Особенности рисунка ученика специальной коррекционной школы
Педагогическая диагностика учащихся предполагает разностороннюю проверку их графической подготовленности, т. е. проверку того, как ребенок владеет карандашом при проведении вертикальных, горизонтальных и наклонных линий, как воспроизводит замкнутые линии: Определяется, умеет ли ученик регулировать совершаемые во время рисования движения, т. е. ослаблять или усиливать нажим на карандаш, изменять…
Курсовая
Основы педагогики
Система обучения В. Ф. Шаталова: «Игра — есть потребность растущего детского организма. В игре развиваются физические силы ребенка, тверже делается рука, гибче тело, вернее глазомер, развиваются сообразительность, находчивость, инициатива. В игре вырабатываются у ребят организационные навыки, развивается выдержка, умения взвешивать обстоятельства и пр.» (Н.К.Крупская). Организатору игры (учителю…
Шпаргалка
Основы педагогики
Осн виды В-я Раскрыть особенности эстетич В-я Эстетич В-е: сущность задачи, система эстетич В-я, критерии. Эстетич развитие жизненно необходимо каждому Ч. Наука открыла функциональную асимметрию головного мозга Ч: левое полушариецентр логич операции, праваяцентр образного, интуитив, эмоционального мышлен. Благодаря этому Ч способен отражать реальную действительность не только рационально…
Шпаргалка
Основы педагогики
Основная задача начального курса математики состоит в том, чтобы дети как можно более ясно поняли концепцию действительного числа. Общим понятием является понятие величины. Математические понятия курса формируются по схеме: содержательный анализ (выделение исходного отношения) — содержательная абстракция (моделирование) — понятие (преобразование модели). Параллельно арифметическим действиям…
Шпаргалка
Основы педагогики
На науку и на искусство можно высказать различные взгляды, сообразно с которыми различно будет определяться и положение педагогики. Можно так думать о науке: она есть осуществление стремления к чистому знанию, бескорыстному, самодовлеющему, знанию ради приятности и благородства самого знания; она есть возвышение ума в сферу бесстрастную и спокойную, где абсолютно царит разум, хотя расширение…
Контрольная
Основы педагогики и психологии
В начале своей ученой карьеры Уотсон признавал значительную роль инстинктов в поведении животных. В дальнейшем он отказался от использования данного понятия в своих научных построениях. Уотсон утверждал, что все, что кажется инстинктивным, на самом деле социально обусловлено. Более того, отказ признавать роль врожденных факторов в детерминации поведения животных и человека привел Уотсона…
Контрольная
Основы педагогики
Итак, целостность является закономерным свойством учебного процесса. Она объективно существует, поскольку существует в обществе школа, процесс обучения. Например, для процесса обучения, взятого в абстрактном понимании, такими характеристиками целостности являются единство преподавания и учения. А для реальной педагогической практики — единство образовательной, развивающей и воспитательной…
Шпаргалка
Основы педагогического мастерства
Каждый человек за свою жизнь много раз побывает и в роли ученика, воспитанника, и в роли учителя, воспитателя (преподавателя, наставника, инструктора и т. п.). Поэтому профессия педагога — одна из древнейших в мире. Происхождение слова «педагог» было рассмотрено выше, а сейчас педагогами называют людей, имеющих соответствующую подготовку и профессионально занимающихся педагогической…
Реферат
Основы педагогического общения и деятельности классного руководителя
Бесконечное многообразие мимических движений и их сочетаний дает возможность педагогу выразить свое эмоциональное состояние и отношение к определенному ученику, его ответу или поступку: отразить интерес, понимание или равнодушие и т. д. Использование прикосновения очень важно при работе с детьми особенно младшего школьного возраста. С помощью прикосновения можно привлечь внимание, установить…
Практическая работа
Основы педагогического сопровождения опекунских семей
Заключая с органом «Договор о передаче на воспитание», опекуны или замещающие родители, принимающие в свои семьи некровных детей, часто не проходят психолого-педагогическую подготовку в Школе приемных родителей, так как она не является обязательной по законодательству РФ и носит рекомендательный характер. В результате приемные и опекунские семьи оказываются не готовыми к приему детей-сирот и…
Дипломная
Основы педагогического сопровождения опекунских семей с религиозными установками
В современном мире секта это всегда противопоставление себя Истине. Обратившись к истории любой секты, можно обнаружить, что в ее основе лежит именно такое противопоставление себя существующему порядку вещей, позитивным духовным ценностям. Каждый основатель секты считал себя умнее, добродетельнее, «духовнее» других. Так, основатель секты «Церковь Христа» американский баптистский пастор К. Маккин…
Дипломная
Основы педагогической психологии
Основатель культурно-исторической школы в психологии. Исследуя речевое мышление, Выготский по-новому решает проблему локализации высших психических функций как структурных единиц деятельности мозга. Изучая развитие и распад высших психических функций на материале детской психологии, дефектологии и психиатрии, Выготский приходит к выводу, что структура сознания — это динамическая смысловая система…
Контрольная
Основы педагогической науки
Понятие «образование» было введено в научный лексикон в XIX в. швейцарским педагогом И. Г. Песталоцци. Образование — целенапр. процесс и результат овладения уч-ся системой научных знаний, познавательных умений и навыков, формирование на этой основе мировоззрения, нравственных и др. качеств личности, развитие её творческих сил и способностей. Закон РФ «Об образовании» (1996 г.) определяет…
Шпаргалка
Основы педагогической системы Я. А. Коменского
Реализацию целей воспитания и образования называют педагогическим процессом. Систему воспитательных и образовательных средств, характеризующих совместную деятельность педагогов и учащихся, именуют методом воспитания либо методом обучения. Разделение средств и методов на воспитательные и образовательные весьма условно, а порой даже искусственно, поэтому будем пользоваться в дальнейшем…
Курсовая
Основы педагогического мастерства
Если организовать обучение так, чтобы студенты каждый раз открывали новое, неизвестное для них, возрастет их заинтересованность к обучению, решатся проблемы с мотивацией, эффективнее будут достигаться образовательные цели. В традиционной практике педагог большую часть занятия объясняет, иллюстрирует, спрашивает, дает задание по образцу и очень мало отводит времени на активизацию познавательной…
Учебное пособие
Основы педагогической деятельности
Сугубо адаптивная направленность деятельности учителя крайне негативно сказывается и на нем самом, так как он постепенно теряет самостоятельность мышления, подчиняет свои способности официальным и неофициальным предписаниям, теряя в конечном счете свою индивидуальность. Чем больше учитель подчиняет свою деятельность формированию личности учащегося, приспособленного к конкретным запросам, тем…
Учебное пособие
Особенности связной повествовательной речи детей с общим недоразвитием речи
Задание 2 используется для выявления возможностей детей составлять сюжетный рассказ на основе наглядного содержания последовательных фрагментов-эпизодов. Картинки в нужной последовательности раскладывают перед ребенком и дают внимательно их рассмотреть. Составлению рассказа предшествует разбор предметного содержания каждой картинки серии с объяснением значения отдельных деталей изображенной…
Курсовая
Особенности связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
Более сложное и разнообразное общение ребенка со взрослыми и сверстниками создает благоприятные условия для развития речи: обогащается и ее смысловое содержание, расширяется словарь, главным образом за счет существительных и прилагательных. Кроме величины и цвета, дети могут выделять и некоторые другие качества предметов. Ребенок много действует, поэтому его речь обогащается глаголами, появляются…
Курсовая
Особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Более сложное и разнообразное общение ребенка со взрослыми и сверстниками создает благоприятные условия для развития речи: обогащается и ее смысловое содержание, расширяется словарь, главным образом за счет существительных и прилагательных. Кроме величины и цвета, дети могут выделять и некоторые другие качества предметов. Ребенок много действует, поэтому его речь обогащается глаголами, появляются…
Дипломная
Основы подготовки детей к обучению математике в школе
Использование понятия компетентности связывается с тем, что оно не так часто употребляется в детской психологии и, следовательно, таким образом можно избежать различий в его интерпретации. Само слово «компетентность» означает осведомленность в чем-либо. Исходя из этого, социальная компетентность — это знание норм и правил поведения, принятых в определенной социально-культурной среде, отношение…
Курсовая
Особенности семейного воспитания
Подкрепление — формирование типа поведения, который отвечает ценностным представлениям семьи о том, что такое «хорошо» и что такое «плохо». Идентификация — признание ребенком родителей, их авторитета, подражание им, в большей или меньшей степени ориентация на их пример поведения, отношений с окружающими, деятельности и т. д. Наказание — воздействие на ребенка, которое выражает осуждение его…
Контрольная
Особенности семейного воспитания в России
Государство окончательно признало ее неспособной воспитывать детей в тех принципах, которые хотело положить в основание русской жизни. Еще в царствование Александра Павловича значительно было увеличено число казенных воспитательных заведений, преимущественно военных, и женских институтов, куда привлекались дети из дворянских семей. В следующее царствование на них было обращено особенное внимание…
Курсовая
Особенности сенсомоторной координации у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
Правая и левая части забора оцениваются отдельно: так, если неправильно срисована правая часть, а левая скопирована без ошибки (или наоборот), то испытуемый получает за нарисованный забор 2 балла; если же допущены ошибки и в правой, и в левой части, то испытуемый получает 4 балла (за каждую часть по 2 балла). Если часть правой (левой) стороны забора скопирована верно, а часть неверно, то за эту…
Курсовая
Основы построения системы воспитания
Образовательная деятельность государственного образовательного учреждения начального профессионального образования профессионального училища № 73 Ростовской области осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии, выданной Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области, А № 327 053 от 24.08.2009, регистрационный номер 224, срок действия до…
Курсовая
Особенности системы дополнительного образования детей и подростков
В качестве первой особенности УДО детей и подростков можно выделить — специфику вхождения ребенка в воспитательную организацию. Посещение УДО является для ребенка добровольным, то есть исключает обязательность и какое-либо принуждение. Это выражается в том, что отсутствие его не может быть препятствием для продолжения образования, приобретения профессии. Добровольность также связана…
Курсовая
Особенности системы образования на Северном Кавказе
В результате Кавказский комитет начал готовить и обсуждать циркуляр, согласно которому образование в различных регионах края должно было строиться с учетом и на основе религиозной, национальной и иных особенностей населения. Там, где большинство населения составляли русские, должно было внедряться классическое образование, это же касалось Тифлиса, областных и губернских городов. Понятно, что…
Реферат
Особенности системы образования в России
Австралийские университеты предлагают как бакалаврские, так и аспирантские программы. Наиболее популярны такие отделения, как бизнес, деловое администрирование и экономика. Конечно же, более половины иностранных студентов поступает на эти курсы. Вторая по популярности область знаний — естественные, гуманитарные и общественные науки, а так же искусство. Третья — инженерные и технологические…
Курсовая
Особенности словарной работы на уроках чтения и русского языка с учащимися 1 классов специальной (коррекционной) школы IV вида
Как было отмечено выше, основной задачей словарной работы в начальных классах является обогащение активного словаря детей. А так как активный словарь учащихся «обогащают только такие виды работ, которые предполагают выяснение семантики, лексического значения слова» (1), то, очевидно, учитель и должен, опираясь на лексику учебной книги по русскому языку, отобрать для лексических упражнений…
Творческая работа
Основы правового воспитания дошкольников
Для формирования у детей элементарных представлений о правах и обязанностях, уважения и терпимости к другим людям важно не только давать знания, но и создавать условия для их практического применения. Следует выбирать ведущие для дошкольников виды деятельности: игровую и художественно-продуктивную. Рекомендуется проводить ролевые, театрализованные и дидактические игры; упражнения на развитие…
Дипломная
Особенности словоизменения у дошкольников со стертой дизартрией
Анализ речи детей со стёртой дизартрией, проведённый Н. В. Серебряковой, Е. Ф. Соботович, А. Ф. Чернопольской обнаруживает, что грамматический строй речи у детей со стёртой дизартрией характеризуется неусвоенностью некоторых сложных грамматических форм (творительный падеж, именное управление, разграничение окончаний по типам склонений, атипичные формы), наличием большого количества ненормативных…
Дипломная