Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Корреляция концептов «жизнь» и «смерть» в идиостиле Б.Л. Пастернака: На материале романа «Доктор Живаго»

Диссертация: Корреляция концептов «жизнь» и «смерть» в идиостиле Б.Л. Пастернака: На материале романа «Доктор Живаго»
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В. И. Даля (Л.В. Костин), свобода, любовь, творчество, дружба в лирике А. С. Пушкина (Т.В. Медведева), роза в поэтическом творчестве В. А. Жуковского (Е.В. Иващенко), бесы в одноименном произведении Ф. М. Достоевского (Н.Ф.Истомина), истина в поэзии B.C. Высоцкого (Е.А. Сполохо-ва), душа в поэтическом мире Ф. И. Тютчева (Ю.Д. Тильман), любовь в индивидуальном стиле А. Ахматовой (Т.Н. Данькова… Читать ещё >

Корреляция концептов «жизнь» и «смерть» в идиостиле Б.Л. Пастернака: На материале романа «Доктор Живаго» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. К проблеме изучения концепта
    • 1. 1. Понятие «концепт» в современных лингвистических исследованиях
    • 1. 2. К вопросу интерпретации термина «художественный концепт»
  • Глава 2. Концепт «жизнь»
    • 2. 1. Средства языковой репрезентации художественного концепта «жизнь» в тексте романа «Доктор Живаго»
    • 2. 2. Структура художественного концепта «жизнь»
  • Глава 3. Концепт «смерть»
    • 3. 1. Средства языковой объективации художественного концепта «смерть» в тексте романа «Доктор Живаго»
    • 3. 2. Структура художественного концепта «смерть»
    • 3. 3. Символ как средство объективации концептов «жизнь» и «смерть»

В последнее время в связи с интеграционным подходом к изучению языка как развивающейся антропоцентричной системы особое внимание исследователей обращено на проблемы когнитивной лингвистики. Процесс становления и развития картины мира как социума, так и отдельной личности, проявляющийся в семантической динамике лексических единиц, находится в точке пересечения интересов культурологии, психолингвистики, когнитологии, лингвостилистики.

Проблема описания концептов с точки зрения средств их языковой объективации, структуры, взаимодействия, типологии исследуется с привлечением разнообразных методик, на материале отдельных языков и / или текстов различных функциональных стилей.

Экстраполяция лингвокогнитивной парадигмы на. художественный текст позволяет выявить доминантные концепты в творчестве писателя, которые составляют его концептосферу (Д.С. Лихачев), и описать средства их языковой объективации. Понимание концептосферы как ментальной базы идиостиля художника слова является причиной повышенного внимания когнитивистов и лингвостилистов к этой категории художественной стилистики в когнитивном аспекте. Все это обусловило актуальность настоящего исследования.

Предметом исследования являются художественные концепты «жизнь» и «смерть», объективированные в тексте романа Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго», с точки зрения их структуры и средств языковой экспликации в тексте произведения.

В качестве объекта исследования выступают лексические репрезентации концептов «жизнь» и «смерть» в романе Пастернака «Доктор Живаго».

Цель работы — выявить специфику индивидуально-авторского содержания концептов «жизнь» и «смерть» в романе Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго" — определить механизм их взаимодействия в идиостиле писателя.

В соответствии с целью и предметом диссертационного исследования предполагается решение следующих задач:

1. охарактеризовать различные^направления в изучении концепта как основной единицы когнитивной лингвистики и рассмотреть специфические черты художественного концепта;

2. определить круг лексических единиц, вербализующих концепты «жизнь» и «смерть», путем анализа синтагматических и парадигматических связей ключевого слова-репрезентанта и родственных слов;

3. выявить структурное содержание художественных концептов «жизнь» и «смерть»;

4. описать содержание символов крест, чаша, сад, свеча как средств объективации в произведении концептов «жизнь» и «смерть»;

5. установить вид отношений исследуемых концептов в идиостиле Пастернака.

В основе методологии диссертационного исследования лежит комплексный подход, в котором в качестве основного выступает метод концептуального анализа текста, предполагающий рассмотрение способов языковой манифестации концептов с последующим моделированием их структуры. Используются приемы семантико-стилистического, контекстуального и интертекстуального анализа текста.

Материалом для настоящего исследования послужил текст романа Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго» (1945 — 1955), являющийся вершиной творчества поэта и писателя и сочетающий прозаическое и лирическое начала.

К настоящему моменту полное и детальное описание получили следующие художественные концепты: вода в разножанровых произведениях.

В.И. Даля (Л.В. Костин), свобода, любовь, творчество, дружба в лирике А. С. Пушкина (Т.В. Медведева), роза в поэтическом творчестве В. А. Жуковского (Е.В. Иващенко), бесы в одноименном произведении Ф. М. Достоевского (Н.Ф.Истомина), истина в поэзии B.C. Высоцкого (Е.А. Сполохо-ва), душа в поэтическом мире Ф. И. Тютчева (Ю.Д. Тильман), любовь в индивидуальном стиле А. Ахматовой (Т.Н. Данькова), скука в произведениях А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. А. Гончарова (Е.Н. Сороченко), Москва в поэтическом идиолекте М. И. Цветаевой (Г.П. Корчевская), темный в цикле И. А. Бунина «Темные аллеи» (О.А. Мещерякова), огонь в поэзии А. Фета (Н.В. Познякова), язык в произведениях И. Бродского (Н.Б. Воронина, О.В. Орлова), лабиринт в прозе Дюренматта (Г.А. Затеева), жизнь, смерть, роза, полет, искусство, похороны Россия, душа, снег в творчестве Г. Иванова и И. Аненнского (И.А. Тарасова), ревность в художественной прозе Ф. М. Достоевского (Н.А. Юшкова), путь в мировоззрении Н. С. Лескова (Н.Ю. Кольцова), война, странствие, любовь в поэзии Н. С. Гумилева (О.Е. Беспалова).

Концепты «жизнь» и «смерть» подвергаются анализу в работах Л. О. Чернейко и Хо Сон Тэ, которые описывали структуры данных концептов абстрактных имен на материале русского языка (русской фразеологии, в частности). В исследовании Т. Ю. Хатунцевой сопоставляются способы вербализации и описывается содержание концепта «смерть» в русском и англо-американском сознании. И. А. Тарасова рассматривает способы языкового представления художественных концептов «жизнь» и «смерть» в творчестве Г. Иванова и относит их к числу концептов-гештальтов, а А. Г. Грек описывает пространственные характеристики одноименных концептов в лирических циклах Вяч. Иванова. Средства экспликации и содержание концептов «жизнь» и «смерть» в поэтической картине мира В. Ходасевича являются объектом наблюдения Е. Г. Малышевой.

Значимые для идиостиля Б .Л. Пастернака художественные концепты «жизнь» и «смерть» впервые становятся предметом анализа с точки зрения их объективации в прозаическом и лирических текстах романа «Доктор Живаго», хотя существуют исследования, преимущественно литературоведческие (В.Н. Альфонсов, B.C. Баевский, Д. П. Бак, С. Витт, А. С. Власов, А. А. Кретинин, Н. Б. Нехлюдова, О. В. Синева, И. П. Смирнов и др.), отдельные фрагменты которых посвящены проблеме соотношения данных философских категорий в творчестве писателя.

Научная новизна исследования заключается в дальнейшем развитии основных теоретических положений когнитивной лингвостилистики на материале творчества Б. Л. Пастернака, не подвергавшегося до настоящего времени комплексному концептуальному анализу. Впервые предпринята попытка сопоставительного анализа структур антонимичных концептов «жизнь» и «смерть» в идиостиле отдельного писателя (на материале лирики и прозы).

Теоретическая значимость определяется развитием основных положений когнитивного подхода к изучению идиостиля, а также привлечением термина «модус концептуализации» для описания структурного состава художественного концепта.

Практическая значимость работы состоит в том, что результаты и методика исследования могут служить базой для дальнейшего изучения творчества Б. Л. Пастернака и других писателей, а также использоваться при разработке и чтении курсов когнитивной лингвистики, семантики и стилистики художественного текста.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Вербализация художественного концепта в тексте произведения отражает индивидуально-авторское мировосприятиеисследование способов языковой объективации позволяет установить эстетические связи компонентов текста с его концептуальной целостностью и определить особенности идиостиля художника слова.

2. Своеобразие экспликации концептов «жизнь» и «смерть» в тексте романа «Доктор Живаго» состоит в использовании тропеических оборотов и конструкций, в том числе имеющих интертекстуальную природу, а также амбивалентных символов сада, свечи, креста, чаши. Эти символы служат средством репрезентации обоих концептов, в тексте проявляют индивидуально-авторские ассоциации, возникающие на основе традиционных.

3. Специфика средств и способов эстетической репрезентации концептов «жизнь» и «смерть» в прозаическом корпусе романа и лирическом цикле «Стихотворения Юрия Живаго» дает возможность говорить о своеобразии жанровой экспликации художественного концепта.

4. В структуру индивидуальных художественных концептов «жизнь» и «смерть» входят модусы концептуализации — смысловые единства, характеризующиеся семантической общностью и разным числом составных элементов, неоднородностью используемых образов и оценок. Анализ средств языкового представления художественных концептов «жизнь» и «смерть» показал, что концепт «жизнь» структурирован модусами процессу ал ьность, духовное бытие, созидание, творчество, страдание, гармония (порядок), единение. Концепт «смерть» формируют, с одной стороны, модусы статичность и разрушение, а с другой стороны, духовное небытие и неспособность к творчеству.

5. Сопоставление модусов концептов «жизнь» и «смерть» позволяет заключить, что исследуемые художественные концепты находятся в отношениях корреляции, то есть взаимодействуют, дополняют и уточняют друг друга. Жизнь понимается как одухотворенная и одухотворяющая материя, находящаяся в вечном движении. Смерть рассматривается как временный этап на пути человека от жизни к бессмертию.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования были представлены на конференциях молодых ученых в Саратовском государственном университете (2000 г., 2001 г., 2002 г. и 2003 г., 2004 г.), на международных конференциях в Новосибирске (2000г.) и Санкт-Петербурге (2003 г.). По теме диссертации опубликовано 5 статей.

Заключение

.

Анализ средств языковой экспликации художественных концептов, основных элементов авторского сознания, в текстах произведений писателя/поэта позволяет обнаружить специфику его идиостиля, отражающего индивидуально-авторское мировосприятие.

Трансформация общекультурного концепта под влиянием языковой личности писателя обусловливает исключительность и неповторимость художественного концепта. Вербализация художественных концептов в тексте произведений, отражая творческое видение автора, тесно связана со всей его речестилевой системой, с образно-ассоциативным мышлением художника слова. Эта ассоциативная природа концепта проявляется в субъективной структуре языковой личности, представленной в тексте, и в особенности в художественном тексте, где ментальные проекции объединены единой системой смысла и подчинены задачам создания художественной образности.

Таким образом, исследование базисных концептов «жизнь» и «смерть», основополагающих единиц философско-ценностной системы каждого человека, на материале романа «Доктор Живаго», являющегося итогом творческого пути Б. Л. Пастернака, преследует две цели: постижение художественного мира поэта/писателя, более глубокое проникновение в ментальный мир автора, а также определение особенностей его речестилевой системы.

Анализ синтагматических и парадигматических связей ключевых слов-репрезентантов концептов «жизнь» и «смерть» и их дериватов показал, что в тексте произведения рассматриваемые концепты эксплицируются лексемами, входящими в состав ассоциативно-смысловых полей жизнь и смерть. Изучение средств языковой репрезентации концепта через построение АСП позволяет честь весь комплекс единиц, являющихся элементами идиостиля писателя. Данные языковые единицы осложнены авторскими коннотациями, в пределах контекста общеязыковые значения данных лексем претерпевают смысловую трансформацию, в результате которой возникают индивидуально-авторские значения.

Художественные концепты «жизнь» и «смерть» в прозаическом корпусе романа реализуются в прямых номинациях, которые в развернутых контекстах, носящих характер емких философских обобщений, обрастают многочисленными контекстными синонимами и антонимами, осложняющими семантику ключевого слова-репрезентанта. В лирическом цикле и прозаических контекстах данные концепты получают эстетическую экспликацию в системе художественных тропов, индивидуально-авторских и имеющих традицию бытования в мировой культуре, передаются при помощи аллюзий, цитат, реминисценций из евангельских текстов.

Дополнительным средством экспликации художественных концептов «жизнь» и «смерть» в тексте произведения являются амбивалентные символы крест, чаша, сад, свеча. В пределах контекста наблюдается художественная трансформация символов, являющихся традиционными для христианской культуры. Таким образом, значения символов (например, сад-жизнь, сад-вечность и др.) конкретизируются контекстными синонимами, метафорическими переносами значений, уточняются при помощи оппозиции образов и стилистически маркированных лексем. На базе традиционной ассоциативной доминанты развиваются индивидуальные значения символов (например, сад — временной контрапункт, средоточие истории в определенный момент жизни человечества).

Описание структуры художественного концепта с привлечением термина «модус концептуализации» дает возможность вывить доминантные смыслы, формирующие содержание концепта, и рассмотреть способы их языковой проекции. С точки зрения поставленной в начале исследования задачи определить механизм корреляции концептов, методика вычленения модусов позволяет сопоставить смысловые компоненты концепта и соотнести возможные средства их объективации в тексте произведения.

Последовательный анализ способов языковой объективации художественных концептов «жизнь» и «смерть» в тексте романа «Доктор Живаго» позволил выявить в структуре концептов следующие модусы концептуализации: жизнь — процессуальность, духовное бытие, созидание, творчество, страдание, гармония (порядок), близость (единение) — смерть — статичность, разрушение, неспособность к творчеству, духовное небытие.

Сопоставление способов экспликации концептов «жизнь» и «смерть» и их структурных составляющих обнаруживает пары модусов концептуализации, формирующих рассматриваемые концепты: процессуальностьстатичность, духовное бытие — духовное небытие, созидание — разрушение, творчество — неспособность к творчеству. Структурная соотнесенность художественных концептов «жизнь» и «смерть» дает возможность сделать вывод о том, что данные концепты в идиостиле Б. Л. Пастернака находятся в отношениях корреляции, под которой мы понимаем системность, соотнесенность, взаимозависимость и взаимообусловленность рассматриваемых ментальных структур в концептосфере писателя.

В системе мировосприятия автора романа «Доктор Живаго» явления жизни и смерти существуют как члены своеобразной триады жизнь — смерть — бессмертие. Идея Пастернака о вечном существовании в человеческой памяти, обусловленном праведностью земной жизни (то есть стремлением к труду, созиданию, гармонии единству со всем сущим) предполагает необходимость смерти как физического явления. Человек на пути к бессмертию как к особой форме присутствия в памяти потомков воспринимает смерть как этап и своеобразное подведение итогов.

Жизнь как одухотворенная и одухотворяющая все сущее материя, находящаяся в вечном движении, противостоит смерти как бездуховному началу, исключающему движение, развитие. Одушевленность, разнообразие индивидуальностей, составляющих сообщество, обеспечивающих тем самым единство существования, контрастирует с обезличенностью, внутренним однообразием людей, скованных узостью собственных интересов или догмами, принимаемыми ими как единственно возможный вид бытия.

Все это встречает в романе осуждение со стороны автора-повествователя и главных героев. Однако осуждение здесь граничит с жалостью и сочувствием к запутавшимся и заблудшим. Юрию Живаго и Ларе свойственно нежелание навязывать собственную точку зрения на мир другим людям. Это одно из проявлений свободы личности, необходимого условия гармоничного развития жизни. Им свойственно наблюдать жизнь, не отстраняясь от нее.

Процессуальность и гармония жизни, обеспечивающие духовное единство людей, воспринимаются ими как основные законы жизни. Статичность, какими бы «разумными» причинами она не была спровоцирована, и духовное небытие встречают них неизменно негативную оценку.

Именно поэтому запутанность положения Антипова-Стрельникова, стремящегося судить жизнь и оправдывать смерть, вызывают сочувствие у главных героев и автора-повествователя. Ему не знакомы такие составляющие жизни, как близость и стремление к единению со всем живущим, гармония и упорядоченность существования, жертвенность любви и самой жизни.

Суммируя различные представления героев о жизни и смерти, мы пришли к выводу, что жизнь-процесс в романе противоположна смерти-событию так же, как одухотворенное бытие человека в соответствии с христианскими заповедями противостоит положению безразличного судьи жизни.

В идиостиле Б. Л. Пастернака жизнь — это явление более сложное и многомерное, чем смерть. Разнообразие структурных компонентов концепта «жизнь» и богатство средств его объективации в прозаическом корпусе романа и лирическом цикле «Стихотворения Юрия Живаго» свидетельствуют об этом. Однако данные концепты существуют неотделимо друг от друга. Осмысление и интерпретация в тексте романа «Доктор Живаго» этих философских категорий отражает многоплановость концепто-сферы Б. Л. Пастернака как проявление специфики его идиостиля.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. М., 1955.
  2. С.И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. — 2-е изд. М.: «АЗЪ», 1994. 928 с.
  3. Словарь русского языка. Т. 1−4 / Под ред. А. П. Евгеньевой. М., 1981 — 1984.
  4. Словарь драматургии М. Горького: «Сомов и другие», «Егор Булычов и другие», «Достигаев и другие». Вып. 1−2. — Саратов: Изд-во СГУ 1984−1994.
  5. Словарь языка А. С. Пушкина: В 4-х т. М., 1956−1961.
  6. А.Н. Словообразовательный словарь русского языка: В 2-х т. — М.: Русский язык, 1985.
  7. Е.В., Тарасова И. А., Шабанова Н. А. Концепт и символ как категории авторского сознания // Автор. Текст. Аудитория: Межвуз. сб. науч. тр. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2002. С. 148−151.
  8. Н.Ф. Проблемы вербализации концепта: Теоретические исследования. Тамбов: Перемена, 2003. 96 с.
  9. В. Поэзия Бориса Пастернака. JL: Сов. писатель, 1990. 366 с.
  10. А.Н. Особенности художественного пространства и проблема эволюции поэтического мира (на материале лирики Б. Пастернака): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Тверь, 2002. 21 с.
  11. Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания // Вопросы языкознания. 1995. № 1. С. 37 66.
  12. Н.Д. Язык и мир человека. М.: Школа «Яз. рус. культуры», 1999. 896 с.
  13. Аскольдов-Алексеев С. А. Концепт и слово // Русская речь. Новая серия. Л., 1928. С. 28−44.
  14. Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1989. 182 с.
  15. А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1996. 104 с.
  16. B.C. Пастернак-лирик. Основы поэтической системы. Смоленск: ТОО «Траст-Имаком», 1993. 238 с.
  17. B.C. Тематические и ключевые слова в языке русской поэзии первой половины XIX века (обзор работ Г. Хетсо за 1973 1985 гг.) // Изв. РАН СССР. Сер. лит. и яз. 1986. Т. 45. № 5. С. 452 — 457.
  18. Л.В. Метафора в диахронии (на материале русского языка XI -XX веков). Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1998. 216 с.
  19. С.В. К проблеме идеологического словаря писателя (семантико-стилистический анализ группы слов со значением цвета у М. Горького): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Л., 1973. 20 с.
  20. Г. И. О «новой реальности» языкознания // Филологические науки. 1997. № 4. С. 47 56.
  21. О.Е. Концептосфера поэзии Н. Гумилева в ее лексическом представлении: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. СПб., 2002. 24 с.
  22. Н.Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии. Тамбов: Изд-во Тамбовск. ун-та, 2001. 123 с.
  23. Н.С. Задачи и основные направления коммуникативной стилистики художественного текста // Вестник Томского гос. пед. ун-та. — Вып. 6. Сер.: Гуманитарные науки (Филология). Томск: Изд-во Томск, унта, 1998. С. 6−8.
  24. Н.С. Лексическая структура художественного текста в ассоциативном аспекте. Томск: Изд-во Томск, ун-та, 1994. 210 с.
  25. Н.С. Художественный текст в коммуникативном аспекте и комплексный анализ единиц лексического уровня. Томск: Изд-во Томск, ун-та, 1992. 310 с.
  26. В.М., Пастернак Е. Б. Материалы к творческой истории романа Б. Пастернака «Доктор Живаго» // Новый мир. 1998. № 6. С. 205 248.
  27. М.Б. Голос автора и голос героя в драматургическом тексте // Русистика: Лингвистическая парадигма конца XX века. Сб. ст. в честь проф. С. Г. Ильенко. СПб., 1998. С. 248 258.
  28. М.Б. Концепт «чудак» в художественном мире М. Горького // Говорящий и слушающий: языковая личность, текст, проблемы обучения: Материалы Международ, нучно-метод. конф. СПб.: Изд-во «Союз», 2001. С. 362 370.
  29. М.Б. Об идеологическом аспекте слова в художественном диалоге // Язык и общество. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1977. Вып. 4. С. 127- 142.
  30. М.Б. Слово в драматургии М. Горького. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1970. 198 с.
  31. Т.В., Шмелев А. Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики). М.: Шк. «Языки рус. культуры», 1997. 308 с.
  32. Т. А. Лингвопоэтика Б.Л. Пастернака и ее эволюция (на материале оригинальной поэзии): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Казань, 1997. 24 с.
  33. В кругу Живаго: Пастернаковский сб. / Edit. By L.Fleishman. Stanford: Stanford Slavic Studies, 2000. Vol. 22. 364 c.
  34. В.В. Формирование концептуального значения русского слова в переводческой практике Н.М. Карамзина: Автореф. дис. .канд. филол. наук. СПб., 1999. 21 с.
  35. Н.Н. О Борисе Пастернаке: Воспоминания и мысли. М.: Сов. писатель, 1989. 222 с.
  36. В.В. О теории художественной речи. М.: Высш. шк., 1971. 240 с.
  37. В.В. О языке художественной прозы. М.: Наука, 1980. 360 с.
  38. Г. О. Филологические исследования: Лингвистика и поэтика. М.: Наука, 1990. 451 с.
  39. А.С. Синтез поэзии и прозы в романе Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»: Автореф. дис. .канд. филол. наук. Кострома, 2002. 20 с.
  40. Воспоминания о Борисе Пастернаке: Сб. / Сост., подгот. текста Е. Б. Пастернак, М. И. Фрейденберг. М.: Слово, 1993. 749 с.
  41. Гак В. Г. Языковые преобразования. М.: Школа «Языки рус. культ.», 1998. 768 с.
  42. И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 1981. 140 с.
  43. .М. Язык. Память. Образ: Лингвистика языкового существования. М.: Новое литерат. обозрение, 1996. 352 с.
  44. М.Л. Специфика метра у раннего Пастернака // Изв. АН СССР. Сер. лит и яз. 1988. Т. 47. № 2. С. 142 -147.
  45. Г. Н. Поэтика лирики Б. Пастернака: лингвистический аспект: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. М., 1991. 22 с.
  46. Л.Л. Ранняя проза Пастернака: Миф о творении. Смоленск: Изд-во Смоленского гос. пед. ун-та, 2000. 40 с.
  47. И.Н., Седов К. Ф. Основы психолингвистики. М.: Лабиринт, 1997. 224 с.
  48. А.Г. Пространство жизни и смерти в двух циклах стихов Вяч. Иванова // Логический анализ языка. Языки пространств. М.: Школа «Языки рус. культуры», 2000. С. 391 399.
  49. Д.С. Бремя стыда: Книга без жанра: Пастернак и мы. М.: Изд-во «Московский рабочий», 1996. 382 с.
  50. Т.Н. Концепт «любовь» и его словесное воплощение в индивидуальном стиле А. Ахматовой: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Воронеж, 2000. 22 с.
  51. ., Гваттари Ф. Что такое философия? М.: Ин-т эксперимент, социологии- СПб.: Алетейя, 1998. 286 с. 50. «Доктор Живаго» Б. Пастернака: Сб. / Сост. Л. В. Бахнов, Л. Б. Воронин. М.: Сов. Писатель, 1990. 284 с.
  52. Н.И. Язык речь — творчество: Избр. труды. М.: Лабиринт, 1998.366 с.
  53. А.А. Введение в психолингвистику. М.: Изд-во Рос. гос. гуманит. ун-та, 1999. 381 с.
  54. А.А. Когнитивизм, когнитивная психология, когнитивная наука и когнитивная лингвистика // Когнитивная лингвистика. Современное состояние и перспективы развития. Ч. 1. Тамбов, 1998. С. 6−9.
  55. А.А. Психолингвистический подход к анализу языковых явлений // Вопросы языкознания. 1999. № 6. С. 31 42.
  56. А.А. Текст и его понимание. Тверь: Изд-во Тверск. ун-та, 2001. 177 с.
  57. И.Н. Концепция времени Б. Пастернака и ее связь с ритмико-интонационной организацией стихотворений: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. М., 2002. 20 с.
  58. О.В. Концептуальная метафора в формировании абстрактных концептов // Когнитивная семантика. 4.2. Тамбов: Изд-во Тамбовск. ун-та, 2000. С. 74 78.
  59. Е.В. Концепт «роза» в поэтическом творчестве В.А. Жуковского // Принципы и хМетоды исследования в филологии: Конец XX века. Сб. статей научно-методического семинара «TEXTUS». Вып. 6. СПб.- Ставрополь: Изд-во СГУ, 2001. С. 370 374.
  60. О.В. Годы с Борисом Пастернаком. В плену времени. М.: Изд-во «Либрис», 1992. 461 с.
  61. Идея смерти в российском менталитете: Сб. ст. / Отв. ред. Ю. В. Хан. СПб.: РХГИ, 1999. 303 с.
  62. Интертекстуальные связи в художественном тексте: Межвузовский сб. науч. тр. СПб.: Образование, 1993. 147 с.
  63. Н.Ф. Концепт «бесы» в одноименном романе Ф.М. Достоевского: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Калининград, 2002. 23 с.
  64. В.И. Культурные доминанты в языке // Языковая личность: Культурные концепты: Сб. науч. тр. Волгоград- Архангельск: Перемена, 1996. С. З- 16.
  65. В.И. Языковой круг: личность концепты — дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. 477 с.
  66. Ю.Н. Константы идиостиля в лексикографическом представлении (из опыта работы над «Словарем языка Достоевского) // Русистика сегодня. 1999. № 1 2. С. 25 — 39.
  67. Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Наука, 1987. 264 с.
  68. КерлотХ.Э. Словарь символов. М.: REFL-book, 1994. 601 с.
  69. Л.А. Ассоциативное значение слов в художественном тексте // Филологические науки. 1991. № 1. С. 45 54.
  70. И.И. О поэтических образах Бориса Пастернака // Очерки истории языка русской поэзии XX века: Опыт описания идиостилей. М.: Наследие, 1995. С. 132−207.
  71. Н.А. Словоупотребление в русской поэзии начала XX века. М.: Наука, 1986. 251 с.
  72. В.В. Концепт культуры: образ понятие — символ // Вестник Санкт-Петербургского ун-та. Сер. 2. 1992. № 16. Вып. 3. С. 30- 40.
  73. В.В. Мир человека в слове Древней Руси. Л.: Изд-во ЛГУ, 1986.312 с.
  74. В.В. Семантический синкретизм как категория языка // Вестник ЛГУ. 1991. Сер.2. Вып.2. № 9. С. 40 49.
  75. Д.В. Концепт и художественный текст // Материалы XXX Межвузовской научно-метод. конф. преп. и аспирантов. Вып. 17. Спб.: Изд-во СПб. ун-та, 2001. С. 15 20.
  76. Г. В. Контекстная семантика. М.: Наука, 1980. 149 с.
  77. Н.Ю. Концепт пути в мировоззрении Н.С. Лескова: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. М., 2000. 22 с.
  78. Коммуникативная стилистика художественного текста: лексическая структура идиостиль / Н. С. Болотнова, И. И. Бабенко, А. А. Васильева. Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2001. 331 с.
  79. Коммуникативно-прагматические аспекты слова в художественном тексте: Сб. науч. тр. / Под ред. проф. Н. С. Болотновой. Томск: Изд-во ЦНТИ, 2000. 158 с.
  80. Контрерас Толедо Виктор Мануэль. Роман Б. Пастернака «Доктор Живаго»: мировосприятие и концепция личности: Автореф.дисс. .канд. филол. наук. М., 1992. 19 с.
  81. Концепт движения в языке и культуре. Сб. ст. / Отв. ред. Т. А. Агапкина. М.: Индрик, 1996. 383 с.
  82. Г. П. Концепт «Москва» в русской языковой картине мира и поэтическом идиолекте М.И. Цветаевой: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Владивосток, 2002. 24 с.
  83. Е.В. Сравнение в лирике Б. Пастернака: опыт системного лингвопоэтического анализа. Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Минск, 2000. 16 с.
  84. В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации. М.: Гнозис, 2001.270 с.
  85. В.В. От концепта к тексту и обратно // Вестник Московского ун-та. Сер. 9. Филология. 1998. № 1. С. 53 70.
  86. А. А. Роман «Доктор Живаго» в контексте прозы Б. Пастернака: Автореф. дисс. .канд филол. наук. Воронеж, 1995. 20 с.
  87. Е.С. Концепт // Краткий словарь когнитивных терминов. М.: Изд-во МГУ, 1996. С. 90 93.
  88. Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. С. 141 172.
  89. Е.С. языковое сознание и языковая картина мира // Филология и культура. Материалы II Международной конференции. Тамбов: Изд-во Тамбов, ун-та, 1999. С. 6 13.
  90. С.А. Тип героя в прозе Б.Л. Пастернака: Дисс. .канд. филол. наук. Саратов, 1998. 239 с.
  91. Н.А. Смысл художественного текста и аспекты лингвосмыслового анализа. Красноярск: Изд-во Красноярск, ун-та, 1983. 160 с.
  92. Ю.С. Поэт и язык. Поэтическая модель мира // Художественный текст: онтология и интерпретация. Сб. ст. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1992. С. 47 54.
  93. Д. Лингвистические гештальты // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. М.: Прогресс, 1981. С. 350 369.
  94. .А. Концептуальное значение слова // Известия АН СССР. Серия лит. и яз. 1992. Т. 49. № 1.
  95. .А. Учение о символе в индийской поэтике // Поэтика: Сб. ст. Вып. 2. Л.: Изд-во ЛГУ, 1927. С. 80 86.
  96. .А. Очерки по лексикологии, фразеологии, стилистике. Л.: Изд-во ЛГУ, 1956. 234 с.
  97. .А. Эстетика слова и язык писателя. Л.: Худож. лит., 1974. 285 с.
  98. Г. М. Блоковские традиции в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго» // Вестник МГУ. Серия 9. Филология. 1996. № 1. С. 104 113.
  99. Г. С. Развитие обобщенно-символического значения у слов грязь, грязный в произведении М. Горького// Словоупотребление и стиль М. Горького: Описание семантико-стилистической системы писателя. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. С. 77−85.
  100. Д.С. Концептосфера русского языка // Известия РАН. Серия лит. и яз. 1993. Т. 52. № 1. С. 4 10.
  101. Д.С. Размышления над романом Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго» // Новый мир. 1988. № 1. С. 5 10.
  102. Логический анализ языка: Истина и истинность в культуре и языке: Сб. ст. М.: Наука, 1995. 200 с.
  103. Логический анализ языка: Культурные концепты: Сб. ст. М.: Наука, 1991.203 с.
  104. А.Ф. Знак. Символ. Миф. М.: Изд-во МГУ, 1982. 479 с.
  105. А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М.: Искусство, 1995. 319 с.
  106. М.Ю. Мандельштам и Пастернак: Попытка контрастивной поэтики. Таллинн: Изд-во Alexandra, 1996. 175 с.
  107. Ю.М. О поэтах и поэзии. СПб.: «Искусство СПб.», 2001. 848 с.
  108. Ю.М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики. Таллинн: «Ээсти раатмат», 1973. 138 с.
  109. Ю.М. Символ в системе культуры // Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров: Человек текст — семиосфера — история. М.: Школа «Языки рус. культуры», 1999. 464 с.
  110. Ю.М. Структура художественного текста. М.: Искусство, 1970.384 с.
  111. В.А. Концепт истины и слово «истина» в русском языке. (Опыт концептуального анализа рационального и иррационального в языке) // Вопросы языкознания. 1993. № 3. С. 63 86.
  112. М.М. «Картина мира» и миры образов // Вопросы языкознания. 1992. № 6. С. 36 43.
  113. М.М. Язык миф — культура. Символы жизни и жизнь символов // Вопросы языкознания. 1997. № 1. С. 73 — 95.
  114. Е.Г. Концепты жизни и смерти в поэтической картине мира • В. Ходасевича // Язык. Человек. Картина мира. Лингвоантропологические и философские очерки (на материале русского языка). Омск: Изд-во Омск. гос. ун-та, 2000. С. 131 142.
  115. А.В. Символическое значение как тип значения слова (на материале русских и английских обозначений обиходно-бытовыхситуаций, предметов и явлений материальной культуры): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Воронеж, 2000. 24 с.
  116. Т.В. Ключевые концепты в лирике А.С. Пушкина (лингвостилистический анализ): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Самара, 2002. 22 с.
  117. JI.B. Художественный концепт как смысловая и эстетическая категория // Мир русского слова. 2000. № 4. С. 39 45.
  118. И.П. Концептуальные модели в семантической конструкции (индоевропейское понятие «закон») //Изв. РАН. Сер. лит и яз. 1997. Т. 56. № 4. С. 29−39.
  119. .И. Концептуальное значение слова в художественной прозе и публицистике (на материале творчества Е. Замятина): Автореф.дисс.. канд. филол. наук. Ниж. Новгород, 1999. 20 с.
  120. Н.В. Проблемы смысла жизни и ее образное воплощение в русской поэзии Серебряного века. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2003. 238 с.
  121. В.В., Морковкина А. В. Язык, мышление и сознание et vice versa // Русский язык за рубежом. 1994. № 1. С. 63 70.
  122. О.В. Концепт «окно» в художественном и публицистическом тексте // Язык и национальное сознание. Воронеж: Изд-во Воронежск. ун-та, 1998. С. 53 54.
  123. Е.А. Сравнение в стихотворных текстах (А. Блок, Б. Пастернак, С. Есенин) // Некрасова Е. А., Бакина М. А. Языковые процессы в современной русской поэзии. М.: Наука, 1982. 312 с.
  124. Е.А. Словесно-ассоциативные ряды в стихотворном тексте (К проблеме словесно-образной синонимии) // Изв. АН. Сер. лит. и яз. Т. 42. 1983. № 5. С. 451 465.
  125. М.В. Основы лингвистической теории значений. М.: Высш. шк., 1988. 165 с.
  126. М.В. Предел семиотики // Вопросы языкознания. 1997. № 1. С. З- 14.
  127. С.Е. Концепт судьба в русском народном сознании // Понятие судьбы в контексте культур: Сб. ст. / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова М.: Наука, 1994.317 с.
  128. Новый Завет и Псалтирь. М.: Возрождение, 1990. 320 с.
  129. Е.О. Лексические коллокации и их внутрифреймовые модусы // Фразеология в контексте культуры: Сб. ст. М.: Школа «Языки рус. культуры, 2001. С. 139 144.
  130. О.В. Коммуникативные аспекты лексической репрезентации концепта «язык» в лирике И. Бродского: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Томск, 2002. 22 с.
  131. Очерки истории языка русской поэзии XX века. Образные средства поэтического языка и их трансформация / Отв. ред. Е. А. Некрасова. М.: Наука, 1995. 262 с.
  132. Очерки истории языка русской поэзии XX века. Опыты описания идиостилей / Отв. ред. В. П. Григорьев. М.: Наследие, 1995. 558 с.
  133. Очерки истории языка русской поэзии XX века. Поэтический язык и идиостиль: Общие вопросы. Звуковая организация текста / Под ред. В. П. Григорьева. М.: Наука, 1990. 300 с.
  134. Н.В. Парадигмы образов в русском поэтическом языке // Вопросы языкознания. 1991. № 3. С. 104 117.
  135. . Биография в письмах. М.: Арт-Флекс, 2000. 464 с.
  136. .Л. Мой взгляд на искусство. Изд-во Саратовского унта, 1990. 286 с.
  137. Е. Борис Пастернак. Материалы для биографии. М.: Сов. писатель, 1989. 685 с.
  138. Пастернаковские чтения / Рос. акад. наук. ИМЛИ. М.: Изд-во «Наследие», 1998.
  139. Пастернаковские чтения: Материалы. межвузовской конференции. Пермь: Изд-во ПГУ, 1990. 107 с.
  140. В.А. Концептуальный анализ художественного текста. Барнаул: Изд-во Алтайского ун-та, 1991. 87 с.
  141. Н.В. Концепт огня в поэзии А. Фета // Текст как реальность: содержание, форма, изучение: Сб. ст. Тула: Изд-во ТГУ, 1997. С. 23 25.
  142. Г. Г. Антропоцентризм: автор текст // Вопросы стилистики. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. Вып. 28. С. 243 — 253.
  143. З.Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: «Истоки», 2001. 192 с.
  144. З.Д., Стернин И. А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. Воронеж, 2000. 30 с.
  145. В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. С. 8 69.
  146. А.А. Слово и миф. М.: Правда, 1989. 622 с.
  147. Д.М. Образ мира в слове писателя. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1997. 264 с.
  148. Поэт и слово: Опыт словаря / Под ред. В. П. Григорьева. М.: Наука, 1973.455 с.
  149. Поэтическая картина мира: слово и концепт в лирике серебряного века: Материалы VIII Всероссийского научно-практического семинара (27 апреля 2004 г.) / Под ред. проф. Н. С. Болотновой. Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2004. 214 с.
  150. М.Р. Концептуальная структура текста. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2000. 240 с.
  151. И.А. Христианская символика в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»: Автореф дисс. .канд. филол.наук. Череповец, 2000. 18 с.
  152. Л.Д. Язык и стиль романа Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго». Мюнхен: Institut zur Erforschung der UdSSR, 1992. 76 с.
  153. И.В. Семантическая структура «Стихотворений Юрия Живаго» в контексте романа и лирики Б. Пастернака: Автореф. дисс. .канд филол. наук. Смоленск, Л997. 23 с.
  154. С разных точек зрения: «Доктор Живаго» Б. Пастернака. М.: Сов. писатель, 1990. 288 с.
  155. Самовитое слово: Словарь русской поэзии XX века. / Сост. В. П. Григорьев и др. М.: Рус. словари, 1998. 157 с.
  156. Сборник статей, посвященных творчеству Б. Л. Пастернака: Исследования и материалы. Мюнхен: Institut zur Erforschung der UdSSR, 1962. Сер. 1. Вып. 65.253 с.
  157. К.А. Проблема символа в современной философии: Критика и анализ. Ереван: Изд-во АН АрмССР, 1980. 226 с.
  158. Е.В. Бог и человек в русском религиозно-философском дискурсе. СПб.: Наука, САГА. 2002. 192 с.
  159. О.В. Стилистическая структура художественной прозы Б.Л. Пастернака (роман «Доктор Живаго»): Автореф. дисс. .канд. филол. наук. М., 1995. 16 с.
  160. Л.Н. Когнитивно-языковая характеристика современного лирического сюжета: Автореф. дисс. .докт. филол. наук. Краснодар, 1994. 29 с.
  161. В.П. Концепт «хлеб» в русском языке. Лингвокультурологические аспекты описания: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. М., 2002. 22 с.
  162. Словоупотребление и стиль М. Горького: Описание семантико-стилистической системы писателя, сопоставительная характеристика стиля, принципы Словаря М. Горького: Сб. ст. Саратов: Изд-во Сарат. унта, 1982. 166 с.
  163. Словоупотребление и стиль писателя: Сб. ст. / Отв. ред. JI.C. Ковтун, Д. М. Поцепня. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1995. 172 с.
  164. Г. Г. От текста к символу: Лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М.: Изд-во «Academia», 2000. 128 с.
  165. И.П. Порождение интертекста: Элементы интертекстуального анализа с примерами из творчества Б. Пастернака. СПб.: Языковой центр СПбГУ, 1995. 191 с.
  166. И.П. Роман тайн «Доктор Живаго». М.: Новое лит. обозрение, 1996. 205 с.
  167. Т.Н. Предельные понятия в Западной и Восточной культурах. Пятигорск: Изд-во Пятигорск, лингв, ун-та, 1999. 158 с.
  168. Е.А. Концепт истины в поэзии B.C. Высоцкого: К вопросу о языковой картине мира поэта. Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Череповец, 2000. 21 с.
  169. Ю.С. «Интертекст», «интернет», «интерсубъект» (к основаниям сравнительной концептологии) // Изв. РАН. Сер. лит. и яз. 2001. № 1. С. З- 17.
  170. Ю.С. Константы. Словарь русской культуры: Опыт исследования. М.: Школа «Языки рус. культуры», 1997. 824 с.
  171. Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка. М.: Школа «Языки рус. культуры, 1998. 779 с.
  172. И.А. Концепт и языковая семантика // Связи языковых единиц в системе и реализации. Когнитивный аспект. Вып.2. Тамбов: Изд-во Тамбов, ун-та, 1999. С. 69 79.
  173. И.А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж: Изд-во Воронежск. ун-та, 2001. С. 58 65.
  174. И.А. Идиостиль Георгия Иванова: когнитивный аспект. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2003. 280 с.
  175. И.А. Фрейм «Петербург» и его языковая реализация в поэзии Г. Иванова // Проблемы вербализации концептов в семантике языка и текста: Материалы Международ. Симпозиума: В 2 ч. Волгоград: Перемена, 2003. 4.1. Научные статьи. С. 294 300.
  176. В.Н. Русская фразеология. Семантические, прагматические и лингвокультурные аспекты. М.: Школа «Языки рус. культуры», 1996. 288с.
  177. Ю.Д. «Душа» как базовый культурный концепт в поэзии Ф. Тютчева // Фразеология в контексте культуры. М.: Школа «Языки рус. культуры», 1999. С. 203 212.
  178. Ц. Теории символа. М.: ДИК, 1999. 384 с.
  179. В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ. Исследования в области мифопоэтического: Избранное. М.: Прогресс. Культура, 1995. 621 с.
  180. Е.А. Ассоциативное поле как элемент поэтической картины мира В. Набокова: Автореф.дисс. .канд. филол. наук. Барнаул, 2002. 23 с.
  181. JI. Статьи о Пастернаке. Bremen: K-presse, 1977. (микрофильм)
  182. С.А. О символизации значения языковых единиц // Слово в парадигматике и синтагматике. Саранск, 1984. С. 89 91.
  183. P.M. Есть ли у современной лингвистики своя эпистемология? // Язык и наука конца XX века. М.: Ин-т языкозн. РАН, 1995. С.74- 117.
  184. P.M. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста и психолога // Научно-техническая информация. Сер. 2. 1992. № 6. С. 1 8.
  185. Т. Ю. «Смерть» в русском и англо-американском языковом сознании // Язык и национальное сознание. Вып. 2. Воронеж: Изд-во Воронежск. ун-та, 1999. С.41- 43.
  186. Хо Сон Тэ. Языковое сознание русского народа (на материале фразеологизмов, возглавляемых словами жизнь и смерть) // Язык, сознание, коммуникация. Сб. ст. / Отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. М.: МАКС Пресс, 2001. Вып. 20. С. 26 34.
  187. Художественный текст. Структура. Язык. Стиль: Кн. для преп. / Отв. ред. К. А. Рогова. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1993. 182 с.
  188. М.В., Орлова Н. М. О формировании концептов «свет» и «тьма» //Предложение и слово. Межвуз. Сб. науч. тр. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2002. С. 551 563.
  189. JI.O. Гештальтная структура абстрактного имени // НДВШ. Филологические науки. 1995. № 4. С. 73−83.
  190. JI.О., Долинский В. А. Имя СУДЬБА как объект концептуального и ассоциативного анализа // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. 1996. № 6. С. 20 41.
  191. Л.О., Хо Сон Тэ. Концепты жизнь и смерть как фрагменты русской языковой картины мира // Филологические науки. 2001. № 5. С. 50- 59.
  192. Л.Н. Антропоцентризм художественного текста как принцип организации его лексической структуры: Автореф. дисс.. .докт. филол. наук. СПб., 2003. 35 с.
  193. Л.Н. Лексическая структура художественного текста: принципы антропоцентрического исследования. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. 283 с.
  194. Н.А. Концепт и символ в художественном тексте // Материалы XXXI Всероссийской научно-методической конф. преп. и аспирантов. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2002. Вып. 13. С. 8 14.
  195. Н.А. Традиционное и индивидуальное в семантической структуре символа (на материале символа роза в русской поэзии): Дисс. .канд. филол. наук. Саратов, 2000. 231 с.
  196. Н.А. Концепт «ревность» в художественной прозе Ф.М. Достоевского: лингвокультурологический анализ: Автореф. дисс. .канд. филол. наук. Екатеринбург, 2003. 18 с.
  197. Ю.С. Семантическое своеобразие слова в художественной речи. Poznan, 1977. 74 с.
  198. Ю.С. Слово в языке Горького: Смысловая структура слова в семантико-стилистической системе писателя. Горький: Волго-Вятск. кн. изд-во, 1985. 176 с.
  199. Язык и национальное сознание. Вопросы теории и методологии / Отв. ред. З. Д. Попова, И. А. Стернин. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2002.313 с.
  200. Язык и структуры представления знаний. Сб. науч.-аналит. обзоров. М.: ИНИОН, 1992. 162 с.
  201. Язык писателя. Текст. Смысл. Сб. науч. тр. Таганрог: Изд-во Таганрог, гос. пед. ин-та, 1999. 155 с.
  202. Языковое сознание и образ мира: Сб. науч. ст. М.: Ин-т языкознания, 2000.318 с.
  203. Р. Заметки о прозе Пастернака // Работы по поэтике. М.: Прогресс, 1987. С. 324 328.
  204. Е.С. О некоторых моделях пространства в русской языковой картине мира // Вопросы языкознания. 1993. № 4. С. 48 62.
  205. A Centennial simposium dedicated to Boris Pasternak. Нортфилд (Вермонт), 1991.
  206. Boris Pasternak and his times: Selected papers from the 2nd International simposium on Pasternak. Berkeley, 1989.
  207. Cornwell, Neil. Pasternak’s novel: Perspectives on «Doctor Zivago». Keele, 1986.
  208. Inoue Takeshi. Conceptual representation and lexical representation in semantic memory. Kyoto, 1993.
  209. Pasternak and European Literature. Oxford. 1990.
  210. Pasternak’s poetics. Bydgoszcz, 1990.
  211. Poetry and revolution: Boris Pasternak’s My Sister Life. Stanford, 1999.
  212. Witt, Susanna. Creating creation: Reading of Pasternak’s «Doctor Zivago». Stockholm, 2000.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!