Педагогические способности. Педагогика
Для способного организатора характерно наличие следующих качеств: способность активизировать людей, передавать им заряд собственной энергии, способность находить наилучшее практическое применение человеку в зависимости от его индивидуально-типологических особенностей, понимать психологию людей и верно на нее реагировать, критичность, психологический такт, общий уровень развития как показатель…
Реферат
Особенности учебно-познавательной деятельности школьников
Репродуктивный вариант включает в себя восприятие фактов, явлений, их осмысление в процессе установления связей, выделения главного и т. д., иногда приводящее к пониманию, но чаще направленное на запоминание. Особенностью репродуктивного варианта учебной деятельности является легкость замены ее трехступенчатости: понимание, усвоение и овладение, на иную последовательность: запоминание, усвоение…
Реферат
Социальные отклонения в воспитании, их причины и пути преодоления
Юношеский возраст (17 лет — 23 года) представляет собой в буквальном смысле слова «третий мир», существующий между детством и взрослостью. Биологически — это период завершения физического созревания: большинство девушек и значительная часть юношей вступают в него уже постпубертатными (достигшими полной половой зрелости). Однако на его долю выпадает задача многочисленных «доделок» и устранения…
Реферат
Письменные памятники педагогической мысли
Климент Смолятич (ум. после 1164), по свидетельству современников, имел дар учительства и обладал большими знаниями. Он полагал, что истоками познания должны быть одновременно Библия и природа — творение божественной мудрости. Призывая к учению, Смолятич отстаивал право на изучение античной литературы и философии, представители которой «среди греческих столпов славнейшими были». Смолятич…
Реферат
К. Д. Ушинский
Идея общественного смысла воспитания ярко проявляется у Ушинского в принципе народности. Это стержень его педагогической концепции. При этом Ушинский поднялся над односторонностью славянофильства и западничества. Он полагал, что научное педагогическое знание, добытое в различных странах, может быть использовано русской педагогикой. Именно так отнесся Ушинский к школьному педагогическому опыту…
Реферат
Педагогика и школа россии начала XX в
Педагогическая мысль России на рубеже XIX- XX вв. продолжила стремления своих предшественников 1860-х гг. изучать личность воспитанника, видя в этом первостепенную цель. Размышления русских философов и педагогов в значительной мере были направлены на преодоление влияния популярных на Западе рационалистических трактовок образования. Воспитание нравственности представлялось более существенным…
Реферат
Формирование социального капитала образовательной организации
В узком смысле социальный капитал представляет собой инвестиции в развитие государственных и общественных институтов, связей, норм, способствующих росту благосостояния, стимулированию развития производства, снижению уровня бедности, социальной несправедливости. Социальный капитал характеризуется наличием у физических и юридических лиц устойчивых общественных связей, полезных для наращивания…
Реферат
Обучение на туристской тропе
Туристско-краеведческое содержание присутствует и на уроках биологии, анатомии. При изучении обмена веществ и темы «Гигиена питания» можно провести практическую работу по организации рационального питания в походе с помощью справочных таблиц, с учетом расхода энергии. Здесь учитель использует туристский опыт учеников. В походах крайне важно контролировать состояние своего здоровья. Эти умения…
Реферат
Личностно-профессиональные деформации педагогов: сущностные характеристики феномена
Признавая небезосновательными эти претензии, все же позволим себе предположить, что подобная родительская позиция зачастую является следствием тех отношений, которые сама школа сначала в лице администрации и учителя начальных классов, а потом классного руководителя и учителей-предметников, предлагает родителям. Достаточно зайти на родительские интернет-форумы, чтобы натолкнуться на шквал постов…
Реферат
Взаимосвязь музыки, слова и движения как основа музыкального развития детей
Детям предлагаются наиболее доступные сочетания из четвертных, восьмых и половинных нот, причем не более одной пары восьмых в ритмическом рисунке. При этом у них воспитывается умение дифференцировать несложные разнообразные ритмы и сознательно подчинять таким несложным ритмам свои движения. Затем движения, отражающие ритм, автоматизируются. Автоматизированное движение исключает напряженность…
Реферат
Психологические аспекты реализации инклюзивного образования в системе высшего образования
Существует несколько психолого-педагогических концепций образования лиц с ОВЗ и инвалидностью. Концепция образования детей и подростков с различными нозологиями Л. С. Выготского является базовой для отечественной коррекционной педагогики. Некоторые ее положения легли в основу методологии инклюзивного образования. В частности, Выготский отмечает, что человек с психофизическим дефектом не ощущает…
Реферат
Александр Тубельский и «школа самоопределения»
1 им. Ф. Энгельса в Челябинске, директором средней школы № 825 г. Москвы. Преодолевая мелочную опеку партийных и комсомольских органов, Караковский с 1963 г. применил коммунарскую методику коллективного творческого воспитания, т. е. демократизации школьной жизни. Караковский считает: «У каждого должна быть своя система воспитания. Нельзя навязывать всем одно». Владимир Абрамович Караковский…
Реферат
Отклоняющееся поведение подростков
Криминализапии среды свободного времяпрепровождения. Эта стадия наступает, например, при отчисление из учебного заведения. По сути, отчисление из колледжа выбрасывает детей на улицу, где они не могут легально трудоустроиться. Появившаяся озлобленность толкает их в группы, где они получают подтверждение своим чувствам, несправедливое по их оценке отношение к ним бумерангом возвращается…
Реферат
Утверждения частной деятельностно-ориентированной теории обучения
Следствие формирования интеллектуальных навыков: интеллектуальные навыки можно формировать на основе теории поэтапного формирования умственных действий после экстериоризации осваиваемых умственных операций и доступных объективному контролю внешних тренировок с их материальным (материализованным) аналогом. Для планирования и реализации осваиваемой деятельности субъект учения должен овладеть…
Реферат
Дружелюбный русский алгоритмический язык, который обеспечивает наглядность («ДРАКОН»)
Обращенный тупым углом вверх символ ветки (адрес) содержит имя ветки, выполнением которой необходимо продолжить исполнение алгоритма. Очередность планового исполнения веток отображается в размещении веток слева направо (первой исполняется левая ветка). Линии, идущие слева направо или сверху вниз, стрелок не имеют (направление линий справа налево и снизу вверх запрещено). Если рамки символов…
Реферат
Практикум. Методика обучения обществознанию
Пособие предназначено для обеспечения учебного процесса на основе учебника «Обществознание» для 10-го класса. В пособии представлены различные варианты организации уроков на базе применения системно-деятельностного подхода и развития у учащихся универсальных учебных действий; Перечислите, какие издательства выпускают школьные учебники по обществознанию. Найдите информацию о компонентах…
Реферат
Ролевые игры. Интерактивные образовательные технологии
Присвоение социальных задач, стоящих перед ролью. В отличие от деловой игры в ролевой игре отсутствует система оценивания по ходу игры, игра не прерывается для обсуждения. Игровые действия связаны с целевым аспектом игры и определяются ролевыми установками. Главные отличия ролевой и деловой игры проявляются на этапе анализа результатов, рефлексии и подачи обратной связи. Присвоение внешних форм…
Реферат
Абилитационная педагогика при расстройствах аутистического спектра
Общие расстройства развития — группа расстройств, характеризующаяся качественными аномалиями в социальном взаимодействии и общении и ограниченным, стереотипным, повторяющимся набором интересов и деятельности. В версии МКБ-10Х, которая используется в России в качестве одного из диагностических инструментариев, аутистические расстройства составляют группу нарушений, обозначенную как «Общие…
Реферат
Сравнительная педагогика и интернационализация образования
Эффект ИВО в сравнительной педагогике может определяться статистически, к примеру, по масштабам академических обменов и контактов. Индикаторами эффективности ИВО служат изменения процедур и правовой базы высшего образования, в частности по вопросу о признании иностранных дипломов. В сравнительной педагогике одним из существенных проявлений глобализации рассматривается интернационализация высшего…
Реферат
Учитель и педагогическое образование
На Западе и в Японии материальное положение учителей можно считать благополучным. Средний годовой оклад учителя в США в 2010/2011 учебном году составил 56 тыс. долл, и колеблется от 3,5 тыс. до 5,5—6 тыс. долл, ежемесячно, т. е. в пределах заработной платы большинства чиновников. Впрочем, любая американская фирма за более или менее квалифицированный труд платит как минимум в полтора раза больше…
Реферат
Задания для самостоятельной работы
В чем заключается значение Конвенции о правах ребенка: а) в ней права ребенка приобретают силу норм международного права б) она является обязательством на будущее в) она впервые описывает права ребенка. Являются ли постоянные споры с учителем проявлением свободы выражения мнений учащимися: а) да б) нет в) все зависит от страны, культуры, конкретного законодательства. В случае совершения…
Реферат
Сущность процесса обучения
Предмет дидактики как научной дисциплины — закономерности и принципы обучения, его цели, научные основы содержания образования, методы, формы и средства обучения. Предметом нашего рассмотрения является общая дидактика. Как наука, дидактика занимается разработкой следующих проблем. Какие необходимы средства обучения? (Учебники, учебные пособия, компьютерные программы, дидактический материал и др.
Реферат
Работа по развитию познавательных процессов у младших школьников
Напомним, что в реальной деятельности познавательные процессы функционируют не изолированно друг от друга, а тесно взаимосвязаны и представляют собой сложную систему. Мыслительные процессы опираются на восприятие и память; сложные формы памяти невозможны без участия мышления; выполнение любого познавательного действия сопровождается вниманием; движение понимается современной наукой как решение…
Реферат
Развитие умений классифицировать
Классификация может быть простой, а может быть и многоступенчатой, разветвленной. Например, расклассифицируем знаки, которыми обычно пользуется человек для сообщения информации другим людям, на группы: буквы, цифры, иероглифы, символы. В свою очередь, буквы можно поделить на кириллицу, латинские, арабские; цифры — на римские и арабские; иероглифы — на китайские, японские, корейские; символы…
Реферат
Педагогическая технология (Н. Е. Щуркова, М. В. Кларин и др.)
Управление учебной деятельностью на основе передового опыта, современных теорий и концепции, сочетания традиций и инновационных процессов; Проектирование рационального содержания, интенсификации форм, методов, средств обучения, воспитания, развития; Обеспечение обратной связи, контроля, оценки, диагностики результатов учения; Признаки, которые характеризуют сущность педагогической технологии…
Реферат
Синтезированный метод проверки результатов обучения
Наиболее обобщенные знания, умения, навыки мы назвали синтезированными. Они включают в себя частные, их составляющие. Графически такие знания можно представить в виде графа-дерева, вершинами которого являются исходные понятия, а корнем — образующиеся синтезированные. Выполнение синтезированной учебной деятельности означает одновременно и овладение частными действиями и операциями, которые…
Реферат
Основы совершенствования техники и навыка чтения на начальном этане обучения
Итак, кроме приемов, реализующих метод чтения-рассматривания при работе с книгой и литературным произведением, учитель должен владеть приемами, совершенствующими у учащихся на начальном этапе обучения механизм чтения. В данном случае мы имеем в виду специальные упражнения для отработки четкости артикуляции при произнесении читаемого текста, внимание к слову и его частям, как предпосылке…
Реферат
Развитие зрительного восприятия
Недоразвитие зрительного анализатора в значительной степени задерживает моторное развитие детей, обусловливает нарушение пространственных представлений у детей с церебральными девиациями, препятствует полноценному зрительному восприятию окружающих предметов, что в конечном результате приводит к отставанию развития ориентировочно-исследовательских действий, лежащих в основе познавательной…
Реферат
Музыкальная одаренность детей дошкольного возраста
Проблема развития детской одаренности исследуется коллективом ученых Белорусского государственного педагогического университета под руководством проф. Е. А. Панько. В разработанной концепции понятие «одаренный ребенок» определяется как «ребенок, обладающий очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеющий внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности…
Реферат
О национальных ценностях
Но что такое национальные ценности? Стоят ли они выше общечеловеческих? Во всех странах мира периодически вспыхивают дискуссии о соотношении национального и интернационального в определении идеалов и целей воспитания. Существуют ли национальные ценности, на которые следует ориентировать воспитание? Выводы, к которым склоняется мировая педагогика по этому вопросу, отрицательные. Общечеловеческие…
Реферат