Закономерности и принципы обучения
В последнее время в дидактике утвердилось понимание принципа как рекомендации о путях достижения целей обучения на основе его познанных закономерностей. Такая точка зрения, несомненно, отражает связь принципов и закономерностей, однако не раскрывает сущность ни самого принципа, ни характера связей между закономерностями и принципами. Действительно, двойственность, противоречивость в содержании…
РефератТехнология социального партнерства
Социальное партнерство в образовании — это совместная деятельность (добровольное и равноправное взаимодействие и взаимная поддержка) образовательного учреждения и других социальных институтов, направленная на разработку, принятие и реализацию педагогических и социально-экономических решений, обеспечивающих повышение эффективности развития, обучения и воспитания детей и подростков…
РефератПрофессиональное самовоспитание и самообразование педагога
Важным в содержании профессиональной компетентности является профессиональная мобильность педагога, обеспечивающая ему возможность жить и работать в условиях перемен, способность гибко реагировать на постоянно меняющиеся условия, быть предприимчивым, отличаться динамизмом, конструктивностью, развитым чувством ответственности в профессиональной деятельности. Быть мобильным в профессиональной…
РефератРазвитие образования. История педагогики и образования
В X—XIII вв. Китай пережил своеобразный ренессанс науки культуры и образования, сравнимый с эпохой Возрождения в Западной Европе. О том, какое высокое значение приобрело постижение книжной грамоты и классических канонов, говорят стихи этого времени: «Богатым не нужны прекрасные поля, в их книгах все — и злаки, и земля. Не нужно строить им прекрасные дома — есть в книгах тех златые терема». В эту…
РефератОрганизация бесконфликтного делового общения с коллегами и клиентами
Социальному работнику необходимо знать, какие личностные качества обеспечивают бесконфликтное общение и конструктивное разрешение конфликтов. Среди основных личностных качеств следует выделить следующие: Умейте признавать свою неправоту, это себе могут позволить только сильные, адекватные люди. В следующий раз и вы можете рассчитывать на такое же признание со стороны своих коллег, клиентов…
РефератРезюме. Основы научной деятельности студента
Исследовательская деятельность студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», программам магистратуры «Методология и методика социального воспитания», «Преподаватель высшей школы», «Управление образованием», рассматривается как приоритетное направление профессиональной подготовки, а развитие исследовательских компетенций — как доминанта магистерского педагогического…
РефератРазвитие системы образования в США в XX веке
С 1921 г. в колледже Антиохии в Огайо ввели новый образовательный процесс: студенты после изучения дисциплин каждые пять недель оставиляли аудитории и работали полный рабочий день. Такой подход назвали «со-ор» или «co-operative education» — это метод соединения теоретического обучения с практическим, когда студенты учатся сообща, что основано на принципах равенства, справедливости и участия…
РефератПримерные упражнения тренировки дыхания
Критерий адекватности нагрузки на занятиях — отсутствие признаков ее непереносимости. Во время тренировки ЧСС не должна превышать 140 уд./мин., что соответствует нагрузке средней интенсивности. Период восстановления должен продолжаться не более 5−7 мин. Прогулка по сказочному лесу" (Н.А. Римский-Корсаков, ария Февронии из 1 акта оперы «Сказание о невидимом граде Китеже»). Шаги в медленном темпе…
РефератЗначение деятельности А. Я. Герда для развития биологического направления в школьном естественнонаучном образовании
Методика преподавания курса неживой природы, разработанная А. Я. Гердом, легла в основу книги «Предметные уроки», написанной в 1883 году на основе методического сочинения «Первые уроки минералогии» (1869). В ней он предложил методику проведения наблюдений и опытов на уроках естествознания. В отличие от А. Любена, Герд на первый план выдвигал развитие у школьников умений делать обобщения и выводы…
РефератТипология речевых упражнений
1] Методика развития речи на уроках русского языка: Кн. для учителя /Подред. Т. А. Ладыженской. 2-е изд., испр. и доп. М., 1991. С. 229. В самом общем виде классификация упражнений дана проф. Г. Н. Приступой: 2] См.: Приступа Г. Н. Краткий курс методики русского языка. Рязань, 1975. Пропедевтические, или подготовительные; Основные, или закрепительные; Повторительно-обобщающие; Иллюстративные…
РефератАттестация персонала образовательной организации
Согласно ст. 49: «1. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников … в целях установления квалификационной категории. … 4. Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом…
РефератГосударственная политика и отношение экспертов к модернизации образования
1] Мониторинг ФГНУ «Центр социологических исследований», научный руководитель — Ф. Э. Шереги. Опрошены 65 руководителей органовуправления образования субъектов РФ и 65 их заместителей, 400 руководителей районного (муниципального) уровня, 320 ректоров и 80 заместителей руководителей вузов, 1200 преподавателей вузов, представителисредств массовой информации и неправительственных…
РефератГрафическая культура в контексте информационной компетентности
Графические средства отображения информации широко используются во всех сферах жизни человека, требуя владения языком графики, умениями оперировать графическими изображениями как в двухмерном, так и в трехмерном пространстве, как в реальном, так и в мысленном плане. Эти умения представляют важнейшие компоненты графической культуры, которая, в свою очередь, является неотъемлемой частью…
РефератОбщие выводы по главе
Поскольку для людей более прозрачна и понятна та образовательная организация, в которую включен свой ребенок, оценки соответствующих групп более определенны. Число тех, кто затруднился оценить «свою» образовательную организацию, минимально (3%). Оценки «своих» образовательных организаций выглядят более позитивными, «чужих» — более негативно. Положительные оценки в данном случае скорее результат…
РефератАбилитационная тифлопедагогика. Абилитационная педагогика
Программы ранней психолого-педагогической помощи детям с нарушениями зрения Зрение — важнейший орган чувств человека. Мозг получает около 80% информации из окружающего мира посредством зрительной системы. По данным ВОЗ, в настоящее время в мире насчитывается 150 млн человек со значительными зрительными расстройствами, в том числе около 42 млн слепых. За последние 15 лет численность незрячих…
РефератСша. Сравнительная педагогика
Инициаторами внедрения мультикультурного образования в вузах становятся лучшие университеты. Некоторые университеты предпринимают попытки не ограничиваться «добавками», а реструктурировать программы под углом идей мультикультурализма. Известность в университетских кругах получил, например, Гарвардский курс «На перекрестке культур». Наряду с отдельными курсами — «История черного населения…
РефератКлючевые моменты. Андрагогика
Важно отметить, что коммуникативные, имитационно-ролевые и рефлексивные технологии обучения могут быть реализованы лишь при условии создания для обучающихся проблемной ситуации. В противном случае, если нет проблемы, то сложно организовать развернутую коммуникацию, игровую деятельность и тем более — рефлексию. Поэтому в практике развивающего образования взрослых чаще всего используются…
РефератСпособности души. Чувство прекрасного и доброго
Особенное значение воображение имеет в творческом чувстве прекрасного. До сих пор мы чувствами называли внешние чувства, через которые мы познаем окружающие предметы. Но при этом мы нс только видим или осязаем предмет, но и в самих себе можем испытывать от него удовольствие или неудовольствие. Это-то внутреннее чувство, или сознание своего душевного состояния, собственно и называют чувством. Оно…
РефератИнновационные компоненты информационно-предметной среды обучения биологии в вузе
Немаловажными элементами АКП являются мультимедийный проектор, сканер, принтер, цифровая фотокамера. Мультимедийный проектор — это компьютерное устройство, проецирующее компьютерное изображение на большой экран. Сканер распознает изображение, автоматически создает электронную копию, незаменим при создании иллюстративных материалов, проектировании и анимации. Принтер предназначен для вывода…
РефератКак работает дальтон-план
После того как этот «контракт совершен», ученик идет в лабораторию (в современном варианте это — «центр обогащения содержания образования»), читает там указанную в задании литературу, получает необходимые справки и разъяснения, пишет, рисует, чертит и когда его работа готова, сдает ее учителю. После этого он может выполнять новую работу. Чем быстрее ученик изучит данную часть программы, тем…
РефератРазвитие социально-педагогической практики в России в 20—30-е гг. XX в. Педагогика среды
М. В. Крупенина организовала опытно-экспериментальную работу, разделяя взгляды В. Н. Шульгина, на специальной Станции социального воспитания, созданной на базе Трехгорной мануфактуры в Москве. Станция объединяла несколько школ, детских садов, клуб, детскую библиотеку. Здесь М. В. Крупенина изучала весь комплекс социального воспитания, включая выявление уровней, типов и критериев педагогики среды…
РефератЕ гг. Синдром дефицита внимания
В связи с возросшим интересом к дефициту внимания стало считаться, что гиперактивность не является обязательным симптомом расстройства. В классификации DSM-III (1980) разграничивались два варианта: СДВ с гиперактивностью и СДВ без гиперактивности. Сегодня совершенно очевидно, что выделение формы СДВ без гиперактивности не было достаточно обоснованным, так как не имело необходимых клинических…
РефератИзучение и формирование мотивов
В современной школе необходимо осуществить радикальные реформы по совершенствованию внутренней мотивации учащихся. К сожалению, приходится констатировать, что в настоящее время типичный учитель и типичная школа ориентированы преимущественно на поддержание внешней мотивации в виде контроля. Тем самым личность вместо того, чтобы развивать свое «Я» постоянно оказывается в ситуациях, где это «Я…
РефератИнтегративные тенденции в управлении образованием
Для обеспечения интеграции и гармонизации все системы высшего образования должны стать максимально сопоставимыми. Это может быть достигнуто за счет широкого распространения однотипных образовательных циклов (бакалавриат — магистратура), введения единых или легко поддающихся пересчету систем образовательных кредитов (зачетных единиц), одинаковых форм фиксирования получаемых квалификаций, взаимной…
РефератЗадание — «наблюдение очевидного»
Затем поговорим с детьми о том, какую информацию из собственного прошлого опыта мы можем извлечь об этом человеке. Например, мы предполагаем, что человек может быть чем-то расстроен. Однако данное состояние может быть вызвано разными причинами. Узнать правду позволит повышенное внимание к человеку, разговор с ним о нем, проявление внимания, стремления помочь. Детям предлагается придумать…
РефератЗадачи и функции дидактики, ее понятийный состав
Связь дидактики с другими науками. В решении своих задач дидактика использует достижения других наук: философии, общей психологии, а в последние десятилетия и кибернетики. Именно кибернетика в значительной степени обусловила разработку в дидактике программированного обучения, алгоритмизацию и системно-структурный подход в организации учебно-воспитательного процесса. Пользуясь данными психологии…
РефератТребования к подготовке педагога
Этот опыт получил широкое распространение и реализуется во многих высших педагогических учебных заведениях. К сожалению, в некоторых вариантах его исполнения встречаются и негативные моменты. Например, проявилось стремление преподавателей «привязывать» к себе хороших студентов. Второкурсник, впервые включающийся в учебно-исследовательскую работу, объективно не имеет широкого профессионального…
РефератТипы и структуры уроков
Нестандартные уроки Примерно в середине 1970;х гг. в отечественной школе обнаружилась опасная тенденция снижения интереса школьников к занятиям. Отчуждение учащихся от познавательного труда педагоги пытались остановить различными способами. Па обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью удержание интереса учащихся к учебному…
РефератВолевая сфера. Педагогика индивидуальности
Цель как субъективное явление может существовать только у людей, наделенных способностью сознательного психического отражения объективного мира. Человек, в отличие от животных, действует разумно, то есть выполняет действия, направленные на достижение сознательно поставленной цели. Такие действия называются волевыми. Целенаправленность — это свойство воли, регулируемое осознаваемой целью. Признаки…
РефератИгрушка и игра в роли воспитателей
Сюжетно-ролевые игры отражали жизнь деревни, ее трудовой быт, взаимоотношения людей. Дети увлеченно изображали трудовую жизнь крестьян, их повседневные заботы и радости. Часто это делалось с помощью кукол — в кукольных забавах проигрывались почти все деревенские праздничные обряды. На игры собирались группами в избе, в амбаре, летом на улице. Зрелищный эффект при этом был необыкновенный. Дети…
Реферат