Формирование содержания и педагогических технологий подготовки работника швейного производства
Область научно-педагогических исследований профессионального образования в сфере услуг, создание для нее адаптированных к современным требованиям учебных программ является научным направлением, требующим повышенного внимания и ускоренной разработки в связи с растущими потребностями рынка труда в специалистах такого профиля. Остаются не исследованными и не решенными многие противоречия: между…
ДиссертацияФормирование технологической компетентности будущего учителя технологии в процессе его профессиональной подготовки
Реформы образовательной системы Российской Федерации" (Нижний Тагил, 2009), «Технологическое образование: теория и практика» (Ульяновск, 2010), «Формирование самообразовательных умений и навыков обучаемых с использованием инновационных образовательных технологий» (Казань, 2010), «Проблемы университетского образования. Технологическое образование на современном этапе: проблемы, тенденции…
ДиссертацияФормирование межкультурной компетентности студентов в деловом общении: на материале преподавания иностранных языков в вузе
Связующим звеном является совместная деятельность преподавателей и студентов, направленная на формирование и развитие личности студента. Целостность и единство модели обеспечено наличием горизонтальных и вертикальных связей между элементами, влияющими на состояние всей системы. Логика построения иерархических связей модели отражена следующим образом: формирование межкультурной компетентности…
ДиссертацияДидактические основы формирования информационной культуры личности в условиях информатизации общества
Широкие исследования в области информатизации образования Г. Н. Александрова, И. Н. Антипова, Я. А. Ваграменко, А. П. Ершова, A.A. Кузнецова, Э. И. Кузнецова, И. В. Роберт, В. В. Рубцова, А. Ю. Уварова, В. Ф. Шолохович и др., а также опыт использования средств информационных технологий в системе образования показывают, что процесс управления познавательными операциями, методы, средства, формы…
ДиссертацияФормирование ответственного экономического поведения старших школьников в деловой игре
Анализ основных психолого-педагогических, социологических, экономических трудов по проблеме формирования экономического поведения подрастающего поколения и его специфики для старших школьников, опора на системный, личностно-деятельностный, ценностно-ориентированный подходы и теорию экономического образования и воспитания позволили дать авторскую трактовку понятия «ответственное экономическое…
ДиссертацияИнтегративные процессы как фактор повышения качества общего образования средней школы
Выработаны и обоснованы организационно-педагогические условия развития интегративных процессов в школе, которые способствовали обновлению и совершенствованию качества образования: планирование и внедрение внутришкольных проектовпрограммно-методическое обеспечение (методические разработки по использованию различных технологий) — разработка системы стимулирования субъектов учебно-воспитательного…
ДиссертацияМетодика обучения орнаментальной композиции на факультете изобразительного искусства и народных ремесел педагогического университета
Содержание учебного курса орнаментальной композиции в условиях специфики факультета изобразительного искусства и народных ремесел педагогического университета (института) представляет собой не просто очередной учебный предмет, а является своеобразной общей научно-теоретической основой изучения декоративно-прикладного искусства во всем его разнообразии видов, жанров, художественных техник…
ДиссертацияРазвитие познавательной активности дошкольников в учреждении дополнительного образования детей
Структурно-функциональная модель развития деятельности дошкольного объединения в системе дополнительного образования представляет собой совокупность следующих компонентов: целевого, ориентированного на разработку целевых установок и задач, определяющих деятельность всех субъектов, включенных в опытно-экспериментальное исследованиесодержательного, содержащего необходимый объем информации…
ДиссертацияПатриотическое воспитание как форма социальной защиты молодежи в русле национальной безопасности
В Москве разработана и реализуется Концепция патриотического воспитания населения города Москвы. В Концепции отмечается, что особенности реализации политики в области патриотического воспитания заключаются в том, что Россия находится в состоянии, когда одни ценности, являющиеся базовыми для многих поколений, частично утратили актуальность, а новые находятся в процессе формирования. Переживая…
ДиссертацияПсихолого-педагогические условия адаптации слушателей военных ВУЗов к профессиональной деятельности
Адаптация, включающая момент активности со стороны личности, сопровождается определенными изменениями (сдвигами) в ее структуре. В связи с этим, положительный опыт адаптации, приобретаемый слушателем за годы учебы в высшем учебном заведении, делает его более подготовленным к решению личностных проблем в изменяющемся военном социуме. При этом, заслуживает внимания исследование процесса вхождения…
ДиссертацияДистанционные технологии текущего контроля знаний слушателей заочной формы обучения в вузах МЧС России
Хотя в образовательных стандартах на внеаудиторную работу отводится существенная часть учебного времени слушателя и студента, обучающегося заочно, этот норматив во многих случаях не выдерживается. Количество и объем заданий на самостоятельную работу и число контрольных мероприятий, по дисциплине определяется преподавателем или кафедрой во многих случаях исходя из принципа «Чем больше, тем лучше…
ДиссертацияФормирование композиционных умений у учителей начальных классов средствами компьютерной графики
В данном исследовании уделено особое внимание использованию средств компьютерной графики в образовательном процессе. Разработке теоретических и методологических аспектов адаптации средств компьютерной графики к современному процессу обучения учителей изобразительного искусства, архитекторов, дизайнеров посвящены исследования О. В. Арефьевой, А.П. Белиц-Гейман, М. М. Головановой, К. А…
ДиссертацияКонтроль на уроках иностранного языка (на разных этапах обучения)
Таким образом, недействительным он является, например, для проверки способности письма по вопросу эссе, который требует специальных знаний об истории или биологии — если только не известно, что все учащиеся имеют эти знания, прежде чем учитель проведет тест. Надежность: хороший тест должен давать последовательные результаты. Например, если одна и та же группа студентов дважды проходила один…
РефератМеханизмы нарушения звукопроизношения при дизартрии
Фонематического слуха (чаще носит вторичный характер, т.к. собственная «смазанная» речь не способствует формированию четкого слухового восприятия и контроля). Таким образом, псевдобульбарная дизартрия является сложным речевым расстройством центрального генеза, которое характеризуется комбинаторностью стертых нарушений процесса моторной реализации речи (артикуляция, дикция, голос, дыхание…
КурсоваяСознание как высшая ступень развития психики
В результате развития нервная система и в первую очередь головной мозг достигли уровня, позволяющего человеку заниматься трудом. Под воздействием последнего, носящего коллективный характер, у человека начали развиваться психические процессы, обусловившие возникновение сознания — высшего уровня психического развития, присущего только ему. Таким образом, возникновение сознания у человека имеет как…
РефератПрофессионально-прикладная физическая подготовка
Сохраняется проблема предупреждения вероятных негативных влияний определенных видов профессионального труда и его условий на физическое состояние трудящихся; хотя эта проблема решается многими средствами оптимизации содержания и условий труда, в том числе социальными, научно-техническими и гигиеническими, важную роль среди них призваны играть факторы профессионально-прикладной физической…
РефератОсобенности творческого воображения у школьников: теоретический анализ
Велика роль воображения в художественном творчестве. Всякое художественное произведение, достойное этого имени, Как и научный труд, художественное произведение имеет внутреннее идейное содержание, но выраженное в конкретно-образной, наглядной, художественной форме. Создание новых образов, которые отражают пластически идейное содержание произведения не путем разрушения, а при сохранении основных…
РефератИспользование приемов и средств активизации практической деятельности на уроках физики
Разнообразные физические представления, полученные учащимися из организованных в классе наблюдений, и зарождающийся на их почве интерес к физике обеспечивают правильное обучение. Они делают возможным и вполне естественным переход от представлений к установлению основных физических понятий о простейших явлениях, физических величинах, приемах измерения величин, об отдельных приборах, установках и…
РефератОрганизация и проведение культурологических практик в ВУЗе
Культуроведческая практика имеет целью ознакомление студентов-культурологов с непосредственной работой по осуществлению организации и функционирования первичных общественных институтов культуры — прежде всего, музеев и библиотек, дворцов и домов культуры, выставочных залов и художественных мастерских, театров, киноконцертных залов, музыкальных школ, развлекательно-досуговых учреждений…
РефератТеоретические основы воспитания детей старшего дошкольного возраста в национальных традициях
Знакомясь с явлениями общественной жизни, педагог особое внимание уделяет таким темам, как «Семья». Здесь взрослый формирует интерес к своей родословной, детям предлагают нарисовать всех членов семьи, рассказать о них. Эффективными формами взаимодействия педагога с детьми являются беседы («Что такое родословное дерево», «Мои мама, папа», «Отдыхаем всей семьей», «Мои бабушка и дедушка, какие…
РефератНормативно — правовая база деятельности МОУ СОШ в рамках ФГОС ООО
В ФГОС понятия «универсальные учебные действия», их четкой номенклатуры, общей для педагога и психолога позволяет по-новому выстроить отношения между ними. «Язык» универсальных учебных действий — это способ междисциплинарной коммуникации в образовательном учреждении. Однако, понимание этого языка, использование его для взаимодействия при решении практических задач и проблем зависит от того…
РефератИстория призрения детей в России во второй половине XIX-XX веков
Как видим, диапазон профессий, которые получили призреваемые дети, был широкий. Однако нельзя не отметить, что трудовая подготовка все же носила сословный характер. В приютах принимавших нищих детей или детей без учета их сословия, давали подготовку в основном ремеслам, которыми владели обычно низшие сословия. А училища святой Екатерины и Николаевский сиротский институт (детские приюты…
РефератАнализ использования календарей наблюдений в ДОУ
Очень важно, чтобы рисунок правильно отражал состояние природы: только в этом случае календарь становится моделью. Например, рассматривая с детьми березу на третьей неделе сентября, воспитатель обращает внимание на следующие моменты: много или мало листьев на дереве; есть ли листья под ним на земле; где их больше — на дереве или на земле; какого цвета листья на березе, под ней; каких листьев…
РефератТеоретические основы активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
Активизация познавательной деятельности это не только процесс управления активностью учащихся, но и процесс активизации своей деятельности самим учеником. Саморегуляция активной деятельности учеником зависит от его деятельностной позиции в учебном процессе. Это происходит в ситуациях, побуждающих его к самостоятельным решениям и действиям, к свободному выбору заданий, к творческой деятельности…
РефератСистема уроков по теме
Применению знаний, а следовательно и их совершенствованию, накоплению опыта самостоятельной деятельности и умению учиться служат и традиционные лабораторно-практические занятия, практикумы. Как правило, они применяются для окончательного закрепления практических и учебных навыков и умений, а также проверки степени усвоения теоретического материала крупных разделов программ. В этом отношении…
РефератПути формирования психологических знаний будущего специалиста профессионального обучения
Таким образом, практические занятия по психологии представлены четырьмя основными типами учебного взаимодействия: формирование и проверка знаний основных понятий и закономерностей; решение психологических задач разных видов, выполнение лабораторных работ, направленных на диагностику индивидуальных особенностей; отработка основных упражнений, тренирующих важнейшие навыки самоуправления…
РефератСравнительный анализ полученных данных
Администрацией школы под нашим руководством была вновь проведена адаптированная система мониторинга Г. Н. Сибирцовой, отражающая качество работы классного руководителя по основным направлениям деятельности. Таблица заполнялась администрацией учебного заведения (заместителем директора по учебно-воспитательной работе). Результаты повторного мониторинга представлены в таблице 8. «Сравнительный…
РефератОбщие представления о скоростно-силовых способностях учащихся на уроках баскетбола
Скорость и сила — основа прыжка. Для выполнения прыжка необходимо обладать высоко развитой ловкостью, которая особенно необходима в полетной опорной фазе прыжка. Также для эффективного выполнения прыжка, как в высоту, так и в длину, необходимо обладать хорошими скоростными качествами, а также силовыми. Прыжок является основным элементом во многих видах спорта, а особенно в спортивных играх…
РефератТеоретическая часть. Методы запоминания иноязычной лексики
Профессор Екатерина Евгеньевна предлагает усваивать иностранную лексику с помощью метода «Полиглот». Данный способ формирует навык запоминания, последовательно обрабатывая информацию. Для начала нужно вообразить перевод данного слова, затем подобрать сходное по звучанию русское слово. Если Ваше слово будет подобрано верно, то Вы с легкостью соедините эти образы и зафиксируете у себя в памяти…
РефератКоррекционная работа по ознакомлению детей с общим недоразвитием речи в временными представлениями в разных возрастных группах
Александра Ивановна Сорокина отмечает. Что особые затруднения дети испытывают при усвоении переходного времени. Событие, которое было сегодня, завтра уже становится словом вчера. То, что называлось словом завтра, на следующий день называется словом сегодня. Дети 3−4 лет часто задают вопросы, Завтра?" Конечно, наблюдая за действиями взрослых, старшие дети накапливают впечатления, устанавливают…
Реферат