Выводы. История педагогики и образования
Эпохи в развитии человечества отличаются друг от друга характером используемой информации, что весьма важно для объяснения процессов эволюции образования. Первоначально информация генетически передается посредством механизмов биологической наследственности, затем появляется индивидуальное обучение с участием сознания. Третья эпоха характеризуется переходом людей к использованию знаков, который…
РефератАбилитационная педагогика в системе научных знаний
Современная психология рассматривает детство как период, продолжающийся от новорожденности до полной психологической и социальной зрелости; период усиленного функционального развития, становления психического и личностного статуса; этап формирования ребенка в полноправного члена общества; как целостно представленное социальное явление, имеющее закономерности психофизического развития; как…
РефератМетодика разработки оценочных средств для промежуточной аттестации по профессиональным модулям, квалификационного (демонстрационного) экзамена итоговой аттестации
В процессе обучения используются аналогичные задания, они называются «реальные» или «рабочие». Задания различают по степени сложности и месту выполнения — в училище, учебном центре, на предприятии. Это позволяет использовать такие задания с самого начала обучения. Среди реальных заданий различают «контрольное изделие» (может быть более простым, использоваться на начальной стадии обучения или…
РефератИстория развития инноваций в воспитании
Начиная с 60-х гг. XX века в мировом сообществе получили распространение идеи коренного изменения принципов воспитания и обучения на основе концепции пожизненного (постоянного) воспитания. Концепция трактовалась как разнообразный спектр формирования и развития личности в течение всей жизни и рассматривалась как взаимосвязанный процесс школьного и внешкольного (институционного и неформального…
РефератОсобенности детского труда
Трудовая деятельность дошкольников является средством всестороннего развития ребенка и именно с этой целью используется в педагогическом процессе детского сада. Ь Труд дошкольников носит воспитывающий характер, т.к. удовлетворяет потребность ребенка в самоутверждении, в познании собственных возможностей. Труд в дошкольном возрасте — действенное средство разностороннего, и прежде всего…
РефератСпецифика эмоционально-волевой сферы ребенка дошкольного возраста с нарушением зрения
Чувства регулируют поведение человека в обществе, отражают степень его адаптации к среде и к ее изменениям. Чувства связаны с осознанием причины, их вызывающей, в то время как эмоции проявляются в активных формах безусловно-рефлекторного акта, возникающего где-то между потребностью и действием для удовлетворения этой потребности, т. е. отражают объективные отношения человека как живого организма…
РефератСписок литературы. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях
Пищикова Н. Г. Обучение плаванию детей дошкольного возраста. Задания, игры, праздники. М., 2009. Новиковская О. А. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. С-П, 2006. Карпенко Е. Н., Коротнова Т. П., Кошкодан Е. Н. Плавание. Игровой метод обучения. М., 2006. Булгакова Н. Ж. Плавание. Учебное пособие под общей редакцией профессора М., 2001. Булгакова Н. Ж. Оздоровительное…
РефератАнализ диагностики уровня развития композиционного мышления у младших школьников
При выполнении данного задания пять учащихся не справились с поставленной целью, они не смогли передать динамику, большое количество звезд по всему формату листа не способствовала правильному созданию рисунка. А тридцать пять ребенка смогли показать звезды в динамике, однако у девятнадцати это получилось выразительнее и правильнее. У кого-то они закружились по спирали или падали с неба вниз…
РефератЗаключение. Современные педагогические технологии обучения
На уроке нет скуки, ученик испытывает радость от преодоления трудностей учения. Нет пассивности и страха ожидания двойки. Ученик открывает мир для себя и себя в этом мире. Педагог выступает больше в роли организатора самостоятельной активной познавательной деятельности учащегося, компетентным консультантом и помощником. Эта роль значительно сложнее, чем при традиционном обучении и требует…
РефератИспользование современных образовательных технологий на уроках истории
На уроках истории распространенным методом активизации учащихся, развитию их логического мышления является постановка проблем на уроках различного типа. Апробированы и используются проблемные методы обучения на лекциях. Данный метод — озадачивание), сводится к тому, что я ставлю перед учащимися проблему: вопрос или систему вопросов. Ставлю проблему с помощью графиков, чертежей, рисунков…
РефератВведение. Использование информационных технологий в образовательном процессе
Объектом исследования выступает процесс использования информационных технологий как инструмента обучения в курсе математики при изучении темы «Функции». Разработка методики решения математических задач с использованием ресурса «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». Обучение учащихся использованию ресурса «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». Можно отметить некоторые…
РефератЗаключение. Современные подходы к обучению иностранным языкам. Организация обучения английскому языку на начальном этапе
В соответствии с современными тенденциями в языковом образовании особую активность приобретают вопросы организации урока иностранного языка младших школьников. Поскольку в качестве первоочередной задачи обучения иностранному языку уже на начальном этапе рассматривается развитие способности учащегося использовать язык как средство общения, успешность обучения школьника новому для него способу…
РефератВозможности применения элементов ТРИЗ-технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Изначально нужно выбрать объект, с образом которого будем работать. Можно до поры хранить его в тайне от детей. Затем детям предлагается назвать три любых объекта. Хорошо, если один из них будет представителем природного мира, второй — рукотворного, третий — вообще нематериальное понятие. Но это условие необязательно. Затем дети называют как можно больше свойств и качеств названных объектов…
РефератПедагогические причины неуспеваемости
Также некоторые социально-педагогические причины неуспеваемости связаны не с нежеланием и неумением педагогических кадров эффективно построить процесс обучения, а с эмоциональной и физической перегруженностью педагогов. Работа с детьми требует от учителей больших эмоциональных затрат, так как пассивным в этом случае быть никак нельзя. К напряженным ситуациям в работе педагога можно отнести…
РефератПерспективы развития образования в Российской Федерации
Балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов. Эта мера, хотя и не прописана в существующем российском законодательстве, весьма активно внедряется образовательными ведомствами в учебный процесс. В отсутствие единой централизованной системы оценки знаний и успеваемости студентов (а подобную систему едва возможно выработать), каждое учебное заведение вопрос о выставлении баллов решает…
РефератФизиологические механизмы мышления
В основе процесса мышления лежит сложная аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий головного мозга в целом, но не каких-то отдельных ее участков. В основе мышления лежит образование второсигнальных временных нервных связей, опирающихся на первосигнальные связи. Второсигнальные нервные связи, образующиеся в коре головного мозга с помощью слов, отражают существенные отношения…
РефератИзучение научно-методической литературы
Поиск источников литературы по выбранной теме осуществляется студентом самостоятельно. Необходимо изучить соответствующие главы учебников и методических пособий: «Теория и организация адаптивной физической культуры» / Под общ. ред. С. П. Евсеева. — М.: Советский спорт, 2005; «Частные методики адаптивной физической культуры"/Под общ. ред. Л. В. Шапковой. — М.: Советский спорт, 2003; затем…
РефератФедеральный государственный образовательный стандарт
Образовательный стандарт федеральный Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями…
РефератСписок использованной литературы
Проведенное исследование убедило нас в том, что совершенствование процесса формирования каллиграфических навыков возможно и оно может быть достаточно эффективным. Принимая во внимание результаты экспериментальных работ, и, обобщив материалы, разработанные по данному вопросу в психологии, педагогике, физиологии, методике, мы вышли на пути оптимизации работы над усвоением каллиграфических умений…
РефератОсобенности внеурочной деятельности, по развитию читательских интересов младших школьников
Проанализировав педагогический опыт организации внеурочной деятельности по развитию читательского интереса в начальной школе, мы пришли к следующим выводам. Читательский интерес — это направленный интерес, проявляемый в активном отношении читателя к человеческому опыту, заключенному в книгах, и к своей способности самостоятельно добывать этот опыт из книг. При этом обязательно проявление…
РефератПреемственность в работе дошкольных учреждений и начальной школы в современных условиях
Условием успешного осуществления задачи подготовки детей к обучению в школе является наличие преемственности в работе детского сада и школы — содержательная, двусторонняя связь, предполагающая, с одной стороны, направленность воспитательно-образовательной работы в д/с с учетом школьных требований, а с другой стороны, опору учителя на уровень развития старших дошкольников. Также необходима…
РефератТеоретические основы формирования навыка чтения у детей-инофонов на начальном этапе обучения РКИ
Ступень овладения звукобуквенными обозначениями. Овладение звукобуквенными обозначениями осуществляется на протяжении всего добукварного и букварного периодов. На этой ступени дети учатся делить слова на слоги и звуки, выделять предложения и анализировать речь. Выделив звук из речи, ребенок соотносит его с определенной картинкой, буквой. Затем в процессе чтения он складывает буквы в слоги…
РефератПринцип согласованности в воспитании
Одна из особенностей воспитания современного ребенка заключается в том, что оно осуществляется разными лицами: членами семьи, профессиональными педагогами образовательных учреждений (детского сада, школы, изостудии, спортивной секции и т. д.). Ни один из воспитателей маленького ребенка, будь то родные люди или педагоги детского сада, не могут воспитывать его изолированно друг от друга…
РефератВведение. Эффект Пигмалиона и стереотипизации
Эффект стереотипизации". Стереотип — некоторый устойчивый образ явления или человека, которым пользуются как средством, своего рода «сокращением», схемой при взаимодействии. Он возникает на основе сложившихся в быту (или в профессиональной деятельности) расхожих представлений о сути тех или иных явлений. Возникает он и на основе ограниченного прошлого опыта, в результате стремления строить выводы…
РефератФормирование готовности будущего учителя к осуществлению дифференцированного обучения в школе
Всякая профессиональная подготовка является лишь звеном (подчас лишь начальным) в цепи обучения, повышения квалификации и переквалификации в течение всей профессиональной карьеры учителя. При этом исследователи исходят из того, что нельзя научить всему раз и навсегда, что неизбежны обстоятельства и ситуации, с которыми педагог встретится в профессиональной деятельности, и данные обстоятельства…
РефератТеоретические основы творческого мышления младших школьников
Мышление процесс познания нового. Как и другие качество ума, его можно развивать, последовательно обучая отдельным элементам. В начальной школе учителя стараются развивать простейшие мыслительные умения: форма постановки вопросов, приемы обобщения, выделения части из целого, определение закономерности, умение делать умозаключения. Попутно идет развитие гибкости широты мышления. Гибкость ума…
РефератИгры на формирование умений ориентироваться на плоскости (ориентировка на листе бумаги, т.е. в двумерном пространстве)
Игра «Укрась ёлку». Вариант 1. У каждого ребёнка на листе нарисована ёлка, но все шарики на ней белые. Дети раскрашивают шарики по инструкции воспитателя. Вариант 2: кто-то из детей (под контролем воспитателя) выполняет работу на магнитной доске, которую затем можно повернуть ко всем детям. Игра «Назови соседей». Для этого используется лист бумаги, на котором хаотично расположены изображения…
РефератОсобенности формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста
В дошкольном возрасте происходит переход от применения таких предметных образцов, являющихся результатом обобщения собственно сенсорного опыта ребенка, к использованию общепринятых сенсорных эталонов. Сенсорные эталоны — это выработанные человечеством представления об основных разновидностях свойств и отношений. Они возникли в ходе исторического развития человечества и используются людьми…
РефератДидактическое творчество. Дидактические принципы профессионального обучения
Концепция дидактического формализма. Ее сторонники (Э. Шмидт, А. А. Немейер, И. Песталоцци, А. Дистерверг, Я. В. Давид, А.Б. Добровольский) рассматривали обучение как средство развития способностей и познавательных интересов обучающихся. «Многознание уму не научает» (Гераклит) — главный принцип сторонников дидактического формализма. По мнению Песталоцци, главной целью обучения должно стать…
РефератПсиходиагностика как учет индивидуальных особенностей детей
Психодиагностика имеет двустороннюю связь с прикладными проблемами, что является ее отличительной чертой. Характеризуя цель психодиагностики, некоторые исследователи определяют ее как фиксацию и описание в упорядоченном виде психологических различий между людьми и группами, объединенными по каким-нибудь признакам. Они видят ее предмет в методах классификации и ранжирования людей…
Реферат