Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Дискурсная организация русскоязычной технически опосредованной коммуникации

Диссертация: Дискурсная организация русскоязычной технически опосредованной коммуникации
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

На уровне линейной организации высказывания в ТОК отмечается конкурирующее взаимодействие письменных и разговорных норм словорасположения. На этом фоне в интернет-речи доминируют закономерности разговорного порядка слов (ослабление его грамматической функции и усиление коммуникативной функции, которая обеспечивает выражение степени коммуникативной значимости компонентов высказывания… Читать ещё >

Дискурсная организация русскоязычной технически опосредованной коммуникации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИ ОПОСРЕДОВАННОЙ КОММУНИКАЦИИ
    • 1. 1. Некоторые понятия теории коммуникации в свете современных исследований технически опосредованного общения
      • 1. 1. 1. Понятие коммуникации и её основные типы
      • 1. 1. 2. Понятие коммуникационного канала
    • 1. 2. Современное состояние изучения технически опосредованной коммуникации
      • 1. 2. 1. Интернет-коммуникация как сфера реализации новой формы речи
      • 1. 2. 2. Истоки лингвистического исследования БМЭобщения
    • 1. 3. Дискурсная организация коммуникативного пространства традиционных форм речи
      • 1. 3. 1. Текстовая организация письменной и устной речи
      • 1. 3. 2. Актуальное членение высказывания и порядок слов в русском языке
    • 1. 4. Виды информации в речевом взаимодействии
      • 1. 4. 1. Понятие информации и её основные виды
      • 1. 4. 2. Основные и вспомогательные единицы коммуникации в русском языке
    • 1. 5. Выводы из главы
  • ГЛАВА II. ДИСКУРСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИНХРОННЫХ РАЗНОВИДНОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ В РУНЕТЕ
    • 2. 1. Коммуникативный статус синхронных разновидностей интернет-коммуникации
    • 2. 2. Типы организации речи
    • 2. 3. Линейная организация высказывания: актуальное членение и порядок слов
    • 2. 4. Средства реализации разных видов информации
      • 2. 4. 1. Средства реализации фактуальной информации
      • 2. 4. 2. Средства реализации дискурсивной информации
        • 2. 4. 2. 1. Средства реализации дискурсивной информации в чате
        • 2. 4. 2. 2. Средства реализации дискурсивной информации в ICQ-общении
    • 2. 5. Выводы из главы
  • ГЛАВА III. ДИСКУРСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОЯЗЫЧНОГО SMS-ОБЩЕНИЯ
    • 3. 1. Статус SMS-общения в рамках технически опосредованной коммуникации
    • 3. 2. Дискурсная организация коммуникативного пространства SMS-общения
    • 3. 3. Средства реализации разных видов информации
      • 3. 3. 1. Средства реализации фактуальной информации
      • 3. 3. 2. Средства реализации дискурсивной информации
    • 3. 4. Выводы из главы

Появление и распространение ряда технических инноваций, ознаменовавших конец XX — начало XXI века, обусловило возникновение новых форм существования языка. Технически опосредованная коммуникация представляет собой речевое взаимодействие, реализующееся посредством компьютера или аналогичного устройства (взаимодействие пользователей в сети Интернет) и мобильных средств связи как провайдера SMS-услуги.

Без описания специфики всех разновидностей новейшей глобальной технически опосредованной коммуникации невозможно изучение современного состояния языка. На сегодняшний день выделены несколько направлений в исследовании коммуникации, опосредованной техническими устройствами, как на материале русского, так и иностранных языков, выявлены некоторые общие закономерности.

В настоящем исследовании ведущим стал дискурсивный подход, который предполагает широкий спектр возможностей для изучения современных форм интеракции. Ранее на материале интернет-речи в свете дискурсивного подхода проводились исследования по выявлению жанров дискурса (Кондратов П.Е., Кубракова H.A., Рогачева Н. Б., Щипицина Л. Ю., Herring S. и др.), по определению специфики отдельных жанровых разновидностей интернет-коммуникации (Кузнецова Н.В., Кушнерук С. Л., Масленников И. С., Цибизов К. С. и др.), по установлению дискурсивных стратегий участников коммуникации (Дьякова Е.Ю., Рыжкова М. С. и др.) и т. д. Из всего многообразия аспектов исследования в рамках дискурсивного подхода мы сосредоточились на коммуникативно-прагматическом аспекте дискурсной организации технически опосредованной коммуникации.

Для выявления специфики дискурсной организации ТОК необходимо учитывать параметры нового коммуникационного канала, который оказывает существенное влияние на структурирование электронного дискурса на макроуровне (модели коммуникативного пространства и типы организации речи) и микроуровне (линейная организация высказывания), на использование языковых средств в общении, опосредованном техническими устройствами.

Актуальность работы определяется необходимостью системного лингвистического исследования русскоязычной технически опосредованной коммуникации (далее ТОК), особенно в области её дискурсной организации. Требуют детального анализа языковые особенности ТОК, обусловленные спецификой нового коммуникационного канала.

Объектом исследования выступает коммуникативное взаимодействие пользователей русскоязычного сектора Интернета (чат, ICQ) и услуги SMS, предоставляемой операторами мобильной связи.

Предметом исследования является дискурсная организация русскоязычной ТОК в рамках коммуникативно-прагматического аспекта.

Цель исследования — выявление специфики дискурсной организации речи в русскоязычной технически опосредованной коммуникации.

Поставленная цель определяет следующие задачи исследования:

1) проанализировать современное состояние изучения ТОК;

2) определить специфику нового коммуникационного канала и разновидностей коммуникативного пространства ТОК;

3) обозначить параметры речевого взаимодействия для определения коммуникативного статуса разновидностей ТОК;

4) определить типы организации речи в зоне русскоязычной ТОК;

5) исследовать линейную организацию высказывания в русскоязычной ТОК в аспекте актуального членения и словопорядка;

6) выявить основные и вспомогательные единицы, реализующие информацию разных видов в русской ТОК;

7) определить специфику дискурсной организации речи в ТОК под влиянием нового коммуникационного канала.

Цель и задачи исследования

обусловили использование следующих методов анализа: в качестве ведущего применялся описательный метод с применением контекстуального, дискурсный анализ и метод коммуникативного членения предложения, а также приемы сравнительного, количественного анализа и трансформации высказывания.

Материалом исследования послужили печатно зафиксированные фрагменты разговоров 250 пользователей таких молодежных чатов, как Excelent (www. http://excellent.chatovod.ru), Чат у Августа (http://www.august4u.ru), Реальный чат (http://www.rchat.ru), чат волчат (www. http://volchat.ru), Любовь и Ненависть (http://www.lovehate.ru) — а также ICQ-переписка 98 пользователей данной программы, включающая материалы, размещенные в открытом доступе в Интернете на сайте http://icq-talks.ru/. Анализ SMS-общения базировался на материале текстов SMS-сообщений, собранных в период с 2008 по 2013 годы.

Общий объем материала составил 12 МБ, что соответствует приблизительно 200 ООО словоупотреблений.

Научная новизна состоит в том, что в результате проведенного исследования уточнены определения коммуникационного канала, коммуникативного пространства, коммуникативного статуса чат-, ICQи SMS-общения, что необходимо для характеристики дискурсной организации коммуникации, опосредованной новейшими техническими устройствами.

В работе конкретизируются аспекты дискурсного подхода к изучению организации русского коммуникативного пространства в интернети SMS-общении, что расширяет знания об особенностях функционирования русского языка в разных коммуникативных сферах.

По-новому обосновано влияние коммуникационного канала на специфику организации речи на основе коммуникативно-прагматического и структурно-функционального анализа коммуникативного пространства и линейной организации высказываний в технически опосредованной коммуникации.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Коммуникационный канал, посредством которого реализуется технически опосредованная коммуникация, — это искусственный (т.е. письменный) косвенный (опосредованный) канал передачи речи, характеризующийся спонтанностью, свойственной прямому (непосредственному) естественному (устному) каналу. Таким образом, специфика нового гибридного канала заключается в том, что он сочетает в себе два свойства, исконно считавшиеся взаимоисключающими: письменную форму и спонтанность.

2. В чате коммуникативное пространство объединяет всех его участников, имеет преимущественно открытую форму взаимодействияобщение здесь наблюдаемое и контролируемое. В ICQи SMS-переписке количество коммуникативных пространств зависит от числа адресатов речи. Каждое коммуникативное пространство остается закрытым, не предполагает наличия наблюдателей и не модерируется. Организация коммуникативного пространства влияет на такие дискурсные характеристики ТОК, как типы организации речи, линейная организация высказывания, а также на использование основных и вспомогательных единиц коммуникации.

3. Специфика структурирования коммуникативного пространства каждой из разновидностей ТОК обусловливает разнообразие в плане типов организации речи. В ТОК выделены типы организации речи, свойственные зоне разговорного общения (текст-разговор, оборванный текст-разговор, фразы-констатации), а также принципиально новые типы, не имеющие аналогов в традиционных формах: чат-дискурс, несостоявшийся контакт, неразвившийся контакт.

4. На уровне линейной организации высказывания в ТОК отмечается конкурирующее взаимодействие письменных и разговорных норм словорасположения. На этом фоне в интернет-речи доминируют закономерности разговорного порядка слов (ослабление его грамматической функции и усиление коммуникативной функции, которая обеспечивает выражение степени коммуникативной значимости компонентов высказывания, не являющихся собственно ремой), а в SMS-общениипреобладают закономерности письменной нормы (взаимодействие грамматической функции и коммуникативной, определяющей коммуникативный состав высказывания и порядок следования его компонентов).

5. Гибридность коммуникационного канала проявляется и в том, что в ТОК наряду с типичными предикативными единицами общелитературного характера, свойственными как письменной, так и устной формам речи, функционируют типизированные разговорные конструкции, присущие исключительно зоне устно-разговорного общения. Установлено, что в SMS-сообщениях удельный вес разговорных конструкций экономного и избыточного типа значительно ниже по сравнению с интернет-речью, что обусловлено снижением уровня спонтанности под влиянием специфики ограниченного коммуникативного пространства.

6. Специфика коммуникативного пространства в русскоязычной ТОК и характер взаимоотношений между коммуникантами определяют выбор вспомогательных единиц коммуникации дискурсивной направленности.

Все рассматриваемые разновидности ТОК характеризуются незначительным удельным весом дискурсивов организационно-структурной группы, что обусловлено диалогической формой общения. Преобладание в чате субъективно-модальных дискурсивов, усиливающих личностное начало и субъективность суждения, объясняется тенденцией к самореализации и самопрезентации. Преимущественное использование в ICQи SMS-общении дискурсивов, выражающих степень уверенности/неуверенности, определяется более высокой информативностью этих разновидностей ТОК.

Теоретическая значимость. Полученные в ходе работы теоретические результаты и выводы углубляют и уточняют имеющиеся научные представления о процессе коммуникации, опосредованной техническими устройствами. На базе выявленной специфики нового коммуникационного канала и коммуникативного пространства ТОК заложены основы для создания теоретической модели исследования дискурсной организации современных видов интеракции.

Данная диссертация способствует дальнейшему развитию теории коммуникации, «лингвистики Интернета» и вносит определенный вклад в исследование функционирования русского языка в разных сферах.

Практическая значимость определяется возможностью использовать материалы исследования в вузовских курсах по теории коммуникации, стилистике, а также в разработке спецкурсов и спецсеминаров по теории дискурса, лингвистике текста, основам компьютерной лингвистики.

В целях апробации работы основные результаты диссертационного исследования были представлены на IV и V Международных научных конференциях «Предложение и Слово» (г. Саратов, Педагогический институт СГУ им. Н. Г. Чернышевского, 2008, 2010), на Всероссийской конференции молодых ученых «Филология и журналистика в XXI веке» (г. Саратов, ИФиЖ СГУ им. Н. Г. Чернышевского, 2009, 2012, 2013 г.), на IV Международном конгрессе исследователей русского языка «Русский язык: исторические судьбы и современность» (г. Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, 2010 г.), на XX Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2013» (г. Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, 2013 г.). По теме диссертации опубликовано восемь статей, три из них в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографического списка.

3.4. Выводы из главы.

1. SMS-общение как одна из разновидностей ТОК в аспекте ее коммуникативного статуса имеет много общего с рассмотренными видами интернет-коммуникации и особенно с ICQ-перепиской: это межличностное диалогическое общение посредством технического устройства в условиях закрытого коммуникативного пространства.

Своеобразие заключается в мобильности коммуникантов в физическом пространстве, что может диктовать вынужденный асинхронный характер общения. Наряду с этим ограничение коммуникативного пространства в SMS связано с регламентированным объемом одного сообщения.

SMS-общение, имея такой неоспоримый признак письменной формы, как визуальное восприятие информации, демонстрирует некоторую неподготовленность, свойственную устно продуцируемой речи. SMS-общение обладает также специфическими чертами, свойственными исключительно электронным видам общения, однако здесь они представлены в меньшей степени по сравнению с рассмотренными разновидностями интернет-коммуникации.

2. Тип организации речи в SMS-сообщениях представляет собой текст-разговор, специфика которого заключается в малых объёмах (чаще всего одно диалогическое единство), в отличие от разговорной и интернет-коммуникации, где текстам-разговорам свойственна политематичность и протяженность. Кроме того, в SMS-общении зафиксированы несостовяшиеся контакты. В отличие от чата, где причиной их появления является нежелание строить отношения, в SMS-коммуникации это связано с отсутствием возможности воспользоваться мобильным устройством или с техническими сбоями в его работе.

Первоначальная установка сервиса коротких сообщений на передачу информации (а не обмен) обусловливают высокую частотность в SMS-общении фраз-констатаций.

3. На уровне линейной организации в аспекте словопорядка сделан вывод о том, что на фоне конкурирующего взаимодействия норм письменной и устной речи наблюдается доминирование законов письменного порядка слов.

4. На уровне синтаксической организации высказываний, реализующих фактуальную информацию, выявлены как общелитературные грамматические модели, так и разговорные модификации, с явным преобладанием первых. В БМЗ-переписке отмечено небольшое преобладание избыточных конструкций над экономными, что отличает ее от интернет-речи. Отсутствие некоторых разговорных конструкций (например, с вынесением) и общее снижение удельного веса разговорных модификаций, как нам представляется, свидетельствует о снижении степени спонтанности в 8М8-общении по сравнению с синхронными разновидностями интернет-коммуникации.

5. Из всего количества дискурсивов, отмеченных в 8М8-переписке, можно выделить действительно необходимые для точного понимания высказывания и избыточные единицы, перегружающие текст 8М8-сообщения. К первым можно отнести дискурсивы субъективно-модальной группы, указывающие на степень уверенности/неуверенности говорящего.

К числу избыточных можно отнести некоторые организационно-структурные дискурсивы, употребление которых нарушает принцип коротких сообщений и не влияет на адекватность понимания смысла сообщения.

6. В 8М8-общении наряду со способами экономии, отмеченными в интернет-коммуникации, зафиксирована экономия физических усилий и коммуникативного пространства за счет отсутствия пробелов между словами / между знаками препинания и словами, использования строчных букв вместо прописных и использования сокращений наиболее употребительных слов и выражений (пжлст, спс и др.).

Заключение

.

Современное изучение ТОК сосредоточено в основном на исследовании ряда разновидностей интернет-коммуникации. Все больше внимания уделяется анализу блогосферы и описанию её диалогичности, популярному общению в соцсетях и коммуникативному взаимодействию в пространствах сетевых игр. Надо отметить, что изучение общения в чате и ICQ началось значительно раньше, однако эти исследования в большинстве случаев не носили собственно лингвистического характера. Принципиальная новизна настоящей работы заключается в расширении границ исследования глобальной ТОК, которое проявляется как в выборе материала (рассмотрение синхронных разновидностей Рунета и SMS-общения в структуре ТОК), так и в выборе подходов к его изучению.

Исходя из результатов проведенного исследования, можно сделать вывод, что гибридный характер нового коммуникационного канала и специфика организации коммуникативного пространства каждой из разновидностей русскоязычной ТОК оказывают существенное влияние на структурирование электронного дискурса на макрои микроуровне, а также на использование языковых средств в общении, опосредованном техническими устройствами.

В результате проведенного исследования установлено, что влияние гибридного характера нового коммуникационного канала ТОК наблюдается как на макро-, так и на микроуровне.

Проявление письменной формы реализации речи заключается в использовании таких форматирующих составляющих, как графическая субстанция и визуальное восприятие «продукта» коммуникации. Признаки устно форматирующего канала на макроуровне обнаруживают себя, во-первых, в предполагаемой синхронности процессов мышления и речетворчества. Исследователи устной речи дифференцируют ее по степени спонтанности на неподготовленную — частично подготовленнуюподготовленную [Борисова 2001] или, по другой терминологии, спонтанную — продумываемую — продуманную [Андреева 2006]. Мы склоняемся к тому, что ТОК находится в зоне продумываемой речи, причем, высказывание в SMS продумывается в большей мере, чем в рассмотренных разновидностях интернет-речи. Обнаружены явные показатели этого: 1) в SMS-общении отмечено преобладание письменных норм словопорядка на фоне их конкурирующего взаимодействия с разговорными- 2) по сравнению с интернет-коммуникацией в SMS-общении выявлено снижение удельного веса типизированных разговорных вариантов моделей предложения на фоне увеличения конструкций общелитературного характера.

Проявление признаков устно форматирующего канала на макроуровне отмечено в структурировании коммуникативного пространства ТОК в соответствии с основными типами организации речи, свойственными зоне разговорного общения (текст-разговор, оборванный текстразговор), а также в значительном снижении удельного веса средств выражения дискурсивной информации по сравнению с письменной речью, что сближает ТОК с разговорно-бытовой сферой общения.

Своеобразие организации коммуникационного пространства чата обусловило функционирование таких компонентов чат-дискурса, как неразвившийся и несостоявшийся контакт, не имеющих аналогов в традиционных формах коммуникации.

Влияние гибридного коммуникационного канала в совокупности со своеобразием коммуникативного пространства обусловливает специфику дискурсной организации речи в русскоязычной ТОК и на микроуровне. Здесь установлено конкурирующее взаимодействие норм письменной и устно продуцируемой речи, что подтверждается следующим:

1. На уровне линейной организации высказывания в ТОК, как и в устно продуцируемой речи, ослаблена грамматическая функция порядка слов, отвечающая за организацию словосочетаний. Это проявляется в тенденции к несохранению целостности словосочетания за счет дистанцирования его компонентов и функционирования словосочетаний в неполном виде.

Коммуникативная функция порядка слов в ТОК, во-первых, способствует выявлению коммуникативного состава высказывания и определяет порядок следования коммуникативных членов, который в большей степени соответствует разговорному в интернет-коммуникации и письменному — в ЗМБ-общении. Во-вторых, коммуникативная функция словопорядка в ТОК обеспечивает выражение степени коммуникативной значимости слов, не являющихся собственно ремой (постпозиция коммуникативно незначимого определения, пропуск или постпозиция коммуникативно незначимого прямого дополнения, постпозиция коммуникативно незначимого подлежащего-темы и т. д.), что свидетельствует о преимущественном влиянии разговорных норм.

2. На уровне синтаксической организации высказывания в качестве средств выражения фактуальной информации доминируют предикативные единицы общелитературного характера над разговорными модификациями грамматических моделей, что свойственные письменной речи.

Специфика коммуникационного канала определила наличие специальных средств коммуникации, восполняющих отсутствие жесто-мимического сопровождения, свойственного непосредственному общению.

По итогам проведенного исследования нами намечены перспективы дальнейшего изучения ТОК. Так, на базе разработанной методики могут быть исследованы и другие разновидности ТОК, например, асинхронные, с последующим сопоставительным анализом на основе предложенного исследования.

Перспективы изучения ТОК видятся нам в исследовании вспомогательных единиц коммуникации, реализующих собственно коммуникативную информацию, направленную не на организацию дискурса, а на организацию интеракции в плане межличностного взаимодействия.

Разработанная нами модель исследования дискурсной организации может быть использования и при изучении ТОК на материале других языков с целью выявления универсальных и национальных специфических черт в рассматриваемых разновидностях ТОК.

Показать весь текст

Список литературы

  1. А.Г. Лингвистические особенности электронного общения (на материале французского, английского и русского языков). Дисс.. .канд. филол. наук. М., 2005. — 227 с.
  2. А.Г. Дискурс в сети Интернет: новый канал речевого порождения: Электронный ресурс. URL: http://bukvi.ru (дата обращения 19.12.2012).
  3. А.Г. Электронный дискурс в зеркале оппозиции «устный/письменный» // Вестник МГУ. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2004. — № 3. — С. 119−126
  4. П. Порядок слов в современном русском языке. Praha, 1966.
  5. Т.З. Социальные коммуникации. М.: Дрофа, 2009. — 203 с.
  6. В.Г. Система форм речевого высказывания. СПб: «Наука», 1994.-160 с.
  7. П. Мюллер, Альфред Кизер. Организационная коммуникация / Пер. с англ. X.: Изд-во Гуманитарный Центр, 2005. — 438 с.
  8. О.Ю. Лингвистические особенности чат-дискурса // Коммуникация и конструирование социальных реальностей: Сб. науч. статей / Отв. ред. О. Г. Филатова. 4.1. СПб: Роза мира, 2006. — С. 331 -341.
  9. C.B. Фатика в радиоэфире (К вопросу об употреблении синтаксических единиц разного типа) // Филологические науки. 2002.- № 6. С. 47−57.
  10. Ю.Андреева C.B. Речевые единицы устной русской речи: Система, зоны употребления, функции / Под ред. О. Б. Сиротининой. Изд-во. 2-е, испр.- М.: КомКнига, 2006. 194 с.
  11. П.Андреева C.B. Основные и вспомогательные единицы устной коммуникации // Известия Саратовского университета. 2007. Т.7. Сер. Филология. Журналистика, вып.2. С. 18−28.
  12. C.B., Веряскина Е. В. Дискурсивные и языковые особенности CMC-общения // Язык. Дискурс. Текст: V Междунар. науч. конф. Труды и материалы. Ч. I. Ростов-на-Дону: АкадемЛит, 2010. — С. 2629.
  13. Аристотель. Риторика. (Перевод с древнегреческого и примечания О. П. Цыбенко под ред. O.A. Сычева и И. В. Пешкова.) Поэтика. (Перевод В. Г. Аппельрота под ред. Ф. А. Петровского.) Сопровождающая статья В. Н. Марова. Москва: Лабиринт, 2000. — 224 с.
  14. Н.Д. Язык и мир человека. 2е изд., испр. — М.: Языки русской культуры, 1999. — 896 с.
  15. Н. Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного пространства: Дисс.. канд. филол. наук. -Челябинск, 2005.
  16. А.Э. Текст как продукт и средство коммуникации при обучении неродному языку (Социопсихолингвистические аспекты). -Саратов: Издательство Саратовского университета, 1987. 153 с.
  17. А.Н. Выбор разновидности типа общения как составляющая коммуникативной компетенции // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. Т. 12. 2012 вып. 1. С. 50 — 59.
  18. Г. П. Гиперперсональная коммуникация: вызов традициям? Коммуникация и конструирование социальных реальностей: Сб. науч. статей / Отв. ред. О. Г. Филатова. 4.1. СПб: Роза мира, 2006. — С. 341 -350.
  19. А.Н., Плунгян В. А., Рахилина Е. В. Путеводитель по дискурсивным словам русского языка. М., 1993.
  20. М.Б. Языковые аспекты виртуальной коммуникации (Языковое поведение в сети Интернет) // Вестник МГУ, сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2002. — № 1. — С. 55−67.
  21. В.В. Функции вербальных и невербальных компонентов в речевом общении // Языковое общение: Единицы и регулятивы: Межвуз. сб. науч. трудов / Калининск. гос. ун-т. Калинин, 1987.
  22. В.В. Роль коммуникативно-организующей лексики в языке и речи (тексте) // Языковое общение: Процессы и единцы: Межвуз. сб. науч. трудов / Калининск. гос. ун-т. Калинин, 1988. — С. 47−54.
  23. Д.Г. Опыт классификации эпизодов вербального общения // Языковое общение: Процессы и единцы: Межвуз. сб. науч. трудов / Калининск. гос. ун-т. Калинин, 1988. — С. 13−21.
  24. O.A., Григорова H.A., Задояный В. И. Лингвистические особенности оформления SMS-сообщений // Электронный ресурс. -Режим доступа: http://www.cs-alternativa.ru/text/1454 (дата обращения 01.08.2013).
  25. С. В. Социальная структура виртуальных сетевых сообществ. Дис. Докт. социол. наук. — Ростов-на-Дону, 2004. — 399с.
  26. И.А. Метаязыковая специфика дистантного опосредованного устно-речевого дискурса (на материале русского языка): Автореф. дис.. канд. филол. наук. Москва, 2009. — 23 с.
  27. И.Н. Русский разговорный диалог: Структура и динамика. Изд. 3-е. М.: Книжный дом «ЛИБРИКОМ», 2009. — 302 с.
  28. Г. И., Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникация: Синтаксис и просодия. М.: Изд-во МГУ, 1991. — 272 с.
  29. А.Ю. Что такое коммуникация // Известия Уральского государственного университета. — 2006. № 40. — С. 86−97.
  30. И. А. Интернет как средство политической коммуникации: анализ российского опыта. Дис. канд. полит, наук. — СПб, 2005. -203с.
  31. Н.С. Пути вхождения разговорных конструкций в письменную речь // Филологические науки, 1997. № 6. — С.22−31.
  32. Н.С. Активные процессы в современном русском языке: Учебное пособие д/ВУЗов. М.: Логос, 2001. — 304 с.
  33. Вестник Российской коммуникативной ассоциации. Теория и практика коммуникации: сборник научных трудов, вып. 4 / Отв. ред. И. Д. Алекперов. Под общ. ред. И. Н. Розиной. Ростов-на-Дону: изд-во ИУБиИ, 2006. — 134 с.
  34. Вид 8М8-общения из окна социологии повседневности // Электронный ресурс. Режим доступа: ЬЦр://соп5ит-06.liveiournal.com/839.html (дата обращения 12.05.2013).
  35. Т.Г. Говорящий и слушающий: Варианты речевого поведения. М., 1993. — 172 с.
  36. Е.Ю. Вспомогательные коммуникативные единицы в политическом дискурсе: проблемы перевода (на материале русского и английского языков) // Известия Саратовского университета 2010. Т. 10. Сер. Филология. Журналистика, вып.4. С. 40−47.
  37. Е.Ю. Влияет ли тендер на использование дискурсивов? (на материале письменного научного дискурса) // Известия Саратовского университета 2011а. Т. П. Сер. Филология. Журналистика, вып.З. -С. 8−14.
  38. И.А. Порядок слов как средство речевой характеристики персонажей в произведениях Б. Акунина // Проблемы речевой коммуникации: Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред.М. А. Кормилициной. -Саратов: Изд-во Сарат. Ун-та, 2010. Вып. 10. — С. 177−182.
  39. E.H. Общая характеристика компьютерно-опосредованного дискурса // Интернет-коммуникация как новая речевая формация дописать: колл. монография / науч. ред. Т. Н. Колокольцева, О. В. Лутовинова. М.: Флинта: Наука, 2012. — 328 с.
  40. И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. -М.: Издательство «Наука», 1981. 140 с.
  41. . С. Повседневное пользование информационно-коммуникационными технологиями // Телескоп: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев. -2004. № 5. — С. 33−40.
  42. .С. Новые коммуникационные технологии: игры контроля // Человек. Сообщество. Управление. 2005. -№ 1. — С. 16−31.
  43. Е.Г. Политематичность текста в разговорной речи // Семантические процессы на разных уровнях языковой системы (Межвузовский сборник научных трудов). Саратов: Издательство Саратовского университета, 1994. — С. 114−118.
  44. И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М., 1980. -238 с.
  45. И.Н. Избранные труды по психолингвистике. М.: Лабиринт, 2003.-320 с.
  46. Е.И. Информационно-коммуникативное общество в тендерном измерении: монография. Харьков: ФЛП Либуркина Н. М., 2009.-816 с.
  47. Е.И. Современная интернет-коммуникация: структура и основные параметры // Интернет-коммуникация как новая речевая формация: колл. монография / науч. ред. Т. Н. Колокольцева, О. В. Лутовинова. М.: Флинта: Наука, 2012. — С. 53−71.
  48. Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации / Д. Б. Гудков. М.: Гнозис, 2003. — 286 с.
  49. В.В. Актуальное членение предложения в его разных проявлениях // Вопросы языкознания. 2004. № 3. С. 69 -87
  50. Дараган Ю. В. Функции слов-«паразитов» в русской спонтанной речи
  51. В.Д. Диалог. Немецкая разговорная речь в сопоставлении с русской: Учеб. пособие (для ин-тов и фак-тов иностр. Языков). М.: Высш. школа, 1981. — 160 с.
  52. О.В. О специфике компьютерного дискурса // Русский язык: исторические судьбы и современность: Материалы международного конгресса исследователей русского языка. М.: Изд-во МГУ, 2004. — С. 381−388.
  53. О.В. Теория гипертекста и гипертекстовые практики в Рунете. -М., 2008.-284 с.
  54. Т.А. Язык. Познание. Коммуникация: Пер. с англ./ Сост. В.В. Петрова- Под ред. В.И. Герасимова- Вступ. ст. Ю. Н. Караулова и В. В. Петрова. -М.: Прогресс, 1989. 312 с.
  55. В.З. Текст и дискурс как термины и как слова обыденного языка // Язык. Личность. Текст: Сб. ст. к 70-летию Т. М. Николаевой / Ин-т славяноведения РАН- Отв. ред. В. Н. Топоров. М.: Языки славянских культур, 2005. — С. 23−33.
  56. Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания. М., 1998.
  57. Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации. Проблемы семиосоциопсихологии. М.: Издательство «Наука», 1984. — 268 с.
  58. Дьякова 2006 зеленая книжка с.46
  59. В. Вид SMS-общения из окна социологии повседневности // Электронный ресурс. Режим доступа: http://consum-06.liveiournal.com/839.html (дата обращения 18.04.2012)
  60. Н.И. Речь как проводник информации. М.: Издательство «Наука», 1982. — 158 с.
  61. E.H. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. -М.: Дело, 1998.-480 с.
  62. Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. М., 1987.
  63. Е.А. Городская устная речь и задачи её изучения // Разновидности городской устной речи. М., 1988.
  64. Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. -Издательство «Наука». Москва, 1973. — 351 с.
  65. Г. А. Роль ремы в организации типологии текста // Синтаксис текста / Отв. ред. Г. А. Золотова. М., 1979. — С. 113 — 133.
  66. Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. М.: Издательство «Наука», 1982. — 368 с.
  67. Е.Г. Частная записка как жанр естественной письменной русской речи: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Кемерово, 2009. -25 с.
  68. И.Ю. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. -Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2006. 135 с.
  69. И.А. Проблемы изучения и восприятия гипертекста в мультимедийной среде Интернет: Автореф. дис.. канд. филол. наук. -Москва, 2009.-21 с.
  70. Интернет-коммуникация как новая речевая формация: колл. монография / науч. ред. Т. Н. Колокольцева, О. В. Лутовинова. М.: Флинта: Наука, 2012. — 328 с.
  71. Г. Г. Очерки по синтаксису современной русской разговорной речи (Пособие для спецкурса). Ростов-на-Дону, 1973. -136 с.
  72. Г. Г. Лингвистические результаты отмены цензуры и обязательного редактирования // Текст. Структура и семантика: Доклады XII международной конференции. Т. 1. — М.: ТВТ Дивизион, 2009. — С.57−64.
  73. О.Б. Когнитивная модель дискурса и русский порядок слов. -М.: Языки славянской культуры, 2005. 424 с.
  74. В.И. Языковой круг, личность, концепты, дискурс. -Волгоград, 2002.
  75. P.A. Семантико-структурная организация текста (на материале устных спонтанных и письменных текстов). Уфа, 1991. -156 с.
  76. Картины русского мира: образы языка в дискурсах и текстах / Т. Л. Рыбальченко, З. И. Резанова, И. В. Тубалова и др., Ред. З. И. Резанова. -Томск: ИД СК-С, 2009. 356 с.
  77. В.Ф. Проблемы теории частей речи и слова-коммуникативы в современном русском языке. Учебное пособие к спецкурсу. М.: Изд. МОПИ им. Н. К. Крупской, 1983.- 102 с.
  78. М.В., Розанова H.H. Речь москвичей: Коммуникативно-культурологический аспект. М., 1999.
  79. И.Э. Коммуникативный универсум / И. Э. Клюканов. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. — 256 с.
  80. И.М. Лингвистическая семантика: Учебник. М.: Эдиториал УРСС, 2000.-352с.
  81. И.В. Лишние слова в речи школьников // Проблемы речевой коммуникации: Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. М. А. Кормилицыной, О. Б. Сиротининой Саратов: Изд-во Сарат. Унта, 2008. — Вып. 8. — С.228−233.
  82. Т.Н. Специфические коммуникативные единицы диалогической речи. Волгоград: Изд-во Волгоградского госуниверситета, 2001. — 260 с.
  83. Г. В. Коммуникативная функция и структура языка. М.: «Наука», 1984. — 176 с.
  84. Коммуникативно и структурно обусловленные модификации единиц языка. Межвузовский сборник научныхтрудов. Ленинград, 1986. -172 с.
  85. П.Е. Компьютерный дискурс: социолингвистический аспект: дисс. канд. филол. наук. Краснодар, 2004
  86. П.Е. Распространение «языка падонкафф» как лингвоэкологическая проблема // Активные процессы в современном русском языке: Материалы Всероссийской межвузовской конференции. Ростов-на-Дону.: Легион, 2006. — С. 242−246.
  87. В.П. Социология коммуникации. Учебник. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. — 304 с.
  88. М.А., Сиротинина О. Б. О структуре разговорного текста // Вопросы стилистики: Межвуз. сб. науч.тр. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. — Вып.28: Антропоцентрические исследования. -С. 92−103.
  89. В.Г. Наш язык в действии: Очерки современной русской стилистики. М., 2005.
  90. В.Ю. Русский речевой этикет в зеркале общественных перемен // Русский язык и его место в современной мировой культуре: материалы междунар. науч. конф. Воронеж, 2003.
  91. Кривченко E. J1. Языковые средства преобразования и хранения знаний о мире. Саратов: СГАП, 2002. — 80 с.
  92. O.A. Коммуникативный синтаксис русского языка. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: книжный дом «ЛИБРИКОМ», 2009. — 176 с.
  93. Е.С. О термине «дискурс» и стоящей за ним структуре знания // Язык. Личность. Текст: Сб. ст. к 70-летию Т. М. Николаевой / Ин-т славяноведения РАН- Отв. ред. В. Н. Топоров. М.: Языки славянских культур, 2005. — С. 23−33.
  94. Н. Интернет: стиль, жаргон и добрый смайлик // Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.t-i.m/article/20 670/send-ok/#commentform (дата обращения: 10.11.2011).
  95. H.B. Структура и стилистика языковых средств в текстах интернет-форумов: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Тюмень, 2008. — 26 с.
  96. ПЗ.Кушнерук С. J1. Расширение коммуникативного пространства: специфика текстов электронных СМИ в сравнении с печатными // Политическая лингвистика. Вып. 3(23). — Екатеринбург, 2007. — С. 140−143.
  97. O.A. Русский разговорный синтаксис. М., 1976. — 397 с.
  98. O.A. Дискретность в устном монологическом тексте // Русский язык: Текст как целое и компоненты текста. М.: Издательство «Наука», 1982. — С.77−105.
  99. Н.Б. Толерантность и естественная письменная речь // Философские и лингвокультурологичекие проблемы толерантности: Коллективная монография. М., 2005.
  100. А.Л., Леонтьев А. П. У нас у статьи название не придумалось: конструкции с рекурсивной группой у + gen в русском языке // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии:
  101. По материалам ежегодной Международной конференции «Диалог». -Вып. 7 (14). -М.: РГГУ, 2008. С. 311−318.
  102. Литневская Е. И, Бакланова А. П. Психолингвистические особенности интернета и некоторые языковые особенности чата как исконного сетевого жанра // Вестник МГУ, сер. 9. Филология. 2005. — № 6. — С. 45−59.
  103. Лодако Евгений. Рекурсивные лингвистические структуры // Теоретические и прикладные проблемы русской филологии: Научно-метод. сборник. Вып. XII. — Славянск: СГПУ, 2004. — С. 86−95.
  104. Лунин Владимир. Мобильный язык: на пользу повседневной речи? // Электронный ресурс. Режим доступа: ЬЦр:/А^ш.тоЫзе1.ш/агйс1е5/1ех1У?1с1=4199 (дата обращения 12.07.2011)
  105. С. А. Взаимодействие устной и письменной формы существования языка в интернет-коммуникации: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Воронеж, 2010. — 24 с.
  106. Н.Г. Электронный текст в ограниченном коммуникативном пространстве // Вестник Чувашского университета. -2007.-№ 4.-С. 193−196.
  107. М.В. Гипертекстуальность как имманентная текстовая характеристика: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Ульяновск, 2003, 22 с.
  108. В.А. Современные направления в лингвистике: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 272 с.
  109. И.П. Дискурсивные маркеры // Известия КГТУ. Научный журнал. 2009. — № 15.- С. 211 -217.
  110. Т.В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий: Синхронно-сопоставительный очерк. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1990. — 169 с.
  111. В. О так называемом актуальном членении предложения // Пражский лингвистический кружок: сборник статей. М.: Прогресс, 1967.-С. 239−245.
  112. О.И. Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование // Сибирь. Философия. Образование. -2002. № 6. — С. 36−47.
  113. E.H. Конструкции с дательным этическим в современном русском языке: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Саратов, 2000. -18 с.
  114. Межличностная коммуникация: теория и жизнь / О. И. Матьяш, В. М. Погольша, Н. В. Казаринова, С. Биби, Ж. В. Зарицкая. Под науч. ред. О. И. Матьяш. СПб.: Речь, 2011. — 560 с.
  115. A.A. Прагматика коммуникативных единиц. Кишинев: «Штиинца», 1990.
  116. Мировая SMS-эпидемия охватила и российских подростков Электронный ресурс. // Режим доступа: http://news.babr.ru/7IDE-19 302 (дата обращения: 27.08.2013).
  117. В.Г. Информационные и статистические характеристики параметров устной речи. М.: Изд-во МГУ, 1992. — 160 с.
  118. H.A. Дискурсивные картины интернет-коммуникации в восприятии адресатов // Картины русского мира: современный медиадискурс / З. И. Резаноа, Л. И. Ермошкина, Е. А. Костяшина и др.- Ред. З. И. Резанова. Томск: ИД СК-С, 2011. — С. 201−275.
  119. В. К вопросу об эмоциональной насыщенности межличностных коммуникаций в Интернете // Режим доступа: http://flogiston.ru/articles/netpsy/netemotions (дата обращения: 14.09.2011)
  120. Е., Нестеров В. Карнавальная составляющая как один из факторов коммуникативного феномена чатов // Режим доступа: http://www.medicinform.net/comp/comppsychl4.htm (дата обращения: 14.09.2011)
  121. Общение. Текст. Высказывание. М.: Наука, 1989. — 175 с.
  122. Основы теории коммуникации. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 350 400 «Связи с общественностью» / Сост. Ж. В. Николаева.- Улан-Удэ: ВСГТУ, 2004. 274с.
  123. Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью (референциальные аспекты семантики местоимений).2-е изд. М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 288 с.
  124. В.В. Основы теории информации: учебное пособие для вузов / В. В. Панин. 3-е изд. испр. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.-438 с.
  125. И.Н. Новые явления в русском речевом этикете: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Москва, 2008. — 20 с.
  126. И .Я. Русский язык и CMC-общение // Учитель Алматы Электронный ресурс.: офиц. сайт
  127. A.M. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1956.
  128. Г. Г. Семантико-стилистический анализ // Разговорная речь в системе функциональных стилей современного русского языка. Грамматика. Под ред. О. Б. Сиротининой. Изд. 2-е, стереотипное. -М.: Едиториал УРСС, 2003. С. 277−302.
  129. E.H. Эпистолярные формы в фольклоре современной подростковой и молодежной субкультуры: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Ижевск, 2006. — 23 с.
  130. А. С. Именительный темы и другие сегментированные конструкции // Развитие грамматики и лексики современного русского языка. М., 1964.
  131. С.А. Феномен SMS-языка // Английский язык. 2009. — № 7. -С. 17−21.
  132. Н.С. Грамматика русского языка. М., 1954.
  133. Г. Г. Фатическая коммуникация // Семантика и прагматика синтаксических единств. Калинин, 1981.
  134. Г. Г. Теория коммуникации. М.: «Рефл-бук», Киев: «Ваклер», 2003. — 651 с.
  135. И.И. Лекции по синтаксису. Учебное пособие по теоретической грамматике для студентов факультетов и институтов иностранных языков. — Саратов: Издательство Саратовского университета, 1995 72 с.
  136. И.И. Английские синтенсоиды. Структура. Семантика. Прагматика. Сферы функционирования / Под ред. О. Б. Сиротининой. Саратов: Издательство Саратовского университета, 1992. — 180 с.
  137. И.П. Актуальное членение предложения: На материале простого повествования преимущественно в монологической речи. -Уфа, 1961.
  138. И.П. Спорные вопросы синтаксиса. Издательство Ростовского университета, 1981. 128 с.
  139. H.H. Суперсегментная фонетика // Русская разговорная речь: фонетика, морфология, лексика, жест. М., 1983.
  140. Русская разговорная речь. М.: Издательство «Наука», 1973. — 488 с.
  141. М.С. Речевые стратегии и тактики интернет-коммуникации (на материале чатов) // Интернет-коммуникация как новая речевая формация: колл. монография / науч. ред. Т. Н. Колокольцева, О. В. Лутовинова. М.: Флинта: Наука, 2012. — С. 72−87.
  142. Т.И. Гипертекст и электронная коммуникация. М., 2010.
  143. А.П. Межкультурная коммуникация: Учебное пособие. -М.: Альфа-М- ИНФРА-М, 2006. 288 с.
  144. Ю.В. Основы теории информации: курс лекций / Ю. В. Свирид. Мн.: БГУ, 2003. — 139 с.
  145. К.Ф. Структура устного дискурса и становление языковой личности: Грамматический и прагмалингвистический аспекты. -Саратов: Изд-во Сарат. пед. ин-та, 1998. 112 с.
  146. К.Ф. Речевая агрессия и агрессивность как черта речевого портрета // Социальная психолингвистика: Хрестоматия. Учебное пособие/ Составление К. Ф. Седова. М.: Лабиринт, 2007. — С. 250 277.
  147. H.A. Конструкции с вынесением в современной разговорной речи: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Ростов-на-Дону, 1990. -16 с.
  148. H.A. Динамика развития устного синтаксиса конца XX века // Активные процессы в современном русском языке Материалы
  149. Всероссийской межвузовской конференции / отв. ред. Г. Г. Инфантова, Н. А. Сенина. Ростов-на-Дону, 2006. — С. 14−17.
  150. Д.А. Новогодние ночи в чатах // Проблемы речевой коммуникации: Межвуз. сб. науч. тр. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2005.-Вып. 5.-С. 135−139.
  151. И.Г. О группировке тематических фрагментов в разговорной речи // Семантические процессы на разных уровнях языковой системы (Межвузовский сборник научных трудов). -Саратов: Издательство Саратовского университета, 1994. С. 118−126.
  152. Е.В. О деятельностной сущности текста // Общение: структура и процесс. М, 1982. — С.5−11.
  153. И.Г. Коммуникативно-прагматические характеристики персональных и интерперсональных жанров интернет-дискурса // Вестник Волгогр. гос. ун-та. Сер.2, Языкозн. 2011. — № 2 (14). — С. 154−159.
  154. О.Б. Современная русская разговорная речь и её особенности. М., 1971.
  155. О.Б. Тексты, текстоиды, дискурсы в зоне разговорной речи // Человек Текст — Культура: Коллект. монография/ Под ред. Н. А. Купиной, Т. В. Матвеевой. Екатеринбург, 1994.
  156. О.Б. Средства организации текста // Разговорная речь в системе функциональных стилей современного русского языка. Грамматика. Под ред. О. Б. Сиротининой. Изд. 2-е, стереотипное. -М.: Едиториал УРСС, 2003. С. 302−308.
  157. О.Б. Порядок слов в русском языке. Изд. 3-е, стереотипное. М.: КомКнига, 2006. — 176 с.
  158. О.Б. О синтаксическом статусе некоторых компонентов дискурса // Oameni si idei: Studii de filologie. Cluj-Napoca: Editura Risoprint, 2005. C. 342−348.
  159. О.Б. Дискурсивные слова как проблема пунктуации // Предложение и слово. Саратов, 2008. С. 341−344.
  160. Словарь социолингвистических терминов. М.: Российская академия наук. Институт язкознания. Российская академия лингвистических наук. Ответственный редактор: доктор филологических наук В. Ю. Михальченко, 2006. — 315с.
  161. О.Ф. Естественный язык и компьютер: деструктивное влияние или очередной этап эволюции // Электронный ресурс. -Режим доступа: http://septemberfox.ucoz.ru/biblio/smirnovestestvennyy.html (дата обращения: 07.11.2011)
  162. О.Ф. Интернет-общение на русском и английском языках: опыт лингвокультурного сопоставления // Электронный ресурс. -Режим доступа: http://www.dialog21 .ru/Archive/2005/SmirnovF/Smirnov F. pdf (дата обращения: 07.11.2011)
  163. Современная энциклопедия, 2000 // Электронный ресурс. Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc 1р/21 218 (дата обращения: 14.05.2013).
  164. Современный русский язык: Активные процессы на рубеже XX -XXI веков / Ин-т рус. Яз. Им. В. В. Виноградова РАН. М.: Языки славянских культур, 2008. — 712 с.
  165. Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация / Рос. академия наук. Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова. М.: Языки славянской культуры, 2003. — 568 с.
  166. В.М. О природе человеческого общения) опыт философского анализа). Мектеп, 1973. — 116 с.
  167. A.B. Общая теория социальной коммуникации. Коммуникационные каналы. Разновидности коммуникационных каналов // Электронный ресурс. Режим доступа: http://polbu.ru/sokolov communi/ch20 all. html (дата обащения: 11.06.2009)
  168. Г. Я. О природе функционирования речевых едениц // Русская словесность. 2001. — № 2. — С. 53−59.
  169. Социокультурное пространство диалога. М.: Наука, 1999. — 221 с.
  170. О.В. Фатическая составляющая политической коммуникации (на материале президентского дискурса) // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и Межкультурная коммуникация. 2011. — № 2. — С. 116−121.
  171. М.М. Гипертекст как новая форма письменной коммуникации // Итоги науки и техники. Серия «Информатика». М., 1994.-Т. 18.
  172. И.П. История языкознания: Учебное пособие для студентов старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999. 191с.
  173. Г. М. Прагматика межличностного взаимодействия. Спб.: Филологический факультет СПбГУ, 2005. — (Филологические исследования). — 240 с.
  174. Е.Ф. Методологические основания исследования (речевого) общения // Речевое общение: проблемы и перспективы: Сборник научно-аналитических обзоров. М., 1983. — С. 5−15.
  175. С.А. особенности устной речи в текстах CMC // Речь. Речевая деятельность. Текст: материалы Всероссийской межвузовскойконференции, посвященной памяти профессора Г. Г. Инфантовой / отв. ред. И. В. Голубева, H.A. Сенина. Таганрог, 2012. — С. 417−422
  176. Л.А., Земзерева В. И. О вузовском курсе по выбору «Методика изучения SMS-сообщений на уроках русского языка» // Русский язык в школе. 2010. — № 2. — С. 72−77.
  177. Г. Н. Русская речь в Интернете // Русская речь. 2002. -№ 1. — С. 125−127.
  178. Г. Н. Языковой вкус интернет-эпохи в России // Функционирование русского языка в Интернете: концептуально-существенные доминанты. М., 2004.
  179. М.Ю. Синтаксис современного русского языка: Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2012. — 245 с.
  180. Н.И. Речевое взаимодействие: коммуникация и прагматика. М., 2007.
  181. Т.А. Смс как новая форма речевой коммуникации // Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.nbuv.gov.ua/portal/ Natural/Vdpu/Movozn/2009l5 2/articl eZ25. pdf (дата обращения 23.10.2012)
  182. A.A. Интернет-коммуникация: миниатюра в пространстве вторичных текстов // Проблемы речевой коммуникации: Межвуз. сб. науч. тр. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2008. — Вып. 8. — С. 385−392.
  183. E.H. Структура разговорного повествования // Русский язык: Текст как целое и компоненты текста. М.: Издательство «Наука», 1982. — С.106−121.
  184. E.H. Глаголы речи, восприятия и мысли в роли разговорных модальных средств // Сокровенные смыслы: Слово. Текст. Культура. Сб. ст. в честь Н. Д. Арутюновой / Отв. ред. Ю. Д. Апресян. М., 2004. -880 с.
  185. Т.В. Семантический синтаксис: Текст лекций из курса «Современный русский язык» / Краснояр. Ун-т. Красноярск, 1988. -54 с.
  186. Э.Э. Дискурсивные единицы, уровни, приемы и принципы речевого воздействия в когнетивном аспекте: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Краснодар, 2006. — 14 с.
  187. Эко У. «Отсутствующая структура. Введение в семиологию». ТОО ТК «Петрополис», 1998. — 432 с.
  188. Е.В. Коммуникативная и смысловая структура текста и его восприятие // Вопросы языкознания, 2007. № 6. — С.32−49
  189. Р. Лингвистика и поэтика // Структурализм: «за» и «против». М., 1975.-С. 193−230.
  190. Т.Е. Коммуникативные стратегии русской речи. Языки славянской культуры, 2001. — 384 с.
  191. Abrate J. Using the World Wide Web communicatively to explore another culture// Moeller A.J. (ed.). Celebrating diversity in the language classroom. Lincolnwood, 1L.: National Textbook, 1998.- P. 1−12.
  192. Barnes S.B. Computer-Mediated Communication: Human-to-Human Communication Across the Internet / S.B. Barnes. Boston: Allyn and Bacon, 2003.-347 p.
  193. Bauer-Ramazani Ch. English Discourse Markers // Электронный ресурс. Режим доступа: http:// academics.cmcvt.edu/cbauerramazani/AEP/BU 113/English/discmarkers.h M (дата обращения 18.02.2013).
  194. Crystal, D. Language and the Internet Text. / D. Crystal. Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
  195. Crystal, D. The Language Revolution Text. / D. Crystal. Cambridge: Poliy • Press, 2004.
  196. Gelleri P. A Linguistic Study of Internet Relay Chat. Temavezeto: NemethNora, 1998.
  197. Fraser B. Pragmatic markers // Pragmatics. 1996. — № 6(2). — P. 167−190.
  198. Hannu Tommola. Прямо прямоидет, а с нею не разминешься (о статуса дискурсивных слов и частиц) // Festschrift in Honour of Professor Arto Mustajoki on the Occasion of his 60th Birthday Ed. By Jouko Lindstedt et al. Helsinki, 2008. C. 410−420.
  199. Herring, Susan C. Computer-mediated communication on the internet Annual Review of Information Science and Technology. Vol. 36. Iss. 1. 2010. — P. 109−168.
  200. Internet World Stats. Usage and Population Statistics / Miniwatts Marketing Group. URL: http://www.internetworldstats.com (дата обращения: 12.01.2010).
  201. Lasswell H/ The structure and the Function of Communication in Society // The Process and Effects of Mass Communication. Chicago, 1971.
  202. Schiffrin D. Discourse markers. Cambridge University Press. 1987. P. 318.
  203. Suler J. The Bad Boys of Cyberspace Daviant Behavior in Online Multimedia Commenities and Strategies for Managing it.: Электронный ресурс. URL: http://www. 1.rider.edu/suler/psycyber/badboys.html (дата обращения 12.06.2012).
  204. Werry, С.С. Linguistic and interactional features of Internet Relay Chat Text. / C.C. Werry // Computer-mediated communication: linguistic, social and cross-cultural perspectives / S. Herring (ed.) Amsterdam: Benjamins, 1996.-P. 47−64.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!