Другие работы
В процессе систематических занятий конструированием у детей интенсивно развиваются сенсорные и умственные способности. Формируется умение целенаправленно рассматривать и анализировать предметы, сравнивать их между собой, выделять в них общее и различное, делать умозаключения и обобщения, творчески мыслить, планировать и организовывать свою деятельность и добиваться результата. Именно поэтому…
Реферат Напряжения и расслабления мышц (например, «Игра с муравьем» — детям предлагается представить, что они в лесу сидят на пенечке; под ногами мягкая трава; на пальцы ног влез муравей и бегает по ним; с силой потянуть носки на себя, ноги напряжены, прямые; «прислушаться», на каком пальце сидит муравей; движением ноги вперед сбросить муравья с пальцев ног; носки вниз — в стороны, расслабить ноги; ноги…
Дипломная Повышение качества образования, качества знаний учащихся — одна из основных задач, декларируемых Концепцией модернизации образования в Узбекистане. Говоря о качестве образования, необходимо было узнать представление об этом учителей школы. На вопрос: «Как вы понимаете термины «качество образования», «качество знаний»? — был дан ответ: «Это интеллектуальное развитие ребенка, успешность его…
Реферат Особенно актуальной эта проблема становится для детей с общим недоразвитием речи (ОНР), когда отмечаются трудности усвоения языковой системы и овладения различными компонентами речевой деятельности. Исследованию особенностей связной речи у детей с нарушением речи посвящены работы В. В. Воробьевой, Л. Н. Ефименковой, Л. Ф. Спировой, В. П. Глухова, Г. В. Чиркиной, Т. Б. Филичевой и др. Все они…
Реферат Драма «Жизнь Человека» — «представление из пяти картин с прологом». «Вот пройдёт перед вами вся жизнь Человека, с её тёмным началом и тёмным концом», — начальной фразой монолога, который произносит Некто в сером, автор определяет цель и настроение своей пьесы. Исследователи относят «Жизнь Человека» к «циклу драм, посвящённых жизни человека и человечества»; к которому принадлежат и более поздние…
Курсовая Каждое пособие — фабричное и самодельное — должно отвечать учебно-воспитательным задачам, быть научно достоверным, соответствовать возрастным особенностям учащихся. Пособия должны помогать учащимся находить наиболее общее и типичное в объектах. Они должны быть точными, лаконичными, убедительными. Учитель обычно сочетает демонстрацию пособия с объяснением. Например, при изготовлении конверта в 3…
Реферат Он сформулировал основополагающие педагогические идеи: обучение и воспитание должно осуществляться на основе знаний закономерностей развития ребенка; уважение личности ребенка, его потребностей и интересов; разностороннее развитие личности ребенка (умственное, нравственное, эстетическое, трудовое). Исследования Блонского основывались на двух главных принципах: идее развития и целостном подходе…
Контрольная Медицинское обслуживание учащихся должно осуществляться врачом и медицинской сестрой непосредственно в учреждении образования. Профилактические осмотры проводятся в соответствии с приказом Минобразования России и Минздрава России от 30 июня 1992 г. № 186/272 «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях» (извлечение из приказа приводится в прил. 4…
Реферат В настоящее время основным приёмом проведения словарно-орфографической работы в школе является механическое запоминание графического облика слова. Но этот приём не активизирует мыслительную деятельность учащихся и потому он малоэффективен. Учащиеся совершают ошибки в «трудных» словах и в начальной, и в средней школе. Сравнительно недавно одним из основных методических приёмов проведения…
Курсовая Лексические навыки имеют такие качества, как автоматизированность, гибкость, относительная сложность и сознательность навыка. Автоматизированность навыка гарантирует скорость, плавность выполнения действия. Это качество позволяет говорящему думать только о содержании своей речи, не концентрируясь на лексической или грамматической стороне своей речи. Гибкость навыка позволяет включать слова…
Реферат В понимании сущности инновационных процессов в образовании лежат две важнейшие проблемы педагогики — проблема на изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта и проблема внедрения достижений психолого-педагогической науки в практику. Следовательно, предмет инноватики, содержание и механизмы инновационных процессов должны лежать в плоскости объединения двух взаимосвязанных…
Реферат Великий чешский педагог, «отец новой педагогики», гуманист и активный общественный деятель Я. А. Коменский родился в 1592 году в небольшом городке Нивнице в Чехословакии, в семье члена общины «Богемских (чешских) братьев». Круг сведений о семье и особенностях начального воспитания Я. А. Коменского весьма ограничен. Распространенным является мнение, что отец будущего педагога был мельником…
Реферат По окончании программы сдаются онлайн-экзамены, и, получив диплом магистра, можно отправляться преподавать в школу или вуз. Выбор виртуальных педагогических программ варьируется в зависимости от первоначальной профподготовки студента: администраторы, помощники учителей, тьюторы, педагоги и т. д. При этом большинство вузов, обучающих будущих американских педагогов виртуально, гарантируют…
Реферат Дадим некоторые характеристики перечисленных канонических форм обучения при их использовании в СДО, подразумевая их, поэтому, и как формы дистанционного обучения Лекции являются одними из важнейших форм учебных занятий и составляют основу теоретической подготовки обучаемых. Цель лекций — дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине, раскрыть проблематику, состояние и перспективы…
Реферат В статье описана проблема уточнения категориального аппарата современной педагогики, возможности оптимизации выбора ресурсов педагогического моделирования в подготовке педагогов по физической культуре в структуре среднего и высшего профессионального образования. Качество использования педагогического моделирования в структуре высшего профессионального образования зависит от потребностей личности…
Реферат