Жанр сказки: теория и история

Сказка — один из самых популярных жанров, развивающийся в русской литературе под влиянием народной традиции. Народная сказка имеет многовековую историю, это эпическое произведение, преимущественно фантастического характера, целью которого является нравоучение или развлечение. Тщательная художественная переработка устнопоэтических сказочных сюжетов и мотивов предшествовала возникновению литературной сказки в русской культуре. Фольклорные источники литературной критикой 18−19 века признаны основополагающим для становления русской литературы.

Для определения термина «литературная сказка» необходимо изначально выявить специфику народной сказки. Разными исследователями дано множество определений сказки. Слово «сказка» впервые можно встретить в письменных источниках не ранее XVII века. Оно образовалось от слова «казамть», что обозначало перечень, список, точное описание.

В «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегов фиксирует два основных значения слова «сказка»: «1.Повествовательное, обычно народнопоэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил. 2. Выдумка, неправда, ложь (разг.)11».

В научном своде этнографических понятий и терминов даётся самое обширное определение сказки: «Сказка относится к разновидности устного народного творчества с доминантной эстетической функцией. Это отличает её от прочих устных рассказов, где главной является функция информативная (предания, былины и т. п.). Недостоверность повествования (установка на вымысел) остается, по существу, единственным признаком, позволяющим относить устные рассказы к разряду сказок, сообщаемых с целью развлечения и поучения12.».

В. Я. Пропп справедливо замечает, сказка определяется прежде всего художественной формой и каждый жанр обладает особой, свойственной ему художественностью. Так получается первичное, самое общее определение:

«Сказка есть рассказ, отличающийся от всех других видов повествования специфичностью своей поэтики13».

Э. В. Померанцева выделяет одну из основных особенностей сказки: обращенность к будущему, то есть сказка «преодолевает действительность14». Безусловно, многие исследователи подчеркивают в сказке вымысел, опирающийся на действительность.

Наиболее точное и полное, на наш взгляд, дает определение сказки, собиратель и исследователь сказки А. И. Никифоров: «Сказки — это устные рассказы, бытующие в народе с целью развлечения, имеющие содержанием необычные в бытовом смысле события (фантастические, чудесные или житейские) и отличающиеся специальным композиционно-стилистическим построением15.».

Литературная сказка развивается в русле фольклорных традиций и отталкивается от них, органично впитывая все: духовный опыт народа, идеалы, представления человека о мире, о добре и зле, справедливости, правде — в емкой форме, которая вырабатывалась веками, соединив при этом нравственные и художественные ценности народа.

Необходимо начать изучение жанра с раскрытия сущности понятия.

«литературная сказка», по этому поводу существует множество мнений, рассмотрим некоторые из них.

Литературная сказка это:

• · произведение, которое сам автор так называет;
• · произведение, соответствующее идейно-эстетическим принципам фольклорной сказки;
• · прозаическое или стихотворное произведение, многократно использующее элементы фольклорной поэтики;
• · любое произведение, в котором счастливый конец и нереальный (с элементами фантастики) сюжет или упоминаются сказочные герои;
• · авторское произведение, для которого возможно точное указание на фольклорно-сказочный источник и т. п.

Как уже отмечалось, народная сказка относится к повествовательному фольклорному жанру, который характеризуется своей формой бытования. Авторская сказка, в отличие от народной, передается путем письма и чтения и не меняется, но форма существования не является жанрообразующим признаком, так как роман, повесть, драма, комедия и другие литературные жанры также становятся достоянием поколений посредством письма и также не меняются. Следовательно, нецелесообразно вводить данную особенность в определение литературной сказки.

Само слово «сказка» подразумевает нечто рассказываемое: люди воспринимают сказку преимущественно как повествовательный жанр, эта особенность сохраняется без изменений и при понимании литературной сказки.

Следующая особенность заключается в том, что сказка рассказывается с целью развлечения, воспринимается исследователями неоднозначно. Филолог-фольклорист В. П. Аникин утверждает, что народная сказка создается с целью воспитания и преследует воспитательные цели16, а В. Я. Пропп утверждает, что, безусловно, она имеет воспитательное значение, но не создается с целью воспитания17. Необходимо отметить, что напротив литературная сказка может создаваться с целью воспитания, но всё же эстетические функции очень важны. В литературной сказке одной из основных задач автора является показать свое видение мира и в какой-то мере воздействовать на читателя, а в народной сказке воспитательное значение довольно тесно переплетено с развлекательными функциями, и крайне сложно понять глубокий скрытый смысл фольклорного произведения Установка на вымысел — характерная черта сказки. Многие исследователи, такие как В. Я. Пропп, Э. В. Померанцева, Т. Г. Леонова и др., выделяют этот признак в качестве главного жанрообразующего .

В.Г. Белинский18 при сравнении былины и сказки, отмечал: «В основании второго рода произведений (т.е. сказки) всегда заметна задняя мысль, заметно, что рассказчик сам не верит тому, что рассказывает, и внутренне смеется над собственным рассказом. Это особенно относится к русским сказкам». В фантастическом аспекте в сказках представлены несуществующие лица и предметы, а также реальные явления, но это не исключает того, что сказка обусловлена действительностью и стремится воздействовать на нее. Нельзя не отметить, что в литературной сказке установка на вымысел может быть преднамеренно размыта. Указанные выше особенности выделяют литературную сказку из числа других жанров. В совокупности всех этих черт она и определяется как жанр, спецификой которого является синтетическая природа.

Существуют несколько точек зрения на время появления литературной сказки. Исследователи М О. Скрипиль Е. П. Званцева считают, что литературная сказка существовала уже в XVII веке. Э. В. Померанцева и Н. В. Новиков также указывают на то, что литературные сказки включены в сборники сказок XVIII века, из чего следует, жанр уже существовал. В диссертационном исследовании «Русская литературная сказка XVIII — начала XIX века (Понятие. Истоки. Типология)» O. K. Герлован приводит мнения И. П. Лупановой, Р. В. Иезуитовой, Т. Г. Леоновой, И З. Сурат, которые единодушно склоняются к выводу: жанр литературной сказки формируется с начала 30-х годов XIX века, сказочные произведения XVIII века — это подступы к жанру литературной сказки.

Среди сказок 30-х годов ученые единогласно выделяют сказки A.C. Пушкина: например Р. В. Иезуитова отмечает, что история русской литературной сказки началась с именно «вершины», и первым сказочником стал Пушкин". Безусловно, ярким событием в истории русской литературы стало появление сказок Пушкина. Однако ему предшествовала огромная творческая работа: «Пересмешник, или Славенские сказки» М. Д. Чулкова, четыре части которых были опубликованы в 1766—1768 годах, .,.

«Славенские древности, или Приключения славенских князей» М. И. Попова (1770—1771), вышедшие в трех частях, «Русские сказки, содержащие Древнейшие повествования о славных богатырях, В. А. Левшина и другие работы таких авторов, как И. Ф. Богданович, И И. Дмитриев, Н. М. Карамзина, А. Н. Радищев, М. М. Херасков, Г. Р. Державин.

Следует отметить, что уже в XVIII веке начинается осмысление сказки как жанра письменной литературы. Русская словесность обращается к национальным источникам вдохновения и начала искать самостоятельный путь развития этого жанра.

Сложность изучения повествовательной структуры и поэтики литературной сказки вызывает прежде всего особая природа произведений этого жанра. Долгое время литературная сказка в науке не отделялась от устнопоэтической и как жанр вообще не обозначалась. В словарной статье энциклопедического словаря В. А. Брокгауз и И. А. Ефрон отмечают, что: Сказки (литературные и этнографические) — словесные произведения повествовательного характера, исключительно прозаические, созданные иногда с целью развлечения или воспитания, но большей частью без всякой цели, как естественное выражение словесной или литературной потребности". В словаре детально рассматривается проблема происхождения фольклорных сказок. Также в ней отмечается, что уже в глубокой древности наряду с народными сказками появились «писанные художественные сказки», то есть написанные (или записанные) писателями и собирателями. К их числу авторы относят произведения Перро, Дидро, Вольтера, Гофмана, Чулкова, Попова, Екатерины II, Жуковского и др. Однако в статье не указываются Отличительные особенности литературных сказок.

Литературная сказка, нельзя не заметить, довольно глубоко зависит от пражанра, эта зависимость проявляется в ее семантике, структуре, историколитературном функционировании. Однако подлинной литературной сказкой следует считать совершенно самостоятельное произведение с особым художественным миром, оригинальной эстетической концепцией. В большинстве случаев ее речевые приемы взяты не из фольклорной основы, а из литературных источников, так как обновление жанрового архетипанеобходимое условие существования литературной сказки как жанра. Следует выделить следующие основные жанровые признаки литературной сказки. В первую очередь, это прежде всего устойчивая художественная конкретика фольклорной основы. Авторская сказка перенимает из народной базовый жанровый признак: наличие чудесного. «Чудесное» прослеживается во всём тексте: в сюжете, хронотопе, образах, языке. Таким образом, сказку характеризует двоемирие: совмещение реального и фантастического начал.

Особенность жанра определяется также наличием такой категории, как «образ автора». Авторское начало можно заметить в разработке сюжетов, образов, поэтики, и как следствие — в лингвостилистическом оформлении текстов. Связывая фантастику и реальность, автор совмещает два этих понятия. В литературной сказке в полной мере проявляются и народные представления, которые проникают в авторское сознание.

Подводя итоги, следует отметить, что литературная сказка как жанр вторична по отношению к фольклорной сказке. Она представляет собой прозаическое или поэтическое произведение с установкой на вымысел, сохраняющее традиции пражанра, но при этом определяющим в нем является образ автора и его идейно-эстетические установки.1.

Для литературной сказке характерно двоемирие, которое совмещает реальное и фантастическое. Наличие «чудесного» в сказке требует особенные принципы построения композиции, оригинальный хронотоп и систему образов персонажей, поэтому не вызывает сложности определение жанра сказки среди других литературных жанров.

Литературная сказка может исполнять эстетическую, развлекательную и дидактическую роль в её восприятии. Следовательно, она может быть адресована как детскому, так и взрослому читателю, например сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина посвящены детям, изрядного возраста.

Жанру русской литературной сказки более двух столетий; история жанра характеризуется неравномерным, но устойчивым интересом к нему писателей и поэтов.

В первый период истории развития жанра (1750−1820-е годы) создаются стихотворные сказки — новеллы (А.П. Сумароков, М. М. Херасков, А. О. Аблесимов, И. И. Дмитриев и др.). Прозаические сказки существуют по большей части в виде литературных обработок фольклорных сюжетов, с ярко выраженным авторским началом (сборники сказок П. Тимофеева, Е. Хомякова, С. Друковцова, З.С.И. («Лекарство от задумчивости»), «Старая погудка»). В это время сказка представлена как нравоучительное, волшебно-аллегорическое или нравственно-философское произведение. Нельзя не заметить влияние европейской литературы на становление жанра русской литературной сказки.

1810 — 1820-е годы стали особым этапом, имеющим большое значение в истории развития жанра; к сказке обратились русские романтики (Е.А. Баратынский, А. Погорельский, О. М. Сомов и др.).

Впервые литературоведы оценивают фантастическую прозу в контексте эволюции жанра как самостоятельное формально-содержательное единство. Оно выражено особыми поэтическими средствами и стилистическими приемами создания образа: психологизм героев, лирическая манера повествования и др. В этот период только зарождался и начинал развиваться жанр литературная сказка, жанровые установки его только формировались.

1830-е годы стали «золотой» эпохой русской литературной сказки. Это второй, обозначим его как пушкинский, период в эволюции жанра, когда были созданы лучшие образцы литературных сказочных произведений. В это время развивается жанр как в прозе, так и в стихах, используя разнообразные жанровые формы и модификации. Работа со сказочной фантастикой осуществляется в рамках реалистической и романтической эстетики. А. С. Пушкин, В. А. Жуковский, П. П. Ершов используют фольклорную основу волшебной сказки. Б. Броницын, А. Ф. Вельтман, В. И. Даль, Н. А. Полевой, О.М. Сомов1 работали над созданием литературной сказки как пересказа, обработки фольклорных сюжетов. Нефольклорное направление составили произведения В. Ф. Одоевского, А. Погорельского, несущие особую романтическую эстетику. В это время писались и сказкипародии. Их авторами стали Н. М. Языков, П. А. Катенин, Н. А. Некрасов. Пушкинский период литературной сказки — это время становления жанровых и стилевых канонов, которые стали своеобразной жанровой основой, образцом для создания сказочных произведений писателями последующих эпох.

Третий период в эволюции жанра длился до конца XIX века. В это время наблюдается развитие сатирического направления в русском сказочном жанре (П.В. Шумахер, Д.Д. Минаев). Первая треть и последующие десятилетия Х1Х века — период создания целой серии литературных сказок. К жанру литературной сказки во второй половине XIX веке обращались многие писатели такие как, Л. Н. Толстой, Д.Н. Мамин-Сибиряк, В. М Гаршин, М.Е. Салтыков-Щедрин и другие.

Исследователи традиционно в ХХ веке выделяют три периода в развитии сказочного жанра.

Сказка Серебряного века (условно — дореволюционная сказка ХХ века) в нашей хронологии является четвертым периодом в эволюции жанра, который характеризуется активным обращением поэтов и писателей к этому жанру с целью создания особой эстетики тайны, чуда, мы можем наблюдать это в творчестве Л. Н. Андреева, К. Д. Бальмонто, В. В. Маяковского, А. М. Ремизова, Ф. К. Сологуба, М. И. Цветаевой и др.

На протяжении всего периода своего развития литературная сказка сохраняет традиционную, идущую от фольклорного жанра, видовую членимость. В конце XVIII и XIX веков многие писатели активно стали использовать бытовую сказку. Обращение к ней, очевидно, вызвано переосмыслением социальных, нравственных (в том числе включающих семейные отношения) устоев общества в конце столетий.

В период 60-х — 70-х годов ХХ века возникает особый интерес к сказке о животных и к волшебной сказке, которая является самой востребованной на протяжении всей истории развития жанра.

Необходимо отметить, что в литературной сказке практически всегда можно обнаружить определенную специфику жанра народной волшебной сказки, именно поэтому литературное произведение воспринимается как сказка, то есть соотносится с жанровой традицией. А основой фольклорной волшебной сказки можно считать обряд инициации, который воплощается затем в мифе. В период разрушения мифического сознания с его гармоничным образом космоса появляется волшебная сказка, фокусирующая ценностный срез своей художественной миромодели (на первый план выдвигаются человек, семья, нравственный аспект отношений).

Как можно заметить, сказочный хронотоп соотносится исторически с мифологическим временем-пространством и является жанровым каркасом, определяющим художественный мир, в котором разворачиваются события.

В авторской сказке изменяется семантическое ядро субъектной организации волшебной сказки, которое выражается в свободном, игровом отношении к художественной реальности. С помощью взаимодействия игровых элементов в повествовательной структуре, хронотопе, ассоциативном фоне, интонационно-речевой организации литературной сказки создается игровая атмосфера произведения.

Литературная сказка использует в большинстве случаев такие элементы сказочной поэтики, как система образов, сюжет испытаний главного героя, отдельные сюжетные мотивы, устойчивые функции персонажей, стилистические клише и форма построения сюжета и др.

Не все элементы художественной системы волшебной сказки регулярно используются в литературной, но достаточно намека, традиционного оборота, имени персонажа, чтобы увидеть её влияние. Безусловно, в литературной сказке авторское начало господствует. Ряд специфичных признаков сказки, которые определяются набором жанрообразующих и стилеобразующих категорий, имеющих специфику речевого выражения, вызван соединением фольклорной истории и литературной традиции.

Вывод по главе 1.

Изучение жанровых особенностей сказки привело исследователей к многозначным выводам: существует несколько точек зрений о границе жанра сказки. С одной стороны, сказку выделяют как единый жанр, имеющий несколько жанровых разновидностей; а с другой, сказку — как родовое понятие, объединяющее несколько жанров. В нашей работе мы придерживаемся второго подхода и рассматриваем сказку как совокупность нескольких жанров. Следует отметить пражанром литературной сказки, является народная. Функциональные и поэтические особенности исследователями определены в каждом жанре. Обратимся к функциям поэтики фольклора в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина в следующем разделе.