В случае левостороннего верхне-грудного и грудного сколиоза движения рук и туловища выполняют наоборот, по часовой стрелке. Корригирующие положения и укладки, используемые при различных видах сколиоза.
Корригирующие позы и укладки — это специфическое положение тела и конечностей больного, способствующие уменьшению патологического искривления позвоночника. Позы и укладки позволяют нормализовать тонус паравертебральных мышц и придать позвоночнику физиологическое положение. Позы и укладки, в отличие от лечебной гимнастики носят статический характер — благодаря чему достигается нормализация положения позвоночника. Они подбираются методистом ЛФК строго индивидуально и зависят от формы и степени сколиоза. Время нахождения больного в подобранной позе и укладке составляет 15 минут, что дает возможность закрепить нормальное положение позвоночника. Правосторонний грудной сколиоз II степени.
При правостороннем грудном сколиозе II степени используются следующие корригирующие позы и укладки. Рис. 42. Правосторонний грудной сколиоз II степени.
А — исходное положение. Корригирующие позы: Б — лежа; В — стоя. Корригирующие укладки: Г — на правом боку; Д — на левом боку. Поза первая. В положении лежа на животе левая рука поднята вверх, а правая расположена вдоль туловища ладонью вперед. Левая нога умеренно отведена в сторону. Поза вторая.
В положении стоя перед зеркалом, левая рука поднята вверх, а правая согнута и ее кисть лежит на плечевом суставе, отведена в сторону или опущена вниз. Под левую ногу подложен косок. В этом случае необходимо соблюдать горизонтальное положение плеч. Укладка первая. В положении лежа на правом боку под вершину искривления (Th8-Th9) подложен валик высотой 1,5 — 2 см. Правая рука расположена под головой, левая находится перед грудью в упоре на кисть. Ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах, при этом левая нога чуть выдвинута бедром вперед. Укладка вторая. В положении лежа на левом боку и левой рукой под головой, правая рука расположена вдоль туловища, левая нога согнута, а правая выпрямлена и лежит голенью на валике высотой 10−15 см.
Правосторонний грудо-поясничный сколиоз II степени При правостороннем грудо-поясничном сколиозе II степени используются следующие корригирующие позы и укладки.Рис. 43. Правосторонний грудо-поясничный сколиоз II степени. А — исходное положение. Корригирующие позы: Б — лежа; В — стоя. Корригирующие укладки: Г — на правом боку; Д — на левом боку. Поза первая.
В положении лежа на животе левая рука вытянута вверх или согнута в локтевом суставе, а кисть фиксирована лбом. Правая рука расположена вдоль туловища ладонью вперед. Правая нога отведена в сторону. Поза вторая. В положении стоя перед зеркалом левая рука вытянута вверх или согнута в локтевом суставе, а кисть расположена на затылке. Правая рука лежит вдоль туловища, при этом плечо ротировано кнаружи, кисть обращена кпереди. Правая нога отведена в сторону или под нее подложен косок. Укладка первая.
В положении лежа на правом боку под вершину искривления подложен валик высотой 1,5−2 см. Правая рука расположена под головой, а левая расположена перед грудью с упором на кисть. Ноги согнуты в коленных у тазобедренных суставах или левая выпрямлена и голенью лежит на валике высотой 10−15 см. Укладка вторая. В положении лежа на левом боку левая рука расположена под головой, а правая лежит вдоль туловища, ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах. КОМПЛЕКС ЛЕЧЕБНОЙ ГИМНАСТИКИ ПРИ ПРАВОСТОРОННЕМ ГРУДО-ПОЯСНИЧНОМ СКОЛИОЗЕЛевосторонний грудо-поясничный сколиоз.
Левосторонний грудо-поясничный сколиоз имеет более мягкое течение и может быть обнаружен при жалобах на боли в связи с остеохондрозом поясницы. Этот тип патологии легче поддается корригирующей терапии и благоприятен в прогностическом отношении. При левостороннем грудо-поясничном сколиозе страдают органы и системы органов, расположенные в правой половине туловища. Правое легкое, печень, желчный пузырь, желудок, кишечник, правая почка — все эти органы сдавливаются и возникают функциональные заболевания. Нередки при этом случаи возникновения болезней органов малого таза.
Впрочем, все эти недуги появляются не сразу, а через довольно длительный промежуток времени, в течение которого степень за степенью развивается сколиоз. Наименее заметной является I степень. При ней угол отклонения позвоночника от прямой линии, условно проводимой по всей длине позвоночника от головы к ягодицам, едва ли составляет 10 градусов. II степень также практически незаметна под свободной одеждой либо в движении, т.к. угол искривления равен 10 — 25 градусам. III же степень (угол равен 26−50 градусов) влечет за собой хорошо заметную деформацию не только позвоночника, но и ребер, плечевого пояса и мышц спины. IV степень сколиоза характеризуется весьма сильным (свыше 50 градусов) углом отклонения от прямой линии. Именно при этой степени человеку становится трудно передвигаться, возникают постоянные боли в области спины и травмируются внутренние органы. В лечении грудо-поясничного сколиоза достаточно эффективным оказался метод «стрельба из лука». Средствами его реализации могут быть: спортивный лук, резиновый бинт или жгут, а также специальные тренажеры, имитирующие стрельбу из лука. В основу метода заложена тренировка мышц спины, главным образом трапециевидной, т. е. растяжение укороченных и укрепление ослабленных пучков. Рис. 44. А — схема расположения трапециевидной мышцы.
Тренировка трапециевидной мышцы. Б — исходное положение; В — на тренажере; Г — с резиновым бинтом. Сущность методики сводится к тому, что пациент воспроизводит основные действия лучника. Стойка стрелка: опора на обе ноги, спина прямая, общая сосредоточенность и напряженность. Выполнение стрельбы: лук располагается в руке со стороны выпуклости дуги сколиоза, а другой рукой натягивается тетива с задержкой 5−10 секунд.
При натяжении тетивы верхний пучок трапециевидной мышцы со стороны вогнутости позвоночника сокращается, поднимает надплечье, разворачивает лопатку кнаружи и выводит ее из западения грудной клетки. Нижние же пучки трапеции натягиваются, что способствует выравниванию позвоночника в грудо-поясничном отделе. С отпусканием тетивы наступает расслабление мышц. Натяжение и удержание тетивы составляет 10 секунд, пауза (отдых) между натяжениями 5 секунд, частота натяжений за минуту 4−5 раз. Продолжительность тренировки до 15 минут, число тренировок в день 2−3 и не менее двух в неделю. Для получения эффективном нагрузки нижних пучков трапециевидной мышцы необходимо произвести до 200 «выстрелов» за дневную тренировку. Простейшим и доступным средством тренировки служат резиновый бинт или ленточный жгут, при натяжении которых имитируется стрельба из лука.
В этом случае пациент удерживает один конец бинта со стороны выпуклости позвоночника, а другой осуществляет натяжение. Тренировка производится ежедневно как в домашних, так и иных условиях, доведя общее число натяжений в день до 200. Результативность лечения сколиоза тренировками может быть повышена за счет дозировки нагрузок, что достигается использованием специальных тренажеров. Укрепление подвздошно-поясничной мышцы.
Лечение грудо-поясничного сколиоза с вершиной искривления на уровне Th10-L1 укреплением подвздошно-поясничной мышцы со стороны вогнутости позвоночника методом И. И. Кона дает высокий положительный эффект. В основу метода заложена тренировка мышц спины, живота и таза, но главным образом подвздошно-поясничной мышцы путем сгибания и разгибания ноги с дозированным сопротивлением. Средствами реализации метода могут быть резиновый бинт или блочное устройство с дозированным грузом. Исходное положение больного лежа на спине, нога со стороны вогнутости позвоночника согнута в суставах до 90°, колено находится на уровне блочного устройства, манжета шнура закреплена на нижней трети бедра. Различают динамический и изометрический типы тренировок. Изометрическая тренировка отличается тем, что в основе ее лежит удержание груза по времени без каких-либо движений конечности.
Вес груза рассчитывается с учетом возраста, физического развития и подготовленности по формуле: Р= ½· N + 2,5 кг где Nвозраст больного (число полных лет); Р — вес груза (кг). Груз удерживают до усталости. Если пациент способен удержать груз более 10 секунд, то его увеличивают на 0,5−1 кг, в противном случае уменьшают, добиваясь удержания груза 9−11 секунд. Последующие тренировки проводятся с подобранным грузом, путем наращивания времени удержания его. Левосторонний поясничный сколиоз II степени.
При левостороннем поясничном сколиозе II степени используются следующие позы и укладки.Рис. 46. Левосторонний поясничный сколиоз II степени. А — исходное положение. Корригирующие позы: Б — лежа; В — стоя. Корригирующие укладки: Г — на правом боку; Д — на левом боку. Поза первая.В положении лежа на животе, лоб располагается на кистях, а левая нога отведена в сторону. Поза вторая.
В положении стоя перед зеркалом руки располагаются вверх, в стороны или к плечам. Под левую стопу подкладывается косок. Укладка первая. В положении лежа на правом боку правая рука находится под головой, левая расположена перед грудью в упоре на кисть или вытянута вдоль туловища. Ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах. Укладка вторая. В положении лежа на левом боку под вершину искривления (L2) подложен валик.
Левая рука находится под головой, а правая расположена перед грудью в упоре на кисть. Левая нога согнута в коленном и тазобедренном суставах. Правая нога прямая и лежит голенью на валике высотой 10−15 см. Левосторонний поясничный сколиоз корригируется движением ног и таза по часовой стрелке, т. е. в сторону, противоположную торсии позвонков. Например, в положении пациента лежа на животе необходимо занести правую ногу за левую вместе с поворотом таза, в положении лежа на спине — наоборот, левую ногу за правую. При правостороннем поясничном сколиозе имеет место обратное соотношение: торсия позвонков происходит по часовой стрелке, а движения ног и таза необходимо выполнять против часовой стрелки.
Комбинированный S-образный левосторонний грудной и правосторонний поясничный сколиоз.
При комбинированном S-образном левостороннем грудном и правостороннем поясничном сколиозе используются следующие позы и укладки. Поза первая. В положении лежа на животе, правая рука вытянута вверх или кисть согнутой правой руки фиксирована лбом, левая рука отведена в сторону или лежит вдоль туловища ладонью вперед. Правая нога отставлена в сторону.Рис. 47. Комбинированный S-образный левосторонний грудной и правосторонний поясничный сколиоз. А — исходное положение. Корригирующие позы: Б — лежа; В — стоя. Корригирующие укладки: Г — на правом боку; Д — на левом боку. Поза вторая.
В положении стоя перед зеркалом правая рука вытянута вверх, а левая отведена в сторону или кисть лежит на плечевом суставе. Под правую ногу подложен косок. Укладка первая. В положении лежа на правом боку, по вершину искривления подложен валик. Правая рука находится под головой, левая вытянута вдоль туловища. Правая нога согнута в коленном и тазобедренном суставах, а левая прямая, лежит на стопе согнутой правой ноги. Укладка вторая. В положении на левом боку под вершину искривления (Th9 — Thl0) подложен валик. Левая рука находится под головой, правая расположена перед грудью в упоре на кисть или вытянута над головой.
Ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах. ЛЕЧЕБНОЕ ПЛАВАНИЕ ПРИ СКОЛИОЗАХЛечебное плавание у пациентов со сколиотической болезнью включается в комплекс реабилитационных мероприятий наряду с лечебной гимнастикой, массажем, физиотерапевтическими процедурами, ортопедическим режимом и другими методами. Задачи лечебного плавания при сколиозе:
Приобретение навыка плавания, развитие ряда двигательных навыков (равновесия, координации);Постановка правильного дыхания в координации с плавательными движениями, улучшение функции внешнего дыхания;
Формирование правильной осанки;
Укрепление мышечного корсета, повышение сократительной способности и силовой выносливости мышц, выравнивание или ликвидация мышечной дисбаланса;
Разгрузка позвоночника, создание благоприятных условий для нормального роста тел позвонков;
Стабилизация или коррекция деформации позвоночника путём выполнения корригирующих поз и упражнений;
Профилактика и лечение сопутствующих плоскостопия и нестабильности связочного аппарата голеностопных суставов;
Адаптация сердечно-сосудистой, дыхательной и всех функциональных систем организма к физической нагрузке.
Закаливание организма;
Некоторые биомеханические особенности способов плавания. В лечебном плавании могут использоваться как отдельные элементы способов плавания по показаниям, так и все его составляющие, т. е. плавание в координации. При плавании способом «кроль» тело расположено горизонтально направлению продвижения. Руки выполняют попеременнопоследовательные движения: когда одна рука проносится по воздуху вперед — другая делает гребок в воде. При этом возникает поворот туловища вокруг горизонтальной оси. Движения ногами выполняются в вертикальной плоскости в противоположных направлениях: в то время, когда одна нога движется вниз, другая поднимается вверх. Учитывая наличие выше указанного ротационного компонента позвоночника, при сколиозе выполнение элемента «кроль руками» или плавание способом «кроль в координации» не показаны, т.к. они способствуют увеличению торсионного компонента и дальнейшему прогрессированию сколиотической деформации. В то же время элемент «кроль ногами» используется широко, чему имеются определенные биомеханические объяснения. При движении вниз мышцы-сгибатели бедра (подвздошнопоясничная, натягивающая широкую фасцию бедра, портняжная, прямая мышца, гребешковая, длинная, малая и короткая приводящие бедро) напряжены, разгибатели бедра (большая ягодичная, нежная, двуглавая, грушевидная, мышцы-близнецы, большая приводящая) расслаблены.
При поднятии конечности вверх мышцы сгибатели и разгибатели находятся в противоположном состоянии. Именно непринужденные движения ногами, чередование ритмичного напряжения и расслабления поддерживают тело у поверхности воды, одновременно выравнивая дисбаланс мышц, осуществляющих разгибание и сгибание в тазобедренном суставе, улучшая их сократительную способность и силовую выносливость. использование элемента плавания & quot;кроль ногами" (при фиксации грудного отдела позвоночника посредством плавательной доски) возможно для коррекции деформации позвоночника, развивающегося перекоса таза и уравновешивания мышечного дисбаланса туловища и нижних конечностей. Одновременно движения ногами при этом способе увеличивают подвижность и укрепляют мышечносвязочный аппарат голеностопного сустава, вырабатывают привычку держать стопы параллельно — все это является средствами для профилактики и лечения плоскостопия и нестабильности связочного аппарата у детей.
При плавании способом «брасс» гребковые движения рук и ног строго симметричны и выполняются под водой в одной плоскости, исключены ротационные движения позвоночника. В то же время движения руками и ногами выполняются поочередно и в активных рабочих движениях возникают паузы. Используя способ «брасс на груди» или «на спине» с удлиненной паузой скольжения, во время которой позвоночник максимально выпрямляется (вытягивается), а мышцы туловища статически напряжены, можно корригировать дугу искривления позвоночника. Элемент «брасс руками» осуществляется энергичным движением кистей и предплечий в стороны — назад — немного вниз по фазам, что является очень важным для формирования мышечного корсета именно этой части туловища, а также корригирующим упражнением при деформации грудной клетки и тренирующим фактором для дыхательной мускулатуры. При выполнении элемента «брасс ногами» в одну из фаз осуществляется разведение в тазобедренных суставах, а основными гребущими поверхностями являются внутренние поверхности голеней и стоп. Заинтересованными мышцами в этом движении будут мышцы, приводящие бедро (гребешковая. большая, малая, короткая и длинная приводящие), нежная, подвздошно-поясничная и отводящие мышцы бедра (средняя и малая ягодичные, грушевидная, внутренняя, запирательная, мышцы-близнецы). Осуществлением движений во всех суставах нижних конечностей с участием указанных мышц достигается формирование мышечного корсета тазового пояса, что способствует выравниванию перекоса таза при наличии поясничной дуги искривления.
Вместе с тем, движения рук и ног координируются с движением грудной клетки, сокращением диафрагмы и мышц брюшного пресса. Таким образом, при плавании способом «брасс» выполнение симметричных движений под водой, их непрерывность, циклический характер мышечной деятельности, оптимальный интервал фаз напряжения и расслабления будут способствовать благотворному влиянию на выравнивание мышечного дисбаланса, коррекцию деформации позвоночника, перекоса и наклона таза. Позы коррекции.
Правосторонний грудной сколиоз:
1 поза: левая рука с вогнутой стороны искривления поднята вверх (при плавании — вперед), с выпуклой — опущена вдоль туловища ладонью на воде. Выполнить скольжение на спине и груди толчком от стенки бассейна и с использованием элементов «'брасс и кроль ногами» .2 поза: левая рука вытянута вперед; правая рука и ноги выполняют плавание способом «брасс на груди и спине» с удлиненной паузой скольжения. 3 поза: левая рука вытянута вперед; правая рука выполняет гребок брассом, ноги работают способом «кроль». Упражнение выполняется на спине и груди.
4 поза: левая рука вытянута вперед; правая рука, согнутая в локте, лежит на доске. Выполнить «кроль и брасс ногами». Использованием доски достигается эффект вытяжения позвоночника и статического напряжения мышц при горизонтальном положении туловища. Например: доска в вытянутых вперед руках: 1) ноги работают кролем на спине и на груди; 2) ноги работают брассом на спине и груди. Левосторонний грудо-поясничный или поясничный сколиоз: — левая нога отведена в сторону (постараться сохранить это положение при выполнении всех заданий);
рука вытянута вперед, выполняется скольжение. Предлагается плавание способом брасс в полной координации с удлиненной позой скольжения с переходом в позу коррекции; брасс — руками, кроль — ногами. При комбинированном сколиозе выполняется сочетание выше описанных поз. Специальные корригирующие упражнения преследуют цель растягивания мышц на вогнутой стороне искривления и сокращение растянутых мышц на выпуклой стороне, а также снятия нагрузки с апофизов тел позвонков со стороны впадины. Плавание в позах коррекции при условии освоения техники плавания и с учетом функциональных возможностей пациентов должно занимать не менее 40−50% времени. Следует помнить, что плавание способом «брасс руками» способствует улучшению и совершенствованию дыхательной функции, укреплению мышц грудной клетки, верхнего плечевого пояса, спины, при плавании брасс ногами активно участвуют мышцы нижних конечностей, спины, живота, а плавание «брассом в координации» — основной вид плавательной деятельности при сколиозе. На данном этапе также целесообразно уделять большое внимание упражнениям в скольжении и самовытяжении, делая акцент на удлинение паузы в скольжении. При сочетании кифоза и сколиоза следует отдать предпочтение способу плавания «брасс на спине» (более 40% времени). При таком дефекте как круглая спина (юношеский кифоз, Шерман-Мау) также рационально плавание на спине: брасс руками, 120 скольжение, брасс руками — кроль ногами. Выполнение гребка руками при плавании брассом на спине способствует растяжению больших грудных мышц, сведению лопаток, укреплению трапециевидных, ромбовидных мышц спины, коррекции грудного кифоза, нормализации положения плечевого пояса.
Заключение
.
Сколиоз-очень серьезное комплексное заболевание опорно-двигательного аппарата, которое пагубно влияет на качество жизни, обладает тенденцией к медленному прогрессированию и в особо тяжелых случаях может привести к инвалидизации больного. Это заболевание распространено среди населения всего мира, особенно развитых и развивающихся стран в связи с ухудшением экологического состояния окружающей среды, неправильным образом жизни, гиподинамией. Не смотря на то, что сколиоз изучается достаточно долго, имеется множество неясных моментов в его этиологии и патогенезе, что пагубно влияет на успех проводимой терапии. Проведение консервативной терапии имеет смысл только на ранних стадиях заболевания, обычно в детском возрасте. Во взрослом возрасте и на более поздних стадиях заболевания адекватное лечение может быть осуществлено только хирургическим методом, а консервативная терапия носит симптоматический и паллиативный характер. Лечебная физкультура, в комплексе с другими физиологическими методами воздействия на организм является одним из главных методов профилактики сколиоза за счет нормализации осанки, усиления мышечного корсета и общеукрепляющего воздействия на организм. Выводы1.
Врожденную форму сколиоза на ранних стадиях практически невозможно определить «невооруженным» взглядом. Его обязательно должен заметить при регулярных ортопедических осмотрах врач-ортопед и назначить интенсивное ортопедическое лечение. Таким образом, можно остановить развитие сколиоза до тяжелых стадий.
2. При сколиотической осанке и приобретенном, вторичном сколиозе — не видно изменения формы кости.
3. При сколиозе врожденном наблюдается так называемая клиновидная деформация позвонков — изменения первичной изначальной формы позвонков. Рентгеновский снимок позволяет увидеть все эти моменты.
4.Профилактика сколиоза у детей должна проводиться с первых дней их жизни. Занятия спортом, выявление нарушений осанки на ранней стадии, а также правильная посадка за столом — все это является профилактикой сколиоза.
5.Лечебная физкультура обязательно должна присутствовать в комплексе мероприятий по профилактике и лечению сколиоза.
Список литературы
Актуальные вопросы лечения дегенеративного сколиоза на современном этапе (обзор зарубежной литературы) / Д. А. Михайлов, Д. А. Пташников, В. Д. Усиков, С. В. Масевнин, Хао.
Мэн//Травматологияиортопедия.
России.
2014.№ 4.С.117−124.Радченко.
В.А., Мезенцев.
А.А., Барков.
А.А.Ретроспективныйанализхирургическоголечениядегенеративногосколиоза//Травма.
2011.Т.12,№Режим доступа:
http://www.mif-ua.com/archive/issue-17 206/Алексеев, В.В., Яхно, Н. Н. Основные синдромы поражения нервной системы. Болезни нервной системы / Под ред. Яхно Н. Н. — М.: Медицина, 2001. — 68 с. Воробьев, П.А. Тромбоцитарно-эндотелиальные взаимодействия — теория старения и горизонты геропротекции // Клиническая геронтология, 2001. — № 12. -.
С. 3−8.Герасимова, М. М. Базанов, Г. А. Пояснично-крестцовые радикулопатии: этиология, патогенез, профилактика и лечение. — М.;Тверь: Триада, 2003. — 102 с. Жарков, П.Л., Жарков, А. П. Поясничные боли. Диагностика, причины, лечение. ;
М.: Юниартпринт, 2001. — 94 с. Решетняк, В.К., Кукушкин, М. Л. Возрастные и половые различия восприятия боли // Клиническая геронтология, 2003. — № 6. — С. 4−8.Амосов, В. Н. Искривление позвоночника. Сколиоз у детей и взрослых / В. Н. Амосов.
— СПб.: Вектор, 2010. -.
128с.Аршин, В. В. Лечение детей со сколиотической деформацией высокой степени выраженности / В. В. Аршин // Медицинская реабилитация.- 2007. — № 1. — С. 23−29.Белая, Н.А.Руководствополечебномумассажу/Н.А.Белая.-М.: Медицина, 1983.
— 87 с. Белая, Н. А. Массаж для детей / Н. А. Белая. — М.: М-ОКО, 2006.-64 с. Богданов, Ф. Р. Сколиоз / Ф. Р. Богданов. — М.
: Медицина, 2004.-365 с. Герцен, Д. И. Реабилитация детей с поражениями опорнодвигательного аппарата в санаторно-курортных условиях / Д. И. Герцен. — М.: Медицина, 2001. — 328 с. Готовцев, П. И. Лечебная физическая культура и массаж: учебник для учащихся мед. училищ /.
П.И. Готовцев, А. Д. Субботин, В. П. Селиванов. — М.: Медицина, 2007.
— 281с. Громбах, С. М. Оценка здоровья детей и подростков при массовых осмотрах / С. М. Громбах // Вопросы охраны материнства идетства.- 2003. — № 7.
— С. 3−7.Гукасова, Н. А. Реабилитация детей со сколиозом: учеб. пособие/ Н. А. Гукасова. -.
М.: Медицина, 2006. — 110 с. Дубровский, В. И. Лечебная физкультура: учебник для вузов/В.И. Дубровский.
— 3-е изд., испр. и доп. — М.: ВЛАДОС, 2004.
— 624 с. Дунаев, И. В. Основы лечебного массажа (техника и методики) /И.В. Дунаев. — М.: ЮКЭА, 2000. -.
480 с. Епифанов, Е. А. Лечебный массаж: учеб. пособие / Е. А. Епифанов. — М.: ММСИ, 2007. -.
116с.Епифанов, В. А. Лечебная физическая культура: учеб. пособие для вузов / В. А. Епифанов. -.
М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. — 559с. Епифанов, В. А. Восстановительное лечение при заболеваниях и повреждениях позвоночника / В. А. Епифанов. — М. :
Медицина, 2004. — 109с. Каптелин, А. Ф. Гидрокинезотерапия в ортопедии и травматологии / А. Ф. Каптелин. — М.: Медицина, 2005. -.
114с.Каптелин, И. О. Лечебная физкультура / И. О. Каптелин. — М.: Медицина, 2000. -.
246 с. Котешева, И. А. Сколиоз позвоночника: лечение и профилактика/И.А. Котешева. — М. :
Эксмо, 2004. — 272 с. Коррекция нарушений осанки у школьников: метод. рек. / под ред. Г. А. Халемского.-СПб.:Детство-Пресс, 2001.-62с.Кон, И. И. Лечение и обучение детей, больныхсколиозом, в санаторныхшколах-интернатах/И.И.Кон.-М.:Медицина, 2006.-317с.Красикова, И. С. Сколиоз.
Профилактика и лечение / И. С. Красикова. — СПб. :
Корона.Век, 2011. — 192с. Куничев, Л. А. Лечебный массаж / Л. А. Куничев. -.
Киев: Вища школа, 2001. — 143с. Лечебная физкультура в детской ортопедической клинике / под ред. А. Б. Гандельсман. — СПб.
: Медицина, 2001. — 105с. Лечебная физкультура и врачебный контроль: учебник для студентов мед. институтов / под ред. В. А. Епифанова, Г. А. Апанасенко. -.
М.: Медицина, 2002. — 256с. Лечебная физическая культура при заболеваниях в детском возрасте / под ред. С. М. Иванова.
— М.: Медицина, 2002. — 399 с. Лечебная физкультура в системе медицинской реабилитации /под ред. А. Ф. Каптелина, И. П. Лебедевой.
— М.: Медицина, 2003.
— 400 с. Ловейко, И. Д. Лечебная физическая культура при заболеваниях позвоночника у детей / И. Д. Ловейко. — СПб.: Медицина, 2007. -.
143 с. Лукаш, А. Сколиоз излечим. Профилактика и лечение ортопедических проблем у детей / А. Лукаш, Е. Шубина, Н.Белянчикова. -.
СПб.: Наука и техника, 2008. — 272с. Милюкова, И. В. Лечебная физкультура: новейший справочник /И.В. Милюкова.
— М.: Эксмо, 2003. — 198 с. Мовшович, И. А. Рентгенодиагностика и принципы лечения сколиоза / И. А. Мовшович. -.
М.: Медицина, 2002. — 125с. Морфо-функциональныеконстантыдетскогоорганизма:
справочник / под ред. В. А. Доскина. — М.: Медицина, 2005.
— 130 с. Полеся, Г. В. Лечебное плавание при нарушениях осанки и сколиозе у детей / Г. В. Полеся. — Киев, 2000. — 129с. Потапчук, А. А. Лечебная физкультура в детском возрасте / А. А. Потапчук, С. В. Матвеев, М. Д. Дидур. — СПб.
: Речь, 2007. — 464с. Потапова, Н. А. Системная коррекция последствий сколиоза у детей и подростков средствами АФК: программно-метод. комплекс / Н. А. Потапова, Л. М. Кротова, Р. Р. Гатиатулин. — М.
: НЦЭНАС, 2006 — 214с. Рейзман, А. М. Лечебная гимнастика при сколиозе / А. М. Рейзман. — М. :
Академия, 2000. — 112с. Рейзман, А. М. Лечебная гимнастика и массаж при сколиозах/А.М. Рейзман, Ф. И. Багров. — М. :
Медгиз, 1999. — 140 с. Труханов, А. И. Современные технологии восстановительной медицины / под ред. А. И. Труханова. — М. :
Медика, 2004. — 174 с. Тихвинский, С. Б. Детская спортивная медицина: руководство для врачей / под ред. С. Б. Тихвинского, С. В. Хрущева. — М.: Медицина, 2001.
— 260с. Фонарев, М. И. Справочник по детской лечебной физкультуре/под ред. М. И. Фонарева. — Спб.: Медицина, 2004. -.
360с.Цивьян, Я. Л. Сколиотическая болезнь и ее лечение / Я. Л. Цивьян.- М.: Медицина, 2002. — 221 с. Шорин, Г. А. Консервативное лечение сколиоза: учеб. пособие/ Г. А. Шорин, Т. И. Попова, Р. М. Полякова. -.
Челябинск: Из-во ЮУрГУ, 2000.- 131 с. Шорин, Г. А. Лечение сколиоза физическими методами: учеб. пособие / Г. А. Шорин, А. В. Шевцов. -.
Челябинск: Из-во ЮУрГУ, 2002. — 88 с.
