Формирование экологической компетентности учащихся 8-11 классов в общеобразовательных учреждениях в процессе обучения географии
Основные результаты исследования отражены в публикациях, включающих 16 научных работ. Они докладывались и обсуждались на всероссийских научно-практических конференциях «Совершенствование подготовки будущих специалистов в условиях высшего профессионального образования» (Москва — Чебоксары — 2006), «Психолого-педагогические проблемы совершенствования учебно-воспитательного процесса…
Диссертация
Педагогические условия формирования культуры учителя в школах нового типа Республики Таджикистан
Изучение теоретических источников, применение метода контекста анализа дефиниций культуры и компонентов педагогической культуры, историко-культурный анализ критических периодов развития общественно-педагогического сознания и роли авторских педагогических систем в преодолении противоречий развития образования позволяет сделать определенные выводы о сущности педагогической культуры, как…
Диссертация
Педагогический дискурс как средство социального воспитания сельских школьников
Особое место в исследованиях отводится педагогическому дискурсу — институциональному по форме и личностно-ориентированному по содержанию. Проблема использования педагогического дискурса в практике современной школы является актуальной, но недостаточно изученной. Малоисследованными остаются социально-педагогические возможности дискурса, специфика речевого взаимодействия его участников, особенности…
Диссертация
Подготовка специалистов в области физической культуры и спорта в отражении гуманистической направленности образования
Содержащиеся в диссертации теоретические положения и выводы, дидактические и технологические конструкции создают реальные предпосылки и возможности качественной подготовки специалистов в области физической культуры и спорта в отражении гуманизации их профессиональной деятельности, а также являются основанием для разработки и других педагогических технологий, обеспечивающих решение задач…
Диссертация
Преобразование педагогического руководства в многоуровневой системе среднего профессионального образования
Исходные методологические позиции исследования определяют философские положения о всеобщей связи, взаимообусловленности, развитии и целостности явлений и процессов, диалектическом единстве теории и практики, фундаментальные исследования деятельности. Методологической основой исследования является системно-функциональный подход и интегративный к организации базового профессионального образования…
Диссертация
Проектирование подготовки специалиста коммерции к использованию PR-технологий в профессиональной деятельности
На втором этапе (2002 -2004 г. г.) разрабатывались и апробировались подходы к проектированию профессиональной подготовки специалиста коммерции в процессе изучения курса «PR-технологии в коммерческой деятельности». Разрабатывалась методическая система подготовки специалиста коммерции к использованию PR-технологий в профессиональной деятельности, а именно: определялись цели и задачи курсаизучались…
Диссертация
Формы взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей по художественно — эстетическому воспитанию дошкольников
Формирование у детей эстетического отношения к миру — важная составляющая совместной деятельности педагогов ДОО, родителей и детей. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании у детей старшего дошкольного возраста эстетического отношения к миру будет способствовать более эффективному освоению последними окружающего мира, что найдёт отражение в формировании у них…
Курсовая
Роль дидактической игры в коррекционной работе по определению заикания у старших дошкольников
Анкетный тест Спилбергера. Цель: Определение уровня личностной и ситуационной тревожности в качестве показателей стресс-устойчивостидиагностируемого.Описание: Тест состоит из сорока вопросов. Инструкция: Психолог предлагает испытуемому прочитать внимательно каждое из приведенных предложенийи зачеркнуть цифру в соответствующей графе справа в зависимости от того, как вы себячувствуете в данный…
Курсовая
Развитие наблюдательности детей младшего школьного возраста в процессе экологического образования
В ходе анализа научной литературы по проблеме исследования, нами было выявлено, что под экологическим образованием понимается непрерывный процесс обучения, а также воспитания и развития личности, который направлен на формирование определенной системы научных и практических знаний ребенка, его ценностных ориентации, особенностей поведения и деятельности, обеспечивающих наиболее ответственное…
Курсовая
Формирование познавательного интереса у детей раннего дошкольного возраста
Ребенку предлагается разместить на плоской доске три геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат. Место каждой фигуры на доске определяется соответствующей ее контуру ячейкой. Вынув все три фигуры из соответствующих им ячеек, ребенку предлагается найти место на доске для круга и положить круг так, чтобы доска стала гладкой. Если ребенок выполняет задание неправильно, проведите его ручкой…
Курсовая
Формирование познавательных ууд у учащихся 5-6 классов при обучении геометрических понятий
На современном этапе развития общества особое значение имеет биологическое образование, которое может содействовать вхождению человека в мир природы и культуры, обеспечить преемственность культурных норм и общечеловеческих ценностей. В содержании геометрического образования главное внимание сосредоточено на фундаментальных основах науки — теоремах, аксиомах и закономерностях, областях…
Курсовая
Комплексное влияние факторов
Отметим, что и в исследованиях, и в выводах дидактическая составляющая эдукации превалирует над воспитательной. Все исследования были привязаны к уроку, где, как известно, учебные задачи превалируют над воспитательными. Поэтому выводы наиболее точно описывают процесс обучения, а процессы воспитания определяют в общем и целом. В данном генеральном факторе, кроме двух комплексных, выделяется 20…
Реферат
Методика работы с детьми младшего, среднего и старшего школьного возраста
Внимание детей этого возраста крайне неустойчиво, они легко отвлекаются, им трудно продолжительное время сосредоточиваться на одном задании. Они легче воспринимают конкретный материал, живой образ для них гораздо ближе, нежели отвлеченное понятие. Игра представляет естественную деятельность детей этого возраста. Их эмоции ярки и проявляются, открыто и непосредственно. В этом возрасте дети…
Реферат
Экология при изучении природных комплексов
Традиционно в начальном природоведении рассматривались растения и животные леса, луга, поля, мелкого водоема. В современных вариантах «Окружающего мира» предпочтение отдается формулировкам типа «Лес — природное сообщество», «Луг — природное сообщество». И в том и другом случае экологическая составляющая заключается в рассмотрении взаимоотношений живых организмов между собой, т. е., по сути…
Реферат
Теоретические основы использования игры в процессе обучения
Исследования путешественников и этнографов, содержащие материал о положении ребенка в обществе, находящемся на относительно низком уровне истории развития, дают достаточно оснований для гипотезы о возникновении и развитии детской игры. На разных стадиях развития общества, когда основным способом добывания пищи являлось собирательство с применением простейших орудий, игры не существовало. Дети…
Реферат
Введение. Роль доверия к педагогам
Между необходимостью сформировать партнерские отношения между родителями и педагогами и отсутствие технологии формирования отношений доверия между ними как определяющего фактора указанного партнерства. Но для того, чтобы разработать технологию формирования доверительных отношений между семьей и школой необходимо выявить в каком состоянии находятся доверительные статусы участников партнерства…
Реферат
Теоретические основы изучения проблемы развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
В работе Н. В. Серебряковой продуктивно использован психолингвистический подход при изучении лексики детей, который дал возможность выявить наиболее отчётливо качественные особенности словаря, основные трудности детей в дифференцировании значений слов. Установлено, что наиболее существенными и выраженными признаками недоразвития лексики у данного контингента детей является недостаточная…
Реферат
Развитие сюжетно-ролевых игр на протяжении дошкольного возраста
Дети этого возраста любят совместные игры, объединяясь в небольшие — по 6−7 человекгруппы на основе личных симпатий, привязанностей. Однако в коллективных играх наблюдаются некоторые противоречия. С одной стороны, накопленный запас знаний и желание использовать их в играх, поделиться ими со сверстниками способствуют зарождению увлекательных игровых замыслов, реализация которых требует…
Реферат
Характеристика основных видов игр и их классификация
Традиционные или народные игры. Исторически они лежат в основе многих игр, относящихся к обучаемым и досуговым. Предметная среда народных игр также традиционна, они сами, и чаще представлена в музеях, а не в детских коллективах. Исследования, проведенные в последние годы, показали, что народные игры способствуют формированию у детей универсальных родовых и психических способностей человека…
Реферат
Введение. Воспитание личности ребенка в детском коллективе
Таким образом, по методике «Самооценка эмоционально-мотивационных ориентаций в межгрупповом взаимодействии» (модифицированный вариант Н.П. Фетискина): у 60% респондентов выявлен низкий, у 30% респондентов выявлен средний и у 10% респондентов выявлен высокий уровень самооценки эмоционально-мотивационных ориентаций в межгрупповом взаимодействии, так как группа демонстрирует недоброжелательность…
Реферат
Анализ результатов и педагогические рекомендации педагогам по эмоциональному благополучию детей
На занятиях, которые желательно проводить раз в неделю, дети знакомятся с пятью эмоциями: радостью, горем, гневом, страхом, удивлением. Сначала происходит первичное знакомство с эмоциями (I раздел), затем знания углубляются (II раздел), в последующем знания, полученные на предыдущих занятиях, закрепляются (III раздел) На занятиях дети проживают эмоциональные состояния, вербализуют свои…
Реферат
Введение. Формирование музыкальной культуры младших школьников средствами социально-культурной деятельности
Таким образом, выявлено противоречие между объективной необходимостью музыкального воспитания средствами музыкальной культуры и, недостаточной разработанностью содержания методов формирования музыкальной культуры современной личности, Актуальность проблемы, ее недостаточная теоретическая разработанность и практическая значимость обусловили выбор темы исследования: «Формирование музыкальной…
Реферат
Сиротство в современном обществе
В детских учреждениях получают травмы, в том числе от побоев воспитателей и старших детей, а также производственные. Здесь, с одной стороны, болезни лечат, но с другой — не долечивают и провоцируют. Все это может повлиять на дальнейшее физическое развитие ребенка и его умственные способности. Если для раннего детства, проведенного в государственном учреждении, удачно найден термин «госпитализм…
Реферат
Анализ результатов обучения (контрольного эксперимента)
Для коррекционного обучения была отобрана экспериментальная группа детей из 10 человек с общим недоразвитием речи III уровня, которые показали худшие результаты при констатирующем эксперименте (Таблица прилож.5.3). Эти дети обучались по методике формирующего эксперимента в течение 6 месяцев. Вторая группа детей, так называемая контрольная группа, состоит так же из десяти человек с общим…
Реферат
Формы организации учебной работы с детьми младшего школьного возраста при дифференцированном обучении на уроках технологии
На разных этапах урока технологии то один, то другой вид деятельности может играть доминирующую роль. Постоянно переключаясь с одного вида деятельности на другой, ученик должен ход свой работы на уроке, ее логику, последовательно продвигаясь к цели. Это для младшего школьника достаточно трудная задача. Деятельность, в которую включаются дети на уроке технологии, интегрирует свойства и качества…
Реферат
Влияния народных подвижных игр на всестороннее развития детей дошкольного возраста
В играх, не имеющих сюжета и построенных лишь на определенных игровых заданиях, также много познавательного материала, содействующего расширению сенсорной сферы ребенка, развитию его мышления и самостоятельности действий. Так, например, в связи с движениями водящего и изменением игровой ситуации ребенок должен проявить более сложную, то есть мгновенную и правильную, реакцию, поскольку лишь…
Реферат
Профессиональная компетентность педагогов дошкольного образовательного учреждения: проблемы и пути их решения
Компетентностный подход имеет два базовых понятия: компетенция и компетентность. В научных трудах И. А. Зимней, А. В. Хуторского, В. А. Метаевой, В. Д. Шадрикова эти понятия трактуются по разному. В своей работе мы опираемся на понятие, выделенное В. Д. Шадриковым, где «компетенция является системным проявлением знаний, умений, способностей, и личностных качеств, позволяющие успешно решать…
Реферат
Список литературы. Социально-педагогическая поддержка малообеспеченной семьи в условиях образовательного учреждения
Ананьев Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека. // Психология личности. — М. 2007. — 349 с. Ядов В. А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: учебное пособие / В. А. Ядов — М.: Издательский центр «Академия», 2011. — 197 с. Голованова Н. Ф. Социализация и воспитание ребенка: Учебное пособие для студентов…
Реферат
Методы и средства физического воспитания дошкольников
В настоящее время в нашей стране, как и во многих странах мира, стала развиваться валеология — наука о здоровом человеке. Концепция данной науки состоит в том, что человек может и должен быть активным по отношению к своему здоровью, понимать, что среди потребностей витальных и социальных потребность в здоровье, а отсюда и в здоровом образе жизни должна быть первично. К сожалению, человек…
Реферат
Педагогический контроль занятий по физической культуре
Движения ребенка раннего возраста (2 — 3 года) считаются правильными тогда, когда, повторяя упражнение за воспитателем, он воспроизводит лишь самое основное. Отсутствие высокой точности и четкости в выполнении движения, а также неумение воссоздать отдельные его элементы не считаются для ребенка ошибкой. В этот возрастной период малыш осваивает новое движение в общих чертах (в целом). Дальнейшее…
Реферат