Другие работы
На примере этого произведения можно проследить динамику развития литературного образа-персонажа. В рассказе именно мальчик увидел и понял то, до чего мы бы никогда не додумались, просто потому, что никогда бы не склонились перед деревом и не стали бы рассматривать всю ту живность, что приютил, пригрел и сохранил, а по сути, уберёг от смерти зимний дуб. А Коля Савушкин увидел, и увидел, прежде…
Дипломная Ученые, которые при выделении частей речи интересуются морфологической формой слова, а также его этимологией (Nyrop, Доза), подчеркивают неизменяемость наречия, отсутствие у него словоизменительной парадигмы, т. е. независимость его от подчинительных связей слов. Тем самым выявляется основной морфологический признак наречия, отличающий его от других знаменательных частей речи (существительного…
Курсовая Принципы морали, став внутренней позицией человека, позволяют ему в каждом конкретном случае находить правильное решение. Но вместе с тем этика определяет и конкретные нормы, которыми должны руководствоваться люди в часто встречающихся ситуациях. Такими нормами являются правила людей, требования этикета как простейшие правила повседневного общения между людьми, принятые образцы поведения…
Реферат Ученикам предлагаются загадки, пословицы для заучивания, таким образом закладывается фонетический материал необходимый для совершенствования языковой компетенции, а также речевые образцы, которые построены на основе грамматических моделей. В тайге растут холодостойкие породы деревьев: ель, сосна, пихта, лиственница и кедр. У них есть шишки и иголки. У ели шишки вытянутые и овальные. У сосны шишки…
Курсовая Метод конструирования является синтетическим методом, то есть он связан с первыми двумя методами. После применения имитативного метода, когда текст анализируется и моделируется «по образцу», происходит конструирование своего текста, на основе этих моделей. Связь с коммуникативным методом обеспечивается подобным использованием мотивации и действенности речи, определением социальных и личностных…
Курсовая Конечно, В. Набоков, подобно А. Белому, посредством игры с фонетическим обликом слова решает в романе и орнаментальные задачи, что придает произведению особое изящество. Автор добивается необыкновенной выразительности, сочетая ритмический рисунок с рифмообразующими повторами, а также многочисленными вариантами звукописи. Однако его фонетические эксперименты попутно решают смежные задачи…
Диссертация Рассмотрение материала в аспекте деривации подтверждает общность словообразовательных процессов, протекающих в говорах и в литературном языке, при наличии особенностей частного характера. При образовании негативно-приставочных лексем (как субстантивных, так и адъективных) отрицательная приставка может являться или не являться словообразовательным формантом, а также может функционировать в составе…
Диссертация Материал исследования прошел апробацию на заседаниях кафедры общего и русского языкознания филологического факультета Российского университета дружбы народов. Основные положения, полученные в ходе исследования, излагались в виде докладов и сообщений на международных, всероссийских, региональных, меж — и внутривузовских научных конференциях: международной научной конференции «Слово, высказывание…
Диссертация Преобладающая тематика рассказов-историй, болтовни, разговора по душам — домашние животныелетний отдыхувлечения, развлечения, игры- «о себе, своей семье», «страшные рассказы-истории», телепередачи, фильмы, мультфильмышкола, школьные деламечты, желания. Следует отметить, что на протяжении всего периода младшего школьного возраста имеет место постепенное снижение числа детей, которые часто…
Диссертация Прилагательные сами по себе множество не выражают, они обозначают признак предмета непосредственно и носят те же грамматические черты, что и данный предмет. Множественное число прилагательных, как и множественное число существительных оформляется посредством суффиксов —т/ -ть- / -t, -i (-j). Например: од кудо / uusi talo — «новый дом», цеця-тне мазый-ть / kaunii-t kuka-t — «красивые цветы…
Диссертация В ряде случаев автор использует приёмы полного повтора, то есть вводит в один контекст одинаковые ФЕ, и варьированного повтора, то есть вводит в котекст ФЕ и её вариант. Во-первых, повтор используется автором, чтобы передать возбуждённое эмоциональное состояние персонажа. При этом ФЕ могут вступать в семантические связи с окружающими лексемами, за счёт чего повышается экспрессивная окраска…
Диссертация Для современного искусства, и для литературы в частности, характерны смешение жанров и размытость жанровых границ, релятивизация жанровых критериев. Это означает, что существуют произведения, которые не вписываются в рамки традиционных классификаций. Так, в последние десятилетия происходят активные изменения внутри жанра словаря. Не будет преувеличением сказать, что во Франции, например…
Диссертация В рамках межвариантной лексической дивергентности нами выявлены расхождения между пиренейским и гватемальским национальными вариантами испанского языка: а) при анализе испанских и гватемальских газетных текстов. Это, например, словоформа мужского рода mafron (акушер), которая 'широко используется в пиренейском национальном варианте испанского языка, но не употребляется в гватемальском. Термин…
Диссертация Современный федеральный государственный образовательный стандарт основан на системно-деятельностном подходе, что предполагает обязательное использование нетрадиционных форм проведения уроков. Основной смысл применения нетрадиционных форм проведения уроков русского языка в начальной школе заключается в обязательном наличии обратной связи между учителем и учащимся. Это дает возможность обеспечения…
Курсовая Тематическая контрольная работа по теме «Союз» (тестовые задания).Цель: оценить уровень знаний семиклассников по теме «Союз»; проверить знания и умения, необходимые для правильного использования союзов в речи; усовершенствовать навыки распознавать языковые явления, устанавливать соответствие между ними, группировать, дополнять и тому подобное. Форма проведения тематической контрольной работы…
Курсовая