Информационно-статистические исследования устной речи испытуемых в измененных состояниях сознания

В настоящее время все большее внимание уделяется синергетическому подходу к исследованию процессов, происходящих в языке и в системе порождения речи. При этом и язык, и указанная система рассматриваются как системы сложные, открытые с неограниченным числом параметров, управляющих их поведением. Сложность исследования состоит в том, что механизм действия такого рода систем скрыт от непосредственного наблюдения. К подобным системам приходится применять весьма изощренную, разветвленную методику анализа, часто лишь на основе экспериментальных данных, с привлечением мате-матико-статистического аппарата. Целесообразно выявить управляющие параметры и оценить их количественно, поскольку именно количественные оценки позволяют получать информацию о поведении системы.

Подобная система может выйти из равновесия под влиянием внешних факторов. В таком неравновесном состоянии рассматриваемая система может разрушиться в результате случайных событий или пойти по совершенно новому пути развития [Пиотровский 2006: 7- 2007а: 6−7].

В этом смысле можно предположить, что измененные состояния сознания, являющиеся адаптивными психологическими реакциями на стресс, возникающими у человека в необычных условиях [Д. Л. Спивак 2000], по сути своей соответствуют процессам самоорганизации как психики человека, так и его системы порождения речи. Это предположение допустимо в силу неразрывной связи языка и мышления, известной науке с древнейших времен, что позволяет рассматривать языковую систему как экспликацию мыслительной системы (см. напр., Ла-гута 2001 [Электронный ресурс]), поскольку «мысль не выражается, но совершается в слове» [Выготский 1999: 286]. Поэтому изучение речевых явлений, происходящих при измененном состоянии сознания, может дать сведения об этом явлении как таковом, а также о синергетическом поведении системы порождения речи человеком. Таким образом, проблема измененных состояний сознания, актуальная для современной науки в целом, представляется весьма важной и для исследования ее с точки зрения лингвистики.

Кроме того, следует отметить выход за рамки «чистой лингвистики» и нацеленность на изучение психологической стороны речевых явлений как характерную тенденцию развития науки о языке последних десятилетий. В этом отношении тема настоящего исследования является весьма актуальной.

Таким образом, актуальность темы настоящего исследования обусловлена важностью исследования проблемы измененных состояний сознания для науки в целом и для лингвистики в частности и, в общей сложности, соответствием проблематики исследования антропоцентризму и психологизму современной лингвистической науки.

Степень изученности проблемы. На сегодняшний день исследованы речь в состоянии эмоционального напряжения (Э. Л. Носенко), детская речь (А. М. Шахнарович) и речь адресантов с психическими патологиями (В. Э. Пашковский, Т. В. Ахутина) — с точки зрения механизмов порождения, а также феномен измененного состояния сознания — в медицинском и психологическом аспектах (Ч. Тарт, А. Людвиг, К. Мартиндейл, Н. П. Бехтерева, Л. П. Гримак и др.). С точки зрения лингвистики этот феномен изучался Л. И. Спиваком и Д. Л. Спиваком. Однако до сих пор не было представлено статистико-параметрического описания речи адресантов на примере испытуемых без патологий. В целом можно говорить о недостаточной изученности речевых явлений в условиях измененного состояния сознания.

Теоретической базой исследования послужили положения: — открытую сложную систему, механизм действия которой скрыт от прямого наблюдения, согласно синергетическому принципу исследования, можно изучать лишь статистическими методами, часто только на основе экспериментальных данных (Г. Хакен, И. Р. Пригожин, Р. Г. Пиотровский, Р. Келер);

— речь, порожденная при измененном состоянии сознания, может дать сведения о синергетическом поведении системы порождения речи (Ч. Тарт, А. Людвиг, Н. П. Бехтерева, С. В. Дремов и И. Р. Семин, М. Е. Сандомирский, JI. И. Спивак, Д. Л. Спивак, W. James);

— речевые особенности человека в измененном состоянии сознания могут быть изучены на примере родового стресса адресантов без психических патологий (Л. И. Спивак, Д. Л. Спивак) по итогам психолингвистического эксперимента (Л. В. Щерба, Н. П. Бехтерева, А. А. Леонтьев, Л. В. Сахарный, А. Р. Лурия, Д. Л. Спивак, Т. В. Ахутина, В. Ф. Петренко, Д. А. Леонтьев);

— применение статистических методов исследования (В. В. Налимов, М. В. Арапов, 10. А. Тулдава, А. Я. Шайкевич, В. И. Перебейнос, М. А. Ма-русенко, П. М. Алексеев, К. И. Белоусов) по итогам психолингвистического эксперимента позволит реализовать соссюровский принцип исследования языка как автономной сущности на основе речевых явлений (М. В. Арапов).

Объектом исследования являются устные тексты, порождаемые при измененных состояниях сознания.

Предметом исследования являются вероятностно-статистические характеристики устных текстов, порожденных роженицами и родильницами при временно измененных состояниях сознания.

Гипотезой исследования является предположение о том, что лексическая статистика текста.

— позволяет судить о психическом состоянии адресанта на момент порождения текста, в частности зафиксировать факт измененного состояния сознания;

— эксплицирует синергетическое поведение системы порождения речи индивидуумом в случае отмеченного изменения сознания.

Цель работы — установление набора параметров для определения связи между характером и степенью изменений состояния сознания, с одной стороны, и особенностями речи индивидуума в этом состоянии — с другой.