Изменения в обучении географии
Характер использования земли в различных целях — под пахоту, пастбища, лесные угодья, промышленную или жилую застройку, под транспорт — также отражает структуру и политику данной социально-экономической системы. Например, тип поселений в долине р. Св. Лаврентия иной, чем в прериях. Результатом разнообразных географических (или пространственных) влияний и является культурный ландшафт. Не прибегая…
РефератЖестокое обращение с ребенком в семье как социально-педагогическая проблема
На третьей стадии партнеры переживают новый «медовый месяц». В этот и последующие возвраты к данной стадии насильник раскаивается, просит прощения, обещает, что это никогда не повторится, даже соглашается (при последующих повторах) обратиться к семейному консультанту, приносит цветы, подарки, в прямом и переносном смысле носит жертву на руках. Жертва прощает, возвращается или позволяет насильнику…
КурсоваяЗнакомство с органами артикуляционного аппарата и понятием звук
Посмотрите, у нас тоже есть осенние листочки, давайте поиграем с ними. Полюбуйтесь на них, а теперь подуйте, щёки не раздувайте, ветерок должен идти по середине язычка. Зайчик решил проверить, действительно ли они оказались в стране Звуков. По совету Мудрой Совы он закрыл глаза и прислушался. Какие звуки он услышал? Попробуйте закрыть плотно рот и сказать «Здравствуйте», не открывая рта.(Дети…
Конспект урокаЗнакомство с правом ребёнка на участие в культурных мероприятиях
Каждое деревце, изящное, трепетно-изогнутое, написано художником с любовью и восхищением. Словно живые, трогательно и доверчиво ожидают березки чего-то хорошего, что принесет им весна. Когда я смотрю на эту картину, я чувствую тепло весеннего солнца и прохладу зеркальной воды. Мне кажется, что сейчас к лодке подойдёт дед Мазай, а на островок выбегут зайцы. Мазай сядет в лодку и поплывёт спасать…
Разработка урокаЗнакомство с цифрами дошкольников
Когда дошкольник хорошо познакомится с понятием количества, можно вводить запись цифрами. Глядя на пустой стол, спросите у ребенка, сколько на нем находится игровых фигур. Ребенок ответит, что ни одной. Объясните, что когда «нет ничего» (ни одной фигуры), то это называется словом «ноль», а для краткости и удобства его обозначают вот таким знаком — и кладете на стол карточку с цифрой «0» (напишите…
КурсоваяЗнакомство учащихся с новыми числами на уроке математики
Учителя — карточки с изображением чисел, «домики» на состав чисел 3 и 4, наборное полотно + раздаточный материал, пачка тетрадей, картинки с изображением предметов, состоящих из геометрических фигур; Каждомучащемуся выдается карточка с изображением одной фигуры из тех, которые представлены на стр. 74, в задании № 7). (Учитель контролирует правильность выполнения задания в индивидуальном порядке…
Конспект урокаЖивой уголок для детей средней группы
Известно, каким сложным и часто противоречивым бывает поведение маленького ребенка в природной среде: имея самые добрые намерения, дети тем не менее совершают отрицательные поступки (рвут понравившиеся им цветы, мучают — «ласкают» — котенка и др.). Живая природа воздействует на малыша, вызывая у него эмоциональный отклик. Но этой естественной, самопроизвольной основы недостаточно для воспитания…
КурсоваяЗнания, навыки и умения в процессе обучения
Так, А. Л. Бердичевский определяет учебные знания как знания обучающихся о целях, предмете, процессе и результатах учебной деятельности. Осознанность цели означает предвосхищение определенных результатов в развитии навыков и умений, которые должны быть сформированы в процессе работы над определенным материалом, на определенном занятии. Сюда также включается личная заинтересованность студента…
РефератЗнатоки леса
Учитель биологии. Лес всегда волнует. Лес очаровывает всех своей красотой. Когда оказываешься в лесу, такое чувство, что ты попал в волшебное царство. И действительно, лес — сказочная страна. Сколько здесь удивительных животных, для которых это родной дом, самое лучшее место для жизни на планете. Лес создает особый, неповторимый климат, очень удобный для всякой живности. Трудно представить себе…
Разработка урокаИсследование проявления подростковой агрессивности учащихся средней школы
Впоследствии при переходе от младшего школьника к юношескому возрасту соотношение таких поведенческих реакций, как физическая, вербальная, косвенная агрессия и негативизм, существенно меняется. У мальчиков на протяжении всех возрастных этапов устойчиво доминируют физическая агрессия и негативизм, а у девочек — негативизм и вербальная агрессия. Вместе с тем примечательно временное снижение…
РефератИзмерение геометрических величин в курсе средней школы
Перед введением понятия «простые фигуры» учащимся предлагается по готовым чертежам назвать: простую ломаную, замкнутую ломаную, простую замкнутую ломаную, выпуклый многоугольник, плоский треугольник, плоский пятиугольник. Напомним, что из определения треугольника как фигуры состоящей из трех точек, не лежащих на одной прямой, и трех отрезков, попарно соединяющих эти точки следует, что он должен…
РефератІслам і выхавання
Носьбітамі ісламскага выхавання і ісламскае этыкі былі такія правіцелі, як Умар ібн Абу ал-Азіз (717−720) і Салах ад-Дзін Аюбі (1138−1193), вядомы еўрапейцам як Саладзін, што строга выконвалі патрабаванні шарыята. У часы крыжовых паходаў, калі мноства еўрапейскіх феадалаў апынуліся на мусульманскім Усходзе, аўтары хронікаў адзначылі, што Саладзін па высакароднасці пераўзышоў іх усіх. Цягам гэтых…
РефератИнформационная культура студента
Отечественный опыт изучения и формирования информационной культуры Исследование информационного поведения личности начали осуществляться еще в начале 1980;х годов И. Я. Лернер предпринимает попытку описать понятие «информационная культура» с педагогической точки зрения (17). Он считал, что информационная культура личности имеет непосредственное отношение к общеучебной культуре, то есть это…
ДипломнаяИсследование работы педагога по воспитанию самостоятельности у старших дошкольников
В шалости ребенок проявляет свою инициативу. Она направлена на преобразование чего-то. Возможность проявлять инициативу, выдумку, что-то по-своему переделывать, выступать в необычной роли вызывает у детей чувство огромной радости. Поэтому шалость всегда радостна, она приносит детям огромное, бурное удовольствие. Начав шалить, дети с трудом могут остановиться. В большинстве случаев шалости — это…
ДипломнаяЗначение дидактических игр
Игры с предметами предполагают использование муляжей, различных натуральных объектов природы, природного материала (цветов, плодов, листьев, корней, семян, полезных ископаемых). Такие игры могут проводиться непосредственно на экскурсии в лес, парк, сад, поле. При этом не только закрепляются знания об окружающем мире, развиваются мыслительные процессы, но и одновременно воспитывается любовь…
РефератИзмерение образовательных эффектов и результатов интенсивного образовательного модуля (на примере образовательного модуля «топ менеджеры будущего»)
Долгое время педагогические задачи были связаны с когнитивной стороной обучения, поскольку основной задачей школы было создание «человека образованного». Однако мир меняется слишком быстро, и, с одной стороны, человек сталкивается с необходимостью ориентации в усложняющемся с каждой минутой информационном пространстве; с другой стороны, перед человечеством возникает все больше и больше проблем…
ДипломнаяЗначение дидактических игр и заданий при обучении школьников
На первом этапе игры может оказаться, что некоторые ее участники, выполняя роли, связанные со счетом и измерением, действуют привычным для них способом, т. е. без счета или измерения. Например, покупая товар, они не указывают его количество (игра в «Магазин»), расставляют кроватки, не определив, сколько кукол (игра в «Детский сад»), шьют платья, не сняв мерки (игра в «Ателье»), и т. д. Действуя…
КурсоваяЗначение досуговой занятости подростков в профилактике правонарушений
Данная тема выпускной квалификационной работы является актуальной, так как в настоящее время занятость подростков играет большую роль в социуме. В зависимости от того, как реализует себя ребенок в социуме, зависит его будущее и будущее других. Очень важно уделять большое внимание ребенку и тому чем ребенок занимается, что его интересует, каковы его взгляды, способности, какого отношение ребенка…
КурсоваяЗначение занятий по плаванию для укрепления организма ребенка дошкольного возраста
Подготовительное движение (снизу вверх). В край-нем нижнем положении нога выпрямлена в коленном суставе, а стопа повернута внутрь. По отношению к туловищу нога за-нимает наклонное положение, так как она остается согнутой в тазобедренном суставе. Движение вверх начинается с разгиба-ния прямой ноги в тазобедренном суставе. До горизонтального положения нога движется прямая. Далее нога начинает…
РефератИсследование развития сюжетно-ролевых игр старших дошкольников
Содержание игровой деятельности, обусловленной познанием окружающей жизни, является также важнейшим условием воспитания ребенка в игре. Естественно, что не каждая игра может нравственно развивать ребенка. Такую функцию может выполнить только «хорошая» игра. Можно выделить ряд критериев, которые ее характеризуют. Основными критериями такой игры в старшем дошкольном возрасте является увлеченность…
ДипломнаяЖизненные ценности и уровень личностной зрелости в период взрослости
Особую важность периода взрослости многие видят в том, что человек входит во все многообразие социальных отношений, тем самым становясь их субъектом, формируя сознательное отношение к окружающей его действительности. На данном возрастном этапе интегрируются отношения человека и формируется его характер как система (сам процесс характерообразования начинается в детстве). Важной характеристикой…
КурсоваяЗначение игры в системе обучения дошкольников изодеятельности
Например, можно использовать иллюстрации Е. Рачева к сказкам «Маша и медведь», «Колобок» (встреча колобка и медведя), Ю. Васнецова к сказке К. Чуковского «Краденое солнце» (медведь) и др. Можно проанализировать средства художественной выразительности иллюстрации Ю. Васнецова к сказке «Три медведя», на которой изображена девочка, заблудившаяся в лесу. В темном, мрачном, сказочном лесу потерялась…
КурсоваяЖизненный путь и деятельность В. С Сухомлинского
Новой в теории Сухомлинского, вызвавшей широкий отклик, была идея сближения школы и семьи, как он это называл — «содружество семьи и школы». В статье «Слово к отцам», в других работах автор пропагандировал идею возвращения педагогической ответственности в семью. Он писал, что не только школа воспитывает и дает образование, но и семья, причем с первого дня существования ребенка она выполняет…
ДокладИсследование результативности обучения письму в разных образовательных системах
Морфологическими написаниями обычно называют косвенно определяемые начертания типа вода, леса в противоположность «фонетическим» воды, лес. Такое словоупотребление, конечно, неточно. И то и другое вполне соответствует морфологическому строю данных слов. По линии морфологии и то и другое написание противопоставить нельзя. Написание о является морфологическим как в слове вода, так и в его форме…
КурсоваяЗначение иллюстрации для восприятия ребенком содержания книги
Задачу отражения главной идеи литературного произведения, но в наиболее общем виде, часто решает иллюстрация-фронтиспис, расположенная в самом начале книги, против титульного листа. В русле этой идеи, как бы вынесенной иллюстрацией за скобки повествования, и осуществляется все дальнейшее восприятие книги читателем. В тесной связи с раскрытием идейного смысла литературного произведения находится…
КурсоваяЗначение индивидуальных профконсультаций в выборе профессии учащимся
Поэтому общение подростков со сверстниками и взрослыми необходимо считать важнейшим условием их личностного развития. Неудачи в общении ведут к внутреннему дискомфорту, компенсировать который не могут никакие объективные высокие показатели в других сферах их жизни и деятельности. Общение субъективно воспринимается подростками как нечто личностно очень важное. Однако, как показывает анализ…
КурсоваяИсследование роли «игр беспорядка» в группообразовании в подростковом возрасте
Но, как показывает ряд исследований, в реальных группах одна из сфер обычно сильнее развита, другая же изменяется не так быстро, развивается более замедленно. В частности, проводились исследования групповой динамики временных, образованных из незнакомых между собой ранее людей группах. Продолжительностью функционирования до 30 дней. В одном случае объектом изучения являлись отряды молодежных…
ДипломнаяИзмерения геометрических величин в курсе геометрии 7-9 классов
Металлическая линейка используется для более тщательных измерений. Различают жесткие и упругие металлические линейки. На одном ребре жесткой линейки нанесены миллиметровые деления. Второе ребро оставлено свободным от делений и используется для проведения прямых линий. Упругая линейка может свертываться в кольцо, благодаря чему она применима для измерения длины кривой линии. Метр складной (рис. 8…
ДипломнаяИсследование роли волонтерской деятельности в формировании профессиональных качеств студентов-психологов
Помимо личностных качеств, ассоциируемых с выбором профессии консультирования, существует еще целый ряд личностных черт, ассоциируемых с представлением об эффективной работе на протяжении длительного времени. К ним относятся устойчивость, гармоничность, постоянство и целеустремленность. В общем и целом эффективность консультирования зависит от личностного участия. Личностные качества консультанта…
КурсоваяЗначение математических развлечений при ознакомлении детей дошкольного возраста с формой предметов и геометрическими фигурами
Проблемой формирования представлений о форме предмета и геометрических фигурах у детей дошкольного возраста занимались такие методисты и педагоги как Житко И. В. (Минск, БГПУ), которая является автором раздела «Математика» в программе «Пралеска». Пособие предназначено для воспитателей детских садов «Гуляем, навучаем, развіваем, ці знаёмім дзяцей з матэматыкай» (1997). Автор предлагает…
Дипломная