Формирование готовности будущего педагога к реализации гуманитарной модели образования
Готовность педагога к реализации гуманитарной модели образования предполагает наличие у него способности к профессиональной деятельности текстуально-диалогического типа. Показателем высшего уровня такой готовности выступает гуманитарная компетентность как его интегративная профессионально-личностная характеристика, умение решать педагогические задачи ценностно-смыслового характера в условиях…
Диссертация
Формирование профессиональных умений студентов колледжа
Элементарно-операционный уровень характеризуется наличием ошибок при выполнении заданиянеобходимостью контроля и помощи при определении состава действий, их последовательностиотсутствием нормативной регламентации деятельности. Репродуктивный уровень характеризуется неточностью выполнения технологических операций при правильности определения состава действийне соответствием деятельности на 50…
Диссертация
Формирование знаний о стилистических особенностях казахской фортепианной музыки у будущих педагогов-пианистов в процессе вузовского образования
Обработка результатов диагностического исследования исходных знаний о стилистических особенностях казахской фортепианной музыки на констатирующем этапе опытно-поисковой работы до изучения по традиционной программе в КГ-1 (8 чел.) КГУ им. А. Байтурсынова показала, что по критерию «мотивацион-но-ценностное отношение к казахской фортепианной музыке» низким уровнем обладают 75% студентов, средним…
Диссертация
Использование моделирования в коррекционно-педагогической работе по формированию пространственной ориентировки у дошкольников с отставанием в умственном развитии
Стойкие трудности освоения пространства относятся к характерным проявлениям интеллектуального недоразвития. В результате взаимосвязанного комплекса органических, функциональных, а также социальных причин формирование пространственных представлений у детей с умственной отсталостью и ЗПР нарушается по всем определяющим направлениям, включая овладение действиями восприятия, приобретение опыта…
Диссертация
Развитие творческой активности старшеклассников в коллективных, групповых, индивидуальных формах обучения: На примере изучения химии
Известно, что обучение — сложная и динамическая совокупность действий педагога и учащихся. Учитель в процессе обучения организует деятельность школьников. Психолого-педагогические исследования доказывают необходимость рассмотрения учебной деятельности во взаимосвязи с проблемой развития школьника, а именно с необходимостью осуществления личностной направленности познавательной деятельности…
Диссертация
Обучение устному учебно-профессиональному общению на русском языке студентов-нефилологов 1 курса
К занятиям на первом курсе готовит и период учебы на подготовительном факультете, где происходит «обучение языку как средству получения научной информации» /339, с.8/. Одна из задач подготовительного факультета состоит в формировании навы Далее: I/ Программа по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся на подготовительных факультетах вузов СССР. М.: Русский язык, 1977 — П/п- 2…
Диссертация
Психолого-педагогические условия формирования интеллектуальной продуктивности младших школьников
Вторая задача по изучению принципов и обоснованию психолого-педагогические условия формирования интеллектуальной продуктивности решена при помощи анализа психолого-педагогической научной литературы. Исследование показало, что в последние годы в педагогике и психологии выделена типологическая группа «детей с трудностями обучения», или детей группы риска (С. Г. Шевченко, Н. А. Менчинская, 3. И…
Диссертация
Общие особенности методов обучения и контрольно-измерительных материалов (КИМов) в разных культурных группах
Например, если обучающийся — представитель культуры с более низким значением показателя дистанции власти, чем учитель, он будет ожидать от учителя неформальных отношений, предполагающих обмен мнениями, обсуждение ошибок, к которым учитель будет не готов. Вследствие этого, обмена необходимой информацией и инструкциями не произойдет, что негативно повлияет на дальнейший ход обучения. Представители…
Реферат
Философы российской диаспоры и проблемы образования
Николай Александрович Бердяев (1874—1948) — русский религиозный философ. Родился в Киеве в старинной дворянской семье с древними военными традициями. В детстве Николай учился в кадетских корпусах, о чем сам написал: «Я не любил военщины…» Оставил корпус в 1891 г., сдал экзамены на аттестат зрелости, учился в Киевском университете в 1894 г. За участие в марксистском кружке его исключили…
Реферат
Профессионализация деятельности и личности педагога профессиональной школы
Нам особо важна четвертая стадия становления личности — профессионализация, которая характеризуется образованием блоков интегративных элементов деятельности. Образование таких крупных блоков приводит к выработке наиболее стабильного стиля деятельности, а стабилизацией нормативно одобряемой деятельности заканчивается профессионализация. Нас интересует эта, четвертая стадия с позиции…
Реферат
Диагностика исследовательских способностей
Говоря о методах и методиках оценки уровня развития исследовательских способностей, нельзя не обратить внимания на предостережение, высказываемое разными специалистами в отношении валидности методов диагностики подобных психических явлений. Как известно, исследовательское поведение, как и креативность в целом, актуализируется в ситуациях высокой степени неопределенности и новизны. Соответственно…
Реферат
Развитие нравственной культуры будущих менеджеров
В передовом обществе особенность нравственности заключается в том, что познание и умения, необходимые от сотрудника (менеджера) больше сравниваются с нравственными качествами личности. Управленческие решения подразумевают тяжелые нравственные нагрузки, а этическая взыскательность и обязанность становятся важными для обеспечения положительных итогов профессиональной работы. Все в большей мере…
Реферат
Задачи детского сада по ознакомлению детей с произведениями и фольклорным жанром
Художественное произведение привлекает ребенка не только своей яркой образной формой, но и смысловым содержанием. Старшие дошкольники, воспринимая произведение, могут дать сознательную, мотивированную оценку персонажам, используя в своих суждениях сложившиеся у них под влиянием воспитания критерии поведения человека в обществе. Прямое сопереживание героям, умение следить за развитием сюжета…
Реферат
Инновационная организация образовательного процесса при подготовке педагогов
Педагогическая ситуация как событие для нас — это своеобразный момент импульса для глубинных изменений в креативно-смысловых структурах сознания, рефлексии прежнего и обретения нового опыта". В связи с этим ситуационный подход противостоит попыткам описывать педагогический процесс посредством линейных связей типа «средство-результат». К тому же ситуационный подход включает в себя такую…
Реферат
Педагогический процесс в дошкольном образовательном учреждении
В ст. 29 говорится о целях образования. Образование ребенка должно быть направлено на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей в их самом полном объеме; на подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими и религиозными группами; на воспитание чувства…
Реферат
Заключение. История педагогики и образования: государственная педагогика россии
Настоящее исследование позволяет заключить, что к концу XVII в. на смену православного образования пришло светское, государственное. Создание братских школ явилось в свою очередь первой попыткой организации государственного образования, в связи с чем наметилось зарождение государственной педагогики. Потребности социально-экономического развития России, начиная с середины XVII и особенно начала…
Реферат
Философия инклюзивного образования
В этическом учении Аристотеля подробно рассматриваются такие отклонения, как испорченность, злобность, тупость и др. Эти отклонения расцениваются как избыток или недостаток, присущие порочности. Для счастливой жизни, по мнению Аристотеля, человеку важно избегать этих крайностей и держаться добродетели, состоящей в обладании серединой. Особое значение имеют рекомендации Аристотеля для здоровой…
Реферат
Основные пути формирования вычислительной культуры у учащихся средней и старшей школы
Актуальным является методическое требование выполнять устно вычисления и преобразования не только во время так называемых пятиминуток устного счета. При решении любых задач, на каждом этапе урока все вычисления и выкладки, которые ученики могут выполнять устно, должны быть устно и выполнены. И дело не только в том, что на лишние записи тратится драгоценное время урока. Гораздо хуже то, что…
Реферат
Детское декоративное творчество
Творчество детей — глубоко своеобразная форма их духовной жизни, самовыражение, и самоутверждение, в котором ярко раскрывается индивидуальная самобытность каждого ребенка", — писал В. Сухомлинский. эстетический дошкольник творческий декоративный Условием, необходимым для творчества, является овладение навыками в данном виде искусства. Будучи выражением народного творчества, формой сохранения…
Реферат
Экспериментально исследовательские проблемы содействия к процессу адаптации студентов — первокурсников колледжа
На третьем этапе педагогом-психологом осуществляется коррекционно-просветительская работа. Для студентов проводятся тренинги личностного роста, уверенности в себе, социально-психологические тренинги, направленные на сплочение студенческих групп, классные часы, консультации студентов, классных руководителей, воспитателей, работа по определению первичных результатов работы и корректировке программ…
Реферат
Общение в обучении
Всё это нужно учитывать, так как сама ситуация обучения по неволе усиливает учебное воздействие, а не взаимодействие. Обычно учитель вынужден стоять в классе, таким образом, зрительно возвышаясь над учениками. Одними детьми эта позиция воспринимается достаточно спокойно, другие подсознательно воспринимают «надстроечную» позицию учителя как угрожающую. Часто можно видеть, как такой ученик…
Реферат
Программа развития межличностных отношений воспитанников старшей группы детского сада
Ковер, пространство для игры; фланелеграф или дощечки для выкладывания рисунков, карточки с разными сюжетными картинками. Таблица 2. Тематический план программы развития межличностных отношений воспитанников старшей группы детского сада. Развитие взаимопомощи, проявления сопереживания и сорадования; закрепление навыков совместного сотрудничества. Формирование способности видеть сверстника…
Реферат
Организация урока с использованием проблемного обучения
Учитель должен чётко представлять, что и как будет изучаться не уроке, какие черты творческой деятельности будут формулироваться и совершенствоваться, как будет осуществляться развитие интеллектуальных способностей детей,. Согласно программе трудового обучения большинство разделов изучается в течение нескольких лет, то особое внимание во время актуализации следует обратить на те знания и умения…
Реферат
Введение. Опытно-экспериментальное исследование нарушений мышления у младших школьников с общим недоразвитием речи
Вместе с тем, необходимость психологического изучения различных уровней сформированности и особенностей динамики возрастного развития мышления у младших школьников с ОНР очевидна, т.к. дает возможность разработки наиболее адекватных и эффективных методик их коррекционного обучения в условиях специальной речевой школы, что определяет актуальность нашего исследования. Дефектологами показано, что…
Реферат
Проектная деятельность как форма организации взаимодействия ДОУ и семьи
В настоящее время особой популярностью как у педагогов, так и у родителей пользуются не традиционные формы общения с родителями. В педагогической литературе термина «не традиционные формы общения с родителями «нет, многие дошкольные учреждения их используют. Под нетрадиционными формами подразумевается использование элементов развлечений, игровое моделирование, совместные с родителями практикумы…
Реферат
Теоретические основы развития познавательного интереса у младших школьников на уроках математики
Познавательный интерес. Стадия познавательного интереса обычно связывается со стремлением ученика к разрешению проблемного вопроса. В центре внимания школьника становится не готовый материал учебного предмета и не сама по себе деятельность, а вопрос, проблема. Познавательный интерес как особая направленность личности на познание окружающей действительности характеризуется непрерывным…
Реферат
Какова роль морального идеала в нравственном поведении педагога
Разумеется, педагог не всегда поступает намеренно грубо. Порой он не может сдержаться, когда учащиеся не выполняют его требований. По его твердому убеждению, эти требования должны помочь детям получить глубокие и прочные знания, стать достойными людьми. Иными словами, свои педагогические требования педагог рассматривает как добро, благо для них. Но педагог должен знать, что требования…
Реферат
Отличие воспитания от других процессов, организуемых и осуществляемых человеком
В поисках ответа на вопрос, из чего состоит процесс воспитания (на какие элементарные «отрезки», обладающие всеми признаками целостного процесса, его можно «разделить»), исследователи выделили его часть, заключенную между двумя коррекциями, направленными на восстановление его оптимального течения. Эта часть была названа педагогической ситуацией. Осмысленная педагогическая ситуация «с привнесенной…
Реферат
Список литературы. Изучение вопроса формирования навыка словоизменения и словообразования у детей с ОНР III уровня
Ребенок различает и называет большое число животных и растений, но плохо дифференцирует животных по среде обитания и не знает многих слов, обозначающих части тела животных, части одежды, мебели, посуды. Возможности использования предметного словаря, словаря действий и признаков ограничены. Устанавливает частные связи, сравнивает объекты по отдельным характерным признакам. В выделении общих…
Реферат
Определение места звука в слове (начало, середина, конец)
При исправлении ошибок чтения и письма необходимо опираться на сформированные навыки звукового анализа. Так, при замене обратного слога прямым открытым ученик должен произвести анализ названного слога. Например, если вместо ут ученик читает ту, логопед обращает внимание на первый звук произнесенного слога. Ученик определяет, что это звук т. Тогда логопед задает вопрос: «Какая первая буква…
Реферат