Моделирование особенностей конструирования метафоры
Диссертация
Поскольку объем и содержание понятия «троп» определяется понятием «метафоры» в широком смысле, включающей сравнение, гиперболу, метонимию, синекдоху, перифраз и другие языковые средства, то метафоре отводится первое место как «первотропу» в том смысле, что она является самым главным средством метафоризации. В этом случае метафора определяется как любой перенос наименования с одного объекта… Читать ещё >
Список литературы
- Автономова Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность: Монография. М.: Наука, 1988.-287 с.
- Алексеев К.И. Метафора как объект исследования в философии и психологии // Вопросы психологии. 1996. — № 2. — С. 73−85.
- Античные риторики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 352 с.
- Античные теории языка и стиля. СПб.: Алтейя, 1996. — 364 с.
- Антонова С.М. Глагольные ЛСГ как динамическая модель языковой картины языка // Языковая картина мира: Материалы. Кемерово: Куз-бассссвузиздат, 1995. — С. 28−32.
- Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка: Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1990. — 300 с.
- Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 5−32.
- Баранов А.Г. Интерсубъективность понимания // Понимание и рефлексия. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1993. — ч.1. — С. 99−104.
- Баранов А.Н. Очерк когнитивной теории метафоры // Русская политическая метафора (материалы к словарю) / Под ред. Баранова А. Н., Карау-ловаЮ.Н. -М.: ИРЯ АН СССР, 1991. -С. 184−193.
- Бердова Н.М. Эвфемизмы в современном немецком языке: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Киев, 1981.
- Блэк М. Метафора // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. — С. 153— 172.
- Богатырева Н. А., Гладкая Н. М. Лексический минимум терминологии по стилистике немецкого языка. М., 1981.
- Богин Г. И. Филологическая герменевтика: Учеб. пособие. Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1982. — 86 с.
- Богин Г. И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: Автореф. дис.. д-ра филол. наук. JI., 1984. — 30 с.
- Богин Г. И. Типология понимания текста. Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1986.-84 с.
- Бондарко А.В. Принципы функциональной грамматики и вопросы ас-пектологии. Л.: Наука, 1983. — 208 с.
- Бондаренко И.В. Метафора как структура смыслообразования и трансляции смысловых значений // Когнитивно-прагматические аспекты лингвистических исследований: Сб. научн. тр. Калининград: Калининградский гос. ун-т., 2001. — С. 45−55.
- Брандес М.П. Стилистика немецкого языка: Учебник. М.: Высшая школа, 1983.-271 с.
- Бревдо И.Ф. Механизмы разрешения неоднозначности в шутке: Дис.. канд. филол. наук. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999. — 171 с.
- Брудный А.А. Психологическая герменевтика. М.: Лабиринт, 1998. -335 с.
- Васильев A.M. Теория семантических полей // Вопросы языкознания. -1971.-№ 5.-С. 105−113.
- Васильев Л.Г. Рефлексия, понимание, фреймы // Понимание и интерпретация текста. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1994. — С. 66−72.
- Васильев Л.Г. Лингвистические аспекты понимания: Автореф. дис.. д-ра филол. наук. СПб., 1999. — 35 с.
- Васильев Л.Г. К перспективам прикладных подходв в исследовании процедур понимания // Психолингвистические исследования слова и текста.- Тверь: Твер. гос. ун-т, 2001. С. 89−95.
- Величковский Б.М. Современная когнитивная психология: Монография.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. 336 с.
- Величковский Б.М. Когнитивная наука: Основы психологии познания: в 2 т. М.: Смысл, Изд. центр «Академия», 2006. — 880 с.
- Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М.: АН СССР, 1963.-255 с.
- Влахов С., Сидер Ф. Непереводимое в переводе. М.: Междун. Отношения, 1980.-342 с.
- Вовк В.Н. Языковая метафора в художественной речи: Природа вторичной номинации / АН УССР, Ин-т языковедения им. А. А. Потебни. -Киев: Наукова думка, 1986. 140 с.
- Воевудская О.М. Лексико-грамматическое поле в лексиконе языка (на материале поля «свет-тьма» в русском и английском языках): Автореф. дис.. канд. филол. наук. Воронеж, 2000. — 15 с.
- Волков А.А. Основы риторики. М.: Академич. Проект, 2003. — 304 с.
- Галкина О.В. Метафора как инструмент познания (на материале терминов-метафор компьютерного интерфейса): Дис.. канд. филол. наук. -Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004. 141 с.
- Гастилене Н.А. Экспрессивные средства выражения утверждения и отрицания в современном немецком языке: Автореф. дис.. канд. филол. наук. М., 1972.
- Глазунова О. И, Логика метафорических преобразований. СПб: Изд-во «Питер», 2000. — 190 с.
- Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг В. Основы психологии / Пер. с англ. / Под ред. Большакова В. Ю., Дружинина В. Н. СПб.: Речь, 2001. -1247 с.
- Головина Л.В. Восприятие эконической и вербальной информации: Проблема взаимовлияния // Текст, контекст, подтекст. М.: Изд-во Института языкознания АН СССР, 1986. — С. 142−156.
- Голуб И.Б. Стилистика русского языка. Учебник. М.: Айрис-пресс, 2003.-448 с.
- Гольдберг В.Б. Структурные связи в лексико-семантической системе языка (на материале русского и английского лексико-фразеологическихполей «Биологическое существование человека»): Автореф. дис.. д-ра филол. наук. Воронеж, 2000. — 43 с.
- Гордон Д. Терапевтические метафоры: Оказание помощи другим посредством зеркала / Пер. с англ. СПб.: Белый кролик, 1995. — 196 с.
- Гришаева Л.И. Глаголы поведения как семантический класс глаголов антропосферы: когнитивный, семантико-структурный и функциональный аспекты описания (на материале современного немецкого языка): Автореф. дис.. д-ра филол. наук. М., 1999. — 49 с.
- Гудков Л.Д. Метафора и рациональность как проблема социальной эпистемологии. М.: РУСИНА, 1994. — 430 с.
- Гусев С.С. Наука и метафора. Л.: ЛГУ, 1984. — 151 с.
- Гусев С.С., Тульчинский Г. Л. Проблема понимания в философии: логико-гносеологический анализ. -М.: Политиздат, 1985. 192 с.
- Далецкий Чеслав. Риторика: заговори, и я скажу, кто ты: Учеб. пособие. М.: Омега-Л, 2004. — 488 с.
- Дейк Т.А. ван, Кинч В. Стратегии понимания связного текста // Новое в зарубежное лингвистике / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1988. — Вып. XIII. Когнитивные аспекты языка. — С. 153−211.
- Динсмор Дж. Ментальные пространства с функциональной точки зрения // Язык и интеллект Сборник. М.: Изд. группа «Прогресс», 1995. — С. 385−411.
- Долгих Н.Г. Теория семантического поля // Филологические науки. -1973. -№ 1.- С. 89−98.
- Долинин К.А. Стилистика французского языка: Учеб. пособие. Л.: Просвещение, 1978. — 344 с.
- Дэвидсон Д. Что означают метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 173−193.
- Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982. — 155 с.
- Жоль К.К. Мысль, слово, метафора. Киев: Наукова думка, 1984. — 304с.
- Залевская А.А. Проблемы организации внутреннего лексикона человека. Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1977. — 66 с.
- Залевская А.А. Понимание текста: психолингвистический подход: Учеб. пособие. Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1988. — 95 с.
- Залевская А.А. Механизмы метафоризации и их учет в целях моделирования авторской проекции текста при переводе // Перевод как моделирование и моделирование перевода. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1991а. — С. 6982.
- Залевская А.А. Некоторые особенности функционирования метафоры в индивидуальном сознании // Исследования по семантике (семантика языка и речи). Уфа: БГУ, 19 916. — С. 71−80.
- Залевская А.А. Индивидуальное знание: специфика и принципы функционирования: Монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1992. — 134 с.
- Залевская А.А. Слово на пути к пониманию текста // Залевская А. А., Каминская Э. Е., Медведева И. Л., Рафикова Н. В. Психологические аспекты взаимодействия слова и текста: Коллективная монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. — С.4−46.
- Залевская А.А. Текст и его понимание: Монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2001.- 177 с.
- Залевская А.А. Концептуальная интеграция как базовая ментальная операция // Слово и текст: психолингвистический подход: Сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004. — Вып. 2. — С. 56−71.
- Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избранные труды. М.: Гнозис, 2005. — 543 с.
- Залевская А.А., Каминская Э. Е., Медведева И. Л., Рафикова Н. В. Психологические аспекты взаимодействия слова и текста: Коллективная монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. — 206 с.
- Зарецкая Е.Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации. М.: Дело, 2002.-480 с.
- Зимняя И.А. Смысловое восприятие речевого сообщения // Смысловое восприятие речевого сообщения. М.: Наука, 1976. — С. 5−33.
- Зимняя И.А. Функциональная психологическая схема формирования и формулирования мысли посредством языка // Исследование речевого мышления в психолингвистике. М.: Наука, 1985. — С. 85−99.
- Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Учебное пособие. М.: Юристъ, 2002. — 384 с.
- Игнатьева М.Н., Скорнякова P.M. Функции каламбура в художественном тексте (на примере романов Геры Линд) // Филологический сборник. Кемерово: Графика, 2002. — Вып. 2. — С. 71−76.
- Каминская Э.Е. Психолингвистическое исследование динамики смыслового поля слова: Автореф. дис.. канд. филол. наук. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1996.-16 с.
- Капацинская Е.В. Изобразительность и выразительность художественной речи // Лексика. Терминология. Стили. Горький: ГГУ, 1977. — Вып. 6.-С. 41−45.
- Кассирер Э. Сила метафоры. http://lacan.narod.ru/ind met/Default 2. htm#mel 05.07.07.
- Кипрская Е.В. Некоторые проблемы исследования эвфемизмов // Психолингвистические исследования: слово и текст: Сб. научн. трудов. -Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002. С. 53−58.
- Клацки Р. Память человека: структуры и процессы / Пер. с англ. М.: Мир, 1978.-319 с.
- Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: Пособие для учителя. 2-е изд. — М.: Просвещение, 1983.-207 с.
- Клюканов И.Э. Динамика межкультурного общения: Системно-семиотическое исследование. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. — 99 с.
- Клюканов И.Э. Динамика межкультурного общения: к построению нового концептуального аппарата: Автореф. дис.. д-ра филол. наук. -Саратов, 1999.-42 с.
- Корнилов Ю.К. Психологические проблемы понимания: Учеб. пособие. -Ярославль: Ярослав, гос. ун-т, 1979. 80 с.
- Крюкова Н.Ф. Метафора как средство понимания содержательности текста: Автореф. дис. канд. фил. наук. -М., 1988. 19 с.
- Крюкова Н.Ф. О метафорической «многозначности» и «однозначности» // Стилистика как общефилологическая дисциплина. Калинин: Калинин. гос. ун-т, 1989. — С. 114−120.
- Крюкова Н.Ф. Средства метафоризации и понимание текста. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999. — 128 с.
- Крюкова Н.Ф. Метафорика и смысловая организация текста: Монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2000а. — 163 с.
- Крюкова Н.Ф. Метафорика и смысловая организация текста: Автореф. дис. д-ра филол. наук. Москва, 20 006. — 29 с.
- Крюкова Н.Ф. Культурно-национальный компонент метафоризации // Материалы международной конференции, посвященной 60-летию факультета иностранных языков. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2003. — Ч. 1. — С. 91−100.
- Кубрякова Е.С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996.
- Кузнецова А.И. Количественные критерии выделения центра и периферии при многомерном признаковом подходе к описанию языка // Сопоставительное языкознание. 1985. — № 6. — С. 16−25.
- Кузнецова Э.В. Полисемия и ее отношение к понятию // Язык и мышление. -М.: Наука, 1967. С. 208−214.
- Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Грау-диной и проф. Е. Н. Ширфева. М.: НОРМА, 2001. — 560 с.
- Лакофф Дж. Лингвистические гештальты // Новое в зарубежной лингвистике / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1981. — Вып. X. Лингвистическая семантика. — С. 350−368.
- Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. / Пер. с англ. // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. — С. 387−415.
- Лактионов А.Н. Память как атрибут индивидуальности // Вестник Харьковского университета. Харьков, 1984. -№ 339. — С. 19−22.
- Ларин Б.А. История русского языка и общее языкознание: Избр. Работы: Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1977. — 224 с.
- Левин Ю.И. Избранные труды: Поэтика. Семиотика. М.: Шк. «Язык русской культуры», 1998. — 822 с.
- Лемешевская В.В. Лингвистические и экстралингвистические факторы двузначности текста: Автореф. дис.. канд. филолог, наук. Калинин: Калинин, гос. ун-т, 1975. — 20 с.
- Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Сов. Энциклопедия, 1990.-685 с.
- Львов М.Р. Риторика. Культура речи: Учеб. пособие. М.: Академия, 2003.-272 с.
- МакКормак Э. Когнитивная теория метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 359−383.
- Ментальная репрезентация: динамика и структура. М.: Институт психологии РАН, 1998. — 320 с.
- Метафора в языке и тексте / В. Г. Гак, В. Н. Телия, Е. М. Вольф и др. М.: Наука, 1988.- 174 с.
- Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира http://www.bestreferat.ru/referat-71 366.html. 05.07.07.
- Минский М. Фреймы для представления знаний / Пер. с англ. М.: Энергия, 1979.- 151 с.
- Минский М. Остроумие и логика когнитивного бессознательного // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1988. — Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. — С. 281−309.
- Мягкова Е.Ю. Эмоционально-чувственный компонент значения слова. -Курск: Курский гос. пед. ун-т., 2000. 110 с.
- ЮЗ.Найссер У. Познание и реальность: Смысл и принципы когнитивной психологии / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1981. — 230 с.
- Наролина В.И. Психолого-педагогические факторы стимулирования познавательной и коммуникативной активности в развитии понимания иноязычного научного текста: Автореф. дис.. канд. психол. наук. М., 1985.-24 с.
- Нишанов В.К. Феномен понимания когнитивный подход. — Фрунзе: Кирг. гос. ун-т, 1987. — Деп. в ИНИОН АН СССР, 1987. № 30 993.
- Норман Д. Память и научение / Пер. с англ. М.: Мир, 1985. — 160 с.
- Общая риторика / Дубуа Ж., Ф. Эделин, А. Тринон и др. Пер с фр. М.: Прогресс, 1986.-391 с.
- Ортега-и-Гассет X. Две великие метафоры: Сб. // Теория метафоры. -М.: Прогресс, 1990.-С. 68−81.
- Петренко В.Ф., Мастеров Б. М. К проблеме понимания речевого высказывания // Самосознание, речь и мышление («Пихология», вып. XI). -Алма-Ата: Каз. пед. ин-т им. Абая, 1981. С. 65−85.
- Петров В.В. Метафора: от семантических представлений к когнитивному анализу // Вопросы языкознания. М.: Наука, 1990. — № 3. — С.135−146.
- Петров В.В. Язык и искусственный интеллект: рубежи 90-х годов // Язык и интеллект. Сб. -М.: Изд. группа «Прогресс», 1995. С. 5−13.
- Петров В.В., Герасимов В. И. На пути к когнитивной модели // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1988. — Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. — С. 5−11.
- ИЗ. Пиаже Ж. Генетический аспект языка и мышления // Психолингвистика. М.: Прогресс, 1984. — С. 325−335.
- Пищальникова В.А., Сорокин Ю. А. Введение в психопоэтику. Барнаул: Алтай, гос. ун-т, 1993. — 209 с.
- Пищальникова В.А. Психопоэтика: Монография Барнаул: Алтай. Гос. ун-т, 1999.- 175 с.
- Постовалова В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М.: Наука, 1988.-С. 8−69.
- Рафикова Н.В. Схема как опорный элемент при понимании текста // Слово и текст в психолингвистическом аспекте. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1992.-С. 114−117.
- Рафикова Н.В. Опорные элементы понимания текста // Психолингвистические исследования: слово и текст. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1995. — С. 89−96.
- Рафикова Н.В. Влияние внутреннего контекста на понимание слова и текста: обзор моделей понимания // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1998. — С. 54−63.
- Рафикова Н.В. Психолингвистическое исследование процессов понимания текста: Монография. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999. — 146 с.
- Ридингер О.И. Роль метафоры в процессе познания. Электронный вестник. http^/eycpplyTi/ш^
- Рикер П. Метафорический процесс как познание, воображение и ощущение // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. — С. 416−434.
- Ричарде А. Философия риторики // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 44−67.
- Ришар Ж.Ф. Ментальная активность: Понимание, рассуждение, нахождение решений / Пер. с фр. М.: Институт психологии РАН, 1998. -232с.
- Родионова Т.Г. Роль и функция схемы при восприятии нового слова // Психолингвистические исследования слова и текста. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1997.-С. 94−98.
- Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка: Учебник. М.: Высш. шк., 1997.-398 с.
- Розенталь Д.Э. Современный русский язык: Учебник. М.: Междун. Отношения, 1999. — 559 с.
- Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика / Д. Э. Розенталь. М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2004. — 384 с.
- Сазонова Т.Ю. Скрытые механизмы речевой коммуникации: модели и процессы // Психолингвистические исследования слова и текста. -Тверь: Твер. гос. ун-т, 1997. С. 76−82.
- Седов А.Е. История генетики, запечатленная в метафорах ее языка: количественный и структурный анализ. Часть I. Общие принципы анализа. Метафорические термины // Проблемы социолингвистики и многоязычия. -М.: Московский лицей, 1997. С. Ъ5-А1.
- Серль Дж. Метафора // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. — С. 307−341.
- Скляревская Г. Н. Метафора в системе языка. СПб: Наука, 1993. -106с.
- Скребцова Т.Г. Языковые бленды в теории концептуальной интеграции Ж. Фоконье и М. Тернера, http://filologiia.vukhf.lt/102/screbcova.htm. 10.10.2006.
- Солсо P. J1. Когнитивная психология / Пер. с англ. М.: Тривола, 1996. -598 с.
- Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста: Монография. М.: Наука, 1985. — 168 с.
- Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста: Авто-реф. Дис.. д-ра филол. наук М., 1988. — 52 с.
- Сорокин Ю.А. Текст и его изучение с помощью лингвистических и психолингвистических методик // Курс лекций «Введение в психолингвистику». М.: Моск. гос. лингвистич. ун-т, 1991. — Т. 2. — С. 30−56.
- Сорокин Ю.А. Введение в этнопсихолингвистику: Учеб. пособие. Ульяновск: Ульянов, гос. ун-т, 1998. — 138 с.
- Степанов Ю.С. Имена, предикаты, предложения (Семиотическая грамматика). М.: Наука, 1981. — 359 с.
- Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лин-гвокульторологический аспекты. М.: Школа «Язык русской культуры», 1996.-288 с.
- Теория метафоры Сборник. / Пер. под ред. Н. Д. Арутюновой, М.А. Жу-ринской. М.: Прогресс, 1990. — 511 с.
- Титоне Р. Некоторые эпистемологические проблемы лингвитсики // Психолингвистика.-М.: Прогресс, 1984.-С. 122−136.
- Томашевский Б. В. Стилистика и стихосложение. JL: «Учпедгиз» Ленинградское отделение, 1959. — 535 с.
- Тришкина О.В. Метафора: функциональное и когнитивное значение. Вестник Донского государственного технического университета. http://www.dstu.edu.rU/vestnik/numl7/l 14.html. 28.05.2007.
- Уилрайт Ф. Метафора и реальность // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 82−109.
- Филиппович Ю.Н. Исследование метафор информационных технологий // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей / Отв. ред. Н. В. Уфимцева. М., 2000. — С. 149−162.
- Филиппович Ю.Н. Метафоры информационных технологий: рабочие материалы исследования. М.: МГУП, 2002.-288 с.
- Филлмор Ч. Основные проблемы лексической семантики // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Радуга, 1983. — Вып. XII. Прикладная лингвистика. — С. 74−122.
- Фридрих С.А. Метафора в системе тропов (на материале современного английского языка). Автореф. дис. канд. филол. наук. — Калинин, 1971.-24 с.
- Хазагеров Т. Г. Ширина JI.C. Общая риторика: Курс лекций и Словарь риторических фигур: Учеб. пособие. Ростов н/Д.: Рост, ун-т, 1994. -192 с.
- Хаустова Э.Д. Когнитивные классификаторы в семантическом пространстве языка (на материале лексико-семантического поля «фрукты и овощи» в русском и английском языках): Автореф. дис.. канд. филол. наук. Воронеж, 1991.
- Хованская З.И. Стилистика французского языка: Учебник. М.: Высшая школа, 1984.-344 с.
- Чарняк Ю. Умозаключения и знания // Новое в зарубежной лингвистике.-М.: Радуга, 1983.-Вып. XII.-С. 171−272.
- Чейф У.Л. Значение и структура языка / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1975.-432 с.
- Чейф У.Л. Память и вербализация прошлого // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Радуга, 1983. — Вып. XII. — С. 35−73.
- Ченки А. Современные когнитивные подходы к семантике: сходства и различия в теориях и целях // Вопросы языкознания. 1996. — № 2. — С. 68−78.
- Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991−2000): Монография. -Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2001. 238 с.
- Швец Н.О. Концептуальные пространства в трактовке П. Гэрденфорса. -Психолингвистические исследования: слово и текст. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002.-С. 115−124.
- Шевцова А.А. Роль метафоры и метафоризации в понимании текста ребенком // Богинские чтения: Материалы VIII Тверской герменевтической конференции «Понимание и рефлексия в коммуникации, культуре и образовании». Тверь: Твер. гос. ун-т, 2003. -125 с.
- Шестак JI.A. Русская языковая личность: коды образной вербализации тезауруса: Монография. Волгоград: Перемена, 2003. — 312 с.
- Шитикова Е.В. Процесс формирования метафорического значения: когнитивный аспект: Автореф. дис.. канд. филол. наук. — Барнаул, 2002.-19 с.
- Aitchison J. Words in the mind: An introduction to the mental lexicon. 2nd edition. — Oxford- New York: Basil Blackwell, 1987. — 229 p.
- Anderson J.R. & Thompson R. Use of analogy in a production system architecture // Vosniadou S., Ortony A. (Eds.) Similarity and analogical reasoning. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1989. — Pp. 267−297.
- Ballstadt S.P. Das Verstehen von Witzen: Wie ziindet die Pointe? // Wie ver-stehen wir Fremdes? Munchen, 1989. — S. 96−109.
- Barsalou L.W. The instality of graded structure: implications for nature of concepts // Neisser U. (Eds.) Concepts and conceptual development. Ecological and intellectual factors in categorization. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1987.-Pp. 101−140.
- Bartlett F. Remembering: A study in experimental and social psychology. -Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1932.
- Black M. Metaphor // Black M. (Eds.) Models and metaphors. Ithaca- New York: Cornell Univ. Press, 1962. — Pp. 25−47.
- Brandes M.P. Stilistik der deutschen Sprache. M.: Высшая школа, 1990. -320 c.
- Brown R.H. A poetic for sociology. Toward a logic of discovery for the human sciences. Cambridge, 1977.
- Closner T.C. & Croft W. Productivity and schematicity in metaphors // Cognitive Science. 1997. — Vol. 21. — № 3. — Pp. 247−282.
- Collins H.M. Humans machines and the structure of knowledge // SEHR. -1995.-Vol. 4(2).-//http://shr.stanford.edu/shreview/4−2/text/collins.html.
- Coulson S. & Oakley T. Blending basics // Cognitive Linguistics. 2000. -Vol. 11(¾)-Pp. 175−196.
- Craik K.J. The nature of explanation. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1952.- 123 p.
- Danesi M. & Perron P. Analyzing cultures: An introduction and handbook. -Bloomington- Indianapolis: Indiana Univ. Press, 1999.-413 p.
- Dijk T.A. van & Kintsch W. Strategies in discourse comprehension. New York: Academic Press, 1983.-418 p.
- Dijk T.A. van. Stratedic discourse comprehension //Linquistic dynamics: discourse, procedures and evolution. Berlin- New York, 1985. — Pp. 29−62.
- Eco U. The role of the reader. Bloomington: Indiana Univ. Press, 1984.
- Fauconnier G. Mental spaces. New York: Cambridge Univ. Press, 1994 1985.
- Fauconnier G. Mappings in thought and language. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1997.-205 p.
- Fauconnier G. & Turner M. Conceptual projection and middle spaces. UCSD: Department of Cognitive Science Technical Report 9401. 1994. // http://coesci.ucsd.edu
- Fauconnier G. & Turner M. Blending as a central process of grammar // Goldberg A.E. (Eds.) Conceptual Structure, Discourse, and Language. -Stanford, CF: CSL1 Publications, 1996. Pp. 113−131.
- Fauconnier G. & Turner M. Conceptual integration networks // Cognitive Science. 1998. — Vol. 22. — Pp. 133−187.
- Fauconnier G. & Turner M. The way we think: Conceptual blending and the mind’s hidden complexities. New York: Basic Books, 2002. — 464 p.
- Gardenfors P. Conceptual spaces: The geometry of thought. Cambridge MA- London: The MIT Press, 2000. — 308 p.
- Garnham M. Psycholinquistics: Central topics. London- New York: Methuen, 1985.-269 p.
- Gee N.R. Implicit Memory and Word Ambiguity // Journal of Memory and Language. 1997. — Vol. 36. — № 2. — Pp. 253−275.
- Geiger R.A. & Rudzka-Ostyn B. Conceptualizations and Mental Processing in Language. Berlin- New York: Monton de Gruyter, 1993.
- Gentner D. The mechanisms of analogical learning // Vosniadou S. Ortony A. (Eds.) Similarity and analogical reasoning. New York: Cambridge Univ. Press, 1989. — Pp. 199−241.
- Gentner D., Browdle В., Wolff P. & Boronat C. Metaphor is like analogy // Gentner D., Holyoak KJ. & Kokinov B.N. (Eds.). The analogical mind: Perspectives from cognitive science. Cambridge, MA: MIT Press, 2001. -Pp. 199−253.
- Gentner D. & Jeziorski M. The shift from metaphor to analogy in western science // Ortony A. (Ed.). Metaphor and thought. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1993. — Pp. 447−480.
- Gibbs R. What makes some indirect speech acts conventional? // Journal of memory and language. 1986.-Vol. 25.-Pp. 181−196.
- Gibbs R.W. The poetics of mind: Figurative thought, language and understanding. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1994. — 527 p.
- Gibbs R.W. Why many concepts are metaphorical // Cognition. 1996. -Vol. 61.-Pp. 309−319.
- Gibbs R.W., Bogdanovich I.M., Sykes J.R. & Barr D.J. Metaphor in idiom comprehension // Journal of Memory and Language. 1997. — Vol. 37. — Pp. 141−154.
- Gibbs R.W. & O’Brian J. Psychologic aspects of irony understanding // Journal of pragmatics. 1991. — Vol. 16. — P. 585−612.
- Giora R. & Fein O. On understanding familiar and less familiar figurative language//Journal of Pragmatics. 1999.-Vol. 31.-Pp. 1601−1618.
- Glucksberg S., McClone M.S. & Manfredy D. Property attribution in metaphor comprehension // Journal of Memory and Language. 1997. — Vol. 36. -Pp. 50−67.
- Goldstone R.L. Perceptual learning: Review // Annual Review of Psychology. 1998. -Vol. 49. -Pp. 585−612.
- Green J. Memory, thinking and language: Topics on cognitive psychology. -London- New York, 1987. 178 p.
- Hawkes T. Metaphor. London: Methuen & Co LTD, 1972. — 217 p.
- Holyoak K., Gentner D. & Kokinov B. Advances in analogy research: Integration of theory and data from the cognitive, computational and neural sciences. Sofia: New Bulgarian Univ., 1998.
- Hummel J.E. & Holyoak K.J. Distributed representations of structure: A theory of analogical access and mapping // Psychological Review. 1997. -Vol. 104(3).-Pp. 427−466.
- Indurkhya B. Metaphor and cognition: An interactionist approach // Studies in Cognitive Linguistics. Dordrecht: Kluwer, 1992. — Vol. 13. — 474 p.
- Johnson-Laird P.N. Mental models // Posner M.I. Foundations of cognitive science. Cambridge, MA etc.: The MIT Press, 1993. — Pp. 469−499.
- Jorgensen J., Miller G. & Sperber D. Test of the mention theory of irony // Journal of experimental psychology: General, 113. 1984. — Pp. 112−120.
- Keane M.T., Ledgeway Т., Duff S. Constraints on analogical mapping: A comparison of three models // Cognitive Science. 1994. — Vol. 18. — Pp. 387−438.
- Keysar B. On the functional equivalence of literal and metaphorical interpretations // Journal of Memory and Language. 1989. — Vol. 28. -Pp. 375−385.
- Kintsch W. Comprehension: A paradigm for cognition. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1998.
- Kintsch W. & van Dijk T.A. Towards a model of text comprehension and production // Psychological Review. 1978. — Vol. 85. — Pp. 17−29.
- Kittay E.F. Metaphor: Its cognitive force and linguistic structure. Oxford: Clarendon Press, 1987. — 358 p.
- Kovecses L. Emotion concepts. New York- etc.: Springer-Verlag, 1990.
- Krahl S. & Kurz J. Kleines Worterbuch der Stilkunde. Leipzig, 1970.
- Kreuz P. & Glucksberg S. How to be sarcastic: The echoic reminder theory of verbal irony // Journal of experimental psychology. General, 118. — 1989. -Pp. 374−386.
- Kuhn Th. S. Metaphor in science // Ortony A. (Eds.) Metaphor and thought. -2nd ed. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1993. — Pp. 533−542.
- Lakoff G. Cognitive models and prototype theory // Neisser U. (Eds.). Concepts and conceptual development: Ecological and conceptuial factors in categorization. Cambridge- London- New York etc.: Cambridge Univ. Press, 1987a.-Pp. 63−100.
- Lakoff G. Women, fire and dangerous things. What categories reveal about the mind. Chicago: University of Chicago Press, 1987b.
- Lakoff G. The contemporary theory of metaphor // Ortony A. (Eds.). Metaphor and thought. 2nd ed. — Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1993.-Pp. 202−252.
- Lakoff G. & Johnson M. Metaphors we live by. Chicago: University of Chicago Press, 1980.-242 p.
- Lakoff G. & Kovecses L. The cognitive model of anger inherent in American English // Cultural models in language and thought. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1987.-Pp. 195−221.
- Lakoff G. & Turner M. More than cool reason: A field guide to poetic metaphor. Chicago: University of Chicago Press, 1989.
- Leary D.E. Psyche’s muse: the role of metaphors in the history of psychology // Leary D.E. (Eds.). Metaphors in the history of psychology. -Cambridge, New York, Port Chester, Melbourne, Sydney: Cambridge University Press, 1990.-Pp. 1−78.
- Liebert Wolf-Andreas. Metaphernbereiche der deutchen Altagssprache: Kog-nitive Linguistik und die Perspektiven einer kognitiven Lexicographie. -Frankfurt: P. Lang, 1992. 262 S.
- Mandelblit N. Creativity and schematicity in grammar and translation: The cognitive mechanisms of blending. Unpublished doctoral dissertation, UCSD Cognitive Science. 1997. //http://cogsci.ucsd.edu/~mandelbl
- McCauley R. The role of concepts in a theory of concepts // Neisser U. (Eds.) Concepts and conceptual development: Ecological and conceptual factors incategorization. Cambridge- London- New York etc.: Cambridge Univ. Press, 1987.-Pp. 288−309.
- MacCormac & Earl R. Cognitive theory of metaphor. Cambridge, Mass: MIT Press, 1985.-253 p.
- McKoon G. & Ratcliff R. Memory-based language processing: Psychological research in the 1990s // Annual Review of Psychology. 1998. — Vol. 49. -Pp. 25−42.
- Miller G.A. On knowing a word: Review // Annual Review of Psychology. -1999.-Vol. 50.-Pp. 1−19.
- Minski M. Matter mind and models // Minski M.L. (Eds.) Semantic information processing. New York: MIT Press, 1995. — Pp. 4−29.
- Mitchell D.C. Sentence Parsing // Gernbacker M.A. (Eds.) Handbook of psy-cholinquistics. San Diego etc.: Academic Press, 1994. — Pp. 46−69.
- Neubert A. Text and translations. Leipzig, 1985.
- Ortony A. Methaphor // Spiro R.J., Bruce B.C., Brewer W.F. (Eds.). Theoretical issues in reading comprehension. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 1980.-Pp. 349−365.
- Pavio A. & Begg A. Psychology of language. Englewood Cliffs, New York.: Prentice-Hall, 1981.-417 p.
- Petofi J.S. Text comprehension, objects and processes, text theory: Semantic aspects of text processing (I) // Quaderni di Semantica. Bologna, 1985. -Vol. 6.-No. 1.-Pp. 81−92.
- Petrie H.G. & Oshlag R.S. Metaphor and learning // Ortony A. (Eds.) Metaphor and thought. 2nd ed. — Cambridge: Cambridge University Press, 1993.-Pp. 579−609.
- Pribram K.H. From metaphors to models: The use of analogy in neuropsychology // Leary D.E. (Ed.). Metaphors in the history ofpsychology. Cambridge, New York, Port Chester, Melbourne, Sydney: Cambridge University Press, 1990. — Pp. 79−103.
- Prideaux G.D. Psycholinguistics: The experimental study of language. -London: Croom Helm, 1984. 312 p.
- Quansthoff U.M. Ethnozentrische Verarbeitung von Informationen // Wie ver-stehen wir Fremdes? Munchen, 1989. — S. 37−63.
- Reddy M. The conduit metaphor: a case of frame conflict in our language about language // Ortony A. (Eds.) Metaphor and thought. 2nd ed. -Cambridge: Cambridge University Press, 1993. — Pp. 164−201.
- Richards L.A. The philosophy of rhetoric. New York: Oxford University Press, 1936.- 138 p.
- Riesel E., Schendels E. Deutsche Stilistik. M.: Высшая школа, 1975. -316c.
- Rohrer T. The cognitive science of metaphor from philosophy to neuropsychology. 1995. http: // metaphor.uoregon.edu/neurophl.htm.
- Rotbart D. Semantics of metaphor and the structure of Science // Phylosophy of science. 1984. — № 4.
- Roth I. & Frishky J.P. Perception and representation: A cognitive approach. -Open Press Univ., 1986.
- Rudzka-Ostin B. Introduction // Geiger R.A. & Rudzka-Ostin B. (Ed.) Conceptualizations and Mental Processing in Language. Berlin- New York: Mouton de Gruyter, 1993. — Pp. 1−20.
- Salvucci D.D. & Anderson J.A. Integrating analogical mapping and general problem solving: the path-mapping theory // Cognitive Science. -2001.-Vol. 25.-Pp. 67−110.
- Schlachter D.L., Norman K.A. & Koutstaal W. The cognitive neuroscience of constructive memory: Review // Annual Review of Psychology. 1998. -Vol. 48.-Pp. 289−318.
- Schofer P. & Rice D. Metaphor, metonymy and synecdoche // Semiotica. -1977.-Vol. 21.
- Simpson G.B. Context and processing of ambiguous words II Gernsbacher M.N. (Ed.) Handbook of psycholinquistics. San Diego- New York- Boston etc.: Academic Press, 1994. — Pp. 479−516.
- Todorov T. Tropes et figures // To honour R. Jackobson. Vol. 3. — The Hague, 1967.
- Tourangeau R. & Sternberg R.J. Understanding and appreciating metaphors // Cognition. 1982. — Vol. 11 (3). — Pp. 203−244.
- Trier J. Sprachliche Felder // Zeitschrift fur deutsche Bildung. 1932. — № 9.-S. 417−427.
- Turner M. Death is the mother of Beauty: Mind, Metaphor. Chicago: University of Chicago Press, 1987. — 208 p.
- Turner M. An image-schematic confraint on metaphor // Geiger R.A., Rudzka-Ostin B. (Eds.) Conceptualizations and Mental Processing in Language. Berlin- New York: Mouton de Gruyter, 1993. — Pp. 291−306.
- Turner M. The literary mind: The origins of thought and language. -Chicago- London: University of Chicago Press, 1996. 187 p.
- Turner M. & Fauconnier G. Conceptual integration and formal expression // Journal of Metaphor and Symbolic Activity. 1995. — Vol. 10 (3). — Pp. 183−204.
- Ungerer F. The linquistic and cognitive relevance of basic emotions I I Dirven R., Vanparus J. (Eds.) Current approaches to the lexicon. Frankfurt am Main etc.: Peter Lang, 1995. — Pp. 185−210.
- Vosniadou S. Analogical reasoning as a mechanism in knowledge acquisition: A developmental perspective // Vosniadou S. & Ortony A. (Eds.) Similarity and analogical reasoning. New York: Cambridge University Press, 1989.-Pp. 413−437.
- Герцен А.И. Собрание сочинений в 30-ти т. Т. 11. Былое и думы. 18 521 868. — М.: Акад. наук СССР, 1957. — 807 с.
- Ильф И., Петров Е. Золотой теленок: Роман. Челябинск: Пластик-Информ, 1992.-415 с.
- Ремарк Э.М. Три товарища: Роман. М.: Худож. Лит., 1989. — 368 с.
- Рубцов Н.М. Собрание сочинений в 3-х т. т. 1. — М.: Терра, 2000. — 349 с.
- Сароян У. Приключения Весли Джексона. Рассказы: Пер. с англ. М.: Худож. лит., 1979.-382 с.
- Шекспир В. Полное собрание сочинений в 10-ти т. Т. 3. — М.: Лабиринт: Алконост, 1994. — 704 с.
- Brecht В. Stiicke. Mutter Courage und ihre Kinder. — Berlin, Weimar: Auf-bau-Verlag, 1968. — S. 321-^15.
- Heine H. Harzreise. Leipzig: Reclam, 1957. — 80 S.
- Heine H. Heines Werke: in 5 Bd. Bd. 3. — Berlin, Weimar: Aufbauverlag, 1972.-344 S.
- Jobst H. Findling. Roman. Berlin: Verl. Der Nation, 1972. — 288 S.11 .Kisch E.E. Das Tatowierte Portrat. Reportagen aus 5 Kontinenten. Leipzig: Verlag Philipp Reclam, 1976.-472 S.
- Remarque E.M. Drei Kameraden. Roman. Koln: Kupenheuer &Witsch, 1998. -398 S.
- Weinert E. Gedichte. Moskau: Verlag fur fremdsprachige Literatur, 1955. -431 S.