Формирование мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов в профессионально-педагогическом образовании

Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы диссертационного исследования докладывались и обсуждались на семинарах молодых ученых, на заседаниях кафедры профессионального обучения Уральской государственной академии ветеринарной медицины, кафедры педагогики и психологии Троицкого филиала Челябинского государственного университета, кафедры педагогики и психологии Московского…

Диссертация

Гражданское образование в начальной школе как педагогическое условие формирования нравственных представлений у младших школьников

Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечивается использованием научной методологии, теоретических и эмпирических методов, их адекватностью задачам исследования, целенаправленным анализом и обобщением опытно-экспериментальной работы, успешным внедрением результатов исследования в практику общеобразовательной школы, соответствием содержания методов обучения особенностям…

Диссертация

Развитие культуры самостоятельной деятельности слушателей в условиях заочного обучения: на примере образовательных учреждений МВД России

Апробация результатов исследования осуществлялась на научно-практических, научных и научно-методических конференциях: «Качество профессионального образования: проблемы, решения, перспективы"// Шестая научно-практическая конференция. — Воронеж, Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж, февраль — март 2004 г. «Формирование современной образовательной среды в условиях реализации…

Диссертация

Система практического обучения студентов инженерно-педагогического вуза

Актуальность исследования определяется современными тенденциями в образовательном процессе, для которых характерна гуманистическая направленность, непрерывность и многоуровневость профессиональной подготовки, информатизация и технологизация, внедрение двухуровневой системы высшего образования, ориентация на формирование ключевых компетенций и др. Новые социокультурные условия и тенденции развития…

Диссертация

Обучение детей лепке в старшем дошкольном возрасте (специальное дошкольное образование)

Поэтому важно, чтобы воспитатель учил детей изображению основных форм предметов с их яркими, характерными признаками. На занятиях дошкольники должны научиться передавать пропорции предметов, овладевать определенными техническими умениями. Эти общие задачи конкретизируются для каждой возрастной группы. Например, для первой младшей группы научить детей лепить простейшие формы (цилиндр, диск, шар…

Курсовая

Игровые средства. Организация детского отдыха. Методика организации ролевой игры

Особенные возможности игроков обнаруживаются в разных сферах. Игроки из императорского дома, а также родственники императора из других домов обладают правом занять престол. В ходе игры некоторым игрокам присваиваются игровые титулы и звания: титул «сан» в Эйкумене, звание «корифея» в Лиге и т. д. Они дают своим обладателям дополнительные возможности в политической сфере. Например, жители…

Реферат

Роль университетов в развитии современных методов глобальной научной коммуникации

Еще одним следствием перехода к информационному обществу является все большее значение текстового общения, письменной коммуникации. Облегчение процессов печати и появление онлайновых ресурсов значительно увеличило текстовый информационный обмен. Коммуникация посредством текста, или текстовая деятельность в терминологии семиосоциопсихолога Т. М. Дридзе, носит опосредованный, асинхронный характер…

Реферат

Методика организации и проведения подвижной игры

В подготовительной (заключительной) части можно включить игры с ритмичной ходьбой и дополнительными гимнастическими движениями, требующие от играющих организованности, внимания, согласованности движений, способствующие общему физическому развитию (например, игра «Кто подходил»); в основной части, после выполнения основного движения, например бега, для развития быстроты и ловкости лучше проводить…

Реферат

Теоретические основы воспитания культурных навыков детей старшего дошкольного возраста

Воспитание культурных навыков рассматривается как составная часть нравственного воспитания и сформировано оно в виде вполне конкретных требований: привитие необходимых гигиенических навыков, культуры поступков в различных ситуациях и положительных взаимоотношений в разных видах деятельности; воспитание определенных элементов нравственного сознания и нравственных чувств, которые должны…

Реферат

Дети с сенсорными нарушениями

Следует отметить, что речевое развитие слабослышащих детей во многом зависит от индивидуальных особенностей (активности, сообразительности, самостоятельности). Невыраженные степени тугоухости не всегда своевременно замечаются окружающими. Недооценка дефекта развития может вызвать неправильную реакцию у родителей, учителей и сверстников. Речевые затруднения ребенка иногда воспринимаются…

Реферат

Анализ результатов опытно-экспериментальной работы

Как видно из данной гистограммы, низкий уровень в содержании и выполнении игровых задач и предпочтении детей в выборе игр и игрушек с учётом гендерных особенностей у детей старшего дошкольного возраста (6−7лет) не показал никто. К среднему уровню было отнесено 20%детей. Высокий уровень показало 80%детей. Это говорит о том, что к 6−7 годам у ребёнка возникают разнообразные игровые замыслы. Игровые…

Реферат

Опыт работы по организации театрализованной игры в средней группе

Данные виды кукольного театра используются в средней группе самим педагогом в качестве сюрпризного момента на занятиях, в режимных моментах, в кукольных спектаклях с детьми старшей и подготовительной групп. Детям очень нравится играть с планшетными куклами в свободной игровой деятельности, придумывать небольшие истории, разыгрывать сюжеты знакомых сказок, потешек. Управление данными куклами для…

Реферат

Упражнения по коррекции трудностей в обучении

Работа учителя по формированию у детей умения выделять существенные признаки понятий, устанавливать различные отношения подготавливают благоприятную почву для развития способностей к образованию суждений, как более высокой ступени в развитии абстрактно-логического мышления. Целенаправленность суждений, степень их глубины зависит от умения ребенка оперировать смыслом, понимать переносный смысл…

Реферат

Система занятий, направленных на развитие образности речи старших дошкольников в процессе ознакомления с волшебной сказкой

Занятия представляли из себя работу по блокам: детям предлагалось определенная сказка, которая рассматривалась на протяжении 4-х занятий. После этого переходили к работе по другой сказке. Последние 4 занятия — итоговые. На них дети, используя умения, которыми овладели во время проведения работы, сочиняли сказки по сюжету, предложенному воспитателем. Всего было проведено 24 занятия. Каждому…

Реферат

Реализация организационно-педагогических условий повышения профессиональной компетентности педагогов по речевому развитию речи детей дошкольного возраста

Самообразование — это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук. Самообразование педагога дошкольного учреждения многогранно и многопланово. Основными направлениями в системе самообразования педагогов…

Реферат

Подбор игрового материала

Целесообразно воздерживаться от прямых указаний, замечаний в адрес играющего ребенка. Лучше прибегать к постановке проблемного задания («Подумай, как твой Незнайка может оказаться на Луне?»), наводящего вопроса («Не пора ли кукле Маше ложиться спать?»). Однако следует помнить, что и такое вмешательство в режиссерскую игру должно быть тактичным, учитывающим особенности ребенка, чтобы не привести…

Реферат

Методика организации игры как средства развития познавательной деятельности учащихся

Ценным методом стимулирования интереса к учению выступает методика использования игр и игровых форм организации познавательной деятельности. В нем могут быть использованы игровые оболочки готового учебного материала. Игровые оболочки можно создавать для одного урока, отдельной дисциплины или всей учебной деятельности на протяжении длительного промежутка времени. Всего можно выделить три группы…

Реферат

Жизнь и педагогическая деятельность М. Монтессори

Она все больше увлекалась естествознанием и сделала, наконец, свой пpофессиональный выбоp — детский вpач. Но в тогдашней Италии это было невозможно. Медицина была пpивелегией мужской половины. Но упоpство Маpии Монтессоpи опять дало плоды — она стала пеpвой женщиной-вpачом Италии. Шел 1896 год. Работая в унивеpситетской клинике, она получила частную пpактику. Здесь состоялась ее пеpвая встpеча…

Реферат

Начальное и среднее образование

Получать оценки ученики начинают в возрасте 12−13 лет, когда переходят в неполную среднюю школу (Ungdomsskole). Программа обучения подразумевает углубленное изучения уже знакомых дисциплин и введение ряда новых. Начиная с 8 класса ученики могут выбирать один предмет по своему усмотрению (valgfag) из числа иностранных языков — немецкого, французского и испанского, а так же дополнительных занятий…

Реферат

Экспериментальная работа по совершенствованию культуры речи младших школьников в процессе изучения имени существительного

Система работы над темой «Имя существительное» представляет собой целенаправленный процесс, предполагающий строго определенную последовательность изучения грамматических признаков и обобщенного лексического значения данной части речи, научно обоснованную взаимосвязь компонентов знаний, а также постепенное усложнение упражнений, которые имеют своей конечной целью формирование навыков точного…

Реферат

Механизм нравственного воспитания

Целостность процесса нравственного воспитания характеризуется сочетанием всех его сторон и звеньев, находящихся между собой в постоянном взаимодействии. Функции каждой из этих сторон и каждого из его звеньев зависят от той роли, которые они в нем выполняют. В процессе нравственного воспитания личность выступает не только объектом, но и субъектом, в связи, с чем ее активность имеет исключительно…

Реферат

Уроки — читательские мастерские в начальной школе

Так же в № 2 представлена статья Е. Н. Ионовой «Учить читать трудно, а переучивать еще труднее». В данной статье представлена работа по повышению скорости и качества чтения, развития речи учащихся и расширение читательского кругозора. Для улучшения техники чтения ведется работа по развитию периферического зрения. Для этого использовались таблицы, предложенные А. Т. Степанищевым в его книге…

Реферат

Нормативно-правовая база деятельности учреждений дополнительного образования детей (УДОД)

Декларация прав ребенка (1959 г.) — является первым международным документом, в котором родители, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства призываются к признанию и соблюдению прав детей путем законодательных и других мер. В 10 принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение…

Реферат

Способности и их формирование в дошкольном возрасте

На развитие способностей оказывает влияние особенности высшей нервной деятельности. Более подробно необходимо остановиться на вопросе анатомо-физиологических особенностей одаренных людей. Перейдем непосредственно к рассмотрению способностей человека, как психологических свойств личности. Способности различаются по качеству, широте, своеобразию их сочетания (структуре) и степени развития. Качество…

Реферат

Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования социального опыта у детей дошкольного возраста

Деятельность детей можно объединить в две группы. К первой группе будут относиться те виды деятельности, которые позволяют ребенку «входить» в социальный мир в воображаемом плане. Реализация потребности ребенка делать то, что в реальной жизни ему недоступно связана с мотивом и содержанием подобной деятельности. Результатом познания, которое осуществляется в ходе наблюдения, слушания, просмотра…

Реферат

Введение. Совершенствование логопедической работы по преодолению дизартрий у больных с очаговыми поражениями головного мозга

Во второй главе подробно описан констатирующий эксперимент, в котором принимали участие пациенты ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ». В данной главе представлена подробная схема комплексного нейродефектологического обследования пациентов с методическими указаниями и приведенной бальной системой оценки. Также вторая глава содержит результаты констатирующего эксперимента, которые…

Реферат

Теоретические аспекты использования ручного труда как средства развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста

Исследования же отечественных физиологов также подтверждают связь развития рук с развитием мозга. Работы В. М. Бехтерева доказали влияние манипуляции рук на функции высшей нервной деятельности, развитие речи. Простые движения рук помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и с губ, снимают умственную усталость. Они способны улучшить произношение многих звуков, а значит — развивать речь…

Реферат

Этапы развития идеи государственного патриотизма в морских учебных заведениях России

Так, М. В. Ломоносов утверждал: «Всяческое беззаветное служение на благо и на силу Отечества, должно быть мерилом жизненного смысла». Главным в воспитании он считал формирование человека-патриота, отличающегося высокой нравственностью, любовью к науке, трудолюбием, служением России. А. Н. Радищев в работе — «Путешествие из Петербурга в Москву» призывал к совершенствованию форм и методов…

Реферат

Образовательная сфера в обществе знаний

Сегодня уже на ранних стадиях социализации индивид вынужден задумываться о своем будущем и выстраивать осознанные жизненные стратегии, а сегодня за счет ускорения социальных процессов ускоряется и процесс социализации, становясь все более насыщенным. Постоянное повышение квалификации и переобучение становятся неотъемлемыми компонентами любой профессиональной деятельности, требующей определенного…

Реферат

Экологическое воспитание в процессе образования младших школьников

Не так это легко — научить учащегося замечать прекрасное в природе. Прежде всего, это должен видеть и чувствовать сам учитель. Обычно охрану природы сводят лишь к вопросам о зеленых насаждениях. Ее же нужно рассматривать гораздо шире. Во время экскурсий, прогулок по окрестностям дети могут встретиться, например, с загрязненными родниками. Очистить родник от мусора — дело рук каждого. Если…

Реферат