Контроль в обучении младших школьников

В педагогической литературе широко используются такие выражения и термины, как проверка, учет, контроль успеваемости, контроль учебного процесса, оценка знаний и отметка. К сожалению, установившегося и единого толкования этих терминов пока нет. Некоторые авторы стремятся их различать, а другие считают их синонимами. Чтобы в этом убедиться, достаточно обратиться к учебным пособиям по педагогике…

Курсовая

Малые фольклорные жанры как средство развития речи детей дошкольного возраста

Хорошая речь — важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шири его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношение со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Одна из сторон речи — звукопроизношение, которое лежит…

Курсовая

Лабораторный практикум по ботанике как средство развития самостоятельности учащихся

Несомненно, созерцательное наблюдение как метод самостоятельной работы, имеет важное значение в обучении биологии, учащиеся непосредственно, целенаправленно воспринимают отличительные особенности изучаемого натурального предмета, хотя и не воздействуют на него. В результате таких наблюдений у учащихся возникают восприятия, формируются представления и понятия о наблюдаемых явлениях и предметах…

Курсовая

Коллектив как воспитательная система

На первой стадии коллектив выступает как цель воспитательных усилий педагогов, стремящихся превратить ту или иную организационную единицу (класс, кружок, пионерское звено, комсомольскую группу и т. п. объединения), в социально-психологическую общность, где отношения детей опосредуются содержанием их совместной деятельности, ее целями, задачами, ценностями, где есть условия, обеспечивающие…

Реферат

Коллектив как объект и субъект воспитания

В последние десятилетия педагогические исследования были направлены на выявление наиболее эффективных форм организации, методов сплочения и формирования воспитательных коллективов (Т. Е. Конникова, Л. И. Новикова, М. Д. Виноградова, А. В. Мудрик, О. С. Богданова, И. Б. Первин и др.), на разработку принципов и методов стимулирования коллективной деятельности (Л.Ю.Гордин, М. П. Шульц и др…

Реферат

Коллектив как ведущий фактор становления личности

Каждый человек в большей или меньшей степени стремится самоутвердиться в коллективе, занять в нем удобное место. Однако процесс включения ее в систему коллективных взаимоотношений сложный, неоднозначный и глубоко индивидуален. Существенно зависит вхождение личности в коллектив от его индивидуального социального опыта, который определяет характер суждений ученика, систему его ценностных…

Курсовая

Коллективная методическая работа

Коллектив в любом образовательным учреждении, а в данном случае в училище, должен выработать единый подход у учащимся, к организации и осуществлению учебного процесса. Важное значение имеет совместное обсуждение той продукции, которая называется методической и создается отдельными педагогами (экзаменационные билеты, указания к работам и т. п.). Коллективная методическая работа и предназначена для…

Лекция

Коллективная творческая деятельность как средство воспитания гуманности у младших школьников

Коллективное творческое дело (КТД) — основополагающий элемент коммунарской методики А. С. Макаренко, которую адаптировал к условиям работы в обычных школах и внешкольных учреждениях педагог из Санкт-Петербурга И. П. Иванов. Организуется таким образом, чтобы предложенная воспитателем идея оказалась воспринятой детским коллективом как собственная; чтобы деятельность детей имела практическую…

Курсовая

Коллективная творческая деятельность как средство формирования взаимодействия младших школьников

Развивая опыт А. С. Макаренко применительно к новым условиям, И. П. Иванов пытался трансформировать его в своеобразную гуманистическую систему воспитания. Безобидная, с точки зрения современного исследователя, тема его кандидатской диссертации «Исследование воспитательного процесса в совместной деятельности воспитателей и воспитанников» была воспринята крайне негативно. Формулировкой темы Иванов…

Курсовая

Коллективная творческая деятельность как средство эмоционального развития дошкольников

Человек стремиться показаться другим в выгодном свете, и избегает такого положения, в котором он мог бы произвести отталкивающее впечатление. При лживом, корыстном сокрытии своих истинных свойств получатся то, что называется лицемерием. Похвала и порицание — сильнейшие орудия воздействия социальной среды на своих членов. Гордость и тщеславие идут рука об руку. Развитие тщеславия, как и гордости…

Курсовая

Контроль за учебно-познавательной деятельностью учащихся

В отмечается, что при устной проверке качество ответов предусмотреть невозможно, и поэтому затрудняется оценка выявленных знаний ученика. В связи с этим учитель должен быстро реагировать на ответ, задавать, если это надо, дополнительные вопросы, требовать полного ответа. Но и письменная проверка, хоть и объективней, тоже имеет свои недостатки. Учитель не может проследить за ответом ученика…

Учебное пособие

Контроль знаний на уроках мировой художественной культуры

Раскроем эти принципы контроля подробнее: а) Целенаправленность предполагает четкое определение цели каждой проверки. Постановка цели определяет всю дальнейшую работу по обоснованию используемых форм, методов и средств контроля. Цели контроля предполагают ответы на следующие вопросы: что должно проверяться, кто должен опрашиваться, какие выводы можно будет сделать на основе результатов проверки…

Курсовая

Контроль знаний по предмету «Человек и мир»

Формирование универсальных учебных действий это один из приоритетов современного начального образования. Действующие ранее стандарты акцентировали внимание на предметном содержании образования. В основу обучения был положен объём знаний, умений, навыков, который должен освоить ученик. Ученые и учителя определяли, что нужно знать ученику по тому или иному предмету. Однако становится очевидным, что…

Курсовая

Контроль знаний и умений в национально-региональном компоненте на уроках технологии 8 кл. девочки

Распространенная форма контроля знаний и умений учащихся. Она представляет собой перечень вопросов, на которые учащиеся должны дать незамедлительные и краткие ответы. Время на каждый ответ строго регламентировано и достаточно мало, поэтому сформулированные вопросы должны быть четкими и требовать однозначных, не требующих долгого размышления, ответов. Именно краткость ответов отличает его…

Дипломная

Контроль знаний учащихся по курсу алгебры 7 класса

3. Контроль знаний в процессе школьного обучения Контроль знаний учащихся является составной часть процесса обучения. По определению контроль это соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения. Многие учителя подходят к традиционной организации контроля и используют его в основном ради показателей достигнутого. Проверка знаний учащихся должна давать сведения не только…

Дипломная

Контроль знаний учащихся при изучении линии уравнений в основной школе

При групповом контроле класс временно делится на несколько групп (от 2 до 10 учащихся) и каждой группе дается проверочное задание. В зависимости от цели контроля группам предлагают одинаковые задания или дифференцированные: проверяют результаты письменно-графического задания, которое ученики выполняли по двое, или практического, выполняемого каждой четверкой учащихся, или проверяют точность…

Дипломная

Малый город как фактор социализации личности

Чтобы иметь адекватное представление о социальном климате микросоциума, необходимо иметь в виду особенности образа жизни его населения. Категория «образ жизни» весьма часто встречается в гуманитарных исследованиях, поскольку охватывает совокупность типичных видов жизнедеятельности индивида, социальных групп, общества в целом и берется в единстве с условиями жизни. В формате данного исследования…

Реферат

Контроль и обратная связь: аспекты интеграции

Основная программа применительно к обучению общению на иностранном языке — это программа, в которой должна быть заложена идея профилак-тики ошибочной деятельности. Ошибка учащегося — это, глав-ным образом, сигнал не того, что он не овладел каким-либо коммуникативными навыками и умениями в обучении иностранному языку, а того, что программа составлена недостаточно правильно, не учтен один…

Статья

Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе

При письменной проверке знаний по предметам естественнонаучного и обществоведческого направления используются такие контрольные работы, которые не требуют полного, обстоятельного письменного ответа, что связано с недостаточными возможностями письменной речи младших школьников. Целесообразны поэтому тестовые задания по нескольким вариантам на поиск ошибки, выбор ответа, продолжение или исправление…

Реферат

Мама, папа, я — здоровая семья

На колоне при входе к храму Аполлона в г. Дельфах, которая в Греции, выбита надпись «познай себя». Эти слова были лозунгом целого философского учения, которое основывалось на воображении о том, что познание окружающего мира происходит через познание себя, своих возможностей и стремлений. Это учение древнегреческих философов сегодня можно трактовать так: для проникновения в тайны природы…

Учебник

Контроль и самоконтроль знаний и умений младшего школьника

В домашнем деловом и личностном общении с ребенком необходимо активно помогать ему преодолевать трудности, с которыми он сталкивается в школе. Мы уже знаем, например, что значительная часть учащихся первого класса отстает в учении из-за неумения выделять и осознавать учебную задачу. Чтобы научить ребенка этому в домашних условиях, следует систематически настойчиво и доходчиво объяснять ему, что…

Дипломная

Контроль как ведущий вид деятельности

Самостоятельная работа может проводиться фронтально, небольшими группами и индивидуально. Цель такого контроля определяется индивидуальными особенностями, темпом продвижения учащихся в усвоении знаний. Так, например, индивидуальную самостоятельную работу может получить ученик, который пропустил много учебных дней, не усвоил какой-то раздел программы работающей в замедленном или ускоренном темпе…

Курсовая

Контроль как функция управления в дошкольном образовательном учреждении

Темновые токи ФД определяются концентрацией и диффузионной длиной неосновных равновесных носителей заряда и зависят от ширины запрещенной зоны материала и температуры. Темновые токи у кремниевых ФД примерно на порядок ниже, чем у германиевых. Темновой ток обычных кремниевых ФД, изготовленных методом диффузии, 10−5—10−7 А. Кремниевые р—i—n-фотодиоды благодаря высокоомному i-му слою обладают…

Контрольная

Марафон безопасности

Как не стать жертвой преступления. «Красная шапочка», Самозащита от мошенников «Буратино». «Гуси — лебеди», «Маша и медведь», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», Если вы потерялись в лесу. «Гуси — лебеди» — как добыть пищу. Определите вид опасности в сказках. Ведущий: Современная жизнь таит в себе множество опасностей. Сохранить свою жизнь и здоровье помогут знания и умения, четкие действия…

Разработка урока

Контроль на уроках русского языка в начальных классах

Психология учит, что все вопросы вообще обладают большей или меньшей внушающей силой. «Каверзные» же вопросы отличаются наибольшей внушающей силой. Отсюда ясно, что как приём обучения они вредны, так как вместо того, чтобы направлять мысль ученика по правильному пути, они толкают её на ложную дорогу. Внушающее воздействие их становится ещё сильнее, когда они следуют за вопросами, толкающими…

Курсовая

Легкая атлетика для учащихся 5-го класса

Отметить качество владения техникой всеми учащимися, разобрать результаты контроля над техникой прыжка в длину с разбега. Раздать домашнее задание: подготовить небольшой рассказ об отношении к видам лёгкой атлетике, пройденным на этом уроке. Игра останавливается если допущены следующие ошибки: мяч сразу попал за границу площадки соперника, то есть мяч пролетел под сеткой (веревкой), 2 мяча…

Конспект урока

Контроль учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка

Со всем этим учителю следует познакомить родителей, чтобы они были в состоянии в нужный момент прийти своим детям на помощь. Конечно, многие школьники осваивают все эти приемы самостоятельно. Но многим требуется помощь взрослых. Причем разная. Иногда достаточно бывает натолкнуть мысль школьника на рациональные приемы самоконтроля. Иногда же нужно объяснять все подробно тратить время на освоение…

Дипломная

Контрольно-измерительные материалы (КИМы) и интерпретация результатов тестирования

Порядковые шкалы, где результаты измерений осмысленно можно только сравнивать между собой. Примером может служить принятая в школе система оценок, выставляемых ученикам в зависимости от их успехов в учебе. Из соотношения отметок b1 < b2 для учеников А1 и А2 можно лишь заключить, что А1 учится хуже А2. Если же, например, b1 — b2 = 1, то утверждение «успехи А1 на 1 выше, чем успехи А2…

Лекция

Контрольные и проверочные работы по биологии при изучении раздела «Животные» 7 класс

Учебник содержит 13 глав. Имеется инструктаж о том, правильно работать с учебником. К положительным сторонам учебника хотелось бы отнести, во-первых, их структуру: она логична, последовательна, построена в соответствии с классическим изучением курса биологии животных. Язык изложения очень доступен, понятен, теоретический материал не перегружен, его содержится в достаточном объёме. В тексте…

Курсовая

Конфликт как педагогическая проблема

Еще одна важная ступень управления конфликтом — структурирование конфликтующих групп. Если управление предполагает деятельность, направленную на приведение несовместимых интересов в соответствие с некоторым порядком, то возникает необходимость постановки вопроса о носителях этих интересов. Когда наличие некоторого интереса фиксируется объективно, то его субъект неясен, говорить об оптимизации…

Курсовая