Возрастные особенности общения в старшем дошкольном возрасте
Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте проходит через ряд этапов. На первом из них (2−4 года) сверстник является партнером по эмоционально-практическому взаимодействию, которое основано на подражании и эмоциональном заражении ребёнка. Главной коммуникативной потребностью является потребность в соучастии сверстника. Которое выражается в параллельных (одновременных и одинаковых…
РефератЗаключение. Планирование учебного процесса по дисциплине "Планирование на предприятии"
Деятельность преподавателя должна быть направлена на достижение основной цели обучения: овладение всеми студентами программным материалом. Поэтому для преподавателя важно прежде всего ознакомиться с основными целями и идеями учебного курса, заложенными в государственном стандарте, тщательно изучить все разделы программы. Формированию у учащихся устойчивого интереса к какой-либо дисциплине…
РефератОбучение. Основные категории педагогики
Коллективные занятия строятся на сочетании коллективной формы организации обучения (взаимодействия участников группы в парах сменного состава) и вспомогательных: индивидуальной, парной («учитель — ученик», «ученик — ученик») и групповой (малых групп, а иногда фронтального взаимодействия). Это позволяет обеспечить разные учебные маршруты и создать временные кооперации обучающихся. Построить…
РефератСценарий мероприятия (КТД)
Придумать 10 слов на одну букву и составить рассказ таким образом, чтобы этих слов начинались все предложения. Инсценировать его. Придумать и изобразить скульптурную группу на заданную тему («Проиграли», «Победитель конкурса» и т. д.). Изобразить пантомимой куплет (или несколько) из популярной песни. Остальные участники отгадывают песню. Задачи: познакомить, максимально раскрепостить детей…
РефератВведение. Состояние и перспективы развития общего образования в России
Состояние и перспективы развития общего образования в России" обусловлена следующим. В жизни каждого из нас многое зависит от образования, а именно от его эффективности и качества. Ведь именно на начальном этапе образования закладываются основы интеллектуальной культуры, интеллектуального становления, формируются азы информационной и компьютерной грамотности, демонстрируются пути самостоятельного…
РефератТеоретические основы формирования лексической стороны речи у дошкольников с онр
В процессе формирования лексики происходит уточнение значения слова. Вначале значение слова полисемантично, его значение расплывчато. Одно и то же слово может означать и предмет, и признак, и действие. Параллельно с этим происходит развитие структуры значения слова. Слово приобретает различное значение и в зависимости от интонации. Исследования показывают, что ребёнок, прежде всего, овладевает…
РефератАктивность учащихся на уроке физической культуры и факторы, ее
Степень активности учащегося на уроке определяется совокупностью этих факторов, однако, ведущими для разных учащихся могут быть разные факторы. Это создает неоднозначную картину проявления школьниками учебной активности, в которой учителю физической культуры для управления активность школьников требуется разобраться в каждом конкретном случае отдельно. Только тогда можно узнать, чем вызвана…
РефератМетодические основы профориентационной работы со старшеклассниками
Решение задач, стоящих перед молодыми людьми, требует комплексной помощи со стороны школьных педагогов психологов, социальных работников, медиков, причем начинаться такая работа должна уже в средней школе. Ведь чем раньше подросткок поймет, какие черты характера свойственны, тем больше у него шансов всесторонне подготовиться к поступлению в интересующее его учебное заведение. Именно для того…
РефератНародный фольклор как средство экологического воспитания дошкольников
В последние годы в результате специальных психологопедагогических исследований различных аспектов состояния экологического воспитания детей дошкольного возраста установлено, что формирование у детей конкретных представлений о взаимоотношениях человека, общества и природы, воспитание у них познавательного интереса к природе и развитие созидательной деятельности во имя ее сохранения получило…
РефератУсловия эффективности использования метода проектов в обучении английскому языку в средней школе
Изучение условий эффективности метода проектов остается до некоторой степени открытым вопросом, прежде всего, по причине недостаточно широкого масштаба внедрения технологии в педагогическую практику. Однако, исследователи метода проектов, изучая его как целостную систему, а также педагоги, использующие его в своей практике, так или иначе обращаются к вопросу факторов и условий его эффективного…
РефератСписок литературы. Формирование игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников
Запорожец А. В., Эльконин Д. В., Психология личности и деятельности дошкольника /Под ред. А. В. Запорожца и Д. Б. Эльконина.-Москва, 1999. Теплякова О. Н., Козлова О. П., Практическая энциклопедия развивающих игр / О. Н. Теплякова, О. П. Козлова.-Москва: РОСМЭН, 2005. Теплякова О. Н., Козлова О. П., Практическая энциклопедия развивающих игр / О. Н. Теплякова, О. П. Козлова.-Москва: РОСМЭН, 2005…
РефератПо участникам. Педагогические возможности игры
Функции общения — его системные свойства, детерминирующие специфику проявления: Инструментальная — передача информации для совершения определенных действий; Трансляционная — передача конкретных способов деятельности, оценок и т. д.; Экспрессивная — взаимопонимание переживаний и эмоциональных состояний; Функция социального контроля — регламентация поведения и деятельности; Социальное — если в нем…
РефератКомпетентностный подход в психолого-педагогическом исследовании
Исследовательская компетентность учителя определяет стратегию овладения им специальными знаниями и опытом исследовательской деятельности. Она определяет стратегию, методы научного познания, средства реализации ценностных идеалов, установок в процессе исследовательской работы. Наличие исследовательской компетентности является показателем сформированности исследовательской позиции учителя — позиции…
РефератГендерные аспекты профессиональной деятельности педагога
Делать упор на визуальную информацию, располагать информацию столбиками; Особое внимание обращать на логичность и доказательность рассуждений; Располагать визуальную информацию в горизонтальном направлении; Доверять самооценку деятельности, организовывать работу в парах; При работе в маскулинно-ориентированных группах педагогу важно: Использовать примеры, воздействующие на эмоциональную сферу…
РефератМетодика развития модельных представлений при изучении атомной физике в школе
Для того, чтобы показать любой эксперимент по атомной физике во всей его полноте прибегают к компьютерному моделированию. С токи зрения преподавателя очевидное, лежащее на поверхности достоинство компьютерного моделирования заключается в возможности создавать впечатляющие и запоминающиеся зрительные образы. Такие наглядные образы способствуют пониманию изучаемого явления и запоминанию важных…
РефератКлассификация методов воспитания
Любая научная классификация начинается с определения общих оснований и выделения признаков для ранжирования объектов, составляющих предмет классификации. Таких признаков, учитывая метод — явление многомерное, много. Отдельную классификацию можно составлять по любому общему признаку. На практике так и поступают, получая различные системы методов. В современной педагогике известны десятки…
РефератЭтическое самовоспитание. Процесс самовоспитания личности
Отдельной и очень важной графой в работе учителя стоит вопрос этики. Работая с детьми, учитель, быть может, как никто другой, часто сталкивается с проблемами этики в общем и этических отношений в частности. Профессиональная этика, детская этика, житейская этика — вот далеко не полный перечень. Особенно эта проблема актуальна для молодого учителя (отношения с коллегами и детьми), ведь ему мешает…
РефератОбразец бланка к методике «Лесенка»
Допускает давление мамы и дедушки; оказывает давление на бабушку, брата и сестру. Допускает давление отца, матери, бабушки, дедушки, друзей. Допускает давление друзей, сестры, матери, учителя. Допускает давление бабуш., матери, отца, брата. Допускает давление брата, матери, отца, баб. Допускает давление матери и отца. Социальная заинтересованность. Заинтересован в соц. контактах. Заинтересован…
РефератПедагогические условия применения рабочей тетради на занятие по теме «Машины для обработки мяса и рыбы»
Таким образом, мы рассмотрели этапы развития рабочей тетради, начиная с дореволюционного времени и заканчивая современным периодом. Охарактеризовали рабочие тетради трех типов: многоцелевые, дневники, комбинированные и выявили их альтернативные возможности. Первое место в порядке значимости принадлежит многоцелевым и комплексным тетрадям. В них входят и задания по формированию знаний, и задания…
РефератВведение. Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста
Важным моментом в развитии речи детей младшего дошкольного возраста является увеличение количества обобщающих слов и рост придаточных предложений. Это свидетельствует о развитии у младших дошкольников отвлеченного мышления. Эти достижения в речевом развитии детей так значительны, что можно говорить не только о формировании фонетики, лексики, грамматики, но и о развитии таких качеств связной речи…
РефератОсобенности организации исследовательской деятельности учащихся в инновационной школе
Исследовательская деятельность учащихся во многих учреждениях становится средством интеграции образовательных программ общего, среднего и дополнительного образования, что позволяет объединять преимущества, свойственные образовательным программам этих двух типов: ориентированность общего среднего образования на выполнение государственного и социального заказа общества на воспроизводство…
РефератВыводы. Использование музыки для развития и в коррекционной работе с детьми с нарушениями слуха раннего, дошкольного и школьного возраста
Может ли ребенок без использования средств электроакустической коррекции воспринимать музыку? Какие средства выразительности музыки воспринимаются ребенком с помощью взрослого (педагога)? Музыкальные занятия применяются в воспитании детей с нарушенным слухом с раннего возраста. Какие специфические задачи позволяет решать музыка в воспитании детей с нарушениями слуха? Какова основная задача…
РефератВведение. Анализ эффективности применения элементов проблемного обучения при изучении орфографии
Способ преподавания двоякий: или заставляют ученика самого доискиваться и находить то, чему хотят научить его, или же предмет преподаваемый даётся ему готовый, без всякого с его стороны пытания". Таким образом, уже в XIX веке в методике русского языка были намечены два основных метода обучения, один из которых предусматривал сообщение знаний в готовом виде, а другой — поисковую деятельность…
РефератОсобенности усвоения знаний учащимися первого отделения вспомогательной школы
Наблюдения показывают, что нарушение целенаправленного характера деятельности имеет место у детей с интеллектуальной недостаточностью при отсутствии у них готовности и возможностей для выполнения поставленной перед ними задачи. Не осознавая задачи и «внутренне» не принимая ее, ребенок с интеллектуальной недостаточностью начинает руководствоваться мотивами, заключающимися не в стремлении…
РефератОсновное изложение материала
А. Аксенова и Е. Якубовская полагают, что дидактические игры выступают одним из наиболее действенных и положительных приемов активного усвоения знаний и умений на уроках с детьми. Разнообразные игры положительно влияют на конкретное и осмысленное представление о мире у дошкольников с ограниченными возможностями, что подтверждается в трудах Т. Ульяновой. В дидактической игре формируются условия…
РефератВведение. Формирование графических навыков у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Известно, что при умственном недоразвитии оказывается дефектной уже первая ступень познания — восприятие. Главным недостатком является нарушение обобщенности восприятия, отмечается его замедленный темп. Ученикам с нарушением интеллекта, требуется больше времени, чтобы воспринять предлагаемый им материал (через сюжетные картинки, текст). Дети с интеллектуальной недостаточностью нуждаются…
РефератМетодические рекомендации по формированию индивидуального лексикона
Основное содержание логопедической коррекционной работы по формированию, развитию и обогащению активного лексикона (экспрессивная сторона речи) включает: создание предметной среды, способствующей максимально полному раскрытию потенциала речевых возможностей детей, организацию предметно — развивающей среды, способствующей возрастным потребностям детей дошкольного возраста. Также, входит…
РефератМетодика развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры
Описание игры. Руководитель говорит: «День!» Все мышки выбегают на середину зала, бегают, припрыгивают. Совушка, сидя, спит в гнезде. Руководитель говорит: «Ночь!» По этому сигналу все мышки замирают на месте, а совушка просыпается, вылетает на охоту и смотрит, кто из играющих шевелится. Если совушка заметит, что кто-либо из мышей шелохнется, она забирает его к себе в гнездо. Совушка ловит до тех…
РефератЭвристические методы обучения
Назначение проблемного обучения в ВУЗе заключается в постановке и решении студентами теоретических или практических задач, ранее ими не решаемых. Они могут иметь широкий диапазон сложности — от достаточно простых учебно-предметных до оригинальных научно-прикладных исследований. Таким образом, эвристические методы состоят из ряда последовательных действий, имеют следующие фазы развития: фазу…
РефератЗаключение. Методики развития креативности у детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Издавна музыка признавалась важным средством формирования личностных качеств человека, его духовного мира. Современные научные исследования свидетельствуют о том, что музыкальное развитие оказывает незаменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и в жизни, а отсутствие полноценных…
Реферат