Разработка лекции с использованием Power Point по теме «Иммунология»
Апперцепция (от лат. ad — к и perceptioвосприятие), одно из фундаментальных свойств психики человека, выражающееся в обусловленности восприятия предметов и явлений внешнего мира и осознания этого восприятия особенностями общего содержания психической жизни как целого, запасом знаний и конкретным состоянием личности. Термин «Апперцепция» ввёл Г. Лейбниц, обозначив им, процесс осознания еще…
Курсовая
Разработка лекционной демонстрации «Изучение механизма формирования ударной волны» для курса «Молекулярная физика»
В предельном случае слабой волны, выражение в фигурных скобках близко к единице и. При возрастании амплитуды волны, т. е. при увеличении отношения p1/p0, начиная от единицы, выражение в фигурных скобках, как легко проверить, монотонно растет, стремясь к бесконечности при p1/p0. Таким образом, энтропия газа, испытывающего ударное сжатие, возрастает, причем тем сильнее, чем выше амплитуда ударной…
Курсовая
Разработка листов рабочей тетради по дисциплине «Экология»
Следует отметить, что процесс экологизации учебных дисциплин может затрагивать как учебную, так и внеучебную деятельность учащихся, строиться на принципах целостности, единства и преемственности всех звеньев и этапов обучения. Информация по проблемам окружающей среды должна вводиться в основные учебные курсы с учетом специфики каждого предмета. Это возможно реализовать в курсе лекций…
Курсовая
Обращение к краеведению на уроках внеклассного чтения в средних классах
Проблемой литературного краеведения в школе в разное время занимались: Д. А. Белоусов («Литературно-краеведческие вечера в сельской школе», 1976), А. Б. Богоявленский («Факультативные занятия по литературному краеведению в сельской школе», 1976), И. С. Збарский («Система уроков внеклассного чтения в 5 классе — важный этап литературного развития учащихся», 1974), И. С. Збарский совместно с В. П…
Курсовая
Разработка элементов модульной технологии обучения математике в 6-ом классе
Крупным недостатком современной школы является «размытость» целей. В качестве глобальной цели чаще всего выдвигают идеал (всесторонне и гармонично развитую личность), который в силу своей сути прекрасен и притягателен, но нечеток и до конца необъясним. Подобная цель способна сформировать мотивацию к деятельности по ее достижению, однако она не ясна. При ее постановке встают вопросы: «После…
Дипломная
Разработка элементов модульной технологии обучения математике в 6-ом классе
В качестве еще одного образца для подражания можно взять учебник В. П. Хавина «Основы математического анализа», где автор показывает неформальное преподавание математике. В. П. Хавин пишет: «Сверхстрогие изложения, гордящиеся своей формальностью, а иногда и полным отсутствием рисунков и намеков на какие бы то ни было общенаучные связи, при всей их стройности и красоте мало могут дать для…
Дипломная
Обряды жизненного цикла и традиционные системы воспитания детей у разных народов мира
Считалось недопустимым качать пустую колыбель, переносить ребенка через ее перекладину и т. д. и т. п. Приблизительно одновременно с укладыванием ребенка в колыбель роженица совершала обряд поклонения Мады Майржм. Обычно он приурочивался к пятнице и совершался с наступлением темноты. Молодая мать брала с собой ритуальные пироги и в сопровождении повитухи шла к святилищу. Существовали различные…
Реферат
Развивающая среда в процессе музыкального воспитания
Развивающая предметная среда, по мнению С. Новоселовой, — это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития. Обогащенная среда предполагает единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребёнка. Основными элементами предметной среды являются архитектурно-ландшафтные…
Реферат
Развивающая учеба как средство активизации познавательных интересов учеников
Такие знания содействуют развитию и самореализации личности. А представление их в значительной мере решается через внедрение инновационных технологий, в частности чтения и письма для развития критического мышления (ЧПКМ). Убедилась, что формы и методы работы по отмеченной технологии направлены на формирование в учеников таких черт, как способность самостоятельно добывать необходимые знания, умело…
Реферат
Развивающее и традиционное обучение
Из всего изложенного следует, что результаты развивающего обучения состоят не столько в каких-то феноменальных показателях умственного развития учащихся, сколько в общей направленности этого развития. Того, кто ожидает от развивающего обучения каких-то чудес, ждёт разочарование: такое обучение не рассчитано на то, что все ученики станут интеллектуалами — вундеркиндами. Но оно задаёт такое…
Курсовая
Развивающее обучение
Точно так же общение оказывается значительно более свободным, чем собственно информационный процесс, и в отношении используемых средств. Обмен индивидуальными смыслами предполагает использование нестандартных, индивидуализированных средств общения, причём не только знаковых (терминов, формул, схем и т. п.), но и непосредственно выразительных (междометий, интонации, эмоциональных реакций и т. д…
Реферат
Развивающее чтение как средство развития самооценивания младших школьников на уроках чтения
Самооценка тесно связана с уровнем притязаний целей, которые человек перед собой ставит. Г. М. Кождаспирова отмечает: «Уровнем притязаний называют уровень образа „Я“ проявляющийся в степени трудности цели, которую человек ставит перед собой». Родители задают исходный уровень притязаний ребёнка-то, на что он претендует в учебной деятельности и отношениях. Неудача или успех наиболее остро…
Курсовая
Разработка элементов учебно-методического комплекса дисциплины «Формообразование»
Студент, завершивший обучение по специальности «Профессиональной обучение. Дизайн», может быть востребован на рынке труда по нескольким направлениям: педагогическая деятельность или работа, связанная с дизайном различных объектов. В роли объектов могут выступать: рекламные макеты, разработка дизайнерского решения (оформление) какого-либо издания (журнал, буклет, газета и т. д.), моделирование…
Дипломная
Обследование и специфика коррекционной работы при дизартрии
Бульбарная дизартрия: представляет собой симптомокомплекс речедвигательных расстройств, развивающихся в результате поражения ядер, корешков или периферических отделов 7, 9, 10 и 12 черепно-мозговых нервов. При бульбарной дизартрии имеет место периферический парез речевой мускулатуры. В детской практике наибольшее значение имеют односторонние избирательные поражения лицевого нерва при вирусных…
Курсовая
Развивающие занятия как средства преемственности в учебно-воспитательном процессе дошкольного и начального образования
Для теоретической базы важно использовать научные идеи Л. С. Выготского, создателя культурной исторической концепции значения смены социальной ситуации развития жизни и психического развития ребенка. Возможно, определить основные базовые ценности. Ценность развития субъектов образования позволят актуализировать достижения и жизненный опыт каждого ребенка, обеспечит развитие индивидуальных…
Контрольная
Развивающее обучение в системе Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова
Появление системы развивающего обучения актуально в наши дни. «В последнее десятилетие теоретики и практики отечественного образования все больше внимания уделяют проблемам развивающего обучения. Им посвящены научные труды, их стремятся решать с помощью различных учебников и методических пособий. Вопросы интеллектуального, нравственного и физического развития школьников становятся все актуальнее…
Курсовая
Обследование состояния психомоторики детей с речевыми нарушениями. Дизартрия
При этом необходимо отметить объем движений (полный, неполный), точность выполнения (полная, неполная), самостоятельность (полная, неполная, выполнение с помощью логопеда), координация движений (правильная, неправильная, отсутствует), чувство равновесия (имеется, отсутствует), осанка (правильная, неправильная). Указать на наличие навязчивых движений (покачивание, балансирование туловищем…
Контрольная
Развитие активного словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Анализируя словарный состав разговорной речи детей в возрасте от 6 до 7 лет, А. В. Захарова выделила наиболее употребительные знаменательные слова в речи детей: существительные (мама, люди, мальчишка), прилагательные (маленький, большой, детский, плохой), глаголы (пойти, говорить, сказать). Среди существительных в словаре детей преобладают слова, обозначающие людей. Исследование словаря детей…
Курсовая
Развитие активного словаря прилагательных средствами дидактических игр у детей с ОНР
Характерной особенностью словаря детей с ОНР является неточность употребления слов, которая выражается в вербальных парафразиях. В одних случаях дети употребляют слова в излишне широком значении, в других — появляется слишком узкое понимание значения слова. Иногда дети с ОНР используют слово лишь в определенной ситуации, слово не вводится в контекст при оречевлении других ситуаций. Таким образом…
Курсовая
Развитие активного словаря у детей с умственной отсталостью старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с окружающей природой и явлениями
Функция словообразования менее сформирована, чем словоизменение. Для высказываний детей характерны простые, нераспространенные предложения, часто структурно не оформленные, с пропусками главных членов. Увеличение длины предложения происходит за счет перечисления событий, объединения предложений с помощью интонации и союза «и». Специфика речевого развития детей с нарушением интеллекта определяется…
Курсовая
Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики
В процессе наблюдения ребенок неизбежно наталкивается на один факт, имеющий особенно большое значение для развития его мыслительной деятельности. Наблюдая окружающее, он не может не подметить известной регулярности в следовании друг за другом некоторых явлений. Эта регулярность еще очень далека, конечно, от закономерности. Ребенок не осознает обобщенной необходимой связи между явлениями…
Курсовая
Развитие алгоритмической культуры школьников методами дистанционных технологий
Принцип блочности. Возможности языка, используемого для построения алгоритмов, вынуждают избирать ту или иную степень детализации описаний. Это обстоятельство не препятствует, однако, тому, чтобы в процессе работы по составлению требуемого алгоритма при описании его первоначальной схемы употребить язык, единицы действия которого более крупны по сравнению с возможностями исполнителя, которому…
Курсовая
Разработка, дидактическое обеспечение и экспериментальная проверка процесса реализации дизайнобразования как средства гуманизации обучения старшеклассников
Как часть народного декоративно-прикладного творчества одежда обладает функциями теории эстетики народного художественного искусства и современного дизайна. В конструкции одежды, ее декоре и технологии воплощены отображенные традиции, наиболее ценные и оптимальные художественно-конструкторские и технико-технологические решения. Процесс познания человека, удовлетворение его материальных и духовных…
Дипломная
Развитие антропологических идей в отечественной педагогике
Антропология во втором смысле — понятие, обозначающее «человековедческий» аспект той или иной науки, соотнесенность той или иной области знания с проблемой человека. Здесь в первую очередь можно выделить философскую антропологию. У Канта, например, вопрос «что такое человек?» формулируется как основной вопрос философии; Фейербах ставит в центр философии Человека как чуственно-телесное существо…
Дипломная
Обстановка детского сада — средство развития дошкольников
Принцип комплексирования и гибкого зонирования, реализующий возможность построения непересекающихся сфер активности и позволяющий детям заниматься одновременно разными видами деятельности, не мешая друг другу. Жизненное пространство в детском саду должно быть таким, чтобы оно давало возможность построения непересекающихся сфер активности. Это позволит детям в соответствии со своими интересами…
Курсовая
Развитие атрибутивного словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами пейзажной живописи
Именно в этот период развития речи ребенка появляются первые лепетные слова, которые представляют собой фрагмент услышанного слова, в большей мере состоящие из ударных слогов (например: ваза — «ва», мячик — «тикь»). Для таких слов характерно искажение звукового оформления, сокращение количества слогов, упрощение стечений согласных (цветы — цити), взаимоуподобление слогов (иди — диди) Следующий…
Дипломная
Разрушение института семьи как следствие социально-экономического и духовного кризиса общества
Проблемы семьи представляют интерес, как для специалистов, так и для неспециалистов, так как эти проблемы касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества. Социальные проблемы семьи отражают тесную зависимость семьи от общества. Семья выполняет важные социальные функции в обществе и по этой причине государство и общественные организации объективно…
Курсовая
Развитие быстроты у детей старшего дошкольного возраста
Для развития силы необходимо развивать быстроту движений и умение проявлять быструю силу, т. е. проявлять скоростно-силовые качества. Этому способствуют прыжки, бег (на 30 м), метание на дальность. Е. Н. Вавилова предлагает также применять спрыгивания с небольшой высоты с последующим отскоком вверх или вперед, вспрыгивание на возвышение с места или с небольшого разбега, прыжок вверх из приседа…
Дипломная
Обучающие и развивающие компьютерные игры
Процесс воспитания и образования детей должен быть подчинен конкретным целям. Педагогу или родителю необходимо четко представлять результат, который он хочет получить в ходе этого процесса, отбирать и применять конкретные средства и методы соответственно поставленной цели. Сейчас основной задачей образования и воспитания становится формирование личности ребенка. Наиболее подходящим является…
Реферат
Развитие в игре детей дошкольного возраста
Важно уяснить одно: малышу, как любому человеку, кажется, что все, что он делает, непосредственно нужно кому-то. Но кому? В каком мире смогут найти свое применение яблоки, нарисованные на бумажных тарелках? Короткие мазки, изображающие траву. К счастью, такой мир существует! Этот удивительный мир кукол, которые ходят друг к другу в гости; там дружат зайцы, медведи и лисы; игрушки посещают…
Курсовая