Занятия в зимнем цикле (табл. 4.2)
На познавательных занятиях этого цикла у детей продолжается формирование интереса к занятиям физической культурой и туризмом. Даются дополнительные знания о других видах туризма, в частности о лыжном туризме. Дети узнают об особенностях лыжных прогулок-походов, закрепляют знания о требованиях к одежде, обуви туриста-лыжника, о правилах движения группы на лыжной прогулке, дополнительные сведения…
РефератДыхательные упражнения. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования. Туризм в детском саду
Подвижные игры, игры на местности, игровые упражнения, туристские эстафеты разучиваются на прогулке, что позволяет не снижать эффективность физкультурных занятий, создавать дополнительные условия для организации игры (осуществлять поиски ориентиров, использовать дополнительный туристский инвентарь и др.). Сюжетная направленность многих игр и эстафет задается на познавательных занятиях и находит…
РефератСоциокультурные особенности развития России в конце XIX — начале XX в
Антропоцентризм и социальная ориентация русской философской мысли в начале XX в. обусловили гуманистическую направленность педагогического поиска, ибо педагогика этого времени развивается в русле новой культурной, философской традиции. Социально-экономические, политические преобразования, бурное развитие наук о человеке и обществе открыли новые способы решения педагогических проблем. Все…
РефератМышление. Психология детей младшего школьного возраста
Развитие мышления и его основных свойств в младшем школьном возрасте во многом зависит от приемов и способов обучения. Так, А. 3. Заком была выявлена связь способа теоретического мышления с формой действия при решении задач. Чем конкретнее форма действия (предметно-действенная по сравнению с наглядно-образной и, тем более, словесно-знаковой), тем используется более сложный (развитый) способ…
РефератСписок литературы. Дошкольная педагогика
Репина, Т. А. Группа детского сада и процесс социолизации мальчиков и девочек / Т. А. Репина // Дошкольное воспитание. — 1984. — № 4. История советской дошкольной педагогики: хрестоматия / под ред. М. Н. Колмаковой, В. И. Логиновой. — М., 1988. История дошкольной педагогики / М. Ф. Шабаева, В. А. Ротенберг, И. В. Чувашев / под ред. Л. И. Литвина. — М., 1989. Гугель, Е. Детский сад до детского…
РефератРезультаты развития человека
Таким образом, результатом развития человека (как вида, так и индивида) является не абсолютное, а относительное совершенствование; в процессе развития человек не делается лучше/хуже, сильнее/слабее и пр. Количественные и качественные изменения, являющиеся сутью развития человека, делают его другим, и при этом идентичным себе. Действительно, кто «лучше»: житель джунглей, который решает свои…
РефератФормирование нового стиля обучения и воспитания в Древнем Риме
На первом этапе (начальная школа) основным преподавателем являлся литератор. Учителями на этом уровне были в основном рабы или вольноотпущенники греческого происхождения. Чтение и письмо преподавались в примитивном виде. Обучение детей происходило на форумах — так назывались места общественных сборищ римлян. Там же располагались элементарные школы, которые получили название ludi (от лаг. ludus…
РефератРекомендуемая литература. Тяжелая атлетика: методика подготовки юного тяжелоатлета
Фарфелъ, В. С. Физиологические основы классификации физических упражнений / В. С. Фарфелъ // Физиология мышечной деятельности труда и спорта (Руководство по физиологии). — М.; Л., 1969. — С. 425−439. Мышцы в спорте. Анатомия. Физиология. Тренировка. Реабилитация / под ред. Й. М. Йегер, К. Крюгера; пер. с нем., иод общ. ред. Д. Г. Калашникова. — М.: Практическая медицина, 2016. — 408 с…
РефератМузыка. Развитие творческих способностей
Для тех, кто владеет музыкальным инструментом, — исполнять музыкальные произведения в различных предлагаемых обстоятельствах, как это описано в системе Станиславского. Например, играть Экспромт Шуберта Ges-dur так, как бы передавая:• романтическое колыхание воздуха в теплом летнем вечере; Импровизации голосом и на инструменте мелодии на темы настроений картин изобразительного искусства, например…
РефератСценарии и стили межличностного взаимодействия
А. В. Горянина разработала шкалу оценки степени удовлетворения межличностным взаимодействием, на которой представлен стиль межличностного взаимодействия с точки зрения его продуктивности/непродуктивности. Продуктивный стиль взаимодействия — это предрасположенность к плодотворному контакту в межличностном взаимодействии, способствующему установлению и продлению отношений взаимного доверия…
РефератОпределение требуемых уровней усвоения изучаемою материала, обоснование системы управления познавательной деятельностью обучающихся в рамках технологии обучения
Завершающим этапом работы преподавателя при проектировании и конструировании профессионально-ориентированной технологии обучения является разработка им соответствующей технологической карты. К сожалению, данный аспект деятельности преподавателя в современной педагогической литературе освящен весьма поверхностно. Анализ отдельных подходов к ее разработке, представленных в работах В. В. Гусева, Г…
РефератСпастическая диплегия. Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Структуры интеллектуального дефекта при ДЦП характеризуются рядом специфических особенностей. Во-первых, это неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем, обусловленный вынужденной изоляцией, ограничением контактов ребенка, а также затруднением познания окружающего мира из-за двигательных расстройств и нарушенных сенсорных функций. Во-вторых, наличие дисгармоничного…
РефератВеликобритания. Сравнительная педагогика
В ФРГ государство гарантирует бесплатное обязательное девятилетнее обучение в общественных учебных заведениях. Далее учащимся предоставлена возможность приобретения более длительного общего образования в течение одного года, трех, четырех лет. Максимальный срок общего образования — 13 лет. Система образования выше начального имеет трехступенчатую структуру: основная школа, реальное училище…
РефератКлючевые моменты. Андрагогика
И, наконец, компетентностный подход, интегрируя основные положения первых трех подходов, основной акцент делает на результатах обучения, их измеримости и проявленности в реальной деятельности — практикоориентированности. Главное здесь — способность к применению знаний, умений, интеллектуальных и практических навыков, личностных качеств в стандартных и изменяющихся ситуациях…
РефератЗадания для самостоятельной работы по методу «Наблюдение»
Задание 5. Проанализируйте акт обследования жилищных условий семьи учащегося и выделите все параметры, по которым осуществляется наблюдение. Выделите те вопросы, которые относятся к методу беседы и анкетирования, интервьюирования (Приложение). Задание 1. Исключите неверно указанные требования к наблюдению как методу исследования: целенаправленность, планирование, систематичность, открытость…
РефератДокументы и материалы
В интересах общества надо настаивать, чтобы молодежь в общественных школах приучалась к добрым нравам. В самом деле, как легче всего нравы детей портятся толпой (в которой благодаря самому общению одни заражают других своей порочностью, врожденной или приобретенной по вине дурного домашнего воспитания), так действенней всего для воспитания прекрасных нравов будет, если мы позаботимся, чтобы…
РефератСамооценка в системе оценки эффективности управления развитием учреждения дополнительного образования детей
Защитная функция самооценки, обеспечивая относительную стабильность и автономность (независимость) личности. Отражая степень удовлетворенности или неудовлетворенности собой, уровень самоуважения, самооценка создает основу для восприятия собственного успеха и неуспеха, постановки целей определенного уровня, т. е. уровня притязаний личности. При этом она может вести к искажению данных опыта и тем…
РефератХудожественно-эстетическое развитие и воспитание
Вышеперечисленные методы приобретают специфику применительно к тому виду детской деятельности, который моделируется взрослым в процессе художественно-эстетического воспитания. Например, в методике развития музыкальной деятельности детей активно используется метод моделирования элементов музыкального языка (группа методов организации художественной деятельности). Он позволяет понять и дать…
РефератПедагог дополнительного образования
Творчески работающий педагог дополнительного образования заботится о расширении своего кругозора, своих интересов, психолого-педагогических знаний относительно обучающихся (возрастных, индивидуально-психологических особенностях детей и подростков). Личность педагога дополнительного образования развивается и формируется в системе общественных отношений, в зависимости от условий его…
РефератТехнология организации учебной деятельности обучающихся
Степень самостоятельности индивидуальной работы учащихся является разной. «Первоначально учащиеся выполняют задания с предварительным и фронтальным разбором, подражая образцу, или по подробным инструкционным карточкам. По мере овладения учебными умениями степень самостоятельности возрастает: ученики могут работать по более общим, не детализированным заданиям, без непосредственного вмешательства…
РефератВыводы по главе II
Современный период развития спорта отличается высокой конкуренцией и тенденцией к ее дальнейшему повышению. Предполагаемой стабилизации мировых спортивных достижений нс произошло, а в отдельных видах спорта темпы роста рекордов даже увеличились. В основе этих достижений — постоянный творческий и инновационный поиск в направлении совершенствования всех составляющих системы спортивной подготовки…
РефератИзучение подобия (традиционный и альтернативный подходы)
Обратить внимание на ряд задач (задача об отношении периметров подобных треугольников, задача о том, что отношение сходственных сторон равно отношению высот, теорема о пропорциональных отрезках, представленная как задача, и серия задач к ней, в частности на деление отрезка в данном отношении, задачи на построение методом подобия, задача об отрезке, соединяющем середины диагоналей трапеции, задача…
РефератРезультаты работа в группах
Более положительных отношений (с большим допуском и взаимной поддержкой) с сокурсниками (и далее с коллегами) вне зависимости от этнического происхождения, пола, способностей, социальной принадлежности и наличия физических недостатков. В качестве итога приведем исследования авторов технологии «Обучение в сотрудничестве (Обучение сообща)» Р. и Д. Джонсон (1989), которые утверждают, что, помещая…
РефератПричины и история появления педагогических технологий в образовательном пространстве
В дальнейшем более широко стали использовать понятие «педагогические технологии», в России — примерно с начала 1990;е гг., понимаемые в широком смысле слова, т. е. не просто как средства обучения, а как организацию процесса обучения с применением средств обучения. На современном этапе можно говорить о рассмотрении содержания понятия «педагогические технологии» в узком и широком смысле слова…
РефератКоррекционно-развивающая и профилактическая работа
Младшие школьники в силу возрастных особенностей остро нуждаются в развитии коммуникативных навыков. Новый социальный статус обязывает соответствовать требованиям, необходимо уметь вступать в различные контакты, выстраивать конструктивные отношения как со сверстниками, так и со старшими. Дошкольники не обременены жесткими правилами общения. В школе все иначе. Сейчас от того, как ты умеешь…
РефератСовременные концепции воспитания
Индивидуальностью, сформировать свои смысложизненные установки, самоутвердиться, реализовать свои задатки и творческие возможности, преобразуя при этом в своих интересах среду обитания, не разрушая и не уничтожая ее. Жизнеспособность предполагает высокую социальную активность личности (поколения), направленную на преобразование внешней природной и социальной среды и на формирование самого себя…
РефератОтвет на второй вопрос
Единственный из современных российских ученых, который подошел ближе других к выявлению социально-педагогического компонента, стад А. В. Мудрик. Им сделана попытка определить отличия педагогического от социально-педагогического, но только обозначено робкое начало. Всем своим содержанием учебника он создал условия для этого понимания, но, к сожалению, точку не поставил. Исходя из его логики суть…
РефератМетодика работы учителя по воспитанию культуры межнационального общения средствами народной педагогики
Этноцентризм часто является препятствием для межгруппового взаимодействия, но в то же время выполняет полезную функцию, так как способствует поддержанию позитивной этнической идентичности и сохранению специфичности группы. Этноцентризм к тому же не предполагает обязательной враждебности к другим народам и может сочетаться с терпимостью в оценке их культур. Признание норм, ценностей своего этноса…
РефератКалендарные праздники и обряды
Особое внимание в масленичные дни уделялось молодоженам. Во многих местах был известен обычай, называвшийся «столбы». Молодые супруги выстраивались вдоль улицы в лучших своих нарядах и по первому требованию гуляк должны были целоваться — показать, как они любят друг друга. Столбы продолжались час-два, а потом все ехали кататься. Или такой обычай: утром молодого мужа вытаскивали на улицу…
РефератНародные праздники. Этнопедагогика
Некоторые горские праздники имели совершенно явную воспитательную направленность. К ним относится, например, праздник, посвященный первому выходу подростков на сенокос. Провожали молодых косарей весело, с песнями, угощением. Самый остроумный и озорной человек был как бы распорядителем, он развлекал, подбадривал молодежь, но и сам хорошо работал. Ненавязчиво и тактично он учил ребят косить траву…
Реферат