Технология формирования вариативной части учебной программы по физическому воспитанию для учащихся 1-4 классов общеобразовательных школ с учётом национальных традиций
Диссертация
Педагогический анализ работы в предложенном направлении показал, что народные игры, национальные виды спорта и танцы соответствуют местным природным особенностям, также помогают сохранить культурное наследие народа, и в этом видна целесообразность использования их в учебном процессе по физической культуре в школах Ханты-Мансийского округа. Популярность таких национальных видов спорта, как… Читать ещё >
Список литературы
- Абишев К.С. Национальные традиции, обычаи в системе физкультурно-оздоровительной работы среди учащейся молодежи. Автореф. дисс. канд. пед. наук.-М., 1993.- 19 с.
- Абсалямов Г. Ш. Национальные виды спорта ненецкого народа. Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1962.- 21 с.
- Абсалямов Г. Ш. Национальные виды спорта в РСФСР.- М., Знание, 1967.-32 с.
- Айпин Е. В ожидании первого снега. Свердловск: Сред. Урал. кн. изд-во, 1979.-С.121.
- Айпин Е. В тени старого кедра Свердловск: Сред. Урал. кн. изд-во, 1986.-С.141.
- Айпин Е. Ханты, или Звезды Утренней Зари. М.: Мол. гвардия, 1990.-334с.
- Альмуханов Б.У. Вариативность учебных программ по физической культуре. Автореф. дис. канд. пед. наук. С.- П., 1994.- 19 с.
- Андреев А.И. Описание о жизни и упражнениях разного рода ясачных иноверцев, обитающих в Туруханском и Березовском округах //Сов. этнография. М.-Л.: Изд-во АНСССР, 1947.- № 1 С. 92,97.
- Арсеньев В.Г. Особенности методики физического воспитания учащихся техникумов и вузов, проживающих в условиях Крайнего Севера. Автореф. дисс. канд. пед. наук М., 1990. — 21 с.
- Афанасьев В.Ф. Физическое воспитание // Школьные интернаты Якутии. Якутск: Кн. Изд-во, 1957. — С.52−57.
- Афанасьев В.Ф. Этнопедагогика нерусских народов Сибири и Дальнего востока. Якутск: Кн. изд-во, 1979. — С. 154−170.
- Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М.: Физкультура и спорт, 1978 — 224 с.
- Ашмарин Б.А. Методика научно-исследовательской работы по физическому воспитанию М.: Просвещение, 1979. — 152 с.
- Базанов А.Г. и Певгова Л.В. Игры детей народов Крайнего Севера. -JL: Уч. педгиз. 1949.- 72 с.
- Баймурзин Х.Х. Башкирские народные традиции физического воспитания и их использование в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ. Автореф. дис. кан. пед. наук. Казань. 1993. — 20 с.
- Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. М.: ФиС, 1988.-208 с.
- Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания культуры здорового образа жизни человека // Теория и практика физической культуры. 1990.- № 1. с. 22−26.
- Бахлыков П. Юганские ханты: история, быт, культура. Тюмень: «Софт Дизайн», 1996. 208 с.
- Белов В.И. Энциклопедия здоровья. Молодость до ста лет. М.: Химия, 1993. — 395 с.
- Бельды В.Ч. Нанайские игры. Хабаровск: Кн. изд-во, 1989. — С. 6−12.
- Бельды В.Ч. Возрождение традиционных средств физического воспитания Народов Севера // Межвуз сб. науч. тр. Хабар, пед. инс-т. Хабаровск, 1990.- С. 40−47.
- Богданов Г. П. Школьникам здоровый образ жизни // Внеурочные занятия с учащимися по физической культуре.- М.: ФиС, 1989. — 192 с.
- Богданов Г. П. Современные тенденции в развитии внеурочных форм физического воспитания школьников // Проблемы совершенствования физического воспитания учащихся общеобразовательных школ / Под. общ. ред. В .И. Ляха и Л. Б. Кофмана.- М., 1993. С. 31 — 42.
- Богораз В.Г. Игры малых народностей Севера /Сборник музея антропологии и этнографии.- М. Л.: изд-во АНСССР, 1949.Т. 11.-С 237−254.
- Болотов В., Рославлев В. Образование в Скандинавских странах // Физическая культура в школе. 1996. — № 3. — С.69−74.
- Бугаева А.Л. Прогрессивные идеи и опыт народной педагогики в нравственном воспитании младших школьников (на примере национальных школ народов Крайнего Севера). Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1987.- 20 с.
- Вавилов Ю.Н. Концептуальные предпосылки перестройки школьной системы физического воспитания СССР // Теория и практика физической культуры. 1990.- № 10 — С.2−9.
- Васильцова З.П. Мудрые заповеди народной педагогики. Хабаровск: Кн. изд-во, 1989, — С. 102−110.
- Виленский М.Я., Литвинов Е. Н. Физическое воспитание школьников: вопросы перестройки // Физическая культура в школе.-1990.-№ 12.-С. 2- 7.
- Виленский М.Я., Литвинов Е. Н., Туркунов Б. И. Базируясь на одном виде спорта // Физическая культура в школе. 1993. — № 2. — С. 13 -17.
- Вилькин Я.Р. Некоторые проблемы развития национальных игр народов СССР // Материалы второй Всесоюзной научной конференции «ГТО, туризм и подвижные игры как массовые формы физического воспитания населения» (подвижные игры. Минск, 1976. — С.15−17.
- Временный государственный образовательный стандарт. Общее и среднее образование И Физическая культура. /Авторский коллектив:
- В.И.Лях, В. Н. Шаулин, Е. Н. Литвинов, Г. Б. Мейксон. М.: ВНИИФК, 1993.-28 с.
- Выдрин В.М. Национальное по форме, социалистическое по содержанию // Физическая культура в школе. 1972.- № 9.- С.4−5.
- Галеев Э.Х. Татарские народные традиции физического воспитания и их использование в практике учебно-воспитательной работы. Автореф. дис. кан. пед. наук. Казань, 1973.- 23 с.
- Ганиев С.А. Содержание вариативной части комплексной программы физического воспитания юношей 16−17 лет в условиях жаркого климата (на примере ферганы). Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1995.- 17 с.
- Гиллер Е.М. Основные функции подвижных игр и проблемы дальнейшего внедрения в практику физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1987.- № 3.- С.20−21
- Гемуев И.Н. Мировоззрение манси. Дом и Космос. Новосибирск: Наука Сиб. отд-ние — 1990. — 230 с.
- Гонтмахер П.Я. Эстетическая и историческая ценность национальных игр коренных народов Приамурья и Сахалина // Научно-методические рекомендации. Хабар. Гос. ин-т физ. культуры. Хабаровск, 1985, — С. 28 — 31.
- Горбунов Б.В. Народные виды спортивной борьбы славян: Автореф. дис. канд. ист. наук. М., 1990 — 19 с.
- Городенко Д.В. Развитие образования в Ханты-Мансийском Автономном Округе (1929−1930). Автореф. дис. канд.пед.наук.- М., 1995 17с.
- Григорьев В.М. Важный резерв воспитания // Физическая культура в школе. 1990.- № 4.- С. 2−6.
- Гудков И. Игрушки детей Обского Севера // Югра.: Х-Мансийск., -1995. № 5. С. 33−36.
- Гужаловский А.А. Развитие двигательных качеств. Минск: Нар. ас-вета. — 1978.- 88 с.
- Гужаловский А.А. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста. Автореф. дис. док. пед. наук.- М., 1979- 26 с.
- Гуськов С.И. Физическое воспитание в школах США // Физическая культура в школе. 1995. — № 4.- С.69−73.
- Гутиев Р.Г. Физические упражнения малых народностей Дальнего Востока // Теория и практика физической культуры. 1968.- № 11.- С.64−65.
- Дибиров М.А. Дагестанская народная физическая культура.- Даг. гос. изд-, 1975.- 112 с.
- Емельянова Н.Б. Игры чукотских детей // Просвещение на Крайнем Севере. Л.: Просвещение. Ленингр. отд-е, 1982.- № 23.- С. 189−193.
- Железняк Ю.Д. Главное образовательная сторона // Физическая культура в школе. — 1965.- № 3.-С. 5−6.
- Железняк Ю.Д. В новых условиях новая программа // Физическая культура в школе. — М., 1987.- № 10. — С.29.
- Железняк Ю.Д., Туревский И. М., Горбачев Е. Г. Педагогические принципы формирования программ по физической культуре для учащейся молодежи // Теория и практика физической культуры. М., 1989.- № 8.-С. 6−8.
- Жорницкая М.Я. Фиксация пластики движения традиционных танцев ханты и манси. В кн: полевые исследования института этнографии 1978. Сб. статей / АНССР. Ин-т этнографии им. М-Маклая. М.: Наука, 1980.-С. 79−90.
- Завьялов Л.К. Программы физического воспитания // Теория и методика физического воспитания / Под ред. Б. А. Ашмарина. 1990. -Гл.1У, VII.
- Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. 2-е изд-во. — М.: ФиС, 1970.- 200 с.
- Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. М.: ФиС, 1979.152 с.
- Зимкин Н.В. Актуальные задачи естесственно-научного обоснования физического воспитания и спорта // Теория и практика физической культуры. 1968.- № 7.- С.37−39
- Зуев В.Н. Управление системой соревнований в северном многоборье. Омск: Изд.-во СибГАФК, 1996.- 170 с.
- Ибрагимова JI.A. Формирование духовного мира младших школьников на традициях народной педагогики ханты и манси. Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1995.- 19 с.
- Иванченко В. Тайны русского закала. М.: Молод, гвардия, 1986.-С. 13.
- Ильин Г. А. Учебные программы // Педагогика школы / Под ред. И. Т. Огородникова. Т.: Просвещение, 1978. — С.37−40.
- Качашкин В.М. Учебная программа основной документ работы по физическому воспитанию в школе // Методика физического воспитания в школе. — М., 1968. — С.44−61.
- Качашкин В.М. Не просто развлечение // Физическая культура в школе, 1966. № 8. — С.6−8.
- Концепция развития культуры народов Севера // Югра. Х-Мансийск, 1992.-№ 8.- С. 4.
- Комплексная программа физического воспитания учащихся 1−11 классов общеобразовательной школы.- М., 1987.- 29 с.
- Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 4, 5 — 9, 10−11 классов общеобразовательной школы / Авторы В. И. Лях, Л.Б. Коф-ман, Г. Б. Мейксон. — М., 1992. -36 е., 48 е., 35 с.
- Копылов Ю.А., Мейксон Г. Б. Завтра может быть поздно // Физическая культура в школе. 1990.- № 10.- С. 2 — 6.
- Короев В.Г. Исследование эффективности применения национальных видов спорта, игр и упражнений для рационализации системы физического воспитания школьников осетин. Автореф. дис. кан. пед. наук.- Л., 1975.-20с.
- Кочнев В.П. Пути повышения эффективности применения традиционных народных упражнений, игр и национальных видов спорта в системе физического воспитания в условиях Якутии. Дис. в виде науч. док. -Якутск, 1995.- 27 с.
- Красильников В.П. Этнопедагогические условия использования народных игр традиционного физического воспитания хантов. Автореф. дис. кан. пед. наук. Екатеринбург, 1994.- 19 с.
- Кудрявцев Е.В. Неиспользованные возможности // Физическая культура в школе. 1964.- № 9.- С. 25−26.
- Кузакова Е. Игры Мансийской деревни // Югра.- Х-Мансийск., -1991.-№ 2.-С. 21−22.
- Кузнецова З.И. Как вести контроль за двигательной деятельностью школьников // Физическая культура в школе. 1975. -№ 9. — С. 15−17.
- Кузнецова З.И., Шурухина В. К. Необходимое условие: О контроле за двигательной подготовленностью школьников // Физическая культура в школе. 1970.- № 8.- С. 6−12.
- Кулемзин В.М., Лукина Н. В. Высьюганско-Ваховские ханты в конце XIX начале XX в. — Томск: изд-во ТГУ, 1977. — 212 с.
- Кулемзин В.М., Лукина Н. В. Знакомьтесь: Ханты. Новосибирск: «Во наука», 1992.- 136 с.
- Куц А. С. Педагогический контроль за двигательной подготовленностью школьников посредством экспресс-тестов как одного из условий повышения эффективности учебного процесса по физической культуре. Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1978.- 21 с.
- Леонтьев В.В. Из истории физического воспитания чукотского народа // Физическая культура в школе. I960.- № 9. — С. 14−20.
- Лукина Н.В. Формирование материальной культуры хантов. Томск: изд-во Томского ун-та, 1985 — С. 36, 85.
- Лукина Н.В. Мифы, предания, сказки хантов и манси. М., 1990.567 с.
- Лукина Н.В. Очерки культурогенеза народов Западной Сибири. -Томск, 1994.-284 с.
- Лукина Н.В., Кулемзин В. М. Материал по фольклору хантов. Томск, 1978.- 136 с.
- Лях В. И. Ориентиры перестройки физического воспитания в общеобразовательной школе // Теория и практика физической культуры. 1990.-№ 9. — С. 10−14.
- Лях В. И. Физическое воспитание в общеобразовательных школах западной Европы: состояние и перспективы // Теория и практика физической культуры. 1995. — № 5,6. — С.55−59.
- Лях В.И., Мейксон Г. Б. Базовый компонент необходим // Физическая культура в школе. -1991. -№ 1. С. 2−7.
- Лях В.И., Мейксон Г. Б. Воспитание, а не только физическая подготовка // Физическая культура в школе. 1991.- № 1.- С. 11.
- Лях В.И., Мейксон Г. Б., Копылов Ю. А. Оценка успеваемости по физической культуре // Физическая культура в школе. -1991, — № 11.- С. З 8.
- Лях В.И., Мейксон Г. Б., Копылов Ю. А. На очередном смотре новаторского опыта // Физическая культура в школе. 1991.- № 9. — С. 3−9.
- Лях В.И., Кофман Л. Б., Мейксон Г. Б. Концепция физического воспитания и здоровья детей и подростков. М., 1992 — 24 с.
- Лях В .И., Кофман Л. Б., Мейксон Г. Б., Копылов Ю. А. Передовой педагогический опыт в физическом воспитании школьников- научный анализ, проблемы, находки. М.: Знание, 1992. — 96 с.
- Лях В.И., Мейксон Г. Б. Соблюдая основополагающие принципы // Физическая культура в школе. 1993.- № 1.- С. 2−7.
- Мартынова Е.П. Южные ханты: Автореф. дисс. канд. ист. наук. -М., — 1986.-21 с.
- Мартынова Е.П. Социализация детей у хантов и манси // Материалы седьмых виноградских чтений. Урал. гос. пед. инст. — Екатиренбург. 1993.-4.1.-С. 29−30.
- Меляков Н.И. Традиционное воспитание детей у малочисленных народов Севера. М., 1993.- С. 84.
- Мельников В.И. Экспериментальное обоснование возможности проведения по лыжному спорту в школах Северной зоны с детьми коренного населения и переселенцев. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1978.-19 с.
- Методические рекомендации для физкультурных коллективов Ямало-Ненецкого национального округа по национальным видам спорта, (правило соревнований и классификация). Салехард, 1977.- 28 с.
- Методика работы по комплексной программе физического воспитания учащихся 1−11 классов общеобразовательной школы / Под. ред. Г. Б. Мейксона, Л. Е. Любамирского. М., 1987.-129 с.
- Михайловский В.А. Перестройка школы требует нового педагогического мышления // Физическая культура в школе. 1990.- № 1. — С. 2−5.
- Мотукаев Б.Д. Методика классификации национальных средств физического воспитания для направленного их воздействия в педагогическом процессе // Теория и практика физической культуры. 1987. № 2. С. 10−11.
- Найданов Б.Н. Особенности организации учебных занятий по физической культуре с учетом спортивных интересов учащихся 5−9 классов общеобразовательной школы. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1995. -23с.
- Новикова Н.И. Традиционно-бытовые праздники манси. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1986. — 220с.
- Ноговицин В.П. О физическом воспитании в условиях Севера // Рес-пуб. науч.-прак. конф. «Национальные игры и состязания в повышении массовости физической культуры населения». Якутск, 1990. — С. 1−3.
- Няруй В.Н. Использование народной педагогики кочевых ненцев в работе школ-интернатов Ямала. Автореф. дис. кан. пед. наук. М., 1996.19 с.
- Оберталлер П.М. Материалы о хантыйских куклах //Советская этнография. 1935.- № 3, — С. 42.
- Певгова JI.B. Национальные игры детей народов Севера. Д.: изд-во Глав. сев. мор. пути, 1939.- 37 с.
- Переверзин И.И. Школьный спорт в России: Мини-энциклопедия. -М.: РГАФК, школа спортивного бизнеса, 1994.- 255 с.
- Положение о статусе родовых угодий в Ханты-Мансийском Автономном Округе //Югра. Х-Мансийск, 1992.- № 3.- С. 2.
- Пика А.И. Сосьвинские манси как этносоциальная общность (XUII-XX вв.). Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1982.- 21 с.
- Пискарев А.Н. Национальные виды спорта. М.: Изд-во «Сов. Россия», 1976.- 77 с.
- Пономарев Н.И. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания. М.: «ФиС», 1970 — С. 154−169.
- Пономарев Н.И. Национальное и интернациональное в спорте // Теория и практика физической культуры. 1973.- № 5.- С. 6−9.
- Природные условия западной Сибири / Под. редакцией Попова А. И. и Трофимова В. Г. М.: Изд-во МГУ, 1975.-273 с.
- Природные ресурсы Сибири / Под общей редакцией Сакс В. Н. Новосибирск: «Наука», — 1976.- С. 183.
- Природа тюменского Севера / Под общей редакцией Рябинцева В. К. Свердловск: Средне-Уральское книжн. изд-во. 1991, — 191 с.
- Примерная учебная программа по физической культуре / Авторы: Гавердовский Ю. К., Матвеев А. П., Малофеев А. Ю., Непопалов В. Н., Петрова Т. В., «Физкультура в школе», № 1, 1999, с. 2−7.
- Программа физического воспитания с оздоровительной направленностью для учащихся сельских начальных малокомплектных школ / Автор Большенков В. Г. М., 1992 — 36 с.
- Программа физического воспитания учащихся 1−11 классов с направленным развитием двигательных способностей / Авторы: Лях В. И., Мейксон Г. Б. М.: Просвещение. 1993.- 64 с.
- Программа физического воспитания учащихся 1−11 классов, основанная на одном из видов спорта (баскетбол) / Авторы: Литвинов Е. Н., Ви-ленский М.Я., Туркунов Б. И. М.: Просвещение, — 1993.
- Программа физического воспитания учащихся 1−11 классов, основанная на одном из видов спорта (волейбол) / Автор Стенькин И.В.- Новокузнецк: Изд-во НГУУУ, 1995- 84 с.
- Прокопенко В.И. Особенности полового созревания школьниц-нанаек, коренных жителей Среднего Амура // Всесоюз. конф. «Функциональная морфология». Новосибирск, 1984.-С. 199.
- Прокопенко В.И. Место традиционной физической культуры народностей Севера в современном процессе физического воспитания детей //
- Тез. докл. Всесоюз. науч. конф., посвящ. 70-летию Велик. Окт. соц. рев. -Красноярск, 1987 С.48−50. V 125. Прокопенко В. И. Игры и национыльные виды спорта народностей
- Севера-нивхов. Научно-методические рекомендации. Госкомспорт РСФСР.-М., 1990.-69.
- Прокопенко В.И. Традиционное закаливание подрастающего поколения у народов Севера // Тез. Доклад. Науч. Конф. Новосибирск. 15−20 мая 1990. Новосибирск: Изд-во Новое. Гос. Пед. инст. 1990. — С.30−40.
- Прокопенко В.И. Традиции хантыйского народа в физическом воспитании подрастающего поколения // Материалы 5 Виноградских чтений «дети и народные традиции». Челябинск, 1991. — ч.2. — С.219−223.
- Прокопенко В.И. Традиционное физическое воспитание нанайцев: игры и состязания. Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, — 1992. — 112с.
- Прокопенко В.И. Материалы возрастных уровней физического развития, двигательной подготовленности и физической работоспособности школьников народов Севера (ханты, манси). Екатеринбург: Изд-во Урал. Гос.пед. ин-та. — 1992. — 90с.
- Прокопенко В.И. Игры и национальные виды спорта нивхов Амура и Сахалина. Екатеринбург, 1993.- С 80−87.
- Прокопенко В.И. Традиции физического воспитания народов Севера. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1993.- 109 с.
- Прокопенко В.И. Ханты: этнопедагогика физического воспитания" // Ассоциация «Народная педагогика», М., 1994.- 108 с.
- Пушкарев С.А. О некоторых особенностях физического воспитания детей школьного возраста в районах Крайнего Севера. Автореф. дис. канд. пед. наук.- Тарту, 1971.- 20 с.
- Распоряжение исполнительного комитета Сургутского района «О социальной защите коренного населения». Сургут, 1987.
- Рейнсон-Правдин А. Игра и игрушка народов обского Севера: Дис. канд. ист. наук. M.-JL, 1944−45.- 350 с.
- Ромбандеева Е.И. История народа манси (вогулов) и его духовная культура. Сургут, 1993- 208 с.
- Сем Ю. А. Воспитание детей в традиционной культуре нанайцев // Традиционное воспитание детей у народов Сибири. Л.: Наука, 1988.-С.123.
- Сенкевич В.В., Гудков И. С. Социализм в быту хантов // Советская этнография., 1940. № 4. — С 80.
- Сергеев М.А. Народы обского Севера. Новосибирск: Кн. изд-во, 1953.-С.18.
- Серимбетов П.У. Содержание и методика обучения мальчиков 13−14 лет элементам единоборств на уроках физической культуры. Автореф. дис. канд.пед.наук. М., 1995.- 17 с.
- Синявский Н.И. Физическое воспитание учащихся 1−11 классов на основе традиций коренного населения Ханты-мансийского Округа // Автореф. дис.канд.пед.наук. -М.: МПУ, 1998. -22с.
- Соколова 3. На просторах Сибири. М., Рус. яз., 1981- С. 55, 89.
- Соколова З.П. Страна Югория. М.: Мысль, 1976.- 119 с.
- Соколова З.П. Обские Угры (ханты и манси) // Сб. ст. Эстетическая история народов Севера. М., 1982.- С. 44.
- Соколова З.П. Проблемы социальной и этнической истории хантов и манси в XUIII-XIX вв. Дис. доктора ист. наук. М., 1984. — 325 с.
- Соловьев А.И. Военное дело коренного населения Западной Сибири. Новосибирск, 1987.- 237 с.
- Спортивная метрология / Под.ред. В. М. Зациорского. М.: ФиС, 1982. -256 с.
- Спортивные и подвижные игры: Учебник для техникумов физической культуры / Под. ред. Ю. И. Портных, 3-е изд., 1985. 344 с.
- Стуров К.В. Совершенствование качества учебно-воспитательной работы в школах Крайнего Севера // Просвещение на Крайнем Севере: сборник в помощь учителям школ народностей Крайнего Севера. Л., Просвещение, 1985.- 22.- С.69−76.
- Суслов В.А. Оценка надежности тестов в спортивной практике // Теория и практика физической культуры. 1981. № 5. — С.5−9.
- Сушкова Ф.Б. Дидактические нормативы состава объяснительной записки. Функции программ и общие нормативы их построения // Теоретические основы содержания общего среднего образования / Под ред. В. В. Краевского и др. М.: Педагогика, 1983.
- Таксами Ч.М. Традиционное воспитание детей у нивхов // Традиционное воспитание детей у народов Сибири. Л.: Наука, 1988. — С.96−120.
- Туманян Г. С. Национальный колорит в школьных программах // Физическая культура в школе. 1964. № 10. — С.45.
- Тюменцева З.П. Содержание и формы этнопедагогизации учебно-воспитательной работы в национальной школе. Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1993.- 16с.
- Федорова Е.Г. Ребенок в традиционной мансийской семье // Традиционное воспитание детей народов Сибири. Л.: Наука, 1988. — С.85 — 89.
- Федорова Е.Г. Элементы традиционного в современных хозяйственных занятиях Северных манси // Культурные традиции народов Сибири. -Л.: Наука, 1986. -С.140−141.
- Фетисов Т.В. Физическая культура // Программы национальных школ. Начальная школа Крайнего Севера, подготовительный третий класс. — Л.: Просвещение, 1978. — С. 183−185.
- Физическая культура: общеобразовательная программа для учащихся средней общеобразовательной школы / Под ред. Матвеева А. Р. М.: Радио и связь, 1995. — 216с.
- Хомич Л.В. Обычаи и обряды, связанные с детьми у ненцев // Традиционное воспитание детей у народов Сиибири. Л.: Наука, 1988. — С.68−71,73.
- Чередниченко Н.Е. Развивать национальные виды спрорта // Теория и практика физической культуры. М., 1977. — № 8. — С.42−43.
- Чесноков Ю.В. Некоторые аспекты традиционного воспитания детей в культуре оленных чукчей и коряков // Традиционное воспитание детей у народов Сибири. Л.:Наука, 1988. — С.143−149.
- Чусов Ю.Н. Современные представления о закаливании организма //Теория и практика физической культуры. М., 1975. № 12.- С. 50−52.
- Чусов Ю.Н. Закаливание школьников: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1985 — 127 с.
- Шаулин В.Н. Образование и общество // Физическая культура в школе. -1991.-№ 10.-С.4−7.
- Шаулин В.Н. Строить новое, не разрушая старого // Физическая культура в школе. 1991. — № 4.- С. 3−7.
- Шаулин В.Н. По пути постепенных преобразований // Физическая культура в школе. 1992.- № 7−8 — С.2−4.
- Шаулин В.Н. Урок физической культуры // Физическая культура в школе. 1993.- № 2.- С. 10−13.
- Шаулин В, Н., Литвинов Е. Н. Физическое воспитание учащихся: стратегические и тактические задачи // Физическая культура в школе. -1993.-№ 4.-С. 2−5.
- Шитикова Г. Ф. Определение плотности урока // Физическая культура в школе. 1982.-№ 5.- С. 11−14.
- Шлемин A.M., Рябченко Г. С., Мазуревич В. И. Региональные проблемы физического воспитания детей в СССР (обзор) // Теория и практика физической культуры. 1989.- № 4.- С. 30−32.
- Шмидт Е. Традиционное мировоззрение Северных Обских угров по материалам культа медведя. Автореф. дис. канд. ист. наук. Л., 198 920 с.
- Элашвили В.И. О народных средствах физического воспитания // Теория и практика физ. культуры. 1963.- № 7. -С.46−48.
- Элашвили В.И. Игры средства физического воспитания // Теория и практика физической культуры. — 1986.- № 10.- С. 13.
- Явтысый П.А. Национальные игры и национальные виды спорта в Ненецкой школе-интернате // Просвещение на Крайнем Севере: Сборник в помощь учителю начальных школ Крайнего Севера.
- Явтысый П.А. Пять тундровых лепестков // Северные просторы. -1988. № 2. — С.25−26.
- Ягодин В.В. Народная физическая культура одни из основных источников совершенствования уроков физической культуры // Теория и практика физической культуры. — 1987. — № 6. — С. 16−18.
- Яковлев В.Г. Когда раскрывается характер // Физическая культура в коле. 1967.- № 12. С.10−13.
- Яковлев В.Г., Ратников В. П. Подвижные игры / Учеб. пособие для студентов фак. физического воспитания пед. инст-ов. М.: Просвещение, 1977.-143с.
- Belej M. Vyucovanie telesnej vychovy v novych Spolocenskychs pod-mienkach // Proceeding s of the international Sientifik Conf. Physical Education
- V- under new Social conditionis / Edited by Ass. Prof. Dr. M.Turek. Presov, 19 941. P. 13−26.
- Brodtmann D/ Schulsport fur das Jahr 2022 // Sportpagagodik. 1992. -№ 6. — S. 5−7.
- Decker R. Schulsport in Europa-ein Vergleichender Uberblik//Zieschang K., Buchmeier W. (Hersg.). Sport zwischen Tradition und Zukunft. Schorun-dorf, 1992, S.234−237.
- Decker R. Sportunterricht in West-Europa// Sportunterricht, Schorndorf, 1992, № 12, S.507−518.
- Proceedings of the International Scientific Conference Physical Education under new Social conditions/ Edited by Ass. Prof.Ph. Dr.V.Turek. Presow, 1994.
- Ljach W.J. Schulsport in das GUS / Rusland // Sportunterricht. 1992. * № 12 — S.502−503.
- Stubbe G. Theorie in neueren Lehrpiianen fur den Schulsport. Probleme und Perspektiven // Sportunterricht/ - 1994/ - № 2. — S. 61−68.
- Tupu Dr. Schulsport in der GSFR// Sportunterricht, Schorndorf, 1992, № 12, S. 504−506.
- Wyznikiewicz-Kopp Z. Schulsport in Polen// Sportunterricht, Schorndorf, 1992, № 12, S. 503−504.