Другие работы
Трудoвoe oбучeниe — этo oбязaтeльнoe услoвиe и oднa из oснoвных чaстeй oбучeния, вoспитaния и рaзвития рeбёнкa нa пeрвoй ступeни oбщeoбрaзoвaтeльнoй шкoльнoй прoгрaммы выпoлняeтся срeдствaми рaзнooбрaзия урoчнoй и внeурoчнoй дeятeльнoсти учaщихся. Oснoвнoй цeлью oбрaзoвaния являeтся тo, чтoбы пoдгoтoвить пoдрaстaющee пoкoлeниe к нoвoму, к пoявлeнию вoзмoжнoстeй, кoтoрыe прeдoстaвляются жизнью…
Реферат Задание методики включает следующие условия: соединить квадраты и треугольники так, чтобы получился узор. При выполнении заданий необходимо учитывать, чтобы соединять два треугольника, два квадрата или квадрат с треугольником через кружок, линия узора должна идти строго вперед, каждое новые соединения начинать только с той фигуры, на которой остановилась линия. Целью нашего исследования было…
Реферат В современной России происходят процессы, так или иначе влияющие на профессиональную подготовку педагогических кадров высокой квалификации. Это, прежде всего, решение задач демократизации и гуманизации образования; необходимость изучения культурных достижений народа, в том числе педагогической культуры; необходимость преодоления бездуховности, духовной деградации общества. Современная теория…
Реферат Цель контрольного этапа исследования: проанализировать результаты работы и сделать сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапов исследования. Нами были проведены повторные методики, что и на констатирующем этапе (Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина)" Закончи историю", «Сюжетные картинки». Исследование проводилось в старшей группе. В исследовании принимали участие 20 дошкольников: 10…
Курсовая Повседневная функция классного руководителя — обустройство жизни ученика в школе, организация той стороны его пребывания в школе, которая касается его жизнеобеспечения (дыхания, движения, питания, тепла, удобства), т. е. условий для работы психофизического аппарата ребенка. Поэтому классный руководитель заботится о возможно наилучших условиях пребывания ученика в школьном доме. Это выражается…
Реферат Активное развитие разных направлений лингвистики оказывает стимулирующее воздействие на современную методику преподавания русского языка как иностранного. Общепризнанным является комплексный характер современной методической науки, ориентированной на новейшие лингвистические, социолингвистические, психолингвистические, педагогические достижения. Особую значимость в современной методике…
Диссертация Между тем А. П. Чехов — вот уж кого можно считать образцом подлинно культурного человека — утверждал, что тот, кто не придаёт питанию должного значения, не может считаться интеллигентом, и достоин всяческого осуждения в «приличном обществе». А какого человека можно считать культурным в плане питания? Не претендуя на строгую научность определения, скажем, что это тот, кто способен организовать…
Курсовая Через знаниевый компонент, основанный на усвоении суммы знаний по предметам во всех классах. Через систему классных часов, бесед, КТД, игровую и проектную деятельность. Через ученическое школьное самоуправление. Вместе с тем имеются факторы, не способствующие современной практике ГВ: Отсутствие единых методических подходов к ГВ. Работа ведется на репродуктивном уровне. Невысокий уровень влияния…
Курсовая Салова Зоя Владимировна учитель начальных классов школы № 2 г. Нюрба считает, что воспитание толерантности во многом зависит от индивидуальных особенностей воспитанника: уже имеющихся моральных устоев поведения, этических установок, развитости интеллектуальной и эмоционально-волевой сфер, уровня развития психических процессов, характерологических черт, личного опыта взаимоотношений, наличия…
Реферат Значительную роль в снижении уровня конфликтности в самодеятельном коллективе, а также достижении положительного разрешения возникших конфликтов играет социально значимая целевая установка, соответствующая идейно — нравственным идеалам общества и отвечающая интересам как коллектива в целом, так и каждого из его членов. Формирование коллектива — длительный и сложный процесс перехода от первичного…
Курсовая Педагогическая антропология является философской базой воспитания, позволяющей понять и объяснить структуру и содержание воспитания путем соотнесения их со структурой целостной природы человека и его потребностей. «…Воспитатель должен знать человека в семействе, в обществе, среди народа, среди человечества и наедине со своею совестью, во всех возрастах, во всех классах, во всех положениях…
Реферат Раз изменились условия политической и общественной жизни, изменился взгляд на армию, естественно, и военно-воспитательные задачи вооруженной силы должны идти по новому плану, в котором нравственное воздействие, работа духовная над нижним чином должна занять подобающее место, а не в виде вспомогательного придатка к военной муштре", − писал еще в 1906 году полковник Генерального штаба русской армии…
Курсовая Иногда тот или иной профиль выбирается потому, что учащиеся имеют трудности в освоении школьных предметов других профилей. Так 15% учащихся физико-математического класса признались, что им сложно даются гуманитарные предметы. А 10% учащихся физико-математического класса, наоборот, имеют трудности в освоении физики и математики. Определённый процент учащихся при выборе класса предпрофильной…
Реферат Математическая задача — это математический вопрос, ответ на который не является непосредственным и не может быть получен путем прямого применения известных схем Приемы — 1) относительно законченный элемент воспитательной технологии, зафиксированный в общей или личной пед. культуре; способ пед. действий в определенных условиях; 2) элемент метода, его составная часть, отдельный шаг в реализации…
Реферат Таким образом, на основании всего вышеизложенного можно сделать вывод, что как в зарубежной, так и в отечественной науке, многие исследователи и педагоги занимались изучением сенсорного воспитания, и каждый из педагогов старался внести в эту систему чтото новое, по истине ценное. Такими педагогами как Ф. Фребель, М. Монтессори, Е. И. Тихеева и др. были разработаны разнообразные дидактические игры…
Реферат