Разминочные устные задачи
Аналогия. Часто аналогия является одним из основных способов поиска решения задач, позволяющим прийти к требуемому результату, найдя какое-то сходство между объектами в некотором отношении. Подобные задачи направлены на отработку проведения словесных аналогий и нахождения аналогии между фигурами. Суть заданий состоит в следующем. В верхнем ряду заданы три объекта: слова или фигуры. Между первыми…
РефератВведение. Коррекция речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи через игру
Нарушения в речи детей с общим недоразвитием речи являлись в течение нескольких десятилетий предметом интереса многих ведущих исследователей (Н.Л.Евзекова, Л. Н. Ефименкова, Г. И. Жаренкова, Н. С. Жукова, Р. И. Лалаева, Р. Е. Левина, Н. А. Никашина, Е. Ф. Соботович, Л. Ф. Спирова, Т. Б. Филичева и др.). Однако вопросы, связанные с коррекцией речевых нарушений у детей с ОНР через игру не получили…
РефератВведение. Социализация старших дошкольников в условиях детского сада
В основу исследования положена следующая гипотеза: процесс социализации старших дошкольников в условиях детского сада будет эффективным, если: Педагоги уделяют повышенное внимание процессу социализации детей, знают его закономерности протекания в старшем дошкольном возрасте; Предложить методы и приемы, способствующие успешной социализации старших дошкольников и дать анализ их эффективности. Цель…
РефератВведение. Методы организации вокально-хоровой работы на уроках музыки в начальной школе
Работа состоит — состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Предмет исследования — Методы организации вокально-хоровой работы на уроках музыки в начальной школе. Цель исследования — выявить методы организации вокально-хоровой работы и применить их на практике. Разработать методические рекомендации по организации вокально-хоровой работы на уроках…
РефератСостояние здоровья студенческой молодежи в современных условиях
Непрерывный рост научной и социально-политической информации, ограниченное время на ее переработку, несовершенные режим и методы обучения, ориентированные на заучивание огромного по объему материала, перегружают мозг студентов, порождают дисгармонию в развитии личности. В особенно сложном положении оказываются студенты первых курсов, попадая, после выпускных экзаменов в школе, в новые…
РефератТеоретические аспекты обучения грамматике английского и русского языков на среднем этапе
В русском языке существуют члены предложения, которые являются грамматически значимыми частями, на которые делится предложение при синтаксическом разборе. Они могут состоять из отдельных слов или словосочетаний. Члены предложения базируются на том, какую роль они осуществляют в составе более крупных синтаксических единиц. В предложении, как правило, выделяется группа подлежащего и группа…
РефератЗначение, функции и употребление некоторых модальных частиц
В повествовательных предложениях wohl (далее w.) свидетельствует о предположении говорящего в отношении высказанного (произошедшего): Das hat er wohl nicht heute gemacht. В восклицательных предложениях w. как добавляет экспрессии высказыванию (Du fakst wohl! Woher muss ich das wissen?), так и смягчает его (Du gaukelst wohl! — Ich behaupte mit Einschrдnkung, dass du gaukelst.). Помимо общих…
РефератАпробация по развитию когнитивных способностей учащихся среднего звена с инструментарием информационно-коммуникационных технологии
Вовремя занятия ученики были очень активными, смотрели презентацию. Работали с карточками, им было очень интересно. Задавала такие вопросы: На партах у учащихся лежали лупы, вопрос: «как называются специальные приборы, которые находятся на ваших столах, для чего они предназначены, и кто может ими пользоваться?, Какие еще специальные приборы вы знаете для увеличения изображения предметов или…
РефератМузыкально-дидактические игры для детей младшего дошкольного возраста
Игровой материал. На планшете изображены лес и сказочный дом. В нем вырезано одно окошко, в котором вращающийся диск с изображением трех поросят: Нуф-Нуф в синей шапочке, Наф-Наф в красной шапочке, Ниф-Ниф в желтой шапочке. Если диск вращать с обратной стороны планшета, то в окошке домика появляются поочередно все поросята. Вверху на игровом поле прикреплены три пластинки от металлофона. Под…
РефератВведение. Современные модели развития творческих способностей детей
Свои психологические модели были разработаны и рядом западных: Дж. Гилфорд, Э.Де. Боно, Дж. Галлаир, Дж. Рензули, П. Торренс. Однако доступ к трудам этих авторов, к сожалению сильно ограничен. Поэтому в изучении данного вопроса приходится больше опираться на таких психологов русской, советской психологии как Б. М. Теплов, С. Л. Рубенштейн и др. Вопрос, который мы рассматриваем, один из самых…
РефератРоль взрослого в детской игре
По мере дальнейшего психического развития ребенок проявляет все более специфичные ответы на стимуляцию, генерирует инициативные действия, начинает исследовать предметы руками. Одновременно возрастает ответственность взрослого за обогащение предметной среды малыша. При этом взрослый должен действовать как посредник, поддерживающий взаимодействие ребенка с материалами. Параллельно возрастают…
РефератОбзор литературы по проблеме
По инициативе Н. Г. Александровой в Москве при Государственной Академии художественных наук организуется Московская Ассоциация ритмистов, которая разработала программу занятий по ритмике для музыкальных учебных заведений. Русские ритмисты Москвы и Ленинграда в 20-ые годы разработали методику музыкально-ритмического воспитания применительно к требованиям современности. В 50−60-ые годы систему…
РефератИнструктаж и беседа
Беседа — как самостоятельный метод обучения, применяется очень широко. Беседа позволяет легче. Чем путем устного изложения, научить учащихся правильно применять их знания и практический опыт, правильно применять их знания и практический опыт предоставляет большие возможности для развития внимания, любознательности, интереса к учебе. Условно различают 3 вида бесед. Беседы по изучению нового…
РефератГосударственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования и образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования
Государственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования состоят из федеральных и национально-региональных компонентов. Федеральные компоненты государственных образовательных стандартов высшего и послевузовского профессионального образования включают в себя: Порядок разработки, утверждения и введения в действие государственных образовательных стандартов…
РефератТеоретические основы экологического воспитания дошкольников
Последнее десятилетие ХХ века можно назвать временем развития двух значимых с точки зрения экологии процессов: углубления экологических проблем планеты до кризисного состояния и их осмысление человечеством. За рубежом и в России в этот период происходило становление нового образовательного пространства — системы непрерывного экологического образования: проводились конференции, съезды, семинары…
РефератЗначение имплицитных концепций творческой личности в образовании
Проведённое исследование имплицитных концепций творческой личности позволяет сделать выводы о том, что представления о творческих мужчинах и женщинах различны. У женщин ярче выделен иррациональный и эмоциональный компонент. О большей целеустремлённости женщин говорят и результаты психологического теста смысло-жизненных ориентаций, который также был предъявлен опрошенным. Оказалось, что девушки…
РефератЛингводидактический аспект взаимосвязанного обучения русскому и родному языкам в национальной школе
Перенос универсальных умений составляет транспозицию, а специфические умения могут вызвать интерференцию при изучении второго языка. В методике преподавания русского языка в национальной школе уделяется большое внимание интерференции. В зависимости от характера соотнесенности двух контактирующих языков интерференция может быть прямой и косвенной. Характер интерференции также зависит от языкового…
РефератОб инновационных идеях в дидактическом наследии И.Я. Лернера
В 60−70-х гг. XX в. активно разрабатывается в нашей стране теория проблемного обучения (Д.Н. Богоявленский, А. В. Брушлинский, М. А. Данилов, З. И. Калмыкова, Т. В. Кудрявцев, ИЯ. Лернер, AM. Матюшкин, М. И. Махмутов, Н. А. Менчинская, М. Н. Скаткин и др.). И. Я. Лернер видит сущность этого вида обучения в том, что в процессе решения учащимися специально разработанной системы проблем и проблемных…
РефератПедагогические системы активизации и развития творческого потенциала будущих специалистов
Анализ психолого-педагогических источников по проблеме развития творческого потенциала личности позволяет констатировать, что на современном этапе развития науки этот феномен не является предметом какой-либо одной отрасли научных знаний, его изучение междисциплинарная проблема. Тем не менее, можно утверждать, что для понятия «творческий потенциал» характерны: Устойчивые свойства, качества…
РефератЗаключение. Требования к учебнику истории. Их реализация в современных учебниках истории
Перспективной задачей для всех общеобразовательных учреждений является построение целостной системы исторического, обществоведческого и гражданского образования, а также общественного воспитания, основанной на сочетании российских ценностей и общемировых достижений. В связи с этим для России особенно актуален поиск оптимального баланса общефедеральных, национально-региональных и локальных…
РефератФормирование дисциплины у учащихся ПТУЗ
Наконец, коротко о психологических основах дисциплины. Будучи сложной чертой личности, дисциплинированность состоит из привычек и умений управлять собой и своим поведением, умений подчинять его определенным правилам и требованиям, руководствоваться при их соблюдении нравственными нормами, чувством долга и ответственности. Надежными психологическими показателями дисциплинированности являются…
РефератВведение. Особенности учебного процесса в высшем учебном заведении
Во введении обоснована актуальность исследуемой проблемы, формулируется цель и задачи работы, раскрывается методика, научная новизна применяемых форм обучения и практическая значимость результатов исследования. Актуальность исследования. Проблема активности личности в обучении одна из актуальных проблем в психологической педагогической науке, как и в образовательной практике…
РефератХарактеристика современных средств обучения
Прежде всего, важно определиться, для кого предназначены те или иные приборы, инструменты: для преподавателя или для учащихся, т. е. определить их дидактическое назначение. По этому признаку данную группу учебного оборудования подразделяют на демонстрационное оборудование и лабораторное (раздаточный материал для учащихся). Однако важно знать, для выполнения каких именно специальных содержательных…
РефератЗаключение. Обучение
Дистанционная форма обучения — это получение образовательных услуг без посещения ВУЗа, с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации, таких как электронная почта, телевидение и INTERNET. Традиционное обучение является самым распространенным и представляет собой обучение знаниям, умениям и навыкам по схеме: Развивающее обучение — это целостное…
РефератУвеличение финансирования как условие развития системы дошкольного образования
Таким образом, модели финансирования дошкольного образования должны способствовать повышению разнообразия форм предоставления дошкольного образования, внедрению новых педагогических и здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. В нормативы должны включаться финансирование развития кадрового потенциала, поддержка повышения квалификации, внедрение механизмов стимулирования качества…
РефератОбзор нормативных документов, регламентирующих деятельность дошкольных образовательных учреждений по вопросам управления качеством образования
Организовать изучение указанных документов с руководителями и педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений, методических служб, руководителями и специалистами по дошкольному образованию органов управления образованием. Осуществлять подготовку специалистов по проведению аттестации государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений в системе учреждений…
РефератБиблиографический список. Организация экскурсий по биологии
Семененко О. П., Упатова И. П., Чурилова А. И. Методика преподавания биологии: Нестандартные формы проведения занятий по биологии в 6−10 классах. — Харьков: Скорпион, 2000. — 152 с. Барна М. М., Похила Л. С., Яцук Г. Ф. Биология для любопытных. І часть. Растения, грибы Науч. пособ. — Тернополь: Науч. книга — Богдан, 2000. — 88 с. Рохлов В., Теремов А., Петросова Р. Занимательная ботаника: Книга…
РефератВведение. Внеклассные занятия по литературе
Выбор темы внеклассного мероприятия для того или иного уровня обучения определяется, с одной стороны, объемом материала, с другой стороны, уровнем общеобразовательной подготовки учащихся, возможностью реализации некоторых межпредметных связей. Необходимо максимально использовать знания и умения учащихся, приобретенные ими в процессе учебы и участии во внеклассной работе, минимально загружать…
РефератОптимальная модель процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке
Таким образом, для придания детали заданной формы и размеров станок должен иметь основные движения. Однако по своему характеру как сами движения, так и их сочетания отличаются у станков различных групп. Так, на круглошлифовальных станках оба основных движения — вращательные, на поперечно-строгальном — прямолинейные, на токарном станке деталь имеет вращательное движение, а резец — поступательное…
РефератСтроение тела человека
VI. Анализ занятия Что вам понравилось на занятии? Что узнали нового? Как необходимо относится к своему телу? Команды. Равняйсь! Руки по бокам! Спину выпрямить! Грудь вперед! Живот подтянуть. Подтянуть два раза. Проведение пальцами. Какой у вас нос? (прямой, с горбинкой, курносый, длинный, большой, маленький). Воспитывать интерес к себе и окружающим, бережное и уважительное отношение к окружающим…
Реферат