Формирование речевой деятельности как составляющей готовности к школьному обучению: На примере детей с заиканием
Педагогические условия формирования речевой деятельности как составляющей готовности к обучению в школе представляют собой совокупность необходимых взаимодополняющих форм, методов, приемов, принципов, направлений, среды общения, содержания обучения и этапов его реализации и включают: построение и осуществление коррекционного воздействия в двух взаимосвязанных направлениях: нормализация внеречевых…
ДиссертацияАнимационная деятельность как средство социального воспитания студентов вуза
Анимационная деятельность, как показала наша опытно-экспериментальная работа, способствует целенаправленному саморазвитию личности студента как субъекта социальных отношений. Под субъектностью мы понимаем способность личности к целенаправленной преобразовательной активности, осознанному выбору в постоянно изменяющейся социокультурной ситуации и ответственности за создание условий своего развития…
ДиссертацияЛокальная образовательная система профессиональной подготовки студентов к самореализации в информационном обществе
Проблема самореализации личности нашла свое отражение в педагогических исследованиях, посвященных: самореализации учащихся в период довузовской подготовки (Н.В.Борисова, Л.Х.-У.Гудиева, Л. Н. Дроздикова, Н. А. Омбоева, И. В. Ребро и др.) и в системе дополнительного образования (О.С.Парц и др) — профессионально-личностному становлениюстудентов (Н.М.Борытко, Б. С. Гершунский, В. В. Сериков и др…
ДиссертацияМетодика обучения русскому произношению в начальных классах с многонациональным составом учащихся Республики Дагестан
Нарушение произносительных норм русского языка учащимися начальных классов дагестанской многонациональной школы обусловливается различиями между звуковыми системами контактирующих языков. Основными психолингвистическими факторами интерференции являются более отодвинутая артикуляционная база дагестанских языков по сравнению с русским, отсутствие многих звуков русской речи в родных языках…
ДиссертацияПедагогическая технология формирования и коррекции социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Наличие у детей умеренной и тяжелой умственной отсталости задерживает формирование социально-бытовых навыков, которые необходимы для социализации детей. В основе нарушения формирования навыков лежит нарушение программирования и контроля за действием. Для преодоления этого обучение детей младшего дошкольного возраста с умеренной и тяжелой умственной отсталостью предусматривало разделение навыка…
ДиссертацияПедагогические полидискурсивные подходы к формированию коммуникативно-речевых умений у студентов-нефилологов
Актуальность изучения речевых коммуникативных умений, их роли для решения коммуникативных задач в разных ситуациях общения бесспорна потому, что проблемы общения, разрабатывающиеся психологами и социологами, до сих пор еще не стали предметом пристального и результативного внимания педагогов и лингвистов. Как показывают наблюдения за учебной деятельностью, изучение научно-методической литературы…
ДиссертацияПервоначальная профессиональная подготовка курсантов в вузе государственной противопожарной службы МЧС России на основе автоматизированной обучающей системы
Совершенствование управления 111Ш в вузе ГПС предполагает наличие хорошо налаженных информационных связей: подразделения ГПС — вуз ГПС — преподаватель. Посредством данных связей осуществляется оценка степени соответствия подготовки специалиста заданным требованиям, на основе которой принимаются педагогические решения по совершенствованию процесса 111 111. Данное обстоятельство обусловливает…
ДиссертацияМузыкальное искусство в контексте нравственного воспитания будущего учителя
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения и результаты исследования обсуждались на Международной научно-практической конференции «Народы России: возрождение и взаимодействие культур» (Уфа, 1996 г.), на Всероссийской научно-практической конференции «Ценностные ориентации в подготовке специалистов» (Уфа, 1997 г.), на научно-практических конференциях преподавателей…
ДиссертацияРазвитие познавательной самостоятельности учащихся посредством тестового комплекса
Научная новизна исследования заключается в следующем: конкретизирована структура познавательной самостоятельности, наряду с общеизвестными компонентами (когнитивный, мотивационный, эмоционально-волевой), дополнительно выделен инструментальный компонент, определяющий развитие умений и навыков самостоятельной познавательной деятельности в условиях применения информационных технологийуточнено…
ДиссертацияИдеи народной педагогики в развитии образования и в творчестве казахских просветителей в период присоединения Казахстана к России: Первая половина XVIII — середина XIX века
Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись путем их публикации в печати, в выступлениях автора на научных конференциях и семинарах преподавателей: на Международной научно-практической конференции «Десятилетие суверенного Казахстана: Итоги и перспективы развития» (г. Петропавловск, 2001 г.), Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии…
ДиссертацияЗапреты и предписания
Нормативный аспект воспитания экологической культуры младших школьников отражает изучение, освоение детьми правил по поводу поведения человека в обществе, в отношениях между людьми, в природе. К сожалению, очень часто в школе и в семье детям предлагаются в готовом виде нормы при этом запретительного характера «Не рви!», «Не топчи!», «Не трогай!», «Не ломай!» и т. п. Однако слепого следования…
РефератАнализ результатов в России в TIMSS и PISA
Анализ на уровне теста Коэффициенты корреляции Пирсона между областями очень высокие. В TIMSS для содержательных областей 0,79−0,89, для когнитивных 0,91−0,95; в PISA — от 0,82 до 0,91 и от 0,84 до 0,90 соответственно. Результаты свидетельствуют о том, что как предметные, так и когнитивные области в каждом из изучаемых инструментов очень связаны между собой (табл.2). Эти коэффициенты значительно…
РефератРабота с учащимися основной школы
Во время обучения в старшей школе учащиеся проходят важнейший для развития человека кризис — подростковый, поэтому главной задачей психолога является психологическое сопровождение подростка в этот период. Именно характер прохождения кризиса влияет теперь на другие виды деятельности, в том числе учебную. Успешность учебы и возможность нормального обучения в школе (соблюдение правил и норм школы…
РефератКогнитивная визуализация в технологиях профессионального образования
Когнитивная визуализация помогает механизмам воображения осуществлять операции моделирования как познавательные операции (Е. Е. Сапогова); поддерживает действия воображения при охвате целого раньше частей, при построении целостных образов на основе отдельного намека, элемента, тенденции (Э. В. Ильенков); способствует познанию обобщенных связей и закономерностей действительности, их выражению…
РефератАнализ современной модели имиджа педагога
Внешность воспринимается в комплексе и целостности всех ее признаков. Внимание учащихся обращается не только на то, что говорит каждый преподаватель, но и на внешнее выражение чувств в мимических и пантомимических движениях. Его приятные манеры поведения помогают быстро адаптироваться в любой обстановке, упрощают установление коммуникативных связей, повышают возможность воздействия на учащихся…
РефератОскар Уайльд «Мальчик-звезда»
Тогда женщина встала и, горько рыдая, скрылась в лесу, а Мальчик-звезда, увидев, что она ушла, очень обрадовался и побежал играть со своими товарищами. Долго пришлось искать Мальчику свою мать, много мук он перенес… Дважды он выручал нищего старика из беды. И вот он встретился с нищим в третий раз. Встань! И он встал с колен и посмотрел на них (на мать и старика нищего). И что же! Перед ним были…
РефератХарактеристика профессиональных функций воспитателя
Сегодня нужен не просто воспитатель, а педагог-исследователь, педагог-психолог, педагог-технолог, педагог-новатор. Эти качества специалиста после окончания высшего учебного педагогического заведения могут развиваться только в условиях творческого, проблемного и технологически организованного образовательного процесса в дошкольном заведении, причем при условии, если педагог активно занимается…
РефератПредпочтения населения в отношении видов СМИ
Другой важнейшей функцией СМИ является функция релаксации или развлекательная функция. Полученные результаты подтвердили нашу гипотезу о том, что большинство жителей воспринимает телевидение как способ развлечения, поскольку большинство респондентов выбрали развлекательные телепередачи. Примерно одинаковый результат получили такие ответы как научно-популярные, спортивные и интеллектуальные…
РефератМетоды развития представлений о форме предметов с помощью дидактических игр
На грифельной доске заранее подготавливаете (рисуете мелом) изучаемую фигуру (круг, квадрат). Затем малыш опускает пальчик в емкость с водой и должен стереть фигуру, обводя фигуру по контуру. Одновременно необходимо комментировать происходящее — называть фигуру, считать углы и т. д. Изучаемая фигура должна находиться перед глазами ребенка. Это такие практические действия как наложение фигур…
РефератИсследование текущих и перспективных трендов развития сферы образовательных услуг в региональном разрезе
Поскольку образовательные услуги являются товаром, их непосредственная реализация происходит на рынке потенциальных покупателей и продавцов. Спрос в сфере образовательных услуг формируется за счет отдельных хозяйствующих субъектов, в том числе отдельных индивидов, домохозяйств, организаций, государственного аппарата управления и др., а предложение создается различными учреждениями сферы…
РефератМетоды и средства педагогического воздействия на личность
В качестве основы для определения методов ориентируются на позиции воспитателя в выборе способов воспитательного взаимодействия. Можно выделить ряд взаимодействий, устанавливающихся между воспитателем и воспитанником: способы влияния на характер отношений воспитанника к самому себе, к своей семье; включение его в систему общения со сверстниками, с сотрудниками по работе; способы корректировки…
РефератРоль музыкального искусства в формировании нравственной культуры младших школьников
Музыкальные произведения отражают страницы истории. В дни Великой Отечественной войны родилась одна из лучших песен того времени — «Священная война» А. Александрова. Она объединяла людей в их суровой, непреклонной решимости вести борьбу до полной победы. В осажденном Ленинграде. Д. Шестокович создает знаменитую Седьмую симфонию. «В ней осуждается зло, которое нёс фашизм. «Не люблю про себя такие…
РефератОсобенности формирования грамотности при проведении словарной работы на констатирующем этапе
Апробировать выборочный диктант как прием, способствующий формированию грамотного письма. Выявить уровень сформированности навыков написания словарных слов; Наглядно данный результат можно представить в виде диаграммы: Развивать самоконтроль, самостоятельность мышления учащихся; Правописание безударных гласных, не проверяемых ударением. Правописание безударных гласных, проверяемых ударением…
РефератФормирование умения у детей старшего дошкольного возраста составлять рассказы по серии сюжетных картин
В связи с полученными результатами диагностики, встала задача способствовать развитию умения составлять рассказы по картине и серии сюжетных картинок в процессе специально организованного обучения по соответствующей методике, а так же с применением приёмов, методов, средств, способных создать интерес к занятию с первых минут и удерживающих этот интерес на всём его протяжении. Учить детей…
РефератОсновные этапы программы развития речи и литературного творчества детей
Работа начинается со знакомства детей с биографией авторов, этот материал могут находить и сами дети. Большое внимание уделяется чтению произведений, работе над выразительностью, разбору чувств, которые возникли при прочтении произведения. Работа над средствами выразительности. Можно использовать в работе составление словарей иностранных слов, антонимов, синонимов, которые встречаются…
РефератЗнакомство с учреждением и спецификой работы педагога — психолога данного учреждения
С этого времени в педагогическом училище № 2 (по итогам аттестации в 1992 году был изменен статус учебного заведения, и училище стало колледжем) работают два отделения — музыкальное и школьное, готовящее учителей музыки общеобразовательных школ и учителей начальных классов. Всего 7 групп школьного и 1 группа музыкального отделения вместе с педагогическим коллективом в составе 12 человек. ОГОУ…
РефератМетодические пути развития координационных способностей у учащихся начальных классов в процессе физического воспитания
Начинать направленное сопряженное обучение и развитие лучше всего, по-видимому, с 10−11 лет. К сожалению, вопросу технико-тактического обучения в сочетании с воспитанием различных КС учащихся уделяется недостаточное внимание, несмотря на то, что перспективность его доказана. Даже на факультетах физического воспитания, куда, казалось бы, поступают наиболее подготовленные школьники, приходится…
РефератТеоретическое обоснование необходимости системы коррекционной работы при оптической форме дисграфии у учащихся младших классов
Многочисленными и разнообразными являются ошибки при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза, которые отражает специфику овладения русским языком. Обучение грамоте на русском языке осуществляется по звуковому аналитико-синтетическому методу. К началу обучения ребенок должен хорошо ориентироваться в звуковом составе слов, то есть владеть фонематическим анализом и синтезом. Только…
РефератНаправления логопедической работы по преодолению нарушения звукопроизношения у старших дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами
При определении направлений, содержания и методов коррекции нарушений ручной и артикуляторной моторики у дошкольников с дизартрией за основу были взяты уровневая теория организации движений Н. А. Бернштейна; положение о тесной взаимосвязи между тонкой моторикой рук и артикуляторной моторикой (М.М.Кольцова); положение о сложном взаимодействии кинестетической и кинетической основы движений и о роли…
РефератВведение. Развитие разговорной речи глухих учащихся первого класса
Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, развития его интеллекта, мышления — является речь. Речь — это вид человеческой деятельности, процесс реализации мышления на основе использования средств языка. Речь выполняет функции общения и сообщения, самовыражения и воздействия на других людей. «Речь есть, прежде всего, средство социального общения, средство высказывания и понимания…
Реферат