Лингвокогнитивный аспект иронических высказываний в современной немецкой публицистике

Данная работа посвящена лингвокогнитивному исследованию феномена иронии, который возникает в коммуникации как интенциональный смысл высказывания и имеет разнообразные формы представления в речи.

Когнитивная лингвистика оказала сильное влияние на изучение всех аспектов коммуникации, расширив возможности лингвистики в интерпретации высказываний. Это в полной мере относится к феномену иронии, выраженной посредством языка. Использование лингвокогнитивного подхода к ироническим высказываниям даёт возможность интерпретировать такие примеры иронической коммуникации, которые раньше оставались недоступными объяснению с позиций структурной лингвистики. В этом смысле изучение иронии в лингвокогнитивном аспекте оказывается актуальным и перспективным.

Основной методологический принцип диссертации основывается на мысли о когнитивной мотивированности языковой формы, которую еще в 1921 году сформулировал Эдвард Сепир: «С точки зрения языка мышление может быть определено как наивысшее скрытое или потенциальное содержание речи, как такое содержание, которого можно достичь, толкуя каждый элемент речевого потока как в максимальной степени наделенный концептуальной значимостью».1 По мнению А. Е. Кибрика, метод «целенаправленной реконструкции когнитивных структур2 по данным внешней языковой формы и языкового поведения» является ключевым для всей современной когнитивной лингвистики.

Теоретическую основу настоящего исследования составляют работы по когнитивной природе коммуникации А. Е. Кибрика, В. З. Демьянкова, Е. С. Кубряковой, О. Иокоямы, Т.А. ван Дейка, теория концептуальной.

1 Сепир Э. Язык.

Введение

в изучение речи. // Избранные труды по языкознанию и культурологии. — М. 1993. — С. 193 Под когнитивными структурами понимаются системы репрезентации знаний в человеческом сознании, которые вместе с тем являются системами извлечения и анализа текущей информации. 4 когнитивной) метафоры Дж. Лакоффа и М. Джонсона, прагмалингвистические исследования иронического смысла Э. Лаппа и М. Хартунга, психолингвистические исследования природы иронии 3. Фрейда, Н. Гребена, Р. В. Гиббса.

Актуальность работы обусловлена тем, что феномен иронии рассматривается в свете когнитивной лингвистики, то есть образование иронического смысла, за который отвечают различные языковые структуры, исследуется с привлечением знаний, стоящих за этими структурами. Таким образом, современная теория когнитивной лингвистики «испытывается» применительно к изучению иронических смыслов.

Кроме того, несмотря на многочисленность работ в области изучения иронии, особенности реализации ее в публицистическом тексте газетных статей Германии оказались вне зоны внимания лингвистов. Возможно, отсутствие серьезных исследований иронии в немецкой журналистике связано с ее относительно редким использованием в современной немецкой прессе. Однако собранный для данного исследования материал позволяет сделать вывод о том, что указанный феномен, хотя и не во всех жанрах публицистики, но всё- же в достаточной мере встречается в этом функциональном стиле, и поэтому также требует изучения.

Цель настоящей работы состоит в изучении лингвокогнитивных механизмов, лежащих в основе иронических высказываний в текстах немецких газет и журналов. Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

1) Определить языковую структуру, которая фокусирует иронический смысл, и определить стоящую за ней когнитивную структуру.

2) Определить тип контекста, необходимого для реализации иронического смысла высказывания.

3) Дифференцировать роль языка в ироническом высказывании как указателя на определенные фреймы, на которых строится иронический смысл, и как непосредственного материала для создания языковой иронии. 5.

4) Составить тематическую классификацию лингвокогнитивных структур, встретившихся в немецких публицистических статьях политической направленности.

5) Описать общую лингвокогнитивную модель нейтрального и иронического высказывания, т. е. те процедуры, которые позволяют распознать смысл высказывания — нейтрального и иронического.

6) Выявить в примерах диссонанс между буквальным смыслом и значимым фоном, являющийся основой общей лингвокогнитивной модели иронии, и определить, каким образом на языковом уровне проявляется указание на соответствующее фоновое знание.

7) Охарактеризовать языковые маркеры иронического смысла, не позволяющие реализовать когнитивную модель нейтрального высказывания, с лингвистической точки зрения.

8) Опираясь на языковое выражение иронического смысла в примерах исследования, выявить и описать реализации общей когнитивной модели иронического высказывания в немецкоязычном газетном тексте.

9) Составить классификацию лингвокогнитивных механизмов, лежащих в основе иронического высказывания в текстах немецких газет и журналов политической направленности.

10) Выявить типы статей в современной немецкой публицистике, в которых иронические высказывания используются наиболее часто, и определить причину редкого употребления иронических высказываний в других типах статей.

Объектом исследования является определяемая по языковой форме когнитивная природа иронического смысла в текстах современных немецких газет и журналов.

Предмет исследования — парадигма информационных фреймов1 и когнитивных моделей иронии2, а также их вербализация, представленная в немецкой публицистике политической направленности.

Материалом исследования послужили примеры иронических высказываний, заимствованные из более двух тысяч статей политической направленности в современных немецких газетах и журналах. Корпус исследования составили 702 примера иронических высказываний из статей газет Tageszeitung, Die Welt, Schwabisches Tagblatt, Jungle World, Frankfurter Allgemeine Zeitung и журнала Der Spiegel за период 2004;2009 гг.

Для достижения поставленной цели в работе в качестве основных методов исследования применяются метод системно-структурного описания, сопоставительный и количественный методы. Разработан метод лингвокогнитивного анализа, использующий идеи общей трансакционной модели дискурса О. Йокояма, а также элементы семантического, стилистического, синтаксического анализа.

Научная новизна работы определяется тем, что в ней предпринимается попытка разграничения роли языка в, иронических высказываниях как экспликатора фреймов, на которых строится иронический смысл, и как непосредственного материала для создания языковой иронии. В диссертации приводится системное описание информационных лингвокогнитивных структур (фреймов) и лингвокогнитивных моделей, используемых в иронических высказываниях немецких журналистов. В исследовании предлагается новый метод лингвокогнитивного анализа иронических высказываний, который позволяет выявить релевантные информационные фреймы и лингвокогнитивные модели, а также их вербализацию в каждом отдельно взятом примере. Кроме того, в работе.

1 Под информационными фреймами в работе понимаются единицы памяти, особым образом организованные структуры представления знаний о типизированном объекте или стереотипной ситуации (Минский М., Лакофф Дж., Филлмор Ч., Кубрякова Е. С., Демьянков В. З. и др.).

2 Когнитивными моделями иронии в исследовании называются определенные процедуры, применяемые к информационным фреймам при актуализации иронического смысла. 7 впервые указывается на значительное ограничение использования иронических высказываний в немецкой публицистике.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что оно может внести вклад в изучение проблемы языкового отражения когнитивных процессов, а также в изучение иронии как лингвокогнитивного феномена. Разработки могут иметь теоретическое значение для таких разделов филологии, как функциональная стилистика немецкого языка, когнитивная лингвистика, стилистика декодирования.

Практическая ценность исследования заключается в возможности использования материалов в преподавании ряда лингвистических курсов, в частности, стилистики, когнитивной лингвистики, лингвокультурологии, социолингвистики. Разработанная схема лингвокогнитивного анализа может быть использована в качестве основы при исследовании когнитивной природы иронии в других функциональных стилях немецкого языка.

Структура работы. Исследование состоит из введения, трех глав, заключения, списка сокращений и библиографии.

В главе «Исходные теоретические положения исследования» подводится теоретическая база исследования, исследуется история понятия иронии с античных времен до современных лингвистических теорий, вырабатывается понимание иронии как выражения насмешливо-критического отношения автора к событию или явлению, определяются иллокуция и перлокуция иронического высказывания, намечается общая модель иронии, строящаяся на диссонансе на пропозициональном уровне. В разделе, посвященном материалу исследования, описываются функционально-стилистические особенности газетных жанров, которыми ограничено исследование, а также описываются некоторые важные особенности использования иронии в немецкой публицистике.

Во второй главе «Фреймовый подход к описанию иронических высказываний» в теоретической ее части описываются основные идеи и понятия 8 когнитивной лингвистики, разъясняется терминология фреймовой теории, определяется общая парадигма фреймов на базе типов знания, выделяемых Т.А. ван Дейком. Практическая составляющая исследования в этой главе заключается в анализе языкового выражения иронических смыслов с целью выявления информационных фреймов и способов их отражения на языковом уровне. В выводах дается количественная характеристика типов информационных фреймов, и обобщаются положения, выявленные в ходе исследования иронических высказываний, встретившихся в немецких публицистических текстах политической тематики.

Третья глава «Лингвокогнитивная модель иронических высказываний в немецкой прессе» дает описание трансакционной модели нейтрального дискурса О. Йокоямы, послужившей базой для выработки лингвокогнитивной модели иронических высказываний, и на основе анализа корпуса примеров вырабатывается парадигма лингвокогнитивных механизмов, реализующих общую когнитивную модель иронического высказывания в немецкоязычном газетном тексте. В выводах с количественной точки зрения характеризуются лингвокогнитивные типы модели иронического высказывания, и указываются основные результаты, полученные в этой части исследования.

В Заключении обобщаются результаты работы и намечаются перспективы дальнейших исследований как в области изучения иронии с позиций когнитивной лингвистики, так и в области изучения иронии в немецкой публицистике.

Апробация результатов исследования прошла на трех международных конференциях. По теме диссертации имеется семь публикаций.

Выводы.

Исследование иронических высказываний с позиций когнитивной лингвистики делает необходимым изучение их лингвокогнитивной модели. Общая модель строится на когнитивном противоречии, столкновении информационных квантов — имеющихся в архиве памяти и предлагаемых адресантом для восприятия посредством языкового выражения.

Общая коммуникативная модель иронического высказывания включает в себя следующие этапы:

1) актуализация необходимого знания;

2) сознательная деформация истинного знания адресанта;

3) передача деформированного знания;

4) возникновение преграды для передаваемого фрейма из-за несовместимости с имеющимися информационными фреймами;

5) интерпретация высказывания адресатом как иронического.

Актуализация необходимого знания, то есть обращение внимания читателя на объект, событие или факт в газетном дискурсе может осуществляться прямым называнием соответствующего фрейма, называнием одного из его слотов, по которому можно восстановить весь фрейм, или его графическим изображением. Как правило, актуализация необходимого знания (активизация общего знания или сообщение нового) предшествует собственно ироническому высказыванию. Тема прямо или косвенно указывается в заголовке, кратко описывается в подзаголовочном тексте, дается в предыдущем абзаце или предложении. Иногда статья начинается ироническим высказыванием без предварительной актуализации соответствующего знания. Это становится возможным в тех случаях, когда тема определятся актуальностью широкого обсуждения в обществе события или факта в определенный период времени (например, съезд саммита в Хайлигендамме в июне 2007 г. по умолчанию был главной темой всех статей, колонок и глосс).

Исследование корпуса примеров иронии в политических статьях немецкоязычных газет и журналов выявило восемь основных лингвокогнитивных типов модели иронического высказывания. Их процентное соотношение представлено на следующей диаграмме (количество примеров указано справа).

Диаграмма 4.

2% 1%.

Q Противоречивая хар-ка (272) Противоречн вое еоп снтгзвле и ие ф ре й м о в (130) Нарушение языковой нормы (124) Нарушение причинно-следсте. связи (116) Гипертрофированное преуменьшение степени (13] Длогичн, противопостав. яз. единиц, выраж-х один фрейм или схожие фреймы (15) Гипертрофированное преувеличение степени.

И) Утверждение противол. смысла (10).

Наиболее часто в немецкой прессе реализуется тип модели, в основе которой лежит приписывание концепту или сценарию противоречивой характеристики. Значительная доля примеров приходится на тип «Противоречивое сопоставление фреймов», в рамках которого выделяются три группы: отождествление (45%), сравнение (30%), соположение фреймов с разнородными когнитивными структурами (25%). Как видно из диаграммы, существенное место среди когнитивных типов занимают также «Изменение кода» и «Нарушение причинно-следственной связи». Остальные четыре типа представлены в корпусе примеров значительно меньше.

Наименее продуктивный способ создания иронических высказываний в немецкоязычной прессе — утверждение противоположного смысла (антифразис). Следует отметить, что почти для всех примеров, где наблюдается данный когнитивный алогизм, характерна смена перспективы. Очевидно, это связано с тем, что выражение согласия или несогласия свойственно диалогической, а не монологической речи. Смена перспективы дает возможность журналисту создать диалогичность в газетной аналитической статье или комментарии. На эту когнитивную модель в публицистике приходится 1% от общего числа примеров, в то время как исследование иронических высказываний в разговорной речи показало, что смена перспективы — нередкий механизм реализации иронии в условиях устного общения друзей и знакомых.

Лингвокогнитивный анализ примеров выявил некоторую зависимость в сочетании информационных фреймов и типа лингвокогнитивной модели.

Так, в лингвокогнитивном механизме, построенном на изменении кода, в качестве основного фрейма обязательно используется языковой фрейм. Хотя использование других типов информационных фреймов в сочетании с языковым в данном типе также не исключается.

В реализации типа «Противоречивая характеристика фрейма в тексте» могут участвовать информационные фреймы всех типов.

Модель иронического высказывания, содержащая нарушение логики причинно-следственной связи, требует активизации хотя бы одного фрейма-сценария. Нарушение логики взаимосвязи причины и следствия относится к фреймам-сценариям, а не к другим типам фреймов, поскольку априори предполагает наличие некоторой динамики и развития событий, что, как отмечалось выше, отличает только фреймы-сценарии. При трансформации причинно-следственной связи в исходном фрейме-сценарии диссонанс возникает из-за контраста сополагаемых фреймов — реального и традиционного. Если целью этого неожиданного диссонанса является выражение критического отношения, то мы говорим об ироническом смысле.

Следует отметить, что данная классификация лингвокогнитивных типов модели иронического высказывания, как и классификация информационных, фреймов, относится исключительно к материалу, отобранному из статей политической направленности в газетах и журналах Германии. Сопоставление отдельных результатов данной работы с результатами исследования иронии в устной разговорной речи показало некоторые различия в использовании отдельных когнитивных схем. Вероятно, в других языках и других функциональных стилях немецкого языка перечень типов когнитивной модели.

172 иронических высказываний, а также их количественное соотношение может быть иным. Данная работа может служить основой для такого сопоставительного исследования.

Лингвокогнитивный анализ иронических высказываний всех восьми типов дает основание сделать важный вывод о двойственной роли языка в таких высказываниях.

В подавляющем большинстве примеров языковые фреймы служат экспликации фреймов-концептов, -сценариев иустановок, на которых фокусируется ирония. Язык в этих случаях необходим для вербальной передачи читателю нарушения логики референциальных связей между или внутри фреймов неязыкового типа.

Такой опосредованный способ участия в иронической коммуникации отличается от прямой роли языковых фреймов в создании иронического смысла. В качестве непосредственного источника иронического смысла языковые фреймы выступают в тех случаях, когда употребление слова в языке газеты, противоречащее его семантической, стилистической и коннотативной маркированности, отступление от норм лексической и синтаксической сочетаемости приводит к языковой игре, заключающейся в сознательном изменении кода, в нарушении языковой нормы, «отступлении от стереотипов».

В этой роли язык выступает только в одном из выявленных лингвокогнитивных типов модели иронического высказывания, который назван в работе «Нарушение языковой нормы (изменение кода)».

В завершение следует сделать оговорку, что все представленные в исследовании классификации и модели, как всякая попытка более или менее иерархизировать явления языка и речи, в определенной степени «искусственны», поскольку приходится раскладывать на составные части единый, цельный, живой организм.

Заключение

.

Как известно, процесс коммуникации напрямую связан с культурно-историческим, социальным и личностным пространством коммуникантов. Феномен иронического смысла, как часть коммуникативного процесса, также во многом определяется этими показателями. Конвенциональность в формах выражения иронического смысла вербальными средствами определенным образом характеризует лингво-культуру народа. Большой интерес в этом смысле представляет собой изучение когнитивного аспекта иронических высказываний в статьях немецкой прессы политической направленности.

Под когнитивным углом зрения феномен иронии может рассматриваться в свете понятий об информационных фреймах и когнитивных моделях, где информационные фреймы хранят декларативные знания о концептах, сценариях, установках и языковом коде, а лингвокогнитивные модели содержат информацию о правилах построения иронического смысла. В таком аспекте ироническое высказывание представляет собой высказывание, в котором через очевидный диссонанс эксплицированного значения с фреймовыми пресуппозициями выражается критическое насмешливое отношение к событию, явлению или личности.

В ходе работы было отобрано 702 примера иронии из более 2000 газетных и журнальных статей политической тематики в период с 2004 по 2009 год. Относительно небольшой корпус примеров объясняется нечастым обращением авторов статей политической направленности к иронии, что связано с традициями немецкой журналистики. Все примеры взяты из колонок, глосс, комментариев и интервью-мнений, то есть жанров, направленных на передачу мнения. Только в них немецкие журналисты потенциально могут использовать иронию, говоря на политические темы.

На основании исследования указанных примеров в соответствии с поставленными в начале работы целями и задачами были сделаны следующие выводы:

1. При выражении насмешливо-критического отношения ирония может фокусироваться как на одном слове, так и на словосочетании и на предложении, или фокус может быть размыт на целый абзац, где иронический смысл возникает из описания какой-то определенной ситуации. Ирония может пронизывать всю статью, являясь, например, характерной особенностью стиля автора, но в этом случае возможно выделение отдельных иронических высказываний с разными фокусами.

Фокус иронии не ограничивается какими-либо определенными семантико-синтаксическими характеристиками. Опровергая утверждения У. Оомен, данное исследование показало, что иронический предикат может выполнять любую синтаксическую функцию и не имеет никаких ограничений использования ни в аспекте фактивно-эмотивности, ни в аспекте градуирования. Исследование иронических высказываний в немецкой публицистике позволило объяснить потенциальную возможность абсолютно любого слова (в том числе имени собственного), словосочетания и предложения стать экспрессивно-ироническим фокусом высказывания. Такое объяснение становится возможным благодаря тому, что мы обращаемся не только к лингвистической форме слова, но и к концептам, хранящимся в человеческом сознании в виде определенных когнитивных структур (фреймов).

2. Одним из необходимых условий успешности ироничной коммуникации является коммуникативное равенство участников общения, которое основывается на общем когнитивном множестве коммуникантов. Контекстом, в котором реализуется ирония высказывания, могут служить как языковые пояснения различной протяженности (от одного слова до абзаца), так и паралингвистические факторы (напр., актуальность и повышенное всеобщее внимание к ситуации,.

175 факту или персоналии в определенное время). Иными словами, в качестве контекста может выступать вербальный контекст или различные виды знания, представленные в виде фреймов.

3. Язык может выполнять двоякую роль в образовании иронического смысла. С одной стороны, являясь слотами фреймов-концептов, -сценариев иустановок, языковые значения служат вербальной передаче читателю нарушения логики референциальных связей. Т. е. язык выступает как средство формулирования иронических высказываний, вербализуя концепты, сценарии и установки, на которых строится ирония. С другой стороны, языковые фреймы могут являться непосредственным источником иронического смысла, когда употребление слова в языке газеты, противоречащее его семантической, стилистической и коннотативной маркированности, отступление от норм лексической и синтаксической сочетаемости приводит к языковой игре, заключающейся в сознательном изменении кода, в нарушении языковой нормы, «отступлении от стереотипов».

4. Языковые структуры, на которых сфокусирован иронический смысл, являются выразителями определенных информационных фреймов, стоящих за ними. Исследование информационных фреймов, к которым обращались немецкие журналисты в иронических высказываниях, позволил определить четыре основных типа. По лежащему в их основании знанию выделяются фреймы-концепты, языковые фреймы, фреймы-сценарии и фреймы-установки.

Внутри этих типов выделяются различные виды, приводимые в следующей таблице с указанием фактического и процентного количества примеров:

Основные типы фреймов Подтипы фреймов Количество примеров % от общего числа примеров.

Концептуальные Экзистенциально-бытовые 166 24.

Экзистенциально-политические 123 18.

Персонификационные 102 15.

Культурологические 33 5.

Финансовые 27 4.

Медицинские 9 1.

Языковые Лексические 52 6.

Морфологические 22 3.

Стилистические 17 2.

Синтаксические 11 2.

Фонетические 5 1.

Сценарии Сценарии типичных ситуаций 82 12.

Сценарии типичных реакций 23 3.

Сценарии уникальных событий 13 2.

Установки 17 2.

Анализ сводной таблицы позволяет сделать вывод о приоритетном обращении немецких журналистов в иронических высказываниях к типу фреймовконцептов, а именно к его видам — экзистенциально-бытовым, экзистенциальнополитическим и фреймам-персоналиям. Характерно, что количество высказываний, в которых иронический смысл был основан на знаниях реалий финансового мира и медицины, оказалось достаточным, чтобы выделить в рамках концептуальных фреймов виды «финансовые фреймы» и «медицинские фреймы».

Этот факт дает основание предположить, что данные темы очень актуальны для.

177 современного немецкого общества первого десятилетия XXI века. Фреймы-установки в политических статьях оказались представленными наименьшим количеством примеров — 2% от общего числа всех примеров иронических высказываний. Одна из возможных причин этого лежит в национальном и культурном многообразии современного немецкого общества и в допущении разных оценок того или иного явления, как основном принципе демократии.

5. Ироническое высказывание является примером содержательно осложненной коммуникации, «в которой понимание высказывания включает смыслы, не содержащиеся в собственно высказывании, и требует дополнительных интерпретативных усилий со стороны адресата, будучи несводимо к простому узнаванию (идентификации) знака"1. Эти интерпретативные усилия могут быть представлены в виде когнитивной модели понимания иронического значения. Общая лингвокогнитивная модель передачи иронического смысла строится на частичной деформации знания адресантом, которая становится очевидной для адресата и распознается как противоречие имеющихся в его сознании информационных фреймов и поступающей информации. Эта модель включает в себя следующие этапы:

1) актуализация необходимого знания;

2) сознательная деформация истинного знания адресанта;

3) передача деформированного знания;

4) возникновение преграды для передаваемого фрейма из-за несовместимости с имеющимися информационными фреймами;

5) интерпретация высказывания адресатом как иронического.

6. В основе общей лингвокогнитивной модели иронического высказывания лежит диссонанс между буквальным смыслом и значимым фоном. На языковом уровне такое нарушение эксплицируется как с помощью вербальных средств (линейные единицы языка любой протяженности, соотносящиеся в сознании.

1 Дементьев В. В. Непрямая коммуникация и ее жанры. — Саратов, 2000. -С.4.

178 человека с определенными фреймами), так и с помощью невербальных средств языка (синтаксические конструкции, ритм, рифма, графические изображения и графические способы выделения). Роль паралингвистических факторов (напр., актуальность и повышенное всеобщее внимание к ситуации, факту или персоналии в определенное время) так же очень важна (см. пункт 2. данного параграфа).

7. Анализ, предложенный в настоящем исследовании, строится на неразрывной связи языковой структуры с когнитивными процессами, что позволило объяснить возникновение иронического эффекта при отсутствии сигналов иронии, выраженных на языковом или просодическом уровне. При диссонансе на когнитивном уровне сигналы иронии оказываются вообще необязательными. Если они все же присутствуют, то в условиях газетного текста, они могут быть как вербальными, так и невербальными, выраженными графическим способом.

8. Деформация предполагаемого к отправке знания может осуществляться различными способами. Лингвокогнитивный анализ позволил выявить восемь типов деформации, реализующих общую лингвокогнитивную модель в публицистических текстах немецких газет и журналов политической тематики, которые могут заполняться принципиально любыми типами информационных фреймов, хотя наблюдаются определенные закономерности в сочетании лингвокогнитивных типов модели иронического высказывания и типов информационных фреймов.

Очень часто наблюдается сочетание разных информационных фреймов, реализованных в одном лингвокогнитивном типе модели иронического высказывания. При этом, чем разнообразнее фреймы, активизируемые моделью, тем интереснее ирония и сильнее воздействие.

Количественный анализ показал закономерность употребления данных моделей в условиях политических статей немецкой прессы. В результате анализа.

179 стало очевидно, что наиболее часто используются два типа модели — приписывание концепту или сценарию противоречивой характеристики и логически противоречивое сопоставление фреймов.

9. В немецкой прессе наблюдается общая тенденция избегать иронических высказываний, что связано с такими ключевыми особенностями жанровой формы газетно-публицистического стиля как стандартизованность, доходчивость, объективность и фактологичность содержания. Немецкий читатель должен быть уверен, что материал прессы передан объективно и недвусмысленно. Соответственно читатель должен заранее знать, где именно он может столкнуться с иронией. Ирония в периодической печати Германии встречается в определенных изданиях и на определенных страницах, и если мы говорим о статьях политической тематики, то только в таких жанрах текста, как глосса, комментарий, колонка и интервью-мнение. Это объсняется тем, что данные типы статей ориентированы на сообщение субъективного мнения.

В плане дальнейших перспектив исследования можно выделить несколько направлений. Прежде всего, крайне важным представляется изучение лингвокулыурных причин относительно редкого обращения немецких журналистов к иронии. Данная тема по неясным причинам до сих пор оставалась в стороне научных интересов, однако такое исследование способствовало бы лучшему раскрытию и пониманию картины мира немецкого народа.

Интересным и важным представляется лингвокогнитивное изучение иронии в публицистических бульварных текстах немецкой прессы, выявление парадигмы лингвокогнитивных типов модели иронического высказывания, характерных для данного жанра, с последующим сопоставлением выводов с результатами настоящего исследования.

Наконец, безусловно, перспективным является изучение лингвокогнитивной стороны иронических высказываний в текстах других стилей и жанров: в разговорной речи, в художественных текстах.

По справедливому замечанию А. Кибрика, механизмы мозга, мышления, сознания и языка становятся самым главным центром интереса науки наступившего века. Настоящее исследование — небольшой штрих в создании портрета «самого сложного научного объекта, существующего во вселенной» человека.