

Практическая значимость исследования связана с возможностями использования его материалов при подготовке одноязычных и двуязычных словарей поэтических образов, в практике преподавания иностранного языка и курсов по межкультурной коммуникации, когнитивной поэтике, теории перевода, когнитивной лингвистике и лингвокультурологии.

Апробация материалов исследования. Основные положения диссертационного исследования обсуждались на заседании кафедры риторики и межкультурной коммуникации Уральского государственного педагогического университета, на заседаниях кафедры иностранных языков Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии, а также на международных, всероссийских и региональных конференциях в Нижнем Тагиле, Екатеринбурге, Сыктывкаре и Ижевске. Материалы диссертационного исследования нашли отражение в 13 публикациях.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Когнитивно-дискурсивное исследование метафорического моделирования позволяет выявить основные компоненты представления «своего» и «чужого». «Свое» выражено категориями «Я — Свой», «Мы — контркультура», «Наши ценности — Иной Мир». Соответственно «Чужое» — это органы политического управленияслужбы правопорядка и вооруженные силывраждебные социальные классы и традиционные общественные ценности (культура отцов) — СМИ, массовая культура и индустрия развлеченийэкономика, наука и технологииЗапад / СССР.

2. «Промежуточная» действительность основывается на синтезе характерных признаков обоих полюсов оппозиции и не может существовать вне ее границ. Эта особенность не позволяет наделить ее автономным статусом и обязывает признать переходным звеном между «своим» и «чужим». Одновременно в структуре «промежуточной» действительности удалось обнаружить специфичные черты, которые предоставляют возможность анализировать ее в качестве отдельного концептуального домена метафорического моделирования. «Промежуточная» действительность в контр культурной рок-лирике США и СССР представлена тремя группами категорий: социальными (мы, семья, общество, народ, человечество), пространственными (дом, город, страна, планета, вселенная) и темпоральными (недавнее прошлое, настоящее).

3. В контркультурной рок-лирике США и СССР существуют определенные параллели в метафорическом моделировании дихотомии «свое — чужое». При представлении «чужой» действительности лидирующие позиции занимают метафоры со сферами-ресурсами «миф и религия» и «война», которые способствуют идентификации «друзей» и «врагов» и служат для реализации стратегии угрозы. «Промежуточное» преимущественно представляется при помощи метафор неживой природы и болезни, которые позволяют подчеркнуть амбивалентность этой сферы-мишени и описать состояние «промежуточной» действительности как ненормальное и неестественное. Представления о «своей» действительности в обоих дискурсах преимущественно формируются из тезауруса метафор со сферой-ресурсом «путь» и «неживая природа». Наличие метафор пути являются результатом влияния мировой рок-культурыопределенные элементы метафор природы содержат смыслы перерождения и обновления.

4. Специфическими при представлении «чужого» для контркультурной рок-лирики становятся метафоры науки и техники (США) и животных (СССР). Эти сферы-ресурсы при создании образа «чужих» помогают реализовать стратегию дегуманизации посредством представления «врагов» как существ или механизмов, лишенных человечности и духовности. «Своя» действительность в контркультурной рок-лирике США описывается при помощи метафор семьи, которые служат для реализации стратегии солидаризации. Доминантными при репрезентации «промежуточных» категорий в рок-композициях США являются метафоры животных, которые реализуют прагматические смыслы несвободы и изоляции. В СССР милитариые метафоры занимают ведущие позиции при моделировании «своей» и «промежуточной» действительности и обусловлены влиянием советской культуры.

5. Рок-альбом, как комплекс трех семиотических систем: вербальной / текстовой и невербальной / изобразительно-музыкальной, — в целом отражает общие тенденции метафорического моделирования дихотомии «свое — чужое» и служит для прояснения, обобщения и объединения композиций под единым концептуальным началом.

Композиция диссертации определяется ее задачами и отражает основные этапы и логику развития исследования. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка, списка источников и группы приложений.

Выводы по третьей главе.

1. Категория «Я — свой» в ККРЛ СССР представлена метафорами, акцентирующими смыслы сверхспособностей, с универсальными чертами концептуализации в рассматриваемых дискурсах. Подобное представление лидерских качеств связано с мировыми традициями рок-культуры. Представления о «нас — контркультуре» формируются метафорами, объединенными смыслами дистанцирования от «чужих» («прозрение», «исцеление») и солидаризации («объединения животных»). Абиотический код культуры служит также мощным средством для создания идеи об «ином мире». В целом метафорическое моделирование «своей действительности» во многом подобно ККРЛ США, однако авторы советских рок-композиций при идентификации «своих» чаще используют стратегию дистанцирования (в отличие от солидаризации, характерной для ККРЛ США).

2. Метафорическое моделирование социальных категорий «промежуточной действительности» в ККРЛ СССР преимущественно осуществляется посредством высвечивания структурных элементов метафоры, связанных с «порядком и дисциплиной», правилами «военного режима или времени» и «врагами», которыми могут стать люди из окружения. Такая особенность становится характерным следствием советской культуры, сформированной долгими годами идеологического прессинга, результиро-вавшим в повсеместный культ милитаризации. Подобным образом проявляют себя некоторые метафоры со сферой-ресурсом «фауна», особенно характерные для представлений о социальных категориях «промежуточной действительности» в ККРЛ США, которые позволяют охарактеризовать социальную структуру в рамках метафор «домашнего скота», «мест обитания животных в неволе», а также «животных как объектов эксплуатации».

3. Представление пространственно-темпоральных категорий «промежуточной действительности» в ККРЛ СССР во многом параллельно США. Абиотические метафоры, в структурной организации которых содержится противопоставления различного характера («ночь — день», «закат — рассвет», «буря — штиль» и множество других), антиномически представляют отношения между «своей» и «промежуточной действительностью» в обоих дискурсах. Однако некоторые климатические особенности географического положения двух государств находят отражение в тенденциях метафорического моделирования. Так, контраст «своего» и «промелсуточного» в ККРЛ СССР выражается в противопоставлении «зима — весна», в то время как в ККРЛ США — «лето — осень». «Лето» как категория «своей» действительности во многом является следствием контекста — реального «лета любви», лозунга, который стал основным для эры хиппи. Морбиальные метафоры практически с одинаково высокой частотностью проявляются в ККРЛ СССР так же, как и США. Они создают прагматический потенциал, мощный по своему воздействию, характеризующий состояние «мира» как ненормальное, плачевное и безысходное.

4. Метафорическое моделирование «чужих» в ККРЛ СССР во многом подобно ККРЛ США: лидирующие позиции принадлежат метафорам со сферами-ресурсами «война» и «миф и религия». Милитарные образы способствуют идентификации «друзей» и «врагов» в рамках дихотомии, а также призывают к агрессивной конфронтации и уничтожению «чужих». Метафоры мифа и религии при моделировании представлений о «врагах» служат для реализации приема угрозы, благодаря использованию образов с темным, сверхъестественным и демоническим происхождением.

5. Третье по частотности место в ККРЛ СССР, в отличие от ККРЛ США с характерными метафорами «науки и техники», отводится метафорам животных. В основном животные, участвующие в представлении «чужих», оскорбительны и вызывают отвращение (гады, козлы, свиньи и др.). Метафоры животных и технократичные образы помогают реализовать стратегию дегуманизации в создании образа «врагов», представляя их лишенными любого понятия о человечности.

6. Рок-альбом СССР также отвечает общей тенденции моделирования «своего / чужого» и «промежуточного», создавая смысл для всех композиций как метаединства текстов, музыки и графики. Как и в ККРЛ США, визуальные метафоры пропорционально соответствуют количеству метафор, моделирующих дихотомию «свое — чужое» в рок-лирике, а названия и визуальный образ также пропорционально приближены друг к другу.

7. Абиотические, экономические, а также метафоры со сферой-ресурсом «миф и религия» преобладают в визуальных образах, как и в ККРЛ США. В то время как в ключевых позициях метафоры «Музыки», «Истории», которые были нехарактерны для ККРЛ США, занимают доминирующие по частотности позиции. Большое количество метафор «Музыки», несомненно, является характерной особенностью рок-культуры. Обилие метафор истории и политики, на наш взгляд, обусловлено дискурсом. Альбомы создавались в то время, когда люди получили способность и желание активно участвовать в общественно-политической жизни страны, кроме того, патриотические символы в СССР всегда были предметом идеологических манипуляций, а в рок-альбомах 1980;х гг. советская символика часто проиллюстрирована комично и с едкой издевкой.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Сопоставительные когнитивно-дискурсивные исследования позволяют охарактеризовать процессы социального развития, в особенности на стадиях изменения, выявить закономерные универсальные и обусловленные национальной спецификой черты, понять особенности механизма человеческого мышления и его связей с окружающей действительностью.

Контркультура становится одним из социальных явлений, характеризующих общественную структуру как пребывающую в стадии перехода. Для контркультуры в любую эпоху важнейшим социальным различием становится ограждение «собственной территории» от «чужих" — этот принцип ложится в основу контркультурной категоризации действительности, в свою очередь оказывая влияние на восприятие. При этом важнейшим средством формирования дихотомии «свое — чужое» становится концептуальная метафора.

Контркультурная рок-лирика вызывает интерес благодаря своей поликодовой организации. С одной стороны, ее можно отнести к художественному дискурсу, с другой — к бытовому. Достижения в области когнитивной поэтики позволяют привлечь методологическую базу когнитивной науки к исследованиям художественного дискурса, а исследования в области теории концептуальной метафоры в художественном тексте делают возможным изучать с одинаковой эффективностью когнитивные процессы любой сложности.

Анализ дихотомии «свое — чужое» позволил сделать вывод о том, что ее разделы четко определены и структурированыв исследовании был выделен «промежуточный» элемент оппозиции, который пребывает в состоянии между «своим» и «чужим», не принадлежа однозначно ни одному из разделов (это категория, включающая исконно «свое», однако подверженная экспансии «чужого»). Таким образом, сферами-мишенями метафорической экспансии в контркультурной рок-лирике США и СССР служат «чужая действительность» (органы политической власти, правоохранения и др.) и «своя действительность», выраженная в составляющих категориях: «Я — лидер», «мы — контркультура», «наши ценности — иной мир», — представления о которой сводятся к репрезентации определенного утопического пространства, существующего за пределами реальности. Категориями «промежуточной действительности» являются социальные маркеры («я» как часть общества, «семья», «общество», «народ», «человечество»), пространственные («дом», «страна», «планета», «вселенная») и темпоральные («настоящее», «относительно недавнее прошлое», иногда «антиутопичное будущее»). Эти категории считаются промежуточными, т.к. традиционно в любой культуре признаются «своими», однако в контркультурном роке отчуждаются, попав во власть или под влияние «чужих».

Анализ метафорических словоупотреблений, моделирующих разделы дихотомии, позволил сделать вывод о том, что структурные части одной и той же сферы-ресурса могут в той или иной степени зависеть от моделируемой сферы-мишени. Характерное свойство метафоры тяготеть к определенной сфере-мишени в рамках дихотомии «свое — чужое» мы называем специальностьюв то время как метафоры, практически в равных пропорциях моделирующие «свое», «чужое» и «промежуточное», являются универсальными. Специальными в контркультурной рок-лирике США и СССР становятся морбиальные метафоры, которые моделируют представления о «промежуточной действительности», например, обществе или стране, способствуя осознанию неестественности, неадекватности и ненормальности происходящего, также подчеркивая безнадежность сложившейся ситуации. Метафоры пути обладают устойчивым свойством специальности в обоих дискурсах при моделировании представлений о «своей действительности». На наш взгляд, это является особенностью, объединяющей мировую рок-культуру, где темы дорог и бродяжничества являются метафорой жизни, поиска себя и свободы. Метафоры со сферой-ресурсом «война» и «религия и миф» обладают устойчивым свойством универсальности в обоих дискурсах. Отдельные метафоры тяготеют к моделированию двух из трех пар соотношений в дихотомии «свое — чужое», способствуя контрасту «своего» и «чужого», а также «своего» и «промежуточного». Это метафоры неживой природы, растений и дома.

Наиболее продуктивными в ККРЛ США и СССР являются метафоры со сферой-ресурсом «миф и религия», где нам удалось выделить следующие структурные компоненты «верования и религии» (вудуизм, буддизм, шаманизм, христианство), «боги и божества» (Иисус Христос, Ганеша, Кришна, Будда), «существа потустороннего мира» (монстры, всадники, дьявол, демоны, призраки и пр.), «ритуальные и церемониальные действия» (ритуал, медитативный сеанс, проповедь и пр.), «потусторонние пространства» (ад, рай), «сакральные атрибуты» (мандала, жезл, шаманские погремушки). При этом в дискурсе ККРЛ СССР чаще используются метафоры со сферой-ресурсом «христианство», а в США «христианство» используется наряду с «языческими религиями и культами», что, по нашему мнению, является следствием популяризации нетрадиционных религий в 1960;е гг. в США.

Морбиальные метафоры также можно считать продуктивными: в дискурсах ККРЛ США и СССР обнаруживается огромное количество «психических», «физиологических недостатков», «инфекционных заболеваний», «больниц» различного назначения, а также разнообразие «симптомов" — при этом практически отсутствуют элементы, связанные с «лечением» и «выздоровлением», которые подчеркивают безнадежность сложившейся ситуации.

Также продуктивными являются метафоры со сферой-ресурсом «животные». Среди составляющих метафоры можно отметить различные виды и отряды животных, птиц, пресмыкающихся, насекомых, «объединения животных», «отношения животных», «образ жизни животных» в дикой природе и в неволе. Особенно характерны метафоры «эксплуатации» и «жестокого обращения с животными», которые представляют отношения властей с гражданами общества.

Метафора «путь» включает в себя следующие компоненты: «дорога и дорожный ландшафт», «путники», «способы с средства передвижения», «направление и цель путешествия». Абиотические метафоры также являются продуктивной сферой-ресурсом. Нам удалось выделить практически все явления неживой природы в сфере-ресурсе «природные циклы» (смена времен года, времени дня), «небесные светила» (солнце, луна, звезда), «природные явления» (туман, затмение), «природные катаклизмы» (пожар, наводнение, землетрясение, засуха, ураган), «географические зоны» (болото, река, поле, океан).

Наконец, к продуктивным метафорам можно отнести метафоры войны, в структуре которых наличествуют «виды войн», «военные действия», «вооружение», «начало и завершение боевых действий», «воинские символы и атрибуты», «ранение, выздоровление и смерть в бою». Следует отметить, что в контркультурной рок-лирике США метафоры войны используются для описания «чужой» и «промежуточной» действительности, для описания «своего» используются метафоры революции и мира. Военные метафоры в контркультуриой рок-лирике СССР занимают лидирующие позиции по частотности вне зависимости от сферы-мишени, что мы считаем следствием милитаризации общественного сознания в позднем советском обществе.

Моделирование «чужой» действительности, во-первых, несколько отличается в сферах-мишенях в изучаемых дискурсах. Если в контркультурной рок-лирике США «чужими» в первую очередь являются «отцы» и «средний класс», то в контркультурной рок-лирике СССР протест направлен против советского общества с изжитыми идеалами, против гопников, люберов и членов общества «Память». То же самое можно отнести к мишени «СМИ, массовая (официальная культура) и индустрия развлечений». В то время как в США доминантной по привлекательности для метафор сферой является телевидение, в СССР — это эстрадная музыка, что также вполне объясняется особенностями дискурса. В 1960;гг. телевидение в США отвергалось контркультурой, так как способствовало формированию потребительской культуры и уводило человека в мир искусственных наслаждений от настоящей жизни. Кроме того, разделения рок-поп музыка не существовало: у рок-музыки вообще не было какой-то действительно могущественной оппозиции. В СССР рок оставался маргинальным явлением, а появление низкокачественной, примитивной эстрады дало почву для конфронтации. Несмотря на дискурсивно обусловленное различие в сферах-мишенях для моделирования представлений о «чужих», в контркультурной рок-лирике США и СССР с наибольшей частотностью используются метафоры со сферой-ресурсом «война» и «миф и религия». Третье место по частотности в дискурсе коптркультурной рок-лирики США принадлежит метафорам науки и техники, в то время как в ККРЛ СССР — метафорам животных. Представляя «чужих», как лишенную эмоций технику или отвратительных животных с отсутствием любых признаков человечности, в контркультурной рок-лирике США и СССР реализуется важнейшая стратегия дегуманизации.

Представления о «своей действительности» в контркультурной рок-лирике США и СССР во многом похожи. Лидирующие по частотности позиции в обоих дискурсах занимают метафоры пути и неживой природы. Однако в СССР третье по частотности место принадлежит метафорам войны, в то время как в рок-лирике США это место отводится метафорам семьи, что, с одной стороны, представляет контркультуру как вечных детей, открыто и непосредственно воспринимающих жизнь, или, с другой стороны, как братьев и сестер, что подчеркивает равенство и альтруизм.

Общими для моделирования «промежуточных» категорий являются метафоры со сферой-ресурсом «болезнь» и «неживая природа». Эти метафоры, на наш взгляд, являются в универсальными в представлении отклонения от нормы. В то время как в рамках метафоры болезни неестественность моделируют заболевания различного происхождения, как правило, терминального характера, метафоры «неживой природы» возрождают мифологические воззрения на космогонию и эсхатологию мира, представляя мироздание как циклическую смену этапов созидания — разрушения. «Промежуточная» действительность становится, таким образом, «сумеречным» или «ночным» временем, природным катаклизмом ужасающих масштабов, циклом, когда природа «умирает» (осень в США или зима в СССР).

Еще одной частотной метафорой в контркультурной рок-лирике США является сфера-ресурс «животные» в особенности в отношении социальных категорий: общество представляется животными, которых эксплуатируют власти, дурно с ними обходятся, или дикими зверями, заключенными за оградой зоопарка. Для сферы-ресурса «война» в моделировании промежуточных категорий в контркультурной рок-лирике СССР наиболее актуальны элементы «военная дисциплина и режим», а среди способов ведения боевых действий «разведка», «расстрел», а также «пытки» как способ обращения с пленными. Как метафоры войны, так и метафоры болезни подчеркивают неспособность сопротивляться, невозможность выразить протест, подчиненность и зависимость.

Полученные результаты исследования позволяют говорить об универсальных чертах моделирования дихотомии, которые можно наблюдать в изучаемых дискурсах вне зависимости от дискурсивных и лингвокультурных факторов, оказывающих влияние на их специфику. Специфические особенности, наличествующие в обоих дискурсах, являются, факторами, обусловленными влиянием общественно-политической ситуации, которая существенно различается в СССР и США. Метафорический словарь повторяется в ключевых позициях: в исследование были привлечены рок-альбомы, анализ которых позволил сделать вывод о том, что многие из них оформляют основную концепцию, связывающую воедино композиции альбома.

В настоящей диссертации рассмотрены далеко не все вопросы, которые могуг быть интересны специалистам в области когнитивной лингвистики. Представляется перспективным привлечь дополнительный материал для анализа манипулятивных возможностей дихотомии «свое — чужое» в «дискурсе вражды», а именно печатных СМИ, посвященных вопросам контркультуры, а также определить особенности метафорического образа контркультурной рок-музыки и культуры глазами общественности. Следует в дальнейшем дополнить и уточнить методику анализа метафорических словоупотреблений в художественном дискурсе, выявить закономерности портрети-зации «своих» и «чужих» при помощи метафорических образов. Хотелось бы остановить внимание на интерпретационных возможностях метафоры в художественном тексте, а также детализировать методику анализа метафоры в семиотически осложненных системах.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , А. А. Явление прецедентности в заглавиях креолизованных текстов (на материале языка глянцевых журналов Текст.: автореф. дис.. канд. фи-лол. наук / А, А. Адзинова. Майкоп, 2007. — 22 с.
  2. , О. А. Панк-культура как феномен молодежной контркультуры Текст. / О. А. Аксютина // Современные трансформации российской культуры. — М.: Наука, 2005. С. 564−603.
  3. , Е. Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов) Текст. / Е. Е. Анисимова. — М.: Академия, 2003.- 128 с.
  4. , Е. А. Оппозиция «свой чужой» в политическом дискурсе Текст. / Е. А. Баженова, С. А. Лапчева // Современная политическая лингвистика: материалы междунар. науч. конф. — Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2003. — С. 1619.
  5. , Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика Текст. / Р. Барт — пер. с фр.- сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. М.: Прогресс, 1989. — 616 с.
  6. , Э. Я. Философия бунта: критика идеологии левого радикализма Текст. / Э. Я. Баталов. — М.: Политиздат, 1973. 230 с.
  7. , Э. Словарь индоевропейских социальных терминов Текст. / Э. Бенвенист. — М.: Прогресс-Универс, 1995. — 456 с.
  8. , О. Е. Концептосфера поэзии Н.С. Гумилева в ее лексическом представлении Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / О. Е. Беспалова. -СПб., 2002. 22 с.
  9. , M. Метафора Текст. / M. Блэк // Теория метафоры: сб. статей / пер. М. А. Дмитровской. М.: Прогресс, 1990. — С. 153−172.
  10. , М. А. Функциональный анализ средств создания образа страны (на материале немецких политических креолизованных текстов) Текст.: дис. .канд. филол. наук / М. А. Бойко. Воронеж, 2006. — 222 с.
  11. , А. М. От разбитого поколения к контркультуре (парадоксы молодежного протеста в США) Текст. / А. М. Бойчаров. Минск: Изд-во БГУ, 1982. -142 с.
  12. , А. Р. Молодежь США: от нигилизма к политике Текст. / А. Р. Брычков — М.: Молодая гвардия, 1974. 140 с.
  13. , Э. В. Метафорическое моделирование постсоветской действительности в российском и британском политическом дискурсе Текст.: дис.. канд. филол. паук / Э. В. Будаев. — Екатеринбург, 2006. — 232 с.
  14. , П. Начала Текст. / П. Бурдье. M.: Socio-Logos, 1994. — 288 с.
  15. , Е. В. Концептуальная оппозиция индивид группа в языковой картине мира Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / Е. В. Васильева. — М., 2001.-23 с.
  16. , Ю. В. «Свое» — «Чужое» в «Вечерах на хуторе близ Диканыш» Н. В. Гоголя Текст.: дис.. канд. филол. наук / Ю. В. Ветчинкина. Самара, 2006.-203 с.
  17. , Ю. Р. Протест Текст. / Ю. Р. Вишневский, В. Т Шапко // Социология молодежи. — Екатеринбург, Нижний Тагил: Изд-во Урал. гос. гум. ун-та, 1995.-С. 90−110.
  18. , Е. В. Смыслообразующая роль визуальной обложки в структуре рок-альбома Текст. / Е. В. Войткевич // Русская рок-поэзия: текст и контекст: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2001. — Вып. 5. — С. 26−35.
  19. , В. В. Липгвокультурология: теория и методы Текст. / В. В. Воробьев. М.: Изд-во РУДН, 1997. — 331 с.
  20. , М. Б. Креолизованный текст: аспекты изучения Текст. / М. Б. Ворошилова // Политическая лингвистика / под ред. А. П. Чудинова. — Екатеринбург, 2006. Вып. 20 — С. 180−190.
  21. , М. Б. Советский политический плакат и современная рок-обложка Текст. / М. Б. Ворошилова // Политическая лингвистика / гл. ред. А. П. Чудинов. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2008. — С. 138−142.
  22. , М. А. Мифотворчество и язык культуры Серебряного века Текст. / М. А. Воскресенская // Традиционное сознание: проблемы реконструкции: колл. моиогр. / отв. ред. О. М. Рындина. — Томск: Изд-во HTJI, 2004. — С. 296−308.
  23. , А. Ж. Структурная семантика: поиск метода Текст. / А. Ж. Грей-мас. — М: Академический проект, 2004.-368с.
  24. , Н. Метафора работа по совместительству Текст. / Н. Гудман // Теория метафоры / под ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской. — М.: Прогресс, 1990.-С. 194−200.
  25. , П. С. Культурология Текст. / П. С. Гуревич. — М.: Знание, 1996. — 228 с.
  26. , Ю. Н. Социология контркультуры: критический анализ (инфантилизм как тип поведения и социальная болезнь) / Ю. Н. Давыдов, И. Б. Роднянская. -М.: Наука, 1980.-266 с.
  27. , М. В. Контркультура в структуре культуры России XX века Текст.: дис.. канд. культур, наук / М. В. Дегтярева. — Краснодар, 2005. — 173 с.
  28. , Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация Текст. / Т. А. ван Дейк. — М.: Прогресс, 1989. 307 с.
  29. , Ю. В. Вариантообразование в русском роке Текст. / Ю. В. До-манский // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2005. — Вып. 8. — С. 75−119.
  30. , Л. П. Концептуальный анализ в диахронических исследованиях Текст. / Л. П. Дронова // Миромоделирование в языке и тексте: сб. науч. тр. / под ред. 3. И. Резановой. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2003. — С. 8−18.
  31. , Г. Д. Рок: Искусство или болезнь? Текст. / Г. Д. Забродин, Б. А. Александров. -М.: Советская Россия, 1990. — 96 с.
  32. , Д. И. «Героическая эпоха» русского рока Текст. / Д. И. Иванов // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. — Екатеринбург: Изд-во Урал, гос. пед. ун-та, 2007. Вып. 9. — С. 43−53.
  33. Иная ментальность Текст.: моногр. / В. И. Карасик, [и др.] М.: Гнозис, 2005.-352 с.
  34. , О. С. Что говорят политики, чтобы нравиться своему народу? Текст. / О. С. Иссерс // Вестн. Омского ун-та. 1996. — Вып. 1. — С. 71−74.
  35. , Е. В. Стилистический облик оппозиционной прессы Текст. / Е. В. Какорина // Русский язык конца XX столетия (1985−1995). М., 1996. — С. 406 427.
  36. , П. Оппозиция «свои — чужие» как прагматическая доминанта политического дискурса Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / П. Канчари. — М., 2007.-27 с.
  37. , В. И. Языковые ключи Текст. / В. И. Карасик. Волгоград: Парадигма, 2007. — 520 с.
  38. , Е. Г. Рок-культура в контексте современной культуры Электронный ресурс.: дисс. .канд. филос. наук / Е. Г. Касьянова. — СПб., 2003. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/diss/03/1049/31 049 001.pdf.
  39. , Дж. Сатори в Париже. Бродяги Дхармы Текст. / Дж. Керуак. М.: Аналитика-Пресс, 2002. —416 с.
  40. , Г. С. Феномен рока и контр-культура Текст. / Г. С. Кнабе // Вопросы философии, 1990.-№ 8.-С. 39−61.
  41. , Е. А. Субъязыки и субкультуры русского рока Текст. / Е. А. Козицкая // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. — Тверь: Твер. гос. унт, 2001.-Вып. 5.-С. 169−189.
  42. , А. А. Рок-поэзия 60-х: феномен омассовления мифа Текст. / А. А. Коломиец // Опыт культурного мифотворчества в Америке и в России: материалы V Фулбрайтовской гуманитарной летней школы. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003.-С. 188−191.
  43. Кон, И. С. Открытие «я» Текст. / И. С. Кои. М.: Политиздат, 1978. — 336 с.
  44. , И. Рок-поэзия в русской культуре: возникновение, бытование, эволюция Текст. / И. Кормильцев, О. Сурова // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. — Вып.1. — С. 4−32.
  45. , Н. А. Метафорическая репрезентация лингвокультурологи-ческой категории СВОИ — ЧУЖИЕ в экологическом дискурсе США, Англии и России Текст.: дис.. канд. филол. наук / Н. А. Красильникова. Екатеринбург, 2005.-208 с.
  46. , В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? Текст. / В. В. Красных. -М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. 375 с.
  47. , Е. С. Краткий словарь когнитивных терминов Текст. / Е. С. Куб-рякова, [и др.] - под общ. ред. Е. С. Кубряковой. — М.: ИПО «Лев Толстой», 1996. — 248 с.
  48. , Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения: Роль языка в познании мира Текст. / Е. С. Кубрякова — РАН, Ин-т языкознания. — М.: Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.
  49. , В. М. Сакральное в обыденном и обыденное в сакральном Текст. / В. М. Кулемзин // Традиционное сознание: проблемы реконструкции: колл. мо-ногр. / отв. ред. О. М. Рындина. Томск, 2004. — С. 140−145.
  50. , Н. Языковое сопротивление в контексте тоталитарной культуры Текст. / Н. Купина. — Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1999. — 124 с.
  51. , К. М. Заклинания Диониса. Заметки о новосибирском рок-н-ролле 80-х гг. Текст. / К. М. Курленя. Новосибирск: Книжица, 1998. -156 с.
  52. , С. JI. Сопоставительное исследование прецедентных имен в российской и американской рекламе Текст.: автореф.. дис. канд. филол. наук / С. JI. Кушнерук. — Челябинск, 2006. — 22 с.
  53. , Э. А. Заголовочный комплекс текста — средство организации и оптимизации восприятия Текст. / Э. А. Лазарева // Известия Уральского государственного университета. 2006. — № 40. — С. 158−166.
  54. , Дж. Метафоры, которыми мы живем Текст. / Дж. Лакофф, М. Джонсон — пер. с англ. — под ред. и с предисл. А. Н. Баранова. М.: Едиториал УРСС, 2004. — 256 с. /
  55. , Э. Дискурс власти и инакомыслия в СССР: когнитивно-риторический анализ Текст. / Э. Лассан. — Вильнюс: Изд-во Вильнюсского ун-та, 1995.-232 с.
  56. Леви-Стросс, К. Структурная антропология Текст. / К. Леви-Стросс. — М.: Эксмо-Пресс, 2001. 246 с.
  57. , Я. С. Заметки о тиражной графике в поп-музыке Текст. / Я. С. Левченко // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. — Тверь: Твер. гос. ун-т, 2001. Вып.5. — С. 12−25.
  58. , Я. С. К теме «искусство в массы». Классика живописи и индустрия грамзаписи Текст. / Я. С. Левченко // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. уп-т, 2005. — Вып.8. — С. 130−134.
  59. , М. Л. Основы теории дискурса Текст. / М. Л. Макаров. М.: Гно-зис, 2003.-280 с.
  60. , М. М. «Картина мира» и миры образов (лингвокультурологиче-ские этюды) Текст. / М. М. Маковский // Вопросы языкознания. — 1992. № 6. — С. 36−53.
  61. , Д. «Новый век» против Евангелия Электронный ресурс. / Д. Маршал // Режим доступа: http://www.otkrovenie.dc/beta/xml/other/novijVekProtivEvangc]ija.xml/4.
  62. , Л. В. Художественный концепт как смысловая и эстетическая категория Текст. / Л. В. Миллер // Мир русского слова. — 2000. — № 4. — С. 39−45.
  63. , М. В. Контркультура: сущность и существование Электронный ресурс.: дис.. канд. философ, наук / М. В. Миндолина. — Белгород, 2006. — Режим доступа: http:// diss.rsl.ru/diss/06/0628/60 628 028.pdf.
  64. , О. А. Мы в массовой песне Текст. / О. А. Михайлова [Текст] // Проблемы лингвокультурологического и дискурсивного анализа: материалы Всероссийской науч. конф. «Язык. Система. Личность». — Екатеринбург, 2006. — С. 99— 111.
  65. , И. Л. Рок-культура как эстетический феномен Текст.: дисс.. д-ра филос. наук. / И. Л. Набок. М., 1993. — 423 с.
  66. , Н. К. Антиномичность как доминанта художественного мышления рок-поэтов Текст. / Н. К. Нежданова // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. — Тверь: Твер. гос. ун-т, 2000. Вып. 4. — С. 15−22.
  67. , М. Все о поэзии' 88 Электронный ресурс. / М. Немиров // Русский журнал. 2002. — 28 янв. — Режим доступа: http://old.russ.ru/netcult/2 002 0128n.html.
  68. , Е. Э. Попытка раскрыть шкатулку лемаршана или видеоряд как иллюстрация песенного материала Текст. / Е. С. Никитина // Русская рок-поэзия: Текст и контекст: сб. науч. тр. — Тверь: Твер. гос. ун-т, 2005. — Вып. 8. — С. 135— 141.
  69. , М. Ю. Моделирование коммуникативного процесса Текст. / М. Ю. Олешков — Нижнетагильская гос. соц.-пед. академия. — Нижний Тагил, 2006. — 336 с.
  70. Ортега-и-Гассет, X. Две великие метафоры Текст. / X. Ортега-и-Гассет // Теория метафоры / под ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской. М.: Прогресс, 1990.-С. 68−81.
  71. Основная задача рок-поэзии не мешать рок-музыке Электронный ресурс.: интервью с Дмитрием Озерским // Режим доступа: http://www.leonidfedorov.ru/ozersky.htm
  72. , В. М. «Свое» и «чужое» в этнической и национальной культуре Текст. / В. М. Пивоев // «Свое» и «чужое» в культуре: сб. науч. ст. / отв. ред. В. М. Пивоев. Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 1998. — С. 7−16.
  73. , Ю. Е. Лингвостилистические и лингвокультурные характеристики англоязычного песенного дискурса Текст.: автореф.. дис. канд. филол. наук / Ю. Е. Плотницкий. Самара, 2005. — 21 с.
  74. , О. В. Семантическое пространство видеовербального текста Текст.: автореф. дисс.. канд. филол. наук / О. В. Пойманова. -М., 1997. -24 с.
  75. , М. К. Национальная идентичность и ее отражение в художественном сознании Текст. / М. К. Попова. — Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2004. — 170 с.
  76. , Б. Ф. Социальная психология и история Текст. / Б. Ф. Поршнев. — М.: Наука, 1977.-211 с.
  77. , Е. Л. Проблематизация концептов Дома и Пути в европейской мысли XX века Электронный ресурс.: Е. Л. Разова. // Режим доступа: http:// anthropology .ru/ru/texts/razova/wayhome. html.
  78. , M. X. Лингвокогнитивные стратегии отражения образа этнически «чужого» в российской прессе Текст.: автореф. дис.. канд. филол. наук / М. X. Рахимбергенова — Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2008. — 24 с.
  79. , Е. Я. Мифомышление (когнитивный анализ) Текст. / Е. Я. Режа-бек. М.: Едиториал УРСС, 2003. — 304 с.
  80. , П. Метафорический процесс как познание, воображение и ощущение Текст. / П. Рикер // Теория метафоры / под ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской. М.: Прогресс, 1990. — С. 416−434.
  81. , Э. М. Парадоксы протеста: очерки о молодежи Запада Текст. / Э. М. Розенталь. — М.: Изд-во Агентства Печати Новости, 1985. — 272 с.
  82. , А. А. Имя собственное в политике: язык власти и власть языка Текст. / А. А. Романова, Е. Г. Романова, Н. Ю. Воеводкин. М.: Лилия ЛТД, 2000. -112 с.
  83. , А. Кино с самого начала Текст. / А. Рыбин. — Смоленск: Смядынь, 1992.- 190 с.
  84. , О. В. Межкультурная интолерантность: тендерный аспект Текст. / О. В. Рябов // Культурные практики толерантности в речевой коммуникации: колл. моногр. / отв. ред. Н. А. Купина, О. А. Михайлова. Екатеринбург, 2004. — С. 165— 179.
  85. , Н. А. Моделирование вариативности языковой картины мира на основе двуязычного корпуса публицистических текстов (метафоры и семантические оппозиции) Текст.: дисс.. канд. филол. наук / Н. А. Санцевич. М., 2003. — 245 с.
  86. , С. Л. «Свое — чужое» в концептуальных структурах Текст. / С. Л. Сахно // Логический анализ языка. Культурные концепты. — М., 1991. С. 95—101.
  87. , А. Н. Диалектное слово с семантикой «свойственности» — «чуждости» (лингвокультурологический аспект) Текст.: автореф. дисс.. канд. филол. наук / А. Н. Серебренникова. Томск, 2005. — 20 с.
  88. , Ю. А. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция Текст. / Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов // Оптимизация речевого воздействия. -М.: Ии-т языкознания РАН, 1990.
  89. , Ф. М. де. Курс общей лингвистики Текст. / Ф. М. де Соссюр. — М.: КомКнига, 2006. 272 с.
  90. , Ю. С. Константы Текст.: сл. русской культуры / Ю. С. Степанов. -Изд. 3-е, испр. и доп. — М.: Академический проект, 2004 992 с.
  91. , И. А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях Текст. / И. А. Стернин // Введение в когнитивную лингвистику. Кемерово, 2004. — Вып. 4. — С. 40−47.
  92. , В. Н. Стилевые метаморфозы рока или путь к «третьей» музыке Текст. / В. Н. Сыров. — Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского ун-та, 1997. — 209 с.
  93. , В. Н. Метафора в языке и тексте Текст. / В. Н. Телия. М.: Наука, 1988.-202 с.
  94. , В. Н. О структуре романа Достоевского в связи с архаичными схемами мифологического мышления Текст. / М. В. Тлостанова // Миф. Ритуал. Символ. Исследования в области мифопоэтического: избран. М.: Прогресс, Культура, 1995.-624 с.
  95. , А. Р. Философско-культурологический аспект анализа молодежной рок-культуры Электронный ресурс.: дис.. канд. философ, наук / А. Р. Тугушева. Саратов, 2006. — Режим доступа: http://dis.rsl.ru/diss/07/02/70 207 041.pdf.
  96. , К. Лаборатории Сатаны: «прекрасный новый мир» Текст. / К. Уайт, Дж. Стейнберг//Москва. -2003-№−1.-С.162−174.
  97. , А. А. Критический анализ политического дискурса предвыборных кампаний 1999—2000 гг. Текст.: дис.. канд. филол. наук / А. А. Филинский. -Тверь, 2002.- 143 с.
  98. , П. Экспериментальная психология Текст. / П. Фресс, Ж. Пиаже. — М.: Прогресс, 1975.-284 с.
  99. , М. Археология знания Текст. / М. Фуко — пер. с фр. — общ. ред. Бр. Левченко. Киев: Ника-Центр, 1996. — 208 с.
  100. , Т. В. Модель мира и ее лингвистические основы Текст. / Т. В. ' Цивьян. Изд. 2-е, доп. — М.: КомКнига, 2005. — 280 с.
  101. , Е. Е. Русская рок-поэзия: прагматический, концептуальный и формо-содержательный аспекты Текст.: автореф.. дис. канд. филол. наук /Е. Е. Чебыкина. — Екатеринбург, 2007. — 21 с.
  102. , А. П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации Текст.: моногр. / А. П. Чудинов — Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-та, 2003. — 248 с.
  103. , А. П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991−2000) Текст.: моногр. / А. П. Чудинов — Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. пед. ун-та, 2001. — 238 с.
  104. , Е. И. Семиотика политического дискурса Текст. / Е. И. Шейгал. -М.- Волгоград, 2000. 368 с.
  105. , Т. Б. Система: тексты и традиции субкультуры Текст. / Т. Б. Щепанская. М.: ОГИ, 2004. — 288 с.
  106. , М. Рок как часть целостного искусства Текст. / М. Шидер // Русская рок-поэзия: текст и контекст: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002. — Вып. 6. -С. 118−122.
  107. , М. Б. Метафорическое моделирование художественного мира в дискурсе русской рок-поэзии Текст.: дис.. канд. филол. наук / М. Б. Шинкаренкова. — Екатеринбург, 2005. — 228 с.
  108. Язык вражды и язык согласия в социо-культурном контексте современности Текст.: колл. моногр. / отв. ред. И. Т. Вепрева, Н. А. Купина, О. А. Михайлова: труды Уральского МИОНа. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2006. — Вып. 20. -562 с.
  109. Язык мой. Проблема этнической и религиозной нетерпимости в российских СМИ Текст. / сост. А. М. Верховский. М.: РОО Центр «Панорама», 2002. -200 с.
  110. , Р. О. Язык в отношении к другим системам коммуникации Текст. / Р. О. Якобсон // Избр. работы. М.: Прогресс, 1985. — С. 306−330.
  111. , К. Смысл и назначение истории Текст. / К. Ясперс. — М.: Республика, 1994.-527 с.
  112. Alcoff, L. Visible Identities: Race, Gender, and the Self Text. / L. Alcoff. N. Y.: Oxford University Press, 2006. — 326 p.
  113. Alicke, M. D. Personal contact, individuation, and the better-than-average effect Text. / M. D. Alicke, [et al.] // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. -No 68.-P. 804−825.
  114. Anderson, К. V. Gender, Metaphor and Political Identity Text. / К. V. Anderson, К. H. Sheeler. Lanham, MD: Lexington Books, 2005. — 243 p.
  115. An Outline of American History Text. / Ed. Howard Cincotta. — Washington, D.C.: United States Informational Agency, 1994. -283 p.
  116. Bamberg, M. Narrative discourse and identities Text. / M. Bamberg // In J. C. Meister, T. Kindt, W. Schernus, & M. Stein (Eds.) / Narratology beyond literary criticism. Berlin — N. Y.: Walter de Gruyter, 2004. — P. 213−237.
  117. Bailey, S. Faithful or Foolish: The Emergence of the 'Ironic Cover Album' and Rock Culture Text. / S. Bailey // Popular Music and Society. 2003. — Vol. 26. — No. 2. -P. 141−160.
  118. Barbalet, J. Emotion, Social Theory and Social Structure: A Macrosociological Approach Text. / J. Barbalet. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. — 210 p.
  119. Baxter-Moore, N. This Is Where 1 Belong: Identity, Social Class, and the Nostalgic Englishness of Ray Davies and the Kinks Text. / N. Baxter-Moore // Popular Music and Society. 2006. — Vol. 29. — No. 2. — P. 145−166.
  120. De Beaugrande, R. New foundations for a science of text and discourse: cognition, communication, and the freedom of access to knowledge and society Text. / R. De Beaugrande. Santa Barbara: Greenwood Publishing Group, 1997. — 670 p.
  121. Bellack, A. A. The language of the classroom: meanings communicated in highschool teaching Text. / Bellack A. A., J. R. Davitz. — N. Y.: Columbia University Press, 2008.-200 p.
  122. Belsey, C. Constructing the Subject: Deconstructing the Text Text. / C. Belsey. — L.: Associated UP, 1985. 659 p.
  123. Bhabha, H. K. Culture’s In-Between Text. / H. K. Bhabha // Questions of Cultural Identity / Eds. S. Hall, Stuart, P. du Gay. -L.: Sage, 1996. P. 53−60.
  124. Blommaert, J. Discourse: A Critical Introduction Text. / J. Blommaert. — Cambridge: Cambridge University Press, 2005. 299 p.
  125. Blommaert, J. The Pragmatics of Minority Politics in Belgium Text. / J. Blommaert, J. Verschueren// Language in Society. 1991. — No. 23. — P. 503−531.
  126. Benedict, B. Phonographies: Contemporary Album Cover Art & Design Text. / B. Benedict, L. Barton. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1977. — 137 p.
  127. Boudreau, T. Intergroup Conflict Reduction Through Identity Affirmation: Overcoming the Image of Ethnic or Enemy «Other» Text. / T. Boudreau // Peace and Conflict Studies.-2003.-Vol. 1.-No. 10. -P. 87−107.
  128. Brandt, L. Cognitive Poetics and Imagery Text. / L. Brandt, P. A. Brandt // European Journal of English Studies. 2005. — Vol. 9. — No. 2. — P. 117−130.
  129. Braunstein, P., Imagine nation: the American counterculture of the 1960s and '70s. Text. / P. Braunstein, M. W. Doyle. N.Y. — L.: Routledge, 2002. — 398 p.
  130. Bronowski, J. The Visionary Eye: Essays in the Arts, Literature, and Science Text. / J. Bronowski. Cambridge — Mass: MIT Press, 1978. — 185 p.
  131. Brown, G. Discourse Analysis Text. / G. Brown, G. Yule. Cambridge: Cambridge University Press, 1983 — 288 p.
  132. Brown, J. D. Evaluation of self and others: Self-enhancement biases in social judgments Text. / J. D. Brown // Social Cognition. 1986. — No. 4. — P. 353−376.
  133. Bucholtz, M. Reinventing Identities: The Gendered Self in Discourse Text. / M. Bucholtz, A. Liang, L. Sutton. -N. Y.: Oxford University Press, 1999. 431 p.
  134. Burr, V. An Introduction to Social Constructionism Text. / V. Burr. L.: Rout-ledge, 1995.- 198 p.
  135. Butler, J. Bodies that Matter: On the Discursive Limits of «Sex.» Text. / J. Butler. -N. Y.: Routledge, 1993. 234 p.
  136. Campbell, G. M. Bob Dylan and the Pastoral Apocalypse Text. / G. M. Campbell // The Journal of Popular Culture. 1975. — Vol. 8. — Issue 4. — P. 696−707.
  137. Caster, P. B. The Language of the Prison House: Incarceration, Race, and Masculinity in twentieth century U.S. literature Text.: PhD thesis / P. B. Caster. Austin, 2004.-408 p.
  138. Carter, R. Language, Discourse and Literature Text. / R. Carter, P. Simpson // An Introductory Reader in Discourse Stylistics. L.: Unwin Hyman, 1989. — P. 139−168.
  139. Chilton, P. A. Metaphor in political discourse: the case of the «common European house» Text. / P. A. Chilton, M. Ilyin // Discourse and Society. — L.: Sage Publications. 1993.-Vol. 4.-No. 1.-P. 7−31.
  140. Cook, G. The Discourse of Advertising Text. / G. Cook. N. Y.: Routledge, 2001.-256 p.
  141. Coulson, S. Analogic and metaphoric mapping in blended spaces Text. / S. Coulson // Center for Research in Language Newsletter. — 1995. Vol. 9. — No. 1. — P. 2−12.
  142. Coulson, S., Metaphor and the Space Structuring Model Text. / S. Coulson, T. Matlock // Metaphor and Symbol. 2001. — Vol. 16. — No. 3. — P. 295−316.
  143. Coulson, S., Blending and Coded Meaning: Literal and Figurative Meaning in Cognitive Semantics Text. / S. Coulson, T. Oakley // Journal of Pragmatics. — 2005. — Vol. 37.-No. 10.-P. 1510−1536.
  144. Cushman, T. Notes from underground: rock music counterculture in Russia Text. / T. Cushman. N. Y.: SUNY Press, 1995. — 403 p.
  145. Crystal, D. The Cambridge encyclopedia of the English language Text. / D. Crystal. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. — 499 p.
  146. Dant, T. Knowledge, ideology, and discourse: a sociological perspective Text. / T. Dant. L.: Taylor & Francis, 1991. — 253 p.
  147. Dickstein, M. Gates of Eden: American Culture in the Sixties Text. / M. Dickstein. -N. Y.: Basic Books, 1977. 300 p.
  148. Dijk, T. A. van. Discourse and Power Text. / T. A. van Dijk. — N. Y.: Palgrave Macmillan, 2008. 308 p.
  149. Dijk, T. A. van How They Hit the Headlines Text. / T. A. van Dijk // Discourse and Discrimination / Eds. G. Smitherman-Donaldson, T. van Dijk. — Detroit: Wayne State University Press, 1988. P. 222−262.
  150. Dijk, T. A. van. Political discourse and ideology, 2001 Electronic Resource. / T. A. van Dijk // Access regime: http://www.let.uva.nl/~teun.
  151. Discourse, War and Terrorism Text. / Ed. A. Hodges, Ch. Nilep. Amsterdam — Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2007. — 261 p.
  152. Domanski, M. The Construction of Social Reality in Minority Discourse: Polish Immigrants in Montreal Text. / M. Domanski. — Montreal: Universite de Montreal, 2003.-321 p.
  153. Drake, T. D. The Historical Political Development of Soviet Rock Music Electronic Resource. / T. D. Drake. University of California, Santa Cruz, 2003. — Access regime: http://www.powerhat.com/tusovka/tus.ch3.html.
  154. Driven, R. Major Strands in Cognitive Linguistics Text. / R. Driven // Cognitive Linguistics: Internal Dynamics and Interdisciplinary Interaction / Eds. F. J. de Mendoza, M. S. Pena. Berlin — N. Y.: Mouton de Gruyter, 2005. — P. 17−68.
  155. Eaglestone, R. Doing English: a guide for literature students Text. / R. Eaglestone. -L.: Routledge, 2001.- 163 p.
  156. Eagleton, T. Ideology: An Introduction Text. / T. Eagleton. L.: Verso, 1994. -242 p.
  157. Edelman, M. The Symbolic Uses of Politics Text. / M. Edelman. Urbana: University of Illinois Press, 1964. — 164 p.
  158. Eckert, P. Language and Gender Text. / P. Eckert, S. McConnell-Ginet. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. — 366 p.
  159. El Refaie, E. Understanding visual metaphor Text.: The example of newspaper cartoons / E. El Refaie // Visual Communication. 2003. — Vol. 2. — No. 1. — P. 75−96.
  160. Essig, L. Queer in Russia: A story of Sex, Self and the Other Text. / L. Essig. -Durham: Duke University Press, 1999. 244 p.
  161. Evans, V. Cognitive Linguistics: An Introduction Text. / V. Evans, M. Green. — Edinburgh: Edinburgh University Press, 2006. 830 p.
  162. Fabian, J. Culture, Time and the Object of Anthropology Text. / J. Fabian // Time and the Work of Anthropology: Critical Essays 1971—1991. — Amsterdam: Harwood Academic Publishers, 1996. 650 p.
  163. Fairclough, N. Analysing Discourse: Textual Analysis for Social Research Text. / N. Fairclough. L.- N. Y.: Routledge, 2003. — 270 p.
  164. Fauconnier, G. Mappings in Thought and Language Text. / G. Fauconnier. — Cambridge: Cambridge University Press, 1997. 205 p.
  165. Fauconnier, G. Conceptual Integration Networks Text. / G. Fauconnier, M. Turner // Cognitive Science. 1998. — Vol. 22. — No. 2. — P. 133−187.
  166. Flax, J. Mothers and Daughters Revisited Text. / J. Flax // Daughtering and Mothering: Female Subjectivity Reanalysed / Eds. J. van Mens-Verhulst, K. Schreurs, L. Woertman. -L.: Routledge, 1993. P. 145−156.
  167. Foley, W. A. Anthropological linguistics: An introduction Text. / W. A. Foley. -Cambridge — Massachusetts: Blackwell Publishing. 495 p.
  168. Fowlie, W. Rimbaud and Morrison: The Rebel As Poet Text. / W. Fowlie. Durham: Duke University Press, 1993. — 131 p.
  169. Frank, J. D. The Image of the enemy and the process of change Text. / J. D. Frank, A. Melville // Breakthrough: Emerging new thinking / Eds. A. Gromyko, M. Hellman. N. Y.: Walker and Company, 1988. — P. 109−209.
  170. Freeman, M. Grounded spaces: Deictic-self anaphors in the poetry of Emily Dickinson Text. / M. Freeman // Language and Literature. — 1997. — Vol. 6. — No. 1. — P. 7— 28.
  171. Gans, H. J. Popular culture and High culture Text. / H. J. Gans. N. Y.: Basic books, 1974.-350 p.
  172. Gloag, K. Situating the 1960-s: Popular Music, Postmodernism, History Text. / K. Gloag // Rethinking History. 2001. — Vol. 3. — P. 397410.
  173. Gracyk, T. I Wanna Be Me: Rock Music and the Politics of Identity Text. / T. Gracyk. Philadelphia: Temple University Press, 2001. — 304 p.
  174. Grady, J. Foundations of Meaning: Primary Metaphors and Primary Scenes Text.: PhD Thesis / J. Grady. Berkley: University of California, 1997. — 203 p.
  175. Gavins, J. Cognitive poetics in practice Text. / J. Gavins, G. Steen. L.: Rout-ledge, 2003.- 188 p.
  176. Gillis, J. R. Home Electronic Resource. / J. R. Gillis // American Foreign Relations / Online Encyclopedia. — Access regime: http://www.americanforeignrelations.com/Hi-Im/Home.html.
  177. Greenfield, L. The Origins and Nature of American Nationalism in Comparative Perspective Text. / L. Greenfield // The American Nation, National Identity, Nationalism / Ed. K. Krakau. Munster, 1997. — P. 19−52.
  178. Gerteis, J. Nationalism in America: The Case of the Populist Movement Text. / J. Gerteis, A. Goolsby // Theory and Society. Vol. 34. — No. 2. — 2005. — P. 197−225.
  179. Gloag, K. Situating the 1960-s: Popular Music Postmodernism — History Text. / K. Gloag // Rethinking History. — 2001. — Vol. 3. — P. 397−410.
  180. Geeraerts, D. The Structure of Lexical Variation: Meaning, Naming, and Context Text. / D. Geeraerts, S. Grondelaers, P. Bakema. Berlin: Mouton de Gruyter, 1994. -270 p.
  181. Gibbs, R. and Mental Imagery in Interpreting Poetic Metaphor Text. / R. Gibbs, J. Bogdonovich // Metaphor and Symbol. 1999. — Vol. 14. — No. 1. — P. 37−44.
  182. Gibbs, R. The Poetics of Mind: Figurative Thought, Language and Understanding Text. / R. Gibbs. Cambridge: Cambridge University Press, 1994. — 537 p.
  183. Harle, V. The Enemy with a Thousand Faces: The Tradition of the Other in Western Political Thought and History Text. / V. Harle. — N. Y.: Greenwood Publishing Group, 2000.-218 p.
  184. Harre, R. Greenspeak: A Study of Environmental Dsicourse Text. / R. Harre, J. Brockmcier, P. Muhlhausler. L.: Sage Publications, 1999. — 206 p.
  185. Harris, P. Social Inclusion, National Identity and the Moral Imagination Text. / P. Harris, V. Williams // The Drawing Board: An Australian Review of Public Affairs. — 2009. Vol. 3 — No. 3. — P. 205−222.
  186. Hayes, D. Candidate Qualities through a Partisan Lens: A Theory of Trait Ownership Text. / D. Hayes // American Journal of Political Science. 2005. — Vol. 49. — No. 4.-P. 908−923.
  187. Harvey, D. On the history and present condition of geography: an historical materialist manifesto Text. / D. Harvey // The Professional Geographer. 1984. — No. 36. -P. 1−10.
  188. Hedetoft, U. Signs of Nations: Studies in the Political Semiotics of Self and Other in Contemporary European Nationalism Text. / U. Hedetoft. — Aldershot: Dartmouth, 1995.-317 p.
  189. Higham, J. Indian Princess and Roman Goddess: The First Female Symbols of America Text. / J. Higham // Proceedings of the American Antiquarian Society. 1990. -No. 100.-P. 45−79.
  190. Hiraga, M. K. Metaphor-Icon Link in Poetic Texts: A cognitive Approach to Ico-nicity Text. / M. K. Hiraga // The Journal of the University of the Air. 1998. — No. 16. -P. 95−123.
  191. Ho, D. Y. F. Selfhood and identity in Confucianism, Taosim, Buddhism, and Hinduism: Contrasts with the West Text. / D. Y. F. Ho // Journal for the Theoiy of Social Behavior. Vol. 25.-No. 2, — 1995.-P. 115−139.
  192. Hodgdon, T. Manhood in the Age of Aquarius: Masculinity in Two Countercultur-al Communities Text. / T. Hodgdon. N. Y.: Columbia University Press, 2007. — 278 P
  193. Holland, D. C. Cultural Models in Language and Thought Text. / D. C. Holland, N. Quinn. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. -400 p.
  194. Honig, E. Creating Chinese Ethnicity: Subei People in Shanghai, 1985−1980 Text. / E. Honig. New Haven — L.: Yale UP, 1992. — 174 p.
  195. Hoorens, V. Self-enhancement and superiority biases in social comparison Text. / V. Hoorens // European review of social psychology / Eds. W. Stroebe, M. Hewstone. — 1993.-Vol. 4.-P. 113−139.
  196. Hamilton, C. The Future of cognitive poetics Text. / C. Hamilton // Seria filolo-giczna, studia anglica resoviensia 2 // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. — 2003.-P. 120−128.
  197. Indurkhya, B. Creativity in Interpreting Poetic Metaphor Text. / B. Indurkhya // New Directions in Metaphor Research / Ed. T. Kusumi. — Tokyo: Hitsuji Shobo, 2007. — P. 483−501.
  198. Jacobs, R. N. Narrative and Legitimacy: U.S. Congressional Debates about the Nonprofit Sector Text. / R. N. Jacobs, S. Sobieraj // Sociological Theory. 2007. — Vol. 25.-No. 1 — P. 3−26.
  199. Jakobson, R. Concluding statement: linguistics and poetics Text. / R. Jakobson // Style in language. Cambridge: Cambridge University Press, 1960. — P. 350−377.
  200. , Ch. 1968 in America: music, politics, chaos, counterculture, and the shaping of a generation Text. / Ch. Kaiser. -N. Y.: Crove Press, 1997. 306 p.
  201. Katz, A. Figurative Language and Thought Text. / A. Katz, Ch. Cacciari, R. W. Gibbs, M. Turner. -N. Y.: Oxford University Press, 1998. 195 p.
  202. Kelly-Holmes, H. The Spoilt Children of Europe: German press coverage of thei
  203. Nice Treaty referenda in Ireland Text. / Ii. Kelly-Holmes, V. O’Regan // Journal of Language and Politics. 2004. — Vol. 3. — No. 1,-P. 81−116.
  204. King, G. Political Parties and Foreign Policy: A Structuralist Approach Text. / G. King // Political Psychology. 1986. — Vol. 7. — No. 1. — P. 83−101.
  205. Kinsella, E. A. Constructions of Self: ethical overtones in surprising locations Text. / E. A. Kinsella // Medical Hunanities. 2005. — No. 31. — P. 67−71.
  206. Knowles, M. Introducing Metaphor Text. / M. Knowles, R. Moon. N. Y.: Routledge, 2006.-162 p.
  207. Kong, L. Popular music in Geographical Analysis Text. / L. Kong // Progress in Human Geography. 1995. — Vol. 19. — P. 183−198.
  208. Kramer, M. J. The Civics of Rock: Musical Experience and Public Life in the counterculture, 1965−1975 Text. / M. J. Kramer. Chapel Hill: University of North Carolina, 2004. — 280 p.
  209. Kress, G. Ideological Structures in Discourse Text. / G. Kress // Handbook of Discourse Analysis Vol. IV. -L.: Academic Press, 1985. — P. 27−41.
  210. Kuhar, R. Media Representations of Minorities Text. / R. Kuhar // Petkovic, Brankica et al.: Media for Citizens. — Ljubljana: Peace Institute, 2006. P. 123−172.
  211. Marwick, A. The Sixties: Cultural Revolution in Britain, France, Italy and the United States Text. / A. Marwick. Oxford: Oxford University Press, 1998. — 903 p.
  212. Matheson, D. Media discourses: Analysing Media Texts Text. / D. Matheson. -Maidenhead: Open University Press, 2005. 206 p.
  213. Lakoff, G. More than cool reason: a field guide to poetic metaphor Text. / G. Lakoff, M. Turner. Chicago: University of Chicago Press, 1989. — 237 p.
  214. Lakoff, G. The Contemporary Theory of Metaphor Electronic Resource. / G. Lakoff // 1992. Access regime: http://www.wam.umd.edu/~israel/lakoff-ConTheorMetaphor.pdf.
  215. Lakoff, G. The Metaphor System used to justify war in the Gulf Text. / G. Lakoff // Journal of Urban and Cultural Studies. 1991. — Vol. 2. — No. 1. — P. 59−72.
  216. Lakoff, G. Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and its Challenge to Western Thought Text. / G. Lakoff, M. Johnson. Chicago: University of Chicago Press, 1999.-624 p.
  217. Langacker, R. Grammar and Conceptualization Text. / R. Langacker. — Berlin — N. Y.: Mouton de Gruyter, 1999. 427 p.
  218. Leach, E. Anthropological Aspects of Language: Animal Categories and Verbal Abuse Text. / E. Leach // New Directions in the Study of Language / Ed. E. H. Lenneberg. Cambridge: MIT Press, 1964. — P. 34−40.
  219. Leary, T. The psychedelic experience: a manual based on the Tibetan book of the dead Text. / T. Leaiy, R. Metzner. -N. Y.: Citadel Press, 1995. 159 p.
  220. Lewis, C. S. The allegory of love: A study in medieval tradition Text. /
  221. C. S. Lewis. Oxford: Oxford University Press, 1938. — 378 p.
  222. Li, H. Z. Culture, gender and self-close-other (s) connectedness in Canadian and Chinese samples Text. / H. Z. Li // European Journal of Social Psychology. 2002. — V. 32.-P. 93−104.
  223. Lipsitz, G. Who’ll stop the rain?: Youth Culture, Rock’n’Roll, and Social Crises Text. / G. Lipsitz // The Sixties: From Memory to History / Ed. D. Farber. Chapel Hill, North Carolina: University of North Carolina Press, 1994. — P. 206−234.
  224. Lupton, D. Food, The Body and the Self Text. / D. Lupton. L.: Sage, 1996. -175 p.
  225. Macan, E. Rocking the classics: English progressive rock and the counterculture Text. / E. Macan. N. Y.: Oxford University Press, 1997. — 290 p.
  226. Markus, H. R. Culture and the Self: Implications for Cognition, Emotion and Motivation Text. / H. R. Markus, Sh. Kitayama // Psychological Review. 1991. — Vol. 98. -No. 2.-P. 224−253.
  227. Marsh, G. The Blues Album Cover Art Text. / G. Marsh, B. Lewis. L.: Collins and Brown, 1996- 111 p.
  228. Merleau-Ponty, M. Phenomenology of perception Text. / M. Merleau-Ponty, C. Smith. L.: Routledge, 2002. — 544 p.
  229. Metonymy and Pragmatic Inferencing Text. / Eds. Panther, Klaus-Uwe, L. Thornburg. Amsterdam — Philadelphia: John Benjamins, 2002. — 280 p.
  230. Miall, D. S. The Body in Literature: Mark Johnson, Metaphor and Feeling Text. /
  231. D. S. Miall// Journal of Literary Semantics. 1997. — Vol. 26. — No. 3. — P. 191−210.
  232. Michaelis, L. A. Word meaning, sentence meaning, and syntactic meaning Text. / L. A. Michaelis // Cognitive Approaches to Lexical Semantics / Eds. H. Cuyckens, R. Dirven, and J. Taylor (eds.). Berlin — N. Y.: Mouton de Gruyter, 2003. — P. 163−209.
  233. Mills, S. Discourse: The New Critical Idiom N. Y.: Routledge, 2004. — 168 p.
  234. Mitchell, S. P. You Say You Want a Revolution? Popular Music and Revolt in France, the United States and Britain During the Late 1960s Text. / S. P. Mitchell // Actual History. -2005. No. 8 — P. 7−18.
  235. Morrow, Ch. Stir It Up: Reggae Album Cover Art Text. / Ch. Morrow. Ann Arbor: The University of Michigan, 1999. — 120 p.
  236. Murray, J. C. Redefining the Self: Tracing Identity in Natural, Cultural and Psychological Landscapes in Swift’s Gulliver’s Travels Electronic Resource. / J. C. Murray. -Access regime: http://asecs.press.jhu.edu/Murray.pdf.
  237. Oakley, T. Presence: the conceptual basis of rhetorical effect Text.: PhD Thesis / T. Oakley. Maryland: University of Maryland, 1995. — 208 p.
  238. Pattison, R. The Triumph of Vulgarity: Rock Music in the Mirror of romanticism Text. / R. Pattison. -N. Y. — Oxford: Oxford University Press, 1987. 286 p.
  239. Pepper, S. World hypotheses: A study in evidence Text. / S. Pepper. Berkeley: Berkley University Press, 1942. — 348 p.
  240. Perone, J. Music of the Counterculture Era Text. / J. Perone. Westport: Greenwood Press, 2004. — 226 p.
  241. Perris, A. Music as Propaganda: Art to Persuade, Art to Control Text. / A. Perris. Westport- Conn.: Greenwood Press, 1985. — 247 p.
  242. Poetics, W. Cover Story: Album Cover Art Text. / W. Poetics. N. Y.: PowerHouse Cultural Entertainment, Inc., 2008. — 288 p.
  243. Pollio, H. R. The Anomaly of Anomaly Text. [Text] / II. R. Pollio, B. C. Burns // Journal of Psycholinguistic Research. 1977. — Vol. 6. — No. 3. — P. 247−260.
  244. Quinn, N. Convergent Evidence for a Cultural Model of American Marriage Text. / N. Quinn // Cultural Models in Language and Thought / Eds. D. Holland, N. Quinn. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. — P. 173−195.
  245. Radden, G. How metonymic are metaphors? Text. / G. Radden // Metaphor and Metonymy at the Crossroads: A Cognitive Perspective / Ed. A. Barcelona. Berlin — N. Y.: Mouton de Gruyter, 2000. — P. 93−108.
  246. Reich, Ch. The Greening of America: The Greening of America: How the Youth Revolution is Trying to Make America Livable Text. / Ch. Reich. N. Y.: Random House, 1970.-399 p.
  247. Reiss, T. J. Mapping Identities: Literature, Nationalism, Colonialism Text. / T. J. Reiss // American Literary History. 1992. — Vol. 4. — No. 4. — P. 649−677.
  248. Renwick, N. America’s World Identity: The Politics of Exclusion Text. / N. Renwick. L. — N. Y.: MacMillan Press, 2000. — 333 p.
  249. Richards, I. A. The philosophy of Rhetoric Text. /1. A. Richards. — Oxford: Oxford University Press, 1936. 250 p.
  250. Rieber, R. W. Substance and Shadow: Images of the Enemy Text. / R. W. Rieber, R. J. Kelly // Psychology of war and peace: the image of the enemy / Ed. R.W. Rieber. -N. Y.: Plenum Press, 1991. P. 3−39.
  251. Rohrer, T. The cognitive science of metaphor from philosophy to neuropsychology Text. / T. Rohrer // Theoria et Historia Scientarium. 2001. — Vol. 6. — No.l. — P. 2742.
  252. Rosch, E. Principles of Categorization Text. / E. Rosch // Cognition and Categorization / Ed. E. Rosch, B. Lloyd. Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1978. — P. 27−48.
  253. Roszak, Th. The Making of a Counter-Culture Text. / Th. Roszak. N. Y.: Anchor Books, 1969.-303 p.
  254. Sandikcioglu, E. More metaphorical warfare in the Gulf: Orientalist frames in news coverage Text. / E. Sandikcioglu // Metaphor and Metonimy at the Crossroads: A Cognitive Perspective / Ed. A. Barcelona. Berlin, 2003. — P. 299−321.
  255. Schiffrin, D. Approaches to Discourse Text. / D. Schiffrin. — Cambridge — Massachusetts: Wiley-Blackwell, 1994 470 p.
  256. Seiler, B. The Album Cover Art of Punk Text. / B. Seiler. L.: Collins & Brown, 1998.- 120 p.
  257. Sell, J. P. A. Venetian Masks: Intercultural Allusion, Transcultural Identity, and two Othellos Text. / J. P. A. Sell // ATLANTIS. 2004. — Vol. 26. — No. 1. — P. 73−86.
  258. Sherry, J. Heavy Metal Thunder: Kick-Ass Cover Art From Kick-Ass Albums Text. / J. Sherry, N. Aldis. San Francisco: Chronicle Books, 2006. — 251 p.
  259. Simon, H. Literary criticism: a cognitive approach Electronic Resource. / H. Simon // Access regime: http://www.stanford.edu/group/SHR74-l/text/toc.html.
  260. Sinclair, J. McH. Towards an Analysis of Discourse: The English used by teachers and pupils Text. / J. McH. Sinclair, R. M. Coulthard. L.: Oxford University Press, 1975- 163 p.
  261. Spillman, К. R. Some sociobiologieal and psychological aspects of «Images of the Enemy» Text. / K. R. Spillman, K. Spillmann // Enemy images in American history / Eds. R. Fiebig-von Has, U. Lehmkuhl. Berghahn: Providence, RI. (год) — P. 43−64.
  262. Stockwell, P. Cognitive Poetics: An Introduction Text. / P. Stockwell. L.: Routledge, 2002. — 193 p.
  263. Stubbs, M. Discourse Analysis: The Sociolinguistic Analysis of Natural Language Text. / M. Stubbs. Chicago: University of Chicago Press, 1983. — 272 p.
  264. Sulzby, E. Young Children’s Concepts For Oral and Written Texts Text. / E. Sulzby // Language development in the school years / Ed. K. Durkin. L., 1986. — P. 95−122.
  265. Tajfel, H. Social Identity and Intergroup Relations Text. / H. Tajfel. Cambridge: Cambridge University Press, 1982. — 528 p.
  266. Talmy, L. The relation of grammar to cognition Text. / L. Talmy // Topics in Cognitive Linguistics / Ed. Brygida Rudzka-Ostyn. Amsterdam — Philadelphia: John Benjamins, 1988.-P. 165−205.
  267. Tannen, D. Gender and Discourse Text. / D. Tannen. -N. Y.: Oxford University Press, 1994.-240 p.
  268. Tannen, D. Spoken and Written Language: Exploring Orality and Literacy Text. / D. Tannen. Michigan: ABLEX Pub. Corp., 1984. — 302 p.
  269. Tsur, R. Aspects of Cognitive Poetics Electronic Resource. / R. Tsur. // Access regime: http://www2.bc.edu/~richarad/lcb/fea/tsur/cogpoetics.html.
  270. Tucker, R. Disorientation, Reorientation, A Compulsion to Explain Text. / R. Tucker // Journal of Consciousness Studies. 2004. — Vol. 11. — No. 5−6. — P. 5−20.
  271. Turner, M. Figure Text. / M. Turner // Figurative Language and Thought / Eds. A. N. Katz, [et al.]. -N. Y.: Oxford University Press, 1998. 208 p.
  272. Turner, M. Metaphor, Metonymy and Binding Text. [Text] / M. Turner, G. Fauconnier // Metaphor and Metonymy at the Crossroads / Ed. A. Barcelona. Berlin — N. Y.: Mouton de Gruyter, 2003. — P. 133−149.
  273. Turner, M. The Literal versus figurative dichotomy Text. / M. Turner // The Literal and nonliteral in language and thought / Eds. S. Coulson, B. Lewandowska-Tomaszczyk. — Frankfurt: Peter Lang, 2005. P. 25−52.
  274. Valentine, G. The Space that Music Makes Text. / G. Valentine // Paper presented at «The place of music: culture and economy»: Conference held at University College.-L., 1993.- 13−14. September. P. 121−129.
  275. Veale, T. Computation and blending Text. / T. Veale, D. O' Donoghue // Cognitive Linguistics. 2000. — Vol. 11. — No. 3−4. — P. 253−282.
  276. Weinstein, N. D. Unrealistic optimism about future life events Text. / N. D. Weinstein // Journal of Personality and Social Psychology. 1980. — No. 39. — P. 806−820.
  277. Wodak, R (a). Critical Discourse Analysis Text. / R. Wodak (a) // Discourse as Social Interaction. 1997. -Vol. 2. — P. 259−284.
  278. Wodak, R (b). Gender and Discourse Text. / R. Wodak (b) // Gender Articulated: Language and the Socially Constructed Self / Eds. Kira Hall, Mary Bucholtz L.: Sage Publications, 1997. — P. 20−26.
  279. Wodak, R. Others in discourse: Racism and Anti-Semitism in Present-Day Austria Text. / R. Wodak // Research on democracy and society. — 1996. — Vol. 3. P. 275−296.
  280. Wodak, R. We demand that Foreigners Adapt to our Life-Style: Political Discourse on Immigration Laws in Austria and the United Kingdom Text. / R. Wodak, M. Seldak // Combating Racial Descrimination. Oxford: Oxford University Press, 2000. -P. 217−237.
  281. Wolf, M. The Third Space in Postcolonial Representation Text. / M. Wolf // Changing Terms: Translation in the postcolonial Era / Eds. Sh. Simon, P. St-Pierre. — Ottawa: University of Ottawa Press. P. 127−146.
  282. Yglesias, P. E. Fifty Years of Latin Album Cover Art Text. / P. E. Yglesias, I. C. Sanabria. N. Y.: Springer, 2005. — 204 p.
  283. Yoffe, M. Russian hippie slang, rock-n-roll poetry and stylistics: the creativity of Soviet Youth Counterculture Text. / M. Yoffe. Ann Arbor: University of Michigan, 1991.-734 p.
  284. Yule, G. Pragmatics Text. / G. Yule. Oxford: Oxford University Press, 2000. -138 p.
  285. Кто есть кто в советском роке Иллюстрированная энциклопедия отечественной рок-музыки Текст. / А. Алексеев, А. Бурлака, А. Сидоров, — М.: Издательство МП «Останкино», 1991. 384 с.
  286. Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / под ред. В. Н. Ярцевой. -М.: Советская энциклопедия, 1990. — 685 с.
  287. Панк-энциклопедия Текст. / О. Бочаров. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издатель Ю. Дорофеев, 2001. 143 с.
  288. Рок-справочник Текст. / В. И. Василевский. Новосибирск: Издатель, 1991. — 340 с.
  289. Рок-энциклопедия: Популярная музыка в Ленинграде Текст. — Петербурге 1965 2005: в 2 т. / А. Бурлака Т. 1,2. — М.: Амфора, 2007. — 330 с.
  290. Рок-энциклопедия «Ровесника» Текст. / С. Кастальский. — 2-е изд., испр. и доп. М.: Ровесник, 2003. — 888 с.
  291. Music reference and research materials: an annotated bibliography Text. / V. H. Duckies, I. Reed, M. A. Keller. — 5th., revised and annotated. — N. Y.: Schirmer Books, 1997.-812 p.
  292. Rock 'n1 roll: Gold rush: a singles un-encyclopedia Text. / M. Dean. N. Y.: Algora Publishing, 2003. — 680 p.
  293. Rock on: the illustrated encyclopedia of rock n’roll: in 2 vol. Text. / N. N. Nite. -N. Y.: T. Y. Crowell Co, 1978. 676 p.
  294. Rock encyclopedia Text. / L. Roxon. — Ann Arbor: University of Michigan Press, 1969.-611 p.
  295. The encyclopedia of pop, rock, and soul Text. /1. Stambler 2nd ed., revised and illi-strated. -N. Y.: St. Martin’s Press, 1990. — 887 p.
  296. The Rolling Stone encyclopedia of rock & roll Text. / H. George-Warren, P. Romanowski, J. Pareles. Whitby On.: Fireside, 2001. — 1114 p.
  297. The Virgin encyclopedia of heavy rock Text. / C. Larkin. Berkley: The University of California Press, 1999. — 512 p.
  298. The Virgin encyclopedia of seventies music Text. / C. Larkin. — 3d ed., revised. — Berkley: The University of California Press, 2002. 543 p.
Заполнить форму текущей работой