«Идеал учащегося народа» и модель образования ХХІ века в форме образовательного общества. Основные принципы
Для России доктринально, в смысле целей ее развития гибельны как европейство («европейничанье» по Н. Я. Данилевскому), западничество, так и чистое «азиатство». Западничество особенно гибельно потому, что оно стало основой философии реформ в образовании, потому, что «европоцентризм» как форма исторического и цивилизационного мировоззрения претендует на глобальное представительство и выступает…
Реферат
Заключение. Глаголы эмоционального состояния в русском языке, поэтической речи и методика их изучения в школе
Глаголы со значением эмоционального состояния входят в состав эмотивной лексики, которая по сей день привлекает внимание исследователей. В данной работе были обобщены подходы к определению эмоций и чувств. Как было представлено в первой главе, большинство психологов разграничивают понятия «чувства"и «эмоции», но в лингвистических исследованиях разграничение между ними снимается. В работе…
Реферат
Развитие у студентов творческой направленности
С учетом психологического содержания выделяются три последовательных уровня развития готовности: личностный, теоретический и практический. В свою очередь в развитии практической готовности с учетом особенностей формирования и функционирования ориентировочной основы процесса обучения двигательным действиям выделяются три последовательных подуровня: репродуктивный, оптимизации и творческий. Высшие…
Реферат
Развитие связной речи
Воспитатель просит детей послушать, как куклы из кукольного театра заглядывают в волшебное окошко (можно вырезать рамку из картона, можно взять какое-нибудь кольцо или нарисовать круг — это должно изображать «волшебное окно»): «Я вижу зеленый лес», «Я вижу большое поле» и т. п. Затем воспитатель говорит детям: «Вы поняли, что кто видит?» И повторяет по-русски, но уже в третьем лице: «Петрушка…
Реферат
Социальная сущность игры
Социальная функция игры заключается в подготовке к труду. Именно в игре, где моделируются реальные жизненные условия, наилучшим образом формируются качества личности, определяющие успешность трудовой деятельности человека. Но направленность этой деятельности различна. В процессе труда удовлетворяются материальные потребности. В игре же, для которой характерно максимальное проявление творческих…
Реферат
Общая характеристика стиля деятельности
Педагогическая деятельность учителя (преподавателя), как и любая другая деятельность, характеризуется определенным стилем. В широком смысле слова стиль деятельности (например, управленческой, производственной, педагогической) — устойчивая система способов, приемов, проявляющаяся в разных условиях ее осуществления. Он обусловливается спецификой самой деятельности, индивидуально-психологическими…
Реферат
Принципы профессиональной пригодности
Еще одно очевидное преимущество этой категории рабочей силы — ее относительная дешевизна по сравнению с другими категориями работников. При прочих равных условиях выпускники соглашаются на заработную плату ниже как минимум на 1/3 от стандартных запросов сотрудников с опытом работы. Однако, принимая во внимание быструю обучаемость молодых специалистов, легко можно вычислить, когда недостаток опыта…
Реферат
Способы формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся младшего школьного возраста
В Образовательной системе (ОС) «Школа 2100» накоплен опыт формирования УУД. В материалах по проекту стандарта 2004 г. было сказано, что приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения. В соответствии с указанными приоритетами обучения в материалах ОС…
Реферат
Анализ функционально-стилистических особенностей профессионализмов в англоязычных художественных фильмах
Судебная лексика занимает восьмое место и составляет 4,25%. В педагогической деятельности учителю зачастую приходится выступать в роли судьи в конфликтных ситуациях. Судейство представляет собой сложную ролевую функцию, требующую от учителя объективности, терпения, спокойствия, эмпатии, непредвзятости и справедливости, умения выслушать обе стороны и выработать педагогические решения. Судебная…
Реферат
Функции и виды оценки
Исследователи установили, что оценка учителя приводит к благоприятному воспитательному эффекту только тогда, когда обучаемый внутренне согласен с ней. У хорошо успевающих школьников совпадение между собственной оценкой и оценкой, которую поставил им учитель, бывает в 46% случаев. А у слабо успевающих — в 11% случаев. По данным других исследователей, совпадение между учительской и собственной…
Реферат
Средства преподавания и инновационные образовательные технологии
Более того, преподаватель должен оказывать методическую помощь в научении студента пользованию библиотечными фондами, умению целенаправленно читать, конспектировать и использовать научную и учебную литературу. Наиболее глубокое усвоение достигается двукратным чтением — первый раз целесообразно прочитать нужный текст «одним духом» от начала до конца, чтобы схватить общий смысл, цель, содержание…
Реферат
Заключение. Использование нетрадиционных уроков с целью активизации самостоятельной деятельности учащихся
Важность самостоятельной работы школьников, с точки зрения воспитательной и чисто дидактической, не подлежит никакому сомнению. Действительно, если ученик в учебно — воспитательном процессе пассивен и не проявляет самостоятельности, знания его будут формальны и, как правило, не получат выхода в жизнь. Самым слабым звеном нашей системы образования можно считать ориентацию на усвоение формальных…
Реферат
Формирование орфографического навыка у младших школьников как проблема методики преподавания русского языка
М. Р. Львов выделяет условия, необходимые для формирования орфографических навыков: высокий научный уровень преподавания орфографии; связь между формированием орфографических навыков и развитием речи; знание орфографических правил; знание схемы применения правил (схемы орфографического разбора) и умение производить орфографический разбор, способствующий применению правил; упражнения…
Реферат
Структура педагогического процесса
Методические цели связаны с преобразованием технологии обучения и внеучебной деятельности учащихся, например: изменить методы преподавания, внедрить новые форма организации учебного процесса. Функции педагога состоят в том, чтобы сформировать у учащихся процедуры целеполагания; изучать и знать цели каждого из них, способствовать реализации полезных целей. Цели учащихся должны войти…
Реферат
Анализ полученных результатов
Обогащая, игровую деятельность мы установили зависимость между игровой и учебной деятельностью: так дети имеющие средний уровень игры на этапе констатации, на контрольном этапе показали средний уровень, что нашло свое отражение и в уровне учебной деятельности, она стала выше, так например, Билзек и Шончалай на этапе констатации был выявлен средний уровень развития и игровой и учебной…
Реферат
Виды деятельности детей дошкольного возраста
При этом программа ориентирует на развитие умственных и художественных способностей ребенка, а также специфических видов детской деятельности посредством выстраивания системы постепенно усложняющихся учебных задач и обобщенных способов действий. В качестве основы развития рассматриваются собственный чувственный опыт ребенка, процесс его целенаправленной фиксации и образного обобщения. В программе…
Реферат
Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте
Во времена существования СССР законодательной базы для правового управления физкультурой и спортом не существовало. Все основополагающие руководящие решения и принципы вырабатывало советское правительство и коммунистическая партия. Система управления физкультурно-спортивными отношениями поддерживалась партийной дисциплиной и государственными структурами (Галкин В.В., Сысоев В. И., 2003…
Реферат
Методы и приемы социально-педагогической работы по профессиональной ориентации школьников
К профориентационным играм, которые предлагаются старшим школьникам как во время уроков, так и во внеурочное время, можно отнести целый класс игр, объединенных названием «Угадай профессию». Это: «Профессия на букву…», «Кто использует в работе?» (назвать профессии, которые используют заданный инструмент или материал, например, зеркало или иглу), «Ассоциация» (угадать задуманную профессию с помощью…
Реферат
Основные проблемы и противоречия в организации профильной подготовки, эффективность профильного обучения
Решение проблемы профилизации в городе или районе, как правило, переложено на плечи школы и образовательной сети территорий, при этом каждая школа должна в одиночку выбирать профили, учитывая свои возможности и ресурсы, не связывая выбор профилей с экономической ситуацией территории; однако системе муниципального образования в одиночку не решить эту проблему, поэтому профилизация должна быть…
Реферат
Методика констатирующего эксперимента
Составить описательный рассказ. Материал: учащимся предлагаются модели предметов (игрушки) и их графические изображения, на которых достаточно полно и четко представлены основные свойства и детали предметов. Инструкция: ребенку предлагается в течение несколько минут внимательно рассмотреть предмет, а затем составить о нем рассказ по данному вопросному плану. Например, при описании куклы дается…
Реферат
Основные клинические диагнозы, обуславливающие фонетико-фонематическое недоразвитие
Вторая причина — нарушение фонематического восприятия либо снижение слуха. Ребёнок в этом случае не может различить на слух некоторые фонемы, и, соответственно, неправильно их воспроизводит. Однако следует отметить, что в данном случае речь идёт о тех случаях нарушения слуха и фонематического восприятия, когда ребёнок в общем и целом способен слышать и воспринимать человеческую речь. Если…
Реферат
Введение. Проблема сенсорного развития детей
Большинство из этих способностей имеет ярко выраженную сенсорную основу (например, звуковысотный слух является сенсорной основой музыкальных способностей, развитое зрительное восприятие форм и красок — сенсорной основой изобразительных способностей, тонкое кинестетическое различение — основой различных моторных способностей и т. д.) и эта сенсорная основа способностей интенсивно формируется…
Реферат
Введение. Методика применения интернет-технологий в процессе обучения устной речи
В наши дни ведущее место в преподавании английского языка занимают традиционные средства обучения. Но благодаря использованию информационных и коммуникационных технологий учебную среду можно дополнить видео, звуком, анимацией. Все это оказывает значительное влияние на эмоциональную сферу учащегося, способствуя повышению познавательной активности, повышению интереса к изучению языка и понимания…
Реферат
Практическое использование выявленных методов вокально-хоровой работы на уроках музыки в начальной школе
Целью организации вокально-певческой работы — это знакомство детей с музыкальным искусством, развитие физиологической и психологической основы певческой культуры исполнения. А. Н. Карасев в свое время полагал, что «первый способ знакомства с музыкальным материалом есть слушание других, и это слушание, смотря по тому, как поют… при ребенке, должно иметь влияние и на будущее музыкальное развитие…
Реферат
Теоретические основы модульно-рейтинговой технологии
Анализируя проблемное обучение (И. Я. Лернер, В. Оконь), отметим, что от проблемного обучения модульно-рейтинговая технология позаимствовала использование проблемных ситуаций в подаче материала в модуле, нестандартность упражнений обучающего и контролирующего характера. От активного обучения (Е. Р. Аргунова, А. А. Вербицкий) в модульно-рейтинговую технологию перешли методы обучения, позволяющие…
Реферат
Возрастные особенности детей среднегошкольного возраста
Плавное улучшение мозговых процессов у подростков нарушается по мере вступления их в период полового созревания — у девочек в 11−13 лет, у мальчиков в 13−15 лет. Этот период характеризуется ослаблением тормозных влияний коры на нижележащие структуры и «буйством» подкорки, вызывающим сильное возбуждение по всей коре и усиление эмоциональных реакций у подростков. Возрастает активность…
Реферат
Особенности методики развития скоростно-силовых способностей у школьников младшего подросткового возраста
Опираясь на законы биодинамики Ю. В. Верхошанский экспериментально обосновал методику применения «ударного» метода для развития квалифицированных спортсменов-прыгунов и гимнастов. Автор рекомендует использовать 3−4 серии по 10 прыжков с интервалом отдыха между сериями 10−15 минут для хорошо подготовленных спортсменов и 2 -3 серии по 5−8 прыжков — для менее подготовленных. Автор отмечает, что…
Реферат
Мотивация учения. Мотивации учения в школьном возрасте
Высокий уровень мотивации учения необходим для достижения успеха в учебе и в этом вклад мотивации в общую успешность деятельности школьника можно рассматривать наравне с когнитивными способностями ученика. Иногда менее способный ученик, но имеющий высокий уровень мотивации может достичь более высоких результатов в учебе, потому что стремится к этому и уделяет учению больше времени и внимания…
Реферат
Организация диагностической и коррекционно-развивающей деятельности направленной на развитие внимания младших школьников во внеучебной (внеурочной) деятельности
Наше исследование проводилось в СОШ им. А. Н. Радищева, г. Любань. В исследовании принимали участие ученики 2Б класса. Класс состоял из 17 человек, 7 из которых имели различные отклонения в состоянии здоровья, что было отражено в медицинских карточках учащихся. Разработать рекомендации для развития особенностей внимания у детей младшего школьного возраста (для родителей). Целью практического…
Реферат
Раскройте основные задачи воспитания человека
Коменский выявил следующие основные черты воспитания: Человек — разумное создание природы. Его стремление к знаниям и добродетели заложено природой, оно — явление закономерное. Человек — микрокосмос. Ему присущи все стороны макрокосма, он развивается и живет по законам природы. Человек по природе своей идеален: он наделен всеми задатками, чтобы стать образованным, нравственным. От природы все…
Реферат