Игра как вид деятельности в процессе формирования личности ребенка среднего дошкольного возраста с нарушением в развитии интелекта
Важным показателем психической деятельности человека являются эмоциональные состояния — настроения, фрустрации, стрессы (дистрессы) и аффективные состояния. Они отражают как особенности поведения человека. Нарушение эмоционально-волевых особенностей у ребенка с нарушением интеллекта оказывает отрицательное влияние на развитие личности ребенка. Расстройства в эмоциональной сфере детей не только…
Курсовая
Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста в ДОО
Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы. Развитие мелкой моторикив раннем дошкольном возрасте — это очень значимая задача воспитательного характера. От степени развитости мелкой моторики ребенка зависит его речевое развитие, становление, ранний дошкольный возраст — это время, когда мы закладываем основы для воспитания, обучаемости ребенка, его всестороннего комплексного…
Дипломная
Развитие памяти младшего школьника в процессе учебной деятельности
В результате исследования обнаружено, что кратковременная память развита у испытуемых несколько лучше, нежели долговременная память. У Алены В. наблюдается даже высокий показатель. Впрочем, есть и очень низкий уровень — у Вацлава. Отметим, что показатели у этого испытуемого по всем характеристикам могут быть отмечены как низкие. Очевидно, что показатели памяти по всем методикам не превышает…
Дипломная
Профессиональное самоопределение учащихся в условиях профильного обучения
Третий кластер охватывает 25 человек (31,25% опрошенных). Представителей данного кластера отличает выраженное стремление к интеллектуальной, чётко спланированной и структурированной деятельности. Они характеризуются развитым абстрактным мышлением, настойчивостью, доминантностью. Данные школьники могут реализовать себя в различных сферах деятельности, предполагающих нестандартное творческое…
Дипломная
Развитие самооценки и Я-концепции в детском возрасте
С целью определения уровня сформированости самооценки и Я-концепции детей старшего дошкольного возраста мы провели кластерный анализ. Первый кластер объединяет 47% дошкольников. Они характеризуются средним уровнем сформированности самосознания, коммуникабельности, интеллекта. Эти дети в меру любознательны и активны, достаточно успешно выстраивают отношения с ровесниками и комфортно чувствуют себя…
Дипломная
Влияние нетрадиционных методов изобразительной деятельности на на формирование самооценки у старших дошкольников (5-7 лет) с ОВЗ
Используя t-критерий Стьюдента, мы сравнили сформированность самооценки дошкольников экспериментальной группы на этапе констатирующего и контрольного экспериментов. Проведённый нами анализ выявил, что в группе дошкольников уровень самооценки существенно повысился. При сравнении сформированности самооценки дошкольников контрольной группы на этапе констатирующего и контрольного экспериментов…
Дипломная
Развитие интереса к математике посредством решения простых текстовых задач у учащихся 4 класса
С целью профилактики и устранения проблем в математическом образовании учащихся преподаватель должен: во-первых, знать психолого-педагогические особенности учащегося, во-вторых, обладать умениями организации и проведении диагностики, в-третьих, уметь создавать проблемные ситуации и благоприятную эмоционально-психологическую среду процесса математического образования учащихся. Экспериментальная…
Дипломная
Диагностика копинг-стратегий студентов
Испытуемые, которые имеют развитую способность предвосхищать стрессовые обстановки в будущем и готовиться к ним, чаще применяют стратегии совладания, которые направлены на постановление проблем. Целью обследования явилось исследование гендерных особенностей в избрании стратегии совладающего поведения. Объектом изучения является стратегии совладающего поведения. Предмет изучения — гендерные…
Реферат
Характеристики сюжетно-ролевой игры как ведущей деятельности в дошкольном возрасте
Вытесняя и подавляя детский мир, взрослые неосознанно толкают ребенка к сопротивлению — уходу в мир игры. С другой стороны игра должна способствовать постепенному «вхождению» в мир взрослых, а не уход из него. По мнению Д. Б. Эльконина сюжетно-ролевая игра помогает скреплять связь ребенка с обществом. Участвуя в игре, ребенок выражает стремление к участию в жизни взрослых, копированию…
Реферат
Акцентуации характера подростков, обучающихся в гуманитарных классах средней школы
Реан А. А., Бордовская, Н.В., Розум, С.И., Психология и педагогика: учебник. — СПб.: Питер, 2002. — 432 с.24Симонов, П.В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность. — изд. М., «Наука», 1984.-163с. Личко, А. Е. Акцентуации характера как концепция в психиатрии и медицинской психологии. //Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева, 1993, N 1. — СПб., 1993. стр. Адлер А…
Курсовая
Методы и методики психодиагностики в изучении личностной структуры детей и подростков
Цель: выявление уровня критического мышления. Проверяемые умения критического мышления (КМ)1: Умение делать логические умозаключения и обосновывать свой ответ (задания 2−4);2: Умение оценивать последовательности умозаключений (задания 5−6);3: Умение анализировать и делать заключение о причинах явлений (задания 1, 7, 8);4: Умение анализировать и оценивать содержание текстов (обнаруживать ошибки…
Курсовая
Развитие словесной памяти у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня
Второй этап предполагал исследование детей и первичную обработку результатов. Третий этап реализовывался как подведение итогов полученных при работе. В ходе констатирующего эксперимента было выяснено, что слухоречевая память у детей находится на очень низком уровне развития. Показатели варьируются на низком и очень низком уровне развития. Это обусловило разработку программы по совершенствовании…
Курсовая
Диагностика внимания детей дошкольного возраста с нарушениями речи
Для увеличения объемавнимания детям необходимо давать задания, например, на пересчет предметов, как в игре «Найди, кто спрятался?»; — игры, направленные на концентрацию внимания: «Запомни числа»,"Запомни порядок", упражнение «Раскрась вторую половинку»; Кроме специально организованной работы по развитию внимания детей-дошкольников, в дошкольном учреждении необходимо и проводить работу…
Курсовая
Управленческое консультирование
Позитивные отношения семьи и школы. В успешной школе родители осознают и поддерживают главную миссию школы, и им дают возможность оказывать помогать школе, осуществлять эту миссию. 7. Наличие у обучающихся на уроках достаточного времени, чтобы выполнить задания. В эффективной школе большая часть времени отводится на преподавание важных аспектов программы. Таким образом, современный руководитель…
Курсовая
Формирование потребности в здоровом образе жизни у дошкольников
Для достижения целей по формированию потребности дошкольников в здоровом образе жизни, а также сохранении и укрепления здоровья необходимо определить основные средства обучения и воспитания: средства двигательной направленности; оздоровительные силы природы; гигиенические. Комплексное использование этих средств позволяет качественно использовать здоровьесберегающие подходы…
Курсовая
Личностные качества учителя, определяющие эффективность педагогического общения
Проанализировав понятие педагогического общения, можно констатировать, что педагогическое общение является профессиональным общениемучителя с обучающимися в целостном образовательном процессе, котораяразвивается в следующих направлениях: организации отношений с обучающимися и управлении общением в классном коллективе. Такое общение является многоплановым процессомпо организации, установлению…
Курсовая
Психологические причины и способы предупреждения конфликтов между учителями и школьниками
В педагогической деятельности особенно важны предупреждение и устранение инцидента, а также анализ конфликтной ситуации. Сам инцидент можно устранить волевым или административным путем («нажимом», «давлением»), тогда как конфликтная ситуация будет сохраняться, принимая затяжную форму и отрицательно влияя на жизнедеятельность педагогического коллектива. Поскольку конфликты были, есть и будут…
Курсовая
Психологическая Сущность Игр Дошкольников
В играх-имитациях учить передавать характерные движения и звукоподражания. Связывать эмоциональные состояния с определенными действиями и словами животных, насекомых. Слушая текст, учить выполнять соответствующие игровые действия. Формы работы: специально организованные игровые ситуации. Дети 2 — 3 лет чрезвычайно активны: перебегают с одного места на другое, переносят игрушки, влезают и слезают…
Курсовая
ДЦП. Оказание психолого-педагогической помощи детям с ДЦП
Психологическое и социальное сопровождение больных детей и детейинвалидов/под ред. Г. Ф, Безух .С-Петербург, «Речь», 2012,112с. Семенова И. С. «Психологопедагогическая помощь семье, воспитывающей «особого» ребенка"// Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения, 2015,№ 7 Стишенок И. В. «Сказка в тренинге» — С-Петербург, «Речь», 2013,142с Социальная политика в постсоциалистическом…
Курсовая
Этапы истории образования и воспитания в России
Cпоиски опытно-показательныеcучреждения (ОПУ), возглавлявшиесяcнаиболее квалифицированнымиcпедагогами — С. Т. Шацким, М. М. Пистраком, А. С. Толстовым, Н. И. Поповой и др. В этих учебныхcучрежденияхcсохранился дух экспериментальнойcдореволюционной педагогики. Особая роль в этот период отводиласьcвоспитательной работе школы, которая должнаcбыла выполнять задачиcидеологической подготовки молодежи…
Курсовая
Диагностика объема вниминия у детей 4 лет
Цель любой деятельности активизирует внимание, включает необходимые механизмы для ее достижения. Но чем младше ребенок, тем быстрее он забывает цель и увлекается посторонним делом или самими действиями. Поэтому цель должна быть образная, конкретная, вызывать положительные чувства, близкая, доступная пониманию, ее следует часто напоминать ребенку. Иногда цель деятельности, то есть будущий…
Курсовая
Формирование межличносных отношений младших школьников на основе народных подвижных игр
На 2 этапе учащиеся разделяются на группы, чтобы потом презентовать свою лавку на ярмарке. Они обсуждают то, как можно украсить свой уголок, что можно принести на оформление и т. д. На занятиях по внеурочной деятельности дети делают украшения для кабинета в классе, чтобы создать атмосферу праздника. На 3 этапе учащиеся презентуют свои лавки приглашенным родителям, рассматривают работы, созданные…
Курсовая
Миссия учителя в современном мире
Я полагаю, что современному профессиональному педагогу необходимо, прежде чем делать выбор в пользу того или иного метода, постараться максимально ознакомиться с достоинствами и недостатками главных методов, иными словами, поиск и выбор своего педагогического метода должен быть максимально осознанным. Кроме того, несмотря на то, что существует множество педагогических методов, всегда важно…
Эссе
Позитивные и негативные факторы влияющие на формирование Я-концепции в подростковом возрасте
Необходимо учитывать важную роль родителей в адаптационном процессе. Родители могут затруднять или облегчать адаптации. В сочетании с действительными трудностями подростков в передвижении, самообслуживании это приводит к преобладанию воспитания в условиях гиперпротекции, которая формирует у ребенка пассивность, выжидательную позицию, неспособность самостоятельно принимать решения. 3. При…
Дипломная
Неуспеваемость младших школьников по предмету и педагогические приемы ее коррекции
В заключение отметим что, для оптимизации процесса обучения в школе, необходимо выявить конкретные причины неуспеваемости на каждом этапе обучения. Изучив психолого-педагогическую литературу по проблеме школьной неуспеваемости можно прийти к выводу о существенном различии причин неуспеваемости учеников на разных этапах обучения. Общая, возрастная и педагогическая психология: хрестоматия…
Курсовая
Развитие личности подростка
Значимым следствием, из числа происходящих социальных и биологических изменений, является затрудняющая протекание взросления большей численности подростков эмоциональная неуравновешенность. Подростковому возрасту свойственны резкие колебания настроения, выраженная эмоциональная неустойчивость, быстрые переходы от депрессивных состояний к восторгу. В некоторых случаях, с позиции взрослых, бурные…
Реферат
Факторы социального развития личности в ходе учебной деятельности при подготовке водителей в автошколе
В настоящем исследовании была раскрыта тема факторов социального развития личности в ходе учебной деятельности при подготовке водителей в автошколе. Описанная проблематика исследованияпозволила констатировать понимание ведущего фактора социального развития личности в ходе учебной деятельности при подготовке водителей в автошколеи осознание профессиональной подготовки водителей транспортных…
Реферат
Виды эмоциональных состояний: аффекты, собственно эмоции, чувства, настроение, стресс
Что касается неясности во многих случаях причины настроения, то это может быть связано, на мой взгляд, с тем, что часто за настроение принимают след пережитой, часто мимолетной эмоции (к примеру, как некоторое состояние, которое возникло вследствие автоматически протекающих когнитивных процессов, сопровождающихся мимолетными ассоциациями воспоминаниями). То есть настроение может быть следовым…
Реферат
Особенности протекания познавательной деятельности старшеклассников
Познавательная деятельность является ведущим фактором влияния на интеллектуальное развитие человека в любом возрасте. Особенно в период обучения в старших классах, т. к. в этом возрастном периоде дети делают один из главных выборов своей жизни — выбор сферы своей занятости после школы, выбор дальнейшей профессии. Зачастую именно выбор определенной сферы занятости обуславливает направления…
Реферат
Предмет, цели, задачи, система юридической психологии и педагогики
Психические явления, а также механизмы и закономерности, которые проявляются в области действия права. При этом задачи юридической психологии можно подразделить на общие и частные. К общим задачам относятся обобщение как юридические, так и психологические знания, раскрывающие психологическую сущность основных правовых категорий. В качестве частных задач выступает разработка рекомендаций…
Реферат