Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Слово как единица языка

КонтрольнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Слово основа составляющей предложения, способная соотноситься с предметом мысли как обобщенным отражением. В установлении связей между предметами окружающей действительности и звуковыми комплексами является содержательная сторона слова. Общей и в определенном смысле универсальной чертой словесного значения как категории конкретного языка является его идиоматичность, неповторимая индивидуальность… Читать ещё >

Слово как единица языка (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • 1. Язык система речевых знаков
  • 2. Слово- единица языка, значения слов
  • 3. Слово-как языковый знак
  • 4. Изучение слова лексикологией, и ее подразделами
  • 5. Этимология слов в языке
  • 6. Интернациональные слова
  • 7. Лексическое значение слова и понятие
  • 8. Полисемия слов

1. Язык система речевых знаков

Язык — система (речевых знаков). Понятием «системы» акцентируется целостность, обусловленная внутренней взаимосвязью элементов языка.

Понятие целостности применительно к языку имелось задолго до внедрения термина «система» в лингвистику, предложена де Соссюром.

Знаки языка (слова, словосочетания, предложения) по материалу физические, по назначению социальны. Будучи социальными, они обладают значением[ ].

Если бы эти знаки не были физическими, они не могли бы служить средством общения. Если бы знаки не обладали значением, они служили бы предметом изучения естественных наук.

Проблема взаимоотношения языка и мышления актуальна для лингвистики, она раскрывается через «значение». Значение — одно из опорных понятий не только семасиологии, но и морфологии, изучающей функции слов как структурных единиц. Особенностью естественного языка является то, что он представляет собой сложное образование, обладающее по отношению к объективной действительности способностью обозначения и отображения результатов познавательной деятельности человека. Слово является одновременно означающей и обозначающей единицей в рамках единства этих функций.

Слово основа составляющей предложения, способная соотноситься с предметом мысли как обобщенным отражением. В установлении связей между предметами окружающей действительности и звуковыми комплексами является содержательная сторона слова. Общей и в определенном смысле универсальной чертой словесного значения как категории конкретного языка является его идиоматичность, неповторимая индивидуальность.

2. Словоединица языка, значения слов

Слово это основная единица языка, представляющая собой звук или комплекс звуков, обладающая значением. Это основная номинативная или когнитивная единица языка, служащая для наименования предметов, явлений, действий, признаков, количеств, состояний и т. д. для данного языка [ ]

Каждое слово имеет: 1) свою звуковую оболочку; 2) определённое морфологическое строение. Сова имеют основные свойства:

Фонетическую оформленность наличие ударения;

Семантическую оформленность наличие лексического, грамматического, структурного значения.

Слова выполняют номинативную функцию в языке, то есть название явлений реальности, действительности представляют в языке в виде лексического значения.

Важная функция воспроизводимость воспроизводится человеком в момент речи, существует в языке как самостоятельная единица.

Синтаксическая самостоятельность особенностью слова является их свойство самостоятельно употребляться в качестве отдельного высказывания.

Внутренняя линейная организация слов, и то, что слово состоит из морфем.

Особенностью является непроницаемость, неразрывность слова.

Цельнооформленность.

Валентность способность сочетаться с другими словами.

Материальность слова существуют, как в звуковой, так и в письменной форме.

Информативность слово содержит информацию о явлениях мира.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.Н. Общее языкознание. М., «Высшая школа», 1974. С. 43
  2. Лингвистический энциклопедический словарь /Гл. ред В. И. Ярцева. М. Советская энциклопедия, 1990.
  3. В. В. Основные типы лексических значений слова // Вопросы языкознания, М., 1953, № 5. С.25
  4. Ж.Пиаже. Характер объяснения в психологии и психо-физиологический параллелизм.// «Экспериментальная психология» под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже, М. 1966. вып. I и II. C.10−22
  5. Современный русский язык. В 3 ч. / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. 2-е изд испр. доп. М.: Просвещение, 1987. С.78−90
  6. Русский язык. Основно курс. // под ред.Г. Г. Городиловой. Л. Просвещение, 1987. С.109−112
  7. Н.Б. Терминология в обучении английскому языку: Учеб. Пособие. М.: Высш. шк., 1994. С. 108.
  8. Meillet A. Linguistique historique et linguistique générale. Paris, 1921 1928 Page 9−11.
  9. Э.М. Лексикология современного английского языка. М.: «Глосса-Пресс», 2002. С. 4.
  10. В. П. Аксиомы, закономерности и гипотезы в лексикологии//Вопросы языкознания, № 2, 1998. С. 33 — 35.
  11. И.Б. Введение в германскую филологию и историю английского языка. М.: ЧеРо, 2001. С. 162.
  12. В.В. Избранные труды: лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977. C.46−48
Заполнить форму текущей работой